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中陽(yáng)備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考邵陽(yáng)市金秋方舟高級(jí)中學(xué)教師招聘真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.專業(yè)知識(shí)B.專業(yè)情操C.專業(yè)技能D.教學(xué)方法【答案】:A2.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則,而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系,這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力?()A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)反思能力【答案】:C3.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。A.相關(guān)學(xué)科知識(shí)B.專業(yè)知識(shí)C.心理學(xué)知識(shí)D.教育學(xué)知識(shí)【答案】:B4.教師在講解圓周率的時(shí)候,把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒,爾樂(lè)苦煞吾”,是運(yùn)用了哪種精加工策略()。A.生成性學(xué)習(xí)B.做筆記C.提問(wèn)D.記憶術(shù)【答案】:D5.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.無(wú)法即法B.取法乎下C.取法乎上D.取法乎中【答案】:C6.訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體是()。A.少先隊(duì)B.班集體C.班主任D.興趣小組【答案】:B7.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響,其中作為中介的是()。A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育內(nèi)容【答案】:C8.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)由緊密結(jié)合走向分離是在()。A.封建社會(huì)B.資本主義社會(huì)C.奴隸社會(huì)D.原始社會(huì)【答案】:C9.在我國(guó)教學(xué)制度發(fā)展歷史上,第一次按照實(shí)際需要,在同一學(xué)校中實(shí)行分科教學(xué)的是()。A.六等黜陟法B.三舍法C.蘇湖教法D.監(jiān)生歷事法【答案】:C10.最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段,進(jìn)行德、智、體多方面和諧發(fā)展教育的教育思想家是()。A.蘇格拉底B.亞里士多德C.昆體良D.柏拉圖【答案】:B11.“不憤不啟,不悱不發(fā)”的思想最早出自()。A.《孟子》B.《四書集注》C.《學(xué)記》D.《論語(yǔ)》【答案】:D12.我國(guó)古代被稱為“教育學(xué)雛形”的專著是()。A.《孟子》B.《學(xué)記》C.《論語(yǔ)》D.《大學(xué)》【答案】:B13.我國(guó)西漢初期所實(shí)行的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的文教政策體現(xiàn)了教育的()。A.歷史性B.民族性C.永恒性D.繼承性【答案】:A14.“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,這是()提出的教育觀點(diǎn)。A.李吉林B.陶行知C.蔡元培D.魏書生【答案】:B15.孔子闡述了“庶、富、教”的施政大綱,這一觀點(diǎn)主要論述了教育和()的關(guān)系。A.人口B.政治C.文化D.經(jīng)濟(jì)【答案】:D16.教育心理學(xué)初創(chuàng)時(shí)期的時(shí)間大致為()。A.20世紀(jì)80年代B.19世紀(jì)80年代C.19世紀(jì)20年代以前D.20世紀(jì)20年代以前【答案】:D17.下列選項(xiàng)中,可以質(zhì)押的是()。A.人身權(quán)益和權(quán)利B.動(dòng)產(chǎn)和權(quán)利C.動(dòng)產(chǎn)和智力成果D.智力成果和權(quán)利【答案】:B18.完善公共服務(wù)體系,推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,是“十二五”時(shí)期保障和改善民生的重要任務(wù)。下列屬于推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化舉措的是:A.堅(jiān)持預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點(diǎn)、強(qiáng)化政府責(zé)任和投入,完善國(guó)民健康政策,鼓勵(lì)社會(huì)參與,努力建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共衛(wèi)生服務(wù)體系B.根據(jù)城鎮(zhèn)化過(guò)程中鄉(xiāng)村人口減少的趨勢(shì),優(yōu)化村鎮(zhèn)布局,促進(jìn)村鎮(zhèn)適度集聚C.加強(qiáng)農(nóng)民培訓(xùn)的財(cái)政投入,加速培育出一批農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人、農(nóng)業(yè)科技示范戶和農(nóng)民企業(yè)家D.將小鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)收取的城市建設(shè)維護(hù)稅優(yōu)先用于農(nóng)村人居環(huán)境公共設(shè)施建設(shè)和完善【答案】:A19.下列關(guān)于光纖通信的說(shuō)法,不正確的是:()A.光纖通信只適合于超遠(yuǎn)距離通信,不適合近距離通信B.全光網(wǎng)指的是光信號(hào)在傳輸過(guò)程中不需要進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換C.光纖通信應(yīng)在信源與信宿之間進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換D.光纖通信的特點(diǎn)之一是容量大、損耗小【答案】:A20.近年來(lái)共享單車融入現(xiàn)實(shí)生活,人們?cè)诠蚕韱诬嚳蛻舳松暇涂梢钥吹街苓厗诬嚨奈恢?,共享單車位置信息是通過(guò)()技術(shù)獲取的。A.網(wǎng)絡(luò)RTKB.GPSC.RSD.GIS【答案】:D21.下列哪種強(qiáng)制措施不是刑事訴訟的強(qiáng)制措施?()A.罰款B.逮捕C.取保候?qū)廌.監(jiān)視居住【答案】:A22.(單選題)“東風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨”,“不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平”,“十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧,此夕羈人獨(dú)向隅”,“不堪今日望鄉(xiāng)意,強(qiáng)插茱萸隨眾人”四句詩(shī)詞描繪的傳統(tǒng)節(jié)日分別是()。A.元宵節(jié),端午節(jié),重陽(yáng)節(jié),中秋節(jié)B.中秋節(jié),元宵節(jié),重陽(yáng)節(jié),端午節(jié)C.中秋節(jié),端午節(jié),元宵節(jié),重陽(yáng)節(jié)D.元宵節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽(yáng)節(jié)【答案】:D23.清末愛(ài)國(guó)人士黃遵憲在給好友的信中寫道,“新約規(guī)定,天旋地轉(zhuǎn)”,“東南諸省所恃以為藩籬者,拱手而讓他人之”,“敞骨吸髓,輸此巨款,設(shè)機(jī)造貨,奪我生產(chǎn)”信中的“新約”()。A.使清政府成為“洋人的朝廷”B.結(jié)束了清廷的閉關(guān)鎖國(guó)政策C.拓展了列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的方式D.開(kāi)始了中國(guó)半殖民地化進(jìn)程【答案】:C24.為了使各稅務(wù)所了解收入進(jìn)度情況,加快征收進(jìn)度,現(xiàn)將稅務(wù)所城市維護(hù)建設(shè)稅收入進(jìn)度通報(bào)各所(見(jiàn)附表)。,并對(duì)下一步征收工作提出如下幾點(diǎn)要求,這段公文開(kāi)頭為()。A.說(shuō)明式B.結(jié)論式C.目的式D.概述式【答案】:C25.覆蓋全國(guó)的高速公路網(wǎng)已經(jīng)形成,髙速鐵路網(wǎng)正在迅速形成。中國(guó)已經(jīng)是世界上最大的人力流動(dòng)和物資流動(dòng)國(guó)家,過(guò)去那種“____”的產(chǎn)業(yè)分工格局已被打破,地區(qū)間產(chǎn)業(yè)分工趨向合理;全國(guó)范圍內(nèi)的產(chǎn)業(yè)鏈____迅速推進(jìn),髙效統(tǒng)一的全國(guó)大市場(chǎng)正在形成之中。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.各自為政___運(yùn)轉(zhuǎn)B.自成一體___整合C.壁壘分明___升級(jí)D.條塊分割___擴(kuò)充【答案】:B26.表象,是指事物不在面前時(shí),人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象。具有直觀性、概括性、可操作性等特點(diǎn),在形象思維中具有重要作用。根據(jù)該定義,下列屬于表象的是()。A.孫悟空是吳承恩抽象出來(lái)的一個(gè)人物形象B.當(dāng)一個(gè)孩子盯著一幅畫看上幾分鐘,閉上眼睛,依然能夠清楚地記得這幅畫的每一個(gè)細(xì)節(jié)C.沒(méi)有見(jiàn)過(guò)北方冬日的人們,通過(guò)誦讀毛澤東詩(shī)詞《沁園春*雪》,可在頭腦中形成北國(guó)風(fēng)光的情景D.當(dāng)人們讀到《紅樓夢(mèng)》中關(guān)于王熙鳳生動(dòng)的外貌描寫時(shí),似乎能看到王熙鳳就站在眼前【答案】:B27.組織公民行為是指一種由員工自主決定的行為,不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中,但它無(wú)疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。
根據(jù)上述定義,下列屬于組織公民行為的是()。A.小王按時(shí)上下班B.小王經(jīng)常被上司要求加班C.小王經(jīng)常幫助同事小李照顧其生病的父親D.小王喜歡集郵,并結(jié)交了許多朋友【答案】:C28.中華文明之所以綿延數(shù)千年而不絕,中國(guó)社會(huì)之所以會(huì)有超()結(jié)構(gòu)的歷史,就是因?yàn)樗恢庇幸惶祝ǎ┑?,為多?shù)民眾所接受的主流價(jià)值觀念,即所謂的儒家價(jià)值觀。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平衡悠久B.穩(wěn)定完整C.嚴(yán)謹(jǐn)通俗D.系統(tǒng)平和【答案】:B29.我們?nèi)祟惡茏砸詾槭牵堰@個(gè)世界及其歷史,甚至史前都看作是通往那個(gè)偉大的時(shí)刻——人類將至高無(wú)上地統(tǒng)治一切。事實(shí)上,盡管可能有些事實(shí)令人難以接受,但我們?cè)谶@個(gè)星球上的卓越表現(xiàn)并非預(yù)先注定的。我們?nèi)祟惖淖嫦缺緛?lái)也可能步恐龍的后塵,而他們確實(shí)差點(diǎn)就與恐龍一樣滅絕了。自從地球上有生命以來(lái),經(jīng)歷了幾次大規(guī)模的滅亡期。最后一次這樣的大規(guī)模滅亡發(fā)生在6500萬(wàn)年前,恐龍?jiān)獾綔缃^。地理學(xué)家和考古學(xué)家竭力探索。目前認(rèn)同度較高的理論認(rèn)為,自然災(zāi)害造成的極端氣候條件應(yīng)該是許多大滅亡的罪魁禍?zhǔn)住?duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()。A.極端氣候條件是許多大滅亡的最終根源B.任何生物面對(duì)極端氣候條件都有可能滅絕C.人類將至高無(wú)上地統(tǒng)治一切是預(yù)先注定的D.人類主宰的地球不再會(huì)出現(xiàn)大規(guī)模滅亡【答案】:B30.如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)好產(chǎn)品或者一個(gè)大市場(chǎng),就應(yīng)該立即跟進(jìn);在跟進(jìn)中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有產(chǎn)品的缺陷,然后通過(guò)創(chuàng)新彌補(bǔ)缺陷,超越對(duì)手,實(shí)現(xiàn)后來(lái)者居上。當(dāng)然,創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造,而不是簡(jiǎn)單模仿。因此,創(chuàng)造性模仿者需要通過(guò)對(duì)他人創(chuàng)意的了解,重新組合、改良而產(chǎn)生具有不同功能與價(jià)值的新東西。事實(shí)上,所有的產(chǎn)品,除了第一代是原創(chuàng)的,以后的進(jìn)步都是通過(guò)創(chuàng)造性模仿來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這段文字旨在說(shuō)明:()。A.創(chuàng)造性模仿是改良產(chǎn)品的主要途徑B.大部分產(chǎn)品都是通過(guò)模仿來(lái)完成的C.通過(guò)不斷的改善就能得到新的產(chǎn)品D.創(chuàng)新來(lái)源于對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品缺陷的彌補(bǔ)【答案】:A31.面對(duì)全球環(huán)境治理前所未有的困難,國(guó)際社會(huì)要以前所未有的雄心和行動(dòng),勇于擔(dān)當(dāng),勠力同心,共同構(gòu)建人與自然生命共同體。這句話蘊(yùn)含的哲理是:A.真理具有條件性,任何真理都有自己的適用范圍B.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)C.世界是普遍聯(lián)系的,我們要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題D.主次矛盾相互依賴,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【答案】:C32.世間的事物很少能比大學(xué)更美。在這里,憎恨無(wú)知的人奮力求知,()真理的人傳授真理,在青年們長(zhǎng)知識(shí)的年華里,大學(xué)給予他們遠(yuǎn)大目標(biāo)和共同生活的規(guī)范,給予他們渴望得到的親密友情,讓青年人永無(wú)止境地對(duì)永恒的主題()。沒(méi)有這些,青春便只是耗費(fèi)時(shí)光。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.掌握高談闊論B.諳悉各抒己見(jiàn)C.通曉言無(wú)不盡D.敬畏上下求索【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下人物與其主張匹配正確的有()。A.烏申斯基——統(tǒng)覺(jué)團(tuán)B.孔子——有教無(wú)類C.孟子——染絲說(shuō)D.夸美紐斯——泛智論【答案】:BD34.教育研究的意義是()。A.揭示教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量B.使教師從經(jīng)驗(yàn)走向理論C.賦予理論和實(shí)踐工作者尊重科學(xué)遵循規(guī)律的精神D.教育研究以理論作指導(dǎo)可使教育工作者明確日常教育教學(xué)實(shí)踐的前進(jìn)方向【答案】:ABCD35.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.學(xué)習(xí)B.內(nèi)省C.篤行D.慎獨(dú)【答案】:ABCD36.杜威是實(shí)用主義哲學(xué)的創(chuàng)始人,其主張的教育思想,被稱為實(shí)用主義教育思想,他提出的教育觀點(diǎn)中的“新三中心論”包括()。A.以經(jīng)驗(yàn)為中心B.以學(xué)生為中心C.以教師為中心D.以活動(dòng)為中心【答案】:ABD37.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,區(qū)別主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,即()。A.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制,促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展B.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問(wèn)題、主題或題目,而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問(wèn)題,要求研究人員集體從事知識(shí)生產(chǎn)C.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作,而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來(lái)解釋另一學(xué)科的問(wèn)題D.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征,而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置,對(duì)知識(shí)而言是一種增量的方式【答案】:BCD38.道德的主要作用()。A.道德是進(jìn)行階級(jí)斗爭(zhēng)的重要武器B.道德對(duì)其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、C.道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量D.道德通過(guò)對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響,【答案】:ABCD39.教育在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)具有()的意義。A.基礎(chǔ)性B.先導(dǎo)性C.發(fā)展性D.全局性【答案】:ABD40.布魯姆認(rèn)為,完整的“教育目標(biāo)分類學(xué)”包括()。A.情感領(lǐng)域B.生活領(lǐng)域C.動(dòng)作技能領(lǐng)域D.認(rèn)知領(lǐng)域【答案】:ACD41.教育具體而實(shí)在的規(guī)定性表現(xiàn)在()。A.人類特有的有意識(shí)的活動(dòng)B.有意識(shí)地傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)C.以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)D.具有經(jīng)濟(jì)功能【答案】:ABC42.教師仁慈的特點(diǎn)包括()A.教師仁慈的教育性B.教師仁慈無(wú)處不在C.教師仁慈的理性色彩D.教師仁慈的方法特性【答案】:ACD43.二戰(zhàn)前,德國(guó)和日本走上法西斯道路的共同原因是()。A.后起的資本主義強(qiáng)國(guó),始終缺乏海外殖民地B.經(jīng)濟(jì)因30年代的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)而陷入困境C.階級(jí)矛盾尖銳D.資金短缺、資源不足、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹窄【答案】:BC44.劉大爺想用自家種植的作物釀酒喝,下列作物中,他可以選擇的有()。A.高粱B.玉米C.黃豆D.谷子【答案】:ABD45.寡頭壟斷市場(chǎng)是介于完全壟斷和壟斷競(jìng)爭(zhēng)之間的一種市場(chǎng)模式,是指某種產(chǎn)品的絕大部分由少數(shù)幾家大企業(yè)控制的市場(chǎng)。每個(gè)大企業(yè)在相應(yīng)的市場(chǎng)中占有相當(dāng)大的份額,對(duì)市場(chǎng)的影響舉足輕重。下列行業(yè)中,屬于寡頭壟斷市場(chǎng)的有()。A.通信B.鐵路C.鋼鐵D.農(nóng)產(chǎn)品【答案】:AC46.公文與其他的文字材料相比,具有一定的特點(diǎn),包括()。A.無(wú)限期B.實(shí)用性C.權(quán)威性D.定向性【答案】:BCD47.(多選題)《堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度保障人民當(dāng)家作主》文章中指出,實(shí)踐證明,人民代表大會(huì)制度是()的好制度。A.體現(xiàn)社會(huì)主義國(guó)家性質(zhì)B.保證人民當(dāng)家作主C.符合我國(guó)國(guó)情和實(shí)際D.保障實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興【答案】:ABCD48.下列符合《農(nóng)村醫(yī)療救助意見(jiàn)》中關(guān)于農(nóng)村醫(yī)療救助的對(duì)象的規(guī)定是()。A.市級(jí)的農(nóng)村醫(yī)療救助對(duì)象的具體條件由市級(jí)民政部門會(huì)同財(cái)政、衛(wèi)生部門制定,報(bào)市級(jí)人民政府批準(zhǔn)B.縣級(jí)的農(nóng)村醫(yī)療救助對(duì)象的具體條件是由縣級(jí)民政部門會(huì)同財(cái)政、衛(wèi)生部門制定,報(bào)縣級(jí)人民政府批準(zhǔn)C.縣級(jí)的農(nóng)村醫(yī)療救助對(duì)象的具體條件是縣級(jí)民政部門會(huì)同財(cái)政、勞動(dòng)保障、衛(wèi)生部門制定,報(bào)縣級(jí)人民政府批準(zhǔn)D.救助對(duì)象包括農(nóng)村五保戶和農(nóng)村貧困戶【答案】:ABD49.從運(yùn)行體制的角度看,社區(qū)教育
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