2024年華師大新版高二英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大新版高二英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷834考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、Hello,isthatMinixGarage?CouldIfindoutifmycarisbeingrepairedrightnow,please?Sorry,we___________.Butwearewaitingforsomepartsfromtheproducer.A.wouldhaveB.wouldbeC.willhaveD.willbe2、You'dbettergotherebytrain.Thetrainticketis________theairplaneticket.A.ascheapthreetimesasB.asthreetimescheapasC.threetimescheaperthanD.cheaperthreetimesthan3、Itisrecommendedthattheproject__________notbestarteduntilallthepreparationshavebeenmade.A.mustB.canC.needD.should4、—Areyoureadyforthehistorytesttomorrow?—No,IwishI______theclockback.A.hadturnedB.couldturnC.willturnD.wouldhaveturned5、Theperformanceofthehost,______tocaterfortheaudienceandholdtheirattention,wasgreetedwithacoldsilence,however.

A.beingintendedB.intendedC.intendingD.tointend6、A1.ManypeopleinHaitidiedfromtheearthquakebecausetheydidn’thave__________toimmediaterescue.A.accessB.admissionC.approachD.attention7、Theprofessorcouldtellbythe_____lookinMaria"seyesthatshedidn"tunderstandasinglewordofhislecture．（）A.coldB.blankC.innocentD.fresh8、Little________whereitwouldleadmewhenItookthetrip．（）A.doIknowB.hadIknownC.haveIknownD.didIknow9、HehasleftBeijing，___ameetingistobeheld．（）A.whenB.whereC.asD.which評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、Itwasnotuntilthebeginningofthemeeting_____herealized_____Itoldhimwastheonlypossiblewaytodealwiththeproblem.A．that;whatB．what;thatC．when;whatD．when;that11、—Couldyoubesokindastoclosethewindow?—____.。A．WithpleasureB．GoaheadC．Yes,pleaseD．That’sOK12、WhenRebeccacameto,shedidnotknowhowlongshe__________there.A.hasbeenlyingB.waslyingC.hadbeenlyingD.haslain13、Fromtheteacher’s_________look,wecouldseethathehadn’texpectedthatwecouldraisesucha_______questiontohim.A.confused;confusedB.confusing;confusedC.confusing;confusingD.confused;confusing14、Thoughtheprofessortriedhisbesttoexplainthedifficultquestion,thestudentsstilllooked_____.A.confusingB.beingconfusedC.toconfuseD.confused評(píng)卷人得分三、翻譯題(共7題，共14分)15、行為,舉止16、沸騰,燒開(kāi)17、冒險(xiǎn)___________________18、有用的19、只要________20、rude__________21、班級(jí)里大多數(shù)的同學(xué)贊成回收課本，這樣做可以幫助人們建立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。(majority)____inourclass____recyclingtextbooks,whichcanhelpto____people’sawarenessofprotectingtheenvironment.評(píng)卷人得分四、閱讀表達(dá)(共2題，共14分)22、IorderedanewconsumerproductonNewYear'sDay．TheorderwassoexcitingthatIfeltitwasgoingtoenablemetostayorganizedandstylish．ThenIwenttothestoreandmadethepurchase．Theymadeitprettydifficultbecauseofanewprocessthathadjustbeenputinplace．Iwenttothestorewithmycashinhandhopingtojustgiveittosomeonetogetmynewproduct，butIhadtoworkprettyhardtogetsomeonetoletmebuyit．Twoweekslater，anewaccessory（附件）becameavailableformyproduct．Idecidedtogoandprocurethisnewaccessoryonmybirthday．However，theydidn'thaveanyandnobodycouldanswermyquestions，andtheyonlyhadanumbersystembeforeyoucouldtalktoanyone．SoIspentanhourofmybirthdaysittingaroundwaitingtobetoldthatIcouldn'tbehelped．I'macustomerthatjustwantedtobuytheproduct，andthenwhenIwantedtokeepgivingthemmoneyformyshinynewproduct，theystillweren'tinterested．TheonlywayIwastoldtogetwhatIneededwastocallsomeoneandtheycouldhelp．Iknewitwouldbeanexperiencethatwouldrequiremuchpatience，soIwaitedaweekandahalftomakethatcall．Todaywastheday．Iwasalsoremindedtodaythatsometimesthingswouldjustbecomicallybadfrombeginningtoend．Aftertwospecialistsandonehourandtwelveminutes，IgottheinformationIneeded．Thisterribleexperienceisn'tquiteoveryet，butit'sdefinitelyreachedthecomicalstage．SoI'mlaughingandthinkingaboutwhatlessonIshouldlearnfromthissituation．(1)Whydidthepurchasebecomehardforthewriter？（within8words）

______________________________________________________________________(2)Whatdoestheunderlinedword“procure”mean？（1word）______________________________________________________________________(3)Whatdidthewriterhavetodotogettheaccessory？（within10words）______________________________________________________________________(4)Howdidthewriterfindhisexperience？（1word）______________________________________________________________________(5)Whatwouldyoudoifyouwereinthewriter'ssituation？（within20words）______________________________________________________________________23、他和我都不打算去參加這次會(huì)議．（neithernor）

______．評(píng)卷人得分五、短文改錯(cuò)(共3題，共21分)24、Beingbadwounded，thewhalesoondied．______．25、假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（^），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線（____），并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯(cuò)誤及修改均僅限一詞;1.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。Wheneveryouthinkofcarnival,andyoumaythinkofcrowds,costumesandconfusion.Thesightsmaydifferindifferentcountry,buttheexcitementisthesameeverywhere.ThemorefamouscarnivalinEuropewasinVenice.Peopleate,drankandwearmasks.Atthebeginning,itwaslastedforjustoneday.Withtimepassed,thecarnivalperiodwasextended.Peoplewalkedroundthestreetsforweeksontheenddoingwhattheywantedwithoutrecognized.Manycrimeswasunpunished.Theninthe14thcenturytherewerelawsaboutwearingmasksandcarnivalbecamejustamemory.Inthelate1970sthetraditionwasrevivedbystudents,thatbeganmakingmasksandorganizingpartiesandthrewbrightly-coloredpaperattourists.Thetowncouncilrealizedcarnivalwasgoodforbusinessandthefestivalwasdevelopedfortourists.26、假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文；請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處。

語(yǔ)言錯(cuò)誤；每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改．

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（）；并在其下面寫出該加的詞．

刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉．

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞．

注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處；多者（從第11處起）不計(jì)分．

TheLondonEye，whichis450feetinhighabovetheThamesRiver，istheworld'sbiggestspinningstructure．ItisonehundredfeettallthanBigBenandweigh1，600tons．Itwasbuilttocelebrateayear2，000．IntheLondonEye，thereare32capsules，eachofthemcanholdupto25people．Andthey'reairconditionedinsummerorheatedinwinter．FromthesecapsulesvisitorscouldseethemostbeautifulviewsofLondon．NowtheLondonEyeregardedasamonumentofnewmillennium（千禧年）．Manyvisitorfromallovertheworldcometovisititeveryyear．評(píng)卷人得分六、單詞辨音(共3題，共15分)27、look______展望未來(lái)；向前看。

lookdownon/upon輕視；看不起。

lookforward______期待；盼望。

look______（形勢(shì)）好轉(zhuǎn)；查閱；抬頭看。

lookupto仰慕；尊敬28、turn______對(duì)發(fā)怒；打開(kāi)。

turn______出現(xiàn)；調(diào)大（音量等）

turndown拒絕；調(diào)小（音量等）

turn______結(jié)果是；證明是；生產(chǎn)。

turnover翻轉(zhuǎn)；移交29、breakawayfrom脫離；離開(kāi)；與脫離關(guān)系。

break______爆發(fā)；突然發(fā)生。

breakthrough突破；沖垮。

breakdown出故障；分解。

breakup打碎；拆散；分裂（解體）答案參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】句意：你好，是Minix汽修廠嗎？我能問(wèn)問(wèn)我的車正在修理中嗎？很抱歉，我們本該修理。但我們正在等生產(chǎn)商發(fā)來(lái)的一些零件。根據(jù)句意可知，因?yàn)闆](méi)有零件，故不能修理。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、C【分析】【分析】考查倍數(shù)表達(dá)法。表達(dá)倍數(shù)時(shí)應(yīng)把表示倍數(shù)的詞放在比較級(jí)的最前面，由此可判斷C項(xiàng)正確，此處是“倍數(shù)詞＋比較級(jí)＋than”結(jié)構(gòu)。3、D【分析】句意：人們建議知道所有的準(zhǔn)備都做好以后才開(kāi)始這項(xiàng)計(jì)劃。動(dòng)詞recommend后面的從句要使用虛擬語(yǔ)氣should+動(dòng)詞原形；其中的should可以省略。結(jié)合句意；故選D。

【解析】D4、B【分析】句意：—明天的歷史考試，你準(zhǔn)備好了嗎—真希望時(shí)光能退回去呀。wish后的虛擬語(yǔ)氣，如果跟現(xiàn)在相反，用did/were；跟過(guò)去相反，用haddone,跟將來(lái)相反，用would/could/mightdo；根據(jù)句意，我是希望時(shí)間“將來(lái)”能退回去，故選B。【解析】B5、B【分析】本題考查過(guò)去分詞作定語(yǔ)。句意：這個(gè)節(jié)目的主持人想要迎合觀眾并且抓住他們的注意力，卻得到了冷冰冰沉默做回應(yīng)。這里考查的是beintendedtodosth.打算做什么。這里用過(guò)去分詞作定語(yǔ)。所以答案為B?！窘馕觥緽6、A【分析】access進(jìn)入，使用權(quán)；admission承認(rèn)，進(jìn)入許可；approach方法，途徑；attention注意。haveaccessto可以使用，可以接近，有使用的機(jī)會(huì)。句意：許多人在海地死于地震，因?yàn)樗麄儾荒艿玫搅⒖痰脑?。故選A?！窘馕觥緼7、B【分析】答案B．

cold冷的，冷漠的；blank空白的，茫然的；innocent無(wú)辜的，清白的；fresh清新的，新鮮的．根據(jù)賓語(yǔ)從句thatshedidn'tunderstandasinglewordofhislecture．提供的信息可選擇出答案；因?yàn)閠hat后面的從句完整表達(dá)了"她一點(diǎn)都不懂他的講座"可得知前面空格處應(yīng)該填"茫然的，無(wú)知的"；

故選：B．

教授從瑪麗亞眼里的茫然表情看出她對(duì)于他的演講一點(diǎn)兒也不懂．

本題考查形容詞詞義辨析．在熟知詞義的基礎(chǔ)上，再聯(lián)系句子所表達(dá)的含義，從而選出正確的答案．【解析】B8、D【分析】答案：D．考查部分倒裝．句意：當(dāng)我開(kāi)始旅行時(shí)；我?guī)缀醪恢浪鼤?huì)把我引向何方．結(jié)合句意可知句子用一般過(guò)去時(shí)態(tài)，再根據(jù)否定詞Little位于句子開(kāi)頭，句子用部分倒裝．

故選：D．

當(dāng)我開(kāi)始旅行時(shí)；我?guī)缀醪恢浪鼤?huì)把我引向何方．

倒裝分兩種，一種是將主語(yǔ)和謂語(yǔ)完全顛倒過(guò)來(lái)，叫做完全倒裝；另一種只將助動(dòng)詞（包括情態(tài)動(dòng)詞）移至主語(yǔ)之前，叫做部分倒裝；語(yǔ)句子的倒裝一是由于語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的需要而進(jìn)行的倒裝，二是由于修辭的需要而進(jìn)行的倒裝．前一種情況，倒裝是必須的，否則就會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤；后一種情況，倒裝是選擇性的，倒裝與否只會(huì)產(chǎn)生表達(dá)效果上的差異．【解析】D9、B【分析】答案B

解析：考查非限制性定語(yǔ)從句．先行詞Beijing，ameetingistobeheld是定語(yǔ)從句，關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中做地點(diǎn)狀語(yǔ)，故用關(guān)系副詞where．

故選：B．

他已經(jīng)離開(kāi)了北京；會(huì)議將在北京召開(kāi)．

考查定語(yǔ)從句關(guān)鍵把握正確的關(guān)系詞，學(xué)生要有扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)基礎(chǔ)，分析句子，選擇正確的關(guān)系詞．【解析】B二、填空題(共5題，共10分)10、A【分析】【解析】試題分析：考查強(qiáng)調(diào)性句型和賓語(yǔ)從句，Itis/was+被強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容+that；動(dòng)詞realize后面跟賓語(yǔ)從句，所以選A考點(diǎn)：考查強(qiáng)調(diào)性句型和賓語(yǔ)從句【解析】【答案】A11、A【分析】考察交際用語(yǔ)。A榮幸（表示答應(yīng)對(duì)方做某事）；B去做吧！C好的，請(qǐng)！D好的。句意：—你能幫我清掃窗戶？—我的榮幸。故A正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緼12、C【分析】略【解析】【答案】C13、D【分析】試題分析：考查形容詞辨析。以-ed結(jié)尾的形容詞修飾人，以-ing結(jié)尾的形容詞修飾物；look意為“（人的）表情”，指的是人，排除B、C；修飾question應(yīng)該用ing結(jié)尾的形容詞，排除A，故選D。考點(diǎn)：考查形容詞辨析【解析】【答案】D14、D【分析】試題分析：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。look在此意思為“看起來(lái)”，是系動(dòng)詞，系動(dòng)詞的特征是可以接名詞和形容詞，過(guò)去分詞形式的形容詞一般用來(lái)形容人物。句意：盡管教授盡他最大的努力來(lái)解釋這道難題，但學(xué)生任然看起來(lái)困惑。故D正確?？键c(diǎn)：考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞【解析】【答案】D三、翻譯題(共7題，共14分)15、略

【分析】略【解析】behavior16、略

【分析】略【解析】boil

17、略

【分析】takeachance的含義是冒險(xiǎn)，固定短語(yǔ)。故填takeachance?！窘馕觥縯akeachance18、略

【分析】略【解析】beneficial

19、略

【分析】aslongas”只要“是介詞短語(yǔ)。故填aslongas?！窘馕觥縜slongas20、略

【分析】rude：粗魯?shù)?；故填粗魯?shù)摹！窘馕觥看拄數(shù)?1、略

【分析】themajorityof+名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)看名詞的性質(zhì)，beinfavorof支持，buildup建立。故答案是________inourclass________recyclingtextbooks,whichcanhelpto________people’sawarenessofprotectingtheenvironment.【解析】________inourclass________recyclingtextbooks,whichcanhelpto________people’sawarenessofprotectingtheenvironment.

四、閱讀表達(dá)(共2題，共14分)22、略

【分析】根據(jù)Theymadeitprettydifficultbecauseofanewprocessthathadjustbeenputinplace.可知答案。

根據(jù)Ihadtoworkprettyhardtogetsomeonetoletmebuyit．可知是買的意思。故填Buy／Purchase／Get／Obtain／Attain／Acquire。

根據(jù)TheonlywayIwastoldtogetwhatIneededwastocallsomeoneandtheycouldhelp．可知。故填HehadtocallSomeone（togettheaccessory）?。

根據(jù)Thisterribleexperienceisn'tquiteoveryet，butit'sdefinitelyreachedthecomicalstage．SoI'mlaughingandthinkingaboutwhatlessonIshouldlearnfromthissituation．可知。故填Funny／Comical／Bad／Ridiculous／Uncomfortable／Disappointing。

本題在于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，任何答案只要調(diào)理清楚，都可以。例如：Iwouldcomplaintothecompanyaboutits／theirbadserviceandwouldn'tgoshoppingthereanymore?！窘馕觥俊拘☆}1】Becausethecompanyconductedaflewprocess，/Becauseanewprocesswasputinplace．【小題2】Buy／Purchase／Get／Obtain／Attain／Acquire．【小題3】HehadtocallSomeone（togettheaccessory）.【小題4】Funny／Comical／Bad／Ridiculous／Uncomfortable／Disappointing．【小題5】Iwouldcomplaintothecompanyaboutits／theirbadserviceandwouldn'tgoshoppingthereanymore．23、略

【分析】答案．NeitherhenorIamgoingtoattendthemeeting．要求用"neithernor"；連接兩個(gè)主語(yǔ)，注意謂語(yǔ)動(dòng)詞和后面的主語(yǔ)一致，用一般將來(lái)時(shí)態(tài)，"參加這次會(huì)議"用"attendthemeeting"．

考查漢譯英．

考查漢譯英．做這類題時(shí)要先通讀并透徹理解原文含義，確定譯文句子的時(shí)態(tài)、句型、結(jié)構(gòu)和用詞，首先檢查譯文是否正確地轉(zhuǎn)述了原文內(nèi)容，是否有錯(cuò)譯和漏譯；其次，檢查是否有語(yǔ)言上的明顯錯(cuò)誤，如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、單復(fù)數(shù)、拼寫、大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等．發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正．【解析】NeitherhenorIamgoingtoattendthemeeting五、短文改錯(cuò)(共3題，共21分)24、略

【分析】答案：bad-badly考查對(duì)形容詞的修飾．wounded為形容詞，而bad為形容詞，對(duì)形容詞進(jìn)行修飾應(yīng)該使用副詞．由此，將bad-badly

鯨傷的很嚴(yán)重；不久就死了．

解答該類錯(cuò)題，一定是仔細(xì)觀察題目．發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題，再利用相應(yīng)的知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解答．此外，平時(shí)應(yīng)多積累關(guān)于短語(yǔ)，句型的用法．【解析】bad-badly25、略

【分析】1.根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，whenever引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，后面是主句，所以不需要并列連詞連接，故把a(bǔ)nd去掉。2.不同的國(guó)家，國(guó)家應(yīng)該是復(fù)數(shù)，故把country改為countries。3.歐洲最著名的狂歡節(jié)在威尼斯。故把more改為most。4.本句三個(gè)并列的謂語(yǔ)動(dòng)詞要一致，故把wear改為wore。5.last不能使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故把was去掉。6.“隨著時(shí)間的流失”有兩個(gè)結(jié)構(gòu)，即withtimepassing或astimepassed，故把With改為As或把passed改為passing。7.onend固定短語(yǔ)，含義是連續(xù)的；本句指人們?cè)诮稚线B續(xù)走幾周。故把the去掉。8.句意：在不被認(rèn)出的情況下做他們想做的事；所以without后應(yīng)該是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故加上being。9.主語(yǔ)是crimes復(fù)數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用復(fù)數(shù)，故把was改為were。gounpunished也表示同義，故把was改為went也正確。10.that不能引導(dǎo)非限定性定語(yǔ)從句，先行詞是students，故把that改為who?！窘馕觥縒heneveryouthinkofcarnival,andyoumaythinkofcrowds,costumesandconfusion.Thesightsmaydifferindifferent____,buttheexcitementisthesameeverywhere.countriesThe____famouscarnivalinEuropewasinVenice.Peopleate,drankand____mostworemasks.Atthebeginning,itwaslastedforjustoneday.____time____,thecarnivalAs或passingperiodwasextended.Peoplewalkedroundthestreetsforweeksontheenddoingwhattheywantedwithout∧recognized.Manycrimes____unpunished.beingwere/wentTheninthe14thcenturytherewerelawsaboutwearingmasksandcarnivalbecamejustamemory.Inthelate1970sthetraditionwasrevivedbystudents,____beganmakingmaskswhoandorganizingpartiesandthrewbrightly-coloredpaperattourists.Thetowncouncilrealizedcarnivalwasgoodforbusinessandthefestivalwasdevelopedfortourists.26、TheLondonEye，whichis450feetinhighabovetheThamesRiver，istheworld'sbiggestspinningstructure．

去掉。

Itisonehundredfeet____thanBigBenand____1，600tons．Itwasbuilttocelebrate____year2；000．

tallerweighsthe

IntheLondonEye，thereare32capsules，eachof____canholdupto25people．

which

Andthey'reairconditionedinsummer____heatedinwinter．Fromthesecapsulesvisitors____seethemostbeautifulviewsofLondon．

andcan

NowtheLondonEye∧regardedasamonument____newmillennium（千禧年）．Many____fromallovertheworldcometovisititeveryyear．

加istovisitors

1．in去掉．常用結(jié)構(gòu)；數(shù)詞與形容詞搭配．450feethigh四百五十英尺高．

2．tall改為taller．題干中是表示比較；要用比較級(jí)．

3．weigh改為weighs．題干中主語(yǔ)是it；weigh要用三單形式．

4．a(chǎn)改為the．句意表示的是特指；要用定冠詞．

5．them改為which．題干中eachofthemcanholdupto25people是定語(yǔ)從句；修飾前面的名詞capsules，要用連接詞．

6．or改為and．句意表達(dá)的是并列關(guān)系；不是選擇．

7．could改為can．文章介紹的是客觀存在的事物；要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)．

8．加is．句意表達(dá)的是被動(dòng)，beregardedas被看作是．

9．of改為to．短語(yǔ)搭配；amonumenttosth