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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教滬科版九年級化學下冊月考試卷529考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下面是李好同學用連線的方式對某一主題知識進行歸納的情況,其中有錯誤的一組是()A.性質與用途。
氫氣燃燒產物為水--最理想燃料熟石灰呈堿性--改良酸性土壤懸掛起來分別羊毛線與棉線一一灼燒B.元素與人體健康。
人體缺氟--易生齲牙缺鈣元素--得佝僂病人體缺碘--甲狀腺腫大C.生活常識。
減少水污染--合理使用農藥、化肥減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油減少白色污染--使用可降解的塑料食品D.環(huán)保與物質的利用。
活性炭有吸附性--做凈水劑干燥劑--常用生石灰防菜刀生銹--噴水后2、下列家庭小實驗不能達到預期目的是()A.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器B.在空氣中點燃氫氣實驗可探究水的組成C.將100mL酒精與100mL水混合體積小于200mL說明分子間有間隔D.把干冷的玻璃片放在蠟燭火焰的上方可驗證蠟燭燃燒有二氧化碳生成3、在硝酸鉀的飽和溶液中溶有少量氯化鈉;經降溫冷卻析出晶體,余下的液體()
A.只溶有氯化鈉。
B.只溶有硝酸鉀。
C.可以是氯化鈉的不飽和溶液;但一定是硝酸鉀的飽和溶液。
D.可以是硝酸鉀的不飽和溶液;但一定是氯化鈉的飽和溶液。
4、形狀相同的等質量鎂;鋁、鋅、鐵放入到足量等體積等溶質質量分數(shù)的稀鹽酸中;生成氫氣的體積與反應時間的關系如圖,編號對應物質正確的選項是()
A.①鋁②鎂③鐵④鋅。
B.①鎂②鋁③鐵④鋅。
C.①鋁②鎂③鋅④鐵。
D.①鎂②鋁③鋅④鐵。
5、(2016?長春)下列物質中,由分子構成的是()A.硫酸銅B.金剛石C.水D.氫氧化鈉6、下列實驗方案或結論正確的是rm{(}rm{)}A.用稀鹽酸除去氧化銅粉中的鎂粉B.根據(jù)加水溶解后溶液溫度的變化,可以鑒別出硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體C.向某無色溶液中滴加酚酞試液無現(xiàn)象,則溶液一定呈中性D.用熟石灰粉末與之混合、研磨,可鑒別硫酸銨和氯化銨兩種化肥7、在加壓條件下,40m3的石油氣(含丙烷、丁烷等氣體)可以裝入0.04m3的鋼瓶中,這說明()A.分子的質量很小B.分子由原子構成C.分子之間有間隔D.分子在不斷地運動8、為了防止骨質疏松,人體應攝入足夠量的元素是A.FeB.CaC.ZnD.K評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、(1)下列粒子中:①氫原子②氧原子③氫分子④氧分子⑤水分子(填序號)
保持水的化學性質的最小粒子是____;分解過氧化氫的反應中的最小粒子是____;分解過氧化氫后生成的新物質的粒子是____;當水變成水蒸氣時,____沒有發(fā)生變化.
(2)分子和原子的本質區(qū)別是____
(3)已知如下反應:二氧化碳(CO2)+水(H2O)→淀粉+氧氣(O2)試推斷:
淀粉中一定含有的元素是____;可能含有的元素是____.10、將下面的金屬活動性順序補充完整:
KCaNaMgAl____FeSnPb(H)____HgAgPtAu.11、用化學符號表示下列意義:
(1)兩個氬原子____;
(2)三個亞鐵離子____;
(3)兩個銨根離子____;
(4)氧氣中氧元素的化合價____;
(5)硫酸中硫元素的化合價____.12、淀粉酶的種類有多種.某科學興趣小組從浸泡后的綠豆中提取淀粉酶溶液;為了研究酸堿性對該淀粉酶催化作用的影響,以淀粉瓊脂為材料進行實驗,步驟如下:
①取5片大小相同的濾紙小圓片;編為l~5號.將其分別在五種不同成分的溶液(各溶液成分如表)中浸泡后取出,按如圖甲所示放置在盛有淀粉瓊脂薄片的培養(yǎng)皿中,蓋上蓋子.
。濾紙編號溶液成分1淀粉酶溶液2淀粉酶溶液+稀鹽酸’3淀粉酶溶液+稀碳酸鈉溶液4稀鹽酸5稀碳酸鈉溶液②將培養(yǎng)皿置于37℃的恒溫箱中;半小時后取出,將碘液均勻滴入培養(yǎng)皿中,約l分鐘后用清水緩緩沖去多余酌碘液.
③實驗結果發(fā)現(xiàn):l號;2號和3號濾紙小圓片周圍出現(xiàn)了大小不等的清晰區(qū)(即沒有變藍色的區(qū)域);其中3號周圍的清晰區(qū)面積最大,4號和5號周圍以及其余部位均顯藍色,如圖乙所示.
(1)為什么1號、2號和3號濾紙小圓片周圍會出現(xiàn)清晰區(qū)?____.
(2)為了判斷酸性對該淀粉酶催化作用的影響,應選擇第2號與哪幾號進行對照?____.(填寫濾紙編號)
(3)實驗結果表明,____(選填“弱酸性”、“中性”或“弱堿性”)條件下,該淀粉酶的催化作用最強.13、受地域的影響,不同地市的自來水成分并不完全相同.欲知本市的自來水是硬水還是軟水,可以用____來檢驗;若要檢測自來水的酸堿度,可使用____;自來水燒開后往往會出現(xiàn)一些水垢,通??刹捎胈___的方法除去水中的水垢.14、構成物質的微粒有____和____.分子是____.在日常生活中,我們能聞到各種氣味,說明分子在____;在實驗室中,把100毫升酒精與100毫升水混合,混合后的液體體積____(大于或等于或小于)200毫升,說明分子間有____.汽油能燃燒,而汽油蒸汽也能燃燒,說明分子能保持其____.分子是由____構成的.15、(2012?河南模擬)右圖是A;B兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)從圖中能得到的信息是____(一條即可).
(2)從B的飽和溶液中得到B的晶體,最好采用的方法是____.
(3)t℃時的A、B的飽和溶液升溫至t1℃后,A溶液溶質質量分數(shù)____(填“大”“小”或“等于”)B溶液溶質的質量分數(shù).
(4)若使t℃時的A的飽和溶液變成不飽和溶液,可采用的方法是____(寫出一種即可).評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、在一定溫度下,向某蔗糖溶液中加入少量蔗糖,蔗糖逐漸消失,說明原溶液是不飽各溶液.____.(判斷對錯)17、由不同種元素組成的物質叫化合物.____.(判斷對錯)18、判斷正誤(用√或×表示):冰糖是用白砂糖做的.____.19、因為空氣是混合物,所以可以用物理方法從空氣中分離出氧氣、氮氣和稀有氣體.____.(判斷對錯)20、鐵制品在干燥的空氣中容易生銹.____.(判斷對錯)21、H的相對原子質量是1g.____.(判斷對錯)22、判斷正誤(用√或×表示):冰糖是用白砂糖做的.____.評卷人得分四、計算題(共1題,共5分)23、下面有三個滅火實例:①在化學實驗中;熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅;②消防隊員撲滅一般火災時,用高壓水槍噴水滅火;③撲滅森林火災時,為防止火勢蔓延,將部分樹木砍掉來設置隔離帶.請你分析三種滅火方法的滅火原理.
評卷人得分五、推斷題(共3題,共15分)24、(2013春?師宗縣校級月考)A;BH八種物質;有如圖所示關系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復燃,E是一種無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變.試推斷:
(1)寫出下列物質的化學式:
A____、B____、D____.
(2)寫出反應③化學反應方程式,并指出其反應的基本類型:____,____.25、有一包混合物,其中可能含有適量的碳酸鈣、碳粉、氧化銅、氧化鐵中的一種或幾種.現(xiàn)做如下實驗:第一步:取樣,加熱到高溫,產生一種無色氣體,該氣體能使澄清的石灰水變混濁.第二步:把足量的稀鹽酸滴入冷卻后的固體殘渣中,殘存固體全部溶解,同時產生一種可燃性氣體.試推斷:混合物中一定不含有的物質是____,一定有的物質是____;可能有的物質是____.26、有一固體混合物,可能由Na2CO3、FeCl3、BaCl2、Na2SO4;NaCl中的一種或幾種混合而成;實驗過程及實驗現(xiàn)象如圖所示.(假設每一步均恰好完全反應)
試推斷:
(1)請寫出無色氣體B的化學式為____,白色沉淀A的化學式____.
(2)原固體混合物中一定含有的物質是____,一定沒有的物質是____.
(3)濾液D與AgNO3溶液反應的化學方程式是____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】人體的元素組成對人體健康有重要的作用.人體離不開一些必需元素.在元素與人體健康的關系中,人體缺氟--易生齲牙.人體缺鋅--影響人體發(fā)育.人體缺碘--甲狀腺腫大.【解析】【解答】解:A;在以下性質與用途中;氫氣燃燒產物為水--最理想燃料.熟石灰呈堿性--改良酸性土壤.羊毛線與棉線可用灼燒的方法區(qū)分,故A正確;
B;在元素與人體健康的關系中;人體缺氟--易生齲牙.缺鈣元素--得佝僂?。梭w缺碘--甲狀腺腫大,都是正確的.故B正確;
C;在環(huán)保與物質的利用中;減少水污染--合理使用農藥、化肥.減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油.減少白色污染--使用可降解的塑料,都是正確的.故C正確.
D;活性炭有吸附性--做凈水劑干燥劑--常用生石灰是正確的;菜刀噴水會加重銹蝕,所以D錯誤.
故選D.2、D【分析】【分析】A;根據(jù)過濾難溶性雜質、吸附可溶性雜質等凈水的措施來分析;
B;根據(jù)在空氣中點燃氫氣生成水進行解答;
C;根據(jù)100mL酒精與100mL水混合體積小于200mL說明分子間有間隔進行解答;
D、根據(jù)把干冷的玻璃片放在蠟燭火焰的上方,玻璃片上會出現(xiàn)水霧,從而可驗證蠟燭燃燒有水進行解答.【解析】【解答】解:A;小卵石和石英砂能夠起到過濾的作用;而活性炭能吸附可溶性的雜質、異味及色素,而膨松棉可以阻擋活性炭進入水中,可以達到凈水的目的,故A正確;
B;在空氣中點燃氫氣;在火焰的上方罩一個干燥的燒杯,會出現(xiàn)水霧,說明生成水,從而探究水的組成,故B正確;
C;100mL酒精與100mL水混合體積小于200mL說明分子間有間隔;故C正確;
D;把干冷的玻璃片放在蠟燭火焰的上方;玻璃片上會出現(xiàn)水霧,從而可驗證蠟燭燃燒有水,而不能驗證二氧化碳,故D錯誤.
故選:D.3、C【分析】
不同物質的溶解度受溫度變化影響不同;硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而升高,氯化鈉的溶解度受溫度變化影響不大.將含有少量氯化鈉雜質的硝酸鉀飽和溶液,冷卻析出晶體后,剩余的溶液仍為硝酸鉀的飽和溶液.但對氯化鈉來說,氯化鈉的溶解度受溫度變化影響不大,且氯化鈉的量很少,所以剩余的溶液可能是氯化鈉的不飽和溶液也有可能是氯化鈉的飽和溶液,不能確定,故C正確.
故選:C.
【解析】【答案】不同物質的溶解度受溫度變化影響不同;硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而升高,氯化鈉的溶解度受溫度變化影響不大.在冷卻熱飽和溶液時硝酸鉀容易析出晶體,但對氯化鈉的影響不大.
4、A【分析】
根據(jù)計算知道了等質量的鐵;鋅、鎂、鋁與足量酸反應產生氫氣的多少由多到少的順序是:鋁、鎂、鐵、鋅、所以從橫坐標向上做垂線;在上面的說明是制取氫氣多的,所以①是鋁,②是鎂,③是鐵,④是鋅.
故選A.
【解析】【答案】要從產生氫氣的多少和反應速度的快慢來考慮本題;還需結合等質量的鐵;鋅、鎂、鋁與足量酸反應生成氫氣的多少考慮.
5、C【分析】【解答】解:A;硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的;故選項錯誤.
B;金剛石屬于固態(tài)非金屬單質;是由碳原子直接構成的,故選項錯誤.
C;水是由水分子構成的;故選項正確.
D;氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構成的;故選項錯誤.
故選:C.
【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成;有些物質是由分子構成的,氣態(tài)的非金屬單質和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可.本題難度不大,主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識,對物質進行分類與對號入座、掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵.6、B【分析】解:rm{A}稀鹽酸不但和鎂粉;而且也和氧化銅反應,所以不能用稀鹽酸除去氧化銅粉中的鎂粉,故A錯誤;
B;硝酸銨溶于水吸熱而氫氧化鈉固體溶于水放熱;所以可用加水溶解后溶液溫度的變化,可以鑒別出硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體,故B正確;
C;酸性溶液也會使酚酞試液不變色;所以向某無色溶液中滴加酚酞試液無現(xiàn)象,則溶液不一定呈中性也有可能呈酸性,故C錯誤;
D;硫酸銨和氯化銨與熟石灰混合都會放出氨氣;所以用熟石灰粉末與之混合、研磨,不可鑒別硫酸銨和氯化銨兩種化肥,故D錯誤。
故選:rm{B}
A;根據(jù)稀鹽酸和氧化銅也反應進行解答;
B;根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱而氫氧化鈉固體溶于水放熱進行解答;
C;根據(jù)酸性溶液也會使酚酞試液不變色進行解答;
D;根據(jù)硫酸銨和氯化銨與熟石灰混合都會放出氨氣進行解答.
此題是一道實驗方案評價題,解題的關鍵是能對相關的化學反應有一個較清晰的認識,屬基礎性知識考查題.【解析】rm{B}7、C【分析】【分析】根據(jù)分子的基本性質:分子體積和質量都很小、分子在不斷的運動、分子間有間隔,結合題目所給信息進行分析解答.【解析】【解答】解:石油氣分子之間有一定的間隔,在加壓時分子之間的間隔變小,所以,40m3的石油氣加壓液化以后,可以裝入0.04m3的鋼瓶中;由此主要說明了分子之間有間隔,C是正確的;不能說明分子質量的大??;構成及運動的情況,所以A、B、D是錯誤的.
故選C.8、B【分析】【解析】試題分析:人體應攝入足夠量的鈣元素,可以防止骨質疏松。選B??键c:元素與人體健康?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共7題,共14分)9、略
【分析】【分析】由分子構成的物質;分子是保持物質化學性質的最小微粒;
在化學變化中;分子可分,原子不可分;
化學反應前后,元素種類不變.【解析】【解答】解:(1)保持水的化學性質的最小粒子是水分子;
分解過氧化氫的反應中的最小粒子是氫原子和氧原子;
分解過氧化氫后生成的新物質的粒子是氧分子和水分子;
當水變成水蒸氣時;水分子沒有發(fā)生變化.
(2)分子和原子的本質區(qū)別是化學變化中;分子可分,原子不可分.
(3)淀粉中一定含有的元素是碳元素和氫元素;
因為反應生成了氧氣;因此淀粉中可能含有氧元素,也可能不含有氧元素.
故填:⑤;①②;④⑤;⑤;化學變化中,分子可分,原子不可分;碳元素和氫元素;氧元素.10、略
【分析】【分析】根據(jù)對常見金屬的活動性順序的識記,判斷金屬活動性順序中所缺少的金屬,并補充完整.【解析】【解答】解:常見金屬活動性順序為K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb;(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;故所缺金屬為Zn與Cu;
故答案為:Zn;Cu.11、略
【分析】
(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氬原子表示為:2Ar.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故三個亞鐵離子可表示為:3Fe2+.
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故三個亞鐵離子可表示為:3NH4+.
(4)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,氧氣屬于單質,氧元素的化合價為0,故氧氣中氧元素的化合價可表示為:2.
(5)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故硫酸中硫元素的化合價可表示為:H2O4.
故答案為:(1)2Ar;(2)3Fe2+;(3)3NH4+;(4)2;(5)H2O4.
【解析】【答案】原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。
離子的表示方法;在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
化合價的表示方法;在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
12、因為1-3號小圓片上有淀粉酶,淀粉在淀粉酶的催化作用下分解了1和4弱堿性【分析】【分析】(1)根據(jù)題干中的信息可知;1號;2號和3號濾紙小圓片上有淀粉,4號和5號圓片上沒有淀粉酶,又知淀粉遇碘液變藍,淀粉酶可以消化淀粉,并且在37℃的條件下發(fā)揮作用最好;
因為1-3號小圓片上有淀粉酶;淀粉在淀粉酶的催化作用下分解了,所以將碘液均勻滴入培養(yǎng)皿中,1號;2號和3號濾紙小圓片周圍也不會變藍;
因為4號和5號圓片上沒有淀粉酶;淀粉沒有被分解,所以4號和5號的圓片周圍滴加碘液后,都變藍.
(2)為了判斷酸性對該淀粉酶催化作用的影響;應選擇第2號與1和4號對照;
(3)3號周圍的清晰區(qū)面積最大,稀碳酸鈉溶液是弱堿性溶液,說明了在弱堿性環(huán)境下,淀粉酶對淀粉的消化作用強.【解析】【解答】解:(1)因為1-3號小圓片上有淀粉酶;淀粉在淀粉酶的催化作用下分解了,所以1號;2號和3號濾紙小圓片周圍會出現(xiàn)清晰區(qū).
故填:因為1-3號小圓片上有淀粉酶;淀粉在淀粉酶的催化作用下分解了.
(2)為了判斷酸性對該淀粉酶催化作用的影響;應選擇第2號與1和4號對照,因1中只有淀粉酶溶液,4中只有稀鹽酸,提供對照,可以判斷酸性對該淀粉酶催化作用的影響.
故填:1和4.
(3)因為稀碳酸鈉溶液是弱堿性溶液;3號周圍的清晰區(qū)面積最大,說明在弱堿性條件下,該淀粉酶的催化作用最強.
故填:弱堿性.
答案:
(1)因為1-3號小圓片上有淀粉酶;淀粉在淀粉酶的催化作用下分解了;
(2)1和4.
(3)弱堿性.13、略
【分析】【分析】從硬水與軟水的區(qū)分方法,測量酸堿度的方法,以及分離液體中的固體的方法去分析.【解析】【解答】解:硬水中含有較多的鈣鎂化合物,易生水垢,與肥皂不易起泡沫,易起渣,而軟水則與肥皂易起泡沫,所以可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水;要檢測自來水的酸堿度可用測量pH的方法;水中的水垢是不溶于水的,除去水中的水垢可用過濾的方法;故答案為:肥皂水pH試紙過濾.14、略
【分析】【分析】根據(jù)構成物質的微粒有分子、原子和離子以及分子的基本性質解答.分子都很小,分子間有間隔,分子在不斷運動;分子是保持物質化學性質的一種微粒.【解析】【解答】解:構成物質的微粒有分子;原子和離子;分子是保持物質化學性質的一種微粒;在日常生活中,我們能聞到各種氣味,說明分子在不斷運動;在實驗室中,把100毫升酒精與100毫升水混合,混合后的液體體積小于200毫升,說明分子間有間隔.汽油能燃燒,而汽油蒸汽也能燃燒,說明分子能保持其化學性質.分子是由原子構成的.
故答案為:分子;原子;保持物質化學性質的一種微粒;不斷運動;小于;間隔;化學性質;原子.15、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)溶解度曲線的意義進行分析;
(2)溶解度受溫度影響不大的物質;要從其飽和溶液中得到晶體,最好采用蒸發(fā)溶劑的方法;
(3)首先比較t℃時二者的溶質質量分數(shù)關系;再判斷升溫后溶液中有晶體析出還是變?yōu)椴伙柡腿芤海粲芯w析出,則溶質質量分數(shù)會變小,若變?yōu)椴伙柡腿芤?,則溶質質量分數(shù)將不變;
(4)飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ巧郎鼗蛟黾尤軇窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?)由溶解度曲線的意義可獲得哪些信息較多;例如:t℃時,A;B的溶解度相等,A物質的溶解度隨溫度的升高而增大等;
(2)B的溶解度受溫度影響不大的物質;要從其飽和溶液中得到晶體,最好采用蒸發(fā)溶劑的方法;
(3)在t1℃時,A、B的飽和溶液中,溶質質量分數(shù)=×100%;而二者此溫度溶解度是A=B,故他們的溶質質量分數(shù)也是A=B;升溫時,兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而變大,溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤?,都沒有晶體析出,即溶質質量分數(shù)均不變;
(4)由于A的溶解度隨溫度升高而增大;所以飽和的A溶液,要變成飽和溶液,常用的方法是升高溫度或增加溶劑;
故答案為:(1)t℃時,A、B的溶解度相等(合理即可);(2)蒸發(fā)溶劑;(3)等于;(4)升溫或加溶劑.三、判斷題(共7題,共14分)16、×【分析】【分析】根據(jù)一種溶質的水溶液是否飽和,只是對于這種溶質而言,對其它的溶質仍能溶解,直至飽和,據(jù)此進行分析解答.【解析】【解答】解:一種溶質的水溶液是否飽和;只是對于這種溶質而言,判定溶液是否飽和的方法強調的是:加入同種溶質,觀察是否溶解;對其它的溶質仍能溶解,直至飽和,故在一定量的蔗糖溶液中,加入少量蔗糖固體,發(fā)現(xiàn)固體消失,能說明原溶液是不飽和溶液.
故答案為:不正確.因為判定溶液是否飽和的方法強調的是:加入同種溶質,觀察是否溶解.17、×【分析】【分析】根據(jù)純凈物、混合物、化合物的定義來回答本題.【解析】【解答】解:由不同種元素組成的純凈物叫化合物,故錯誤.18、√【分析】【分析】冰糖的制作方法是:冰糖是以白砂糖為原料,經過再溶解,清凈,重結晶而制成.糖類是給人體提供能量的物質.【解析】【解答】解:選擇白砂糖,加清潔水攪勻,使糖充分溶解于水,再熬制、結晶即可;故答案為:√19、√【分析】【分析】空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等物質.【解析】【解答】解:因為空氣是混合物;所以可以用物理方法從空氣中分離出氧氣;氮氣和稀有氣體.
故填:√.20、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識分析,鐵在與水和氧氣并存時易生銹,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:鐵在與水和氧氣并存時易生銹,故鐵制品在干燥的空氣中不容易生銹,故填:×.21、×【分析】【分析】相對原子質量是原子的相對質量,是一個比值,單位為1,常省略不寫,據(jù)此進行分析判斷.【解析】【解答】解:相對原子質量是原子的質量與一種碳原子質量的的比值;其單位為“1”,一般省略不寫,所以H的相對原子質量是1g的說法錯誤.
故答案為:×.22、√【分析】【分析】冰糖的制作方法是:冰糖是以白砂糖為原料,經過再溶解,清凈,重結晶而制成.糖類是給人體提供能量的物質.【解析】【解答】解:選擇白砂糖,加清潔水攪勻,使糖充分溶解于水,再熬制、結晶即可;故答案為:√四、計算題(共1題,共5分)23、略
【分析】
①熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅的原理是隔絕空氣(氧氣).
②用高壓水槍噴水滅火的原理是降低溫度至可燃物的著火點以下.
③為防止火勢蔓延;將部分樹木砍掉來設置隔離帶的滅火原理是清除可燃物,使可燃物不被引燃.
【解析】【答案】滅火的方法有:隔離可燃物;隔絕空氣或氧氣;降溫到可燃物的著火點以下.
五、推斷題(共3題,共15分)24、略
【分析】【分析】本題為框圖式物質推斷題,本題的解題突破口是A是一種暗紫色固體,則A是高錳酸鉀,D能使帶火星的木條復燃,則D是氧氣,A能分解生成黑色固體B,則B是二氧化錳,C是錳酸鉀,E是一種無色液體,能與二氧化錳反應生成氧氣,則E是過氧化氫,F(xiàn)是水,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則H是
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