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文檔簡介
山西省運(yùn)城市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語境讀拼音寫字詞。
船被qīnɡfù后,dǎoméi的魯濱遜地liúluò到了qīliáng的荒島,飽受jìmòkǒngjù的煎熬。chǔjìng惡劣的他kòng
zhì住無比yōushāng的情緒,lǐzhì地看待自己的chǔjìng,在種種kùnjìng中不斷kuānwèi自己。搭起了zhàngpéng,四周圍起了zhàlán,fángyù野獸xíjī。沒有shūjí看,被世人pāoqì28年終于chóngjiàntiānrì。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在橫線內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)淖?,把詞語補(bǔ)充完整。
世界頂級交響樂團(tuán)的演奏真是精彩,樂曲時而如洶涌澎_____的浪潮,時而如涓涓細(xì)流的小溪。聽眾們個個全神_____注,陶醉其中。結(jié)束曲的表演設(shè)計別出心_____,在樂曲達(dá)到高潮時,音樂廳天花板上散落下無數(shù)的氣球,將音樂會氣氛推至頂點(diǎn)。2).寫出下列句子的修辭手法。
(1)書籍是人類進(jìn)步的階梯。_______
(2)難道刷子李的技術(shù)不是很好嗎?_______
(3)竹筍就像睡醒了似的一個個探出頭來。_______
(4)孫悟空一個筋斗能翻十萬八千里。_______3).7.看拼音寫漢字,然后完成填空。交
皎潔
水jiǎo
_____
jiǎo_____刑
姣美寫字時要注意部件的細(xì)微差別:
甜nì_____——領(lǐng)yù_____
dǐ_____抗——zhǐ_____筆閱讀中遇到生字時,我們可以嘗試根據(jù)字形猜測字義。根據(jù)“皎”“姣”二字的形旁,我猜測:“皎”的意思是_____;“姣”的意思是_______。4).“經(jīng)典課文詠流傳”——梳理學(xué)過的課文,補(bǔ)充填寫下面表格。課文人物人物特點(diǎn)、品質(zhì)《十六年前的回憶》李大釗
_______
《________》八兒天真可愛、好奇心強(qiáng)《金色的魚鉤》
________
盡職盡責(zé)、舍己為人5).課內(nèi)閱讀。黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。
這句話屬于________描寫,“像潑。像倒”短短四個字構(gòu)成了兩句話,描寫出雨勢之“__________”,而且表現(xiàn)出雨水的_________________,渲染了緊張的氣氛。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點(diǎn)字注音錯誤的一項是(
)A.這是西伯利亞大風(fēng)常來肆虐(nǜe)的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴等與生命作對的怪物盤踞(jū)的地方。B.地翻好,又耙(pá)了幾遍,耙得又平又順溜。C.豐富的礦(kuàng)產(chǎn)資源是地球母親給我們的恩賜(cì)。D.老人帶上干糧扛(káng)上鐵鍬(qiāo)進(jìn)溝上山。2).下列各項中加點(diǎn)字讀音沒有錯誤的一項是(
)A.晃動(huǎng)
驚惶(huáng)B.吻合(wěng)
追悼(dào)C.間斷(jiàn)
剝削(bāo)D.暫時(zàn)
染缸(rǎn)3).下列關(guān)于這首詩的說法不正確的一項是(
)A.這首詩是詩人臧克家為紀(jì)念魯迅先生逝世十三周年而寫的。B.這首詩運(yùn)用夸張的修辭手法,批判了反動統(tǒng)治者,熱情歌頌了魯迅先生為人民無私奉獻(xiàn)的精神。C.詩歌是同散文、小說、戲劇并列的一種文學(xué)體裁。D.“情愿作野草,等著地下的火燒”表明了詩人不怕犧牲、勇于奉獻(xiàn)的精神。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).讀“床前明月光,疑是地上霜”時,我的腦海中浮現(xiàn)出月色皎潔、清亮如水的景象。(仿寫句子,要求引用詩句)
___________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
水是眼波橫
出沒風(fēng)波里
君看一葉舟
萬物生光輝
陽春布德澤征
途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆
讀書須用意
山是眉峰聚
天地間蕩起滾滾春潮
一字值千金
最是一年春好處
而青于藍(lán)
青,取之于藍(lán)
絕勝煙柳滿皇都
常將有日思無日
立根原在破巖中
咬定青山不放松
不知秋思落誰家
今夜月明人盡望
莫把無時當(dāng)有時2).連一連
豐富多彩的
老人
歷盡滄桑的
世界
充滿朝氣的
百姓家
鮮明的
新生兒
尋常
烙印評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子用序號整理成一段通順的話。
()后來,諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。
()他不顧親友的勸阻,冒著生命危險反復(fù)試驗(yàn)。
()諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國文字。
()面對多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。
()這個消息很快就轟動了整個瑞典。
()長大以后,他對研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。2).給下列句子排排序。
()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射
進(jìn)來。
()于是他斷定,明亮的太陽并不是單一的白色,而是由七種顏色組成的。
()1665年的一天,英國大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。
()牛頓又做了許多次試驗(yàn),出現(xiàn)的都是這種情景。
()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時,這束光折射在墻上,映出了一條美麗的七色光帶,依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,同天上的彩虹完全一樣。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,正確的在括號里打“√”,錯誤的打“×”。
1.《窮人》的作者是俄國作家列夫·托爾斯泰,本文講述桑娜與漁夫主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事,真實(shí)的反映了沙俄專制制度下漁民的悲慘生活,贊美了桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。(
)
2.魯迅原名周樹人,他是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,他筆下的“閏土”是個活潑可愛、聰明能干的農(nóng)村少年。(
)
3.因?yàn)槔收b最有利于獲取大量信息,所以不管是閱讀長篇巨著還是詩詞歌賦,讀書時都要大聲朗讀。(
)
4.《伯牙絕弦》通過對伯牙與子期的語言、動作的描寫,突出了二人友情的深厚真摯。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《次北固山下》,完成下面的問題。客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。1.對這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.詩歌以對偶句開頭,既顯工麗,又覺跳脫,先寫“客路”后寫“行舟”,那種人在江南、神馳故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行間。B.第二聯(lián)的“風(fēng)正一帆懸”寫得尤為精彩。詩正是通過這一小景,呈現(xiàn)了平野開闊、大江泛舟、波平浪靜等大景。C.第三聯(lián)寫得妙絕。當(dāng)殘夜還未消退之時,一輪紅日已從海上升起;當(dāng)舊年尚未逝去,江上已顯露春意。兩句表達(dá)了詩人內(nèi)心的無比喜悅之情,令人想像到詩人已被江南的美景所陶醉了。D.尾聯(lián)寫詩人正放舟于綠水之上,正向著青山之外的綠水進(jìn)發(fā),看到北歸的大雁正掠過晴空,想托雁兒捎信給在洛陽的家人,訴說自己內(nèi)心深處的鄉(xiāng)愁。2.這首詩描繪的是哪個季節(jié)的景色?從哪些地方可以看出?
_______________________________
3.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?哪兩句詩集中表達(dá)了這種感情?
_______________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).翻開相冊,就如同翻開了過往成長的時光,一幕幕精彩瞬間被定格,第一次去海邊趕海,第一次幫父母做家務(wù),第一次拿到運(yùn)動會獎狀……這些象征著你成長的畫面,都是生命中精彩的瞬間。選擇相冊中一張你覺得抓拍到了精彩成長瞬間的照片,描述照片內(nèi)容,并展開說說照片里發(fā)生的事情吧!
要求寫清楚事情的經(jīng)過和精彩之處,結(jié)合成長體驗(yàn),表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀短文做題。我們?yōu)槭裁匆獝蹏傥覀優(yōu)槭裁匆獝蹏??一句話,國家養(yǎng)育了你。這好比問我們?yōu)槭裁匆獝鄹改?。因?yàn)楦改干沭B(yǎng)你,你與他們有了不可改變的血緣關(guān)系。同理,人與國家也是一種天然的血緣關(guān)系。你在這個國家里出生、成長,國家給了你特定的種族遺傳、生活基礎(chǔ)、社會關(guān)系、價值觀念、文化修養(yǎng)。你的身軀、你的精神是國家塑造的。國家民族的個性已經(jīng)深深地融化在你的血液里。國家的名譽(yù)、利益和你的名譽(yù)、利益緊緊地連在一起。于是你與祖國就既有了感情上的依存,又有了利益上的一致。這是我們愛國的天然的、血緣上的理由。人必須愛父母這叫孝;人又必須愛祖國這叫忠?!爸倚ⅰ倍质侨祟惖幕镜赖?,是人類對自己的母體——父母和祖國的回報,是天然的法則,屬天理良心一級的最高的又是最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn),無論哪個民族概莫能外。烏鴉反哺,羔羊跪乳,動物且然,況于人乎?于是我們就有了一種無法割舍、無法忘懷、如影隨形、伴我終身的戀國之情。這是愛國的第一個理由,天然的無可爭辯的理由。②第二個理由是你既在國中,就要為國效力,就要熱愛這個“家”。當(dāng)年方志敏見祖國積貧積弱,被強(qiáng)敵欺侮,他在《可愛的中國》中說母親“哭得傷心得很呀!她似乎在罵著:難道我這四萬萬的孩子都白生了嗎?”公民如果不愛國,這公民又有何用?真這樣,這個國家怎能生存?國家是我們大家的家,是民族的大家庭,她也需要不斷維持,不斷發(fā)展。對內(nèi)來說,祖國的繁榮發(fā)展得靠子女們的辛勞建設(shè),如蜂釀蜜,如燕壘窩,不能有一時的停頓。對外來說,祖國必須有人來保衛(wèi),一國既處于世界各國之林,必然會有各種利害沖突和競爭,甚至?xí)庥銎畚旰颓致?。任何國家的?dú)立、發(fā)展和強(qiáng)盛都是靠它的全體人民,萬眾一心,竭力奉獻(xiàn)換來的,每個國民都有出力費(fèi)心,直至犧牲的義務(wù)與責(zé)任,這是愛國的第二個理由。如果哪個人身處國中卻漠視國運(yùn),那是最大的不忠不義。雖然各個歷史時期都有漢奸、有敗類,但這些人總是被人所唾棄。③愛國,永遠(yuǎn)是一個民族、一個國家存在的支柱,也是做人的起碼標(biāo)準(zhǔn)。1.短文圍繞“我們?yōu)槭裁匆獝蹏边@個問題,闡述了愛國的兩個理由,這兩個理由分別是什么?各是從哪個角度提出來的?
理由1:_______________________________________________
理由2:________________________________________________
2.短文引用“烏鴉反哺”羔羊跪乳”來說明觀點(diǎn)__________引用方志敏的話,其作用是_______
3.選擇一個有意義的要說清楚的問題或要作的演講內(nèi)容,仿照本文開頭的句式(畫線部分),設(shè)計開頭語。
__________________________
4.提到“愛國”你會想起哪些紅色詩詞,從搜集的紅色詩詞中選擇一句默寫下來。
__________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
機(jī)遇
時機(jī)
(1)戰(zhàn)士們終于等到一個合適的_______,將敵人一舉殲滅了。
(2)當(dāng)額外的工作分配到你頭上時,不妨視之為一種_______。
司空見慣
見微知著
(3)這趟綠皮火車經(jīng)常延誤,大家已經(jīng)_________了。
(4)作為科學(xué)家,應(yīng)該具有_________的能力。2).用“______”畫出下列詞語中加點(diǎn)字的錯誤讀音,并改正在后面的括號里。
(1)熾熱(zhì)
偵探(zhēn)
刨地(páo)
頭涔涔(cén)(
)
(2)蝎子(xiē)
荒蕪(wú)
縈繞(yín)
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