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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版八年級化學上冊月考試卷626考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列是某位同學對階段學習的有關內(nèi)容的歸納:①工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣;②氧氣不易溶于水,故可以用排水法收集;③物質(zhì)與氧氣的反應都屬于氧化反應;④制取任何氣體之前應先檢查裝置的氣密性;⑤氧氣的用途很多,比如可以做燃料;⑥分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分,原子不可分.該同學歸納正確的是()A.①②④B.①②③④C.②③④⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥2、如圖,rm{婁脕}粒子是一種帶正電荷的粒子,盧瑟福用rm{婁脕}粒子轟擊金屬箔,發(fā)現(xiàn)小部分rm{婁脕}粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn),極少的rm{婁脕}粒子甚至像碰到硬核似地反彈回來,大部分rm{婁脕}粒子卻能通過原子,這一實驗不能說明的是rm{(}rm{)}A.原子核極其微小B.原子并不是一個實心球體,大部分空間是空的C.粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因為原子核質(zhì)量很大且同種電荷之間互相排斥D.電子圍繞著核作高速運動3、如圖是木炭與氧化銅反應的實驗裝置圖,下列說法錯誤的是A.給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度B.實驗過程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁C.碳在反應中發(fā)生了氧化反應,表現(xiàn)出還原性D.實驗結束后,應先停止加熱,再將導氣管從澄清石灰水中撤出4、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是rm{(}rm{)}A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧B.木炭燃燒后生成黑色固體C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體5、如圖實驗操作錯誤的是()

A.聞氣體氣味B.添加酒精C.加熱液體D.滴加液體6、實驗時不宜用作化學反應容器的儀器是rm{(}rm{)}A.燒杯B.集氣瓶C.量筒D.試管7、關于化學方程式rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}2H_{2}O+CO_{2}}的描述中正確的是rm{CH_{4}+2O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}2H_{2}O+CO_{2}}rm{(}A.甲烷加氧氣在點燃的條件下等于二氧化碳和水B.rm{)}個甲烷和rm{1}個氧氣在點燃的條件下生成rm{2}個水和rm{2}個二氧化碳C.rm{1}個甲烷分子和rm{1}個氧分子在點燃的條件下生成rm{2}個水分子和rm{2}個二氧化碳分子D.rm{1}甲烷和rm{1g}氧氣在點燃的條件下生成rm{2g}水和rm{2g}二氧化碳rm{1g}評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、將3g某物質(zhì)在空氣中充分燃燒;生成8.8g二氧化碳和5.4g水,據(jù)此可推斷該物質(zhì)的組成元素()

A.只含碳和氫兩種元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氫元素的質(zhì)量分數(shù)為20%

9、根據(jù)氯元素化合價不同,有關物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為:①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7;則R可以是下列物質(zhì)中的。

()

A.KClO3

B.Ca(C1O)2

C.HClO4

D.HClO2

10、下圖是水在一定條件下分解的示意圖;王強同學從圖中獲得的下列信息,不正確的是()

A.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為1:2

B.水分解的過程中;原子的數(shù)目不變。

C.一個水分子由2個氫原子和一個氧原子構成。

D.水分解過程中;分子的種類不變。

11、在實驗室中,下列做法正確的是()A.實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實驗B.實驗完畢,要及時洗凈器皿,整理好實驗用品,擦凈桌面,清理水槽C.不說明用量,固體用1-2gE.打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站E.打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站12、rm{2.}學習化學知識強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是rm{(}rm{)}

A.在燃氣灶的廚房內(nèi)上方安裝報警器B.在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離C.救火時,不要貿(mào)然打開所有門窗,以免空氣對流促進火勢蔓延D.不必檢純度,可以直接點燃氫氣13、將3g某物質(zhì)在空氣中充分燃燒;生成8.8g二氧化碳和5.4g水,據(jù)此可推斷該物質(zhì)的組成元素()

A.只含碳和氫兩種元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氫元素的質(zhì)量分數(shù)為20%

14、用試管夾夾持試管的正確方法是()

A.打開試管夾;從試管底部往上套,夾在試管中上部。

B.打開試管夾;從試管口部往下套,夾在試管中上部。

C.夾住后;拇指要放在短柄上。

D.夾住后;拇指不要放在短柄上。

15、我國最近已研究出新型水處理劑ClO2的新制法;其反應的微觀過程如圖所示.下列說法正確的是()

A.乙中氯元素的化合價為+5價。

B.該反應屬于化合反應。

C.該反應符合質(zhì)量守恒定律。

D.該反應的化學方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、下表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖。。元素名稱鈉鎂鋁硅磷硫氯氬元素符號NaMgAlSiPSClAr原子結構示意圖請回答下列問題:(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=___________,該元素屬于___________(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是___________。(3)13號鋁元素與硫酸根組成化合物的化學式為______________________。(4)鎂離子的結構示意圖為______________________。(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______________________。17、認識燃燒;科學地利用燃燒,使燃燒為人類服務是十分重要的.為驗證可燃物燃燒的條件,某興趣小組進行了如下探究活動.

【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,能與空氣中的水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3).

【設計實驗】小組同學設計了如圖的實驗裝置進行實驗.

【收集證據(jù)】實驗中獲得了如下實驗事實:

①A試管內(nèi)的白磷燃燒;②熱水中的白磷不燃燒;③B試管內(nèi)的紅磷不燃燒.

【得出結論】結論1:依據(jù)上述實驗事實____(填序號)可知:可燃物燃燒需與氧氣接觸.

結論2:依據(jù)上述實驗事實①③可知:可燃物燃燒需滿足的條件是____.

【拓展延伸】

(1)若將A試管上帶玻璃管的橡皮塞換成實心橡皮塞,在實驗中可能會發(fā)生的問題是:____;

(2)若去除A試管上帶玻璃管的橡皮塞,在實驗中又可能會出現(xiàn)的問題是:____.

18、如圖所示,玻璃管中有色液體的左右移動可反映出瓶內(nèi)氣體溫度的變化rm{.}當向盛有水的試管中加入少量的固體氫氧化鈉時,發(fā)現(xiàn)有色液體向______移動,這說明______.19、rm{(1)}請用化學符號填空:

rm{{壟脵}2}個雙氧水分子______;

rm{{壟脷}3}個氫氧根離子______;

rm{{壟脹}}標出rm{BaO}中rm{Ba}元素的化合價______rm{壟脺}氧化鋁______;rm{壟脻}錳酸鉀__;

rm{(2)}如圖表示在一定條件下;物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的圍觀示意圖,請根據(jù)圖形信息回答問題:

rm{壟脵CO}分子中rm{C}rm{O}元素的質(zhì)量比為______;

rm{壟脷O^{2-}}核外電子數(shù)為______;

rm{{壟脹}}該過程的化學反應方程式為______.20、分類是化學學習和研究中常用的一種方法rm{.}分類標準不同所得分類結果也不同rm{.}物質(zhì)可分為混合物和純凈物,其分類依據(jù)是______rm{.}將下列物質(zhì)進行分類,其中屬于混合物的是______rm{(}填寫數(shù)字序號,下同rm{)}屬于純凈物的是______

rm{壟脵}氫氣;rm{壟脷}空氣;rm{壟脹}氧化鎂;rm{壟脺}冰水共存物;rm{壟脻}海水;rm{壟脼}自來水.21、下列描述中屬于物理變化的是____,屬于化學變化的是____,屬于物理性質(zhì)的是____,屬于化學性質(zhì)的是____.(以上均填序號)①酒精燃燒②氧氣經(jīng)加壓降溫變成液氧③水是無色液體④鐵能生銹⑤二氧化碳能溶于水⑥鐵絲表面用砂紙打磨光亮⑦鐵絲能在氧氣中燃燒⑧鐵生銹⑨鎂的熔點為648.8℃⑩酒精受熱變成酒精蒸氣.22、請寫出下列元素符號的意義:①2H②Ca參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【解答】①工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法制取氧氣;說法正確,因為空氣中含有大量的氧氣;說法正確;

②氧氣不易溶于水;故可以用排水法收集,說法正確;

③物質(zhì)與氧氣的反應都屬于氧化反應;說法正確,物質(zhì)與氧發(fā)生的反應屬于氧化反應,這里的氧包括氧氣;

④制取任何氣體之前應先檢查裝置的氣密性;防止裝置漏氣,說法正確;

⑤氧氣的用途很多;比如可以做燃料,此說法錯誤,因為氧氣沒有可燃性,不能做燃料;

⑥分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分;原子不可分,說法錯誤,分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學變化中分子可分,原子不可分,不能漏掉化學變化中這個條件.

故選B.

【分析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)、制法并逐一進行分析判斷;分子和原子的本質(zhì)就是在化學變化中分子可分,原子不可分.2、D【分析】解:

A、由極少部分rm{婁脕}粒子被彈了回來;得出的結論是:原子核體積很小,故A不符合題意;

B、由大多數(shù)rm{婁脕}粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向;得出的結論是:原子內(nèi)部有很大的空間,故B不符合題意;

C、由一小部分rm{婁脕}粒子改變了原來的運動方向,已知rm{婁脕}粒子帶正電;根據(jù)同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引,得出的結論是:原子核也帶正電荷。故C不符合題意。

D;電子圍繞著核作高速運動;這種說法正確,但通過以上實驗不能得到這一結論,故D符合題意。

故選:rm{D}

由極少部分rm{婁脕}粒子被彈了回來,得出的結論是:原子核體積很小,但是質(zhì)量比rm{婁脕}粒子大得多;

由大多數(shù)rm{婁脕}粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向;得出的結論是:原子內(nèi)部有很大的空間;

由一小部分rm{婁脕}粒子改變了原來的運動方向;根據(jù)同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引,得出的結論是:原子核帶正電荷.

本考點考查了著名物理學家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結構進行的實驗,要由現(xiàn)象得出正確的結論,也學習科學家的探究精神rm{.}本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{D}3、D【分析】【分析】本題考查的是實驗操作中的注意事項,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結合實驗操作進行。【解答】A.木炭還原氧化銅的實驗,需要在高溫條件下進行,給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度,rm{A}說法正確;不符合題意;

B.實驗過程中生成了二氧化碳,可觀察到澄清石灰水變渾濁,rm{B}說法正確,不符合題意;

C.碳在反應中與氧結合,發(fā)生了氧化反應,表現(xiàn)出還原性,rm{C}說法正確,不符合題意;

D.實驗結束后,應先將導氣管從澄清石灰水中撤出,再停止加熱,防止液體倒流引起試管炸裂,rm{D}說法錯誤,符合題意。

故選D。

【解析】rm{D}4、D【分析】【分析】根據(jù)硫、木炭、鐵和紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象分析,注意木炭燃燒后生成二氧化碳氣體,鐵在空氣中不燃燒,紅磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生白煙不是白霧?!窘獯稹緼.紅磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生白煙;而不是白霧,故A錯誤;

B.木炭燃燒后生成無色無味氣體;而不是黑色固體,故B錯誤;

C.鐵在空氣中只能產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象;故C錯誤;

D.硫燃燒后生成二氧化硫;二氧化硫有刺激性氣味,故D正確。

故選D?!窘馕觥縭m{D}5、B【分析】【分析】本題考查實驗操作基本技能,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵?!窘獯稹緼.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時,滴管要豎直、懸空不能伸入試管內(nèi),圖中所示操作正確,故A不符合題意;B.使用酒精燈時要注意“兩查;兩禁、一不可”;禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,圖中所示操作錯誤,故B符合題意;

C.給液體加熱時;用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作正確,故C不符合題意;

D.聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手扇動,不能直接用鼻子聞,圖中所示操作正確,故D不符合題意。故選B。

【解析】rm{B}6、C【分析】解:rm{A}燒杯;可用于用作配制溶液和較大量試劑的反應容器;故選項錯誤.

B;集氣瓶;用于收集氣體,也可在集氣瓶內(nèi)進行一些簡單的燃燒等實驗;故選項錯誤;

C;量筒;用于量取一定體積液體,不可用于反應容器;故選項正確;

D;試管;可用于少量藥品反應的反應容器,如加熱分解高錳酸鉀等;故選項錯誤;

故選:rm{C}.

不能用作化學反應容器即不能在該儀器內(nèi)進行化學反應;根據(jù)各種儀器的使用規(guī)則,進行分析判斷.

量筒作為一種計量類儀器,只能用于量取一定量體積的液體,不可用作任何反應的容器.【解析】rm{C}7、C【分析】解:rm{A}在反應中“rm{+}”讀作“和”,“rm{簍T}”讀應作“生成”;故選項讀法錯誤.

B;該反應可讀作:點燃條件下;甲烷跟氧氣反應生成二氧化碳和水,故選項讀法錯誤.

C、從微觀上,點燃條件下,rm{1}個甲烷分子和rm{2}個氧分子在點燃的條件下生成rm{2}個水分子和rm{1}個二氧化碳分子;故選項讀法正確.

D、該反應可讀作:每rm{16}份質(zhì)量的甲烷和rm{64}份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好反應生成rm{36}份質(zhì)量的水和rm{44}份質(zhì)量的二氧化碳;故選項讀法錯誤.

故選:rm{C}.

化學方程式可表示:反應物和生成物的種類;反應的條件;反應物和生成物的微觀粒子個數(shù)比;反應物和生成物的質(zhì)量比等rm{.}但要注意讀化學方程式時,“rm{+}”應讀作“和”,“rm{簍T}”應讀作“生成”.

本題難度不大,化學方程式是最重要的化學用語之一,掌握化學方程式的含義、了解方化學程式的讀法是正確解答此類題的關鍵.【解析】rm{C}二、多選題(共8題,共16分)8、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g;5.4g水中所含H元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g;生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g,則3g可燃物中只含C、H兩種元素,一定不含氧元素;可燃物中氫元素質(zhì)量比=×100%=20%;

故選AD.

【解析】【答案】根據(jù)可燃物完全燃燒時;其中C元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸?;H元素全部轉(zhuǎn)變成水的燃燒規(guī)律,由生成的二氧化碳和水中C、H元素質(zhì)量和與可燃物質(zhì)量進行對比,從而確定該物質(zhì)的組成元素.

9、AD【分析】

已知Na為+1價、H為+1價、O為-2價,設①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合價分別為x1、x3、x5;利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零,可得:

(+1)+x1=0,解得x1=-1;

(+1)+x3+(-2)=0,解得x3=+1;

2x5+(-2)×7=0,解得x5=+7;

單質(zhì)中元素的化合價為零,②Cl2中Cl元素化合價為0.

因此可得出:物質(zhì)是按Cl元素化合價由低到高進行排列的;則④R中Cl元素化合價應在+1和+7之間.

A、設KClO3中Cl元素化合價a;利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零,可得(+1)+a+(-2)×3=0,解得a=+5,Cl元素化合價在+1和+7之間,故A正確;

B、設Ca(ClO)2中Cl元素化合價b,利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零,可得(+2)+b×2+(-2)×2=0,解得b=+1;Cl元素化合價不在+1和+7之間,故B不正確;

C、設HClO4中Cl元素化合價c;利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零,可得(+1)+c+(-2)×4=0,解得c=+7,Cl元素化合價不在+1和+7之間,故C不正確;

D、設HClO2中Cl元素化合價d;利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零,可得(+1)+d+(-2)×2=0,解得d=+3,Cl元素化合價在+1和+7之間,故D正確.

故選AD.

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合價代數(shù)和為零的原則和單質(zhì)中元素的化合價為零;計算出①②③⑤四種物質(zhì)中Cl元素的化合價,并找出物質(zhì)排列與Cl元素化合價的關系;依據(jù)這一關系,確定所給選項的四種物質(zhì)中Cl元素化合價符合這一規(guī)律的物質(zhì).

10、AD【分析】

由水在一定條件下分解的示意圖可以得出:

A;水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1;故A說不正確;

B;水分解過程中;原子的種類沒有發(fā)生改變,故B說法正確;

C;一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構成;故C說法正確;

D;水分解過程中;分子的種類發(fā)生了改變,生成了氫分子和氧分子,故D說法不正確.

故選AD.

【解析】【答案】根據(jù)水在一定條件下分解的示意圖進行分析;從圖示看出:水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1,水分解過程中,水分子發(fā)生了改變,生成了氫分子和氧分子,化學反應前后原子的種類沒有改變;一個水分子是由二個氫原子和一個氧原子構成的.

11、BE【分析】解:A;實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄;不可帶出實驗室,應放入制定的容器,故A錯誤;

B;實驗完畢;要及時洗凈器皿,整理好實驗用品,擦凈桌面,清理水槽,故B正確;

C;不說明用量;固體取蓋滿試管底部即可,故C錯誤;

D;對所有的藥品;不可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味,不可品嘗一下藥品的味道,故D錯誤;

E;打碎的玻璃儀器;要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站,故E正確.

故選BE.

根據(jù)實驗室中注意事項;藥品的取用規(guī)則、聞氣體氣味的方法等知識分析判斷有關的說法.

以實驗為基礎的化學,掌握化學實驗的基本操作、了解實驗的注意事項、實驗原則是同學們必須具備的能力.【解析】【答案】BE12、AD【分析】【分析】本題考查日常生活和實驗室中的安全常識,了解燃燒和爆炸的條件是解題關鍵?!窘獯稹緼.在燃氣灶的廚房內(nèi)哪個部位安裝報警器取決于燃氣的密度,不一定裝在上方,故A錯誤;B.在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離,以免吸入煙塵,故B正確;C.救火時,不要貿(mào)然打開所有門窗,以免空氣對流促使進入更多氧氣,促進火勢蔓延,故C正確;D.不必檢驗純度,直接點燃氫氣,有可能氫氣不純導致爆炸,故D錯誤。故選AD?!窘馕觥縭m{AD}13、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g;5.4g水中所含H元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g;生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g,則3g可燃物中只含C、H兩種元素,一定不含氧元素;可燃物中氫元素質(zhì)量比=×100%=20%;

故選AD.

【解析】【答案】根據(jù)可燃物完全燃燒時;其中C元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸?;H元素全部轉(zhuǎn)變成水的燃燒規(guī)律,由生成的二氧化碳和水中C、H元素質(zhì)量和與可燃物質(zhì)量進行對比,從而確定該物質(zhì)的組成元素.

14、AD【分析】

試管夾是一種專門用來夾持試管的儀器;使用時要注意:夾持時應該從試管底部往上套,夾持在試管的中上部;取下試管夾時也應該由試管底部取出;夾住后拇指不要放在短柄上,以免打開試管夾,試管脫落.

故選AD.

【解析】【答案】根據(jù)試管夾的使用方法及注意事項進行分析解答即可.

15、CD【分析】

A、由物質(zhì)乙的微觀構成可知,乙的一個分子由1個鈉原子、1個氯原子和2個氧原子構成,則乙物質(zhì)的化學式為NaClO2;設其中氯元素的化合價為x;則有(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3;故A不正確;

B;由反應的微觀過程圖可知;反應物有兩種,生成物有兩種,該反應不屬于化合反應.故B不正確;

C;反應前的三個分子中共含有4個氯原子、4個氧原子和2個鈉原子;反應后生成的三個化合物的分子中仍含這三種元素的10個原子;因此反應前后原子種類、個數(shù)不變,反應遵守質(zhì)量守恒定律;故C正確;

D、甲物質(zhì)的分子由兩個氯原子構成,物質(zhì)甲的化學式應寫為Cl2;物質(zhì)乙、丙、丁的化學式分別為NaClO2、ClO2、NaCl,并且反應中三種物質(zhì)的分子個數(shù)都為2;因此該反應的化學式應為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl;故D正確.

故選CD.

【解析】【答案】A;根據(jù)物質(zhì)乙的微粒的構成;寫出物質(zhì)乙的化學式;利用化合價原則,由化學式計算出元素的化合價;

B;根據(jù)反應的微觀過程圖;分析反應物、生成物的種類及反應特點,判斷反應的類型;

C;根據(jù)反應的微觀示意圖;判斷反應前后原子的變化情況;

D;根據(jù)各微粒的構成寫出化學式;再寫出反應的化學方程式.

三、填空題(共7題,共14分)16、略

【分析】試題分析:由題中提供的原子結構示意圖可知(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=15,屬于非金屬元素,因為在外層的電子數(shù)為5個;(2)表中具有相對穩(wěn)定結構的元素應為最外層尾個電子的原子,故是氬;(3)13號鋁元素與硫酸根組成化合物的化學式,根據(jù)元素的正負化合價的代數(shù)和為零寫出其化學式為(4)鎂離子的結構示意圖為(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是_它們原子的核外電子層數(shù)相同考點:元素周期表及原子結構示意圖【解析】【答案】(1)15非金屬(2)Ar或氬(3)(4)(5)它們原子的核外電子層數(shù)相同。(每空1分)17、①②溫度需達到可燃物的著火點試管爆裂或橡皮塞沖出燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷進入大氣,造成污染【分析】【解答】[得出結論]:物質(zhì)燃燒需同時具備三個條件;缺一不可,(1)物質(zhì)具有可燃性;(2)可燃物與氧氣接觸;(3)溫度達到可燃物的著火點.

結論1;結論2說明物質(zhì)燃燒需同時具備三個條件;缺一不可,結論1:依據(jù)實驗①②事實可知可燃物燃燒需與氧氣接觸.依據(jù)上述實驗事實①③可知:可燃物燃燒需滿足的條件是溫度需達到可燃物的著火點;

[拓展延伸]:

(1)若將A試管上帶玻璃管的橡皮塞換成實心橡皮塞;在實驗中考慮到在一定的密閉空間內(nèi)氣體受熱膨脹實驗中可能會發(fā)生的問題是:試管爆裂或橡皮塞沖出;

(2)若去除A試管上帶玻璃管的橡皮塞;在實驗中又可能會出現(xiàn)白磷燃燒產(chǎn)生一定的污染物的問題.

故答案為:

[得出結論]①②;溫度需達到可燃物的著火點.

[拓展延伸]

(1)試管爆裂或橡皮塞沖出;

(2)燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷進入大氣;造成污染.

【分析】[得出結論]:

結論1;結論2說明物質(zhì)燃燒需同時具備三個條件;缺一不可;

(1)物質(zhì)具有可燃性;

(2)可燃物與氧氣接觸;

(3)溫度達到可燃物的著火點.

[拓展延伸]:

(1)實驗中;B試管上部癟氣球略變大的原因由氣體的熱膨脹知識解釋;

(2)若將A試管上帶玻璃管的橡皮塞換成實心橡皮塞,在實驗中考慮到在一定的密閉空間內(nèi)氣體受熱膨脹所導致的不良后果;若去除A試管上帶玻璃管的橡皮塞,在實驗中又可能會出現(xiàn)白磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷會成為大氣的污染物的問題.18、略

【分析】解:氫氧化鈉固體溶于水放熱;會使集氣瓶中的氣體受熱膨脹,有色液體向右移動.

故填:右;氫氧化鈉固體溶于水放熱.

氫氧化鈉固體溶于水放熱;溶液的溫度升高,據(jù)此分析.

有些物質(zhì)溶于水后,會使溶液的溫度改變rm{.}溶于水后使溶液溫度升高的:氫氧化鈉固體、濃硫酸、氧化鈣固體;物質(zhì)溶于水后使溶液溫度降低的,如硝酸銨固體.【解析】右;氫氧化鈉固體溶于水放熱19、(1)①2H2O2

②3OH-

④Al2O3

⑤K2MnO4

(2)①3:4

②10

③【分析】【分析】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易。rm{(1)}本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目。rm{(2)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個數(shù)之比,進行分析解答?!窘獯稹縭m{(1)壟脵}由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則rm{2}個雙氧水分子可表示為:rm{2H_{2}O_{2}}故填:rm{2H_{2}O_{2}}

rm{壟脷}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略,但氫氧根離子是由多個原子組成的離子,整體帶rm{1}個單位的負電荷,表示為rm{OH^{-}}若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,所以rm{3}個氫氧根離子可表示為rm{3OH^{-}}故填:rm{3OH^{-}}

rm{壟脹}元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以標出rm{BaO}中rm{Ba}元素的化合價,故可表示為:rm{overset{+2}{Ba}O}故填:rm{overset{+2}{Ba}O}rm{壟脺}氧化鋁化學式為rm{Al_{2}O_{3}}故填:氧化鋁化學式為rm{壟脺}故填:rm{Al_{2}O_{3}}rm{Al_{2}O_{3}}錳酸鉀化學式為rm{壟脻}錳酸鉀故填:rm{壟脻}

rm{K_{2}MnO_{4攏祿}}故填:一氧化碳中碳、氧元素的質(zhì)量比為rm{K_{2}MnO_{4攏祿}}rm{K_{2}MnO_{4攏祿}}rm{(2)壟脵}故填:rm{12}rm{16=3}

rm{4}氧原子得到rm{3}個電子形成氧離子,氧離子中質(zhì)子數(shù)為rm{4}則氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{壟脷}因為原子中:核電荷數(shù)rm{2}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{8}核外電子數(shù),故氧原子的核外電子數(shù)為rm{8}故氧原子得到rm{=}個電子形成氧離子,氧離子的核外電子數(shù)為rm{=}故填:rm{8}

rm{2}由圖可知,本反應是一氧化碳與水反應生成二氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為:rm{CO+{H}_{2}Ooverset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}C{O}_{2}+{H}_{2}}故填:rm{CO+{H}_{2}Ooverset{脪祿露簍脤玫錄鎂}{=}C{O}_{2}+{H}_{2}}rm{8+2=10}【解析】rm{(1)壟脵2H_{2}O_{2}}

rm{壟脷3OH^{-}}

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