專題04 動詞時態(tài)語態(tài)專項測試-2023中考英語二輪復習講練測（廣東專用）

2023中考英語二輪復習講練測（廣東專用）專題04動詞時態(tài)語態(tài)動詞時態(tài)一、用所給單詞的正確形式填空1．ThismorningtheKings________(clean)thehouse,butI’mnotsureiftheyhavecompletedit.2．Followthesesmallsteps,andyou________(make)abigdifferencetotheEarth.3．Thiskindofpen________(write)sowellthateveryoneinmyclasshaseachgotone.4．—WillyougotoJohnson’sbirthdayparty?—UnlessI________(invite).5．Thisisnotthewaytothezoo.Maybewe________(go)thewrongwayatthelastturning.6．IknowneitherthetwinsistersnorJim________(play)suchexcitinggamesbefore.7．Everyday________(matter),soneverputoffwhatyoucandotilltomorrow.8．2023FIFAWomen’sWorldCup________(hold)inAustraliaandNewZealandthisJuly.9．TheYinchuanWetlandPark________(become)apopularplaceforwildbirdssofar.10．Billionsofcoffeecups________(throw)awayintheUKeachyear.Achangeinrecyclingisnecessary.11．—Youwerenotlistening.Whattroubledyou?—Sorry,I________(think)abouthowtohelpkidsgetinthehabitofsaving.12．Thetemperaturewasstillhighduringtheday.However,it________(drop)alotlastnight.13．Edisonnevergaveupinthefaceoffailureandfinallyhe________(success).14．Wefoundsomefootprints.Someone________(step)intoourgarden.15．Yesterdaythey________(hold)animportantmeeting.16．Hesteppedbackand________(spread)hishandswide.“Youaremostwelcometoourhome.”17．—Dad,whencanwecyclearoundthecountryside?—Notuntilthebike________(repair)nextmonth.18．It’srainingcatsanddogs.I_________youcallataxihomenow.(suggestion)19．Thenewtechnologywill________doctorstooperateonpatientsinothercities.(able)20．ThecityofLingling________(have)alonghistory.二、單項選擇21．Sandy________manyplacesofinterestinChinalastyear,andshestillwantstogotomoreplacesnow.A．wentto B．hasbeenin C．hasgoneto D．hasbeento22．Myparents________Tianjingonbusinessforawholeweek.SoIlivewithmyunclethesedays.A．havebeento B．havegoneto C．havebeenin D．havebeenaway23．—Dinnerisready!Couldyouhelpmesetthetable?—Waitamoment!I________theInternetforinformationaboutspace.A．wassearching B．a(chǎn)msearching C．searched D．havesearched24．Hi,guys,pleasewritedownthreewordsyou________yesterday.A．learned B．a(chǎn)relearning C．havelearned D．learn25．TomandI________eachothertwiceaweek.Weoftentalkaboutsomemathproblems.A．willmeet B．meet C．havemet D．met26．—Howmanytimes_________you________toBeijingthisyear?—Threetimes.A．have...been B．had...been C．have...gone D．had...gone27．Wewon’tgototheSandLakeifit________heavilytomorrow.A．willrain B．rained C．israining D．rains28．—HaveyoueverheardofthetwopandascalledRuyiandDingding?—Yes.They________thestarsoftheMoscowZooforfouryears.A．became B．willbe C．havebecome D．havebeen29．—Canyouhandinyourwritingtomorrow?—IcanmakeitifI________onemoreday.A．a(chǎn)mgiven B．give C．willgive D．willbegiven30．—Ihaven’tseenLiMingfordays.Why?—He________Beijing.Hewillcomebacknextmonth.A．hasbeento B．hasgoneto C．willgoto D．wasgoing31．—Ihaven’tseenyouforalongtime,MrWu.—Yes.I________asavolunteerinXinjiangforhalfayear.Icamebackyesterday.A．worked B．wouldwork C．willwork D．haveworked32．We________manyfamousmuseumsthenextweek.Wereallylearnedalot.A．visit B．willvisit C．visited D．a(chǎn)revisiting33．—Whydidn’tyouanswermycallat10:00?—Sorry.I________onlineclasses.A．had B．washaving C．willhave D．a(chǎn)mhaving34．Mygrandma__________allmyphotographsandtoyssinceIwasbornin2004.A．keeps B．kept C．haskept D．willkeep35．They________friendssincetheyfirstmet.A．hasbeen B．was C．willbe D．havebeen36．Thephysicsteachertoldusthatlight________fasterthansound.A．travel B．travels C．totravel D．travelled37．—TheairinSuqianismuchfresherthanbefore.—Exactly!We________alargenumberoftreesovertheyears.A．planted B．wereplanting C．haveplanted D．willplant38．—IwonderifIcanaskmoreaboutthebookyou________thismorning,MissShawn.—Sure,goahead.A．mention B．mentioned C．havementioned D．willmention39．LuHong,whohasanintellectualdisability,saidhe________morejobstohelpdisabledpeopleinthefuture.A．willprovide B．hasprovided C．wouldprovide D．provided40．Laura________thefloorinherroomateighto’clocklastnight.A．sweeps B．swept C．hasswept D．wassweeping參考答案：1．werecleaning【詳解】句意：今天早上金一家正在打掃房子，但我不確定他們是否已經(jīng)完成了。clean“打掃”，動詞。根據(jù)“Thismorning”以及“I’mnotsureiftheyhavecompletedit.”可知金一家早上一直在打掃衛(wèi)生，表示過去某一時間段一直進行的動作，應用過去進行時，主語是復數(shù)，be動詞用were，故填werecleaning。2．willmake【詳解】句意：按照這些小步驟，你會對地球產(chǎn)生重大影響。根據(jù)“Followthesesmallsteps,andyou...abigdifferencetotheEarth.”可知，本句為“祈使句，and+簡單句”的結(jié)構，and后的句子應用一般將來時willdo。故填willmake。3．writes【詳解】句意：這種鋼筆很好用，我們班里每個人都有一支。說明主語的性能時，應用主動語態(tài)表達被動意義，Thiskindofpen作主語，謂語動詞用單數(shù)。故填writes。4．a(chǎn)minvited【詳解】句意：——你會去約翰遜的生日聚會嗎？——除非我被邀請。主語I與動詞invite是動賓關系，結(jié)合unless引導條件狀語從句“主將從現(xiàn)”的原則，可知此處填一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故填aminvited。5．went【詳解】句意：這不是去動物園的路。也許我們在最后一個轉(zhuǎn)彎處走錯了路。go“走”，動詞。根據(jù)“atthelastturning”可知走錯了路是已經(jīng)發(fā)生的，應用一般過去時，故填went。6．hasplayed【詳解】句意：我知道這對雙胞胎姐妹和吉姆以前都沒有玩過這么刺激的游戲。根據(jù)“before”可知此處應用現(xiàn)在完成時，其結(jié)構為have/has+done，play的過去分詞為played，neither…nor…遵循就近原則，Jim是第三人稱單數(shù)，應用助動詞has。故填hasplayed。7．matters【詳解】句意：每天都是要緊的，所以永遠不要推遲你能做的到明天。matter“要緊”，動詞，根據(jù)“soneverputoffwhatyoucandotilltomorrow”可知句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時，而主語everyday為第三人稱單數(shù)，故填matters。8．willbeheld【詳解】句意：2023年國際足聯(lián)女子世界杯在今年七月將在澳大利亞和新西蘭被舉行。根據(jù)“thisJuly”可知句子時態(tài)為一般將來時，而句子主語“2023FIFAWomen’sWorldCup”和謂語“hold”之間為邏輯上的動賓關系，應用被動語態(tài)。一般將來時的被動語態(tài)的謂語結(jié)構為“will+be+done”，故填willbeheld。9．hasbecome【詳解】句意：到目前為止，銀川濕地公園已經(jīng)成為野生鳥類的好去處。根據(jù)時間狀語“sofar”可知，此句時態(tài)為現(xiàn)在完成時，其構成是has/havedonesth.，主語TheYinchuanWetlandPark是第三人稱單數(shù)，助動詞用has，become的過去分詞是become。故填hasbecome。10．a(chǎn)rethrown【詳解】句意：每年在英國數(shù)十個億咖啡杯被扔掉。在回收方面做出改變是必要的。根據(jù)“eachyear”可知句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時，而主語coffeecups和謂語throw之間為邏輯上的動賓關系，應用被動語態(tài)，其謂語結(jié)構為“be+done”，主語不是第三人稱單數(shù)，be動詞應用are，故填arethrown。11．wasthinking【詳解】句意：——你沒有在聽。什么事困擾著你？——對不起，我剛剛正在想著如何幫助孩子們養(yǎng)成節(jié)省的習慣。根據(jù)“Youwerenotlistening.Whattroubledyou?”，可知該答句“I...(think)abouthowtohelpkidsgetinthehabitofsaving”應用過去進行時，主語是I，所以答句的謂語結(jié)構為wasdoing，動詞think的現(xiàn)在分詞為thinking。故填wasthinking。12．dropped【詳解】句意：白天氣溫依然是高的，然而，昨天晚上下降了許多。drop“下降”，動詞，作謂語，根據(jù)“l(fā)astnight”可知句子時態(tài)為一般過去時，此處應填其過去式，故填dropped。13．succeeded【詳解】句意：愛迪生面對失敗從不放棄，最后他成功了。分析句子可知，空處在句中作謂語。succeed表示“做成，達到目的”，動詞；根據(jù)“Edisonnevergaveup”可知本句是一般過去時，動詞需用過去式。故填succeeded。14．hasstepped【詳解】句意：我們發(fā)現(xiàn)了一些腳印。有人走進了我們的花園。step“邁步”，動詞。根據(jù)“Wefoundsomefootprints.”可知，此處指過去的動作對現(xiàn)在產(chǎn)生的影響，應為現(xiàn)在完成時，結(jié)構是have/hasdone，主語是不定代詞，故用助動詞has。故填hasstepped。15．held【詳解】句意：昨天他們舉行了一次重要會議。根據(jù)“Yesterday”可知，時態(tài)為一般過去時，所以動詞hold使用過去式。故填held。16．spread【詳解】句意：他退后一步，雙手張開?！胺浅g迎您來到我們家?！眘pread“展開”，動詞，句子時態(tài)為一般過去時，動詞應使用過去式形式。故填spread。17．isrepaired【詳解】句意：——爸爸，我們什么時候可以在鄉(xiāng)下騎自行車？——直到下個月自行車修好。句子是until引導的時間狀語從句，從句中用一般現(xiàn)在時，主語thebike和謂語repair“修理”之間是被動關系，用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)bedone，主語是單數(shù)，be動詞用is。故填isrepaired。18．suggest【詳解】句意：現(xiàn)在正在下大雨。我建議你現(xiàn)在叫輛出租車回家。主語I后接謂語動詞，根據(jù)“It’srainingcatsanddogs”可知，句子應用一般現(xiàn)在時，名詞suggestion的動詞為suggest，主語I為第一人稱單數(shù)，謂語用動詞suggest的原形。故填suggest。19．enable【詳解】句意：這項新技術能使醫(yī)生給其他城市的病人做手術。根據(jù)句子中的“will”，可知是一般將來時，其結(jié)構為willdo，所以此處需要able的動詞形式enable“使能夠”。故填enable。20．has【詳解】句意：零陵市歷史悠久。主語是ThecityofLingling，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，所以謂語動詞用三單形式has。故填has。21．A【詳解】句意：Sandy去年在中國去了很多名勝古跡，并且現(xiàn)在她仍然想要去更多的地方?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“l(fā)astyear”可知時態(tài)是一般過去時，故選A。22．C【詳解】句意：我父母在天津出差整整一周了。所以這些天我和我叔叔住在一起?？疾槎陶Z辨析。havebeento曾去過某地；havegoneto已經(jīng)去了某地；havebeenin待在某地；havebeenaway已經(jīng)離開某地。根據(jù)“SoIlivewithmyunclethesedays”可知，父母現(xiàn)在在天津出差，故排除選項A和D。根據(jù)“forawholeweek”可知，此處表示一段時間，不能用瞬間動詞，故排除B。故選C。23．B【詳解】句意：——晚飯準備好了！你能幫我擺桌子嗎？——等一下！我正在網(wǎng)上搜索有關太空的信息?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“Waitamoment!”可知，回答者此時正忙于查資料，讓對方稍等一會。因此此處需用現(xiàn)在進行時。故選B。24．A【詳解】句意：嗨，伙計們，請寫下你昨天學到的三個單詞?？疾橹^語動詞時態(tài)。根據(jù)題干，“you...yesterday.”是定語從句，修飾先行詞words，從句中的yesterday表示應用一般過去時，謂語動詞要用過去式。故選A。25．B【詳解】句意：湯姆和我每周見面兩次。我們經(jīng)常談論一些數(shù)學問題?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“twiceaweek”及“Weoftentalkabout”可知，本句描述經(jīng)常性的動作，故為一般現(xiàn)在時。故選B。26．A【詳解】句意：——你今年去過北京幾次？——三次。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“Howmanytimes”以及“Threetimes.”可知本句為現(xiàn)在完成時，排除BD選項；havebeento…“去過某地且已經(jīng)回來了”；havegoneto…“去了某地還沒有回來”。根據(jù)答句“Threetimes.”可以推測已經(jīng)回來了，排除C。故選A。27．D【詳解】句意：如果明天下大雨的話我們就不會去沙湖了。考查時態(tài)。根據(jù)“if”可知，這里是“if”引導的條件狀語從句，考查主將從現(xiàn)，所以從句用一般現(xiàn)在時。故選D。28．D【詳解】句意：——你聽過兩只叫如意和丁丁的熊貓嗎？——聽過。它們已經(jīng)是莫斯科動物園四年的明星了?？疾闀r態(tài)。根據(jù)時間狀語“forfouryears”可知此題是現(xiàn)在完成時?！癴or+時間”的句子中用延續(xù)性動詞，become是非延續(xù)性動詞。故選D。29．A【詳解】句意：——你明天能交作文嗎？——如果再給我一天時間，我就能做到。考查條件狀語從句和被動語態(tài)?？崭裉帪閕f引導的條件狀語從句，時態(tài)上遵循“主將從現(xiàn)”，所以從句用一般現(xiàn)在時，排除選項C和D；又因為從句主語和謂語give之間是被動關系，所以應用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，其結(jié)構為“am/is/are+動詞過去分詞”，主語為I，be動詞用am，故選A。30．B【詳解】句意：——好幾天沒見到李明了。為什么？——他去了北京。他下個月會回來?？疾橹^語動詞時態(tài)。根據(jù)“Ihaven’tseenLiMingfordays”可知好幾天沒見到李明了，應用現(xiàn)在完成時表示已完成動作對現(xiàn)在的影響，因為是沒看到，所以是去了某地沒回，應用hasgoneto。故選B。31．A【詳解】句意：——吳先生，我好久沒見到你了?！堑?。我在新疆做了半年的志愿者。我昨天回來的?？疾橐话氵^去時。根據(jù)“Icamebackyesterday.”可知，作者已從新疆回來了，因此做志愿者是過去發(fā)生的事，故選A。32．C【詳解】句意：我們在第二周參觀了許多著名的博物館。我們真的學到了很多?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)learned可知，此處是描述過去發(fā)生的事情，動詞用過去式，故選C。33．B【詳解】句意：——你為什么10點不接我電話？——對不起。我正在上網(wǎng)課?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Whydidn’tyouanswermycallat10:00”可知是指那時候正在上網(wǎng)課，應用過去進行時，故選B。34．C【詳解】句意：自從我2004年出生以來，我奶奶一直保存著我所有的照片和玩具?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“sinceIwasbornin2004”可知此題是現(xiàn)在完成時，其謂語結(jié)構為“have/hasdone”。故選C。35．D【詳解】句意：自從他們第一次見面以來，他們一直是朋友?？疾橹^語動詞時態(tài)。根據(jù)since可知是現(xiàn)在完成時，主語是they，結(jié)構為have+過去分詞。故選D。36．B【詳解】句意：物理老師告訴我們光比聲音傳播得快?？疾閯釉~的時態(tài)。根據(jù)常識可知光比聲傳播速度快是客觀事實，賓語從句中客觀事實仍用一般現(xiàn)在時。主語“l(fā)ight”后接動詞的第三人稱單數(shù)形式travels。故選B。37．C【詳解】句意：——宿遷的空氣比以前新鮮多了?！_實不錯！這些年來我們種了大量的樹?？疾楝F(xiàn)在完成時態(tài)。根據(jù)“overtheyears”可知，句子時態(tài)是現(xiàn)在完成時態(tài)，故選C。38．B【詳解】句意：——我想知道我是否可以多問一些關于你今天早上提到的那本書的事情，肖恩小姐。——當然，問吧?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“thismorning”可知是指早上提到的事情，應用一般過去時，故選B。39．C【詳解】句意：有智力殘疾的盧宏說，為了幫助殘疾人他將在未來提供更多的工作?？疾檫^去將來時。句子含賓語從句，根據(jù)其主句謂語動詞said可知，從句應用過去的相應時態(tài)，由“inthefuture”可知此處時態(tài)應用過去將來時，其謂語結(jié)構為“would+do”，故選C。40．D【詳解】句意：Laura昨晚八點在房間里掃地?？疾檫^去進行時。根據(jù)“ateighto’clocklastnight”可知昨晚八點在掃地，應為過去進行時，故選D。被動語態(tài)一、用所給單詞的正確形式填空1．Tea_______(bring)toJapanlonglongago.2．Tinacan’t________(allow)togooutwithfriendsatnight.3．Now,solarenergy________(praise)asthemosthopefulenergy.4．Squirrelslikesavingsomefood,buttheyforgetwhereit________(hide)fromtimetotime.5．Redlanternsareoften________(hang)alongthestreetbeforetheLanternFestival.6．Itwasjaw-droppinghowmuchperfectlygoodfood________(throw)away—from“ugly”(butquiteeatable)vegetablestoanumberofuneatendishes.7．Everyone________(move)deeplyaftertheyheardtheoldman’sstory.8．It’shopedthatusefulmaterialssuchaspaper,plastic,glass,metals...________(separate)fromrubbishbinsforrecyclingandreuse,turningwasteintotreasure.9．Aslongashe_________(choose)astheteamleader,ourteamwillhavethechancetowin.10．Ifyourhomework________(finish),youcandecideifyouwillvisitthatfamousparktomorrow.11．Eachofthestudentswill________(ask)totakeadictionarytotheEnglishclasstomorrow.12．We________(encourage)toreachforourdreamsinthegraduationceremonylastweek.13．Thebook________(translate)intomanyotherlanguageslastyear.14．Theclothesinthestorewere________(sell)outyesterdaybecausetheyweretoocheap.15．Manymoderntrainsintheworldare________(create)inZhuzhou.16．Youshouldrememberthatsuccessisnever_________(achieve)byluck.17．Inordertoliveinabetterplace,thenaturalenvironmentmust________(protect)byallthepeople.18．Shehasbeen________(encourage)bypeoplesinceshelostherdaughter.19．Dad,thephoneisringing.Iguesseitheryouormom________(want)onthephone.20．WhentheChineseathlete_____(present)withagoldmedal,shecouldn’thelpcrying.二、單項選擇21．Manystudentslearnsinging,dancing,paintingandsoon.They________tohaveacolourfullifeandbrightfuture.A．willexpect B．a(chǎn)reexpected C．wereexpected D．wereexpecting22．TheCDs________wellandthey________outinafewdays.A．a(chǎn)resold;willbesold B．willbesold;sellC．sell;willbesold D．willsell;aresold23．Todaytheforestshavealmostgone.Peoplemust________downtoomanytrees.A．stopfromcutting B．stoptocutC．bestoppedfromcutting D．bestoppedtocut24．Thiskindofsmartmobilephones________intheshop,andit________well.A．sells,sell B．sell,sells C．issold,issold D．issold,sells25．—Canyouhandinyourwritingtomorrow?—IcanmakeitifI________onemoreday.A．a(chǎn)mgiven B．give C．willgive D．willbegiven26．Ididn’tanswerwhenI________.A．wasasking B．a(chǎn)sked C．a(chǎn)masked D．wasasked27．We’resurethatmorerules_________todealwithairpollutionverysoon.A．made B．willbemade C．weremade D．willmake28．Thevisitors________awarmwelcomewhentheyarrivedatourschool.A．give B．gave C．a(chǎn)regiven D．weregiven29．—Howcleantheroadsare!—They________bythehard-workingcleanerseveryday.A．a(chǎn)recleaned B．cleaned C．willclean D．werecleaned30．Alargenumberofusefulbooks________forthestudentsinthispoorareanextterm.A．isbought B．willbuy C．werebought D．willbebought31．Thiskid_________tochoosehisownclothesfromanearlyage.A．a(chǎn)llows B．a(chǎn)llowed C．willbeallowed D．wasallowed32．—DoyouhaveLiuCixin’slatestbooks?—Sorry,they________.Butwewillgetsomeinaweek.A．sellout B．a(chǎn)resoldout C．a(chǎn)resellingout D．soldout33．Thefamousmagician,aswellashisassistants,________toperformattheSpringFestivalGalain2023.A．wasinvited B．wereinvited C．hasbeeninvited D．havebeeninvited34．There’salargelibraryinDalian.It________in1907.A．builds B．built C．isbuilt D．wasbuilt35．Beforepaper_______,peoplewroteordrewonbamboo,silkorwood.A．invented B．wasinvented C．wasinventing D．isinvented36．Nowteenagers________todovoluntaryworkforthepeopleintheirlocalcommunity.A．encouraged B．a(chǎn)reencouraged C．haveencouraged D．a(chǎn)reencouraging37．Shenzhou-15________upintospacesuccessfullyonNovember29th,2022.A．issent B．wassent C．issending D．sent38．Mychild,whenyou________somethingdifficulttodo,keeponwithitandfinishit.A．give B．gave C．a(chǎn)mgiving D．a(chǎn)regiven39．Todaycomputers________inbothcitiesandtowns.A．wereusing B．wereused C．a(chǎn)reused D．a(chǎn)reusing40．FIFAWORLDCupQutar2022________inQutarinNovember.Doyouknowwhowasthechampion?A．held B．washeld C．isheld D．willbeheld參考答案：1．wasbrought【詳解】句意：茶葉在很久以前就被帶到了日本。根據(jù)“l(fā)onglongago”可知句子應用一般過去時，主語Tea與動詞bring存在邏輯上的被動關系，句子應用一般過去時的被動語態(tài)，其謂語結(jié)構為：was/were+過去分詞。主語Tea為不可數(shù)名詞，be動詞應用was，動詞bring的過去分詞為brought。故填wasbrought。2．beallowed【詳解】句意：蒂娜晚上不能和朋友出去。主語是動作的承受者，所以用被動語態(tài)，can’t是情態(tài)動詞，后加bedone構成被動語態(tài)，故填beallowed。3．ispraised【詳解】句意：現(xiàn)在，太陽能被譽為最有希望的能源。bepraisedas“被譽為”，根據(jù)“Now”可知此處用一般現(xiàn)在時，主語是solarenergy，be動詞用is。故填ispraised。4．washidden【詳解】句意：松鼠喜歡儲存食物，但它們有時會忘記食物藏在哪里。主語it代指food，與動詞hide之間存在被動關系，食物是過去被藏起來的，所以用一般過去時的被動語態(tài)was/weredone，主語是第三人稱單數(shù)，hide的過去分詞形式是hidden，故填washidden。5．hung【詳解】句意：在元宵節(jié)前，人們經(jīng)常沿街掛紅燈籠?！癶ang”意為“懸掛”，動詞；主語“Redlanterns”與動詞eat之間是動賓關系，be動詞are后接過去分詞，構成一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，hang的過去分詞是hung。故填hung。6．wasthrown【詳解】句意：有多少完好的食物被丟棄是令人震驚的——從“丑陋”（但可食用）的蔬菜到大量的未食用的菜肴。此處“It”為形式主語，真正的主語為“howmuch”引導的主語從句。通過對句子結(jié)構的分析可知，主語從句欠缺謂語，所以設空處需填入謂語動詞。根據(jù)“Itwasjaw-dropping”可知，主語從句的謂語也應用一般過去時，又因主語“food”和謂語動詞“throw”為被動關系，所以，設空處用一般過去時的被動語態(tài)。故填wasthrown。7．wasmoved【詳解】句意：每個人在聽完那位老人的故事后，都深深地感動了。move“使……感動”。根據(jù)“aftertheyheardtheoldman’sstory”可知，此處用一般過去時，主語everyone與謂語move之間是被動關系，因此謂語用被動語態(tài)，主語everyone是第三人稱單數(shù)形式，謂語用第三人稱單數(shù)形式，故填wasmoved。8．willbeseparated【詳解】句意：希望紙、塑料、玻璃、金屬等有用的材料將與垃圾箱分離，用于回收和再利用，將廢物變廢為寶。本句結(jié)構是“It’shopedthat+主語從句”，從句部分主語usefulmaterials與謂語動詞separate是被動關系，用被動語態(tài)，被動語態(tài)結(jié)構是“be+過去分詞”；且根據(jù)“It’shopedthat...”可知，從句用一般將來時，所以謂語動詞用一般將來時的被動語態(tài)“willbe+過去分詞”，即willbeseparated。故填willbeseparated。9．ischosen【詳解】句意：只要他被選為球隊領導者，我們的球隊就有機會獲勝。分析句子結(jié)構可知，這里的主語he與動詞choose之間是被動關系，因此應該用被動語態(tài)；這里是由Aslongas引導的條件狀語從句，符合“主將從現(xiàn)”原則，這里應該用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，即：be+動詞的過去分詞；主語he是單數(shù)，因此be動詞用is，choose的過去分詞為chosen。故填ischosen。10．isfinished【詳解】句意：如果你的作業(yè)完成了，你可以決定明天是否去參觀那個著名的公園。主語homework與動詞finish之間是被動關系，if引導的條件狀語從句，從句用一般現(xiàn)在時，故此處用一般現(xiàn)在時是被動語態(tài)，主語是不可數(shù)名詞，助動詞用is，故填isfinished。11．beasked【詳解】句意：明天將要求每個學生帶一本字典上英語課。根據(jù)“tomorrow”可知該句應用一般將來時，主語Eachofthestudents與動詞ask“要求”動作的承受者，存在邏輯上的被動關系，因此句子要用一般將來時態(tài)的被動語態(tài)，其結(jié)構為：willbe+動詞的過去分詞。ask的過去分詞是asked。故填beasked。12．wereencouraged【詳解】句意：上周在畢業(yè)典禮上，我們被鼓勵去實現(xiàn)我們的夢想。分析題干可知，主語we是動作encourage的承受者，又根據(jù)句中“l(fā)astweek”可知用一般過去時的被動語態(tài)，結(jié)構是“was/were+過去分詞”；主語we是復數(shù)，be動詞應用were。故填wereencouraged。13．wastranslated【詳解】句意：去年這本書被翻譯成許多其他語言。lastyear“去年”表示過去，時態(tài)為一般過去時；主語“Thebook”和謂語“translate”是被動關系，應用一般過去時態(tài)的被動語態(tài)，結(jié)構為“was/were+過去分詞”，主語是第三人稱單數(shù)“Thebook”，be動詞用was，后接translate的過去分詞translated“翻譯”。故填wastranslated。14．sold【詳解】句意：商店里的衣服昨天賣完了，因為太便宜了?？涨坝衱ere，此處動詞用過去分詞，構成一般過去時的被動結(jié)構，故填sold。15．created【詳解】句意：世界上許多現(xiàn)代火車都是在株洲制造的。主語“Manymoderntrainsintheworld”與動詞create之間是動賓關系，用被動語態(tài)，are后接create的過去分詞形式created。故填created。16．a(chǎn)chieved【詳解】句意：你應該記住，成功從來不是靠運氣實現(xiàn)的。句子主語與動詞之間是被動關系，空前有is，此處動詞用過去分詞形式，故填achieved。17．beprotected【詳解】句意：為了生活在一個更好的地方，自然環(huán)境必須被所有的人保護。主語“thenaturalenvironment”與謂語動詞“protect”之間是被動關系，所以要用被動語態(tài)（bedone）的結(jié)構，情態(tài)動詞后面跟動詞原形，be動詞用原形be，protect的過去分詞是protected。故填beprotected。18．encouraged【詳解】句意：自從失去女兒后，她一直受到人們的鼓勵。encourage“鼓勵”，動詞；由“bypeople”可知，“她”是“被鼓勵”，結(jié)合“hasbeen”判斷，此處要用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，結(jié)構為havebeendone；encourage的過去分詞為encouraged。故填encouraged。19．iswanted【詳解】句意：爸爸，電話響了。我猜電話要么是找你的，要么是找媽媽的。根據(jù)“eitheryouormom…onthephone.”可知，電話找他們，主語“eitheryouormom”和謂語動詞“want”之間是被動關系，用被動語態(tài)，其結(jié)構是bedone；either…or…連接的兩個名詞作主語，謂語動詞遵循就近原則，mom是第三人稱單數(shù)，be動詞應用is，want的過去分詞是wanted。故填iswanted。20．waspresented【詳解】句意：當這個中國運動員被授予金牌時，她忍不住熱淚盈眶。分析句子可知，句子時態(tài)是一般過去時；且主語theChineseathlete和動詞present之間構成被動關系，因此是一般過去時的被動語態(tài)；主語是單數(shù)，be動詞用were；故填waspresented。21．B【詳解】句意：許多學生學習唱歌、跳舞、畫畫等。他們被期望有一個豐富多彩的生活和光明的未來?？疾楸粍诱Z態(tài)。分析句子可知，主語they和謂語expect“期望”之間是被動關系，且根據(jù)“l(fā)earnsinging...”可知此處用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)bedone，主語是they，be動詞用are。故選B。22．C【詳解】句意：這些CD賣得很好，過幾天就會售罄。考查語態(tài)及時態(tài)辨析。sell“售賣”，此處指CD賣得好，此處用主動語態(tài)表被動，故排除A、B兩項。sellout“賣完”，第二空指CD被賣完，應為被動語態(tài)，結(jié)合“inafewdays”可知，時態(tài)是一般將來時，故排除D選項。故選C。23．C【詳解】句意：今天，森林幾乎消失了。必須阻止人們砍伐太多的樹木?？疾楸粍诱Z態(tài)和動詞搭配。根據(jù)“Peoplemust...downtoomanytrees.”可知，人們必須被阻止砍伐太多的樹木，應用含情態(tài)動詞must的被動語態(tài)，結(jié)構為mustbedone，排除AB選項；再根據(jù)stopsb.fromdoingsth.“阻止某人做某事”可知，D選項不符合句意。故選C。24．D【詳解】句意：這種智能手機在商店里賣，而且賣得很好。考查語態(tài)。根據(jù)“Thiskindofsmartmobilephones...intheshop,andit...well.”可知，第一空“手機”與“賣”之間是被動關系，結(jié)構為bedone；第二空sellwell意為“暢銷”，不及物動詞，沒有被動語態(tài)，主語為“it”，動詞應該使用第三人稱單數(shù)形式。故選D。25．A【詳解】句意：——你明天能交作文嗎？——如果再給我一天時間，我就能做到。考查條件狀語從句和被動語態(tài)。空格處為if引導的條件狀語從句，時態(tài)上遵循“主將從現(xiàn)”，所以從句用一般現(xiàn)在時，排除選項C和D；又因為從句主語和謂語give之間是被動關