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文檔簡介
人力資源管理生涯規(guī)劃書人力資源管理生涯規(guī)劃書1前言:大學(xué)算是個小型社會,多姿多彩,也充滿誘惑。隨時隨地地可能偏離正規(guī),回首時,卻赫然發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)蹉跎得太久了,所以要為自己做個職業(yè)生涯規(guī)劃是相當(dāng)有必要的。一.自我評估1.自我優(yōu)勢盤點:(1)積極主動,開朗熱情,勤奮向上,有吃苦耐勞的精神;(2)實事求是,有目標(biāo)有主見,追求具體明確的事情,喜歡做實際的考慮;(3)人際網(wǎng)廣闊,善于交談,懂得開導(dǎo)自己,并以己推人;(4)做事有自己的原則,強烈要求自己,讓自我更完善。2.自我劣勢盤點:(1)興趣廣泛,但沒有特專長的一面,沒有注重培養(yǎng);(2)自信心不足,對失敗或沒有把握的事情感到緊張;(3)脾氣有時順和,有時急躁,不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)。3.個人職業(yè)分析:(1)相應(yīng)職業(yè)類型:先從一名文員做起,然后通過不斷地努力,爭取做一名人力資源部高層人員;(2)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導(dǎo)能力,決斷能力,并能在壓力下獨立工作;(3)我的職業(yè)認(rèn)識:通過對自己的認(rèn)識和解析,認(rèn)為自己所學(xué)的專業(yè)還比較自身的個性。二.職業(yè)生涯條件分析1.家庭環(huán)境分析:家庭雖并不富裕,但還能維持基本生活,家人也不會約束我什么,給予我獨立發(fā)展的空間。2.學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是新建四年的民辦高校,師資力量薄弱,而且我所學(xué)的人力資源管理也是剛開設(shè)兩年,學(xué)校缺乏這方面的經(jīng)驗,所開課程很少。3.社會環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入WTO后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭會更強勁。4.人力資源管理專業(yè)的分析:該專業(yè)一直有著很強的生命力。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,它又進(jìn)入了一個嶄新的時期!現(xiàn)在人力資源管理人才十分短缺,權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示,國內(nèi)現(xiàn)在需要中高層人力資源專業(yè)人才的量為600多萬,相對巨大的市場缺口,人力資源管理者的工資也不菲,而且考證也不斷升溫,還將是未來幾年的“金飯碗”之一的專業(yè),所以就業(yè)形勢應(yīng)該樂觀。三.職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1.主體目標(biāo):成為人力資源部的高層管理人員2.目標(biāo)分解:(1)完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格證書;(2)了解市場,努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實現(xiàn)主體目標(biāo)。四.職業(yè)生涯規(guī)劃(大學(xué)三年規(guī)劃)1.基本目標(biāo):(1)首要目標(biāo):競選班干部,加入學(xué)生會,培養(yǎng)自己的組織,交際等方面的能力;(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,開拓視野;(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟(jì),同時還能吸取心得和經(jīng)驗。2.大一:探索期【階段目標(biāo)】:適應(yīng)大學(xué)生活,接觸職業(yè)規(guī)劃,鍛煉自己。首先要適應(yīng)由高中到大學(xué)的環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次要了解自己所學(xué)專業(yè),分析該專業(yè)是否適合自己,明確目標(biāo);然后要建立好的人際關(guān)系網(wǎng),培養(yǎng)自己的溝通能力,積極參加各種活動,增加交流;最后要把基礎(chǔ)課程學(xué)扎實,爭取通過英語B級和計算機(jī)一級的考級。3.大二:定向期和準(zhǔn)備期【階段目標(biāo)】:初步確定自己的努力方向,進(jìn)行相關(guān)培養(yǎng)。首先要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),善于自習(xí)和上網(wǎng)收集有關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)資料,努力在大二上學(xué)期把助理人力資源管理師的證給考得;其次要爭取在假期中,找與專業(yè)相關(guān)的工作,更深入的了解市場,增加交流,吸取經(jīng)驗和心得;最后要多搜集就業(yè)信息,了解該專業(yè)的就業(yè)要求,從而鍛煉自己,在以后的就業(yè)中占有一定優(yōu)勢。4.大三:沖刺期【階段目標(biāo)】:總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。對前兩年所做的做一個總結(jié),客?認(rèn)識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會成功的。五.評估調(diào)整1.職業(yè)目標(biāo),路徑及其他因素評估:當(dāng)遇到機(jī)遇時,要好好把握,爭取成功;如果該專業(yè)的就業(yè)形勢有變,或者因為身體,家庭等其他因素,不得不放棄該工作,那我會調(diào)整自己,適當(dāng)?shù)倪x擇其他的工作;2.規(guī)劃調(diào)整的原則:有志者,事竟成。通過不斷的努力,規(guī)劃最終一定會得以實現(xiàn)。六.結(jié)束語天行健,君子以自強不息!職業(yè)生涯規(guī)劃是我對大學(xué)三年勾勒的一幅藍(lán)圖,更為自己人生的奮斗點燃一盞心燈。用泰戈爾的詩句作為自勉:“如果你在黑暗中看不見腳下的路,就把你的肋骨拆下來,當(dāng)作火把點燃,照著自己向前吧!”人力資源管理生涯規(guī)劃書2眾所周知,人才是一個企業(yè)的生存之本,而企業(yè)競爭力的關(guān)鍵是人力資源。隨著21世紀(jì)的到來,經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,企業(yè)之間的人才競爭已越來越激烈,從而導(dǎo)致社會對人才各方面素質(zhì)的需求不斷地提升。因此,企業(yè)相關(guān)管理人員應(yīng)將人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性進(jìn)行關(guān)注并正視,同時將職業(yè)生涯規(guī)劃工作做好,并對員工職業(yè)生涯的發(fā)展進(jìn)行保證,才能使員工職業(yè)競爭力與企業(yè)競爭力得以實現(xiàn)。一、人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃管理的內(nèi)容西方發(fā)達(dá)國家提出了“職業(yè)生涯規(guī)劃”一詞,該詞指的是企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)的背景下,通過判斷、研究市場趨勢性的問題,對企業(yè)發(fā)展與企業(yè)員工自身職業(yè)發(fā)展之間的聯(lián)系進(jìn)行指導(dǎo),從而使企業(yè)發(fā)展與員工職業(yè)發(fā)展獲得雙贏。在現(xiàn)代社會,企業(yè)人力資源管理的核心是職業(yè)生涯規(guī)劃管理。但是,人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃管理不同于現(xiàn)代人力資源管理,前者的對象是企業(yè)所有員工的職業(yè)發(fā)展,而后者的對象是企業(yè)的整體員工。人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃管理能夠制定相關(guān)的員工培訓(xùn)計劃將員工的綜合職業(yè)能力進(jìn)行有效地提高,并能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)及其員工的可持續(xù)發(fā)展。另外,對企業(yè)員工的職業(yè)生涯進(jìn)行管理能夠?qū)θ瞬排囵B(yǎng)的針對性、具體性起到促進(jìn)作用,從而使企業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性得到大幅度地增強。二、人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃管理的意義(1)對建立合理的人力資源管理體系起到促進(jìn)作用職業(yè)生涯規(guī)劃管理的前提是建立科學(xué)、合理的人力資源管理體系。而為使企業(yè)擁有更多高素質(zhì)人才與實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是職業(yè)生涯規(guī)劃的最終目的。在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中,企業(yè)人力資源管理戰(zhàn)略是一個極為重要的組成部分,該部分還能夠使職業(yè)生涯規(guī)劃管理的戰(zhàn)略基礎(chǔ)得以實現(xiàn)。因此,將企業(yè)人力資源管理工作做好,尤其應(yīng)建立合理的人力資源管理體系,包括員工的晉升、獎勵以及考核等制度,不僅能夠?qū)T工職業(yè)生涯規(guī)劃的制定起到幫助作用,而且能夠激發(fā)起工作熱情,還能夠?qū)⑵渲鲃有赃M(jìn)行充分地發(fā)揮。(2)有效地激發(fā)企業(yè)員工的積極性,促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)有學(xué)者認(rèn)為,自我實現(xiàn)需求、尊重需求、社交需求、安全需求以及生理需求等需求的次序是人類基本需求由高到低的次序[3]。制定職業(yè)生涯管理規(guī)劃不僅能夠?qū)崿F(xiàn)人們的基本需求,而且能夠使人們立足于社會。因此,企業(yè)管理人員應(yīng)對企業(yè)員工的個人發(fā)展需求進(jìn)行真正地了解,并幫助其指定個人職業(yè)生涯規(guī)劃,實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo),從而使其工作動機(jī)與積極性得到充分地激發(fā)與調(diào)動,最終實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。(3)對企業(yè)留住人才起到幫助作用實現(xiàn)個人發(fā)展與組織目標(biāo)的最佳方法是實施職業(yè)生涯規(guī)劃管理。企業(yè)管理者應(yīng)對所有員工自我定位、識別與確定工作目標(biāo)進(jìn)行幫助,并協(xié)助其制定職業(yè)生涯規(guī)劃,最終實現(xiàn)自我價值。在企業(yè)幫助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,也使組織的發(fā)展目標(biāo)得以實現(xiàn),從而成功地留住人才,并使員工對企業(yè)的忠誠度得到提高。三、人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃管理中所存在的問題(1)企業(yè)缺乏對人才競爭的準(zhǔn)備近年來,我國各大企業(yè)均具有相對較強的人才流動性,企業(yè)的人力資源管理工作不能與時俱進(jìn),沒有完善人才流動的準(zhǔn)備工作,如職務(wù)競爭是大部分國有企業(yè)高素質(zhì)員工的工作目標(biāo),職務(wù)的高低是衡量員工薪資的標(biāo)準(zhǔn),從而產(chǎn)生了基層人才缺乏、國有企業(yè)機(jī)構(gòu)過于臃腫的現(xiàn)象。若一個企業(yè)缺乏完善、科學(xué)地人才流動制度,而優(yōu)秀員工不能繼續(xù)發(fā)展,該企業(yè)則難以留住人才;若員工不清楚自己職業(yè)的發(fā)展方向,而企業(yè)的職業(yè)管理模式較為單一,不僅會對優(yōu)秀人才的發(fā)展起到限制作用,而且還會對企業(yè)的競爭實力造成不良的影響。若企業(yè)的人才沒有形成一個合理的梯隊,并出現(xiàn)斷檔問題,則該企業(yè)會難以培養(yǎng)后繼人才;職業(yè)管理模式的單一性會加大企業(yè)員工的晉升壓力,并流失大量的高素質(zhì)人才。(2)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠科學(xué)近年來,社會崗位隨著不斷發(fā)展的市場經(jīng)濟(jì)而日漸增多,職業(yè)人才在選擇和規(guī)劃職業(yè)時存在較大的盲目性。有許多人不清楚哪個工作崗位適合自己,盲目地競爭高薪資、高級別的崗位,會形成盲目競聘的現(xiàn)象,并與真正適合自己發(fā)展的崗位失之交臂。而且,部分企業(yè)員工在制定職業(yè)規(guī)劃時,容易被外界因素所誘惑而選擇跳槽;造成員工產(chǎn)生盲目競聘的原因與企業(yè)是否正確、科學(xué)地引導(dǎo)員工具有緊密的聯(lián)系[5]。因此,企業(yè)應(yīng)對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行科學(xué)地引導(dǎo),并員工進(jìn)行培養(yǎng)、管理,才能真正地留住人才。四、如何更好地管理企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃(1)建立科學(xué)的員工考察制度企業(yè)管理者應(yīng)改進(jìn)傳統(tǒng)年度績效考核方法,并引進(jìn)現(xiàn)代人才考察測評技術(shù)。同時充分地結(jié)合不定期與定期、定量與定性,并規(guī)范考察的具體操作,將考察員工的重點放在發(fā)展趨勢、工作經(jīng)驗、實際能力、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力、分析解決問題的能力等方面上。最后,將考察結(jié)果體現(xiàn)于符合企業(yè)發(fā)展的薪酬制度等級中。(2)加大對企業(yè)員工的文化教育投入資金企業(yè)管理者應(yīng)建立“以人為本”的企業(yè)文化,并將其進(jìn)行維持,從而使人才得到充分地尊重,并形成一種良好的工作氣氛。同時,企業(yè)管理者應(yīng)加大對企業(yè)員工的文化教育投入資金,使學(xué)科教育與職業(yè)教育平等,并為員工建立一個公平競爭的平臺。(3)增加員工參與實踐活動的機(jī)會企業(yè)管理者應(yīng)為員工提供實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)、施展個人才能的基本工作環(huán)境與舞臺。例如,設(shè)置企業(yè)職位等級時,可以從低至高縱向地發(fā)展;不同職位間可以采取同一層次的橫向發(fā)展。只有為企業(yè)員工爭取更多的工作機(jī)會,才能使其積累更多的工作經(jīng)驗,獲得更多各方面的評價;另外,企業(yè)管理者應(yīng)注意避免行政干預(yù)員工的職業(yè)晉升,使公平競爭得到充分地體現(xiàn)。(4)創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)制度企業(yè)應(yīng)將建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)、終身教育作為發(fā)展目的,并定期展開階段性的各種培訓(xùn)活動(如專業(yè)知識培訓(xùn)、技術(shù)教育培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)等)。對社會資源進(jìn)行充分地利用,從而使企業(yè)各階層業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)能力得到培養(yǎng)。結(jié)語總而言之,對企業(yè)人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行管理不僅能夠?qū)ζ髽I(yè)人才的培養(yǎng)起到促進(jìn)作用,而且還能夠使企業(yè)員工的工作創(chuàng)造性與積極性得到充分地調(diào)動,從而使企業(yè)員工的職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展兩個方面能得到雙贏。因此,企業(yè)管理人員應(yīng)充分地了解人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃管理的內(nèi)容、意義、問題以及策略,才能更好地實現(xiàn)人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃的科學(xué)管理,并促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。人力資源管理生涯規(guī)劃書3一、自我分析與角色建議個人分析:職業(yè)興趣:根據(jù)測評分析報告中得出,我屬于典范的研究型,對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,喜歡尋根問底,熱衷于思考問題,擅長分析,獨立性強。另外,對管理型、社會型的工作也比較有興趣。職業(yè)能力:我對思維推理的能力比較強,而信息分析能力也不錯,比較喜歡對復(fù)雜的事物進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于規(guī)劃自己的方向與目標(biāo),善于利用自己的優(yōu)勢。但人際關(guān)系一般,不善于處理復(fù)雜的人際關(guān)系??箟耗芰ζ停袝r過于謹(jǐn)慎,不敢嘗試新鮮事物。個人特質(zhì):洞察力強,我這個人有很強的責(zé)任心,對工作比較熱度,能吃苦耐勞,是努力工作的典范,并且秉著”一旦開始,我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。職業(yè)價值觀:從我的測評結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否連續(xù)創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。勝任能力:能力優(yōu)勢:處事沉穩(wěn)、做事認(rèn)真、嚴(yán)肅;做事有始有終且縝密,決定一件事情后,就堅定不移的做下去;注重實務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實狀況,講究實際的效果;有責(zé)任心并值得依賴;重視思維與客觀分析,獨立工作能力很強;很低調(diào),不喜歡顯露,即使在危機(jī)之時也會顯得沉著與平靜。能力劣勢:容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點;做事上謹(jǐn)小慎微,有時候不夠大膽與具備魄力;不善于表達(dá),也不善于表揚別人,會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲,不敢與我交往;過于追求原則與效率,會讓工作環(huán)境充滿壓抑與敵意,職員工士氣不高,動力降低;缺乏人際、人情的處理能力。自我分析小結(jié):我有自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細(xì)節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。角色建議:父親:努力提升自己。母親:要安穩(wěn),自己喜歡就好。老師:要去能實現(xiàn)自我價值的領(lǐng)域。同學(xué):相信自己是最棒的!二、社會環(huán)境規(guī)劃與職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力一般,收入穩(wěn)定,能維持正常生活,但對我的學(xué)習(xí)費用仍覺得有一定負(fù)擔(dān);家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。2、學(xué)校環(huán)境分析:3、社會環(huán)境分析:近年來,我國畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多,20xx年高校畢業(yè)生將達(dá)619萬,預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。而這一年受美國金融危機(jī)的影響,地球經(jīng)濟(jì)形式一片暗淡,不少企業(yè)進(jìn)行大面積裁員,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。但,根據(jù)預(yù)計,這場金融危機(jī)大概會持續(xù)兩年左右,再加上一定的緩沖期,到我開始就業(yè)時,金融危機(jī)應(yīng)該剛好過去,地球經(jīng)濟(jì)處于重振期,可謂“百廢待新,百業(yè)待舉”,充滿機(jī)遇。只要善于抓住機(jī)會,未來還是很光明的。4、職業(yè)環(huán)境分析:前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺??偟膩碚f前景不錯。但,這個專業(yè)的工作和財務(wù)、營銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。企業(yè)分析:在這個人才是一切的新時代,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實踐經(jīng)驗,因而,我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。薪金分析:人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,二做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上,工資不菲??偨Y(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——一需求量越來越大,受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業(yè)位置越來越重要。5、地域分析:目標(biāo)城市:連云港簡介:連云港,位于江蘇省東北部,隴海鐵路終點,東臨黃河,北接山東,南連長江與淮河,四季分明,溫度適宜,屬濕潤的季風(fēng)氣候。優(yōu)勢:地域——水路交通發(fā)達(dá),是亞歐大陸東段的終點,同時又是我國的重要港口。具有較強的進(jìn)出口貿(mào)易能力,腹地廣闊、穩(wěn)定。經(jīng)濟(jì)——綜合實力不斷上升,近年對外經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)超常發(fā)展,財政實力持續(xù)增強,信貸范圍繼續(xù)擴(kuò)大。另外,保險事業(yè)也穩(wěn)妥發(fā)展,人民生活水平大幅度提高。如果去連云港所要面對的問題:1、戶口問題——如今戶口很難轉(zhuǎn)移,而很多企業(yè)害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。解決辦法:可通過考研來轉(zhuǎn)移自己的戶口。本人已有考研打算,雖然連云港沒有我所理想的大學(xué),但其附近的南京審計大學(xué)的經(jīng)管類專業(yè)在全國是很出名的,可以予以考慮。2、飲食習(xí)慣問題——我本人并不喜歡甜食。解決辦法:一要盡量習(xí)慣,二在連云港雖然沒有能吃地道的湖北菜的地方,但有很多湘、川菜館,口味相近三、職業(yè)定位綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:內(nèi)部因素優(yōu)勢因素(S)思維推理能力與獨立分析能力很強,頭腦靈活。工作有毅力,認(rèn)真負(fù)責(zé),處事沉穩(wěn)。弱勢因素(W)有時過于理性會忽略別人的感受。不善與人交流,缺乏處理人際關(guān)系的能力。外部因素機(jī)會因素(O)人力資源管理部門逐漸受到企業(yè)重視。在沿海地區(qū)工作崗位相對較多,經(jīng)濟(jì)方面,仍有發(fā)展前景。威脅因素(T)人力資源管理在很多企業(yè)中處于剛起步階段,其運作很不規(guī)范。社會環(huán)境不斷變化,競爭激烈,就業(yè)形式日益嚴(yán)峻。結(jié)論:1)職業(yè)目標(biāo):根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。2)職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——考研——人力資源助理——人力資源專員——人力資源經(jīng)理四、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分1、20xx年~20xx年成果目標(biāo):進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理工作學(xué)歷目標(biāo):高校研究生畢業(yè)能力目標(biāo):了解公司,將所學(xué)知識一定的用于實踐經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx~3500左右的月收入2、20xx年~20xx年成果目標(biāo):人力資源專員能力目標(biāo):熟悉部門運作,能為公司提出有效的建議,能熟練的將所學(xué)知識與實際相結(jié)合經(jīng)濟(jì)目標(biāo):5000左右的月收入、3、20xx年~成果目標(biāo):該公司人力資源部經(jīng)理能力目標(biāo):熟悉公司運作,具有遠(yuǎn)見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致,能夠與員工實現(xiàn)無障礙溝通。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):8000~10000左右五、計劃實施方案基本方法:1教育培訓(xùn)法2討論交流法3實踐鍛煉法1.大學(xué)期間:20xx年~20xx1)學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握經(jīng)管行業(yè)的基本知識。2)努力學(xué)習(xí)英語,盡快過四級,爭取過六級。用時主動準(zhǔn)備考其他多種證書。3)從現(xiàn)在開始,關(guān)注考研信息,準(zhǔn)備考研。4)假期打工(與本人專業(yè)相符合的工作),積累社會經(jīng)驗。5)與同學(xué)交流,從同學(xué)那里學(xué)到對自己有益的知識。2.大學(xué)畢業(yè)后五年:20xx年~20xx年繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)知識同時利用空閑時間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗。3.長期計劃:1)工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,拓寬自己的視野2)參加一些活動,與人多溝通,學(xué)會人際交流。建立優(yōu)良的交流網(wǎng)。3)努力工作,主動博得提升的機(jī)會。4)多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。5)堅持鍛煉身體,以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。六、評估調(diào)整評估內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè))職業(yè)途徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向)實施策略評估(是否需要改變行動策略)其他因素評估(身體、經(jīng)濟(jì)、家庭狀況等)事物是不斷變化發(fā)展的,所以我要對我的職業(yè)規(guī)劃作出一些風(fēng)險預(yù)測,以及準(zhǔn)備好解決方案。1、大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則直接參加工作,積累資本,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展做準(zhǔn)備。2、若由于某種原因?qū)е挛覠o法在連云港開始我的職業(yè)生涯,則可嘗試去長沙發(fā)展。3、若一開始不能從事與人力資源管理專業(yè)對口的職業(yè),則可考慮先從其他相關(guān)行業(yè)(如行政管理類)做起,日后再過渡到人力資源管理專業(yè)行業(yè)。結(jié)束語:事情是不會已成不變的,我會對自己的規(guī)劃適時作出調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些變更,使我的職業(yè)生涯規(guī)劃書能更好的指引我的人生之路,為我以后的道路減少阻礙。人力資源管理生涯規(guī)劃書4讓我們從薪酬的角度來關(guān)心一下這群專業(yè)的、無私的人。為此,我們先從人力資源專業(yè)畢業(yè)生邁入職場說起,依次探討“事業(yè)塑造”、“事業(yè)鎖定”、“事業(yè)開拓”、“事業(yè)平穩(wěn)”這四部曲:1、離開校園初涉職場:剛畢業(yè)的人力資源管理專業(yè)學(xué)生,一般只會在企業(yè)的性質(zhì)、行業(yè)類別和職業(yè)的性質(zhì)上有所選擇,而為了就業(yè),不太會去挑選做人力資源什么職能的工作。該階段的職場新人,對自己的判斷和認(rèn)識,有時候不太清楚,一切都處于摸索階段,面對第一份工作,一般比較有激情,暫時不會有什么困惑或者不滿。金融、軟件等行業(yè)的人力資源從業(yè)者收入,比同類型職位其他行業(yè)的人力資源從業(yè)者收入要高。如,金融業(yè)人力資源總監(jiān)的年度稅前現(xiàn)金收入總額為14萬至25萬元之間,人力資源總經(jīng)理則為10萬至19萬元之間;軟件業(yè)的人力資源總監(jiān)基本年薪為17萬至36萬元之間,人力資源經(jīng)理則為8萬至16萬元之間。因此,如果僅僅從薪酬角度出發(fā),可以考慮進(jìn)入以上提到的行業(yè)。同時,要到企業(yè)的主營業(yè)務(wù)部門中去!例如制造業(yè),重點是銷售,因此,其銷售類的相關(guān)職位,從普通銷售代表到銷售總監(jiān),每年能拿到5萬至40萬元不等的年薪,而作為輔助部門的人力資源,從專員到總監(jiān),卻只能拿到3—17萬元不等的基本年薪。這兩類職位在企業(yè)里面的權(quán)力和地位也可想而知。2、開始了解自己及所在組織的情況,并逐步調(diào)整職業(yè)方向:這時候,你一方面逐漸熟悉企業(yè)文化,了解企業(yè)的實際情況,建立初步的人際關(guān)系網(wǎng);另一方面,經(jīng)過多種嘗試和積累,你的職業(yè)性格特點也開始顯現(xiàn)出來,并出現(xiàn)了一些想法或者偏好。因此,在這個階段,常常面臨深造、跳槽與留守的選擇。經(jīng)過多次的職業(yè)調(diào)整和塑造,最終才能鎖定到理想的職業(yè)方向。大部分行業(yè)的最高收入學(xué)歷,是MBA,而不是博士??梢妼W(xué)歷不是越高越好。除非你想當(dāng)老師,否則,別輕易脫產(chǎn)地去讀博。另外,如果你能保證,能從A公司的人力資源專員職位跳到B公司的人力資源經(jīng)理職位,或者從B公司的人力資源經(jīng)理職位跳到C公司的人力資源總監(jiān)職位;或者從人力資源從業(yè)者收入低的行業(yè)跳槽到人力資源從業(yè)者收入高的行業(yè)。那么,這次跳槽是值得去冒險的。因為僅從收入上來講,風(fēng)險很小,甚至如果企業(yè)不倒閉,就幾乎沒有什么風(fēng)險。但是如果不是這樣,你就需要衡量了:在A企業(yè),如果我不跳槽,獲得升遷發(fā)展的可能性有多少,需要多長時間?如果我跳槽到B企業(yè),從進(jìn)入企業(yè)到獲得升遷發(fā)展的可能性又是多少,需要多長時間?無論什么行業(yè),收入總額與工作年限都成正相關(guān),收入隨著工作年限的增長而增長。舉個例子,如果你在本企業(yè)內(nèi)升遷無望,制造業(yè)人力資源專員的年度基本收入大概在3萬至6萬元的范圍,如果你跳槽到金融行業(yè),同樣是人力資源專員的職位,就能達(dá)到5萬至8萬元左右的水平。但是對于畢業(yè)3年的你,很可能馬上就能升遷到主管的職位,將能拿到更多。如果這時選擇跳槽,跳到金融行業(yè)依然當(dāng)人力資源專員,盡管兩個職業(yè)的工資差不多,但這次跳槽的選擇將會對以后的職業(yè)發(fā)展會有很大的影響。讓我們繼續(xù)假設(shè),每次升遷的時間大概都是3年左右,而且你無論在哪個行業(yè)的發(fā)展,都很順利。那么,如果你不選擇跳槽,而是專注地留在制造企業(yè),再過6年,你就能升遷至人力資源總監(jiān)的級別,享受一年14—25萬的薪酬水平。而如果選擇跳槽到金融行業(yè),你一切都要重新再來,也需要比不跳槽的情況多花3年的時間,才能晉升到人力資源總監(jiān)的職位,但年收入,最高也不過25萬元。值不值得,需要你來考慮其他非物質(zhì)因素,也只有你才能明白和理解。人力資源管理生涯規(guī)劃書51引言在我的生活里,很容易做事半途而廢。為什么呢?是因為我沒有目標(biāo)嗎?很明顯不是,說起目標(biāo)我可是會滔滔不絕的。是我沒有學(xué)習(xí)的興趣嗎?恰恰相反,我實在是興趣太廣泛了。那是我沒有計劃性嗎?也不盡然,我每天睡覺之前都會列出明天的任務(wù)清單。那是怎么回事呢?在我經(jīng)過學(xué)習(xí)后我明白了:我所謂目標(biāo)只是一個美好的愿望。真正的目標(biāo)是要明確的、具體的,是可衡量的,目標(biāo)要與行動一致,同時目標(biāo)還要實現(xiàn),有時間性和挑戰(zhàn)性。職業(yè)生涯規(guī)劃書幫助我客觀認(rèn)識自我、準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位,確定前進(jìn)的方向,制定奮斗的策略,將目標(biāo)分解,從而激勵我堅持走下去。作為一名大二的學(xué)生,規(guī)劃無疑是有益而有必要的人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書人力資源管理職業(yè)生涯規(guī)劃書。2自我分析世界上沒有兩片相同的樹葉,每個人也是不相同的。一個人要成才首先要選擇一條合適自己發(fā)展的職業(yè)道路,首先要明白自己想干什么、適合干什么、能干什么。因此,自我分析是職業(yè)規(guī)劃的第一步。2.1喜歡干什么--職業(yè)興趣希望做有關(guān)人力資源、教育和心理學(xué)方面的工作,使人的能力都得到最優(yōu)的組合和發(fā)展,幫助青年人特別是大學(xué)生明確自己的人生與職業(yè)發(fā)展方向,自己設(shè)計大學(xué)生涯和職業(yè)生涯,做自己真正的主人。通過測評得出:我的職業(yè)興趣類型順序為:類型名稱得分類型解釋社會型7分為人熱情,擅長與人溝通,人際關(guān)系佳管理型6分樂觀主動,好發(fā)表意見,有管理才
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