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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版五年級數(shù)學下冊月考試卷324考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、一個三位小數(shù),用“四舍五入”法湊整到百分位后是1.09,這個三位小數(shù)最大是()A.1.095B.1.094C.1.099D.1.0912、五(2)班學生每套校服用布2.45米,60米布可以做套校服.()A.25B.26C.243、在50束鮮花中,16束有月季花,l5束有馬蹄蓮,21束有白蘭花,有7束中既有月季花又有馬蹄蓮,有8束中既有馬蹄蓮又有白蘭花,有10束中既有月季花又有白蘭花,還有5束鮮花中,月季花、馬蹄蓮、白蘭花都有.則50束鮮花中,上述三種花都沒有的花束共有()A.17束B.l8束C.19束D.20束4、18減x的差是a,則x=()A.18+aB.18-aC.a-185、在9個外形一樣的零件中,有一個次品,質(zhì)量較重,其余的質(zhì)量相同,用天平去稱,至少稱()次,保證能找出次品.A.2B.3C.46、在100以內(nèi),能同時是2和5的倍數(shù)的最大數(shù)是()。A.95B.90C.757、兩個數(shù)的積,由212.5變?yōu)?.125,其中的一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)應(yīng)()A.縮小100倍B.擴大100倍C.不變8、下面的圖形經(jīng)過折疊不能圍成一個正方體的是()A.B.C.D.9、下面各數(shù)中,既是奇數(shù)又是合數(shù)的是()A.13B.36C.15評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、=1.8===36÷____.11、99767改寫成用“萬”作單位的數(shù)是____,省略萬后面的尾數(shù)約是____.12、根據(jù)684.8÷0.016﹦42.8填空。

684.8÷1.6=____6.848÷1.6=____0.6848÷0.16=____

0.428×1.6=____6.848÷1.6=____4.28×1.6=____.13、長方體每個面都是____形,也可能有兩個相對的面是____形;正方體____面積相等,____棱的長度相等.14、一桶油重5.2千克,現(xiàn)在要把它裝在瓶子里,每個瓶子能裝0.5千克,一共需要____個瓶子.15、在計算長方體的體積時,除了可以利用____公式來計算以外,還可以利用____公式計算,這是因為____.16、在1、57、17、51和30五個數(shù)中,偶數(shù)是____;3的倍數(shù)是____,質(zhì)數(shù)有____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、如果b是a的2倍(a≠0),那么a、b的最大公因數(shù)a.____(判斷對錯)18、2x+1=9,那么x2+3x+4=32.____(判斷對錯)19、一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,所得的數(shù)比原來的數(shù)增了100倍.20、一個教室占地面積約是60平方千米.____(判斷對錯)21、一個長方體中有一組相對的面是正方形,那么其他四個面的面積都相等.____(判斷對錯)22、28是與這兩個分數(shù)的公分母.____(判斷對錯)23、梯形的面積等于平行四邊形面積的一半。24、任意一個數(shù)都有倒數(shù)。評卷人得分四、綜合題(共4題,共20分)25、光明學校將建一個直徑為20分米圓形荷花池,它的占地面積是多少平方分米?合多少平方米?26、用兩種方法求下面組合圖形的面積.(單位:dm)

27、求下面組合圖形的面積.

28、填一填.(找出從正面;上面、側(cè)面看到的形狀)

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】要考慮1.09是一個三位小數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的1.09最大是1.094,“五入”得到的1.09最小是1.085,由此解答問題即可.【解析】【解答】解:“四舍”得到的1.09最大是1.094;“五入”得到的1.09最小是1.085;

所以這個數(shù)最大是1.094;

故選:B.2、C【分析】【分析】根據(jù)除法的意義,用布的總長度除以五(2)班學生每套校服用布的長度,求出60米布可以做多少套校服即可.【解析】【解答】解:60÷2.45≈24(套)

答:60米布可以做套24校服.

故選:C.3、B【分析】【解答】解:3種花至少有一種的有:

16+15+21﹣7﹣8﹣10+5

=52﹣(7+8+10)+5

=52﹣25+5

=32(束)

50﹣32=18(束)

答:月季花;馬蹄蓮、白蘭花三種花都沒有的花束共有18束.

故選:B.

【分析】先求出有月季花、馬蹄蓮、白蘭花的一共有多少束,然后減去有其中2種花的束數(shù),再加上三種花都有束數(shù),就是三種花至少有一種的有多少束,再用總數(shù)50束,減去至少有一種的束數(shù),就是三種都沒有的束數(shù).4、B【分析】【分析】求減數(shù),根據(jù):被減數(shù)-差=減數(shù),由此解答即可.【解析】【解答】解:18-x=a;則x=18-a;

故選:B.5、A【分析】【分析】把9個外形一樣的零件平均分成三份,每份3個,第一次:從中任取2份,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則次品在未取的三個中(按照下面方法操作),若天平秤不平衡;第二次:從天平秤較低端的3個零件中,任取2個,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則未取的那個即為次品,若天平秤不平衡,較低端的即為次品,據(jù)此即可解答.【解析】【解答】解:把9個外形一樣的零件平均分成三份;每份3個,第一次:從中任取2份,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則次品在未取的三個中(按照下面方法操作),若天平秤不平衡;第二次:從天平秤較低端的3個零件中,任取2個,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則未取的那個即為次品,若天平秤不平衡,較低端的即為次品.

故選:A.6、B【分析】【解答】解:2的倍數(shù)的特點:個位上是0;2、4、6、8;5的倍數(shù)的特點:個位上是0、5。

【分析】同時是2和5的倍數(shù),這個是的特點是:個位上是0,符合這個條件,還要是在100以內(nèi)最大的數(shù),那么這個數(shù)就是90,選擇B。7、A【分析】解:積由212.5變?yōu)?.125;是縮小了100倍;

其中一個因數(shù)不變;

所以另一個因數(shù)也應(yīng)縮小100倍.

故選:A.

積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變;另一個因數(shù)擴大或縮小若干倍,積就擴大或縮小相同的倍數(shù).根據(jù)積的變比規(guī)律,可知兩個數(shù)相乘的積是212.5,如果其中一個因數(shù)不變,要使積變?yōu)?.125,另一個因數(shù)應(yīng)縮小100倍.

此題考查積的變化規(guī)律的運用,明確:當一個因數(shù)不變時,積擴大或縮小的倍數(shù)與另一個因數(shù)擴大或縮小的倍數(shù)是一樣的.【解析】A8、B【分析】解:由展開圖可知:A;C、D能圍成正方體;

B圍成幾何體時;有兩個面重合,故不能圍成正方體.

故選:B.

根據(jù)正方體展開圖的常見形式作答即可.

展開圖能折疊成正方體的基本類型有:“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”.【解析】B9、C【分析】解:根據(jù)奇數(shù)與合數(shù)的定義;可知。

15不能被2整除故是奇數(shù);而它的因數(shù)有:1;3、5、15;

四個因數(shù);故是合數(shù).

因此;15既是奇數(shù)也是合數(shù).

故選:C.

本道題目關(guān)鍵要對奇數(shù);與合數(shù)的概念掌握的比較熟練.在自然數(shù)中不能被2整除的是奇數(shù);有三個或三個以上的因數(shù)的整數(shù)是合數(shù).

本題比較基礎(chǔ)的考察了學生對奇數(shù),合數(shù)的定義的理解與掌握,只要把握定義,不難找出答案.【解析】C二、填空題(共7題,共14分)10、略

【分析】【分析】1.8可化成分數(shù),根據(jù)分數(shù)的性質(zhì),把的分子和分母同時除以2可化成;根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),把的分子和分母同時乘3可化成;用的分子9做被除數(shù),分母5做除數(shù)可轉(zhuǎn)化成除法算式9÷5,根據(jù)商不變的性質(zhì),把被除數(shù)和除數(shù)同時乘4可化成36÷20;由此進行轉(zhuǎn)化并填空.【解析】【解答】解:=1.8===36÷20.

故答案為:9,18,15,20.11、略

【分析】【分析】99767改寫成用“萬”作單位的數(shù),在萬位的右下角點上小數(shù)點同時在后面寫上“萬”字,然后再利用“四舍五入法”求出近似數(shù)即可.【解析】【解答】解:99767=9.9767萬≈10萬;

故答案為:9.9767萬,10萬.12、略

【分析】【分析】本題根據(jù)商的變化規(guī)律及乘法與除法的互逆關(guān)系進行分析填空即可.【解析】【解答】解:根據(jù)684.8÷0.016﹦42800

684.8÷1.6=42806.848÷1.6=4.280.6848÷0.16=4.28

0.428×1.6=0.68486.848÷1.6=4.284.28×1.6=6.848.

故答案為:4280,4.28,4.28,0.6848,4.28,6.848.13、略

【分析】【分析】根據(jù)長方體、正方體的特征,長方體的6個面都是長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形),相對面的面積相等;正方體的6個面多少正方形,它們的面積都相等,12條棱的長度都相等.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:長方體每個面都是長方形;也可能有兩個相對的面是正方形;正方體6個面的面積相等,12條棱的長度相等.

故答案為:長方形、正方形、6個面的,12條.14、略

【分析】【分析】根據(jù)除法的意義,用這桶油的重量除以每個瓶子能裝油的重量,求出一共需要多少個瓶子即可.【解析】【解答】解:5.2÷0.5≈11(個)

答:一共需要11個瓶子.

故答案為:11.15、略

【分析】【分析】根據(jù)長方體的體積公式可知長方體的體積是長與寬和高的乘積,因長方體的底面積是長與寬的乘積,所以長方體的體積可用底面積乘高表示,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:在計算長方體的體積時,除了可以利用V=abh公式來計算以外;還可以利用V=sh公式計算,這是因為長與寬的乘積是它的底面積.

故答案為:V=abh,V=sh,長與寬的乘積是它的底面積.16、略

【分析】【分析】根據(jù)偶數(shù)的意義;個位上是0;2、4、6、8的數(shù)都是偶數(shù);

3的倍數(shù)的特征是:各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù);這個數(shù)一定是3的倍數(shù);

質(zhì)數(shù)的意義是:只有1和它本身兩個因數(shù)的自然數(shù)叫做質(zhì)數(shù).據(jù)此解答.【解析】【解答】解:在1;57、17、51和30五個數(shù)中;

偶數(shù)是30;3的倍數(shù)是57;51、30;質(zhì)數(shù)有17.

故答案為:30;57、51、30;17.三、判斷題(共8題,共16分)17、√【分析】【分析】求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)為較大的數(shù);由此解答問題即可.【解析】【解答】解:由題意可得:b是a的2倍(a、b都是非0自然數(shù)),那么a、b的最大公因數(shù)是a.

故答案為:√.18、√【分析】【分析】解方程2x+1=9,先求出方程的解,進而把x的數(shù)值代入x2+3x+4中,計算求得式子的數(shù)值.【解析】【解答】解:2x+1=9

2x+1-1=9-1

2x÷2=8÷2

x=4

當x=4時。

x2+3x+4=42+3×4+4=32.

故答案為:√.19、×【分析】【解答】解:一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位;所得的數(shù)比原來的數(shù)擴大了100倍,增加了100﹣1=99倍;

所以原題說法錯誤.

故答案為:錯誤.

【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,所得的數(shù)比原來的數(shù)擴大了100倍.20、×【分析】【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗,對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一個教室占地面積用“平方米”做單位.【解析】【解答】解:一個教室占地面積約是60平方米;

故答案為:×.21、√【分析】【分析】根據(jù)長方體的特征,長方體的6個面都是長方形(特殊情況有兩個相對的面是正方形),相對的面的面積相等;有一組相對的面是正方形的長方體,它的長和寬相等,其余四個面的面積相等;由此解答.【解析】【解答】解:根據(jù)分析;有一個長方體,它有一組相對的面是正方形,其余四個面的面積一定相等.

故答案為:√.22、×【分析】【分析】首先求出7、14的最小公倍數(shù),即可判斷出哪個數(shù)是與這兩個分數(shù)的公分母.【解析】【解答】解:因為14=7×2;

所以7;14的最小公倍數(shù)是:

7×2=14;

所以14是與這兩個分數(shù)的公分母;

因此題中說法不正確.

故答案為:×.23、B【分析】【解答】梯形的面積等于平行四邊形面積的一半,大小是由具體的面積來決定的,不以形狀來決定【分析】通過圖形的想象可以得出答案,本題考查的是圖形的拆拼(切拼)。24、B【分析】【解答】0沒有倒數(shù)所以錯誤。

【分析】考察了對倒數(shù)的認識,內(nèi)容比較簡單。四、綜合題(共4題,共20分)25、略

【分析】【分析】求荷花池的占地面積,就是求這個直徑20分米的圓的面積,利用圓的面積=πr2計算即可解答.【解析】【解答】解:半徑:20÷2=10(分米)

面積:3.14×102=314(平方分米)

314平方分米=3.14平方米。

答:它的占地面積是314平方分米,3.14平方米.26、

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