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文檔簡介

2024學年第一學期九年級質量調研語文樣卷(滿分:150分,完成時間:100分鐘)考生注意:1.本卷共有23題。2.請將所有答案寫在答題紙的指定位置上,寫在試卷上一律不計分。一、文言文(35分)(一)默寫與運用(13分)1.東風不與周郎便,。(杜牧《赤壁》)2.,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》<其二>)3.入則無法家拂士,,國恒亡。(孟子《生于憂患,死于安樂》)4.《岳陽樓記》中“,”描繪了洞庭湖湖面金光浮動、湖中月影如玉的美麗畫面。(二)閱讀下面的文言文,完成第5-10題(22分)【甲】孫權勸學初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士a!但當涉獵,見往事b。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚c!”肅遂拜蒙母,結友而別?!疽摇口w括自少時學兵法,言兵事,以天下莫能當。嘗與其父奢言兵事,奢不能難,然不謂善。括母問奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使趙不將括即已,若必將之,破趙軍者必括d!”及括將行,其母上書言于王曰:“括不可使將?!蓖踉唬骸拔嵋褯Qe?!苯K遣之。趙括既代廉頗,悉更約束,易置軍吏。秦將白起聞之,縱奇兵,詳敗走,而絕其糧道,分斷其軍為二,士卒離心。四十余日,軍餓,趙括出銳卒自搏戰(zhàn),秦軍射殺趙括。括軍敗,數十萬之眾遂降秦,秦悉坑之。(有刪改)【注釋】①不將括:不讓趙括帶兵。②白起:秦國名將。③詳:通“佯”,假裝。④坑:活埋。5.【甲】文選自《》一書。(2分)6.下列對加點字含義理解正確的一項是(4分)(1)卿今當涂掌事()A應當B.掌管C.面對D.在(某時、某處)(2)括母問奢其故()A.原因B.故意C.計謀D.因此8.將“也”“耳”“矣”“乎”“邪”分別填入選文恰當的位置。(5分)a處填:b處填:c處填:d處填:e處填:9.【甲】文題目是“孫權勸學”,作者為什么要寫魯肅與呂蒙論議、結友等內容?(4分)10.兩篇短文的主人公都有讀書的經歷,而兩人讀書的結果卻大相徑庭。試結合文章內容分析其原因。(4分)現代文(35分)(一)閱讀下文,完成第11-13題(17分)“讀屏”帶來了什么①近日,“高校圖書館借閱量下降”的新聞再次受到關注。據各高校圖書館統(tǒng)計,最近三年,紙質書借閱量呈斷崖式下降,部分學校降至最高峰時的一半甚至三分之一。紙質書借閱量下降,跟手機閱讀等數字閱讀的增加有關。②過去,在通勤的公交、地鐵上,在遠行的高鐵、飛機上,總有很多人如癡如醉地捧著書、拿著報。如今,這樣的畫面已經很難見到。取而代之的是,滿車廂、滿大廳的人都在低頭刷手機、看平板。不管是讀電子書、聽有聲書,還是瀏覽資訊、刷視頻、玩游戲、聊天、看影視劇,每個人都在電子屏幕里尋找著自己的樂子,人們將這種現象統(tǒng)稱為“讀屏”。③讀屏改變了傳統(tǒng)的閱讀方式,主要體現在兩個方面。一是閱讀載體發(fā)生了變化。讀屏時代,電子書、有聲書、講書視頻等多形態(tài)的數字化閱讀載體不斷涌現,人們的閱讀方式從單一走向多元。二是閱讀方法發(fā)生了改變。讀屏時代,碎片化閱讀、輕閱讀、淺閱讀成為典型特征。④讀屏給傳統(tǒng)的紙質閱讀帶來沖擊的同時,也在很大程度上彌補了傳統(tǒng)閱讀方式的不足。⑤紙質書雖然比古代的竹簡輕便很多,但一個人能隨身攜帶的數量還是十分有限。電子書、有聲書、短視頻等數字化閱讀載體突破了字數的限制,一屏可藏萬卷書,海量的資源讓讀者可以隨時隨地享受閱讀帶來的滿足感。⑥在傳統(tǒng)閱讀中,有些人因為文化程度不高,想閱讀卻有心無力。而聽書軟件的發(fā)展、講書視頻的出現,讓這些人看到了希望。⑦還有很多人都有過這樣的經歷,想了解一本書又實在看不下去。而講書視頻能用極短的時間生動展現巨著的概況或精華,讓人倍感親切,看了還想接著看,讀紙質原著的熱情也被重新點燃。⑧以數字閱讀為代表的“讀屏”與以紙質閱讀為代表的“讀書”并存的局面早已形成。兩種閱讀方式孰優(yōu)孰劣?有人為此爭得面紅耳赤,但這個問題似乎并沒有那么重要。生活中,多數愛讀書的人既會常備紙質書在床頭、在包里,也會在手機、平板上下載不同的讀書、聽書軟件。有的人因出門攜書不便,【甲】:有的人讀完紙質書不過癮,【乙】??傊?,對愛讀書的人而言,無論讀屏還是讀書都是為了更好地閱讀。⑨正如復旦大學中文系教授駱玉明所說,選擇哪種形式要視情況而定。比如,需要深入探究的內容,就選擇傳統(tǒng)的紙質閱讀,而有些了解即可的,則可用數字閱讀。在信息爆炸的時代,無論是讀屏,還是讀紙質書,只要堅持讀下去并且讀的是優(yōu)質內容,總能樂在其中、有所收獲。總之,如何發(fā)揮兩者的優(yōu)勢,最大限度滿足自己的閱讀需求才是最重要的。(有刪改)12.根據文意,第⑧段【甲】處填入的句子應選(),【乙】處填入的句子應選()(4分)A.還要再到聽書軟件上聽一遍,在對比中細品文字背后隱藏的奧秘與豐富信息B.選擇讓電子書“替補出場”,事后仍要拿起紙質書重讀一遍,這是他的專屬儀式感13.以下圖表可以作為文章第③段的論據。請說明理由。(4分)(二)閱讀下文,完成第14-17題(18分)賒①雞崽兒①“賣小雞嘞——,賣雞崽兒——”。在我小時候,每到小麥拔節(jié)的時候,村中就會響起這響亮的吆喝聲,傳得街坊四鄰都聽得見。②那年月,大伙兒在生產隊掙工分沒幾個閑錢,想買雞崽兒只好賒,等秋后雞下了蛋再還賬。賣雞崽兒的老關跟周圍村的人很熟,也樂意賒。③那年四月,媽又聽到老關的吆喝聲,于是撂下手里活計,隔著秫秸柵欄,招呼東院的劉嬸:“快去賒雞崽兒?!笨蠢咸∠眿D們說笑著圍攏來,樹蔭下的老關才把蒙在雞籠上的薄棉被揭開。一籠黃絨球般、嘰嘰喳喳歡叫的小雞崽兒,立時撞進人們的眼簾。④老關按每個人所指,用粗糙的大手把雞崽兒從籠里撈出,放在地上葦編笸籮里供大伙兒挑選。對討價還價的,老關只一句話:“多好的雞崽兒呀,快挑吧,手慢就買不到了。”接著吆喝一嗓子:“賣小雞嘞——,賣雞崽兒?!雹輯寧蜄|院的劉嬸挑好看中的雞崽兒,打聽好包活多少只,眼瞅老關記好賬,卻見劉嬸沒帶家什,忙催我勻她個葦編笸籮。后來我家盛雞崽兒的家什不夠用,媽干脆撩起衣襟,把用笸籮裝后剩下的雞崽兒寶貝疙瘩似的一兜,美顛顛地回了家。半道兒上,我問媽:“秋后大伙兒不給他錢咋辦?”媽說:“【甲】”⑥賣完雞崽兒的老關,臨走像同村里人告別似的扯嗓子吆喝:“賣小雞嘞——,賣雞崽兒——”。漸漸遠去的吆喝聲里透著股子喜慶。⑦媽把賒來的雞崽兒,放進兩個舊紙箱里,上面蒙件破夾襖,擱在不涼不熱的炕頭上。每到晌午太陽足時,她便在院子里鋪塊塑料布,用淺瓷碟子盛上水,然后把自個兒舍不得吃的、用溫水浸泡好的金黃小米,點撒在塑料布上。雞崽兒見到陽光先是愣怔一會兒,然后便扇動翅膀“嘰嘰”歡叫著四下覓食。媽和劉嬸喂養(yǎng)得足夠精心了,可還是各死了六七只雞崽兒。為此,劉嬸掉淚,媽也牙疼了好幾天。⑧秋天,母雞下蛋了,也沒見老關來收錢,聽說他媽得大病了。媽和劉嬸正要攛掇大伙兒把錢給老關送去,他卻來了,胳膊上多了個黑孝箍兒。見老關進門,媽吩咐我拿煙倒水,她顛顛端來剛下樹的細皮酸梨。⑨老關剛掏出賬本準備對賬,劉嬸就和村里的三奶奶四大媽們帶錢趕來了。瞅著一家一家按約定如數交上的賒欠款,老關一下子皺起眉。媽擔心地問:“咋,不舒服?”老關點點頭。大伙兒慌了神,有人拔腿就要喊村里的赤腳醫(yī)生。老關晃晃手:“你們全數給的欠款讓我心里不舒服。我家也養(yǎng)雞崽兒,每年都有損耗,沒有一個保一個全活的?!雹馀赃叺奈艺獔蟪鑫壹宜赖碾u崽兒數,被媽用手捅了一下。媽說:“你說得在理,不過我們死的那幾只雞崽兒是被貓叼狗啃了,怨不上你?!崩详P吧嗒幾口旱煙,揚起臉:“大伙兒心疼我,這好意我領了。這么著,我每家少收兩只雞崽兒錢,算是我的一點兒心意。”說著,老關就給大伙兒數錢。媽說:“這錢我不要,誰要你就退誰,我得給孩子們做飯去了?!甭犖覌屵@么一說,一屋子人像躲燃著的炮仗般呼啦一下全走光了。?晚上,媽掃炕焐被時,發(fā)現老關把退給大伙兒的雞崽兒錢放在炕席下了。?四十多年過去了,我早已離開家鄉(xiāng),但每當念及鄉(xiāng)情,耳邊總會響起“賣小雞嘞,賣雞崽兒——”的吆喝聲。(有刪改)【注釋】①賒:賒欠。指買賣貨物時買方延期交款,賣方延期收款。15.在文章第⑧-?段中,作者為什么多次設置意外?(4分)16.以下哪句更適合放入文章第⑤段【甲】處?請說明理由。(4分)A句:咱現在沒錢,人家好心賒咱,秋后再昧心賴賬,那會被人戳脊梁骨的!B句:我們現在沒錢,人家好心賒給我們,秋后再不守信用,那會被人批評的!分析文章第⑤⑩?段畫波浪線語句的作用。(5分)三、綜合運用(20分)學校擬開展以“弘揚傳統(tǒng)文化”為主題的系列活動。在嘉定初中就讀的小佳和小文積極響應,打算利用課余時間進行實地考察,探尋身邊的文化。18.以下最有可能成為小佳和小文此次考察內容的兩項是()()(4分)A.蘇州園林的藝術風格B.安亭汽車城的發(fā)展史C.南翔小籠的制作工藝D.徐行草編的獨特工藝E.東方明珠的建筑美學F.遠香湖的戶外噴泉秀19.小佳和小文最終決定將嘉定孔廟作為自己的實地考察點。在制定活動計劃時,他們看到一則新聞:2024年9月21日,擁有800多年歷史的嘉定孔廟修繕工程圓滿完成,9月22日起將再度向公眾開放。據悉,嘉定孔廟是上海地區(qū)現存規(guī)模最大的古建筑群,也是江南地區(qū)保存最為完好的縣級孔廟,有“吳中第一”之稱。此次,嘉定孔廟對廟祀前區(qū)、廟祀主區(qū)、儒學片區(qū)、書院片區(qū)四個區(qū)域分別進行專項修繕。據嘉定博物館館長介紹,修繕運用了多項非遺技藝,涵蓋了石質文物保護、木結構修復、泥塑復原以及廣漆施作等關鍵環(huán)節(jié)。嚴格遵循文物保護的基本原則,修舊如舊,在不改變文物原有狀態(tài)的前提下,實施最低程度的干預。下列最適合作為新聞報道標題的一項是()(3分)A.嘉定孔廟修繕后將重新向公眾開

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