2025屆湖南省邵東縣兩市鎮(zhèn)第二中學高三第二次聯(lián)考數學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖南省邵東縣兩市鎮(zhèn)第二中學高三第二次聯(lián)考數學試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A. B. C. D.2.已知,若,則等于()A.3 B.4 C.5 D.63.已知雙曲線的一條漸近線方程是,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.4.設,,,則、、的大小關系為()A. B. C. D.5.已知是雙曲線的兩個焦點,過點且垂直于軸的直線與相交于兩點,若,則的內切圓半徑為()A. B. C. D.6.若復數滿足(是虛數單位),則的虛部為()A. B. C. D.7.設,滿足,則的取值范圍是()A. B. C. D.8.設α,β為兩個平面,則α∥β的充要條件是A.α內有無數條直線與β平行B.α內有兩條相交直線與β平行C.α,β平行于同一條直線D.α,β垂直于同一平面9.已知的內角的對邊分別是且,若為最大邊,則的取值范圍是()A. B. C. D.10.執(zhí)行如圖的程序框圖,若輸出的結果,則輸入的值為()A. B.C.3或 D.或11.展開項中的常數項為A.1 B.11 C.-19 D.5112.已知復數(為虛數單位,),則在復平面內對應的點所在的象限為()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.“直線l1:與直線l2:平行”是“a=2”的_______條件(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充分必要”或“既不充分又不必要”).14.已知函數的圖象在處的切線斜率為,則______.15.已知數列的前項和為,,且滿足,則數列的前10項的和為______.16.記實數中的最大數為,最小數為.已知實數且三數能構成三角形的三邊長,若,則的取值范圍是.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)當時,求函數的圖象在處的切線方程;(2)討論函數的單調性;(3)當時,若方程有兩個不相等的實數根,求證:.18.(12分)已知為各項均為整數的等差數列,為的前項和,若為和的等比中項,.(1)求數列的通項公式;(2)若,求最大的正整數,使得.19.(12分)已知函數,其中.(1)當時,求在的切線方程;(2)求證:的極大值恒大于0.20.(12分)設函數其中(Ⅰ)若曲線在點處切線的傾斜角為,求的值;(Ⅱ)已知導函數在區(qū)間上存在零點,證明:當時,.21.(12分)在平面直角坐標系中,點,直線的參數方程為為參數),以坐標原點為極點,以軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的直角坐標方程;(2)若直線與曲線相交于不同的兩點是線段的中點,當時,求的值.22.(10分)為了檢測某種零件的一條生產線的生產過程,從生產線上隨機抽取一批零件,根據其尺寸的數據得到如圖所示的頻率分布直方圖,若尺寸落在區(qū)間之外,則認為該零件屬“不合格”的零件,其中,s分別為樣本平均數和樣本標準差,計算可得(同一組中的數據用該組區(qū)間的中點值作代表).(1)求樣本平均數的大??;(2)若一個零件的尺寸是100cm,試判斷該零件是否屬于“不合格”的零件.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

直接利用復數代數形式的乘除運算化簡得答案.【詳解】本題正確選項:【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,是基礎的計算題.2、C【解析】

先求出,再由,利用向量數量積等于0,從而求得.【詳解】由題可知,因為,所以有,得,故選:C.【點睛】該題考查的是有關向量的問題,涉及到的知識點有向量的減法坐標運算公式,向量垂直的坐標表示,屬于基礎題目.3、D【解析】雙曲線的漸近線方程是,所以,即,,即,,故選D.4、D【解析】

因為,,所以且在上單調遞減,且所以,所以,又因為,,所以,所以.故選:D.【點睛】本題考查利用指對數函數的單調性比較指對數的大小,難度一般.除了可以直接利用單調性比較大小,還可以根據中間值“”比較大小.5、B【解析】

首先由求得雙曲線的方程,進而求得三角形的面積,再由三角形的面積等于周長乘以內切圓的半徑即可求解.【詳解】由題意將代入雙曲線的方程,得則,由,得的周長為,設的內切圓的半徑為,則,故選:B【點睛】本題考查雙曲線的定義、方程和性質,考查三角形的內心的概念,考查了轉化的思想,屬于中檔題.6、A【解析】

由得,然后分子分母同時乘以分母的共軛復數可得復數,從而可得的虛部.【詳解】因為,所以,所以復數的虛部為.故選A.【點睛】本題考查了復數的除法運算和復數的概念,屬于基礎題.復數除法運算的方法是分子分母同時乘以分母的共軛復數,轉化為乘法運算.7、C【解析】

首先繪制出可行域,再繪制出目標函數,根據可行域范圍求出目標函數中的取值范圍.【詳解】由題知,滿足,可行域如下圖所示,可知目標函數在點處取得最小值,故目標函數的最小值為,故的取值范圍是.故選:D.【點睛】本題主要考查了線性規(guī)劃中目標函數的取值范圍的問題,屬于基礎題.8、B【解析】

本題考查了空間兩個平面的判定與性質及充要條件,滲透直觀想象、邏輯推理素養(yǎng),利用面面平行的判定定理與性質定理即可作出判斷.【詳解】由面面平行的判定定理知:內兩條相交直線都與平行是的充分條件,由面面平行性質定理知,若,則內任意一條直線都與平行,所以內兩條相交直線都與平行是的必要條件,故選B.【點睛】面面平行的判定問題要緊扣面面平行判定定理,最容易犯的錯誤為定理記不住,憑主觀臆斷,如:“若,則”此類的錯誤.9、C【解析】

由,化簡得到的值,根據余弦定理和基本不等式,即可求解.【詳解】由,可得,可得,通分得,整理得,所以,因為為三角形的最大角,所以,又由余弦定理,當且僅當時,等號成立,所以,即,又由,所以的取值范圍是.故選:C.【點睛】本題主要考查了代數式的化簡,余弦定理,以及基本不等式的綜合應用,試題難度較大,屬于中檔試題,著重考查了推理與運算能力.10、D【解析】

根據逆運算,倒推回求x的值,根據x的范圍取舍即可得選項.【詳解】因為,所以當,解得

,所以3是輸入的x的值;當時,解得,所以是輸入的x的值,所以輸入的x的值為

或3,故選:D.【點睛】本題考查了程序框圖的簡單應用,通過結果反求輸入的值,屬于基礎題.11、B【解析】

展開式中的每一項是由每個括號中各出一項組成的,所以可分成三種情況.【詳解】展開式中的項為常數項,有3種情況:(1)5個括號都出1,即;(2)兩個括號出,兩個括號出,一個括號出1,即;(3)一個括號出,一個括號出,三個括號出1,即;所以展開項中的常數項為,故選B.【點睛】本題考查二項式定理知識的生成過程,考查定理的本質,即展開式中每一項是由每個括號各出一項相乘組合而成的.12、B【解析】

分別比較復數的實部、虛部與0的大小關系,可判斷出在復平面內對應的點所在的象限.【詳解】因為時,所以,,所以復數在復平面內對應的點位于第二象限.故選:B.【點睛】本題考查復數的幾何意義,考查學生的計算求解能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、必要不充分【解析】

先求解直線l1與直線l2平行的等價條件,然后進行判斷.【詳解】“直線l1:與直線l2:平行”等價于a=±2,故“直線l1:與直線l2:平行”是“a=2”的必要不充分條件.故答案為:必要不充分.【點睛】本題主要考查充分必要條件的判定,把已知條件進行等價轉化是求解這類問題的關鍵,側重考查邏輯推理的核心素養(yǎng).14、【解析】

先對函數f(x)求導,再根據圖象在(0,f(0))處切線的斜率為﹣4,得f′(0)=﹣4,由此可求a的值.【詳解】由函數得,∵函數f(x)的圖象在(0,f(0))處切線的斜率為﹣4,,.故答案為4【點睛】本題考查了根據曲線上在某點切線方程的斜率求參數的問題,屬于基礎題.15、1【解析】

由得時,,兩式作差,可求得數列的通項公式,進一步求出數列的和.【詳解】解:數列的前項和為,,且滿足,①當時,,②①-②得:,整理得:(常數),故數列是以為首項,2為公比的等比數列,所以(首項不符合通項),故,所以:,故答案為:1.【點睛】本題主要考查數列的通項公式的求法及應用,數列的前項和的公式,屬于基礎題.16、【解析】試題分析:顯然,又,①當時,,作出可行區(qū)域,因拋物線與直線及在第一象限內的交點分別是(1,1)和,從而②當時,,作出可行區(qū)域,因拋物線與直線及在第一象限內的交點分別是(1,1)和,從而綜上所述,的取值范圍是.考點:不等式、簡單線性規(guī)劃.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)當時,在上是減函數;當時,在上是增函數;(3)證明見解析.【解析】

(1)當時,,求得其導函數,,可求得函數的圖象在處的切線方程;(2)由已知得,得出導函數,并得出導函數取得正負的區(qū)間,可得出函數的單調性;(3)當時,,,由(2)得的單調區(qū)間,以當方程有兩個不相等的實數根,不妨設,且有,,構造函數,分析其導函數的正負得出函數的單調性,得出其最值,所證的不等式可得證.【詳解】(1)當時,,所以,,所以函數的圖象在處的切線方程為,即;(2)由已知得,,令,得,所以當時,,當時,,所以在上是減函數,在上是增函數;(3)當時,,,由(2)得在上單調遞減,在單調遞增,所以,且時,,當時,,,所以當方程有兩個不相等的實數根,不妨設,且有,,構造函數,則,當時,所以,在上單調遞減,且,,由,在上單調遞增,.所以.【點睛】本題考查運用導函數求函數在某點的切線方程,討論函數的單調性,以及證明不等式,關鍵在于構造適當的函數,得出其導函數的正負,得出所構造的函數的單調性,屬于難度題.18、(1)(2)1008【解析】

(1)用基本量求出首項和公差,可得通項公式;(2)用裂項相消法求得和,然后解不等式可得.【詳解】解:(1)由題得,即解得或因為數列為各項均為整數,所以,即(2)令所以即,解得所以的最大值為1008【點睛】本題考查等差數列的通項公式、前項和公式,考查裂項相消法求數列的和.在等差數列和等比數列中基本量法是解題的基本方法.19、(1)(2)證明見解析【解析】

(1)求導,代入,求出在處的導數值及函數值,由此即可求得切線方程;(2)分類討論得出極大值即可判斷.【詳解】(1),當時,,,則在的切線方程為;(2)證明:令,解得或,①當時,恒成立,此時函數在上單調遞減,∴函數無極值;②當時,令,解得,令,解得或,∴函數在上單調遞增,在,上單調遞減,∴;③當時,令,解得,令,解得或,∴函數在上單調遞增,在,上單調遞減,∴,綜上,函數的極大值恒大于0.【點睛】本小題主要考查利用導數求切線方程,考查利用導數研究函數的極值,考查分類討論的數學思想方法,屬于中檔題.20、(Ⅰ);(Ⅱ)證明見解析【解析】

(Ⅰ)求導得到,,解得答案.(Ⅱ),故,在上單調遞減,在上單調遞增,,設,證明函數單調遞減,故,得到證明.【詳解】(Ⅰ),故,,故.(Ⅱ),即,存在唯一零點,設零點為,故,即,在上單調遞減,在上單調遞增,故,設,則,設,則,單調遞減,,故恒成立,故單調遞減.,故當時,.【點睛】本題考查了函數的切線問題,利用導數證明不等式,轉化為函數的最值是解題的關鍵.21、(1);(2).【解析】

(1)在已知極坐標方程兩邊同時乘以ρ后,利用ρcosθ=x,ρsinθ=y(tǒng),ρ2=x2+y2可得曲線C的直角坐標方程;(2)聯(lián)立直線l的參數方程與x2=4y由韋達定理以及參數的幾何意義和弦長公式可得弦長與已知弦長相等可解得.【詳解】解:(1)在ρ+ρcos2θ=8sinθ中兩邊同時乘以ρ得ρ2+ρ2(cos2θ﹣sin2θ)=8ρsinθ,∴x2+y2+x2﹣y2=8y,即x2=4y,所以曲線C的直角坐標方程為:x2=4y.(2)聯(lián)立直線l的參數方程與x2=4y得:(cosα)2t2﹣4(sinα)

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