人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題

期末綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)（一）時(shí)間:80分鐘

滿分:100分+10分人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題一填空題。（每題2分，共22分）

69

2

4

0.25

13

立方分米升52000380

125.一個(gè)三位數(shù)“

4

”，既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個(gè)三位數(shù)最大是(

)。這個(gè)三位數(shù)至少加上(

)，就可以成為3的倍數(shù)。94026.

如圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的平面展開圖，其中少了一個(gè)面，少了的這個(gè)面的面積是(

)，這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和是(

)。

610

5611.民間藝人張師傅想推廣疊紙飛機(jī)這門傳統(tǒng)手藝。如果每年收一位徒弟，經(jīng)過一年的教導(dǎo)，這位徒弟出師了，出師的徒弟也可以像這樣收徒，想要培養(yǎng)出30位掌握這門手藝的人，至少要(

)年。5二選擇題。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每題2分，共16分）1.下面不適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是(

)。AA.某校五年級(jí)各班學(xué)生人數(shù)情況B.病人的體溫變化情況C.近幾年全國旅游人數(shù)變化情況D.蒜苗一周生長(zhǎng)情況

BA.偶數(shù)

B.奇數(shù)

C.質(zhì)數(shù)

D.合數(shù)3.【四川省成都市】

根據(jù)下面所給的數(shù)據(jù)，想象這個(gè)長(zhǎng)方體物體可能是(

)。CA.橡皮

B.數(shù)學(xué)書

C.米尺

D.鉛筆盒4.兩個(gè)合數(shù)的最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是90，這兩個(gè)數(shù)是(

)。DA.1和90

B.2和45

C.3和90

D.9和10

D

6.【浙江省溫州市】

如圖，一個(gè)立體圖形是由若干個(gè)小正方體拼成的，從上面看到的是如圖形狀，正方CA.

B.

C.

D.

形里的數(shù)字代表這個(gè)位置上小正方體的個(gè)數(shù)。下面圖形中，是從這個(gè)立體圖形左面看到的是(

)。7.根據(jù)下面圖案的變化規(guī)律，第4個(gè)圖案應(yīng)該是(

)。BA.

B.

C.

D.

8.【北京市】

“早穿棉襖午穿紗，晚圍火爐吃西瓜”是對(duì)我國大西北沙漠地區(qū)氣候特點(diǎn)的形象化寫照，主要指新疆地區(qū)一天中晝夜溫差大。這句話對(duì)應(yīng)的早、午、晚三個(gè)時(shí)刻的氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖是(

)。A.

B.

C.

D.

√【點(diǎn)撥】“早穿棉襖午穿紗，晚圍火爐吃西瓜”說明早上和晚上的氣溫很低，中午的氣溫很高，溫差大。與之相符的氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖是選項(xiàng)B。三計(jì)算題。（共20分）

22.用你喜歡的方法計(jì)算，并寫出主要過程。（每題2分，共6分）

3.解方程。（每題2分，共6分）

四操作題。（共16分）1.按要求做題。（8分）

順90

逆90

2.【浙江省杭州市】

跳遠(yuǎn)比賽是以三次試跳中最遠(yuǎn)一次的成績(jī)作為最后成績(jī)。下圖記錄了近期訓(xùn)練中甲、乙兩位同學(xué)的部分跳遠(yuǎn)成績(jī)。經(jīng)計(jì)算，發(fā)現(xiàn)甲、乙二人五次的平均成績(jī)是相等的。但最后還是選擇了乙去參加比賽。（8分）

3.8（2）乙后兩次的成績(jī)可能是怎樣的？請(qǐng)你完成折線統(tǒng)計(jì)圖，并說明你的思考過程。

五解決問題。（共26分）

（1）池內(nèi)注滿水后，水的體積是多少立方米？（4分）

（1）包裝后的大長(zhǎng)方體禮物體積是多少立方分米？（彩紙厚度忽略不計(jì)）（4分）

（2）怎樣疊放最節(jié)省包裝紙？此時(shí)的表面積與原來兩個(gè)長(zhǎng)方體表面積之和相比減少了多少平方分米？（4分）

挑戰(zhàn)題：天才的你,試一試。（10分）

【點(diǎn)撥】分別求出每?jī)蓷l船第一次相遇的時(shí)間，它們第一次相遇時(shí)間的最小公倍數(shù)就是這三條船第一次同時(shí)相遇的時(shí)間。期末綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)（二）時(shí)間:80分鐘

滿分:100分+10分一填空題。（每空1分，共23分）1.右圖涂色部分占整個(gè)長(zhǎng)方形的(

)，這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是(

)，再添上(

)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的一位數(shù)。

52.

中國空間站。（1）榮德小學(xué)六年級(jí)126名同學(xué)都觀看了“天宮課堂第四課”。如果男生人數(shù)為奇數(shù)，那么女生人數(shù)為(

)。（填“奇數(shù)”或“偶數(shù)”）奇數(shù)

噸米立方米（3）看完“天宮課堂第四課”后，學(xué)校向六年級(jí)126名同學(xué)征集航天宣傳海報(bào)（每人最多交1幅海報(bào)）

。在評(píng)選時(shí)，所征集到的海報(bào)可以8幅分一組，也可以10幅分一組，都正好分完，學(xué)校最多征集到(

)幅海報(bào)。120

高速順120逆120

掃地206.“所有大于2的偶數(shù)，都可以表示為兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和”，這就是著名的哥德巴赫猜想。請(qǐng)你寫出一道符合哥德巴赫猜想的算式：(

)。

西紅柿2408.【河南省三門峽市】

有5瓶維生素，其中一瓶是次品（少了5片）

，完成下面找次品的過程。（用

代表維生素）次品次品

二選擇題。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每題2分，共14分）

①藍(lán)藍(lán)和華華兩人都在途中停留了0.5小時(shí)；②藍(lán)藍(lán)比華華早出發(fā)0.5小時(shí)；③相遇后藍(lán)藍(lán)的速度比華華的速度慢；④華華比藍(lán)藍(lán)早到達(dá)B地。A.1

B.2

C.3

D.4C

C

A

4.【北京市】

根據(jù)某家電的“規(guī)格與包裝”信息，可以判斷它是(

)。規(guī)格與包裝產(chǎn)品型號(hào)產(chǎn)品容積額定電壓產(chǎn)品質(zhì)量包裝尺寸外形尺寸A.一臺(tái)微波爐

B.一個(gè)便捷式電熱水杯C.一臺(tái)液晶電視

D.一臺(tái)對(duì)開門大容量冰箱√5.用3個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體拼成一個(gè)立體圖形（如圖）

。這個(gè)立體圖形的表面積比原來3個(gè)小正方體的表面積之和減少了(

)平方厘米。BA.2

B.4

C.6

D.8

C

7.【四川省成都市】

工人師傅制作了一個(gè)如右圖所示的正方體禮盒（無蓋）

，左右兩邊相同位置留有手提袋的穿線孔，這個(gè)禮盒的展開圖是(

)。CA.

B.

C.

D.

三按要求計(jì)算。（共26分）

2.用合適的方法計(jì)算，并寫出主要過程。（9分）

3.解方程。（9分）

四操作題。（共10分）

五解決問題。（共27分）【浙江省溫州市】

復(fù)雜的折紙作品需要盡可能薄和盡可能堅(jiān)韌的紙，這樣經(jīng)過多次折疊之后，不至于太厚，也不容易破損，容易塑形。如手揉紙、拷貝紙、油紙、錫紙等。1.一次折紙比賽，舉辦方采購了手揉紙、油紙、復(fù)合紙三種紙若干張。請(qǐng)根據(jù)條件、問題、算式之間的關(guān)系，將表格填寫完整。（3分）條件問題算式手揉紙比油紙多多少千克？復(fù)合紙的質(zhì)量是多少千克？

（1）下面不能拼成長(zhǎng)方體或正方體的是(

)。（2分）AA.①號(hào)、②號(hào)、③號(hào)各2塊

B.②號(hào)2塊，③號(hào)4塊C.①號(hào)4塊，②號(hào)2塊

D.①號(hào)、③號(hào)、④號(hào)各2塊

（3）為了更加美觀，舉辦方要在如圖的展示盒的四周和上面涂上裝飾漆，如果每平方分米裝飾漆需要3元，一共需要多少元？（4分）

答：一共需要99元。4.在折紙飛機(jī)的比賽中，出現(xiàn)了很多種紙飛機(jī)的折法。下圖是兩架不同折法的紙飛機(jī)在一次飛行中飛行時(shí)間和高度的情況記錄。（1）從圖上看，起飛后第(

)秒兩架紙飛機(jī)處于同一高度，起飛后大約(

)秒兩架紙飛機(jī)的高度相差最大，(

)秒到(

)秒紙飛機(jī)B下降最快。（2分）9181824（2）紙飛機(jī)A的飛行時(shí)間是紙飛機(jī)B飛行時(shí)間的幾分之幾？（3分）

（3）根據(jù)比賽規(guī)則，紙飛機(jī)飛行時(shí)間越長(zhǎng)成績(jī)?cè)胶?/p>