2024年滬教新版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教新版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、根吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的（）A.成熟區(qū)B.伸長區(qū)C.分生區(qū)D.根冠2、微波爐的爐門開關(guān)S1斷開，控制開關(guān)S2閉合時，微波爐不工作，S1與S2都閉合時，微波爐正常工作，圖中符合要求的電路是（）A.B.C.D.3、如圖是甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線；下列說法正確的是（）

A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃時等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等C.t2℃時等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等D.氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的甲相似4、生物圈中最主要的生產(chǎn)者是（）A.人B.生活在巖石圈的生物C.生活在大氣圈的生物D.綠色植物5、課堂上，王強聽到老師叫他的名字后立刻站起來，完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是（）A.反射弧非條件反射B.反射弧條件反射C.脊髓條件反射D.大腦非條件反射6、請根據(jù)下表給出的多組電壓表和電流表的數(shù)據(jù)，判斷分析，該電路可能是所示電路圖中的（）。U/V1．01．52．02．22．52．7I/A0．200．300．400．440．500．54A.B.C.D.7、如圖為我國新型反潛巡邏機。機尾的“棍子”叫做磁異探測器，它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在。下圖能解釋磁異探測器工作原理的是（）A.B.C.D.8、滑動變阻器的工作原理是（）A.改變導(dǎo)線的粗細來改變電阻B.改變接入電路中的導(dǎo)線長度來改變電阻C.改變導(dǎo)線兩端的電壓來改變電阻D.改變通過導(dǎo)線的電流來改變電阻評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、在分子；原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陰離子、陽離子中；按照要求填寫下列空格：

（1）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是____；

（2）化學(xué)變化中的最小微粒是____；

（3）能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒是____；

（4）構(gòu)成原子核的微粒是____；

（5）帶正電荷的微粒是____；

（6）帶負電荷的微粒是____；

（7）不帶電荷的微粒是____。10、和植物激素可能有關(guān)的是____（填序號）①生產(chǎn)無籽番茄②生產(chǎn)無籽西瓜③棉株摘心④培育多倍體植物⑤改良生產(chǎn)啤酒的傳統(tǒng)方法⑥除去雙子葉植物雜草．11、人類社會發(fā)展離不開能源；而開發(fā)氫能源是實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的需要．

（1）目前人類生活、生產(chǎn)中重要的三大化石燃料：煤、石油、天然氣：其中天然氣主要成分的化學(xué)式為____；化石燃料燃燒會加劇溫室效應(yīng)．下列符合“低碳生活”理念的做法是____（填序號）．

A．提倡用燃煤火力發(fā)電。

B．推廣利用太陽能；風(fēng)能、緩解溫室效應(yīng)。

C．出行多乘坐公交車；少開私家車。

（2）氫氣是理想的清潔、高能燃料．工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫；通過下列工藝過程制取氫氣：

①寫出膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式____；

②生產(chǎn)流程中可被循環(huán)利用的物質(zhì)是____．12、（1）2006年公布的“中國居民營養(yǎng)與健康狀況調(diào)查”結(jié)果顯示，中國兒童的鈣攝入量僅為標準的青少年貧血問題普遍，營養(yǎng)不良與超重肥胖同時存在．下列認識錯誤的是____（填字母）．

A．貧血與人體攝入和吸收鐵元素不足有關(guān)。

B．應(yīng)根據(jù)實際情況多樣化地選擇食物。

C．白開水沒有營養(yǎng)；建議多喝飲料。

（2）下列是制取CuSO4的兩種流程，按照綠色化學(xué)的理念，你認為合理的是____（填字母）．

A．CuCuSO4（友情提示：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O）

B．CuCuOCuSO4

（3）下列關(guān)于有機物的認識正確的是____（填字母）．

A．一個有機物分子中可以有一個或多個碳原子。

B．有機物只含有碳；氫、氧三種元素。

C．分子中含有碳原子的化合物一定是有機物。

（4）隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人們使用的各類電池越來越多，針對我國現(xiàn)狀，請你對廢舊電池的處理提出一條合理化建議：____．13、通過某導(dǎo)體的電流是0．5A，它表示的物理意義是1秒內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是____庫，若通電1分鐘，通過導(dǎo)體橫截面積的電荷量是____庫。14、從河流中取一些水，通過凈化后要得到純凈水，應(yīng)采用____的方法。用簡易裝置進行電解水實驗，通電后現(xiàn)象如圖，則甲試管中的電極與電源________極相連。

15、小明想知道屋頂?shù)难┟芏扔卸啻?，他找來器材進行了測量：用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2N；將杯子里裝滿水，用彈簧測力計測出總重，如圖為____N，將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測力計測出總重為1N．杯中水和雪的____相等，雪的樣品體積是____cm3，雪的樣品密度是____kg/m3．（取g=10N/kg）16、引起臭氧層破壞的氣體是____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共16分)23、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。24、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

評卷人得分五、解答題(共1題，共5分)25、在晴朗干燥的季節(jié)里，如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松。這個現(xiàn)象中涉及哪些物理知識？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】成熟區(qū)也叫根毛區(qū)．在伸長區(qū)的上部；細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和無機鹽的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面積．根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機鹽．所以根吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)．

故選：A．

【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)；根尖的結(jié)構(gòu)如圖：

根冠位于根的頂端；屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用．

分生區(qū)被根冠包圍著；細胞體積??；細胞核大、細胞質(zhì)濃有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞．

伸長區(qū)在分生區(qū)上部；細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，能夠吸收少量的水分和無機鹽．

成熟區(qū)細胞停止伸長；并且開始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無機鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機鹽．

2、A【分析】【解答】微波爐的爐門開關(guān)S1斷開，控制開關(guān)S2閉合時，微波爐不工作，S1與S2都閉合時；微波爐正常工作，說明兩開關(guān)相互影響，不能獨立工作，兩開關(guān)是串聯(lián)的，由圖示電路圖可知，A正確；

故選A．

【分析】串聯(lián)的各電路元件相互影響，不能獨立工作，并聯(lián)的各電路元件互不影響，能獨立工作，根據(jù)題意確定各電路元件的連接方式，然后選擇電路．3、B【分析】【解答】A；不知溫度；無法比較物質(zhì)的溶解度大小，故錯誤；

B、t1℃時甲乙的溶解度相等；即等質(zhì)量的水中最多溶解的物質(zhì)的質(zhì)量相等，所以等質(zhì)量甲；乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等，正確；

C、t2℃時等質(zhì)量甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，甲溶解度減小，析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小，乙的溶解度變大，溶液中溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量不變，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)與降溫前相等，而t1℃時甲乙溶解度相等，且都大于t2℃時乙的溶解度；所以甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙，故錯誤；

D；氧氣的溶解度隨溫度增大而減??；與乙的溶解度曲線相似，故錯誤；

故選：B．

【分析】A；不知溫度；無法比較物質(zhì)的溶解度大小；

B；據(jù)該溫度下兩物質(zhì)的溶解度大小分析解答；

C；據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況分析解答；

D、氣體的溶解度隨溫度升高而減小．4、D【分析】【解答】生產(chǎn)者主要指綠色植物；能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，可見D符合題意。故答案選：D

【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量。5、B【分析】【解答】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成．

非條件反射是生來就有的；簡單的，不學(xué)就會的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）；

條件反射是出生后通過學(xué)習(xí)獲得的；復(fù)雜的，神經(jīng)中樞在大腦皮層．王強聽到老師叫他的名字后立刻站起來，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的，人類特有的條件反射．

故選：B．

【分析】此題考查的知識點是反射弧和條件反射．解答時可以反射弧的概念和條件反射與非條件反射的特點方面來切入．6、D【分析】【分析】通過表格分析可知；電壓表的示數(shù)可以變化，并且電流也是隨著電壓的增大而增大，但比值不變，所以關(guān)鍵是看選項中哪一個符合題意．解決此類電路圖連接問題，要結(jié)合題意實際要求去分析，不可盲目亂猜．【解答】解：

AB；因為電壓表的示數(shù)可以變化；而A、B中的電壓表測量電源電壓，示數(shù)不變，不符合題意；

C；中的電壓表測得是滑動變阻器兩端的電壓；當滑動變阻器的阻值變大時，電壓表示數(shù)變大，而電流表示數(shù)變小，與表格提供數(shù)據(jù)規(guī)律不一致，不符合題意；

D；中的電壓表測得是定值電阻兩端的電壓；當電壓表示數(shù)變大時，電流表示數(shù)也變大，且比值不變，符合題意．

故選D．7、A【分析】【分析】電子設(shè)備最終將信號轉(zhuǎn)換為變化的電流；因此與電磁感應(yīng)的原理相同，分析下面四幅圖，找出符合題意的選項即可．解答本題的關(guān)鍵要能從題意中分析出該裝置利用了電磁感應(yīng)的原理．【解答】解：由題意可知，機尾的磁異探測器，能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉(zhuǎn)化為強弱變化的電流，即由磁產(chǎn)生電，這與電磁感應(yīng)的原理相同，分析選項找出具有相同原理的裝置即可．

A；開關(guān)閉合后；在外力作用下使導(dǎo)體左右移動，切割磁感應(yīng)線，則電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明此時有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機的工作原理．符合題意；

B；圖示的實驗是電磁鐵的原理；運用電流的磁效應(yīng)，可制成電磁鐵，吸引大頭針等，不合題意；

C；圖示為磁極之間的相互作用；故不符合題意；

D；圖示為奧斯特實驗；是電流的磁效應(yīng)，故不符合題意；

故選A．8、B【分析】【分析】根據(jù)滑動變阻器的工作原理是靠改變連入電路中電阻線的長度來改變電阻的即可得出答案．

【解答】解：滑動變阻器之所以能變阻；靠的是改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的，長度變長，電阻變大；長度變小，電阻變小．根據(jù)歐姆定律，在電壓一定時，電阻變化，則電流也隨之改變．

故選B．二、填空題(共8題，共16分)9、分子、原子原子分子、原子、離子質(zhì)子、中子質(zhì)子、原子核、離子電子、陰離子分子、原子、中子【分析】【分析】可以根據(jù)微觀粒子的性質(zhì)及其構(gòu)成堿性分析；判斷；從而得出正確的結(jié)論。

【解答】（1）保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒；對于由分子構(gòu)成的物質(zhì)其化學(xué)性質(zhì)由分子保持，由原子構(gòu)成的物質(zhì)其化學(xué)性質(zhì)由原子保持．對于由離子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)由離子保持。故填：分子；原子。

（2）原子是化學(xué)變化中的最小微粒。故填：原子。

（3）分子；原子和離子能夠直接構(gòu)成物質(zhì)。故填：分子、原子、離子。

（4）原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。故填：質(zhì)子和中子。

（5）原子核；質(zhì)子、陽離子帶正電荷。故填：質(zhì)子、原子核、陽離子。

（6）電子；陰離子帶負電荷。故填：電子、陰離子。

（7）分子；原子、中子呈電中性。故填：分子、原子、中子。

故答案為：（1）分子、原子（2）原子（3）分子、原子、離子（4）質(zhì)子、中子（5）質(zhì)子、原子核、離子（6）電子、陰離子（7）分子、原子、中子10、①③⑤⑥【分析】【分析】1；生長素類具有促進植物生長的作用；在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用．3．細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．4．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯．【解答】解：①生產(chǎn)無籽番茄是利用一定濃度的生長素溶液處理未授粉的雌蕊柱頭得到的，①正確；②生產(chǎn)無籽西瓜是利用染色體變異的原理，②錯誤；③棉花摘心去掉頂端優(yōu)勢，側(cè)芽生長素降低，使側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝，③正確；④培育多倍體用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或者幼苗使染色體組數(shù)加倍得到，④錯誤；⑤赤霉素可誘導(dǎo)淀粉酶的產(chǎn)生，可用于改良生產(chǎn)啤酒的傳統(tǒng)方法，⑤正確；⑥生長素類似物溶液可用來除去雙子葉植物雜草，⑥正確．

因此；和植物激素可能有關(guān)的是①③⑤⑥．

故答案為：①③⑤⑥11、CH4BC2HIH2+I2I2（或碘單質(zhì)）【分析】【解答】

（1）煤、石油、天然氣稱為化石燃料，其中天然氣主要成分是甲烷，化學(xué)式為CH4；

A；提倡用燃煤火力發(fā)電；排放二氧化碳，不符合“低碳生活”理念，故錯誤；

B；推廣利用太陽能、風(fēng)能、緩解溫室效應(yīng)；符合“低碳生活”理念，故錯誤；

C；出行多乘坐公交車；少開私家車，符合“低碳生活”理念，故錯誤．

（2）①由題意知，膜反應(yīng)器中HI氣體發(fā)生分解的反應(yīng)是HI氣體在500℃的條件下分解生成碘和氫氣，化學(xué)方程式為：2HIH2+I2；

②由工藝流程圖中可以看到分離器中分離出的副產(chǎn)品是硫酸，生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)是I2；

答案：（1）CH4；BC；（2）①2HIH2+I2；②I2（或碘單質(zhì)）.

【分析】（1）根據(jù)低碳生活就是少排放二氧化碳解答．

（2）①根據(jù)根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物；生成物以及反應(yīng)條件；然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫出化學(xué)方程式；

②根據(jù)工藝流程圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)換可以確定哪些是副產(chǎn)品，既是反應(yīng)物也是生成物的物質(zhì)就是可以循環(huán)利用的物質(zhì).12、CBA【分析】【解答】（1）A；人體缺鐵時容易患貧血癥；正確；B、應(yīng)根據(jù)實際情況多樣化地選擇食物有利身體健康，正確；C、少喝飲料，多喝白開水，錯誤．故選C；

（2）【解答】第一個方案中放出的有毒氣體二氧化硫會造成對空氣的污染；因此，從保護環(huán)境的角度來看，一方案不合理；

第二個方案銅和氧氣加熱生成氧化銅；氧化銅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水，因此反應(yīng)過程中沒有污染物，且原料的利用率高；

故答案為：B；

（3）A；有機物分子中可以有一個或多個碳原子；例如：一個甲烷分子中含有一個碳原子，一個丁烷分子中含有四個碳原子．故選項正確；

B；有機物不一定含碳氫氧三種元素；例如甲烷中含有碳元素和氫元素，蛋白質(zhì)中含有碳元素、氧元素、氫元素、氮元素等．故選項錯誤；

C；分子中含有碳原子的化合物不一定是有機物；例如二氧化碳中含有碳原子，但是性質(zhì)和無機物相似，把它們歸入無機物．故選項錯誤．故選A；

（4）現(xiàn)在最有效的措施是進行集中處理；故答案為：實行垃圾分類．

【分析】（1）人體缺鐵時容易患貧血癥；均衡膳食有利身體健康；

（2）評價實驗方案要從反應(yīng)的可操作性；生成物的性質(zhì)，環(huán)保節(jié)能等方面分析．由于濃硫酸與銅直接反應(yīng)時會生成有毒的二氧化硫，第一個方案環(huán)保并且使用的硫酸量較小進行分析；

（3）有機物是指含有碳元素的化合物．無機物是指不含有碳元素的化合物．一氧化碳；二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素；但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機物相似，把它們歸入無機物；

（4）廢舊電池的重金屬含量較高，造成環(huán)境污染．13、0．530【分析】【解答】，0．5A的物理意義是1秒內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電量是0．5庫；若通電1分鐘，通過導(dǎo)體橫截面積的電荷量是Q=It=0．5A×60s=30C。

【分析】電流是指1秒內(nèi)通過導(dǎo)體某一橫截面的電量的多少。14、蒸餾負【分析】【分析】（1）得到純凈水的方法有蒸餾、電滲析、冷凍等，最簡單的是蒸餾；（2）利用電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式可以解此題。

【解答】（1）得到純凈水最簡單的辦法就是蒸餾法，水蒸發(fā)形成水蒸氣，然后冷卻之后形成純凈水。

（2）電解水總反應(yīng)：2H2O==2H2↑+O2↑

電極反應(yīng)式：

陽極：4OH--4e-=O2↑+2H2O

陰極：4H++4e-=2H2↑

易知陰極氣體是陽極的兩倍，甲產(chǎn)生的氣體事乙的兩倍，因此甲解得是陰極。15、2.2|體積|200|0.4×103【分析】【分析】（1）根據(jù)彈簧測力計的分度值讀出示數(shù)，然后減掉空杯重力即為杯子里裝滿水時水的質(zhì)量，根據(jù)密度公式和重力公式即可求出的體積也就是杯子的容積；（2）彈簧測力計測出總重減掉空杯重力即為雪的重力，雪的體積和杯子的容積相等，然后利用密度公式求出雪的密度；【解答】解：（1）彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為2.2N，（2）杯子里裝滿水時水的質(zhì)量m水=2.2N﹣0.2N=2N；

根據(jù)ρ=和G=mg可得：V水====2×10﹣4m3；

所以杯子的容積為V=V水=2×10﹣4m3；（3）雪的體積：V雪=V=2×10﹣4m3=200cm3；（4）杯子里裝滿雪時，雪的重力：G雪=1N﹣0.2N=0.8N；

雪的密度：ρ雪====0.4×103kg/m3；

故答案為：2.2；體積；200；0.4×103．16、氟利昂【分析】【分析】從空氣成分和空氣污染物來分析；破壞臭氧層的氣體是氟利昂．【解答】解：氟利昂是臭氧層破壞的元兇，氟里昂在常溫下都是無色氣體或易揮發(fā)液體，略有香味，低毒，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．常被當作制冷劑；發(fā)泡劑和清洗劑，廣泛用于家用電器、泡沫塑料、日用化學(xué)品、汽車、消防器材等領(lǐng)域．

故答案為：氟利昂三、判斷題(共9題，共18分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，