2024年滬科版選擇性必修3生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版選擇性必修3生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關(guān)于單克隆抗體制備的說(shuō)法，正確的是A.將特定抗原注射到小鼠體內(nèi)，可以從小鼠血清中獲得單克隆抗體B.經(jīng)特定抗原免疫過(guò)的B淋巴細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí)可分泌單克隆抗體C.誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后，發(fā)生融合的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D.篩選出雜交瘤細(xì)胞后，需利用特定抗原再次篩選分泌單克隆抗體的細(xì)胞2、土壤農(nóng)桿菌含有一個(gè)大型的Ti質(zhì)粒（如下圖所示）；在侵染植物細(xì)胞的過(guò)程中，其中的T-DNA片段轉(zhuǎn)入植物的基因組。若想用基因工程并通過(guò)土壤農(nóng)桿菌向某種植物中導(dǎo)入抗旱基因，以下分析不合理的是（）

A.若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體，目的基因的插入位置應(yīng)該在T-DNA片段內(nèi)，且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T-DNA的基因片段不被破壞B.將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌中時(shí)，可以用Ca2+處理細(xì)菌C.用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細(xì)胞，可以通過(guò)植物組織培養(yǎng)成具有抗旱基因的植物D.若能夠在植物細(xì)胞中檢測(cè)到抗旱目的基因，則說(shuō)明該基因工程項(xiàng)目獲得成功3、為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過(guò)花粉轉(zhuǎn)移到自然界中其他植物體內(nèi)，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中，其原因是（）A.這種操作方法更容易成功B.植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比C.轉(zhuǎn)基因植物中的細(xì)胞質(zhì)基因與其他植物間不能通過(guò)花粉發(fā)生基因交流D.轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過(guò)花粉發(fā)生基因交流4、人類運(yùn)用生物技術(shù)培育出了“克隆羊”和“轉(zhuǎn)基因羊”，兩者（）A.所蘊(yùn)含的遺傳信息只來(lái)自一個(gè)親本B.都植入了外源基因C.培育過(guò)程都運(yùn)用了細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D.都經(jīng)過(guò)受精作用培育而成5、如圖是我國(guó)科學(xué)家首次用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆出兩只獼猴的簡(jiǎn)單流程，敘述錯(cuò)誤的是（）

A.體外培養(yǎng)供體體細(xì)胞時(shí)，為防止污染需將培養(yǎng)皿密閉培養(yǎng)在二氧化碳培養(yǎng)箱中B.用于注射的體細(xì)胞傳代次數(shù)不能過(guò)多是為了保持細(xì)胞正常的二倍體核型C.利用去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因是細(xì)胞質(zhì)中含有激發(fā)全能性的物質(zhì)D.克隆的胚胎在體外培養(yǎng)時(shí)，不同的發(fā)育時(shí)期需更換不同的培養(yǎng)液6、我國(guó)科學(xué)家在基因組編輯這個(gè)新興領(lǐng)域創(chuàng)造了多項(xiàng)世界第一、該技術(shù)能對(duì)基因進(jìn)行定點(diǎn)“修改”，以改變目的基因的序列和功能。在應(yīng)用該技術(shù)時(shí)也要特別注意防范風(fēng)險(xiǎn)。下列關(guān)于基因組編輯技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是（）A.可以讓某個(gè)基因失效B.可以應(yīng)用于治療癌癥C.可以修復(fù)已突變基因D.應(yīng)用于任何基因修改7、“不對(duì)稱體細(xì)胞雜交”指的是將一個(gè)親本的部分染色體或染色體上某些片段轉(zhuǎn)移到另一個(gè)親本體細(xì)胞內(nèi)，獲得不對(duì)稱雜種植株。研究人員利用該技術(shù)，選育獲得高產(chǎn)、耐鹽的山融3號(hào)小麥新品種，流程如下圖所示。經(jīng)檢測(cè)，山融3號(hào)的5條小麥染色體上有長(zhǎng)穗偃麥草的染色體片段。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.兩次篩選均需使用高鹽溶液進(jìn)行處理，并分別獲得耐鹽細(xì)胞和耐鹽植株B.小麥染色體上整合長(zhǎng)穗偃麥草含耐鹽基因的染色體片段，屬于基因重組C.“不對(duì)稱體細(xì)胞雜交”增加了山融3號(hào)小麥的基因多樣性和物種多樣性D.該技術(shù)打破生殖隔離，克服長(zhǎng)穗偃麥草遺傳物質(zhì)對(duì)小麥基因表達(dá)的干擾8、基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)操作的，在基因工程操作的基本步驟中，一定不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是A.利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因B.目的基因與運(yùn)載體的黏性末端結(jié)合C.抗原-抗體雜交檢測(cè)目的基因表達(dá)D.DNA探針檢測(cè)受體細(xì)胞的目的基因評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、下列動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中屬于原代培養(yǎng)的是（）A.通常將動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)B.從機(jī)體取得細(xì)胞后立即進(jìn)行培養(yǎng)的過(guò)程C.出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后接下來(lái)的細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程D.哺乳動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)基中的懸浮生長(zhǎng)過(guò)程10、下列就“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述，正確的是（）A.經(jīng)高壓蒸汽滅菌的培養(yǎng)基所倒平板和接種后培養(yǎng)時(shí)的平板均要倒置B.同一稀釋度下至少要涂布三個(gè)平板并且要培養(yǎng)到菌落數(shù)穩(wěn)定時(shí)計(jì)數(shù)C.在稀釋度足夠高時(shí)，所形成的單個(gè)菌落中所有細(xì)胞的遺傳信息必定相同D.在相同培養(yǎng)條件下，未接種的培養(yǎng)基表面無(wú)菌落生長(zhǎng)說(shuō)明培養(yǎng)基沒(méi)有被雜菌污染11、下列關(guān)于“DNA粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸餾水B.洗滌劑能瓦解植物細(xì)胞壁并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度C.調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度或加入冷酒精后過(guò)濾，都可以去除部分雜質(zhì)D.在酸性條件下，DNA與二苯胺會(huì)發(fā)生反應(yīng)，最終產(chǎn)生藍(lán)色物質(zhì)12、下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.克隆羊、試管羊、轉(zhuǎn)基因羊的繁殖方式都是有性生殖B.胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng)可維持只增殖不分化狀態(tài)C.受精時(shí)防止多精入卵的兩屏障是頂體反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)D.滋養(yǎng)層細(xì)胞在囊胚期發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)并可用于性別鑒定13、野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，氨基酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變株無(wú)法合成某種氨基酸，只能在完全培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，下圖為純化某氨基酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變株的部分流程圖，①②③④代表培養(yǎng)基，A、B、C表示操作步驟，D、E為菌落。下列敘述正確的是（）

A.圖中①②④為完全培養(yǎng)基，③為基本培養(yǎng)基B.A操作的目的是提高突變率，增加突變株的數(shù)量C.B的正確操作是用涂布器蘸取菌液后均勻地涂布在②表面D.經(jīng)C過(guò)程原位影印及培養(yǎng)后，可從④中挑取D進(jìn)行純化培養(yǎng)14、生長(zhǎng)圖形法是一種測(cè)定微生物營(yíng)養(yǎng)需求的簡(jiǎn)便方法。為探究某嗜熱菌所需生長(zhǎng)因子的種類，研究小組把該菌的懸浮液與不含任何生長(zhǎng)因子但含有其他必需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基混合后倒成平板，然后在平板上劃分?jǐn)?shù)區(qū)，將甲、乙、丙三種生長(zhǎng)因子分別添加到不同區(qū)域，培養(yǎng)結(jié)果如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）

A.倒成平板后直接培養(yǎng)可判斷有無(wú)污染B.倒成平板后需要進(jìn)行滅菌處理C.圖示結(jié)果表明該菌需要生長(zhǎng)因子乙和丙D.生長(zhǎng)圖形法還可用于某些菌種的篩選15、研究發(fā)現(xiàn)，跨膜糖蛋白CD47與巨噬細(xì)胞表面的信號(hào)調(diào)節(jié)蛋白結(jié)合，能抑制巨噬細(xì)胞的吞噬作用。腫瘤細(xì)胞表面的CD47含量比正常細(xì)胞表面的高，導(dǎo)致巨噬細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞的清除效果減弱。為驗(yàn)證抗CD47的單克隆抗體可以解除CD47對(duì)巨噬細(xì)胞的抑制作用，科學(xué)家按照如下流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是（）

A.①過(guò)程注射CD47相當(dāng)于給小鼠注射抗原B.②過(guò)程依據(jù)的原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性C.③過(guò)程需要進(jìn)行抗體檢測(cè)D.與對(duì)照組相比，圖中巨噬細(xì)胞的吞噬指數(shù)會(huì)下降評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、1.基因檢測(cè)引發(fā)的倫理問(wèn)題。

（1）基因身份證：基因身份證指把個(gè)人的_____和_____檢測(cè)出來(lái)；記錄在磁卡上，而做成的個(gè)人基因身份證。

（2）基因檢測(cè)引發(fā)的爭(zhēng)論①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____

。項(xiàng)目。

反對(duì)。

支持。

技術(shù)方面。

目前人類對(duì)①及基因間的相互作用尚缺乏足夠的認(rèn)識(shí)；通過(guò)基因檢測(cè)達(dá)到②的目的是很困難的；基因檢測(cè)結(jié)果會(huì)給受檢者帶來(lái)巨大的③。

通過(guò)基因檢測(cè)可以對(duì)遺傳性疾病及早采?、?；適時(shí)進(jìn)行治療，達(dá)到挽救患者生命的目的。

道德方面。

基因資訊的泄露造成⑤；如個(gè)人婚姻困難；人際關(guān)系疏遠(yuǎn)，更明顯的是造成一支遺傳性失業(yè)大軍。

對(duì)于基因歧視現(xiàn)象；可以通過(guò)正確的科學(xué)知識(shí)傳播；⑥教育和立法得以解決。

2.試管嬰兒與設(shè)計(jì)試管嬰兒的比較①_____②_____③_____④_____

。項(xiàng)目。

設(shè)計(jì)試管嬰兒。

試管嬰兒。

技術(shù)手段。

胚胎移植前①（填“需要”或“不需要”）進(jìn)行遺傳學(xué)診斷這一環(huán)節(jié)。

②（填“需要”或‘不需要”）進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。

實(shí)踐應(yīng)用。

用于白血病；貧血病等遺傳性疾病的預(yù)測(cè)。

解決不孕不育問(wèn)題。

聯(lián)系。

二者都是③受精；體外進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，再進(jìn)行胚胎移植，從生殖方式上都為④

17、本課題對(duì)分解纖維素的微生物進(jìn)行了初步的篩選。但是，這只是分離純化的第一步。為確定得到的是纖維素分解菌，還需要進(jìn)行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實(shí)驗(yàn)，纖維素酶的發(fā)酵方法有___________和___________發(fā)酵兩種。纖維素酶的測(cè)定方法，一般是采用對(duì)纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的__________進(jìn)行________的測(cè)定。18、______——“分子縫合針”19、來(lái)源：主要是從______中分離純化出來(lái)的。20、基因工程是蛋白質(zhì)工程的關(guān)鍵技術(shù)；蛋白質(zhì)工程是基因工程的延伸。有人對(duì)基因工程和蛋白質(zhì)工程的關(guān)系進(jìn)行了比較，并歸納為下表。

基因工程與蛋白質(zhì)工程的比較。比較項(xiàng)目蛋白質(zhì)工程蛋白質(zhì)工程原理中心法則中心法則區(qū)別過(guò)程獲取目的基因→構(gòu)建表達(dá)載體→導(dǎo)入受體細(xì)胞→目的基因的檢測(cè)與鑒定預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)氨基酸序列→合成DNA→表達(dá)出蛋白質(zhì)實(shí)質(zhì)定向改造生物的遺傳特性，以獲得人類所需要的生物類型或生物產(chǎn)品（基因的異體表達(dá)）定向改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)以生產(chǎn)人類所需要的蛋白質(zhì)定向改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)以生產(chǎn)人類所需要的蛋白質(zhì)結(jié)果生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質(zhì)生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質(zhì)生產(chǎn)自然界中已有的蛋白質(zhì)聯(lián)系蛋白質(zhì)工程是第二代基因工程

上表的比較是否正確？如果有不妥之處，嘗試進(jìn)行修改。_________21、科學(xué)家采用定點(diǎn)誘變的方法構(gòu)建T4溶菌酶的新蛋白質(zhì)，發(fā)現(xiàn)其中一種新蛋白質(zhì)的第9和第164位氨基酸殘基被轉(zhuǎn)換為半胱氨酸殘基，并形成一個(gè)二硫鍵。這種新蛋白質(zhì)的熱穩(wěn)定性會(huì)有什么變化？這項(xiàng)技術(shù)的要點(diǎn)是什么？_________22、應(yīng)用分析與比較的方法，對(duì)生殖性克隆與治療性克隆進(jìn)行列表闡述?

生殖性克隆與治療性克隆的比較。比較項(xiàng)目生殖性克隆治療性克隆含義__________用到的技術(shù)__________目的__________23、應(yīng)用分析與比較的方法，對(duì)生殖性克隆與治療性克隆進(jìn)行列表闡述?

生殖性克隆與治療性克隆的比較。比較項(xiàng)目生殖性克隆治療性克隆含義__________用到的技術(shù)__________目的__________評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共20分)24、目前，種植的轉(zhuǎn)基因作物中以水稻和小麥最多，其次是轉(zhuǎn)基因棉花和油菜（______）A.正確B.錯(cuò)誤25、釀酒酵母的最適生長(zhǎng)溫度為30度。()A.正確B.錯(cuò)誤26、基因工程技術(shù)已被廣泛用于改良動(dòng)植物品種、提高作物和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量等方面。（選擇性必修3P87）()A.正確B.錯(cuò)誤27、蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上，延伸出來(lái)的第二代基因工程。（選擇性必修3P93）()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共20分)28、金黃色葡萄球菌是一種常見(jiàn)的病原菌；具有高度耐鹽化的特性，在血平板（培養(yǎng)基中添加適量血液）上生長(zhǎng)時(shí)，可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞，使其褪色。某研究小組進(jìn)行了測(cè)定某處土壤中金黃色葡萄球菌數(shù)量的實(shí)驗(yàn)。回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)小組選用含7．5%NaCl的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)金黃色葡萄球菌，制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作步驟是_________（用文字和箭頭表示）。培養(yǎng)基中加入7．5%NaCl有利于金黃色葡萄球菌的篩選，原因是_________。

(2)在制作血平板時(shí)需要等平板冷卻后，方可加入血液，以防止_________。在血平板上，金黃色葡萄球菌菌落的周圍會(huì)出現(xiàn)_________。

(3)土壤是微生物天然的培養(yǎng)基，測(cè)定土壤中金黃色葡萄球菌的數(shù)量時(shí)，一般采用_________法。為了保證獲得菌落數(shù)在_________之間適于計(jì)數(shù)的平板，需要選用一定稀釋范圍的樣品液進(jìn)行培養(yǎng)。測(cè)定土壤中金黃色葡萄球菌、放線菌和真菌的數(shù)量時(shí)，稀釋倍數(shù)較低的是_________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低，其原因是_________。29、已知番茄的紅果(Y)對(duì)黃果(y)為顯性；二室(M)對(duì)多室(m)為顯性，控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。育種工作者利用紅果多室(Yymm)番茄植株，采用不同的方法進(jìn)行了四組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)以上四種育種實(shí)驗(yàn)都主要應(yīng)用了________的原理，培育中發(fā)生了脫分化的過(guò)程有________。

(2)用番茄植株的花粉隨機(jī)進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，得到幼苗B直接移栽，發(fā)育成的番茄植株的基因型和表型分別是________、________，如果植物體C僅是花粉兩兩隨機(jī)融合得到的，則植物體C的基因型及其比例是____________。

(3)圖中________大部分細(xì)胞中染色體數(shù)量最少，要保證植物體B可以用于生產(chǎn)，培育中④過(guò)程可使用__________________處理幼苗。

(4)圖中植物體________少數(shù)細(xì)胞中染色體數(shù)量最多，培育該植物體的過(guò)程稱為_(kāi)_______育種法，植物體D能表現(xiàn)出兩個(gè)親本的一些性狀，根本原因是___________________________________________。

(5)植物體A只表現(xiàn)紅果多室，原因是_______________________________。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共40分)30、下圖是“細(xì)胞培養(yǎng)肉”生物制造流程圖；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）生物制造“細(xì)胞培養(yǎng)肉”的第一步；就是要獲取肌肉干細(xì)胞，所謂的”干細(xì)胞”，是指動(dòng)物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有____________能力的細(xì)胞。

（2）“細(xì)胞培養(yǎng)肉”生物制造的關(guān)鍵技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。

①進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)；需要用____________酶將從動(dòng)物體內(nèi)取出的組織塊分散成單個(gè)細(xì)胞。在適宜環(huán)境中培養(yǎng)，細(xì)胞懸液中的細(xì)胞很快貼附在瓶壁上，稱為_(kāi)_____________。

②在適宜條件下；培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量不斷增多，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的____________。

（3）“細(xì)胞培養(yǎng)肉”生物制造過(guò)程中，肌肉細(xì)胞培養(yǎng)需要利用合適的支架體系，請(qǐng)推測(cè)其原因：___________________________。31、長(zhǎng)期高血糖可引發(fā)血管細(xì)胞衰老?？蒲腥藛T為研究S蛋白在因高血糖引發(fā)的血管細(xì)胞衰老中的作用；以腺病毒為載體將編碼S蛋白的S基因?qū)胙芗?xì)胞，實(shí)現(xiàn)S蛋白在血管細(xì)胞中的大量表達(dá)。

(1)腺病毒的遺傳物質(zhì)為DNA，其復(fù)制需要E1、E2、E3基因共同完成。為將S基因?qū)胂俨《荆蒲腥藛T首先構(gòu)建了含S基因的重組質(zhì)粒，如圖1所示。在構(gòu)建含S基因的重組質(zhì)粒時(shí)，通過(guò)_______的方法可鑒定重組質(zhì)粒是否插入了S基因。將圖1中含S基因的重組質(zhì)粒用_______酶切割后，獲得改造后的腺病毒DNA；將其導(dǎo)入A細(xì)胞(A細(xì)胞含有E3基因，可表達(dá)E3蛋白)，如圖2所示。腺病毒DNA在A細(xì)胞內(nèi)能夠_______；從而產(chǎn)生大量重組腺病毒，腺病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后不整合到宿主細(xì)胞染色體上。

(2)綜合上述信息，從生物安全性角度分析重組腺病毒載體的優(yōu)點(diǎn)：_______(寫(xiě)出2點(diǎn))。

(3)用含S基因的重組腺病毒分別感染正常人及糖尿病患者的血管細(xì)胞，使S蛋白在血管細(xì)胞中大量表達(dá)。對(duì)正常人、糖尿病患者及二者轉(zhuǎn)入S基因后血管細(xì)胞中能促進(jìn)細(xì)胞衰老的Ⅰ蛋白進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如圖3所示(顏色越深代表表達(dá)量越高)?？捎胈______法檢測(cè)Ⅰ蛋白的表達(dá)量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示_______血管細(xì)胞中Ⅰ蛋白表達(dá)量最高，推測(cè)S蛋白對(duì)高血糖引發(fā)的血管細(xì)胞衰老的作用及機(jī)制是_______。32、第一代DNA測(cè)序技術(shù)是由桑格等科學(xué)家發(fā)明的；又稱為鏈終止法測(cè)序，科學(xué)家用該技術(shù)測(cè)定了噬菌體X174的基因組序列，操作流程如下圖所示，回答下列問(wèn)題：

(1)將碎片化的DNA片段連接到質(zhì)粒載體中，需要用到______、_______等工具酶。

(2)為保證放射自顯影觀察條帶，應(yīng)選用_______（填“18O”或“32P”）標(biāo)記ddNTP。

(3)在凝膠電泳中DNA分子的遷移速率與DNA分子的_______、_____有關(guān)。

(4)ddNTP法循環(huán)測(cè)序中，用到PCR技術(shù)，該技術(shù)的原理是______，加入ddNTP會(huì)使PCR反應(yīng)終止的原因可能是______。33、科學(xué)家將CRISPR/Cas9基因編輯系統(tǒng)導(dǎo)入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒并進(jìn)行改造；通過(guò)同源重組實(shí)現(xiàn)目的基因的精確插入，利用該方法已培育出了耐寒的玉米新品種(轉(zhuǎn)入CXE-20耐寒基因)。下圖1表示構(gòu)建轉(zhuǎn)基因耐寒玉米重組質(zhì)粒的過(guò)程，其中Cas9-gRNA是CRISPR/Cas9基因編輯系統(tǒng)基因，HRA是抗除草劑基因，HR1和HR2是同源重組序列，圖2表示重組質(zhì)粒與受體細(xì)胞核DNA重組的過(guò)程。請(qǐng)回答問(wèn)題：

(1)過(guò)程①的原料是_______，需要_______催化。

(2)限制酶BamHⅠ、SacⅠ、HindⅢ、EcoRⅠ的識(shí)別序列分別是GGATCC、GAGC.AAGCTT、GAATTC，過(guò)程①所用引物如下，則過(guò)程②使用的限制酶是_______和_______。

5′-CGCGAGCTCATGAGAAAGGGCCCGTGG-3′

5′-CGGAATTCCTATCCCCAGAGAGGTAGCGA-3′

(3)如圖表示Cas9-gRNA復(fù)合體切割DNA的示意圖，其靶序列是5′-CGAAAGCGTATCAGTATGCGTACGT-3′，根據(jù)圖中靶序列設(shè)計(jì)的gRNA中相應(yīng)序列是5′-_______-3′，Cas9-gRNA復(fù)合體切割DNA的_______鍵使其斷裂。

(4)用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化玉米幼胚后，在培養(yǎng)基中加入_______篩選出導(dǎo)入目的基因幼胚。提取培養(yǎng)后的植株DNA，設(shè)計(jì)引物進(jìn)行PCR、電泳，基因長(zhǎng)度及結(jié)果如下圖。設(shè)計(jì)引物的依據(jù)是_______，其中_______號(hào)玉米中成功插入了外源基因，研究人員認(rèn)為這些植株自交后會(huì)發(fā)生性狀分離，其判斷依據(jù)是_______。

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】

單克隆抗體的制備過(guò)程：

（1）制備產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞：向免疫小鼠體內(nèi)注射特定的抗原；然后從小鼠脾內(nèi)獲得相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。

（2）獲得雜交瘤細(xì)胞：

①將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合；

②用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；該雜種細(xì)胞既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體。

（3）克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)。

（4）將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖；

（5）提取單克隆抗體：從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠的腹水中提取。

【詳解】

A；向小鼠體內(nèi)注射特定的抗原；小鼠會(huì)產(chǎn)生漿細(xì)胞，可以從小鼠血清中獲得抗體，但此時(shí)的抗體不是單克隆抗體，A錯(cuò)誤；

B；經(jīng)特定抗原免疫過(guò)的B淋巴細(xì)胞在體外無(wú)增殖能力；無(wú)法通過(guò)培養(yǎng)獲得單克隆抗體，B錯(cuò)誤；

C；誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后；產(chǎn)生的融合細(xì)胞可能是：B細(xì)胞－B細(xì)胞融合、瘤細(xì)胞－瘤細(xì)胞融合、B細(xì)胞－瘤細(xì)胞融合，C錯(cuò)誤；

D；單克隆抗體制備過(guò)程需要2次篩選：第一次篩選出雜交瘤細(xì)胞；第二次篩選出能夠產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，因此經(jīng)過(guò)B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行抗體陽(yáng)性檢測(cè)才能可進(jìn)行體內(nèi)或體外培養(yǎng)，D正確。故選D。

【點(diǎn)睛】

本題考查了制備單克隆抗體的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力。2、D【分析】【分析】

農(nóng)桿菌的特點(diǎn)是易感染雙子葉植物和裸子植物；對(duì)單子葉植物沒(méi)有感染力。農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞，并整合到受體細(xì)胞的染色體上。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化過(guò)程：目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA→農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→目的基因整合到植物細(xì)胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。

【詳解】

A；土壤農(nóng)桿菌含有一個(gè)大型的Ti質(zhì)粒；在侵染植物細(xì)胞的過(guò)程中，其中的T-DNA片段可轉(zhuǎn)入植物的基因組，所以若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體時(shí)，目的基因的插入位置應(yīng)該在T-DNA片段內(nèi)，且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T-DNA的基因片段不被破壞，A正確；

B、將目的基因?qū)爰?xì)菌時(shí)，需要用Ca2+處理細(xì)菌；使其成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài)，B正確；

C；用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細(xì)胞；使其具有抗旱基因，然后再通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成具有抗旱基因的植物，C正確；

D；能夠在植物細(xì)胞中檢測(cè)到抗旱目的基因；只能說(shuō)明目的基因?qū)氤晒Γ荒苷f(shuō)明該基因成功表達(dá)，即不能說(shuō)明該基因工程項(xiàng)目獲得成功，D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能從題文提取有效信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確判斷的能力。3、C【分析】【分析】

1；根據(jù)題干分析；將目的基因整合到受體細(xì)胞的細(xì)胞核中，形成的生殖細(xì)胞中含有目的基因，可能通過(guò)花粉傳播而進(jìn)入雜草；如將將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體中，形成的精子幾乎不含細(xì)胞質(zhì)，則不能通過(guò)花粉傳播，避免基因污染。

2；細(xì)胞質(zhì)遺傳后代具有母系遺傳特點(diǎn)；后代不會(huì)出現(xiàn)一定比例的性狀分離比。

【詳解】

A；一般而言；受精卵的全能性最高，故將目的基因整合到受體細(xì)胞的受精卵中比導(dǎo)入葉綠體基因組更容易成功，A錯(cuò)誤；

B；轉(zhuǎn)基因植物一般是雜合子；則植物雜交的后代會(huì)出現(xiàn)3：1的性狀分離比，B錯(cuò)誤；

C；花粉中含有精子；其幾乎不含細(xì)胞質(zhì)，而受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自卵細(xì)胞，所以科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中后，就不會(huì)通過(guò)花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物，C正確；

D；轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間沒(méi)有生殖隔離；能通過(guò)花粉發(fā)生基因交流，D錯(cuò)誤。

故選C。4、C【分析】【分析】

核移植指將動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核；移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體，該動(dòng)物稱為克隆動(dòng)物。

【詳解】

A；克隆羊的遺傳物質(zhì)主要來(lái)提供細(xì)胞核的一方；也有少量遺傳物質(zhì)來(lái)自供質(zhì)的親本，轉(zhuǎn)基因羊是有性生殖，其遺傳物質(zhì)來(lái)自精卵結(jié)合的雙方和提供外源基因的一方，A錯(cuò)誤；

B；克隆羊的培育過(guò)程不涉及外源基因；B錯(cuò)誤；

C；“克隆羊”和“轉(zhuǎn)基因羊”都涉及細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)（早期胚胎培養(yǎng)）；C正確；

D；“克隆羊”屬于無(wú)性生殖；不經(jīng)過(guò)受精作用，D錯(cuò)誤。

故選C。5、A【分析】【分析】

1；培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞需要給其提供適宜的溫度、濕度、pH、氣體條件；無(wú)菌、無(wú)毒的條件，充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

2；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般包括原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)。

3；動(dòng)物細(xì)胞核移植是指將體細(xì)胞核移入一個(gè)去核的卵母細(xì)胞中；并使其發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體的過(guò)程。

4；哺乳動(dòng)物的胚胎培養(yǎng)液成分一般都比較復(fù)雜；除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物外，還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。

【詳解】

A、體外培養(yǎng)供體體細(xì)胞時(shí)，為了防止代謝產(chǎn)物CO2造成培養(yǎng)基pH波動(dòng)從而對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生有害影響，可采用開(kāi)放式培養(yǎng)的方式，使細(xì)胞代謝產(chǎn)生的CO2及時(shí)溢出培養(yǎng)皿，再通過(guò)給培養(yǎng)箱提供恒定的5%的CO2濃度，使之與NaHCO3處于動(dòng)態(tài)平衡；調(diào)節(jié)pH的相對(duì)穩(wěn)定，A錯(cuò)誤；

B；傳代次數(shù)過(guò)多；細(xì)胞的遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生變化，所以用于注射的體細(xì)胞傳代次數(shù)不能過(guò)多是為了保持細(xì)胞正常的二倍體核型，B正確；

C；卵母細(xì)胞較大；含有激發(fā)細(xì)胞核全能性的物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)條件，所以要利用去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞，C正確；

D；由于胚胎不同發(fā)育時(shí)期生理代謝的需求不同；進(jìn)行胚胎體外培養(yǎng)時(shí)，必須配制一系列含有不同成分的培養(yǎng)液，培養(yǎng)不同發(fā)育時(shí)期的胚胎，D正確。

故選A。6、D【分析】【分析】

基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲?。虎诨虮磉_(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④檢測(cè)與表達(dá)。

基因編輯技術(shù)指能夠讓人類對(duì)目標(biāo)基因進(jìn)行“編輯”；實(shí)現(xiàn)對(duì)特定DNA片段的敲除；加入等。

【詳解】

A；基因組編輯技術(shù)可以修改DNA序列從而讓某個(gè)基因失效；A正確；

B；基因組編輯技術(shù)可以用于編輯癌癥相關(guān)的基因；從而應(yīng)用于治療癌癥，B正確；

C；基因組編輯技術(shù)可以對(duì)某個(gè)基因進(jìn)行編輯；所以可以修復(fù)已突變基因，C正確；

D；基因組編輯技術(shù)基于現(xiàn)在的技術(shù)水平；還不能應(yīng)用于任何基因修改，D錯(cuò)誤；

故選D。7、D【分析】【分析】

篩選①的目的是篩選出目的細(xì)胞來(lái)；篩選②是為了篩選具有耐鹽性狀的植株。

【詳解】

A；篩選①是獲得雜種細(xì)胞；可根據(jù)染色體數(shù)目進(jìn)行篩選，A錯(cuò)誤；

B；小麥染色體上整合長(zhǎng)穗偃麥草含耐鹽基因的染色體片段；該過(guò)程是在染色體水平上發(fā)生的變異，不屬于基因重組，B錯(cuò)誤；

C；基因多樣性指的是生物種群之內(nèi)基因的多樣性；山融3號(hào)小麥屬于一個(gè)物種，沒(méi)有體現(xiàn)物種多樣性，C錯(cuò)誤；

D；該技術(shù)打破了生殖隔離；克服了穗偃麥草遺傳物質(zhì)對(duì)小麥基因表達(dá)的干擾。

故選D。8、C【分析】【分析】

基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲??；②基因表達(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測(cè)與鑒定。其中人工合成目的基因；基因表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因的檢測(cè)都進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

【詳解】

A；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的原理是DNA的雙鏈復(fù)制；DNA復(fù)制過(guò)程中遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)，A不符合題意；

B；目的基因與運(yùn)載體的粘性末端之間的堿基通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)連接在一起；形成基因表達(dá)載體，B不符合題意；

C；抗原與抗體都不含堿基；所以抗原抗體雜交不存在堿基互補(bǔ)配對(duì)，C符合題意；

D；用DNA探針檢測(cè)目的基因時(shí)需要進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)；D不符合題意。

故選C。二、多選題(共7題，共14分)9、A:B【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)；取幼齡動(dòng)物的組織，剪碎后，用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸浮液，轉(zhuǎn)入細(xì)胞培養(yǎng)液中進(jìn)行的培養(yǎng)是原代培養(yǎng)；當(dāng)細(xì)胞貼滿瓶壁，在用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸浮液，轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中進(jìn)行的是傳代培養(yǎng)。

【詳解】

A；通常將動(dòng)物組織經(jīng)處理后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)；A正確；

B；從機(jī)體取得細(xì)胞后立即進(jìn)行培養(yǎng)過(guò)程是原代培養(yǎng)；B正確；

C；出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后；接去下的細(xì)胞的培養(yǎng)過(guò)程是傳代培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；

D；無(wú)論原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)細(xì)胞過(guò)程；細(xì)胞都有在培養(yǎng)基中的懸浮生長(zhǎng)過(guò)程，D錯(cuò)誤。

故選AB。10、A:B:D【分析】【分析】

土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中；需要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基，計(jì)數(shù)的關(guān)鍵是經(jīng)梯度稀釋后的倍數(shù)要合適，計(jì)數(shù)時(shí)通常選擇菌落數(shù)在30-300之間的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。

【詳解】

A；倒置培養(yǎng)的原因是可以防止培養(yǎng)皿蓋上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基中造成污染；經(jīng)高壓蒸汽滅菌的培養(yǎng)基所倒平板和接種后培養(yǎng)時(shí)的平板均要倒置，以防止雜菌污染，A正確；

B；為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；同一稀釋度下可以多涂布幾個(gè)平板，至少要涂布三個(gè)平板并且要培養(yǎng)到菌落數(shù)穩(wěn)定時(shí)計(jì)數(shù)，求平均值，B正確；

C；細(xì)菌在分裂生殖中也會(huì)產(chǎn)生基因突變；雖然一個(gè)菌落是由一個(gè)活菌繁殖而來(lái)，但是個(gè)菌落中所有細(xì)胞的遺傳信息不一定相同，C錯(cuò)誤；

D；證明選擇培養(yǎng)基沒(méi)有被雜菌污染的方法是對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行空白培養(yǎng)；即選取未接種的培養(yǎng)皿與接種樣品的培養(yǎng)皿同時(shí)培養(yǎng)，在相同培養(yǎng)條件下，未接種的培養(yǎng)基表面無(wú)菌落生長(zhǎng)，說(shuō)明培養(yǎng)基沒(méi)有被雜菌污染，D正確。

故選ABD。11、A:C:D【分析】【分析】

DNA粗提取和鑒定的原理：

1；DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同（DNA在0.14mol/L的氯化鈉中溶解度最低）；DNA不溶于酒精溶液；但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精。

2；DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性不同。

3；DNA的鑒定：在沸水浴的條件下；DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色。

【詳解】

A；DNA不溶于酒精溶液；但DNA既溶于2mol/L的NaCl溶液，也溶于蒸餾水，A正確；

B；洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜；但不能增加DNA在NaCl溶液中的溶解度，B錯(cuò)誤；

C；DNA在濃度為0.14mol/LNaCl溶液中的溶解度最低；因此用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至0.14mol/L或加入冷酒精后過(guò)濾，都可以去除部分雜質(zhì)，C正確；

D；在酸性條件下；DNA與二苯胺試劑反應(yīng)，最終產(chǎn)生藍(lán)色物質(zhì)，因此常用二苯胺試劑鑒定DNA，D正確。

故選ACD。12、A:C:D【分析】【分析】

哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞；是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小；細(xì)胞核大、核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。另外，在體外培養(yǎng)條件下，ES可以增殖而不發(fā)生分化。ES細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上，或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中能夠維持不分化狀態(tài)。

【詳解】

A；試管羊、轉(zhuǎn)基因羊的繁殖方式都是有性生殖；克隆羊的繁殖方式屬于無(wú)性生殖，A錯(cuò)誤；

B；胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上培養(yǎng)可維持只增殖不分化狀態(tài)；B正確；

C；受精時(shí)防止多精入卵的兩屏障是透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)；C錯(cuò)誤；

D；囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞可用于性別鑒定；將來(lái)可以發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)，D錯(cuò)誤。

故選ACD。13、A:D【分析】【分析】

由題圖信息分析可知；圖中首先利用培養(yǎng)基擴(kuò)增菌體，然后在涂布在平板上，再通過(guò)影印法將菌種接種到兩種培養(yǎng)基中，分別是基本培養(yǎng)基；完全培養(yǎng)基；野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，而氨基酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株由于發(fā)生基因突變無(wú)法合成某種氨基酸只能在完全培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，據(jù)此利用培養(yǎng)基的種類便可以選擇出氨基酸突變株。

【詳解】

A；野生型大腸桿菌菌株能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)；氨基酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變株無(wú)法合成某種氨基酸，只能在完全培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，根據(jù)題干信息和圖形分析，圖中①②④中含有菌落，①②④為完全培養(yǎng)基，③中影印處無(wú)菌落，③為基本培養(yǎng)基，A正確；

B；紫外線可以提高突變的頻率；而A操作即培養(yǎng)的目的是提高已經(jīng)突變菌株的濃度（A操作不能提高突變率），即增加突變株的數(shù)量，B錯(cuò)誤；

C；B操作是將菌液滴加到培養(yǎng)基表面；再用涂布器將菌液均勻的涂布在②表面，C錯(cuò)誤；

D；從圖中可看出；D在③基本培養(yǎng)基中無(wú)法生長(zhǎng)，在完全培養(yǎng)基中可生長(zhǎng)，說(shuō)明D是氨基酸缺陷型菌落，故經(jīng)C過(guò)程影印及培養(yǎng)后，可從④培養(yǎng)基中挑取D菌落進(jìn)行純化培養(yǎng)，D正確。

故選AD。14、A:C:D【分析】【分析】

本題考查微生物的培養(yǎng)及鑒定。據(jù)圖分析；菌落主要分布于添加了乙和丙的區(qū)域的交界處，說(shuō)明該嗜熱菌所需的生長(zhǎng)因子是乙和丙。

【詳解】

A；倒平板后不接種任何菌種直接進(jìn)行培養(yǎng)觀察有無(wú)菌落的出現(xiàn)；可以判斷培養(yǎng)基有無(wú)污染，A正確；

B；在制作培養(yǎng)基的過(guò)程中；需要先進(jìn)行滅菌再倒平板，B錯(cuò)誤；

C；分析題圖可知；嗜熱菌在添加了乙、丙生長(zhǎng)因子的區(qū)域生長(zhǎng)，故該菌需要的生長(zhǎng)因子是乙和丙，C正確；

D；不同的菌種所需的生長(zhǎng)因子不同；利用生長(zhǎng)圖形法可用于某些菌種的篩選，某菌種只會(huì)在提供其需要的生長(zhǎng)因子區(qū)域生長(zhǎng)，D正確。

故選：ACD。15、A:B:C【分析】【分析】

單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)；之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

【詳解】

A；①過(guò)程注射CD47相當(dāng)于給小鼠注射抗原；通過(guò)多次注射可獲得更多已免疫的B淋巴細(xì)胞，A正確；

B；②過(guò)程表示誘導(dǎo)細(xì)胞融合；依據(jù)的原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，B正確；

C；③過(guò)程表示雜交瘤細(xì)胞多次篩選培養(yǎng)；該過(guò)程需要進(jìn)行抗體檢測(cè)，從而獲得能產(chǎn)生我們所需要抗體的雜交瘤細(xì)胞，C正確；

D；根據(jù)題干中“抗CD47的單克隆抗體可以解除CD47對(duì)巨噬細(xì)胞的抑制作用”；因此與對(duì)照組相比，圖中巨噬細(xì)胞的吞噬指數(shù)會(huì)升高，D錯(cuò)誤。

故選ABC。三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】【分析】

1.基因檢測(cè)可以把人體內(nèi)的致病基因和易感基因檢測(cè)出來(lái)；通過(guò)采取一定的預(yù)防措施預(yù)防遺傳病的發(fā)生，但同時(shí)可能會(huì)帶來(lái)基因歧視等倫理道德方面的問(wèn)題。

2.設(shè)計(jì)試管嬰兒不同于試管嬰兒；試管嬰兒是為了解決不孕不育的問(wèn)題，而設(shè)計(jì)試管嬰兒是為了解決器官移植方面的醫(yī)療問(wèn)題。

【詳解】

1.（1）基因身份證是指把每個(gè)人的致病基因和易感基因都檢測(cè)出來(lái)；并記錄在磁卡上，這樣到醫(yī)院看病時(shí)，只要帶上這種身份證，醫(yī)生就可以“對(duì)證”治療。

（2）反對(duì)基因檢測(cè)的人認(rèn)為：目前人類對(duì)基因結(jié)構(gòu)及基因間相互作用尚缺乏足夠的認(rèn)識(shí)；要想通過(guò)基因檢測(cè)達(dá)到預(yù)防疾病的目的是困難的；況且人類的多基因病，既與基因有關(guān)，又與環(huán)境和生活習(xí)慣有關(guān)，有某種致病基因的人不見(jiàn)得就會(huì)患病。但是，基因檢測(cè)結(jié)果本身就已經(jīng)足以給受檢者帶來(lái)巨大的心理壓力。個(gè)人基因資訊的泄露所造成的基因歧視，勢(shì)必造成奇特的失業(yè)大軍，即遺傳性失業(yè)大軍。個(gè)人基因資訊被暴露之后，還會(huì)造成個(gè)人婚姻困難；人際關(guān)系疏遠(yuǎn)等嚴(yán)重后果。支持基因檢測(cè)的人認(rèn)為：通過(guò)基因檢測(cè)可以對(duì)遺傳性疾病及早采取預(yù)防措施，適時(shí)進(jìn)行治療，達(dá)到挽救患者生命的目的。對(duì)于基因歧視現(xiàn)象，可以通過(guò)正確的科學(xué)知識(shí)傳播、倫理道德教育和立法得以解決。

2.設(shè)計(jì)試管嬰兒需要因而具有特定的性別或遺傳性狀；因此胚胎移植前需要進(jìn)行遺傳學(xué)診斷這一環(huán)節(jié)，而試管嬰兒是為了解決不孕不育問(wèn)題，不需要考慮嬰兒的性別等問(wèn)題，不需要進(jìn)行遺傳學(xué)診斷。二者的共同點(diǎn)是：兩者都是體外受精，并進(jìn)行體外早期胚胎培養(yǎng)，都要經(jīng)過(guò)胚胎移植，都是有性生殖。

【點(diǎn)睛】

1.基因與疾病的關(guān)系：具有致病基因的個(gè)體不一定患遺傳病；因?yàn)樯锏男誀钸€受到環(huán)境因素的影響；沒(méi)有致病基因也可能患病，因?yàn)榛虮磉_(dá)的蛋白質(zhì)，在加工或修飾過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤，也會(huì)出現(xiàn)癥狀。

2.明確設(shè)計(jì)試管嬰兒和試管嬰兒目的的不同是解答本題的關(guān)鍵之一。【解析】致病基因易感基因基因結(jié)構(gòu)預(yù)防疾病心理壓力預(yù)防措施基因歧視倫理道德需要不需要體外有性生殖17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】液體發(fā)酵固體發(fā)酵葡萄糖定量18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】DNA連接酶19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】原核生物20、略

【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過(guò)基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，其結(jié)果是生產(chǎn)自然界沒(méi)有的蛋白質(zhì)?！窘馕觥康鞍踪|(zhì)工程的結(jié)果是生產(chǎn)自然界沒(méi)有的蛋白質(zhì)21、略

【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)形成二硫鍵，使蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定，因此T4溶菌酶的熱穩(wěn)定性會(huì)提高。這項(xiàng)技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程技術(shù)，其步驟為從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→獲得所需的蛋白質(zhì)。【解析】會(huì)提高T4溶菌酶的耐熱性。這項(xiàng)技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程技術(shù)，該技術(shù)的要點(diǎn)是從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→獲得所需的蛋白質(zhì)。22、略

【分析】【詳解】

生殖性克隆指利用克隆技術(shù)獲得胚胎；并將胚胎孕育成為人類個(gè)體的克隆性技術(shù)，其目的是用于生育，獲得人的復(fù)制品；治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞或組織等，用于治療性移植的克隆性技術(shù)，其目的是用于醫(yī)學(xué)研究和疾病的治療。

據(jù)概念可知，實(shí)現(xiàn)生殖性克隆和治療性克隆都會(huì)用到的技術(shù)有體細(xì)胞核移植技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等；治療性克隆在獲取胚胎干細(xì)胞后，根據(jù)治療目的誘導(dǎo)干細(xì)胞分化形成各種組織和器官，供患者移植用，故治療性克隆還會(huì)應(yīng)用到的技術(shù)為干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)?！窘馕觥可承钥寺≈咐每寺〖夹g(shù)獲得胚胎，并將胚胎孕育成為人類個(gè)體的克隆性技術(shù)治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞或組織等，用于治療性移植的克隆性技術(shù)體細(xì)胞核移植技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等體細(xì)胞核移植技術(shù)，早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)等用于生育，獲得人的復(fù)制品用于醫(yī)學(xué)研究和疾病的治療23、略

【分析】【詳解】

生殖性克隆指利用克隆技術(shù)獲得胚胎；并將胚胎孕育成為人類個(gè)體的克隆性技術(shù)，其目的是用于生育，獲得人的復(fù)制品；治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞或組織等，用于治療性移植的克隆性技術(shù)，其目的是用于醫(yī)學(xué)研究和疾病的治療。

據(jù)概念可知，實(shí)現(xiàn)生殖性克隆和治療性克隆都會(huì)用到的技術(shù)有體細(xì)胞核移植技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等；治療性克隆在獲取胚胎干細(xì)胞后，根據(jù)治療目的誘導(dǎo)干細(xì)胞分化形成各種組織和器官，供患者移植用，故治療性克隆還會(huì)應(yīng)用到的技術(shù)為干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)?！窘馕觥可承钥寺≈咐每寺〖夹g(shù)獲得胚胎，并將胚胎孕育成為人類個(gè)體的克隆性技術(shù)治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞或組織等，用于治療性移植的克隆性技術(shù)體細(xì)胞核移植技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等體細(xì)胞核移植技術(shù)，早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)等用于生育，獲得人的復(fù)制品用于醫(yī)學(xué)研究和疾病的治療四、判斷題(共4題，共20分)24、B【分析】【詳解】

目前，種植的轉(zhuǎn)基因作物中以大豆和玉米最多，其次是轉(zhuǎn)基因棉花和油菜，所以錯(cuò)誤。25、B【分析】【詳解】

釀酒酵母的最適生長(zhǎng)溫度是28℃；但在發(fā)酵過(guò)程中，一般將溫度控制在18-30℃，這是因?yàn)楣け砻娓街囊吧湍妇赡苡卸喾N（有多種酵母菌參與了發(fā)酵過(guò)程），從實(shí)踐的角度看，大致控制溫度范圍比較簡(jiǎn)單易行。

故本說(shuō)法錯(cuò)誤。26、A【分析】【詳解】

目前，基因工程技術(shù)已被廣泛用于改良動(dòng)植物品種、提高作物和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量等方面，例如轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植物；將植物花青素代謝相關(guān)的基因?qū)霠颗；ㄖ校蛊涑尸F(xiàn)自然界沒(méi)有的顏色，提高了觀賞價(jià)值；將外源生長(zhǎng)素基因?qū)膈庺~(yú)體內(nèi)，轉(zhuǎn)基因鯉魚(yú)生長(zhǎng)速率加快等，所以正確。27、A【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)工程是在分子水平上通過(guò)基因修飾或基因合成來(lái)完成的，是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的第二代基因工程。故該說(shuō)法正確。五、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共20分)28、略

【分析】【分析】

制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基；其基本過(guò)程為計(jì)算；稱量、溶化、滅菌、倒平板。培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì)，以抑制不需要的微生物的生長(zhǎng)，促進(jìn)所需要的微生物生長(zhǎng)，培養(yǎng)、分離出特定的微生物（如培養(yǎng)酵母菌和霉菌，可在培養(yǎng)基中加入青霉素；培養(yǎng)金黃色葡萄球菌，可在培養(yǎng)基中加入高濃度的食鹽）。

(1)

制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的基本操作步驟是計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板。金黃色葡萄球菌具有高度耐鹽化的特性；培養(yǎng)基中加入7.5%NaC1不影響金黃色葡萄球菌生長(zhǎng)的同時(shí)會(huì)抑制其他雜菌生長(zhǎng)，起到了選擇的目的。

(2)

在制作血平板時(shí)需要等平板冷卻后；方可加入血液，以防止高溫破壞血細(xì)胞。在血平板上，由于金黃色葡萄球菌可破壞紅細(xì)胞而使其褪色，因此菌落的周圍會(huì)出現(xiàn)褪色圈。

(3)

測(cè)定土壤中金黃色葡萄球菌的數(shù)量時(shí)，一般采用稀釋涂布平板法。為了保證獲得菌落數(shù)在30～300之間適于計(jì)數(shù)的平板，需要選用一定稀釋范圍的樣品液進(jìn)行培養(yǎng)。測(cè)定土壤中金黃色葡萄球菌的數(shù)量，一般選用104、105和106倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)；測(cè)定放線菌的數(shù)量，一般選用103、104、105倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)；測(cè)定真菌的數(shù)量，一般選用102、103、104倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)。因此稀釋倍數(shù)較低的是真菌。由于當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)；平板上觀察到的只是一個(gè)菌落，因此實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查微生物的培養(yǎng)與分離，考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)與探究能力。【解析】(1)計(jì)算→稱量→溶化→滅菌→倒平板7．5%NaC1不影響金黃色葡萄球菌生長(zhǎng)的同時(shí)會(huì)抑制其他雜菌生長(zhǎng)。

(2)高溫破壞血細(xì)胞褪色圈（或溶血圈）

(3)稀釋涂布平板30～300真菌當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落29、略

【分析】【分析】

分析題圖：①⑤⑥為植物組織培養(yǎng)；③為花粉離體培養(yǎng)；幼苗B為單倍體，若過(guò)程④使用秋水仙素處理幼苗B，則植物體B為可育的純合植株。

【詳解】

（1）由圖可知；圖中的四種育種方法都利用了離體的植物細(xì)胞進(jìn)行育種，運(yùn)用了植物細(xì)胞具有全能性的原理，離體植物細(xì)胞的培育都必須運(yùn)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，該過(guò)程中會(huì)發(fā)生脫分化，即①③⑤⑥。

（2）紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉基因型及比例是Ym：ym＝1：1；故花粉苗直接發(fā)育成的番茄幼苗B的基因型是Ym或ym，但其為單倍體，高度不育，故表型為無(wú)果實(shí)；而植物體C僅是花粉兩兩隨機(jī)融合得到的，基因型及其比例是YYmm：Yymm：yymm＝1：2：1。

（3）育種過(guò)程中染色體數(shù)量最少的是由減數(shù)分裂產(chǎn)生的花粉及幼苗B；植物體B中只有一個(gè)染色體組；高度不育，可以使用一定濃度的秋水仙素或適當(dāng)?shù)蜏靥幚硎怪蔀槎扼w，以用于生產(chǎn)。

（4）植物體D是由番茄體細(xì)胞和馬鈴薯體細(xì)胞融合培育而來(lái)的；其染色體數(shù)量是兩個(gè)物種親本的染色體數(shù)量之和，有絲分裂中少數(shù)細(xì)胞中的染色體數(shù)量暫時(shí)加倍，染色體數(shù)量最多；植物體D具有兩個(gè)親本的遺傳物質(zhì)，故能表現(xiàn)出兩個(gè)親本的一些性狀。

（5）植物體A的形成過(guò)程中沒(méi)發(fā)生減數(shù)分裂，只進(jìn)行了有絲分裂，沒(méi)有基因重組，沒(méi)發(fā)生基因突變，故完全表現(xiàn)親本紅果多室的性狀?！窘馕觥?1)植物細(xì)胞全能性①③⑤⑥

(2)Ym或ym無(wú)果YYmm∶Yymm∶yymm＝1∶2∶1

(3)花粉和幼苗B一定濃度的秋水仙素或適當(dāng)?shù)蜏亍?/p>

(4)D植物體細(xì)胞雜交具有兩個(gè)親本的遺傳物質(zhì)。

(5)該培育過(guò)程中只進(jìn)行了有絲分裂，且沒(méi)發(fā)生基因突變，完全保持了親本的遺傳性狀六、綜合題(共4題，共40分)30、略

【分析】【分析】

1；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動(dòng)物組織塊（動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。

2；細(xì)胞貼壁和接觸抑制：懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上；稱為細(xì)胞貼壁.細(xì)胞數(shù)目不斷增多，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互抑制時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。

【詳解】

(1)動(dòng)物和人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞；這些細(xì)胞叫做干細(xì)胞。

(2)①胰蛋白酶或膠原蛋白酶可以將組織分散成單個(gè)細(xì)胞；進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶將從動(dòng)物體內(nèi)取出的組織塊分散成單個(gè)細(xì)胞；在適宜環(huán)境中培養(yǎng)，細(xì)胞懸液中的細(xì)胞很快貼附在瓶壁上，稱為貼壁生長(zhǎng)。

②當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí)；細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。

(3)“細(xì)胞培養(yǎng)肉”最終目標(biāo)是要得到類似于從動(dòng)物組織中取得的”肌肉”；這就要求細(xì)胞生長(zhǎng)的環(huán)境也跟體內(nèi)肌肉生長(zhǎng)環(huán)境類似。所以采用支架體系主要就是模擬體內(nèi)肌肉生長(zhǎng)環(huán)境，輔助形成細(xì)胞組織的三維結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)睛】

本題考查動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過(guò)程及條件，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。【解析】分裂和分化胰蛋白酶或膠原蛋白貼壁生長(zhǎng)接觸抑制模擬體內(nèi)肌肉生長(zhǎng)環(huán)境，輔助形成細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)31、略

【分析】【分析】

基因工程育種原理：DNA重組技術(shù)（屬于基因重組范疇）方法：按照人們的意愿；把一種生物的個(gè)別基因復(fù)制出來(lái)，加以修飾改造，放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。操作步驟包括：提取目的基因；目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá)等。

【詳解】

（1）腺病毒的遺傳物質(zhì)為DNA，其復(fù)制需要E1、E2、E3基因共同完成。為將S基因?qū)胂俨《?，科研人員首先構(gòu)建了含S基因的重組質(zhì)粒，如圖1所示。在構(gòu)建含S基因的重組質(zhì)粒時(shí)，通過(guò)設(shè)計(jì)S基因特異的引物進(jìn)行PCR擴(kuò)增的方法可鑒定重組質(zhì)粒是否插入了S基因。結(jié)合圖示可知，圖示的鏈狀DNA是用PacⅠ酶切割1含S基因的重組質(zhì)粒后得到的，進(jìn)而獲得改造后的腺病毒DNA；將其導(dǎo)入A細(xì)胞(A細(xì)胞含有E3基因，可表達(dá)E3蛋白)；如圖2所示。腺病毒DNA在A細(xì)胞內(nèi)能夠復(fù)制并指導(dǎo)腺病毒外殼蛋白的合成，從而產(chǎn)生大量重組腺病