全國(guó)技工院校三級(jí)班主任崗位能力培訓(xùn)考試題庫(kù)(含答案)_第1頁
全國(guó)技工院校三級(jí)班主任崗位能力培訓(xùn)考試題庫(kù)(含答案)_第2頁
全國(guó)技工院校三級(jí)班主任崗位能力培訓(xùn)考試題庫(kù)(含答案)_第3頁
全國(guó)技工院校三級(jí)班主任崗位能力培訓(xùn)考試題庫(kù)(含答案)_第4頁
全國(guó)技工院校三級(jí)班主任崗位能力培訓(xùn)考試題庫(kù)(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩119頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE1全國(guó)技工院校三級(jí)班主任崗位能力培訓(xùn)考試題庫(kù)(含答案)一、單選題1.注重科學(xué)知識(shí)的研究和技能技巧的古代職業(yè)教育思想家是()。A、顏之推B、顏元C、孔子D、墨子答案:D2.《憲法》是指以下哪個(gè)文件()A、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的政策宣言B、法律法規(guī)的綜合體系C、國(guó)家最高法律文件D、官方政治綱領(lǐng)答案:C3.誠(chéng)信,是中華民族寶貴的思想財(cái)富,這種思想財(cái)富早在()時(shí)期就已經(jīng)形成。A、春秋B、漢代C、先秦D、宋代答案:C4.“古之王者,建國(guó)君民,教學(xué)為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。A、教育無目的B、社會(huì)本位論C、科學(xué)本位論D、個(gè)人本位論答案:B5.素質(zhì)教育是以培養(yǎng)()為重點(diǎn)的教育。A、實(shí)踐能力B、健康的體魄C、高尚的道德D、創(chuàng)新精神答案:D6.教育目的可以發(fā)揮下列()作用。A、導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用B、激勵(lì)、評(píng)價(jià)和統(tǒng)一作用C、導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用D、宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用答案:C7.18世紀(jì)法人的思想家、教育家盧梭認(rèn)為“什么是教育目標(biāo)……這就是自然的目標(biāo)”,這是“()”決定教育目的的觀點(diǎn)。A、社會(huì)環(huán)境B、兒童自然C、兒童社會(huì)D、社會(huì)影響答案:B8.以下屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容的是()。A、遵紀(jì)守法B、團(tuán)結(jié)協(xié)作C、愛崗敬業(yè)D、嚴(yán)于律己答案:C9.對(duì)性格內(nèi)向、孤僻、有自卑心理的學(xué)生宜采用()談話。A、談心式B、循導(dǎo)式C、漸進(jìn)式D、商討式答案:C10.從教師個(gè)人對(duì)待自己職業(yè)的情感和態(tài)度的傾向性角度看,教師在如何對(duì)待自己的職業(yè)和職責(zé)上,存在著四種不同的境界,其中()是教師應(yīng)該向往和追求的。A、厭教B、功利C、喜愛D、樂教答案:D11.教師法中規(guī)定了教師的主要職責(zé)和義務(wù),下列哪一項(xiàng)不是教師的職責(zé)()A、傳授知識(shí)B、培養(yǎng)學(xué)生的品德C、設(shè)計(jì)教育教學(xué)計(jì)劃D、管理學(xué)校財(cái)務(wù)答案:D12.焦慮癥屬于()。A、行為異常B、人格發(fā)展異常C、青春期異常D、情緒異常答案:D13.“昔孟母,擇鄰處”這句話指的是下列()環(huán)境對(duì)學(xué)生心理健康教育的影響。A、學(xué)校環(huán)境B、社區(qū)環(huán)境C、家庭環(huán)境D、社會(huì)環(huán)境答案:D14.《憲法》的意義超越了法律規(guī)定,還包括()方面A、社會(huì)道德和公民責(zé)任B、文化傳統(tǒng)和習(xí)俗C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步D、政府政策和路線答案:A15.馬克思主義認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。A、理論聯(lián)系實(shí)際B、做到因材施教C、實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)均等D、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合答案:D16.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”,即()。A、全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲B、全面進(jìn)行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育C、全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量D、全面發(fā)展,面向全體答案:C17.焦慮癥屬于()。A、行為異常B、人格發(fā)展異常C、青春期異常D、情緒異常答案:D18.中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線強(qiáng)調(diào)()A、實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B、推行集體所有制C、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義D、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化答案:C19.()是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。A、改革B、創(chuàng)新C、開放D、科技答案:B20.()是指教師在所從事的教育教學(xué)活動(dòng)中,嚴(yán)格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學(xué)活動(dòng)符合法制化和規(guī)范化。A、依法執(zhí)教B、愛崗敬業(yè)C、熱愛學(xué)生D、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)答案:A21.()是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂,是教育的最高理想。A、教育方針B、教育政策C、教育目的D、教育目標(biāo)答案:C22.素質(zhì)教育是面向()的教育。A、全體教師B、全體學(xué)生C、全社會(huì)成員D、全部個(gè)性答案:B23.強(qiáng)迫傾向的干預(yù)策略不常用哪種方法。A、思維阻斷法B、示范仿效法C、反應(yīng)防止法D、放松訓(xùn)練答案:D24.在全面發(fā)展的教育中起導(dǎo)向和動(dòng)作用的是()。A、德育B、智育C、體育D、美育答案:A25.班主任了解學(xué)生的基本方法是()。A、觀察法B、問卷法C、談話法D、調(diào)查法答案:A26.下面哪一項(xiàng)不屬于團(tuán)體咨詢的技術(shù)。A、心理劇B、系統(tǒng)脫敏C、角色扮演D、結(jié)構(gòu)性游戲答案:B27.《憲法》的意義超越了法律規(guī)定,還包括()方面A、社會(huì)道德和公民責(zé)任B、文化傳統(tǒng)和習(xí)俗C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步D、政府政策和路線答案:A28.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“不得違反教學(xué)紀(jì)律,敷衍教學(xué),或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為”,這屬于()的內(nèi)容。A、自覺愛國(guó)守法B、堅(jiān)定政治方向C、堅(jiān)守廉潔自律D、潛心教書育人答案:D29.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”,即()。A、全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲B、全面進(jìn)行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育C、全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量D、全面發(fā)展,面向全體答案:C30.《憲法》是指以下哪個(gè)文件()A、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的政策宣言B、法律法規(guī)的綜合體系C、國(guó)家最高法律文件D、官方政治綱領(lǐng)答案:C31.對(duì)于經(jīng)常性違紀(jì)學(xué)生的處理方法,你認(rèn)為哪個(gè)更合適?()A、告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)行教育B、不聞不問C、上報(bào)學(xué)校,給予處分D、與學(xué)生建立感情,家校雙管齊下,共同教育答案:D32.在歷史上被公認(rèn)的“職業(yè)指導(dǎo)之父”是()。A、帕森斯B、戴維斯C、帕特森D、威廉森答案:A33.下列哪個(gè)選項(xiàng)體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的家庭觀念?()A、孝順父母B、尊重長(zhǎng)輩C、個(gè)人主義D、無視家庭關(guān)系答案:A34.()是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂,是教育的最高理想。A、教育方針B、教育政策C、教育目的D、教育目標(biāo)答案:C35.社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期在()。A、嬰兒期B、幼兒期C、童年期D、少年期答案:D36.“一切以自我為中心”的思維特征,出現(xiàn)在()。A、感知運(yùn)動(dòng)階段B、前運(yùn)算階段C、具體運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段答案:B37.邏輯結(jié)構(gòu)作為一個(gè)心理學(xué)專用術(shù)語,最早起源與()。A、阿德勒B、榮格C、羅杰斯D、德萊克斯答案:A38.培養(yǎng)學(xué)生()是素質(zhì)教育的核心,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代教育的主題。A、主體意識(shí)和實(shí)踐能力B、主體意識(shí)和操作能力C、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力D、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力答案:D39.根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定,下列各項(xiàng)中屬于教師權(quán)利的是()。A、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)B、貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃C、制止有害學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵制有害學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象D、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平答案:A40.咨詢者對(duì)來訪者的無條件關(guān)注又稱為()。A、真誠(chéng)B、接納C、尊重D、同感答案:B41.新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則規(guī)定,不得在招生、績(jī)效考核、崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假,這屬于()準(zhǔn)則。A、潛心教書育人B、秉持公平誠(chéng)信C、規(guī)范從教行為D、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生答案:B42.下列選項(xiàng)中,屬于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(2010-2020年)》,提出的戰(zhàn)略目標(biāo)的是()。A、全面普及學(xué)前教育B、基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域之間的教育公平C、全面實(shí)施素質(zhì)教育D、優(yōu)質(zhì)教育資源總重不斷擴(kuò)大答案:D43.短程動(dòng)力治療的基礎(chǔ)是()。A、行為主義理論B、精神分析理論C、認(rèn)知主義理論D、人本主義理論答案:B44.“古之王者,建國(guó)君民,教學(xué)為先”體現(xiàn)了()的教育目的觀。A、教育無目的B、社會(huì)本位論C、科學(xué)本位論D、個(gè)人本位論答案:B45.抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗(yàn)型”向“理論型”轉(zhuǎn)化,開始出現(xiàn)辨證思維,這些特征出現(xiàn)在()。A、少年期B、青年初期C、青年晚期D、成年期答案:B46.下列選項(xiàng)不屬于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容的是()A、詩詞歌賦B、京劇C、網(wǎng)絡(luò)游戲D、中國(guó)茶文化答案:C47.素質(zhì)教育是面向()的教育。A、全體教師B、全體學(xué)生C、全社會(huì)成員D、全部個(gè)性答案:B48.漢森將團(tuán)體咨詢的過程分為()。A、開始-沖突及質(zhì)問-發(fā)展凝聚力-產(chǎn)生結(jié)果-結(jié)束B、探討-過度-活躍C、觀察-嘗試-頓悟-行動(dòng)及解散D、開始-行動(dòng)-領(lǐng)悟-解散答案:A49.新中國(guó)的國(guó)家樹是()A、松樹B、桂花樹C、梧桐樹D、樟樹答案:B50.中國(guó)共產(chǎn)黨的基本綱領(lǐng)旨在()A、推動(dòng)資本主義現(xiàn)代化建設(shè)B、建立社會(huì)主義制度C、探索資本主義道路D、提高黨的執(zhí)政能力答案:B51.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體的發(fā)展具有()。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、差異性答案:B52.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術(shù)形式?()A、書法B、國(guó)畫C、雕塑D、陶瓷答案:D53.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展()規(guī)律的反映。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個(gè)別差異性答案:B54.根據(jù)一定的心理學(xué)理論與統(tǒng)計(jì)學(xué)原理,使用一定的操作程序?qū)θ说男睦硇袨檫M(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)定的技術(shù)是()。A、心理治療B、心理咨詢C、心理診斷D、心理測(cè)驗(yàn)答案:D55.下面哪一項(xiàng)不屬于貝克(A?Beck)對(duì)認(rèn)知歪曲的概括。A、糟糕透頂B、個(gè)人化C、選擇性提取D、任意推斷答案:A56.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體的發(fā)展具有()。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、差異性答案:B57.下列選項(xiàng)中,屬于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(2010-2020年)》,提出的戰(zhàn)略目標(biāo)的是()。A、全面普及學(xué)前教育B、基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域之間的教育公平C、全面實(shí)施素質(zhì)教育D、優(yōu)質(zhì)教育資源總重不斷擴(kuò)大答案:D58.培養(yǎng)勞動(dòng)者是()。A、社會(huì)主義教育目的的總要求B、對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求C、我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn)D、學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)答案:A59.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備()學(xué)歷。A、高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上B、高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上C、中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上D、高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上答案:D60.體育是以()為目標(biāo)的教育活動(dòng)。A、提升教育對(duì)象智慧B、健全品德素養(yǎng)C、發(fā)展體能,鍛煉體魄D、追求人生情趣和理想境界答案:C61.學(xué)校派陳老師參加省里組織的骨干教師培訓(xùn),但按學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,應(yīng)扣除陳老師500元的績(jī)效工資,學(xué)校的這項(xiàng)規(guī)定()。A、節(jié)約了辦學(xué)成本B、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理C、體現(xiàn)了按勞取酬D、侵犯了老師的權(quán)利答案:D62.某教師對(duì)學(xué)校管理提出改進(jìn)意見,被校長(zhǎng)打擊報(bào)復(fù),校長(zhǎng)所侵犯的教師權(quán)利是()。A、民主管理權(quán)B、教育教學(xué)權(quán)C、指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)D、學(xué)術(shù)研究權(quán)答案:A63.社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期在()。A、嬰兒期B、幼兒期C、童年期D、少年期答案:D64.中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線強(qiáng)調(diào)()A、實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B、推行集體所有制C、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義D、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化答案:C65.()是著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A、創(chuàng)新教育B、素質(zhì)教育C、義務(wù)教育D、全民教育答案:B66.下列哪個(gè)事件標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)()A、三年自然災(zāi)害B、文化大革命C、改革開放D、九一八事變答案:C67.青年初期是指年齡在()階段的兒童。A、6~11、12歲B、11、12~14、15歲C、14、15~17、18歲D、3~6、7歲答案:C68.在歷史上被公認(rèn)的“職業(yè)指導(dǎo)之父”是()。A、帕森斯B、戴維斯C、帕特森D、威廉森答案:A69.埃里克森認(rèn)為12—18歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()。A、自主感B、主動(dòng)性C、勤奮感D、自我同一性答案:D70.“理想和未來”是人生()階段的重要特征。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期答案:C71.對(duì)于經(jīng)常性違紀(jì)的學(xué)生,下列那些說法正確?()A、經(jīng)常性違紀(jì)的學(xué)生存在性格缺陷,應(yīng)該包容對(duì)待,沒必要處分B、經(jīng)常性違紀(jì)的學(xué)生要加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛,并要注意心理健康教育C、對(duì)于經(jīng)常性違紀(jì)的學(xué)生,必須嚴(yán)厲處罰,以儆效尤D、經(jīng)常性違紀(jì)的學(xué)生,告知家長(zhǎng)共同處罰教育答案:B72.根據(jù)中國(guó)勞動(dòng)保護(hù)法,以下哪項(xiàng)員工享有的權(quán)益()A、安全和健康的工作環(huán)境B、免費(fèi)午餐和茶水C、每周至少兩天的彈性工作時(shí)間D、參加公司高層決策的權(quán)利答案:A73.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》相關(guān)準(zhǔn)則要求,明確了新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范,劃定基本底線,深化師德師風(fēng)建設(shè),實(shí)行()“一票否決”。A、教學(xué)能力B、管理能力C、職業(yè)素養(yǎng)D、師德失范答案:D74.新中國(guó)的國(guó)家樹是()A、松樹B、桂花樹C、梧桐樹D、樟樹答案:B75.班主任了解學(xué)生的基本方法是()。A、觀察法B、問卷法C、談話法D、調(diào)查法答案:A76.埃里克森認(rèn)為12—18歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()。A、自主感B、主動(dòng)性C、勤奮感D、自我同一性答案:D77.教育的基本要素包括()。A、教師、學(xué)生、教材B、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法C、教育制度、教育管理、教育投入D、教育思想、教育實(shí)踐、教育規(guī)律答案:B78.中國(guó)共產(chǎn)黨成立于()A、1921年B、1949年C、1978年D、2001年答案:A79.焦慮傾向的行為治療方法不包括()。A、自我催眠B、情緒疏導(dǎo)C、生物反饋D、放松訓(xùn)練答案:B80.“昔孟母,擇鄰處”這句話指的是下列()環(huán)境對(duì)學(xué)生心理健康教育的影響。A、學(xué)校環(huán)境B、社區(qū)環(huán)境C、家庭環(huán)境D、社會(huì)環(huán)境答案:D81.某學(xué)生活潑,好動(dòng),樂觀,靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于()。A、多血質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、黏液質(zhì)D、抑郁質(zhì)答案:A82.愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善,是公民基本道德規(guī)范,是從()層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。A、社會(huì)B、個(gè)人行為C、國(guó)家D、價(jià)值目標(biāo)答案:B83.《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》中把()作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)首要要求。A、教學(xué)能力B、師德表現(xiàn)C、管理能力D、職業(yè)素養(yǎng)答案:B84.腦力激蕩法屬于()。A、價(jià)值觀辨析法B、討論法C、表演法D、榜樣引導(dǎo)法答案:B85.根據(jù)中國(guó)勞動(dòng)保護(hù)法,下列哪項(xiàng)是雇主應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)()A、為員工提供休假時(shí)間B、要求員工參加公司內(nèi)部活動(dòng)C、限制員工在社交媒體上發(fā)布言論D、確保員工與同事和睦相處答案:A86.培養(yǎng)學(xué)生()是素質(zhì)教育的核心,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代教育的主題。A、主體意識(shí)和實(shí)踐能力B、主體意識(shí)和操作能力C、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力D、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力答案:D87.教育目的可以發(fā)揮下列()作用。A、導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用B、激勵(lì)、評(píng)價(jià)和統(tǒng)一作用C、導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用D、宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用答案:C88.某學(xué)生活潑,好動(dòng),樂觀,靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于()。A、多血質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、黏液質(zhì)D、抑郁質(zhì)答案:A89.下列哪個(gè)選項(xiàng)體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀?()A、以人為本B、以物為本C、以和為貴D、以惡為先答案:C90.()是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂,是教育的最高理想。A、教育方針B、教育政策C、教育目的D、教育目標(biāo)答案:C91.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義是()A、實(shí)現(xiàn)共同富裕B、維護(hù)國(guó)家安全C、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義答案:D92.在商業(yè)合同中,"NDA"代表()A、保密協(xié)議B、非競(jìng)爭(zhēng)協(xié)議C、商業(yè)授權(quán)協(xié)議D、供應(yīng)協(xié)議答案:A93.教育目的一般由兩部分組成:一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定,二是就教育所要培養(yǎng)出的人的()作出規(guī)定。A、社會(huì)價(jià)值B、個(gè)人價(jià)值C、素質(zhì)結(jié)構(gòu)D、人才規(guī)格答案:A94.下面哪一項(xiàng)不屬于品行障礙的行為療法。A、歸因訓(xùn)練技術(shù)B、積極強(qiáng)化技術(shù)C、消退技術(shù)D、矯枉過正技術(shù)答案:A95.美育的最高層次的任務(wù)是()。A、提高學(xué)生感受美的能力B、培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力C、形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力D、培養(yǎng)學(xué)生的審美觀答案:C96.“昔孟母,擇鄰處”這句話指的是下列()環(huán)境對(duì)學(xué)生心理健康教育的影響。A、學(xué)校環(huán)境B、社區(qū)環(huán)境C、家庭環(huán)境D、社會(huì)環(huán)境答案:D97.教育的基本要素包括()。A、教師、學(xué)生、教材B、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法C、教育制度、教育管理、教育投入D、教育思想、教育實(shí)踐、教育規(guī)律答案:B98.“理想和未來”是人生()階段的重要特征。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期答案:C99.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,下列選項(xiàng)中屬于教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)的是()。A、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)B、進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)C、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展D、對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議答案:C100.下列選項(xiàng)不屬于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容的是()A、詩詞歌賦B、京劇C、網(wǎng)絡(luò)游戲D、中國(guó)茶文化答案:C101.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中“不得違反教學(xué)紀(jì)律,敷衍教學(xué),或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為”,這屬于()的內(nèi)容。A、自覺愛國(guó)守法B、堅(jiān)定政治方向C、堅(jiān)守廉潔自律D、潛心教書育人答案:D102.馬克思主義認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。A、理論聯(lián)系實(shí)際B、做到因材施教C、實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)均等D、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合答案:D103.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,取得高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備()學(xué)歷。A、高等師范??茖W(xué)校或者其他大學(xué)專科畢業(yè)及其以上B、高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上C、中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上D、高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上答案:D104.強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的動(dòng)因是人自身的內(nèi)在需要,身心的發(fā)展是人的潛能的完善,這種理論是()。A、內(nèi)發(fā)論B、外鑠論C、成熟論D、多因素相互作用論答案:A105.我國(guó)教育目的制定的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)是()。A、社會(huì)本位價(jià)值取向B、個(gè)人本位價(jià)值取向C、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說D、政治本位價(jià)值取向答案:C106.下面哪一項(xiàng)不屬于團(tuán)體咨詢的技術(shù)。A、心理劇B、系統(tǒng)脫敏C、角色扮演D、結(jié)構(gòu)性游戲答案:B107.我國(guó)的立國(guó)之本是()A、改革開放B、四項(xiàng)基本原則C、黨的建設(shè)D、社會(huì)主義答案:B108.素質(zhì)教育是面向()的教育。A、全體教師B、全體學(xué)生C、全社會(huì)成員D、全部個(gè)性答案:B109.教育目的的性質(zhì)和方向是由()決定的。A、科技發(fā)展B、社會(huì)生產(chǎn)力C、政治經(jīng)濟(jì)制度D、受教育者身心發(fā)展的客觀規(guī)律答案:C110.素質(zhì)教育是促進(jìn)()的教育。A、個(gè)性發(fā)展B、認(rèn)識(shí)發(fā)展C、情感發(fā)展D、意志發(fā)展答案:A111.根據(jù)中國(guó)勞動(dòng)保護(hù)法,下列哪項(xiàng)是違法的()A、雇主在合同規(guī)定的期限內(nèi)支付薪水B、雇主強(qiáng)迫員工在非工作時(shí)間加班C、員工不按時(shí)上班D、員工在工作時(shí)間內(nèi)使用私人電話答案:B112.美育的最高層次的任務(wù)是()。A、提高學(xué)生感受美的能力B、培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力C、形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力D、培養(yǎng)學(xué)生的審美觀答案:C113.我國(guó)的立國(guó)之本是()A、改革開放B、四項(xiàng)基本原則C、黨的建設(shè)D、社會(huì)主義答案:B114.總體國(guó)家安全觀中,對(duì)外關(guān)系的指導(dǎo)原則是()A、友善合作B、維護(hù)國(guó)家利益C、和平共處D、非干涉原則答案:A115.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期:新生兒與青春期,這是身心發(fā)展()規(guī)律的反映。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個(gè)別差異性答案:B116.下面哪一項(xiàng)不是對(duì)立違抗性品行障礙的主要特征。A、不服從B、違抗C、挑釁性行為D、觸犯他人權(quán)利答案:D117.對(duì)于經(jīng)常性違紀(jì)的學(xué)生,下列那些說法正確?()A、經(jīng)常性違紀(jì)的學(xué)生存在性格缺陷,應(yīng)該包容對(duì)待,沒必要處分B、經(jīng)常性違紀(jì)的學(xué)生要加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛,并要注意心理健康教育C、對(duì)于經(jīng)常性違紀(jì)的學(xué)生,必須嚴(yán)厲處罰,以儆效尤D、經(jīng)常性違紀(jì)的學(xué)生,告知家長(zhǎng)共同處罰教育答案:B118.心理自我開始形成和發(fā)展的時(shí)期為()。A、幼兒期B、童年期C、少年期D、青年初期答案:D119.以下屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容的是()。A、遵紀(jì)守法B、團(tuán)結(jié)協(xié)作C、愛崗敬業(yè)D、嚴(yán)于律己答案:C120.改革開放政策是由哪位領(lǐng)導(dǎo)人提出并實(shí)施的()A、毛澤東B、周恩來C、胡錦濤D、鄧小平答案:D121.教師法中規(guī)定了教師的主要職責(zé)和義務(wù),下列哪一項(xiàng)不是教師的職責(zé)()A、傳授知識(shí)B、培養(yǎng)學(xué)生的品德C、設(shè)計(jì)教育教學(xué)計(jì)劃D、管理學(xué)校財(cái)務(wù)答案:D122.根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定,下列各項(xiàng)中屬于教師權(quán)利的是()。A、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)B、貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃C、制止有害學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵制有害學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象D、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平答案:A123.()是全部教育活動(dòng)的主題和靈魂,是教育的最高理想。A、教育方針B、教育政策C、教育目的D、教育目標(biāo)答案:C124.下列選項(xiàng)中,屬于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(2010-2020年)》,提出的戰(zhàn)略目標(biāo)的是()。A、全面普及學(xué)前教育B、基本實(shí)現(xiàn)區(qū)域之間的教育公平C、全面實(shí)施素質(zhì)教育D、優(yōu)質(zhì)教育資源總重不斷擴(kuò)大答案:D125.中國(guó)共產(chǎn)黨的基本理論是()A、社會(huì)主義理論B、資本主義理論C、封建主義理論D、環(huán)保主義理論答案:A126.咨詢者對(duì)來訪者的無條件關(guān)注又稱為()。A、真誠(chéng)B、接納C、尊重D、同感答案:B127.《憲法》作為一部基本法律,其主要功能是()A、確定國(guó)家政治體制B、規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)C、確定國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制D、指導(dǎo)司法實(shí)踐答案:B128.強(qiáng)迫傾向的干預(yù)策略不常用哪種方法。A、思維阻斷法B、示范仿效法C、反應(yīng)防止法D、放松訓(xùn)練答案:D129.18世紀(jì)法人的思想家、教育家盧梭認(rèn)為“什么是教育目標(biāo)……這就是自然的目標(biāo)”,這是“()”決定教育目的的觀點(diǎn)。A、社會(huì)環(huán)境B、兒童自然C、兒童社會(huì)D、社會(huì)影響答案:B130.抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗(yàn)型”向“理論型”轉(zhuǎn)化,開始出現(xiàn)辨證思維,這些特征出現(xiàn)在()。A、少年期B、青年初期C、青年晚期D、成年期答案:B131.根據(jù)中國(guó)勞動(dòng)保護(hù)法,下列哪項(xiàng)是雇主應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)()A、為員工提供休假時(shí)間B、要求員工參加公司內(nèi)部活動(dòng)C、限制員工在社交媒體上發(fā)布言論D、確保員工與同事和睦相處答案:A132.對(duì)于經(jīng)常性違紀(jì)學(xué)生的處理方法,你認(rèn)為哪個(gè)更合適?()A、告知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)進(jìn)行教育B、不聞不問C、上報(bào)學(xué)校,給予處分D、與學(xué)生建立感情,家校雙管齊下,共同教育答案:D133.18世紀(jì)法人的思想家、教育家盧梭認(rèn)為“什么是教育目標(biāo)……這就是自然的目標(biāo)”,這是“()”決定教育目的的觀點(diǎn)。A、社會(huì)環(huán)境B、兒童自然C、兒童社會(huì)D、社會(huì)影響答案:B134.我國(guó)的立國(guó)之本是()A、改革開放B、四項(xiàng)基本原則C、黨的建設(shè)D、社會(huì)主義答案:B135.根據(jù)未成年人保護(hù)法,以下哪種行為被視為對(duì)未成年人權(quán)益的侵犯()A、提供娛樂活動(dòng)B、提供教育機(jī)會(huì)C、虐待或遺棄D、激勵(lì)自我發(fā)展答案:C136.某教師對(duì)學(xué)校管理提出改進(jìn)意見,被校長(zhǎng)打擊報(bào)復(fù),校長(zhǎng)所侵犯的教師權(quán)利是()。A、民主管理權(quán)B、教育教學(xué)權(quán)C、指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)D、學(xué)術(shù)研究權(quán)答案:A137.根據(jù)中國(guó)勞動(dòng)保護(hù)法,下列哪項(xiàng)是雇主應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)()A、為員工提供休假時(shí)間B、要求員工參加公司內(nèi)部活動(dòng)C、限制員工在社交媒體上發(fā)布言論D、確保員工與同事和睦相處答案:A138.以下哪個(gè)事件標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的成立()A、五四運(yùn)動(dòng)B、五一運(yùn)動(dòng)C、七一運(yùn)動(dòng)D、九一八事變答案:C139.根據(jù)一定的心理學(xué)理論與統(tǒng)計(jì)學(xué)原理,使用一定的操作程序?qū)θ说男睦硇袨檫M(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)定的技術(shù)是()。A、心理治療B、心理咨詢C、心理診斷D、心理測(cè)驗(yàn)答案:D140.根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校任務(wù)而確定的培養(yǎng)人才的特殊要求被稱為()。A、教育目的B、教育方針C、培養(yǎng)目標(biāo)D、教學(xué)目標(biāo)答案:C141.注重科學(xué)知識(shí)的研究和技能技巧的古代職業(yè)教育思想家是()。A、顏之推B、顏元C、孔子D、墨子答案:D142.我國(guó)的立國(guó)之本是()A、改革開放B、四項(xiàng)基本原則C、黨的建設(shè)D、社會(huì)主義答案:B143.當(dāng)代我國(guó)教育的主導(dǎo)思想是()。A、應(yīng)試教育B、素質(zhì)教育C、特等教育D、終身教育答案:B144.生活分析理論與“來訪者中心理論”的不同點(diǎn)在于()。A、強(qiáng)調(diào)對(duì)來訪者的尊重B、重視咨詢雙方情感上的溝通C、主張自我洞察、自我分析D、目標(biāo)明確,短時(shí)間見效答案:D145.教育目的規(guī)定了教育活動(dòng)所應(yīng)培養(yǎng)的人才質(zhì)量和規(guī)格,實(shí)際上就是規(guī)定了教育活動(dòng)的最大方向,這體現(xiàn)了教育目的的()。A、調(diào)控功能B、導(dǎo)向功能C、評(píng)價(jià)功能D、激勵(lì)功能答案:B146.黃帝是中華民族的始祖。他曾住在一個(gè)叫“軒轅之丘”的地方,所以號(hào)稱“軒轅氏”?!败庌@之丘”就在今天的()境內(nèi)。A、河南新鄭市B、陜西咸陽市C、湖南岳陽市D、山東濟(jì)南市答案:A147.人的心理性發(fā)展是()。A、人的自然化過程B、人的社會(huì)化過程C、人的環(huán)境化的過程D、人的個(gè)性化過程答案:D148.在歷史上被公認(rèn)的“職業(yè)指導(dǎo)之父”是()。A、帕森斯B、戴維斯C、帕特森D、威廉森答案:A149.對(duì)心理發(fā)展變化的順序,下列敘述不正確的一項(xiàng)是()。A、反映活動(dòng)從未分化向分化、專門化演變。B、反映活動(dòng)從不隨意性、被動(dòng)性向隨意性、主動(dòng)性演變。C、從認(rèn)識(shí)客體的內(nèi)部現(xiàn)象向認(rèn)識(shí)事物的外部本質(zhì)演變。D、對(duì)周圍事物的態(tài)度從不穩(wěn)定向穩(wěn)定演變。答案:C150.誠(chéng)信,是中華民族寶貴的思想財(cái)富,這種思想財(cái)富早在()時(shí)期就已經(jīng)形成。A、春秋B、漢代C、先秦D、宋代答案:C151.交朋友小組的大力倡導(dǎo)者是()。A、莫雷諾B、羅洛?梅C、榮格D、羅杰斯答案:D152.“一切以自我為中心”的思維特征,出現(xiàn)在()。A、感知運(yùn)動(dòng)階段B、前運(yùn)算階段C、具體運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段答案:B153.()是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。A、改革B、創(chuàng)新C、開放D、科技答案:B154.下列()屬于心理診斷方法。A、暗示法B、刺激療法C、觀察法D、松弛療法答案:C155.教育目的的性質(zhì)和方向是由()決定的。A、科技發(fā)展B、社會(huì)生產(chǎn)力C、政治經(jīng)濟(jì)制度D、受教育者身心發(fā)展的客觀規(guī)律答案:C156.近代教育理論的奠定者是()。A、夸美紐斯B、莫爾C、盧梭D、裴斯塔洛齊答案:A157.()是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。A、改革B、創(chuàng)新C、開放D、科技答案:B158.中國(guó)共產(chǎn)黨的基本理論是()A、社會(huì)主義理論B、資本主義理論C、封建主義理論D、環(huán)保主義理論答案:A159.《憲法》的意義超越了法律規(guī)定,還包括()方面A、社會(huì)道德和公民責(zé)任B、文化傳統(tǒng)和習(xí)俗C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技進(jìn)步D、政府政策和路線答案:A160.青年初期是指年齡在()階段的兒童。A、6~11、12歲B、11、12~14、15歲C、14、15~17、18歲D、3~6、7歲答案:C161.美育的最高層次的任務(wù)是()。A、提高學(xué)生感受美的能力B、培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力C、形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力D、培養(yǎng)學(xué)生的審美觀答案:C162.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》相關(guān)準(zhǔn)則要求,明確了新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范,劃定基本底線,深化師德師風(fēng)建設(shè),實(shí)行()“一票否決”。A、教學(xué)能力B、管理能力C、職業(yè)素養(yǎng)D、師德失范答案:D163.黃帝是中華民族的始祖。他曾住在一個(gè)叫“軒轅之丘”的地方,所以號(hào)稱“軒轅氏”?!败庌@之丘”就在今天的()境內(nèi)。A、河南新鄭市B、陜西咸陽市C、湖南岳陽市D、山東濟(jì)南市答案:A164.下面哪一項(xiàng)不是對(duì)立違抗性品行障礙的主要特征。A、不服從B、違抗C、挑釁性行為D、觸犯他人權(quán)利答案:D165.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義是()A、實(shí)現(xiàn)共同富裕B、維護(hù)國(guó)家安全C、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義答案:D166.素質(zhì)教育是以培養(yǎng)()為重點(diǎn)的教育。A、實(shí)踐能力B、健康的體魄C、高尚的道德D、創(chuàng)新精神答案:D167.教育目的是社會(huì)需求的集中反映,它集中反映了()。A、教育性質(zhì)B、教育任務(wù)C、教育規(guī)律D、教育內(nèi)容答案:A168.焦慮傾向的行為治療方法不包括()。A、自我催眠B、情緒疏導(dǎo)C、生物反饋D、放松訓(xùn)練答案:B169.下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術(shù)形式?()A、書法B、國(guó)畫C、雕塑D、陶瓷答案:D170.中國(guó)共產(chǎn)黨的基本綱領(lǐng)旨在()A、推動(dòng)資本主義現(xiàn)代化建設(shè)B、建立社會(huì)主義制度C、探索資本主義道路D、提高黨的執(zhí)政能力答案:B171.黃帝是中華民族的始祖。他曾住在一個(gè)叫“軒轅之丘”的地方,所以號(hào)稱“軒轅氏”。“軒轅之丘”就在今天的()境內(nèi)。A、河南新鄭市B、陜西咸陽市C、湖南岳陽市D、山東濟(jì)南市答案:A172.焦慮癥屬于()。A、行為異常B、人格發(fā)展異常C、青春期異常D、情緒異常答案:D173.總體國(guó)家安全觀中強(qiáng)調(diào)的發(fā)展理念是()A、只重軍事實(shí)力B、軍事與經(jīng)濟(jì)并重C、全面協(xié)調(diào)發(fā)展D、民生至上答案:C174.18世紀(jì)法人的思想家、教育家盧梭認(rèn)為“什么是教育目標(biāo)……這就是自然的目標(biāo)”,這是“()”決定教育目的的觀點(diǎn)。A、社會(huì)環(huán)境B、兒童自然C、兒童社會(huì)D、社會(huì)影響答案:B175.“植樹節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”這一類的勞動(dòng)教育主題班會(huì)屬于()主題班會(huì)。A、季節(jié)性B、模擬性C、知識(shí)性D、系列性答案:A176.新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則規(guī)定,不得在招生、績(jī)效考核、崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假,這屬于()準(zhǔn)則。A、潛心教書育人B、秉持公平誠(chéng)信C、規(guī)范從教行為D、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生答案:B177.()是指教師在所從事的教育教學(xué)活動(dòng)中,嚴(yán)格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學(xué)活動(dòng)符合法制化和規(guī)范化。A、依法執(zhí)教B、愛崗敬業(yè)C、熱愛學(xué)生D、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)答案:A178.下列哪個(gè)事件標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)()A、三年自然災(zāi)害B、文化大革命C、改革開放D、九一八事變答案:C179.社會(huì)本位教育目的論的代表人物是()。A、涂爾干B、盧梭C、贊可夫D、福祿培爾答案:A180.社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期在()。A、嬰兒期B、幼兒期C、童年期D、少年期答案:D181.教育的基本要素包括()。A、教師、學(xué)生、教材B、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法C、教育制度、教育管理、教育投入D、教育思想、教育實(shí)踐、教育規(guī)律答案:B182.教師在教育中起到的作用是()。A、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)B、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣C、組織教學(xué)活動(dòng)D、制定教學(xué)目標(biāo)和方法答案:A183.某教師對(duì)學(xué)校管理提出改進(jìn)意見,被校長(zhǎng)打擊報(bào)復(fù),校長(zhǎng)所侵犯的教師權(quán)利是()。A、民主管理權(quán)B、教育教學(xué)權(quán)C、指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)D、學(xué)術(shù)研究權(quán)答案:A184.技工院校學(xué)生通常具有以下()學(xué)習(xí)風(fēng)格。A、喜歡實(shí)踐操作和動(dòng)手解決問題B、偏好抽象概念C、傾向于獨(dú)立學(xué)習(xí)和自主探究D、偏好理論知識(shí)答案:A185.《憲法》作為一部基本法律,其主要功能是()A、確定國(guó)家政治體制B、規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)C、確定國(guó)家經(jīng)濟(jì)體制D、指導(dǎo)司法實(shí)踐答案:B186.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出,要定期開展教師思想政治輪訓(xùn),增進(jìn)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的()。A、政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、知識(shí)認(rèn)同B、政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同C、政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、意志認(rèn)同D、政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、行為認(rèn)同答案:B187.根據(jù)中國(guó)勞動(dòng)保護(hù)法,下列哪項(xiàng)是違法的()A、雇主在合同規(guī)定的期限內(nèi)支付薪水B、雇主強(qiáng)迫員工在非工作時(shí)間加班C、員工不按時(shí)上班D、員工在工作時(shí)間內(nèi)使用私人電話答案:B188.技工院校學(xué)生通常具有以下()學(xué)習(xí)風(fēng)格。A、喜歡實(shí)踐操作和動(dòng)手解決問題B、偏好抽象概念C、傾向于獨(dú)立學(xué)習(xí)和自主探究D、偏好理論知識(shí)答案:A189.以下哪位領(lǐng)導(dǎo)人是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人()A、毛澤東B、周恩來C、陳獨(dú)秀D、鄧小平答案:C190.下列哪個(gè)選項(xiàng)體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀?()A、以人為本B、以物為本C、以和為貴D、以惡為先答案:C191.母愛式訓(xùn)練屬于()。A、心理訓(xùn)練方法B、心理訓(xùn)練方式C、心理訓(xùn)練途徑D、心理訓(xùn)練階段答案:A192.使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是()。A、自我意識(shí)B、自我認(rèn)知C、性格特征D、能力答案:A193.下面哪位心理學(xué)家不是游戲治療的開創(chuàng)者之。A、西蒙B、利維C、安娜?佛洛依德D、克萊因答案:A194.對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)自殺行為的學(xué)生,以下處理不妥當(dāng)?shù)氖?)。A、及時(shí)送到醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急救治B、及時(shí)送回家由家長(zhǎng)監(jiān)管C、及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、防止事態(tài)擴(kuò)散D、及時(shí)上報(bào)上級(jí)管理機(jī)構(gòu)答案:B195.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)是()A、推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義制度不斷完善和發(fā)展B、推動(dòng)深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革C、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展D、推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)答案:A196.改革開放政策是由哪位領(lǐng)導(dǎo)人提出并實(shí)施的()A、毛澤東B、周恩來C、胡錦濤D、鄧小平答案:D197.()是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。A、改革B、創(chuàng)新C、開放D、科技答案:B198.以下()不屬于教育的基本要素。A、教育法律法規(guī)B、教育思想C、教育資源D、教育評(píng)價(jià)答案:D199.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是在()時(shí)期形成的A、社會(huì)主義初級(jí)階段B、社會(huì)主義過渡階段C、社會(huì)主義高級(jí)階段D、社會(huì)主義發(fā)達(dá)階段答案:B200.素質(zhì)教育是以培養(yǎng)()為重點(diǎn)的教育。A、實(shí)踐能力B、健康的體魄C、高尚的道德D、創(chuàng)新精神答案:D多選題1.技工院校學(xué)生身心健康的保障主要包括()。A、提供心理健康教育和咨詢服務(wù)B、建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境C、建立良好的工作環(huán)境D、培養(yǎng)積極的心態(tài)E、培養(yǎng)應(yīng)對(duì)壓力的能力答案:ABCDE2.下列()因素可能影響學(xué)生的心理健康?A、學(xué)業(yè)壓力B、家庭環(huán)境C、合理膳食D、社交關(guān)系E、體育鍛煉答案:ABD3.技工院校學(xué)生在社交方面的特點(diǎn)主要包括()。A、更傾向于與同行進(jìn)行合作B、對(duì)與專業(yè)相關(guān)的社交圈更感興趣C、重視實(shí)際工作中的人際關(guān)系D、重視溝通能力E、更傾向于與同行交流答案:ABCDE4.禮儀受到哪些因素的影響,才有了現(xiàn)代社會(huì)的多元化禮儀。A、歷史傳統(tǒng)B、風(fēng)俗習(xí)慣C、宗教信仰D、時(shí)代潮流答案:ABCD5.禮儀修養(yǎng)的原則包括()。A、擺正位置,真誠(chéng)待人B、端正態(tài)度,善于包容C、平等對(duì)待D、因人而異,看人說事答案:ABC6.習(xí)近平在2022年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上指出,守住拒腐防變防線,最緊要的是守住內(nèi)心,從小事小節(jié)上守起,正心明道、懷德自重,(),以內(nèi)無妄思保證外無妄動(dòng)。A、踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”B、勤撣“思想塵”C、多思“貪欲害”D、常破“心中賊”答案:BCD7.普通中學(xué)在德育方面的要求是()。A、養(yǎng)成實(shí)事求是、追求真理、獨(dú)立思考、勇于開拓的思維方法和科學(xué)精神B、熱愛黨,熱愛人民,熱愛祖國(guó),熱愛勞動(dòng),熱愛科學(xué)C、幫助學(xué)生初步了解馬克思主義的基本觀點(diǎn)和具有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論D、養(yǎng)成不斷適應(yīng)改革開放形勢(shì)的開放心態(tài)和應(yīng)變能力E、形成社會(huì)主義的現(xiàn)代文明意識(shí)和道德觀念答案:ABCDE8.構(gòu)建職業(yè)教育體系的基本原則是()。A、適應(yīng)性原則B、整體性原則C、開放性原則D、發(fā)展性原則E、可行性原則答案:ABCDE9.學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)包括以下()方面。A、自尊自信B、情緒管理能力C、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀D、適應(yīng)能力E、家庭背景答案:ABD10.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中,愛崗敬業(yè)的要求包括()。A、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)B、認(rèn)真?zhèn)湔n上課C、認(rèn)真批改作業(yè)D、不敷衍塞責(zé)答案:ABCD11.教育目的的制定要考慮到哪些客觀條件()。A、生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平B、一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)制度C、制定者的哲學(xué)觀念、理想人格D、社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)程E、兒童身心發(fā)展的規(guī)律答案:ABCDE12.技工院校學(xué)生在個(gè)人發(fā)展方面的需求主要包括()。A、自我管理和職業(yè)規(guī)劃能力的提升B、發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)才能C、團(tuán)隊(duì)合作能力D、增強(qiáng)溝通技巧E、人際關(guān)系能力答案:ABCDE13.黨的建設(shè)是實(shí)現(xiàn)黨的基本綱領(lǐng)的關(guān)鍵。這包括堅(jiān)持黨的(),提高黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性。A、思想建設(shè)B、組織建設(shè)C、作風(fēng)建設(shè)D、紀(jì)律建設(shè)E、能力建設(shè)答案:ABCD14.學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)包括以下()方面。A、自尊自信B、情緒管理能力C、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀D、適應(yīng)能力E、家庭背景答案:ABD15.以下哪些是學(xué)生疏導(dǎo)的常用方法?A、提供安慰和支持B、鼓勵(lì)逃避和回避問題C、提供解決問題的方案D、強(qiáng)迫學(xué)生接受咨詢E、忽視學(xué)生的情感和需求答案:AC16.下列哪幾個(gè)方面屬于愛國(guó)主義教育的重要內(nèi)容()A、民族精神B、歷史文化傳統(tǒng)C、國(guó)家利益和主權(quán)意識(shí)D、個(gè)人主義和功利主義E、國(guó)際視野和全球意識(shí)答案:ABCE17.構(gòu)建職業(yè)教育體系的基本原則是()。A、適應(yīng)性原則B、整體性原則C、開放性原則D、發(fā)展性原則E、可行性原則答案:ABCDE18.黨的二十大報(bào)告指出,全黨同志務(wù)必(),務(wù)必(),務(wù)必(),堅(jiān)定歷史自信,增強(qiáng)歷史主動(dòng),譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義更加絢麗的華章。A、務(wù)必不忘初心、牢記使命B、務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗C、務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)D、務(wù)必團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上答案:ABC19.教育的目的是()A、促進(jìn)人的自我實(shí)現(xiàn)和個(gè)性發(fā)展B、培養(yǎng)人的價(jià)值觀和行為規(guī)范C、培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力D、培養(yǎng)人的公民意識(shí)E、培養(yǎng)人的社會(huì)參與能力答案:ABCDE20.教育工作中的恪盡職守,內(nèi)涵主要有()。A、從職業(yè)規(guī)范上說,要求教師按照教育事業(yè)對(duì)教師的要求盡職盡責(zé)B、從教育效果上說,要求教師不能誤人子弟,要盡全力取得最佳的教育效果C、從家庭關(guān)系上說,要照顧好自己的老人和孩子D、從社會(huì)關(guān)系上說,要對(duì)朋友守信答案:AB21.學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)估指標(biāo)主要有()。A、心理癥狀B、學(xué)習(xí)成績(jī)排名C、生活滿意度D、自殺意念E、社交能力答案:ACDE22.中小學(xué)體育的主要任務(wù)有()。A、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)其身體正常發(fā)育B、提高運(yùn)動(dòng)素養(yǎng),傳授必要的知識(shí)技能C、參加各種體育競(jìng)賽,選拔運(yùn)動(dòng)人才D、增強(qiáng)體育興趣,形成良好的精神品貢E、養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)健康的體育觀念答案:ABCDE23.2013年,習(xí)近平總書記提出了“一帶一路”倡議,旨在促進(jìn)沿線國(guó)家的()A、貿(mào)易自由化B、投資便利化C、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)D、文化交流E、政治合作答案:ABCE24.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,班主任應(yīng)當(dāng)履行哪些職責(zé)()A、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生B、尊重學(xué)生權(quán)利,聽取學(xué)生意見C、不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰、變相體罰D、不得泄露學(xué)生的個(gè)人信息E、不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行其他侮辱人格的行為答案:ABCE25.以下哪些是學(xué)生心理咨詢師應(yīng)具備的能力和素質(zhì)?A、尊重和理解學(xué)生的個(gè)體差異B、具備專業(yè)的心理知識(shí)和技能C、缺乏同理心和溝通能力D、嚴(yán)格保持專業(yè)道德和保密性E、指責(zé)和批評(píng)學(xué)生的行為答案:ABD26.學(xué)生“離巢”有哪三類?()A、避難型B、隨意型C、附從型D、乞求型答案:ACD27.下列哪些方面體現(xiàn)了《憲法》的重要意義()A、保障公民的基本權(quán)利和自由B、規(guī)范國(guó)家權(quán)力的行使和分配C、維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和穩(wěn)定D、確立中國(guó)特色社會(huì)主義制度和法治體系的基礎(chǔ)E、促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步答案:ABCDE28.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》所稱家庭教育,是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng),對(duì)其實(shí)施的()行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。A、道德品質(zhì)B、身體素質(zhì)C、生活技能D、文化修養(yǎng)答案:ABCD29.社會(huì)主義的核心價(jià)值觀是()A、自由、平等、公正、法治B、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善C、集體主義、公有制、無產(chǎn)階級(jí)專政D、和諧、民主、文明、和平E、富強(qiáng)、和諧、民主、文明答案:ABE30.技工院校學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃方面的需求主要包括()。A、職業(yè)導(dǎo)向和就業(yè)前景B、提升技能C、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)D、實(shí)際工作機(jī)會(huì)E、專業(yè)素養(yǎng)答案:ABCDE31.從教育系統(tǒng)賴以運(yùn)行的空間特性可以將教育形態(tài)劃分為()。A、家庭教育B、早期教育C、學(xué)校教育D、社會(huì)教育E、終身教育答案:ACD32.教育對(duì)人的發(fā)展有()方面的影響。A、培養(yǎng)人的自信心和自尊心B、培養(yǎng)人的道德價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感C、提高人的生活質(zhì)量D、幫助人形成健康的生活方式E、提高人的競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)前景答案:ABCDE33.()行為可能表明學(xué)生存在心理健康問題?A、長(zhǎng)期情緒低落B、社交活動(dòng)頻繁C、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異D、拒絕與同學(xué)交流E、喜歡閱讀書籍答案:AD34.學(xué)生最喜歡上王老師的課,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或睡覺。王老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的責(zé)任,她的這種行為有哪些不妥()。A、沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利B、沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)C、沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)D、沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)答案:BCD35.黨的建設(shè)是實(shí)現(xiàn)黨的基本綱領(lǐng)的關(guān)鍵。這包括堅(jiān)持黨的(),提高黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性。A、思想建設(shè)B、組織建設(shè)C、作風(fēng)建設(shè)D、紀(jì)律建設(shè)E、能力建設(shè)答案:ABCD36.學(xué)生最喜歡上王老師的課,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)W生可以自由看小說、玩手機(jī)或睡覺。王老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識(shí)講清楚就行了,學(xué)生聽不聽課是他們自己的事,紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的責(zé)任,她的這種行為有哪些不妥()。A、沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利B、沒有認(rèn)真履行教師的義務(wù)C、沒有認(rèn)真履行教師的職責(zé)D、沒有落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)答案:BCD37.學(xué)校()促進(jìn)學(xué)生的心理健康?A、開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)B、提高學(xué)業(yè)要求C、加強(qiáng)家庭監(jiān)管D、提供更多的課外作業(yè)E、建立良好的班級(jí)氛圍答案:AE38.下列哪些方面體現(xiàn)了《憲法》的重要意義()A、保障公民的基本權(quán)利和自由B、規(guī)范國(guó)家權(quán)力的行使和分配C、維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和穩(wěn)定D、確立中國(guó)特色社會(huì)主義制度和法治體系的基礎(chǔ)E、促進(jìn)社會(huì)和諧與進(jìn)步答案:ABCDE39.下列哪些選項(xiàng)體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育觀念()A、勤學(xué)好問B、因材施教C、以德治學(xué)D、應(yīng)試教育E、重視師德師范教育答案:ABCE40.下列哪些行為可能威脅到我國(guó)的社會(huì)穩(wěn)定()A、非法集會(huì)、示威游行等群體性事件B、網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假信息等輿情事件C、恐怖主義、極端主義等暴力事件D、食品安全、環(huán)境污染等公共安全問題E、重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件答案答案:ABCDE41.國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由勞動(dòng)和社會(huì)保障部組織制定并統(tǒng)一頒布,主要包括()四個(gè)部分。A、職業(yè)概況B、基本要求C、工作要求D、就業(yè)指導(dǎo)E、比重表答案:ABCE42.在技工院校的教育過程中,以下()支持方式對(duì)學(xué)生發(fā)展最有幫助。A、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)B、就業(yè)資源提供C、實(shí)踐導(dǎo)師和行業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)D、社會(huì)實(shí)踐的提供E、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)答案:ABCDE43.教育對(duì)人的發(fā)展有()方面的影響。A、培養(yǎng)人的自信心和自尊心B、培養(yǎng)人的道德價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感C、提高人的生活質(zhì)量D、幫助人形成健康的生活方式E、提高人的競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)前景答案:ABCDE44.技工院校學(xué)生在社交方面的特點(diǎn)主要包括()。A、更傾向于與同行進(jìn)行合作B、對(duì)與專業(yè)相關(guān)的社交圈更感興趣C、重視實(shí)際工作中的人際關(guān)系D、重視溝通能力E、更傾向于與同行交流答案:ABCDE45.教育的基本要素包括()。A、教師B、學(xué)生C、教材D、課堂環(huán)境E、教育管理答案:ABCD46.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生的哪些權(quán)利()A、受教育權(quán)B、人身權(quán)C、財(cái)產(chǎn)權(quán)D、健康權(quán)E、其他合法權(quán)益答案:ABCE47.以下哪些是學(xué)生心理咨詢的常用方法?A、認(rèn)知行為療法B、藥物治療C、催眠治療D、社交技巧訓(xùn)練E、發(fā)泄式情緒宣泄答案:AD48.教育目的的制定要考慮到哪些客觀條件()。A、生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平B、一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)制度C、制定者的哲學(xué)觀念、理想人格D、社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)程E、兒童身心發(fā)展的規(guī)律答案:ABCDE49.下列哪些選項(xiàng)體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育觀念()A、勤學(xué)好問B、因材施教C、以德治學(xué)D、應(yīng)試教育E、重視師德師范教育答案:ABCE50.黨的二十大報(bào)告指出,全黨同志務(wù)必(),務(wù)必(),務(wù)必(),堅(jiān)定歷史自信,增強(qiáng)歷史主動(dòng),譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義更加絢麗的華章。A、務(wù)必不忘初心、牢記使命B、務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗C、務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)D、務(wù)必團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上答案:ABC51.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。()A、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B、身體患疾不愿從事原來教學(xué)任務(wù)的C、體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的D、品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的答案:ACD52.下列哪些活動(dòng)可以有效開展愛國(guó)主義教育()A、組織學(xué)生參觀革命歷史博物館或紀(jì)念館B、開展主題班會(huì)或團(tuán)隊(duì)討論活動(dòng)C、組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)D、舉辦文藝匯演或文化節(jié)E、開展校園文化體育活動(dòng)答案:ABCDE53.根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,教師在教育教學(xué)中可以()A、平等對(duì)待所有學(xué)生,關(guān)注他們的個(gè)性差異,因材施教B、尊重學(xué)生的人格C、歧視學(xué)生D、對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格的行為E、在教學(xué)過程中傳授過于敏感的政治事件答案:AB54.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中有關(guān)“堅(jiān)守廉潔自律”的要求是()。A、嚴(yán)于律己,清廉從教B、不得索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物或參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂休閑等活動(dòng)C、不得向?qū)W生推銷圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)或利用家長(zhǎng)資源謀取私利D、不得組織學(xué)生參加以營(yíng)利為目的的表演、競(jìng)賽等活動(dòng)答案:ABC55.下列哪幾個(gè)方面屬于愛國(guó)主義教育的重要內(nèi)容()A、民族精神B、歷史文化傳統(tǒng)C、國(guó)家利益和主權(quán)意識(shí)D、個(gè)人主義和功利主義E、國(guó)際視野和全球意識(shí)答案:ABCE56.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》所稱家庭教育,是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng),對(duì)其實(shí)施的()行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。A、道德品質(zhì)B、身體素質(zhì)C、生活技能D、文化修養(yǎng)答案:ABCD57.下列哪些選項(xiàng)體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的哲學(xué)思想()A、陰陽五行B、道家思想(無為而治、順應(yīng)自然)C、儒家思想(仁愛、忠誠(chéng)、孝順)D、法家思想(法治、嚴(yán)刑峻法)E、佛教思想(因果報(bào)應(yīng)、輪回轉(zhuǎn)世)答案:ABCE58.下列哪些選項(xiàng)體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的家庭觀念()A、孝順父母B、尊敬長(zhǎng)輩C、傳宗接代D、重視家庭關(guān)系E、婚姻制度(一夫一妻制、嫁娶禮儀等)答案:ABCDE59.綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是實(shí)施生命教育的陣地。教師可以通過()形式,組織開展對(duì)學(xué)生的生命教育。A、情景模擬B、角色體驗(yàn)C、實(shí)地訓(xùn)練D、志愿服務(wù)答案:ABCD60.下列哪些行為可能威脅到我國(guó)的社會(huì)穩(wěn)定()A、非法集會(huì)、示威游行等群體性事件B、網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假信息等輿情事件C、恐怖主義、極端主義等暴力事件D、食品安全、環(huán)境污染等公共安全問題E、重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件答案答案:ABCDE61.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生的哪些權(quán)利()A、受教育權(quán)B、人身權(quán)C、財(cái)產(chǎn)權(quán)D、健康權(quán)E、其他合法權(quán)益答案:ABCE62.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)是()A、堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)B、堅(jiān)持人民主體地位C、堅(jiān)持全面依法治國(guó)D、堅(jiān)持推進(jìn)綠色發(fā)展E、加強(qiáng)人民軍隊(duì)建設(shè)答案:ABC63.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》中所稱處理包括處分和其他處理。其中,處分包括()。A、警告B、記過C、降低崗位等級(jí)或撤職D、開除答案:ABCD64.從教育系統(tǒng)賴以運(yùn)行的空間特性可以將教育形態(tài)劃分為()。A、家庭教育B、早期教育C、學(xué)校教育D、社會(huì)教育E、終身教育答案:ACD65.黨的建設(shè)是實(shí)現(xiàn)黨的基本綱領(lǐng)的關(guān)鍵。這包括堅(jiān)持黨的(),提高黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性。A、思想建設(shè)B、組織建設(shè)C、作風(fēng)建設(shè)D、紀(jì)律建設(shè)E、能力建設(shè)答案:ABCD66.對(duì)犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任,實(shí)行的方針包括()。A、懲罰B、挽救C、感化D、教育答案:BCD67.下列哪些行為可能威脅到我國(guó)的社會(huì)穩(wěn)定()A、非法集會(huì)、示威游行等群體性事件B、網(wǎng)絡(luò)謠言、虛假信息等輿情事件C、恐怖主義、極端主義等暴力事件D、食品安全、環(huán)境污染等公共安全問題E、重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件答案答案:ABCDE68.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》所稱家庭教育,是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng),對(duì)其實(shí)施的()行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響。A、道德品質(zhì)B、身體素質(zhì)C、生活技能D、文化修養(yǎng)答案:ABCD69.教育對(duì)人的發(fā)展有()方面的影響。A、培養(yǎng)人的自信心和自尊心B、培養(yǎng)人的道德價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感C、提高人的生活質(zhì)量D、幫助人形成健康的生活方式E、提高人的競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)前景答案:ABCDE70.教育對(duì)人的發(fā)展有助于()。A、培養(yǎng)人的判斷力和決策能力B、增強(qiáng)人的應(yīng)變能力和解決問題能力C、增加人的文化修養(yǎng)和藝術(shù)欣賞能力D、培養(yǎng)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力E、促進(jìn)人的身心健康發(fā)展答案:ABCDE71.以下哪些是學(xué)生疏導(dǎo)的基本原則?A、批評(píng)和指責(zé)學(xué)生的行為B、鼓勵(lì)學(xué)生的表達(dá)和情感釋放C、忽視學(xué)生的問題和困擾D、提供積極的激勵(lì)和支持E、處理學(xué)生問題時(shí)不考慮他們的背景和文化差異答案:BD72.技工院校學(xué)生在個(gè)人發(fā)展方面的需求主要包括()。A、自我管理和職業(yè)規(guī)劃能力的提升B、發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)才能C、團(tuán)隊(duì)合作能力D、增強(qiáng)溝通技巧E、人際關(guān)系能力答案:ABCDE73.教育工作中的恪盡職守,內(nèi)涵主要有()。A、從職業(yè)規(guī)范上說,要求教師按照教育事業(yè)對(duì)教師的要求盡職盡責(zé)B、從教育效果上說,要求教師不能誤人子弟,要盡全力取得最佳的教育效果C、從家庭關(guān)系上說,要照顧好自己的老人和孩子D、從社會(huì)關(guān)系上說,要對(duì)朋友守信答案:AB74.教育活動(dòng)中要注意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是()。A、家庭教育B、社會(huì)教育C、班級(jí)教育D、學(xué)校教育答案:ABD75.黨的建設(shè)是實(shí)現(xiàn)黨的基本綱領(lǐng)的關(guān)鍵。這包括堅(jiān)持黨的(),提高黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性。A、思想建設(shè)B、組織建設(shè)C、作風(fēng)建設(shè)D、紀(jì)律建設(shè)E、能力建設(shè)答案:ABCD76.黨的二十大報(bào)告指出,全黨同志務(wù)必(),務(wù)必(),務(wù)必(),堅(jiān)定歷史自信,增強(qiáng)歷史主動(dòng),譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義更加絢麗的華章。A、務(wù)必不忘初心、牢記使命B、務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗C、務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)D、務(wù)必團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上答案:ABC77.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中,愛崗敬業(yè)的要求包括()。A、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)B、認(rèn)真?zhèn)湔n上課C、認(rèn)真批改作業(yè)D、不敷衍塞責(zé)答案:ABCD78.在技工院校教育中,以下()評(píng)價(jià)方式更適合學(xué)生的需求。A、實(shí)際操作和技能測(cè)評(píng)B、理論考試C、書面報(bào)告D、職業(yè)素養(yǎng)E、實(shí)際工作表現(xiàn)評(píng)估答案:ABCDE79.在技工院校教育中,以下()評(píng)價(jià)方式更適合學(xué)生的需求。A、實(shí)際操作和技能測(cè)評(píng)B、理論考試C、書面報(bào)告D、職業(yè)素養(yǎng)E、實(shí)際工作表現(xiàn)評(píng)估答案:ABCDE80.以下哪些是學(xué)生心理咨詢的基本原則?A、尊重學(xué)生的隱私和保密性B、提供客觀和中立的觀點(diǎn)C、強(qiáng)迫學(xué)生接受咨詢D、建立信任和合作關(guān)系E、鼓勵(lì)學(xué)生自我解決問題答案:ABDE判斷題1.技工院校學(xué)生的教育方法主要是基于書本和課堂講解。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B2.《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的公民。國(guó)家保障未成年人的身心健康和合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A3.職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,是國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A4.技工院校學(xué)生更容易在校外參加社會(huì)實(shí)踐和工作。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A5.教師在讓學(xué)生做事時(shí),就應(yīng)該用命令的口吻。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B6.《憲法》規(guī)定了中華人民共和國(guó)的教育方針和科技方針等方面的基本原則。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A7.一定社會(huì)的政治制度決定著教育目的的性質(zhì),生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定著培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A8.教育目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A9.專制型的家庭容易使孩子變得自我為中心和膽大妄為。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A10.在教學(xué)過程中滲透心理健康教育會(huì)干擾正常的學(xué)科教學(xué)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B11.挫折容忍力是遺傳而來的。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B12.教育對(duì)人的發(fā)展無助于提高人的社會(huì)地位。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B13.教育對(duì)人的發(fā)展有助于培養(yǎng)人的社會(huì)交往能力。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A14.心理輔導(dǎo)是一個(gè)有著特殊職業(yè)要求的服務(wù)領(lǐng)域。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A15.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》規(guī)定,職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以對(duì)接受中等、高等職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生適當(dāng)收取學(xué)費(fèi),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生和殘疾學(xué)生應(yīng)當(dāng)酌情減免。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A16.技工院校教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A17.心理輔導(dǎo)是一個(gè)有著特殊職業(yè)要求的服務(wù)領(lǐng)域。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A18.《憲法》規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),保障了公民的合法權(quán)益。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A19.《教師法》規(guī)定,各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,加強(qiáng)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),改善教師的工作條件和生活條件,保障教師的合法權(quán)益,提高教師的社會(huì)地位。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A20.教師對(duì)學(xué)生的形象具有潛移默化的影響。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A21.《教育法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生的人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等基本權(quán)利,不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A22.角色扮演技術(shù)主要適用于情緒情感、自我意識(shí)、人際交往等人格方面的心理輔導(dǎo)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A23.人的全面發(fā)展是指人的平均發(fā)展。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B24.較高的自我期望水平有利于耐挫力的提高()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B25.中高等的實(shí)業(yè)學(xué)堂的長(zhǎng)官叫做監(jiān)督,初等實(shí)業(yè)學(xué)堂的長(zhǎng)官叫做堂長(zhǎng)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A26.少年期是多事之秋,心理學(xué)家稱之為"危險(xiǎn)期",因此,對(duì)這一階段的少年一定要嚴(yán)加看管。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B27.根據(jù)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)結(jié)合相關(guān)課程要求,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求開展以《預(yù)防未成年人犯罪法》為核心、以權(quán)利與義務(wù)教育為重點(diǎn)的法治教育。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B28.教師在讓學(xué)生做事時(shí),就應(yīng)該用命令的口吻。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B29.國(guó)家推行就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)和管理;鼓勵(lì)各類用人單位采取措施擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A30.《憲法》規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),保障了公民的合法權(quán)益。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A31.學(xué)生心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)該多聽少說,給予學(xué)生充分的表達(dá)空間。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A32.技工院校教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A33.教育目的是為了滿足不同人群的需求和利益。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B34.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定,取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷,由各地教育行政部門規(guī)定。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B35.中高等的實(shí)業(yè)學(xué)堂的長(zhǎng)官叫做監(jiān)督,初等實(shí)業(yè)學(xué)堂的長(zhǎng)官叫做堂長(zhǎng)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A36.總體國(guó)家安全觀和我們班主任工作沒多大關(guān)系()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B37.技工院校學(xué)生更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)厭倦和失去學(xué)習(xí)動(dòng)力。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B38.學(xué)校給予學(xué)生處分,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教育與懲戒相結(jié)合,與學(xué)生違法、違紀(jì)行為的性質(zhì)和過錯(cuò)的嚴(yán)重程度相適應(yīng)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A39.技工院校學(xué)生的教育方法主要是基于書本和課堂講解。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B40.中國(guó)的近代化具有主動(dòng)性,其主要體現(xiàn)在教育方面。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B41.技工院校教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A42.較高的自我期望水平有利于耐挫力的提高()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B43.中國(guó)的近代化具有主動(dòng)性,其主要體現(xiàn)在教育方面。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B44.中華民族精神的核心是愛國(guó)主義。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A45.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀是以人為本。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B46.《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年人是指未滿十八周歲的公民。國(guó)家保障未成年人的身心健康和合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A47.在泰勒的課程原理和評(píng)價(jià)原理基礎(chǔ)上涉及的課程評(píng)價(jià)模式是目的游離評(píng)價(jià)模式。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B48.中華民族精神是中華民族共同體賴以生存和穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵力量基礎(chǔ)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A49.中華民族精神是以“天人合一、道法自然”為核心哲學(xué)思想的。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A50.技工院校學(xué)生的教育方法注重實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A51.學(xué)生心理咨詢的時(shí)間應(yīng)該安排在學(xué)生課余時(shí)間,避免影響學(xué)業(yè)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A52.顧老師在教育教學(xué)活動(dòng)中,處處為學(xué)生著想,關(guān)心、幫助學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求中的關(guān)愛學(xué)生。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A53.在疏導(dǎo)過程中,應(yīng)盡量避免引導(dǎo)學(xué)生去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B54.技工院校學(xué)生的身心發(fā)展與職業(yè)道德教育關(guān)系不大。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B55.改革開放是指從)1978年開始的對(duì)內(nèi)改革和對(duì)外開放政策。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A56.班級(jí)管理應(yīng)該以學(xué)生為核心,建立學(xué)生為本的班級(jí)管理機(jī)制。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A57.疏導(dǎo)的目的是幫助學(xué)生建立積極的情緒調(diào)節(jié)和問題解決的能力,促進(jìn)其全面發(fā)展。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A58.《教育法》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)保障學(xué)生的人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等基本權(quán)利,不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A59.黨的十七大報(bào)告指出,“教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)”。這就表明,促進(jìn)教育公平,在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,是一項(xiàng)具有全局性、戰(zhàn)略性的任務(wù)()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A60.技工院校學(xué)生身心發(fā)展比普通高中生更為成熟和穩(wěn)定()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B61.生命教育要充分利用青春期教育、心理教育、安全教育、健康教育、環(huán)境教育、禁毒和預(yù)防艾滋病教育、法制教育等專題教育形式,開展靈活、有效、多樣的生命教育活動(dòng)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A62.學(xué)生心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)該多聽少說,給予學(xué)生充分的表達(dá)空間。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A63.《詩經(jīng)》是中國(guó)古代最早的一部詩歌總集。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A64.人的全面發(fā)展實(shí)際上是指身心方面共同、平均的發(fā)展。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B65.德育的過程具有多端性。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A66.學(xué)生心理咨詢的時(shí)間應(yīng)該安排在學(xué)生課余時(shí)間,避免影響學(xué)業(yè)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A67.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》規(guī)定,職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以對(duì)接受中等、高等職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生適當(dāng)收取學(xué)費(fèi),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生和殘疾學(xué)生應(yīng)當(dāng)酌情減免。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A68.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育觀念強(qiáng)調(diào)因材施教。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A69.總體國(guó)家安全觀和我們班主任工作沒多大關(guān)系()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B70.教育公平最大的難點(diǎn)在農(nóng)村:農(nóng)村面臨沒人教,教不好,教不久的問題,同時(shí)農(nóng)村兒童上學(xué)機(jī)會(huì)少,優(yōu)質(zhì)資源少。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A71.教育目的是為了加強(qiáng)道德教育和價(jià)值觀培養(yǎng)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A72.教育目的是為了保護(hù)環(huán)境和美化環(huán)境。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B73.總體國(guó)家安全觀是一個(gè)內(nèi)容豐富、開放包容、不斷發(fā)展的思想體系()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A74.學(xué)校給予學(xué)生處分,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教育與懲戒相結(jié)合,與學(xué)生違法、違紀(jì)行為的性質(zhì)和過錯(cuò)的嚴(yán)重程度相適應(yīng)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A75.教育對(duì)人的發(fā)展無助于提高人的生活品質(zhì)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B76.中華民族精神是中華民族共同體賴以生存和穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵力量基礎(chǔ)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A77.教育目的是為了滿足不同人群的需求和利益。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B78.《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》準(zhǔn)則內(nèi)容第九條“堅(jiān)守廉潔自律”包括“不得索要、收受家長(zhǎng)財(cái)物或參加由家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂休閑等活動(dòng)”。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A79.《教師法》規(guī)定,各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施,加強(qiáng)教師的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),改善教師的工作條件和生活條件,保障教師的合法權(quán)益,提高教師的社會(huì)地位。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A80.教師職業(yè)道德具有對(duì)社會(huì)文明的示范功能,這是其最基本的社會(huì)作用。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B81.教師應(yīng)當(dāng)遵守憲法、法律、法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,履行教育教學(xué)職責(zé),尊重學(xué)生人格尊嚴(yán),保護(hù)學(xué)生身心健康和合法權(quán)益。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A82.改革開放是指從)1978年開始的對(duì)內(nèi)改革和對(duì)外開放政策。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A83.可以以性別、種族、宗教等為由拒絕招聘()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B84.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立一套行之有效的規(guī)章制度和評(píng)價(jià)機(jī)制,鼓勵(lì)全校師生員工參與與生命教育,通過發(fā)動(dòng)和組織師生參與集體行動(dòng),動(dòng)員各種資源,有計(jì)劃、有步驟的組織實(shí)施關(guān)于生命主題的活動(dòng)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A85.學(xué)生心理咨詢的目標(biāo)是解決學(xué)生的問題,并且盡量讓學(xué)生在咨詢過程中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B86.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》規(guī)定,職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以對(duì)接受中等、高等職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生適當(dāng)收取學(xué)費(fèi),對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生和殘疾學(xué)生應(yīng)當(dāng)酌情減免。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A87.心理輔導(dǎo)是一個(gè)有著特殊職業(yè)要求的服務(wù)領(lǐng)域。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A88.教育過程中的師生關(guān)系是知識(shí)授受的關(guān)系。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B89.根據(jù)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)結(jié)合相關(guān)課程要求,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求開展以《預(yù)防未成年人犯罪法》為核心、以權(quán)利與義務(wù)教育為重點(diǎn)的法治教育。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B90.技工院校學(xué)生的教育方法注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A91.《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出,職業(yè)院校要注重圍繞豐富職業(yè)體驗(yàn),開展服務(wù)性勞動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng),理解勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,接受鍛煉、磨煉意志,具有勞動(dòng)自立意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的情懷。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B92.德育的過程具有多端性。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A93.新中國(guó)成立后,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B94.《詩經(jīng)》是中國(guó)古代最早的一部詩歌總集。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A95.癸卯學(xué)制規(guī)定辦實(shí)業(yè)教育的目的是“振興農(nóng)工商各項(xiàng)實(shí)業(yè),為富國(guó)裕民之本計(jì)”。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A96.教育目的是為了加強(qiáng)道德教育和價(jià)值觀培養(yǎng)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A97.學(xué)生心理咨詢的目標(biāo)是解決學(xué)生的問題,并且盡量讓學(xué)生在咨詢過程中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B98.分組教學(xué)是為了克服班級(jí)授課制的弊端而提出的,因此比班級(jí)授課制優(yōu)越。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B99.大工業(yè)生產(chǎn)的需要導(dǎo)致近代職業(yè)學(xué)校教育的產(chǎn)生。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A100.學(xué)生心理咨詢的時(shí)間應(yīng)該安排在學(xué)生課余時(shí)間,避免影響學(xué)業(yè)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A101.《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出,職業(yè)院校要注重圍繞豐富職業(yè)體驗(yàn),開展服務(wù)性勞動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng),理解勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,接受鍛煉、磨煉意志,具有勞動(dòng)自立意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的情懷。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B102.國(guó)家推行就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)和管理;鼓勵(lì)各類用人單位采取措施擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A103.技工院校學(xué)生在校期間往往需要參加大量的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A104.學(xué)生心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)該多聽少說,給予學(xué)生充分的表達(dá)空間。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A105.一定社會(huì)的政治制度決定著教育目的的性質(zhì),生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定著培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A106.中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)于1921年7月23日至27日在上海召開。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A107.新中國(guó)成立后,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B108.心理輔導(dǎo)屬于一個(gè)有著特殊職業(yè)需求的教育領(lǐng)域。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B109.技工院校學(xué)生的身心發(fā)展與職業(yè)道德教育關(guān)系不大。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B110.職業(yè)教育和技工教育的發(fā)展受到社會(huì)和政治因素的影響。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B111.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中,“不得組織、參與有償補(bǔ)課,或?yàn)樾M馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息”屬于“堅(jiān)守廉潔自律”的內(nèi)容。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A112.顧老師在教育教學(xué)活動(dòng)中,處處為學(xué)生著想,關(guān)心、幫助學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求中的關(guān)愛學(xué)生。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A113.職業(yè)教育和技工教育的發(fā)展受到社會(huì)和政治因素的影響。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B114.人的全面發(fā)展是指人的平均發(fā)展。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:B115.技工院校教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A116.中華民族精神的核心是愛國(guó)主義。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A117.《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》準(zhǔn)則內(nèi)容第九條“堅(jiān)守廉潔自律”包括“不得索要、收受家長(zhǎng)財(cái)物或參加由家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂休閑等活動(dòng)”。()A、正確B、錯(cuò)誤答案:A118.中華民族精神的核心是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論