新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

新疆和田地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

shāyǎ

yīnlěng

cǎopíng

jiàngyóu

táozuì

gòngxiàn

línglì

fúdòng

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.言之有理。

《兩小兒辯日》中，一兒曰：“日初出____，及日中則如盤盂，此不為_____？”一兒曰：“日初出______，及其日中如探湯，此不為_______？”由此可見，不同的觀察角度，帶來不同的觀察結(jié)果。2）.根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。

（1）詩言志。明朝于謙在《石灰吟》中用“____________，____________”表明自己的高尚節(jié)操。清代的鄭燮在《竹石》中用詩句“____________，____________。”表達剛正不阿的錚錚鐵骨。他們的精神品格也激勵著我們。

詩含情。王維在《送元二使安西》用“____________，____________?！北磉_對朋友的送別。王安石在《泊船瓜洲》中表達對家鄉(xiāng)的思念“____________，____________?！?/p>

（2）文言文文簡但意深?！版R子期死，伯牙破琴絕弦，___________，以為_____________?！彼麄兂闪酥粑幕拇??！笆罐那镎d二人弈”卻“弗若之”是因為一人“惟弈秋之為聽”，而另一人“雖聽之，一心以為__________，____________。”《兩小兒辯日》中，兩個小孩就“太陽大小”的問題各說各理。一兒曰“____________，____________，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰“____________，____________，此不為近者熱而遠者涼乎？”連孔子都“不能決也?！?）.按課文內(nèi)容填空。

①中國古時候有個文學(xué)家叫做________的說過：“人_________，或_________，或輕于鴻毛。”《為人民服務(wù)》

②太陽他有腳啊，_____________，我也________跟著旋轉(zhuǎn)。《匆匆》

③讀書須用意，__________。《增廣賢文》4）.添上不同的偏旁組詞。(

)棒(

)閃

(

)下

昆

朵

八

(

)沌

(

)腳

(

)手

抽(

)

(

)示

(

)養(yǎng)

世

曷

咅

(

)密

枯(

)

解(

)5）.古詩文積累與鑒賞。請?zhí)羁铡?/p>

（1）唐代詩人劉禹錫的《浪淘沙（其一）》，詩的內(nèi)容是：__________________________前兩句歌詠黃河裹風(fēng)挾沙的奔騰洶涌，后兩句詩人由景色聯(lián)想起黃河與天河相通的典故，又聯(lián)系到自身，進而馳騁浪漫的想象，表現(xiàn)出逆流而上、直沖九霄的豪邁氣概。

（2）唐代詩人杜牧的《江南春》一詩描繪了美麗如畫的___________風(fēng)光，詩的前兩句描寫_________之景，后兩句描寫_________之色，把江南春景的不同特色濃縮在這短短的四句詩中，令人無限神往。

（3）《書湖陰先生壁》是宋代詩人王安石的作品。這首詩既描寫了湖陰先生居所的清幽環(huán)境，同時也通過環(huán)境描寫表達出對居所主人品性、情趣的贊賞。特別是后兩句，“一水”與______________，______________與“排闥”，“將綠繞”與______________，兩兩相對，就像“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”一樣，有對仗之美。

（4）文言文《伯牙鼓琴》中鍾子期對伯牙琴聲的兩句評價是___________；_____________。足見子期是伯牙的知音。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項中，加點字詞意思相同的一項是（

）A．赴湯蹈火

湯湯乎若流水B．和顏悅色

三軍過后盡開顏C．永志不忘

方鼓琴而志在太山D．他和我仿佛年紀

她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象2）.下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法有誤的一項是（

）A．《京劇趣談》這篇文章描述了京劇中的馬鞭、亮相，展示了京劇獨特的魅力。B．《狼牙山五壯士》按照事情發(fā)展的順序來敘述，既寫了七連六班這個群體，也寫了每一位戰(zhàn)士，屬于環(huán)境描寫。C．《好的故事》一文寓情于景，在美好的夢境中，寄托了作者對美好生活的向往之情。D．《草原》寫的是老舍先生訪問內(nèi)蒙古時的所見、所聞、所感。3）.下面句子都運用了修辭手法，與其他三項不同的一項是（

）A．我飲著朝露釀成的瓊漿，聽著小鳥的鳴囀、歌唱。B．天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。C．頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，向敵人頭上砸去。D．走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河！評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一個臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國！”（改成轉(zhuǎn)述句）

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

馳名中外的

果實

嫩綠的

枝葉

紅白相間的

石榴園

郁郁蔥蔥的

樹林2）.請將名著與相關(guān)的人物、事件或其它相關(guān)的內(nèi)容用線連一連。

《騎鵝旅行記》

作者是位數(shù)學(xué)家

《魯濱遜漂流記》

表現(xiàn)懷鄉(xiāng)之情

《愛麗絲漫游奇境》

對自由的向往和對社會的諷刺

《湯姆·索亞歷險記》

絕忘島、黑人島評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)我把它們投插在一個鐵壺里，掛在壁間。

(

)昨晚從山上回來，采回幾串茨實、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。

(

)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫出的一種風(fēng)味。

(

)原來鐵壺中投插著的山茶，竟開了四朵白色的鮮花！

(

)這是從什么地方吹來的呀？

(

)今早剛從熟睡中醒來時，室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。2）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺上看書。不知什么時候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.法國思想家、教育家、文學(xué)家盧梭曾說：“經(jīng)典是那些你經(jīng)常聽人家說‘我正在重讀’而不是‘我正在讀’的書?！盻____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。竹石咬定青山不放松，立根原在破巖中。______________，______________。1．背誦古詩，在橫線上補充詩句。

2．詩句“咬定青山不放松”中，一個“______”字把竹子擬人化，一個“______”字寫出竹子目標之明確，“____________”寫出竹子的意志堅定，挺立青山的翠竹形象一下子展現(xiàn)出來。

3．在下面寫出最后兩行詩的意思。

________________

4．品讀古詩，判斷下面說法是否正確。（對的畫“√”，錯的畫“×”）

（1）《竹石》是唐代著名書畫家、文學(xué)家、詩人鄭燮所作。(

)

（2）這首詩寫的是長在竹子中的石頭。(

)

（3）這是一首題畫詩。(

)

（4）“咬定”“不放松”可以適當讀出力度，表現(xiàn)出竹子的品性。(

)

（5）在這首詩中，作者借竹子的傲氣，表達了自己的剛正不阿。(

)

（6）這首詩的前兩句寫竹子的品格，后兩句寫竹子的特點。(

)

（7）這首詩托物言志，詩中的竹是詩人高尚人格的寫照。(

)評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.神奇作文屋。

談起心愿這個詞，我們會想到很多：搏擊長空是鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿天下是老師的心愿……有時心愿盡管渺小，卻能開出美麗的花朵。親愛的同學(xué)，你的心愿是什么呢？你為什么會有這樣的愿望？今天就請你以“心愿”為話題寫一篇習(xí)作吧！

要求：內(nèi)容具體，選擇合適的方式來表達，注意運用多種描寫方法。題目自擬，450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。表里的生物（選文）①我嚇了一跳，竭子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快，證實我的猜測沒有錯；表里邊有一個活的生物。我繼續(xù)問：②“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里？”③父親沒有回答。我只想，大半因為它有好聽的聲音吧。但是一般的蝎子都沒有這么好聽的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同。④后來我見人就說□我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈在葫蘆里□鳥兒在籠子里□父親卻有一個小蝎子在表里□⑤這樣的話我不知說了多久，也不知道到什么時候才不說了。(1)在“□”里填上合適的標點符號。

(2)選文中的“我”證實了自己的猜測：_______________。之后“我”又產(chǎn)生了新的疑問：____________________？繼而又作了新猜測：___________________。這充分說明了“我”是一個_________________的孩子。

(3)對畫“____”的句子理解錯誤的一項是A．寫出了“我”弄清緣由之后的滿足感。B．“我”覺得蝎子的“丑惡恐怖”與表里的“美麗世界”是不相稱的。C．表達了“我”不喜歡甚至討厭丑惡而恐怖的蝎子的想法。D．“我”的猜測被證實了，“我”心里很高興。

(4)“我”證實了自己的猜測后，“見人就說”是因為____________________；“后來不說了”是因為：____________________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子選擇運用的描寫方法，填序號。

A．心理描寫

B．動作描寫

C．環(huán)境描寫

（1）那是個春天的早晨，陽光明媚。(

)

（2）我一想起自己頂多還有一個月學(xué)習(xí)中文的時間，心里就難過。(

)

（3）我蹲在院子的地上，用樹枝撥弄著一個蟻穴，爬著去找更多的蟻穴。(

)2）.選詞填空。

劇烈

激烈

猛烈

強烈

（1）天黑了，我走在路上，突然一道(

)的燈光照過來，刺得我睜不開眼睛。

（2）我的心(

)地跳動起來，用恐怖的眼光瞅了瞅父親。

（3）經(jīng)過(

)的爭論，大家終于統(tǒng)