2024年華東師大版九年級生物下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版九年級生物下冊月考試卷659考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、一興趣小組做解剖豬心臟的實驗時；針對如圖所示的（）

A.[1]為左心房B.[3]為右心室C.[4]為肺靜脈D.[1]與[2]間存在房室瓣2、下列不屬于光合作用意義的一項是（）A.為植物自身提供養(yǎng)料B.為動物和人提供氧氣、食物和能量C.吸收氧氣，放出二氧化碳，維持碳氧平衡D.吸收二氧化碳，放出氧氣，為動植物和人的呼吸提供氧氣3、在生物的遺傳中具有重要作用的細胞結構是（）A.細胞核B.液泡C.細胞質D.細胞壁4、生活在缺水條件下的駱駝，晝夜體溫波動在34℃～41℃之間．白天能忍受較高的溫度來儲熱，夜晚再通過皮膚散熱，以此減少體內水分的消耗來適應缺水的環(huán)境，這屬于（）A.環(huán)境性適應B.營養(yǎng)性適應C.遺傳性適應D.防御性適應5、種子萌發(fā)時哪項生理活動需要空氣（）

A.吸收水分。

B.制造養(yǎng)料。

C.呼吸作用。

D.輸送養(yǎng)料。

評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、（2015秋?建湖縣期末）漫步嶧山桃花園；花兒競相開放，如霞似錦，爭芳斗艷，美不勝收，請結合桃花的基本結構示意圖回答：

（1）從構成生物體的結構層次上分析，花屬于____，圖中[②]____和[③]____組成的結構叫____，它是桃花最重要的結構之一；結構[⑥]是____．

（2）圖中[①]、[④]____和[⑤]組成的結構叫____；完成傳粉和受精后，圖中[⑤]發(fā)育成____．7、（2013秋?達拉特旗校級期中）如圖是植物細胞結構示意圖．請回答問題（中括號填序號；橫線上填文字）：

（1）圖中____（寫序號）結構是動物細胞所沒有的．

（2）對細胞有保護和支持作用的結構是[①]____．

（3）水稻苗吸收含硅的無機鹽多；而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為。

[____]____具有控制物質進出的作用．

（4）細胞生命活動的控制中心是[____]____．

（5）西瓜所含的糖分主要存在于[____]____中．

（6）能將光能轉變成化學能，儲存在有機物中的結構是[____]____．

（7）為細胞的生命活動提供能量的結構是[____]____．8、“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也．”這段話是用以比喻社會現(xiàn)象的語言，但也反應了生物學的豐富內容．可以用如下食物鏈來表示這些生物間的關系____，這條食物鏈可能存在于____類型的生態(tài)系統(tǒng)中．9、人體通過血液循環(huán)為全身各器官、組織細胞運來營養(yǎng)物質和氧，組織細胞通過____作用將有機物分解、釋放出____供給生命活動需要．10、（2013?保定）每年農歷的五月初五是我國人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)．在這一節(jié)日期間；人們有吃粽子和賽龍舟的習俗．現(xiàn)根據(jù)所學的知識回答相關問題．

（1）以糯米為主要原料的粽子是端午節(jié)不可缺少的美食，糯米中的淀粉在小腸內經過消化，最終分解成____．

（2）龍舟賽時，當隊員們聽到發(fā)令槍聲后，立刻奮力劃槳，此時呼吸頻率增大，由鼻腔吸入的氧氣經過心臟____次便可運輸?shù)焦趋兰〖毎粎⑴c氧化分解有機物釋放能量的過程．

（3）當隊員屈肘將槳劃向自己胸前時，上臂肌肉所處的狀態(tài)是____．

A．肱二頭肌舒張；肱三頭肌收縮B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。

C．肱二頭肌和肱三頭肌同時收縮D．肱二頭肌和肱三頭肌同時舒張。

（4）隊員看到終點紅線的過程：紅線反射來的光線經過角膜和晶狀體等結構的折射落到____上，刺激感光細胞產生神經沖動，并通過視神經傳遞到大腦皮層的視覺中樞形成視覺．11、同學在模擬保護色的形成過程的活動中；得到了下表的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)此表回答問題（每代個體繁殖2各后代）：

。第一代第三代第五代第四代第五代紙片。

顏色開始數(shù)目幸存者數(shù)開始數(shù)目幸存者數(shù)開始數(shù)目幸存者數(shù)開始數(shù)目幸存者數(shù)開始數(shù)目幸存者數(shù)紅1772112361751226625黃174120000000綠1741261839130164121300000粉16393939130（1）根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)，實驗所用的布料應該是____色．

（2）同學們“捕捉”的大部分不是與背景顏色相似的“獵物”，這說明____

A．同學們不喜歡背景顏色；B．同學們不愿意獵取到背景顏色的“獵物”；

C．同學們不能獵取到背景顏色的“獵物”；

D．背景顏色與“獵物”一致；成了保護色．

（3）通過上面的模擬探究，保護色的形成過程是：在自然界中，生物普遍存在____和____的現(xiàn)象，生物體原來都存在著各種顏色的變異；只有與____顏色相近的變異個體才容易存活；這樣的個體一代代由于遺傳因素積累著這樣的變異，使其得以生存和繁衍．12、（2013秋?施甸縣校級期末）回憶我們所做的探究；圖甲；乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當在兩側載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象．

（1）在甲、乙載玻片的下方的（）內用箭頭表示草履蟲移動的方向．甲（____）乙（____）

（2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：

甲：____

乙：____

（3）該實驗說明生物體（如草履蟲）對外界的刺激能作出一定的____．這是生物的基本特征．13、如圖是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的一段敘述：

拿一塊清潔的載玻片；在其中央滴一滴質量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，取一根消過毒的牙簽在口腔壁上輕刮幾下，然后放在載玻片的液滴中涂抹幾下，然后放在顯微鏡下進行觀察．

（1）請糾正敘述中的兩處錯誤：

①____．

②____．

（2）通常先用低倍鏡找到清晰的細胞圖象，若要詳細觀察位于視野左上方的某個細胞的結構，則應將載玻片向____移動，使要觀察的細胞位于____．轉換成高倍鏡后，用____調至物像清晰．

（3）該臨時裝片觀察之前最好用____進行染色；以便觀察．

（4）在制作人的口腔上皮細胞裝片時，能否用清水？為什么？____．

請你設計一個探究方案來探究；在制作口腔上皮細胞裝片時要用0.9%的生理鹽水，而不能用別的濃度的鹽水，并預測實驗結果．

方法步驟：填下表。

預測結果：____．14、通過____產生的抗體來抵御病原體，也是人體的一道免疫防線．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、環(huán)境中的非生物因素是指陽光、溫度和水．____（判斷對錯）16、水螅的身體呈兩側對稱，渦蟲的身體呈輻射對稱．____．（判斷對錯）17、顯微鏡下觀察到的物像偏在視野的右方，要想把物像移到視野中央，應將標本向左方移動____（判斷對錯）．18、大量引進世界各地的優(yōu)良物種到我國可以增加物種的多樣性．______．（判斷對錯）19、完成鳥的育雛階段能消滅大量的害蟲，所以對農業(yè)有益．____（判斷對錯）20、蠶的各齡幼蟲都可以吐絲做繭．____（判斷對錯）．21、細胞分化的結果是形成多種器官．____．（判斷對錯）22、調節(jié)人體基本生命活動的神經中樞，如運動中樞、呼吸中樞等主要位于大腦皮層．____．23、多細胞生物體內細胞是隨機堆砌在一起的．____．（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共4題，共12分)24、請用線把下列產品與其制作所用的細菌或真菌連起來：

25、請將左右兩列中相關聯(lián)的內容用線段連接在一起。

26、如圖為人體的消化系統(tǒng)圖；請據(jù)圖回答下列問題．

（1）米飯中含有人體的主要供能物質______；其最早開始消化的場所是______．

（2）青少年生長發(fā)育時期要攝入適量的蛋白質；其最終的消化產物是______，主要吸收場所是[______]．

（3）消化系統(tǒng)中最大的消化腺是[⑤]______；它分泌的消化液是______，可促進脂肪的消化．

27、生物圈為生物的生存提供了哪些基本的條件？“生物圈2號”實驗的失敗給人類什么啟示？評卷人得分五、連線題(共3題，共21分)28、（7分）近年；為推動區(qū)域經濟一體化發(fā)展，我國提出了“一帶一路”的國家發(fā)展戰(zhàn)略?！耙粠б宦贰笔恰敖z綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。讀“一帶一路”示意圖，完成下列各題。

（1）“絲綢之路經濟帶”橫穿____大陸，該大陸沿北緯30°緯線由西向東，地勢呈現(xiàn)出“”的變化。（2）“海上絲綢之路”聯(lián)系了三大洲，圖中A大洲是。該線路經過大洋B和重要地理分界線C運河。（3）下列關于圖中“絲綢之路經濟帶”線路的敘述正確的是（）A．越過青藏高原B．沿線受熱帶季風氣候影響。

C．穿過烏拉爾山脈D．途經面積廣大的溫帶大陸性氣候區(qū)（4）杭州天堂傘業(yè)有限公司借海上絲綢之路經濟帶建設之機大力開拓海外市場，他們發(fā)現(xiàn)雨傘在甲國十分暢銷，而在乙國卻銷售困難，請從氣候方面解釋形成這種現(xiàn)象的原因：____。____29、將下列相對應的項用直線連接起來：水綿消費者氧氣分解者鯽魚生產者枯草桿菌非生物成分30、各種維生素在人的生命活動中起著不可代替的作用，缺之不可，缺乏時會出現(xiàn)各種癥狀，請把對應的連起來．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】心臟的結構：心臟主要由心肌構成．它有4個空腔；按照位置關系，這4個腔分別叫作左心房；左心室、右心房、右心室．

【解析】【解答】解：由心臟結構示意圖可知：1是右心房；2是右心室，3是肺動脈，4是左心室；同一側的心室和心房相通，不同側的心房和心室不相通，心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室開，保證血液只能從心房流向心室．

故選：D2、C【分析】【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：綠色植物的光合作用有其重要的意義．

一是完成了物質轉化：把無機物轉化成有機物；一部分用來構建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，同時放出氧氣供生物呼吸利用．

二是完成了能量轉化：把光能轉變成化學能儲存在有機物中；是自然界中的能量源泉．

三是綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳；釋放氧氣，促進了生物圈的碳氧平衡．

可見C符合題意．

故選：C3、A【分析】【分析】細胞核內含遺傳物質，對生物的遺傳具有重要的意義；液泡內含有細胞液，溶解著多種物質；細胞質是細胞膜以內，細胞核以外的結構，活細胞的細胞質具有流動性，從而加速細胞內、外的物質交換；細胞壁位于細胞的最外面，起到保護和支持作用，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；細胞核內含遺傳物質；對生物的遺傳具有重要的意義，A正確；

B；液泡內含有細胞液；溶解著多種物質，B錯誤；

C；細胞質是細胞膜以內；細胞核以外的結構，活細胞的細胞質具有流動性，從而加速細胞內、外的物質交換，C錯誤；

D；細胞壁位于細胞的最外面；起到保護和支持作用，D錯誤．

故選：A．4、A【分析】【分析】此題考查的知識點是生物對環(huán)境的適應，解答時可以從駱駝適應化境的特點方面來切入．【解析】【解答】解：生物必須適應環(huán)境才能生存；在炎熱的沙漠中非常干燥，水源罕見．駱駝，尿液非常少，而且一般不出汗，（當體溫升高到46℃時才會出汗），可以減少體內水分的消耗，適應干旱缺水的環(huán)境．

故選：A5、C【分析】

種子在萌發(fā)過程中所進行的一系列復雜的生命活動；是需要能量的．只有種子不斷地進行呼吸，從外界獲得氧氣，進行呼吸作用，釋放能量，才能保證生命活動的正常進行和種子的正常萌發(fā)，所以種子萌發(fā)時呼吸作用需要空氣．

故選：C

【解析】【答案】種子萌發(fā)的前提是種子具有生活力；因此種子萌發(fā)的條件分為自身條件和環(huán)境條件．自身條件是：完整的具有生活力的胚，有足夠的營養(yǎng)儲備，不處于休眠狀態(tài)．環(huán)境條件是：適宜的溫度；一定的水分和充足的空氣．

二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【分析】圖中各部分的結構名稱為：①柱頭；②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房、⑥胚珠．

花的主要部分是花蕊；與果實和種子的形成有關，是花的主要部分．包括雌蕊和雄蕊，受精后子房的發(fā)育如下：

【解析】【解答】解：（1）綠色開花植物具有六大器官；根；莖、葉、花、果實和種子，從構成生物體的結構層次上分析，花屬于器官．圖中[②]花藥和[③]花柱組成的結構叫雄蕊，它是桃花最重要的結構之一；結構[⑥]是胚珠．

（2）圖中①柱頭；④花柱、⑤子房組成雌蕊．據(jù)分析可見：⑤子房發(fā)育成果實．

故答案為：（1）器官；花藥；花柱；雄蕊；胚珠；

（2）花柱；雌蕊；果實7、略

【分析】【分析】①植物細胞的結構；如圖所示：

②植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體；植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體．【解析】【解答】解：由植物細胞結構模式圖可知：①細胞壁；②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質、⑦線粒體．

（1）植物細胞具有細胞壁；葉綠體和液泡；動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體，即圖中①、⑤、③．

（2）細胞壁位于植物細胞的最外層；對細胞起著支持和保護的作用．

（3）細胞膜除了起著保護細胞內部的作用以外；還具有控制物質進出細胞的作用：既不讓有用物質任意地滲出細胞，也不讓有害物質輕易地進入細胞，因此細胞膜是選擇性膜．

（4）細胞核是細胞的控制中心；控制著生物的遺傳和發(fā)育．

（5）液泡里面有細胞液；細胞液內溶解著酸甜苦辣的一些物質及色素，所以西瓜所含的糖分主要存在于西瓜細胞的液泡內．

（6）葉綠體是光合作用的場所；能將光能轉變成化學能儲存在有機物中．

（7）線粒體是呼吸作用的場所；將有機物中儲存的化學能釋出來，供細胞利用．

故答案為：（1）①；⑤、③（順序可顛倒）．

（2）細胞壁。

（3）②細胞膜。

（4）④細胞核。

（5）⑤液泡。

（6）③葉綠體。

（7）⑦線粒體8、略

【分析】【分析】從此古文中可以看出里面的生物包括：植物、蟬、螳螂、黃雀．各生物間是吃與被吃的關系：蟬以植物為食，螳螂捕食蟬，黃雀捕食螳螂，植物是生產者，各種動物是消費者．食物鏈的寫法是：起點是生產者，依次是初級消費者→次級消費者→三級消費者→終點是最高級別的消費者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者．【解析】【解答】解：生物與生物之間的關系常見有：捕食關系；競爭關系、合作關系、寄生關系等．生產者與消費者之間的關系；主要是吃與被吃的關系，是捕食關系，這樣就形成了食物鏈．食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈由生產者開始，由最高營養(yǎng)級結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者．樹是生產者，蟬、螳螂、黃雀都沒有消費者；螳螂吃蟬，黃雀吃螳螂，它們之間的關系是樹→蟬→螳螂→黃雀．

我國陸地廣袤；海洋遼闊，氣候多變，因此，形成了多種類型的生態(tài)系統(tǒng)，通常所說的生態(tài)系統(tǒng)是指自然生態(tài)系統(tǒng)．主要有如圖所示：

對于樹→蟬→螳螂→黃雀這條食物鏈可能存在于農田；森林、城市等類型的生態(tài)系統(tǒng)中．

故答案為：樹→蟬→螳螂→黃雀；農田、森林、城市等．9、略

【分析】【分析】生物呼吸作用的表達式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：呼吸作用是生物的基本特征；其表達式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內的有機物，釋放出能量，產生二氧化碳，滿足組織細胞進行生命活動的需求，同時一部分能量以熱的形式散失出來．

故答案為：呼吸作用；能量10、略

【分析】【分析】此題綜合考查了營養(yǎng)物質的消化，血液循環(huán)的途徑；視覺的形成過程等知識點，逐一分析解答．【解析】【解答】解：（1）以糯米為主要原料的粽子是端午節(jié)不可缺少的美食；糯米中的淀粉在口腔內初步消化，在小腸里最終分解成葡萄糖．

（2）鼻腔吸入的氧氣進入肺靜脈；然后進入左心房，左心室，再進入主動脈，由主動脈運輸?shù)焦趋兰〖毎?，參與氧化分解有機物釋放能量的過程．

（3）骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的．例如，屈肘動作和伸肘動作的產生．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．當隊員屈肘將漿劃向自己胸前時屬于屈肘，上臂肌肉所處的狀態(tài)是肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．

（4）視覺的形成過程是：紅線反射來的光線；經過角膜；房水，由瞳孔進入眼球內部，經過晶狀體和玻璃體的折射作用，形成一個倒置的物像，物像落在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動，然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．

故答案為：（1）葡萄糖；（2）1；（3）B；（4）視網(wǎng)膜．11、略

【分析】【分析】動物外表顏色與周圍環(huán)境相類似，這種顏色叫保護色；本題通過模擬實驗驗證了動物保護色的形成過程．【解析】【解答】解：（1）生物適應環(huán)境；動物外表顏色與周圍環(huán)境相類似，這種顏色叫保護色．該探究中，紙片是顏色與背景顏色一致，不易被“捕食者”發(fā)現(xiàn)，這樣，經過幾代選擇后，剩余個體的體色就與環(huán)境顏色一致了．從表格中可以看出剩下的小紙片的顏色絕大部分是紅色．因此實驗所用的布料應該是紅色．紅色布是背景色，相當于生物的生活環(huán)境．

（2）在第一代與第二代之間小紙片的顏色；種類很接近；但數(shù)量上與“生活環(huán)境”--彩布色彩越相近的小紙片數(shù)量就越多．每經過一代，小紙片的顏色種類就可能減少一種或幾種．到了第五代，小紙片“幸存者”的顏色種類大大減少，只保留了與彩布顏色相同的．因為，小紙片的顏色與“生活環(huán)境”--彩布色彩對比反差越大的，就越容易被發(fā)現(xiàn)選出，對比反差越小的，越容易保存下來，故選項D正確．

（3）本實驗中；紅色的紙片與背景顏色藍布一致，在模擬的取食過程中，與背景顏色不一致的黃色；綠色、白色等紙片首先被發(fā)現(xiàn)被選取，是不適者被淘汰；而與背景顏色一致的紅色的紙片不易被“捕食者”發(fā)現(xiàn)而留下來是適者生存，這樣，經過幾代選擇后，剩余個體的體色只有與環(huán)境顏色一致，相近的變異個體才容易存活，即剩下的小紙片的顏色絕大部分是紅色．說明了生物之間存在著遺傳和變異現(xiàn)象．同時該實驗還說明了，動物保護色的形成是環(huán)境對生物進行的長期自然選擇的結果．

故答案為：

（1）紅色；

（2）D

（3）遺傳變異環(huán)境12、略

【分析】【分析】生物對外界各種刺激所發(fā)生的反應叫做應激性，應激性是生物的基本特征之一；草履蟲雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等生命活動，并能對外界的刺激作出反應．【解析】【解答】解：實驗中在甲載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣放一粒食鹽；食鹽對于草履蟲來說是不利的刺激，所以在有鹽粒一側的草履蟲要逃離，游到沒有鹽粒的培養(yǎng)液滴中，故草履蟲的運動方向是“←”；在乙載玻片右側培養(yǎng)液的邊緣放一滴肉汁，肉汁對于草履蟲來說是有利的刺激，所以在沒有肉汁一側的草履蟲會游到有肉汁的培養(yǎng)液滴中去，故草履蟲的運動方向是“→”．

分析試驗現(xiàn)象；可以得出的結論是草履蟲具有應激性，能夠對外界不同的刺激作出不同的反應，趨向有利刺激，逃避有害刺激．

故答案為：（1）←；→

（2）甲：食鹽對草履蟲是不利刺激．

乙：肉汁對草履蟲是有利刺激．

（3）反應13、略

【分析】【分析】此題主要考查了制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟以及注意事項，以及如何移動物體，探究實驗的設計等內容．要注意用顯微鏡觀察物體時像的移動方向與物體的移動方向相反，實驗探究中要控制變量的唯一．可據(jù)此作答．【解析】【解答】解：（1）；在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的試驗中；在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水，保持細胞的正常形態(tài)，取口腔上皮細胞前必須用涼開水漱口，以去掉雜質．蓋上蓋玻片才能觀察，否則載玻片上的液體會污染物鏡．

（2）；在顯微鏡下看到的物象是倒立的；上下倒，左右也倒，因此像的移動方向和物體的移動方向相反，如果要把左上方的物象移到視野的中央，也就是要把像往右下方移動，那么物體或標本就要向相反的方向移動，也就是把標本往左上方移動．我們一般先用低倍鏡找到物象，再換用高倍鏡后物象會變的不清晰，這事要用細準焦螺旋來調節(jié)清晰度．

（3）人的口腔上皮細胞小顏色又淺；在顯微鏡下不容易觀察清楚其結構，因此染色前一般用稀碘液染色后在觀察．這樣才能觀察到細胞的結構，尤其是細胞核．

（4）人的口腔上皮細胞內的濃度約為0.9%；細胞內外如果出現(xiàn)濃度差，細胞就會因吸水失水而發(fā)生變形，因此不能把人都口腔上皮細胞放在清水中，否則細胞會吸水而膨脹破裂，據(jù)此完成題中的探究：①號載玻片上滴0.6%的生理鹽水，濃度小于0.9%，細胞會吸水破裂．②號載玻片上滴0.9%的生理鹽水，能保持動物細胞的正常形態(tài)．③號載玻片上滴1.2%的生理鹽水，濃度大于0.9%，細胞會失水變的皺縮．

故答案為：

（1）①刮取材料前應先漱口②蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察。

（2）左上方；視野的中央、細準焦螺旋。

（3）稀碘液。

（4）不能；0.9%的生理鹽水與人的體液相當，若用清水，細胞會吸水漲破．1號載玻片上的細胞破裂，3號載玻片上的細胞皺縮，只有2號載玻片上的細胞完好．

14、免疫細胞【分析】【分析】人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表：。組成功能免疫類型第一道防線皮膚、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫第二道防線體液中的殺菌物質和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫第三道防線免疫器官和免疫細胞產生抗體，消滅病原體特異性免疫【解析】【解答】解：通過免疫細胞產生的抗體來抵御病原體；也是人體的一道免疫防線即第三道防線．

故答案為：免疫細胞三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活和分布的各種因素叫做生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．【解析】【解答】解：環(huán)境中的非生物因素不僅是指陽光；溫度和水；還有空氣、土壤等．因此題干的說法不正確．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】（1）扁形動物的主要特征：身體背腹扁平；左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統(tǒng)（在前端有發(fā)達的腦；自腦向后并有若干縱行的神經索，各神經索之間尚有橫神經相聯(lián)，形成了梯狀結構）、無體腔，有口無肛門．

（2）腔腸動物生活在水中，身體呈輻射對稱，體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成，體內有消化腔，有口無肛門，食物從口進入消化腔，消化后的食物殘渣仍由口排出體外．【解析】【解答】解：水螅屬于腔腸動物；身體呈輻射對稱，有口無肛門，渦蟲屬于扁形動物，身體呈兩側對稱，有口無肛門，可見渦蟲與水螅相同的特征是有口無肛門．

故答案為：×17、×【分析】【分析】在顯微鏡中成的像是倒像，如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，它實際上位于玻片標本的左下方，所以要移到中央，應向右上方移動．可以這樣記憶：物像位于視野的哪個方向，就向哪個方向移動，才能移到視野的中央．【解析】【解答】解：顯微鏡成倒立的像；物像的移動方向和玻片的移動方向相反．因此若在顯微鏡下觀察到物像在視野的右方，要想把物像調到視野中央，應將標本移向右方，而不是左方．所以題干的說法不正確．

故答案為：×．18、×【分析】解：引入世界各地不同的生物；在我國引入的生物可能沒有天敵，會破壞當?shù)厣鷳B(tài)平衡，造成生物入侵，造成不良后果，不會增加物種的多樣性。

故答案為：×．

1；外來物種入侵可能帶來的四種后果（1）改變當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)和景觀．（2）生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低．（3）土壤保持和營養(yǎng)改善能力降低．（4）生物多樣性銳減．

2；外來物種入侵引發(fā)生態(tài)危機的原因：①占據(jù)空的生態(tài)位；②侵入物種具有頑強的生命力；入侵傳播能力強，一旦傳入，能迅速傳播蔓延開來，在短時期內呈現(xiàn)種群的“J”型增長；③遷入地環(huán)境條件適宜；④侵入物種對環(huán)境適應性強；⑤缺少天敵的控制．

本題考查生物多樣性．【解析】times19、√【分析】【分析】鳥類在育雛階段捕殺害蟲的能力最強．【解析】【解答】解：在育雛階段；親鳥需要很多的食物來喂養(yǎng)雛鳥，所以處于育雛階段的鳥類必須大量捕食才能滿足雛鳥的需要，而大部分鳥類都是害蟲的天敵，因此鳥在育雛階段能消滅大量的害蟲．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】蠶的發(fā)育是從受精卵開始的，因此蠶種是家蠶發(fā)育中的受精卵．蠶的發(fā)育過程包括：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個過程．【解析】【解答】解：家蠶的發(fā)育起點是受精卵；吐絲階段是幼蟲時期．春蠶是在幼蟲期后期吐絲，春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來了，無法吐絲了，所以一般養(yǎng)蠶的人，為了獲取蠶絲，要使蠶絲產量提高，可適當?shù)难娱L它的幼蟲期使其積累更多的營養(yǎng)．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】細胞的分化是指分裂后的細胞，在形態(tài)，結構和功能上向著不同方向變化的過程．形成了不同的細胞群，哪些形態(tài)相似，結構相同，具有一定功能的細胞群叫做組織．【解析】【解答】解：細胞分化：細胞分裂產生的新細胞起初在形態(tài)；結構方面相似；都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導等功能，形態(tài)結構也發(fā)生了變化，即細胞分化從而形成了不同的細胞群，我們把形態(tài)結構功能相同的細胞群稱之為組織，因此細胞分化的結果是形成組織．

故答案為：×22、×【分析】【分析】本題考查的是腦的結構和功能，首先明確腦的結構包括大腦、小腦和腦干．【解析】【解答】解：腦干中有許多能夠調節(jié)人體基本生命活動的中樞；如呼吸中樞和心血管運動中樞等．如果腦干受到損傷，將直接影響呼吸和心臟的活動甚至危及生命．

故答案為：×23、×【分析】【分析】多細胞生物體是一個統(tǒng)一的整體的認識．細胞各種結構是分工協(xié)作的，生物體內各器官（系統(tǒng)）也是分工協(xié)作．【解析】【解答】解：細胞是多細胞生物體結構和功能的基本單位；細胞分裂；分化形成不同的組織，組織進一步形成器官，由不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官，動物體再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng)．植物體的結構層次無系統(tǒng)．可見，多細胞生物體是一個統(tǒng)一的整體．多細胞生物體內的細胞不是孤立的，而是與周圍的細胞相互聯(lián)系的．細胞各種結構是分工協(xié)作的，生物體內各器官（系統(tǒng)）也是分工協(xié)作．因此，題干的說法是錯誤的．

故答案為：×四、解答題(共4題，共12分)24、略

【分析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產中具有重要的作用，據(jù)此分析作答．【解析】【解答】解：微生物的發(fā)酵技術在食品；藥品的制作中具有重要意義；如制醋要用到醋酸菌；制醬油要用到曲霉菌；利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素，青霉素屬于抗生素，能治療細菌性的疾病；制饅頭、面包要用到酵母菌；制酸奶和泡菜要用到乳酸菌．

故答案為：

25、略

【分析】【分析】生物之間的關系包括：種內關系和種間關系．種內關系又分為種內互助（合作關系）和種內競爭；種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭等幾種方式．【解析】【解答】解：老虎吃野豬；二者存在吃與被吃的關系，為捕食關系；

同窩的螞蟻；需要彼此合作；密切配合才能完成搬運食物，因此屬于合作關系；

植物開花結果；說明生物能繁殖；

田里的水稻與雜草為爭奪養(yǎng)分而形成競爭關系；

蘑菇由小到大；說明生物能生長．

故答案為：

26、略

【分析】

（1）糖類是最主要的供能物質；淀粉是糖類的一種．米飯的主要成分是淀粉，淀粉開始消化的部位是口腔，在小腸內被徹底消化成葡萄糖．

（2）蛋白質開始被消化的部位是胃；在胃中蛋白酶的作用下被初步消化，然后再在胰液和腸液中酶的作用下被徹底消化成氨基酸；由于小腸很長，內壁有皺襞和小腸絨毛，吸收面積大，小腸絨毛壁；毛細血管壁和毛細淋巴管壁都很薄，這些特點都有利于營養(yǎng)物質的吸收，因而小腸是吸收的主要場所．

（3）人體最大的消化腺是肝臟；它分泌的消化液是膽汁，能夠將脂肪乳化成脂肪微粒．

故答案為：（1）淀粉（或糖類）；口腔（2）氨基酸；⑥（3）肝臟；膽汁。

【解析】【答案】此題主