版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年魯科版七年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中;吸收熱量的一組是()
①春天;冰雪消融匯成溪流。
②夏天;從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
③秋天;清晨的霧在太陽出來后散去。
④冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜A.①②B.②④C.①③D.③④2、破損的蘋果會很快爛掉,這說明表皮的主要功能是()A.保護B.分裂C.營養(yǎng)D.輸導(dǎo)3、與魚類、兩棲類、爬行類相比,鳥類獨有的特征是()A.用肺呼吸B.體內(nèi)受精C.陸地產(chǎn)卵D.體溫恒定4、下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度:
。溫度/℃203040506060溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.3KNO320.431.645.863.985.5110110據(jù)此數(shù)據(jù),判斷下列說法錯誤的是()A.KNO3和NaCl的溶解度曲線在20℃-30℃溫度范圍內(nèi)會相交B.在60℃時,KNO3的飽和溶液100g加入95gKNO3后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為52.38%21教育網(wǎng)C.在20℃時,NaCl和KNO3固體各35g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中,均不能形成飽和溶液D.從含有少量NaCl的KNO3飽和溶液中得到較多的KNO3晶體,通常可采用冷卻熱飽和溶液的方法5、下面關(guān)于力和運動的幾種說法中,正確的是()A.物體受到力的作用,就不可能保持靜止B.物體受到重力的方向始終跟地面垂直C.處于靜止狀態(tài)的物體一定沒有受到力的作用D.物體只受兩個力作用,若這兩個力的三要素相同,物體一定改變運動狀態(tài)評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、曉雯同學在做“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗時,觀察到試管內(nèi)的物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變,此時溫度指示如圖所示,則該物質(zhì)的熔點是____℃。如果讓該物質(zhì)凝固,下列圖像(圖)能正確反映該物質(zhì)凝固過程的是—____。
7、如圖1所示,伍實同學用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上,上端用手扳動一下,使鋼鋸條振動發(fā)聲。實驗中,他進行了兩次實驗,第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖2、3所示,則他得出的實驗結(jié)論是:____。
8、“刻舟求劍”是人人皆知的典故,如圖所示.鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍,是由于他不懂得____、____的物理知識所致。9、如圖所示,是“探究滑動摩擦力大小與什么有關(guān)”的實驗,對比甲、乙兩圖,可知滑動摩擦力的大小跟____的大小有關(guān).
10、地球儀上的零度經(jīng)線也叫____;習慣上用字母“____”表示東經(jīng),習慣上用字母“____”表示西經(jīng).評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)11、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()12、用鋼筆畫細胞結(jié)構(gòu)簡圖時,要注意用粗線表示圖中較暗的地方。13、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。14、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。15、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。16、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。17、能夠運動的物體就一定是生物。18、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)19、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題,共36分)20、如圖所示;一束光從空氣斜射向水面.請畫出折射光線.
21、物體A隨傳送帶一起水平向右勻速運動;請畫出物體A的受力示意圖.
22、如圖所示;A處于靜止狀態(tài),B在拉力作用下向右加速運動.請在圖中畫出A物體所受的摩擦力f和支持力N的示意圖(力的作用點圖中已標出).
23、在杠桿上的A點掛一重物;在C點對杠桿施加一個最小的力,使杠桿平衡在圖中所示的位置.試畫出這個力的示意圖和力臂.
評卷人得分六、解答題(共4題,共24分)24、閃電和雷聲是同時產(chǎn)生的,為什么我們總是先看見閃電,后聽見雷聲?25、如圖所示,小陽在公園水面上玩水上滾球的游戲,人處于充足空氣的薄壁透明塑料圓球里,他發(fā)現(xiàn)水下A處有一條金魚,設(shè)小陽的眼睛在B處,圓球的球心在O點.請你作出小陽觀察到金魚的光路圖及確定金魚實際的大致位置。26、自行車;又稱腳踏車或單車,通常是二輪的小型陸上車輛.人騎上車后,以腳踩踏板為動力,是綠色環(huán)保的交通工具.自行車上蘊含了許多的物理知識,請仿造示例,寫出自行車的三個部件并說明其對應(yīng)的物理知識.
示例:自行車的車座→減小壓強.
(1)____→____.
(2)____→____.
(3)____→____.27、請簡述培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法。參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】①首先根據(jù)物質(zhì)狀態(tài)的前后變化;判斷物態(tài)變化類型,再判斷吸放熱情況。
②物態(tài)變化中吸熱的有:熔化;汽化和升華;放熱的有:凝固、液化和凝華。
【解答】①冰的消融由固態(tài)變成液態(tài);是熔化現(xiàn)象,吸熱;
②從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”是空中水蒸氣變成液態(tài);是液化現(xiàn)象,放熱;
③霧是液態(tài)小水滴;霧散是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的汽化現(xiàn)象,吸熱;
④霜的形成是氣態(tài)直接變成固態(tài);是凝華現(xiàn)象,放熱。
故答案為:C2、A【分析】【解答】植物組織有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等。分布在葉、果實等器官表面的表皮屬于保護組織,可以阻止外界微生物進入植物體內(nèi),從而起到保護作用。3、D【分析】【解答】A;鳥類、兩棲類、爬行類都能用肺呼吸;A錯誤;
B;鳥類、兩棲類是體外受精;鳥類、爬行類是體內(nèi)受精,B錯誤;
C;鳥類和爬行類是陸地產(chǎn)卵;魚類和兩棲類在水中產(chǎn)卵,C錯誤;
D;鳥類的體溫恒定;魚類、兩棲類、爬行類的體溫不恒定,D正確;
故選:D
【分析】魚類生活在水中;用鰓呼吸,用鰭游泳,體表覆蓋有鱗片,身體兩側(cè)多有側(cè)線,側(cè)線可以感知水壓大?。凰鞣较?、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化;
兩棲類幼體生活在水中;用腮呼吸,成體水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸;
爬行類用肺呼吸;體表覆蓋有鱗片或甲,卵生,用肺呼吸;
鳥類多數(shù)營飛行生活,前肢變成翼,雙重呼吸,體表有羽毛,體溫恒定.4、C【分析】【分析】
根據(jù)KNO3和NaCl的溶解度隨溫度的變化來分析問題
【解答】
A;肯定正確,在20℃時,KNO3一直是升高的初始溶解度低于NaCl的溶解度,30℃時超越NaCl的溶解度,KNO3和NaCl的溶解度曲線必相交.
B;在60℃時,KNO3的飽和溶液105g加入95g水后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)55÷(105+95)=27.5%正確。
C;在20℃時,NaCl和KNO3固體各35g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中,看溶解度。
NaCl:溶解度為36,所以不能形成飽和溶液.KNO3:溶解度為31.6,能形成飽和溶液.故C錯誤
D、從含有少量NaCl的KNO3飽和溶液中得到較多的KNO3晶體,采用冷卻熱飽和溶液的方法,由于NaCl的溶解度隨溫度變化不大,溫度降低時,不會降低溶解度,而KNO3隨溫度降低溶解度大幅減小,從而析出溶液,得到KNO3晶體,故D正確
故答案為C5、D【分析】【分析】(1)物體不受力時;總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);(2)物體受到平衡力作用時,其運動狀態(tài)不變,即處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);(3)物體受非平衡力作用時,其運動狀態(tài)會發(fā)生變化,體現(xiàn)在速度大小及方向的變化;(4)地球附近的物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的施力物體是地球。重力的方向是豎直向下的,即指向地心。明確物體的受力情況,及在不同受力情況下所處的運動狀態(tài)是解答此題的關(guān)鍵;還要深刻理解力與運動狀態(tài)之間的關(guān)系。
【解答】A;物體受到平衡力作用時;其運動狀態(tài)不變,即處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);故A錯誤;
B;重力的方向是豎直向下的;即指向地心,但不一定與地面垂直;故B錯誤;
C;物體不受力或受平衡力時;會保持靜止或勻速直線運動狀態(tài);故C錯誤;
D;物體只受兩個力作用;若這兩個力的三要素相同,即力的大小、方向、作用點都相同,故物體受到非平衡力作用,其運動狀態(tài)一定會改變;故D正確。
故答案為:D二、填空題(共5題,共10分)6、48C【分析】【分析】(1)使用溫度計測量液體的溫度;讀數(shù)時視線要和液面相平;認清溫度計的分度值,看溫度計中的液面在什么位置,從而讀出溫度值;晶體在熔化過程中溫度是不變的。
(2)晶體和非晶體的重要區(qū)別是:晶體熔化過程中;不斷吸收熱量,溫度保持不變.凝固過程中,不斷放出熱量,溫度保持不變;非晶體熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度不斷上升。凝固過程中,不斷放出熱量,溫度不斷下降。其中晶體的熔化;凝固圖象中有一水平線段,而非晶體沒有。
【解答】(1)物質(zhì)在熔化過程中不斷吸收熱量;溫度保持不變.該物質(zhì)是晶體.溫度計每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,示數(shù)是48℃。
(2)A;固體吸收熱量;溫度升高到達一定溫度,不斷吸收熱量,溫度不變,符合晶體熔化特點,這是晶體的熔化圖象,不符合題意;
B;固體不斷吸收熱量;溫度不變升高,符合非晶體的熔化特點,是非晶體的熔化圖象,不符合題意;
C;液體溫度降低到一定溫度;不斷放熱,溫度保持不變,符合晶體凝固特點,是晶體凝固的圖象,符合題意。
D;液體不斷放出熱量;溫度不斷降低,符合非晶體的凝固特點,是非晶體的凝固圖象,不符合題意。
故答案為:(1)48;(2)C。7、振幅越大響度越大【分析】【解答】如圖2和3;2圖中鋼鋸條偏離原來位置距離大于3圖鋼鋸條偏離原來位置距離,所以2圖比3圖鋼鋸條振幅大,又因為2圖比3圖鋼鋸條響度大,所以得出物體振幅越大,響度越大。故得出的結(jié)論是:振幅越大響度越大。
【分析】要學會從實驗現(xiàn)象歸納總結(jié)實驗規(guī)律。8、參照物相對運動【分析】【解答】他由于選擇參照物錯誤;如果當時把船停下來就對了,并且船是相對地面運動的,如果選擇岸邊的樹或靜止不動的物體為參照物,也會找到劍。
【分析】運動和靜止都是相對的,選擇的參照物不同,運動狀態(tài)可能也會不同。9、壓力【分析】【解答】解:甲;乙兩圖;接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,可探究滑動摩擦力的大小跟壓力大小的關(guān)系.
故答案為:壓力.
【分析】掌握控制變量法在實驗中的應(yīng)用.要分析對比的兩幅圖,從中找出相同的點即控制的量和不同點即改變的量,從而可以得出結(jié)論.10、本初子午線|E|W【分析】【分析】在地球儀上;能畫出無數(shù)條經(jīng)線,為了區(qū)分各條經(jīng)線,人們給它們標了不同的度數(shù),叫經(jīng)度.經(jīng)度的劃分是以本初子午線為界,向東向西各分了180°,向東的180°稱東經(jīng),用符號“E”表示,向西的180°稱西經(jīng),用符號“W”表示,經(jīng)度的變化規(guī)律為:向東度數(shù)增大為東經(jīng),向西度數(shù)增大為西經(jīng).【解答】解:本初子午線是一條特殊的經(jīng)線,其經(jīng)度是0°,該線以東是東經(jīng),以西是西經(jīng),該經(jīng)線是一條穿過英國格林尼治天文臺舊址的經(jīng)線.經(jīng)度的劃分是以本初子午線為界,向東向西各分了180°,向東的180°稱東經(jīng),用符號“E”表示,向西的180°稱西經(jīng),用符號“W”表示.
故答案為:本初子午線;E;W.三、判斷題(共8題,共16分)11、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。12、B【分析】【解答】在畫生物圖時;一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細點表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細點應(yīng)越多。故錯誤。
【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。13、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。14、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié),信息量較大,容易出錯。15、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。
【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。16、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。
【分析】植物進行呼吸作用,分解有機物17、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。18、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共4分)19、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共4題,共36分)20、解:圖中法線已給出;在水中;法線的右側(cè);依據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線即可.如圖所示:
【分析】【解答】解:圖中法線已給出;在水中;法線的右側(cè);依據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線即可.如圖所示:
【分析】光從空氣斜射入水中時,在界面上會同時發(fā)生反射和折射,依據(jù)光的反射定律和折射規(guī)律,根據(jù)反射角和折射角的變化,大致找到光線的位置,畫出即可.21、解:物體和傳送帶一起勻速運動;相對靜止,所以不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力.如圖所示:
【分析】【分析】物體做水平方向向右勻速運動,物體受到兩個力:它的重力G,傳送帶對它的支持力F,這兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點在物體的重心22、【分析】【解答】解:以A為研究對象;受向左的拉力和向右的摩擦力才會保持靜止,支持力方向豎直向上,如圖所示:
【分析】先對物體A進行受力分析,B在拉力作用下向右加速運動,A受重力、支持力和摩擦力.23、解:
【分析】【分析】由杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,知阻力×阻力臂是定值時,當動力臂最大時,即動力臂為OC時,力F是最小的.六、解答題(共4題,共24分)24、因為光在空氣中的傳播速度遠遠大于聲音在空氣中的傳播速度?!痉治觥俊窘獯稹块W電和雷聲是同時產(chǎn)生的,因為閃電是以光的速度傳播的,而雷聲是以聲音的速度傳播的,空氣中的光速接近3×108m/s;空氣中的聲速為340m/s。因為光的傳播速度比聲音的傳播速度大得多,當光和聲音傳播相同的距離,由S=vt可知光用
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 英語興趣班課程設(shè)計
- 飛行計劃課程設(shè)計
- 魚包裝插畫課程設(shè)計
- 環(huán)境濕度監(jiān)測課程設(shè)計
- 百分數(shù)的認識課程設(shè)計
- 診斷聽力學課程設(shè)計
- 通訊工程課程設(shè)計
- 走月亮的課程設(shè)計
- 職高音樂表演課程設(shè)計
- 重力壩課程設(shè)計計算
- 債務(wù)抵租金協(xié)議書范文范本
- 藥學技能競賽標準答案與評分細則處方
- 山東省濰坊市2023-2024學年高二下學期期末考試 歷史 含解析
- 中醫(yī)診療規(guī)范
- 報建協(xié)議書模板
- 第14課《葉圣陶先生二三事》導(dǎo)學案 統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 貴州省2024年中考英語真題(含答案)
- 施工項目平移合同范本
- 北師大版八年級上冊數(shù)學期中綜合測試卷(含答案解析)
- (高清版)JTGT 3360-01-2018 公路橋梁抗風設(shè)計規(guī)范
- 幼兒園創(chuàng)意美勞培訓
評論
0/150
提交評論