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文檔簡介

初中海底兩萬里閱讀心得1000字范文初中海底兩萬里閱讀心得1000字范文1

儒勒。凡爾納是十九世紀(jì)下半葉法國最重要的科幻和冒險(xiǎn)小說家。他的一生創(chuàng)作了近七十部長篇科幻小說,另外還有中短篇小說多卷。我所閱讀的《海底兩萬里》便是他著名的三步曲之一。

《海底兩萬里》講述得是一個(gè)離奇的冒險(xiǎn)故事。故事的主人翁法國生物學(xué)家阿隆納克斯,與他的仆人孔塞依和魚叉手尼德。蘭。在追撲一只被人們認(rèn)為是海上新物種的大獨(dú)角鯨怪物時(shí),不幸落入海中。三人才發(fā)現(xiàn)那根本不是一只獨(dú)角鯨,而是一艘龐大的潛水艇,這個(gè)鐵怪物跟當(dāng)時(shí)社會的人們開了個(gè)大玩笑!

這艘取名為“鸚鵡螺”號的潛水艇船長尼摩不情愿地接待了他們,他是一個(gè)自稱與人類斷絕關(guān)系的神秘人物,三人對潛水艇的一切驚訝不已,這個(gè)“龐然大物”不僅構(gòu)造獨(dú)特,它用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動(dòng)力,它所需要的一切都取自海洋。而且船上還裝載了大量的稀世珍寶、價(jià)值連城的文物,甚至還有圖書室與噴泉臺。這艘潛水艇是一個(gè)令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作,也是一個(gè)巨大的文化寶庫,它是尼摩船長和他的船員們的一切,也是他們最值得驕傲的一面!于是,阿隆納克斯及其同伴乘著“鸚鵡螺”號,開始了海底冒險(xiǎn)之旅。

我一口氣看完了此書后,又細(xì)細(xì)地回味了幾遍。我不得不贊嘆這部文學(xué)作品的精彩。凡爾納的作品充滿豐富的、引人入勝的和經(jīng)常是出人意料的大膽幻想。他的幻想是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上,所以才使得他的作品讓人備受關(guān)注。

《海底兩萬里》的精彩除了幻想以外,還有它的生動(dòng)描寫。書中介紹潛艇的構(gòu)造、遇到大章魚的打斗、在南極看到的美麗景色與遇困空氣緊缺、人們的窒息感受等描寫得淋漓盡致。

我一直在想:寫一篇作文,怎樣才算好作文?怎樣才能達(dá)到爐火純青的地步?對這問題,我做了很多方面的了解與改善,《海底兩萬里》告訴了我重要的一點(diǎn)——細(xì)致。有了細(xì)致,文章才能把零零散散的、幻想的一切真實(shí)而緊密地寫出;有了細(xì)致,文章才能顯示出一個(gè)空空的房間,墻上有一細(xì)絲令人很難察覺到的黑點(diǎn),讓人感到讀這篇文章,身臨其境。例如,文章中有一處描寫穿越阿拉伯水道,這段話中就用上了像聲詞、比喻句:穿越隧道,前方深不可測,兩旁狹窄,順流而下,水發(fā)出“嘶嘶”的聲音。一個(gè)場景通過細(xì)致的描寫,立馬展現(xiàn)在腦海中,這就是細(xì)致的力量。

《海底兩萬里》我最喜歡的科幻冒險(xiǎn)文學(xué)作品。它的故事新奇、發(fā)人深省,耐人尋味、人物鮮明、情節(jié)起伏,是一部優(yōu)秀精彩的著作。

初中海底兩萬里閱讀心得1000字范文2

一鯨落,萬物生。

鯨落海底,哺暗界眾生十五年。當(dāng)鯨在海洋中死去,它的尸體最終會沉入海底,生物學(xué)家賦予這個(gè)過程一個(gè)名字——鯨落。鯨落是鯨留給大海最后的溫柔。一座鯨的尸體可以供養(yǎng)一套以分解者為主的循環(huán)系統(tǒng)長達(dá)百年。這應(yīng)該是,海洋世界中最慷慨最溫柔的死亡。

看完《海底兩萬里》最后一頁,合上書的那一刻,我發(fā)現(xiàn),尼莫船長便是那所謂的鯨魚,將自己的最后一次溫柔留給了大海。

都說“人的一生,要死去三次,第一次,當(dāng)你的心跳停止,呼吸消逝,那么你在生物學(xué)上被宣告死亡;第二次,當(dāng)你下葬,人們穿著黑衣出席你的葬禮,懷念你的一生,然后你在社會上被宣告死亡;而第三次死亡,是在這個(gè)世界上最后一個(gè)記得你的人把你忘記,于是,你才真正的死去。”但我想,在尼莫船長那里只有兩次,第二次才是心跳停止,呼吸消逝的那一刻。而第一次是他決定奔向大海,遠(yuǎn)離世塵時(shí)。那一刻,人世就已經(jīng)把他排除在外了。當(dāng)他被船員們葬在珊瑚墓地時(shí),那不叫死亡,叫歸宿。

知道嗎,鯨會發(fā)出五十二赫茲的呻吟。那亦真亦幻的低吟,是它們在唱歌,叫做鯨歌,海洋科學(xué)家已經(jīng)研究了很長時(shí)間,至今無法明了其含義。鯨歌含義很深,深到人類都無法理解??茖W(xué)家認(rèn)為這其中藏著很多人類語言無法表達(dá)的東西。鯨歌在響著,那是大海靈魂的歌唱。尼莫船長若是一頭鯨,那用盡畢生想表達(dá)的,不正是鯨歌嗎?他背對人世,面朝大海,春暖花開。留下一個(gè)孤獨(dú)高大神秘莫測的背影,消失在人們的記憶中。他視海洋為故土,在其中,演化出千萬種美麗的光澤。一萬只水母,一萬片珊瑚,一萬米深海,一只藍(lán)鯨,一只鸚鵡螺號,交響出人類聽不懂的歌。以前看過一本書,里面說:“鯨歌中,恐龍帝國在寒冷中滅亡,時(shí)光飛逝,滄海桑田,智慧如小草,在冰川過后的初暖中萌生;鯨歌中,文明幽靈般出現(xiàn)在各個(gè)大陸,亞特蘭蒂斯在閃光和巨響中沉入洋底……一次次海戰(zhàn),鮮血染紅了大海;數(shù)不清的帝國誕生了,又滅亡了,一切的一切都是過眼煙云……藍(lán)鯨用它那古老得無法想象記憶唱著生命之歌”。我想,當(dāng)尼莫船長死前,一定會又唱起那凝重的鯨歌,那是生命最后的歌聲,會在深海久久回蕩……

鯨落,告訴我們很多;但鯨歌———尼莫想用一生告訴我們的東西,人類還未理解。

鯨歌在響著,這是大海的靈魂在歌唱。

初中海底兩萬里閱讀心得1000字范文3

暑假期間,在媽媽的大力推薦下,我看了法國作家儒爾·凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》。媽媽給我說她自己初中的時(shí)候就讀過了這本書,到現(xiàn)在也不能忘記里面的有些內(nèi)容。我很好奇,這是一本什么樣的書,能讓媽媽一直到現(xiàn)在也忘不掉呢?帶著這種想法我認(rèn)真讀了這本書。

在上篇里,主要講述的是1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大怪物,一個(gè)生物學(xué)家和他的仆人在捕捉這個(gè)怪物的時(shí)候掉入海中,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的‘怪物’其實(shí)是個(gè)構(gòu)造非常奇特的潛水船,潛水船的名字叫鸚鵡螺號,船長是一位名叫尼摩的船長,尼摩船長邀請他們在海底旅行,于是他們從太平洋出發(fā)開始了他們的海底旅行。

上篇中,我感覺到非常的吃驚,書中不僅有非常吸引人的故事,而且很多的事情,在今天看來是非常平常的,但是在1870年的那個(gè)時(shí)代,甚至連電燈都沒有,就在這樣的背景下,作者寫出和現(xiàn)在潛水艇差不多的船,并利用海洋本身來給潛艇發(fā)電,并且把這種動(dòng)力叫做‘原動(dòng)力’,我想這是不是和今天的核電廠發(fā)電差不多呢?太吃驚了!這本書可是寫于1870年啊!我太喜歡這本書了!

在《海底兩萬里》的下篇中,主要講述的是生物學(xué)家繼續(xù)跟隨著尼摩船長在海底進(jìn)行旅行,在印象最深的篇章是,尼摩船長帶領(lǐng)著他們倆個(gè)人,還有魚叉手在珠母灘收集取之不盡的珍珠,但是一位印度采珠人遭到了黑鯊魚的襲擊,在關(guān)鍵時(shí)刻,尼摩船長和魚叉手憑著對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的了解,用魚叉刺中了鯊魚的心臟,救了那名印度的采珠人。后面還寫到了船被冰山封在了海里,成為了海中‘大浮冰的囚犯’,鸚鵡螺號陷入了缺氧的困境,尼摩船長和船中所有的人對浮冰進(jìn)行挖鑿,雖然這也許是個(gè)并不起眼的一件事,但作者詳細(xì)的描述了冰的大小和體積,包括海底的`氣壓值,最后在眾人的共同努力下,脫離了險(xiǎn)境。

這本書中的每個(gè)故事都非常的精彩、曲折,還能從書中感覺到作者豐富的科學(xué)知識、海洋知識,包括海洋的循環(huán)系統(tǒng),還有怎樣生產(chǎn)珍珠都說的非常詳細(xì),這些細(xì)節(jié)也非常的逼真。每次當(dāng)我看到時(shí),這些就象一幅幅美麗的海洋圖畫一樣,展現(xiàn)在我的腦海中。我想在我平時(shí)的學(xué)習(xí)和讀書,不僅要學(xué)書本中的知識,更要讀很多的書,了解各種各樣的知識,豐富自己的課外知識。如果有一天,我也能和尼摩船長一塊兒坐著潛艇在海底旅行那該多好啊!

初中海底兩萬里閱讀心得1000字范文4

還記得儒勒。凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》吧,里面的福特先生就像神一般,只用了八十天就環(huán)游了一次地球。而作者儒勒。凡爾納也不愧是寫科幻小說的好手,他的另一篇文章——《海底兩萬里》,講述的故事,更加引人入勝。

我曾了解過這本書的寫作背景,那時(shí)沒有潛水艇,而作者儒勒。凡爾納通過自己的想象構(gòu)造了一個(gè)奇幻的潛水艇。在閱讀了他的《海底兩萬里》之后,研發(fā)人員開發(fā)出了第一代潛水艇。他的另一篇文章,描寫了一個(gè)航天的故事,他的小說中寫了離紐約州處有一個(gè)航天中心,20__年后,那里果真出現(xiàn)了一座城市——休斯敦。

《海底兩萬里》中,以第一人稱描寫了一個(gè)如夢如幻的潛艇——鸚鵡螺號,以及一個(gè)性格怪異的艇長——尼摩艇長。小說中是以一個(gè)生物學(xué)家的視角來看待整個(gè)問題——他們先是以為這個(gè)潛艇是一個(gè)巨型的鯨魚,然后他們帶著各種武器去捕捉這個(gè)“鯨魚”,包括捕鯨叉,可是后來,他們進(jìn)入了這個(gè)“鯨魚”內(nèi)部,原來這是一個(gè)潛水艇——鸚鵡螺號。

隨后,博士和捕鯨手跟隨著性格怪異的尼摩艇長環(huán)游了海底,他們來到了“海底平原”,見識到了“海底森林”,以及數(shù)不勝數(shù)的美景。

合上書后,我時(shí)常想象,如果我是博士,我會干些什么呢?

如果我是我博士,我在進(jìn)入鸚鵡螺號之后,我會自暴自棄嗎?我會被船長的種種誘惑打動(dòng)而不想回到自己的祖國嗎?我會竭盡全力地逃走然后慘死大海嗎?這一切,都是個(gè)未知數(shù),我不知道自己會怎么做。

在文中,我最佩服的一個(gè)人物就是“尼摩船長”。在文中,儒勒。凡爾納對于他的描述是“他身材高大,前額開闊,鼻直口方,兩手纖細(xì),用手相學(xué)術(shù)語來說,極富“通感,也就是說與他高傲而富于情感的心靈相輔相成??梢哉f,這個(gè)人恐怕是我從來沒有遇到過的最為完美的一類人。尚有一個(gè)細(xì)微特征,他的兩眼,隔得稍開了些,可將一方景色盡收眼底。這種功能——我后來得到了證實(shí)——使他的眼力比尼德蘭高出1倍。當(dāng)這位陌生人眼頂住一件東西的時(shí)候,他總是雙眉緊蹙,寬大的眼皮微微閉攏,眼皮包裹著眼珠,因而縮小了視野。他注視著,多么犀利的目光!”

在我的眼中,他自信。對于自己的鸚鵡螺號百般信任。把整個(gè)生命都托付給了自己研發(fā)的潛艇鸚鵡螺號。

在我的眼中,他勇敢。在遇到敵艦襲擊鸚鵡螺號的時(shí)候,他展開了殲滅式的襲擊,最終擊沉了敵艦。

在我的眼中,他鎮(zhèn)定。即使是遇到冰山封路,即使是遇到章魚圍攻,即使是遇到敵艦偷襲,他也如往常一樣鎮(zhèn)定自若,沉著應(yīng)對。

尼摩船長無論是在做人和做事方面,都值得我學(xué)習(xí),這本《海底兩萬里》,沒有白白地閱讀,從中,我懂得了許多。

初中海底兩萬里閱讀心得1000字范文5

聽名字,就知道這書一定很無聊。《海底兩萬里》,一看便不是我喜歡的書的類型,我更是不會好奇里面的內(nèi)容,若不是該死的作業(yè),我怎會買這樣一本看起來如此枯燥的書?!叭棠鸵幌?,你是為了完成作業(yè),你必須看這本書,不管它有多么糟糕?!蔽疫@樣對自己說。

就這樣,我翻開了第一頁……

故事開始于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,法國生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號”,船長尼摩邀請他們開始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,經(jīng)歷了各種險(xiǎn)情。最后,到達(dá)挪威海岸時(shí),不辭而別的阿龍納斯將海底的秘密公之于眾。

書中人物寥寥,有名有姓的只有幾個(gè)。但就是這么幾個(gè)人,一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長尼摩,一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家,在各種探險(xiǎn)歷程中,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。

故事中最重要的一個(gè)人物是尼摩船長。他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性······他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過。他看到朋友死去會無聲地落淚;他會把上百萬黃金送給窮苦的人;他會把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任,他心中充滿痛苦,卻仍是善良的……在南極缺氧的時(shí),尼摩船長沒有去吸潛水服上的儲氣罐里最后一絲空氣,而是把生還的機(jī)會

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