2024年浙教版高二數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2024年浙教版高二數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2024年浙教版高二數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2024年浙教版高二數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2024年浙教版高二數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年浙教版高二數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷919考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、已知為第二象限角,則()A.B.C.D.2、程序框圖符號(hào)“”可用于()

A.輸出a=10

B.賦值a=10

C.判斷a=10

D.輸入a=10

3、【題文】如圖.程序輸出的結(jié)果則判斷框中應(yīng)填()

A.B.C.D.4、長(zhǎng)方體的一個(gè)頂點(diǎn)上三條棱長(zhǎng)分別是3,4,5,且它的8個(gè)頂點(diǎn)都在同一球面上,則這個(gè)球的表面積是()A.25πB.50πC.125πD.都不對(duì)5、如圖給出的是計(jì)算的值的一個(gè)程序框圖;其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是()

A.i≤2011B.i>2011C.i≤1005D.i>10056、已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=則a4=()A.B.C.1D.7、在三棱柱中,各棱長(zhǎng)相等,側(cè)棱垂直于底面,點(diǎn)D是側(cè)面的中心,則AD與平面所成角的大小是()A.B.C.D.8、將3

個(gè)不同的小球放入4

個(gè)不同的盒子中,則不同的放法種數(shù)有(

)

A.12

B.14

C.64

D.81

評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、計(jì)算:=____.10、設(shè)隨機(jī)變量ξ~B(2,p),η~B(3,p),且P(ξ≥1)=則P(η≥1)=____.11、若則____12、已知實(shí)數(shù)x,y滿足則|3x+4y-7|的最大值是______.13、設(shè)曲線y=ax鈭?ln(x+1)

在點(diǎn)(0,0)

處的切線方程為y=2x

則a=

______.評(píng)卷人得分三、作圖題(共7題,共14分)14、著名的“將軍飲馬”問題:有一位將軍騎著馬要從A地走到B地;但途中要到水邊喂馬喝一次水,則將軍怎樣走最近?

15、A是銳角MON內(nèi)部任意一點(diǎn),在∠MON的兩邊OM,ON上各取一點(diǎn)B,C,組成三角形,使三角形周長(zhǎng)最?。ㄈ鐖D所示)16、已知,A,B在直線l的兩側(cè),在l上求一點(diǎn),使得PA+PB最?。ㄈ鐖D所示)17、著名的“將軍飲馬”問題:有一位將軍騎著馬要從A地走到B地;但途中要到水邊喂馬喝一次水,則將軍怎樣走最近?

18、A是銳角MON內(nèi)部任意一點(diǎn),在∠MON的兩邊OM,ON上各取一點(diǎn)B,C,組成三角形,使三角形周長(zhǎng)最?。ㄈ鐖D所示)19、已知,A,B在直線l的兩側(cè),在l上求一點(diǎn),使得PA+PB最?。ㄈ鐖D所示)20、分別畫一個(gè)三棱錐和一個(gè)四棱臺(tái).評(píng)卷人得分四、解答題(共4題,共36分)21、(本題滿分14分)如圖3,一矩形鐵皮的長(zhǎng)為8cm,寬為5cm,在四個(gè)角上截去四個(gè)相同的小正方形,制成一個(gè)無蓋的小盒子,問小正方形的邊長(zhǎng)為多少時(shí),盒子容積最大?(圖3)22、將一枚骰子先后投擲2次;觀察向上的點(diǎn)數(shù),問。

(1)2次點(diǎn)數(shù)之積為偶數(shù)的概率;

(2)第2次的點(diǎn)數(shù)比第1次大的概率;

(3)2次的點(diǎn)數(shù)正好是連續(xù)的2個(gè)整數(shù)的概率;

(4)若將2次得到的點(diǎn)數(shù)m,n作為點(diǎn)P的坐標(biāo),則P落在圓x2+y2=16內(nèi)的概率.

23、【題文】在中,角對(duì)邊分別是且滿足.

(Ⅰ)求角的大?。唬á颍┤舻拿娣e為求.24、已知=(|z|-1)+5i,求復(fù)數(shù)z.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共3題,共15分)25、如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)是8,點(diǎn)E在BC邊上,且CE=2,點(diǎn)P是對(duì)角線BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求PE+PC的最小值.26、1.(本小題滿分10分)某班組織知識(shí)競(jìng)賽,已知題目共有10道,隨機(jī)抽取3道讓某人回答,規(guī)定至少要答對(duì)其中2道才能通過初試,他只能答對(duì)其中6道,試求:(1)抽到他能答對(duì)題目數(shù)的分布列;(2)他能通過初試的概率。27、解不等式組.評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共12分)28、(2009?新洲區(qū)校級(jí)模擬)如圖,已知直角坐標(biāo)系內(nèi)有一條直線和一條曲線,這條直線和x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,且OA=OB=1.這條曲線是函數(shù)y=的圖象在第一象限的一個(gè)分支,點(diǎn)P是這條曲線上任意一點(diǎn),它的坐標(biāo)是(a、b),由點(diǎn)P向x軸、y軸所作的垂線PM、PN,垂足是M、N,直線AB分別交PM、PN于點(diǎn)E、F.則AF?BE=____.29、已知Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,S6=51,a5=13.30、已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=1,S3=0.31、已知f(x)=logax(a>0,a≠1),設(shè)數(shù)列f(a1),f(a2),f(a3),,f(an)是首項(xiàng)為4,公差為2的等差數(shù)列.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】試題分析:因?yàn)楣捷^多,本題關(guān)鍵是選用哪個(gè)公式,這里我們選用從而要求我們首先求出而與的聯(lián)系是由已知可求得由于為第二象限角,故從而所以.選D.考點(diǎn):余弦的二倍角公式及三角函數(shù)的符號(hào).【解析】【答案】D2、B【分析】

程序框圖符號(hào)“”是賦值框。

所以可用于賦值a=10

故選B

【解析】【答案】據(jù)程序框圖中各個(gè)框的功能;得到“小矩形”具有的功能是賦值.

3、B【分析】【解析】

試題分析:按照程序框圖執(zhí)行如下:

因?yàn)檩敵龅慕Y(jié)果為

故此時(shí)判斷條件應(yīng)為:或

考點(diǎn):1、程序框圖的運(yùn)算;2、循環(huán)語(yǔ)句.【解析】【答案】B4、B【分析】【解答】因?yàn)殚L(zhǎng)方體的一個(gè)頂點(diǎn)上的三條棱長(zhǎng)分別是3;4,5,且它的8個(gè)頂點(diǎn)都在同一個(gè)球面上;

所以長(zhǎng)方體的對(duì)角線就是確定直徑,長(zhǎng)方體的對(duì)角線為:

所以球的半徑為:

所以這個(gè)球的表面積是:

故選B.

【分析】由題意長(zhǎng)方體的外接球的直徑就是長(zhǎng)方體的對(duì)角線,求出長(zhǎng)方體的對(duì)角線,就是求出球的直徑,然后求出球的表面積.5、A【分析】【解答】解:∵該程序的功能是計(jì)算的值;

由循環(huán)變量的初值為1;步長(zhǎng)為2;

則最后一次進(jìn)入循環(huán)的終值為2011;

即小于等于2011的數(shù)滿足循環(huán)條件;

大于2011的數(shù)不滿足循環(huán)條件;

故判斷框中應(yīng)該填的條件是:I≤2011

故選A.

【分析】由已知中該程序的功能是計(jì)算的值,由循環(huán)變量的初值為1,步長(zhǎng)為2,則最后一次進(jìn)入循環(huán)的終值為2011,即小于等于2011的數(shù)滿足循環(huán)條件,大于2011的數(shù)不滿足循環(huán)條件,由此易給出條件中填寫的語(yǔ)句.6、B【分析】【解答】解:∵Sn=

∴a4=S4﹣S3=﹣=

故選:B

【分析】根據(jù)數(shù)列通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式的關(guān)系即可得到結(jié)論.7、C【分析】【解答】

如圖;取BC中點(diǎn)E,連接DE;AE、AD;

依題意知三棱柱為正三棱柱;

易得AE⊥平面故∠ADE為AD與平面所成的角.

設(shè)各棱長(zhǎng)為1,則AE=

DE=tan∠ADE==

∴∠ADE=60°.故選C。

【分析】求直線和平面所成的角時(shí),應(yīng)注意的問題是:(1)先判斷直線和平面的位置關(guān)系.(2)當(dāng)直線和平面斜交時(shí),常用以下步驟:①構(gòu)造--作出或找到斜線與射影所成的角;②設(shè)定--論證所作或找到的角為所求的角;③計(jì)算--常用解三角形的方法求角;④結(jié)論--點(diǎn)明斜線和平面所成的角的值.8、C【分析】解:本題是一個(gè)分步計(jì)數(shù)問題。

對(duì)于第一個(gè)小球有4

種不同的方法;

第二個(gè)小球也有4

種不同的方法;

第三個(gè)小球也有4

種不同的放法;

即每個(gè)小球都有4

種可能的放法;

根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理知共有即4隆脕4隆脕4=64

故選C.

第一個(gè)小球有4

種不同的方法;第二個(gè)小球也有4

種不同的方法,第三個(gè)小球也有4

種不同的放法,即每個(gè)小球都有4

種可能的放法,根據(jù)分步乘法原理得到結(jié)果.

本題考查分步計(jì)數(shù)原理,是一個(gè)典型的分步計(jì)數(shù)問題,本題對(duì)于盒子和小球沒有任何限制條件,可以把小球隨便放置,注意與有限制條件的元素的問題的解法.【解析】C

二、填空題(共5題,共10分)9、略

【分析】

∵===.

故答案為:-i.

【解析】【答案】將復(fù)數(shù)的分母實(shí)數(shù)化即可求得答案.

10、略

【分析】

∵變量ξ~B(2,p),且P(ξ≥1)=

∴P(ξ≥1)=1-P(ξ<1)=1-Cp?(1-p)2=

∴p=

∴P(η≥1)=1-P(η=0)=1-C3()()3=1-=.

故答案為:.

【解析】【答案】先根據(jù)變量ξ~B(2,p),且P(ξ≥1)=1-P(ξ<1)=求出p的值,然后根據(jù)P(η≥1)=1-P(η=0)求出所求.

11、略

【分析】【解析】

因?yàn)橐虼颂顚憽窘馕觥俊敬鸢浮?2、略

【分析】解:作出不等式組表示的平面區(qū)域;

得到如圖的△ABC及其內(nèi)部;

其中A(-1;-1),B(0,1),C(1,0)

設(shè)t=F(x;y)=3x+4y-7,將直線l:t=3x+4y-7進(jìn)行平移;

當(dāng)l經(jīng)過點(diǎn)A時(shí);目標(biāo)函數(shù)z達(dá)到最小值;當(dāng)l經(jīng)過點(diǎn)B時(shí),目標(biāo)函數(shù)z達(dá)到最大值。

∴t最大值=F(0,1)=-3,t最小值=F(-1;-1)=-14

∴|3x+4y-7|∈[3;14],故Z=|3x+4y-7|的最大值是14.

故答案為:14.

作出題中不等式組表示的平面區(qū)域;得如圖的△ABC及其內(nèi)部,再將直線l:t=3x+4y-7對(duì)應(yīng)的直線進(jìn)行平移,觀察截距的變化可得t的范圍,由此可得|3x+4y-7|的最大值.

本題給出二元一次不等式組,求目標(biāo)函數(shù)Z=|3x+4y-7|的最大值,著重考查了二元一次不等式組表示的平面區(qū)域和簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃等知識(shí),屬于中檔題.【解析】1413、略

【分析】解:y=ax鈭?ln(x+1)

的導(dǎo)數(shù)。

y隆盲=a鈭?1x+1

由在點(diǎn)(0,0)

處的切線方程為y=2x

得a鈭?10+1=2

則a=3

故答案為:3

根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義;即f隆盲(x0)

表示曲線f(x)

在x=x0

處的切線斜率,再代入計(jì)算.

本題是基礎(chǔ)題,考查的是導(dǎo)數(shù)的幾何意義,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在高考中是經(jīng)常考查的內(nèi)容,一般只要求導(dǎo)正確,就能夠求解該題.

在高考中,導(dǎo)數(shù)作為一個(gè)非常好的研究工具,經(jīng)常會(huì)被考查到,特別是用導(dǎo)數(shù)研究最值,證明不等式,研究零點(diǎn)問題等等經(jīng)常以大題的形式出現(xiàn),學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)要引起重視.【解析】3

三、作圖題(共7題,共14分)14、略

【分析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)作出B點(diǎn)與河面的對(duì)稱點(diǎn)B′,連接AB′,AB′與河面的交點(diǎn)C即為所求.【解析】【解答】解:作B點(diǎn)與河面的對(duì)稱點(diǎn)B′;連接AB′,可得到馬喝水的地方C;

如圖所示;

由對(duì)稱的性質(zhì)可知AB′=AC+BC;

根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì)可知;C點(diǎn)即為所求.

15、略

【分析】【分析】作出A關(guān)于OM的對(duì)稱點(diǎn)A',關(guān)于ON的A對(duì)稱點(diǎn)A'',連接A'A'',根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短即可判斷出使三角形周長(zhǎng)最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A關(guān)于OM的對(duì)稱點(diǎn)A';關(guān)于ON的A對(duì)稱點(diǎn)A'',與OM;ON相交于B、C,連接ABC即為所求三角形.

證明:∵A與A'關(guān)于OM對(duì)稱;A與A″關(guān)于ON對(duì)稱;

∴AB=A'B;AC=A''C;

于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';

根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,A'A''為△ABC的最小值.16、略

【分析】【分析】顯然根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短,連接兩點(diǎn)與直線的交點(diǎn)即為所求作的點(diǎn).【解析】【解答】解:連接兩點(diǎn)與直線的交點(diǎn)即為所求作的點(diǎn)P;

這樣PA+PB最小;

理由是兩點(diǎn)之間,線段最短.17、略

【分析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)作出B點(diǎn)與河面的對(duì)稱點(diǎn)B′,連接AB′,AB′與河面的交點(diǎn)C即為所求.【解析】【解答】解:作B點(diǎn)與河面的對(duì)稱點(diǎn)B′;連接AB′,可得到馬喝水的地方C;

如圖所示;

由對(duì)稱的性質(zhì)可知AB′=AC+BC;

根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì)可知;C點(diǎn)即為所求.

18、略

【分析】【分析】作出A關(guān)于OM的對(duì)稱點(diǎn)A',關(guān)于ON的A對(duì)稱點(diǎn)A'',連接A'A'',根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短即可判斷出使三角形周長(zhǎng)最小的A、B的值.【解析】【解答】解:作A關(guān)于OM的對(duì)稱點(diǎn)A';關(guān)于ON的A對(duì)稱點(diǎn)A'',與OM;ON相交于B、C,連接ABC即為所求三角形.

證明:∵A與A'關(guān)于OM對(duì)稱;A與A″關(guān)于ON對(duì)稱;

∴AB=A'B;AC=A''C;

于是AB+BC+CA=A'B+BC+A''C=A'A'';

根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,A'A''為△ABC的最小值.19、略

【分析】【分析】顯然根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短,連接兩點(diǎn)與直線的交點(diǎn)即為所求作的點(diǎn).【解析】【解答】解:連接兩點(diǎn)與直線的交點(diǎn)即為所求作的點(diǎn)P;

這樣PA+PB最??;

理由是兩點(diǎn)之間,線段最短.20、解:畫三棱錐可分三步完成。

第一步:畫底面﹣﹣畫一個(gè)三角形;

第二步:確定頂點(diǎn)﹣﹣在底面外任一點(diǎn);

第三步:畫側(cè)棱﹣﹣連接頂點(diǎn)與底面三角形各頂點(diǎn).

畫四棱可分三步完成。

第一步:畫一個(gè)四棱錐;

第二步:在四棱錐一條側(cè)棱上取一點(diǎn);從這點(diǎn)開始,順次在各個(gè)面內(nèi)畫與底面對(duì)應(yīng)線段平行的線段;

第三步:將多余線段擦去.

【分析】【分析】畫三棱錐和畫四棱臺(tái)都是需要先畫底面,再確定平面外一點(diǎn)連接這點(diǎn)與底面上的頂點(diǎn),得到錐體,在畫四棱臺(tái)時(shí),在四棱錐一條側(cè)棱上取一點(diǎn),從這點(diǎn)開始,順次在各個(gè)面內(nèi)畫與底面對(duì)應(yīng)線段平行的線段,將多余線段擦去,得到圖形.四、解答題(共4題,共36分)21、略

【分析】【解析】

設(shè)小正方形的邊長(zhǎng)為厘米,則盒子底面長(zhǎng)為,寬為盒子容積4分由6分,(舍去)10分,在定義域內(nèi)僅有一個(gè)極大值,14分【解析】【答案】22、略

【分析】

(1)(3分)

(2)第1次為1時(shí),第2次可以為2,3,4,5,6;第1次為2時(shí),第2次可以為3,4,5,6;第1次為3時(shí),第2次可以為4,5,6;第1次為4時(shí),第2次可以為5,6;第1次為5時(shí),第2次可以為6,故P=

(3)由分步計(jì)數(shù)原理知試驗(yàn)發(fā)生的總事件數(shù)是6×6,2次的點(diǎn)數(shù)正好是連續(xù)的2個(gè)整數(shù)包括(1,2)(2,3),(3,4),(4,5),(5,6),(2,1),(3,2),(4,3),(5,4),(6,5)共10種,故種;

(4)由題意知是一個(gè)古典概型,由分步計(jì)數(shù)原理知試驗(yàn)發(fā)生的總事件數(shù)是6×6,而點(diǎn)P落在圓x2+y2=16內(nèi)包括(1,1)(1,2)(1,3)(2,1)(2,2)(2,3)(3,1)(3,2)共8種,∴

【解析】【答案】(1)由分步計(jì)數(shù)原理知試驗(yàn)發(fā)生的總事件數(shù)是6×6;則2次點(diǎn)數(shù)之積為奇數(shù)共有3×3=9種情況,故可求。

(2)由分步計(jì)數(shù)原理知試驗(yàn)發(fā)生的總事件數(shù)是6×6;第1次為1時(shí),第2次可以為2,3,4,5,6;第1次為2時(shí),第2次可以為3,4,5,6;第1次為3時(shí),第2次可以為4,5,6;第1次為4時(shí),第2次可以為5,6;第1次為5時(shí),第2次可以為6,故可求概率;

(3)由分步計(jì)數(shù)原理知試驗(yàn)發(fā)生的總事件數(shù)是6×6;2次的點(diǎn)數(shù)正好是連續(xù)的2個(gè)整數(shù)包括(1,2)(2,3),(3,4),(4,5),(5,6),(2,?。?,2),(4,3),(5,4),(6,5)共10種,故可求概率;

(4)由題意知是一個(gè)古典概型,由分步計(jì)數(shù)原理知試驗(yàn)發(fā)生的總事件數(shù)是6×6,而點(diǎn)P落在圓x2+y2=16內(nèi)包括(1;1)(1,2)(1,3)(2,1)(2,2)(2,3)(3,1)(3,2)共8種,其中坐標(biāo)的第一個(gè)點(diǎn)是第一次擲骰子的結(jié)果,第二個(gè)數(shù)是第二次擲骰子的結(jié)果.

23、略

【分析】【解析】

試題分析:(Ⅰ)由余弦定理確定得到根據(jù)角的范圍即得

解題的關(guān)鍵是對(duì)余弦定理得熟練掌握及數(shù)學(xué)式子的變形能力.

(Ⅱ)根據(jù)三角形面積、余弦定理,建立的方程組求得

試題解析:(Ⅰ)由余弦定理得。

2分。

代入得4分。

∴∵∴6分。

(Ⅱ)8分。

10.

解得:12分。

考點(diǎn):三角形面積公式,余弦定理的應(yīng)用.【解析】【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)24、略

【分析】

設(shè)復(fù)數(shù)z=x+yi(x;y∈R);代入等式,利用復(fù)數(shù)相等,求出x、y的值即可.

本題考查了復(fù)數(shù)的概念與應(yīng)用問題,解題時(shí)應(yīng)利用相等的定義,求出答案來,是容易題.【解析】解:設(shè)z=x+yi(x;y∈R);

∵=(|z|-1)+5i;

∴x-yi=(-1)+5i;

由復(fù)數(shù)相等,得

解得

∴z=12-5i.五、計(jì)算題(共3題,共15分)25、略

【分析】【分析】要求PE+PC的最小值,PE,PC不能直接求,可考慮通過作輔助線轉(zhuǎn)化PE,PC的值,從而找出其最小值求解.【解析】【解答】解:如圖;連接AE;

因?yàn)辄c(diǎn)C關(guān)于BD的對(duì)稱點(diǎn)為點(diǎn)A;

所以PE+PC=PE+AP;

根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可得AE就是AP+PE的最小值;

∵正方形ABCD的邊長(zhǎng)為8cm;CE=2cm;

∴BE=6cm;

∴AE==10cm.

∴PE+PC的最小值是10cm.26、略

【分析】解(1)設(shè)隨機(jī)抽出的三道題目某人能答對(duì)的道數(shù)為X,且X=0、1、2、3,X服從超幾何分布,高考+資-源-網(wǎng)分布列如下:。X0123P即。X0123P8分(2)10分【解析】【答案】(1)。X0123P(2)2/327、解:由{#mathml#}x+3x+1

{#/mathml#}≤2得:{#mathml#}x?1x+1

{#/mathml#}≥0,解得x<﹣1或x≥1;由x2﹣6x﹣8<0得:3﹣{#mathml#}17

{#/mathml#}<x<3+{#mathml#}17

{#/mathml#},

∴不等式組得解集為(3﹣{#mathml#}17

{#/mathml#},﹣1)∪[1,3+{#mathml#}17

{#/mathml#})【分析】【分析】分別解不等式≤2與x2﹣6x﹣8<0,最后取其交集即可.六、綜合題(共4題,共12分)28、略

【分析】【分析】根據(jù)OA=OB,得到△AOB是等腰直角三角形,則△NBF也是等腰直角三角形,由于P的縱坐標(biāo)是b,因而F點(diǎn)的縱坐標(biāo)是b,即FM=b,則得到AF=b,同理BE=a,根據(jù)(a,b)是函數(shù)y=的圖象上的點(diǎn),因而b=,ab=,則即可求出AF?BE.【解析】【解答】解:∵P的坐標(biāo)為(a,);且PN⊥OB,PM⊥OA;

∴N的坐標(biāo)為(0,);M點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,0);

∴BN=1-;

在直角三角形BNF中;∠NBF=45°(OB=OA=1,三角形OAB是等腰直角三角形);

∴NF=BN=1-;

∴F點(diǎn)的坐標(biāo)為(1-,);

∵OM=a;

∴AM=1-a;

∴EM=AM=1-a;

∴E點(diǎn)的坐標(biāo)為(a;1-a);

∴AF2=(-)2+()2=,BE2=(a)2+(-a)2=2a2;

∴AF?BE=1.

故答案為:1.29、【解答】(1)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d;則。

∵S6=51,

∴{#mathml#}12×6

{#/mathml#}×(a1+a6)=51;

∴a1+a6=17;

∴a2+a5=17,

∵a5=13,∴a2=4,

∴d=3,

∴an=a2+3(n﹣2)=3n﹣2;

(2)bn={#mathml#}2an

{#/mathml#}=﹣2?8n﹣1,

∴數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn={#mathml#}21-8n1-8=27

{#/mathml#}(8n﹣1).【分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論