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文檔簡(jiǎn)介
序號(hào),書名,出版社,價(jià)格
1,蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,教育科學(xué)出版社,30
2,做一個(gè)專業(yè)的班主任,華東師范大學(xué)出版社,23
3,班主任最需要的心理學(xué),南京大學(xué)出版社,23
4,教師最需要的心理學(xué),南京大學(xué)出版社,22
5,給年輕班主任的建議,華東師范大學(xué)出版社,21
6,優(yōu)秀班主任60個(gè)管理創(chuàng)意,華東師范大學(xué)出版社,27
7,班主任兵法,華東師范大學(xué)出版社,30
8,班主任如何說話,華東師范大學(xué)出版社,27
9,班主任工作的30個(gè)典型案例(小學(xué)篇),華東師范大學(xué)出版社,28
10,班主任工作的30個(gè)典型案例(中學(xué)篇),華東師范大學(xué)出版社,22
11,班主任文化建班100篇千字妙文,華東師范大學(xué)出版社,23
12,走進(jìn)生命的教育:教練型班主任專業(yè)修煉,華東師范大學(xué)出版社,22
13,治班有道--班主任智慧手冊(cè),華東師范大學(xué)出版社,27
14,優(yōu)秀班主任教育藝術(shù)66例,華東師范大學(xué)出版社,25
15,輕松高效做好班主任工作,華東師范大學(xué)出版社,25
16,班級(jí)管理實(shí)戰(zhàn)指南,華東師范大學(xué)出版社,30
17,"今天,我們?cè)鯓幼霭嘀魅蝋優(yōu)秀班主任成長之路",華東師范大學(xué)出版社,27
18,"今天,我們?cè)鯓幼霭嘀魅?中等職業(yè)學(xué)校卷)",華東師范大學(xué)出版社,25
19,班主任心理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)(小學(xué)版),華東師范大學(xué)出版社,26
20,班主任專業(yè)成長——100個(gè)千字妙招,華東師范大學(xué)出版社,27
21,做一個(gè)智慧型班主任,華東師范大學(xué)出版社,30
22,班主任心理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)(中學(xué)版),華東師范大學(xué)出版社,30
23,課堂觀察:走向?qū)I(yè)的聽評(píng)課,華東師范大學(xué)出版社,30
24,課堂密碼(第二版),華東師范大學(xué)出版社,30
25,教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究,華東師范大學(xué)出版社,30
26,作文課,我們有辦法:4位小學(xué)語文名師的作文教學(xué)智慧
,華東師范大學(xué)出版社,30
27,讀懂課堂,華東師范大學(xué)出版社,30
28,高效課堂八講,華東師范大學(xué)出版社,30
29,聽王崧舟老師評(píng)課,華東師范大學(xué)出版社,30
30,課堂觀察Ⅱ:走向?qū)I(yè)的聽評(píng)課,華東師范大學(xué)出版社,30
31,積極學(xué)習(xí):101種有效教學(xué)策略,華東師范大學(xué)出版社,30
32,吳正憲給小學(xué)數(shù)學(xué)教師的建議,華東師范大學(xué)出版社,30
33,教學(xué)設(shè)計(jì)原理(第五版),華東師范大學(xué)出版社,30
34,教師的挑戰(zhàn):寧靜的課堂革命,華東師范大學(xué)出版社,30
35,聽王榮生教授評(píng)課,華東師范大學(xué)出版社,30
36,慕課與翻轉(zhuǎn)課堂導(dǎo)論,華東師范大學(xué)出版社,30
37,高效課堂:備課、上課、說課、聽課、評(píng)課,華東師范大學(xué)出版社,30
38,心智、腦與教育:教育神經(jīng)科學(xué)對(duì)課堂教學(xué)的啟示,華東師范大學(xué)出版社,30
39,吳正憲課堂教學(xué)策略,華東師范大學(xué)出版社,30
40,有效教學(xué)十講,華東師范大學(xué)出版社,30
41,聰明教學(xué)7原理:基于學(xué)習(xí)科學(xué)的教學(xué)策略,華東師范大學(xué)出版社,30
42,課堂教學(xué)方法·實(shí)踐篇,華東師范大學(xué)出版社,30
43,初中主題教育36課
,華東師范大學(xué)出版社,30
44,可以這樣教數(shù)學(xué)16個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)名師的教學(xué)智慧,華東師范大學(xué)出版社,30
45,魅力課堂:高效與有趣的教學(xué),華東師范大學(xué)出版社,30
46,數(shù)學(xué)活動(dòng)這樣做,華東師范大學(xué)出版社,30
47,怎樣上課才最棒:優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的十項(xiàng)特征,華東師范大學(xué)出版社,30
48,名師怎樣觀察課堂(小學(xué)語文卷),華東師范大學(xué)出版社,30
49,課堂觀察LICC模式:課例集,華東師范大學(xué)出版社,30
50,聽李鎮(zhèn)西老師講課,華東師范大學(xué)出版社,30
51,有效課堂提問的22條策略,華東師范大學(xué)出版社,30
52,生物學(xué)課堂教學(xué)技能訓(xùn)練(含光盤),華東師范大學(xué)出版社,30
53,英語課堂教學(xué)技能訓(xùn)練,華東師范大學(xué)出版社,30
54,大規(guī)模開放:慕課怎樣改變了世界,華東師范大學(xué)出版社,30
55,基礎(chǔ)教育慕課與翻轉(zhuǎn)課堂,華東師范大學(xué)出版社,30
56,小學(xué)語文名師古詩文課堂實(shí)錄,華東師范大學(xué)出版社,30
57,微課程設(shè)計(jì)與制作教程,華東師范大學(xué)出版社,30
58,課堂深處的精彩中外教育對(duì)比賞析,華東師范大學(xué)出版社,30
59,語文課堂教學(xué)技能訓(xùn)練,華東師范大學(xué)出版社,30
60,地理課堂教學(xué)技能訓(xùn)練,華東師范大學(xué)出版社,30
61,數(shù)學(xué)課堂教學(xué)技能訓(xùn)練/配教學(xué)視頻VCD,華東師范大學(xué)出版社,30
62,教師課堂研究指南,華東師范大學(xué)出版社,30
63,數(shù)學(xué)課堂教學(xué)反思,華東師范大學(xué)出版社,30
64,化學(xué)課堂教學(xué)技能訓(xùn)練(附光盤),華東師范大學(xué)出版社,30
65,回到童畫
,華東師范大學(xué)出版社,30
66,課堂準(zhǔn)備的99個(gè)小貼士,華東師范大學(xué)出版社,30
67,西方教育前沿系列叢書(全5冊(cè)),華東師范大學(xué)出版社,30
68,圖畫書創(chuàng)意教學(xué)實(shí)踐,教育科學(xué)出版社,35
69,可見的學(xué)習(xí)(教師版),教育科學(xué)出版社,35
70,美國中小學(xué)課堂觀察——一位教育學(xué)教授的筆記,教育科學(xué)出版社,35
71,后現(xiàn)代課程觀,教育科學(xué)出版社,35
72,課例研究,我們一起來:中小學(xué)教師指南(第二版),教育科學(xué)出版社,35
73,給教師的建議(全一冊(cè))修訂版20世紀(jì)蘇聯(lián)教育經(jīng)典譯叢,教育科學(xué)出版社,35
74,作業(yè)設(shè)計(jì)基于學(xué)生心理機(jī)制的學(xué)習(xí)反饋,教育科學(xué)出版社,35
75,創(chuàng)新班會(huì)課叢書創(chuàng)新班會(huì)課小學(xué)卷,教育科學(xué)出版社,35
76,探究式學(xué)習(xí)——學(xué)生知識(shí)的自學(xué)建構(gòu)/現(xiàn)代課程與教學(xué)研究新視野文庫,教育科學(xué)出版社,35
77,教學(xué)論與生活/20世紀(jì)蘇聯(lián)教育經(jīng)典譯叢,教育科學(xué)出版社,35
78,教育的現(xiàn)象學(xué)研究手冊(cè),教育科學(xué)出版社,35
79,藝術(shù)教育--基礎(chǔ)教育新概念,教育科學(xué)出版社,35
80,靜悄悄的革命:課堂改變,學(xué)校就會(huì)改變,教育科學(xué)出版社,35
81,圖解《說文解字》:畫說漢字,陜西師范大學(xué)出版社,25
82,圖解“說文解字”畫說漢字(小學(xué)版)1~2年級(jí),時(shí)代文藝出版社,38
83,圖解“說文解字”畫說漢字(小學(xué)版)3~4年級(jí),時(shí)代文藝出版社,38
84,圖解“說文解字”畫說漢字(小學(xué)版)5~6年級(jí),時(shí)代文藝出版社,38
85,漢字樹(1-6冊(cè))禮品套裝,中國商業(yè)出版社,145
86,體育師友,廣東省廣州市出版,50
87,現(xiàn)代中小學(xué)體育,吉林省長春市出版,40
88,優(yōu)秀班主任的管理之道,時(shí)代出版?zhèn)髅?29
89,田徑教學(xué),高等教育出版社,24
90,打造兒童閱讀環(huán)境,北京聯(lián)合出版公司,30
91,說來聽聽兒童、閱讀與討論,北京聯(lián)合出版公司,30
92,班主任最需要的心理學(xué),南京大學(xué)出版社,27
93,《陶行知文集》,江蘇教育出版社,25
94,《新教育之夢(mèng)》,人民教育出版社,22
95,《中國古代教育論著選讀》,人民教育出版社,27
96,《教育的經(jīng)濟(jì)價(jià)值》【美】,"吉林人民出版社,",23
97,"《終身教育引論》[法]保羅""郎格朗《終身教育引論》",中國對(duì)外翻譯出版公司出版,25
98,《明日之學(xué)校》,華東師范大學(xué)出版社,27
99,《民主主義與教育》(寫于1916),人民教育出版社,26
100,《教育和美好的生活》社,出版日期:2001年6月,河北人民出版,30
101,《愛彌爾》,商務(wù)印書館,29
102,《教育過程》(美國,布魯納),邵瑞珍譯文化教育出版社,26
103,《教育過程最優(yōu)化》[蘇],教育科學(xué)出版社,25
104,《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》.,人民教育出版社,28
105,(《孩子們,你們好!》、《孩子們,你們生活得怎樣?》、《孩子們,祝你們一路平安!》學(xué)校無分?jǐn)?shù)教育三部曲),教育科學(xué)出版社出版,50
106,《學(xué)習(xí),別聽學(xué)校的》,江蘇人民出版社,30
107,《和老師的談話》(贊科夫),教育科學(xué)出版社出版,28
108,《多元智能》,新華出版社出版,28
109,《斯賓塞的快樂教育》,海峽文藝出版社出版,27
110,《教育詩》,人民文學(xué)出版社,22
111,《大教育論》,人民教育出版社,25
112,《普通教育學(xué)》,北京人民教育出版社,28
113,《成功智力》,華東師范大學(xué)出版社,27
114,《人的教育》,人民教育出版社,27
115,《審美教育書簡(jiǎn)》,,北京大學(xué)出版社,25
116,《早期教育與天才》,海南出版社,23
117,《西方教育學(xué)名著提要》,江西人民出版社出版,25
118,《西方心理學(xué)名著提要》,江西人民出版社出版,29
119,中外音樂故事,河南人民出版社,28
120,世紀(jì)鋼琴名曲,湖南文藝出版社,28
121,《音樂教育與教學(xué)法(修訂版)》,,高等教育出版社,27
122,《高中藝術(shù)課程理念與實(shí)施》,海南出版社,22
123,《音樂微格教學(xué)》,廈門大學(xué)出版社,
124,《中小學(xué)音樂新課程教學(xué)法——新課程學(xué)科實(shí)用教學(xué)法》,首都師范大學(xué)出版社,28
125,《關(guān)注音樂實(shí)踐:新音樂教育哲學(xué)》,,上海音樂出版社,27
126,《私人音樂——小圈子里推崇的40張CD》,重慶大學(xué)出版社,27
127,《美國音樂教育考察報(bào)告》,湖南師范大學(xué)出版社,25
128,《琴歌舞筆——音樂教師寫論文》,,人民音樂出版社,23
129,《中小學(xué)音樂教育課堂研究與論文寫作》,浙江大學(xué)出版社,25
130,《音樂教育科學(xué)研究方法》。,上海音樂出版社,29
131,《聲樂考級(jí)曲集少兒卷》,上海音樂出版社,35
132,無師自通成人葫蘆絲快速入門(1DVD內(nèi)附教材),北京天天文化,40
133,美妙的天籟之音中外童聲合唱經(jīng)典(3CDCRC),當(dāng)當(dāng)網(wǎng),99
134,中國通俗歌曲博覽,人民音樂出版社,30
135,《基本樂理簡(jiǎn)明教程》,人民音樂出版社,29
136,《怎樣練視唱》,湖南文藝出版社,28
137,《怎樣讀五線譜》,湖南文藝出版社,20
138,《五線譜讀法基礎(chǔ)教程》,中國廣播電視出版社,25
139,《李重光兒童趣味鋼琴練習(xí)曲(附CD光盤一張)》,湖南文藝出版社,28
140,《李重光基本樂理六百問》湖南文藝出版社,人民音樂出版社,29
141,《幼兒歌曲分析60首:幼兒園教學(xué)參考資料》,人民音樂出版社,29
142,《怎樣教孩子學(xué)音樂》,湖南文藝出版社,20
143,《李重光兒童視唱入門》,湖南文藝出版社,29
144,《流行歌曲500首》,金盾出版社出版的圖書,30
145,《我的教育思想》,蘇州大學(xué)出版社,30
146,《外國教育家評(píng)傳》,上海教育出版社,28
147,《中國著名班主任德育思想錄》,江蘇教育出版社,25
148,《中國著名校長辦學(xué)思想錄》,江蘇教育出版社,30
149,《中國著名特級(jí)教師思想錄》,江蘇教育出版社,35
150,《中國教育家評(píng)傳》,上海教育出版社,30
151,《孔子評(píng)傳》,南京大學(xué)出版社,28
152,《愛的教育》,開明書店出版,25
153,《非常教師》,中國輕工業(yè)出版社,30
154,《一堂一億七千萬的課》,當(dāng)代世界出版社,20
155,《當(dāng)代世界教育改革》,西南師范大學(xué)出版社出版,28
156,《21世紀(jì)中國教育向何處去》,吉林人民出版社出版,30
157,《教室的革命——語文主題活動(dòng)新探索》,浙江教育出版社,30
158,《關(guān)于美國教育改革的演講》,教育科學(xué)出版社,28
159,《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》,教育科學(xué)出版社,25
160,《培養(yǎng)反思力》,中國輕工業(yè)出版社,30
161,《自主課堂:積極的課堂環(huán)境的作用》,中國輕工業(yè)出版社,30
162,《透視課堂》,中國輕工業(yè)出版社,25
163,《教師角色與教師發(fā)展新探》,教育科學(xué)出版社,30
164,《青浦教育實(shí)驗(yàn)》,上海教育出版社,25
165,《李吉林小學(xué)語文情境教學(xué)—情境教育》,山東教育出版社,20
166,《我的教學(xué)生涯》,上海教育出版社,25
167,《教育理想與信念》,岳麓書社出版,25
168,《案例教學(xué)指南》,華東師范大學(xué)出版社,30
169,《教師如何作質(zhì)的研究》,教育科學(xué)出版社,25
170,《素質(zhì)教育學(xué)習(xí)提要》,新知三聯(lián)書店出版,30
171,《教育中國——50名流素質(zhì)教育訪談》,光明日?qǐng)?bào)出版社,25
172,《當(dāng)前中小學(xué)教育改革中的六大焦點(diǎn)問題》,湖北教育出版社,25
173,《愛心與教育》,四川少兒出版社,25
174,《全球化與后現(xiàn)代教育學(xué)》,教育科學(xué)出版社,25
175,《亞洲“四小龍”課程實(shí)踐研究》,福建教育出版社出版,30
176,《教育與心理測(cè)量》,江蘇教育出版社,25
177,《課程論》,江蘇教育出版社,20
178,《組織行為學(xué)》,江蘇教育出版社,25
179,《教育管理學(xué)》,江蘇教育出版社,28
180,《心理學(xué)》,江蘇教育出版社,30
181,《班集體建設(shè)與學(xué)生個(gè)性發(fā)展》,廣東教育出版社,25
182,《教育基礎(chǔ)》,江蘇教育出版社,20
183,《外國教育思想史》,陜西教育出版社,25
184,《中國教育思想史》,教育科學(xué)出版社,25
185,《別國的學(xué)校和我們的學(xué)?!?人民教育出版社,25
186,《教育社會(huì)學(xué)》,人民教育出版社,28
187,《順生論》,中國社會(huì)科學(xué)出版社,30
188,《愛心與教育》,四川少年兒童出版社,20
189,《陳鶴琴教育論著選》,人民教育出版社,30
190,講述身邊的故事:談?dòng)揽道蠋熣Z文課堂演講選粹,上海教育出版社,31
191,我的作文教學(xué)故事,福建教育出版社,32
192,我的作文教學(xué)主張,福建教育出版社,33
193,教育與幸福生活,福建教育出版社,34
194,一沙一世界手把手教你箱庭療法,武漢大學(xué)出版社,34
195,沙盤游戲中的治愈與轉(zhuǎn)化:創(chuàng)造過程的呈現(xiàn),中國人民大學(xué)出版社
出版,34
196,小學(xué)英語教學(xué)關(guān)鍵問題指導(dǎo),教育科學(xué)出版社,34
197,小學(xué)英語教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)案例精選,北京大學(xué)出版社,34
198,思維導(dǎo)圖,化學(xué)工業(yè)出版社,34
199,思維導(dǎo)圖實(shí)踐版,化學(xué)工業(yè)出版社,40
200,思維導(dǎo)圖系列(套裝5冊(cè)),化學(xué)工業(yè)出版社,136
201,東尼·博贊思維導(dǎo)圖系列--快速閱讀,化學(xué)工業(yè)出版社,33
202,啟動(dòng)大腦,化學(xué)工業(yè)出版社,30
203,博贊學(xué)習(xí)技巧,化學(xué)工業(yè)出版社,28
204,中學(xué)生思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法,光明日?qǐng)?bào)出版社,27
205,如何高效學(xué)習(xí):1年完成麻省理工4年33門課程的整體性學(xué)習(xí)法,機(jī)械工業(yè)出版社,21
206,學(xué)會(huì)提問,機(jī)械工業(yè)出版社,30
207,批判性思維,機(jī)械工業(yè)出版社,30
208,思考的藝術(shù),機(jī)械工業(yè)出版社,30
209,專注力:化繁為簡(jiǎn)的驚人力量,機(jī)械工業(yè)出版社,30
210,批判性思維工具,機(jī)械工業(yè)出版社,31
211,邏輯思維簡(jiǎn)易入門,機(jī)械工業(yè)出版社,28
212,如何高效閱讀,機(jī)械工業(yè)出版社,30
213,小學(xué)思維訓(xùn)練:思維導(dǎo)圖,北京師范大學(xué)出版社,28
214,小學(xué)思維訓(xùn)練:八大思維圖示法,北京師范大學(xué)出版社,20
215,小學(xué)思維訓(xùn)練從書:概念構(gòu)圖,北京師范大學(xué)出版社,20
216,小學(xué)思維訓(xùn)練從書:批判性思維,北京師范大學(xué)出版社,22
217,中學(xué)思維訓(xùn)練叢書:思維可視化,北京師范大學(xué)出版社,26
218,學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與使用知識(shí)概念圖促進(jìn)企業(yè)和學(xué)校的學(xué)習(xí)變革,人民郵電出版社,47
219,思維導(dǎo)圖背古詩:小學(xué)生必背古詩詞75+80首,南京大學(xué)出版社,15
220,畫出你的答案:用思維導(dǎo)圖理清思路、解決問題、達(dá)成目標(biāo),電子工業(yè)出版社,40
221,畫出你的世界:思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)(修訂版),電子工業(yè)出版社,32
222,思維導(dǎo)圖叢書(套裝全6冊(cè)),外語教學(xué)與研究出版社,50
223,哈佛高材生思維導(dǎo)圖:馬上說英語的高效口語訓(xùn)練術(shù),人民郵電出版社,37
224,義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)/2011年版,北京師范大學(xué)出版社,6
225,義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版),北京師范大學(xué)出版社,6
226,義務(wù)教育品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版),北京師范大學(xué)出版社,6
227,英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版),北京師范大學(xué)出版社,6
228,義教音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版),北京師范大學(xué)出版社,6
229,義教思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版),北京師范大學(xué)出版社,6
230,義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版),北京師范大學(xué)出版社,6
231,義教體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版),北京師范大學(xué)出版社,6
232,義教歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版),北京師范大學(xué)出版社,6
233,義教地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版),北京師范大學(xué)出版社,6
234,義教美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版),北京師范大學(xué)出版社,6
235,義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)解讀,北京師范大學(xué)出版社,27
236,義教化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版),北京師范大學(xué)出版社,6
237,小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析,科學(xué)出版社,37
238,義教初中科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版),北京師范大學(xué)出版社,6
239,義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版),北京師范大學(xué)出版社,6
240,義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)解讀,高等教育出版社,21
241,信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科教學(xué),
科學(xué)出版社,32
242,中小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析,
科學(xué)出版社,23
243,義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)解讀,高等教育出版社,23
244,《普通高
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