貪玩的小水滴300字作文摘抄六篇

貪玩的小水滴優(yōu)秀300字作文摘抄六篇作文一《貪玩的小水滴》在云媽媽的懷抱里，住著一群小水滴。它們可貪玩啦！有一天，小水滴們趁云媽媽不注意，偷偷溜了出來(lái)。它們像一群調(diào)皮的孩子，在空中你追我趕。有的小水滴落到了花朵上，在花瓣上滾來(lái)滾去，把花瓣當(dāng)成了滑梯；有的小水滴跳到了荷葉上，和荷葉上的青蛙玩起了捉迷藏；還有的小水滴鉆進(jìn)了泥土里，和小蟲(chóng)子們玩起了游戲。太陽(yáng)公公出來(lái)了，它看到貪玩的小水滴，笑著說(shuō)：“小水滴們，快回家吧，不然云媽媽會(huì)著急的?！毙∷蝹兟?tīng)了，才依依不舍地回到了云媽媽的懷抱。鑒賞解讀：這篇作文以簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪了小水滴們的貪玩形象。開(kāi)篇直接點(diǎn)明小水滴貪玩的特點(diǎn)，然后通過(guò)“落到花朵上”“跳到荷葉上”“鉆進(jìn)泥土里”等不同場(chǎng)景，運(yùn)用擬人的手法，賦予小水滴孩子般的活潑與調(diào)皮，讓讀者感受到小水滴的童趣。結(jié)尾借太陽(yáng)公公的話，讓小水滴回家，情節(jié)完整且富有溫馨感，展現(xiàn)了小水滴貪玩又懂事的一面。作文二《貪玩的小水滴》在高高的天空中，有一群貪玩的小水滴。它們總是想著去看看外面的世界。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。一陣大風(fēng)吹過(guò)，小水滴們紛紛飄落。它們來(lái)到了一條小溪里，順著溪水歡快地流淌。小水滴們一會(huì)兒和小魚(yú)打招呼，一會(huì)兒和小蝦嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎。接著，小水滴們又來(lái)到了一個(gè)小水洼。它們?cè)谒堇锞奂梢粋€(gè)小水潭，互相碰撞著，濺起一朵朵小小的水花，就像在舉辦一場(chǎng)歡樂(lè)的派對(duì)。玩累了的小水滴們，在陽(yáng)光的照耀下，慢慢地變成了水汽，又回到了天空中，回到了云媽媽的身邊。鑒賞解讀：作文緊扣“貪玩”主題，講述小水滴借助大風(fēng)飄落，先后在小溪、水洼玩耍的經(jīng)歷。對(duì)小水滴在不同地點(diǎn)玩耍的描寫細(xì)致，如“和小魚(yú)打招呼”“和小蝦嬉戲”，營(yíng)造出歡快的氛圍?！熬奂尚∷丁薄芭e辦歡樂(lè)派對(duì)”等表述，進(jìn)一步強(qiáng)化了小水滴貪玩的形象。最后寫小水滴變成水汽回到云媽媽身邊，使故事有始有終，描繪出小水滴充滿趣味的冒險(xiǎn)旅程。作文三《貪玩的小水滴》小水滴們生活在云朵里，它們生性貪玩。一天，它們決定去冒險(xiǎn)。小水滴們紛紛從云朵上跳了下去。有的落在了房頂上，順著瓦片滑了下來(lái)，就像在玩滑滑梯；有的掉進(jìn)了池塘里，和荷葉上的露珠玩起了碰碰車；還有的滴在了小朋友的臉上，小朋友咯咯直笑，小水滴也覺(jué)得有趣極了。小水滴們玩得正開(kāi)心時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越小。原來(lái)是太陽(yáng)公公在施展魔法，把它們變成了水蒸氣。小水滴們雖然有些不舍，但還是開(kāi)心地向地面上的朋友們揮手告別，隨著微風(fēng)飄向天空，回到了云媽媽溫暖的懷抱。鑒賞解讀：此作文圍繞小水滴的貪玩冒險(xiǎn)展開(kāi)，想象力豐富。通過(guò)“落在房頂上滑滑梯”“和露珠玩碰碰車”“滴在小朋友臉上”等獨(dú)特想象，生動(dòng)展現(xiàn)小水滴貪玩的情景。描寫小水滴發(fā)現(xiàn)自己變小以及向朋友們揮手告別，賦予小水滴情感，使小水滴形象更加飽滿。整體情節(jié)自然流暢，富有童趣，展現(xiàn)了小水滴冒險(xiǎn)與回家的過(guò)程。作文四《貪玩的小水滴》有一群小水滴，它們住在天空中的云朵城堡里，特別貪玩。一次，它們偷偷跑出城堡。有的小水滴來(lái)到了大樹(shù)上，給樹(shù)葉當(dāng)起了亮晶晶的耳環(huán)；有的小水滴落在了草地上，和小草玩起了躲貓貓；還有的小水滴掛在了蜘蛛網(wǎng)上，把蜘蛛網(wǎng)當(dāng)成了蹦床，歡快地蹦跳著。時(shí)間過(guò)得很快，云媽媽發(fā)現(xiàn)小水滴不見(jiàn)了，著急地呼喚它們。小水滴們聽(tīng)到媽媽的聲音，知道該回家了。它們順著風(fēng)的方向，努力地往回飛。終于，小水滴們回到了云媽媽身邊，云媽媽緊緊地抱住它們，小水滴們也意識(shí)到，雖然外面很好玩，但云媽媽的懷抱才是最溫暖的。鑒賞解讀：該作文以“云朵城堡”為背景，增添故事的奇幻色彩?！敖o樹(shù)葉當(dāng)耳環(huán)”“和小草玩躲貓貓”“把蜘蛛網(wǎng)當(dāng)蹦床”等描寫，巧妙地將小水滴與周圍事物結(jié)合，突出小水滴的貪玩與可愛(ài)。引入云媽媽尋找小水滴的情節(jié)，使故事更具情感張力，最后小水滴回到媽媽懷抱并有所感悟，升華了主題，傳達(dá)出媽媽懷抱的溫暖與家的重要。作文五《貪玩的小水滴》在云的世界里，住著一群貪玩的小水滴寶寶。一天，小水滴們趁云媽媽打盹兒，偷偷溜了出去。它們像一個(gè)個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員，紛紛飄落人間。有的小水滴落在了車窗上，隨著車子的行駛，在玻璃上畫(huà)出一道道奇妙的線條；有的小水滴落在了噴泉里，和噴泉里的水花一起跳舞；還有的小水滴落在了沙灘上，和沙子玩起了埋寶藏的游戲。玩了一會(huì)兒，小水滴們感到有些冷了。這時(shí)，云媽媽醒來(lái)發(fā)現(xiàn)小水滴不見(jiàn)了，急忙四處尋找。小水滴們聽(tīng)到云媽媽的呼喚，趕緊往家的方向趕。它們?cè)谏仙臍饬髦?，慢慢地回到了云媽媽的身邊，云媽媽溫柔地?zé)備道：“下次可不能再這么貪玩啦。”小水滴們都乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。鑒賞解讀：這篇作文以小水滴偷偷溜出云媽媽身邊去玩耍為線索，情節(jié)生動(dòng)有趣。把小水滴比作“跳傘運(yùn)動(dòng)員”，形象地寫出它們飄落的姿態(tài)。“在車窗上畫(huà)線條”“和噴泉水花跳舞”“和沙子玩埋寶藏游戲”等描寫，充分展現(xiàn)小水滴的貪玩與新奇的玩法。云媽媽尋找小水滴及最后的責(zé)備與小水滴的回應(yīng)，使故事充滿生活氣息，體現(xiàn)了小水滴的貪玩與對(duì)媽媽的依賴。作文六《貪玩的小水滴》天空中，有一群充滿好奇心、貪玩的小水滴。它們覺(jué)得云朵里的生活太單調(diào)了，于是決定去探索外面的世界。小水滴們紛紛躍下云朵，開(kāi)始了它們的冒險(xiǎn)之旅。有的小水滴落在了湖面上，泛起一圈圈小小的漣漪，就像在湖面上寫著神秘的符號(hào)；有的小水滴落在了花蕊中，把自己當(dāng)成了花粉的守護(hù)者；還有的小水滴落在了石頭上，順著石頭的紋路緩緩流淌，仿佛在探索石頭的秘密。玩了許久，太陽(yáng)漸漸西斜。小水滴們開(kāi)始想家了，它們知道云媽媽一定在等著它們。于是，小水滴們?cè)谟鄷煹恼找拢魉?，緩緩上升，回到了云媽媽的懷抱。云媽媽看著歸來(lái)的小水滴，臉上露出了欣慰的笑容。鑒賞解讀：作文開(kāi)篇點(diǎn)明小水滴因好奇外面世界而貪玩，接著通過(guò)