2024年粵教新版九年級物理上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級物理上冊階段測試試卷575考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、我們的生活越來越離不開移動電話了．下列關(guān)于移動電話的相關(guān)物理知識的描述正確的是（）A.移動電話的揚聲器處用到了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.移動電話是利用電磁波來傳遞信息的C.攜帶信息的電磁波在真空中的傳播速度為3×108km/sD.移動電話機里的所有電路元件都是串聯(lián)的2、學(xué)校教室內(nèi)往往由同一個開關(guān)來控制兩盞日光燈，如電路中能反映它們正確連接的是（）A.B.C.D.3、李華同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理做出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖中的圖象可知，下列說法中正確的是（）A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時，通過導(dǎo)體乙的電流為1AB.當(dāng)在導(dǎo)體甲的兩端加上2V的電壓時，導(dǎo)體甲消耗的功率為1.25WC.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到3V的電源上時，干路中的電流為0.2AD.將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到3V的電源上時，導(dǎo)體乙消耗的功率為0.4W4、下列說法中正確的是（）A.足球在草坪上沿水平方向向前滾動，重力對足球做了功B.石塊從高處下落，重力對石塊做了功C.舉重運動員把杠鈴在空中停留3s，人對杠鈴做了功D.推出去的鉛球在空中運動過程中，推力對鉛球做了功5、在圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）

A.1.8V7.2V

B.7.2V1.8V

C.1.8V9V

D.9V1.8V

6、如圖四種杠桿類簡單機械中，在使用中屬于費力杠桿的是（）A.

一種剪刀B.

瓶起子C.

鍘刀D.

鐵鍬7、利用平面鏡來改變光的傳播方向，如果要使入射光線和反射光線的夾角是100°，則入射光線與鏡面的夾角是（）A.100°B.80°C.40°D.50°8、力能改變物體的形狀，利用這一效果制成的測量儀器是（）A.刻度尺B.天平C.量筒D.彈簧測力計9、關(guān)于小孔成像，下列說法中正確的是（）A.像和物上下、左右都不顛倒B.像和物上下顛倒，左右不顛倒C.像和物上下不顛倒，左右顛倒D.像和物上下、左右均顛倒評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、仔細(xì)觀察下面兩幅圖，圖1可說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的____有關(guān)；圖2說明將滑動變?yōu)開___的方式可以減小摩擦．

11、寫出以下四種儀器的讀數(shù)．

（1）圖（A）中物體的長度是____；

（2）圖（B）中量筒的示數(shù)是____；

（3）圖（C）中電流表的示數(shù)是____；

（4）圖（D）天平的示數(shù)是____．12、如圖所示電路中，只閉合開關(guān)S2時，____燈亮；要使兩盞燈并聯(lián)，應(yīng)閉合____，斷開____；同時閉合S1、S2、S3時，將發(fā)生____事故．

13、在常見的物質(zhì)中，水的比熱容是最大，為4.2×103J/kg?℃，物理意義是____；在常見的物質(zhì)中，氫氣的熱值最大，為1.43×108J/kg，其物理意義是____．14、勻速直線運動的加速度為____，勻變速直線運動的加速度大小和方向都____．15、（2012?沙灣區(qū)模擬）圖是水位自動報警器示意圖：

（1）A、B都是碳棒，在水位由甲處升到乙處的過程中，碳棒B受的浮力將____（選填“變大”；“變小”或“不變”）；

（2）水庫中的水是導(dǎo)體，當(dāng)水位到達(dá)乙位置時，“控制電路”接通，電磁鐵C產(chǎn)生磁性，吸下銜鐵D，此時“工作電路”中____燈會發(fā)光警示；

（3）若該燈兩端的電壓是220V，通過的電流是0.2A，則該燈的功率是____W．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、一杯水的溫度越高，它具有的內(nèi)能越大．____（判斷對錯）17、測量時估讀到分度值下兩位將比估讀到分度值下一位更好一些．____（判斷對錯）18、凸透鏡既能成實像也能成虛像．____．19、金屬導(dǎo)體中的電流方向就是自由電子定向移動的方向．____．20、馬拉車時馬只施力不受力，車只受力不施力，所以馬才能把車?yán)瓌樱甠___．21、燈一開，整個房間都亮了，所以光的傳播是不需要時間的____．22、光從一種介質(zhì)垂直進入到另一種介質(zhì)中，光的傳播方向不變____．評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共8分)23、“智慧”小組的同學(xué)們探究電學(xué)的相關(guān)問題．

(1)

他們利用如圖所示的電路探究“電阻大小的影響因素”；他們是通過______來比較電阻大小的，請說明這樣比較的合理性______．

(2)

為完成(1)

問探究；他們把甲；乙、丙分別接入MN

間，測得電流分別為0.08A0.3A

和0.1A

由此可得的結(jié)論是______．

(3)

如果要繼續(xù)探究“電熱跟電阻的關(guān)系”．

壟脵

選擇甲和乙兩電阻絲更合理；理由是______．

壟脷

他們已經(jīng)制作了如圖所示的裝置，請說明接下來該如何操作．24、在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時，小明連接成如圖甲所示的實驗電路．

（1）在這個實驗電路中有一個儀器連接有誤；請你在實物圖中只改變一根導(dǎo)線的連接，使該儀器能正常工作（用“×”標(biāo)出需要改動的導(dǎo)線，并畫出改接的導(dǎo)線）；

（2）小明改接電路后，閉合開關(guān)，電表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖已所示．為提高實驗精確程度，這個電路仍需要改進的地方是____，理由是____；

（3）小明通過實驗得到兩個定值電阻R1、R2對應(yīng)的U-I關(guān)系圖象，如圖丙所示．由圖象得出：①當(dāng)電阻一定時，通過導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端的電壓成____關(guān)系；

②定值電阻R1____R2（選填“＜”；“＞”或“=”）；

（4）小明還想利用這個電路進一步探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”，在實驗過程中，小明先后用5Ω，10Ω，15Ω的電阻替換原來的定值電阻R，每次替換后閉合開關(guān)，應(yīng)調(diào)節(jié)____，使____保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)．25、（2010?廣東模擬）如圖所示，a、b兩杯中分別裝有質(zhì)量相等的水和沙子，現(xiàn)用相同的酒精燈分別加熱兩分鐘后，水的溫度升高了10℃，而沙子的溫度升高了40℃；這表明，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，在吸收了同樣多的熱量后，它們各升高的溫度____（選填“相同”或“不相同”）；若要使a、b兩杯中物質(zhì)升高相同的溫度，則____杯需要加熱更長的時間，也就是吸收更多的熱量；所以，質(zhì)量相同的水和沙子升高相同的溫度時，吸收的熱量____（選填“相同”或“不相同”），為了表示它們這種性質(zhì)上的不同，物理上引入了一個特定的物理量是____．26、（2010?梅州）如圖所示的是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實驗；豎立的透明玻璃板下方放一把直尺；直尺與玻璃板垂直；兩只相同的蠟燭A；B豎立與玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）為便于觀察，該實驗最好在____（選“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到____，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題，如果有一塊較厚的玻璃板和一塊較薄的玻璃板，實驗時應(yīng)選____的玻璃板．

（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物體的大小____；進一步觀察A、B兩只蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物到玻璃板的距離____．

（3）移去蠟燭B，在原處放一個光屏，光屏上____（填“能”或“不能”）顯示蠟燭的像，說明物體在平面鏡中成的是____（填“實”或“虛”）像．

（4）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認(rèn)為采取下列哪一項操作____

A；保持A、B兩只蠟燭的位置不變；多次改變玻璃板的位置進行觀察；

B、保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作．評卷人得分五、簡答題(共3題，共21分)27、現(xiàn)在公交車上的語音提示系統(tǒng)經(jīng)常會自動提醒大家：“上車的乘客請扶好站穩(wěn)”．請你用學(xué)過的物理知識解釋說明為什么“扶好站穩(wěn)”就能避免緊急剎車帶來的傷害．28、（2009秋?南關(guān)區(qū)校級月考）如圖所示；是晾曬衣物的伸縮架，A，B，C，D是晾衣物的桿子，由于它與紙面垂直，所以只看到桿頭的一個圓點，如果在D桿上掛的衣物太重，就有可能損壞衣架，而又要晾曬衣物，應(yīng)該采取的辦法是：

方法一：____．

辦法二：____．29、當(dāng)我們打開花露水的瓶蓋時，會聞到它的香味，這是為什么？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】（1）揚聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理來工作的；

（2）移動電話是利用電磁波來傳遞信息的；

（3）電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s；

（4）串聯(lián)電路中各用電器互相影響，并聯(lián)電路中各用電器互不影響．【解析】【解答】解：A；移動電話的揚聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理來工作的；沒有用到電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A錯誤；

B；移動電話是利用電磁波來傳遞信息的；故B正確；

C、電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s，不是3×108km/s；故C錯誤；

D；移動電話話機里的電路元件既有串聯(lián)；也有并聯(lián)，不可能都是串聯(lián)的，否則會互相影響，故D錯誤．

故選B．2、A【分析】【分析】并聯(lián)電路中，各用電器工作時互不影響，用電器的開關(guān)應(yīng)該連接在火線上．【解析】【解答】解：一只開關(guān)同時控制2盞日光燈；若摘掉其中任意一盞燈管，由另外一盞燈仍正常發(fā)光可知，這二盞日光燈是互不影響的，所以它們之間一定是并聯(lián)的；火線接用電器之前，應(yīng)先接開關(guān)；

故選：A．3、D【分析】【分析】由圖象可以求出電壓所對應(yīng)的電流；應(yīng)用串并聯(lián)電路特點、歐姆定律、電功率公式分析答題．【解析】【解答】解：A；由圖象可知；導(dǎo)體乙兩端電壓是1V時，通過導(dǎo)體的電流為0.1A，故A錯誤；

B；由圖象可知；當(dāng)在導(dǎo)體甲的兩端加上2V的電壓時，通過電阻的電流為0.4A，甲消耗的功率P=UI=2V×0.4A=0.8W，故B錯誤；

C；由圖象可知；電壓為3V時，通過甲、乙的電流分別為0.6A、0.3A，兩電阻并聯(lián)，電壓為3V時干路電流為0.6A+0.3A=0.9A，故C錯誤；

D、∵I=，∴電阻阻值R甲===5Ω，R乙===10Ω，將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到3V的電源上時，通過電路的電流I===0.2A，乙消耗的電功率P乙=I2R乙=（0.2A）2×10Ω=0.4W；故D正確；

故選：D．4、B【分析】【分析】根據(jù)做功的兩個必要條件判斷：一是有力作用在物體上，二是物體在力的方向上有通過的距離．【解析】【解答】解：A；足球在草坪上沿水平方向向前滾動；可以判斷球只是在水平方向上運動，在豎直方向上移動的距離為0，所以重力對足球做的功為0．故A選項錯誤．

B；重力方向是豎直向下；且物體在重力的作用下下落了一段距離高度，所以重力對石塊做了功；故B選項正確；

C；運動員給杠鈴一個力；但杠鈴在空中停留，沒有通過距離，所以，他對杠鈴沒有做功．故C錯誤．

D；推出去的鉛球在空中運動過程中受到豎直向下的重力作用；不再受到推力作用，所以推力沒有對鉛球做功，故D選項錯誤．

故選B．5、B【分析】

（1）因為電阻R1和R2串聯(lián)，而電壓表V1測量的是電源電壓，電壓表V2測量的是R2電壓，所以電壓表V1的示數(shù)比電壓表V2的示數(shù)大；

（2）故電壓表V1選的是0-15V的量程分度值為0.5V，根據(jù)指針位置，電壓表讀數(shù)為9V；電壓表V2選的是0-3V的量程，分度值為0.1V，根據(jù)指針位置，電壓表讀數(shù)即電阻R2兩端的電壓為1.8V；

（3）根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系，電阻R1兩端的電壓U1=U-U2=9V-1.8V=7.2V．

故選B．

【解析】【答案】首先根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點（U=U1+U2）確定電壓表表V1、V2示數(shù)的大小；然后根據(jù)電壓表的讀數(shù)方法讀出示數(shù)．

6、D【分析】【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【解析】【解答】解：

A；圖中的剪刀（刀把的長度大于刀口的長度）；在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

B；瓶起子在使用過程中；動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

C；鍘刀在使用過程中；動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

D；鐵锨在使用過程中；動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，但能省距離．

故選D．7、C【分析】【分析】需要弄清的問題：

（1）反射角與入射角相等；（2）反射光線與法線的夾角是反射角，入射光線與法線的夾角是入射角；（3）入射角、入射光線與鏡面的夾角是互余的關(guān)系．【解析】【解答】解：根據(jù)反射角與入射角相等，入射光線和反射光線的夾角是100°，則入射角為：=50°．

再根據(jù)入射角；入射光線與鏡面的夾角互余；可以算出入射光線與鏡面的夾角為：90°-50°=40°．

故選C．8、D【分析】【分析】力的作用效果有兩個：（1）力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．（2）力可以改變物體的運動狀態(tài)，包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化．彈簧測力計就是根據(jù)彈簧受力越大形變就越大的原理而設(shè)計的．【解析】【解答】解：A；刻度尺用來測量物體的長度；是根據(jù)物體到達(dá)的刻度值來記錄物體的長度的；與力能改變物體的形狀這一效果無關(guān)；故A錯誤；

B；天平的實質(zhì)是等臂杠桿；它是利用杠桿的平衡條件的原理來測質(zhì)量的；故B錯誤；

C；量筒是測量液體體積的專用儀器；是根據(jù)液面到達(dá)的刻度值記錄液體的體積；故C錯誤；

D；彈簧測力計是根據(jù)彈簧所受拉力越大；伸長就越長的原理工作的；體現(xiàn)了力能改變物體形狀這一效果；故D正確；

故選D．9、D【分析】【分析】（1）小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象．

（2）物體上部的光線通過小孔后；射到了光屏的下部；物體下部的光線通過小孔后；

射到了光屏的上部；因此通過小孔后所成的像是倒立的像．

（3）物體左側(cè)的光線通過小孔后；射到了光屏的右側(cè)；物體右側(cè)的光線通過小孔后；

射到了光屏的左側(cè)，因此通過小孔后成的像左右是顛倒的．【解析】【解答】解：（1）小孔成像是光的直線傳播形成的；物體上部發(fā)出或反射的光，通過小孔后照射到了光屏的下部；

下部的光照到了上部；小孔成的像上下是顛倒的；

（2）物體左邊發(fā)出或反射的光通過小孔后射到了光屏的右邊；右邊的光射到了左邊，小孔成的像左右是顛倒的．

故選D．二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】（1）力的三要素有：力的大小；方向、作用點；它們都影響力的作用效果．

（2）滾動摩擦力小于滑動摩擦力．【解析】【解答】解：（1）圖1中大人和小孩用力的位置即作用點不同；說明力的作用效果不僅跟力的大??；方向有關(guān)；還與力的作用點有關(guān)；

（2）圖2中將滑動摩擦力變?yōu)闈L動摩擦力；可以減小物體與地面的摩擦力．

故答案為：作用點；滾動．11、略

【分析】【分析】（1）刻度尺的最小分度值是1mm；物體的端點與刻度尺的零刻度線是對齊的，物體另一端所對的刻度尺示數(shù)就是物體的長度．

（2）量筒的使用；讀數(shù)時視線要與凹液面的底部或凸液面的頂部相平，讀數(shù)前要看清量筒的分度值，要注意量筒的零刻度在量筒的最下方．

（3）看清電壓表的量程；最小分度值，然后由圖即可讀出電壓表的示數(shù)．

（4）物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)之和．【解析】【解答】解：

（1）刻度尺的最小分度值是1mm；由圖知物體的長度是2.00cm．

（2）圖中的量筒的一個大格表示10ml；里面有5個小格，因此它的分度值為2ml．因此它的讀數(shù)為46ml；

（3）由圖知；電流表量程是0～0.6A，最小分度值是0.02A，由電流表表盤知電流為0.34A．

（4）由圖知天平標(biāo)尺的最小分度值是0.2g；物體的質(zhì)量為50g+10g+3.4g=63.4g．

故答案為：（1）2.00cm；（2）46ml；（3）0.34A；（4）63.4g．12、L1、L2|S1、S3|S2|短路【分析】【解答】解：

只閉合開關(guān)S2時，電流從電源流出依次經(jīng)過流入L2、L1，回到電源負(fù)極，因此L1、L2燈亮；

要使兩盞燈并聯(lián)，則需讓電流從電源流出分別流入兩燈中再匯合共同流入電源負(fù)極，則需閉合開關(guān)S1、S3，斷開S2；

同時閉合S1、S2、S3時；電流不經(jīng)過用電器直接從電源的正極流入電源負(fù)極，從而形成電源短路，燒壞電源．

故答案為：L1、L2；S1、S3；S2；短路．

【分析】串聯(lián)是指用電器依次連接的電路．

并聯(lián)是指用電器并排連接的電路．

短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而將電源兩級直接連通的電路．13、略

【分析】【分析】理解比熱容和熱值的概念；即可說出其物理意義．

比熱容是指質(zhì)量是1kg的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃；吸收（或放出）的熱量．

熱值是指1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量．【解析】【解答】解：

①水的比熱為4.2×103J/（kg?℃），其物理意義是：1kg水溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量是4.2×103J．

②氫氣的熱值是1.43×108J/kg，其物理意義是：完全燃燒1kg氫氣放出的熱量是1.43×108J．

故答案為：1kg水溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量是4.2×103J；完全燃燒1kg氫氣放出的熱量是1.43×108J．14、略

【分析】【分析】當(dāng)加速度的方向與物體運動的方向相同時，物體做加速運動；當(dāng)加速度的方向與物體運動的方向相反時，物體做減速運動【解析】【解答】解：做勻速直線運動物體；加速度為0；勻變速直線運動的加速度大小和方向都不變．

故答案為：0；不變．15、略

【分析】【分析】（1）由圖知；在水位由甲處升到乙處的過程中，B浸沒在水中，排開水的體積等于B的體積，大小不變，根據(jù)阿基米德原理確定受浮力大小變化情況；

（2）圖中所示的水位自動報警器工作原理：當(dāng)水位到達(dá)A時；由于一般水具有導(dǎo)電性，那么電磁鐵所在電路被接通，吸引銜鐵向下，從而接通紅燈所在電路，此時紅燈亮，而綠燈不亮；

（3）利用P=UI求解．【解析】【解答】解：

（1）在水位由甲處升到乙處的過程中；B排開水的體積不變，由阿基米德原理知道B受到的浮力不變；

（2）當(dāng)水位沒有達(dá)到A時；電磁鐵沒有磁性，只有綠燈亮；當(dāng)水位到達(dá)A時電路接通，電磁繼電器有磁性，銜鐵就會在電磁力吸引的作用下下移，紅燈亮，發(fā)出警示；

（3）該燈的功率：P=UI=220V×0.2A=4W．

故答案為：（1）不變；（2）紅燈；（3）44．三、判斷題(共7題，共14分)16、√【分析】【分析】內(nèi)能是所有分子動能和分子勢能的總和．任何物體都具有內(nèi)能，對同一物體而言，溫度越高，內(nèi)能越大．【解析】【解答】解：

物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)；溫度越高，內(nèi)能越大．確定的一杯水，在溫度變高時，內(nèi)能會增大．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】使用測量工具，讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位．【解析】【解答】解：測量的準(zhǔn)確程度決定于測量根據(jù)的分度值；讀數(shù)時估讀到分度值下一位，估讀到分度值下兩位是沒有必要的，故題干說法錯誤．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】凸透鏡能成倒立縮小的實像，制成照相機；能成倒立放大的實像，制成幻燈機；能成正立放大的虛像，制成放大鏡．【解析】【解答】解：凸透鏡能成倒立的實像；也能成正立的虛像．說法正確．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】金屬導(dǎo)體中的自由電荷是自由電子，電子帶負(fù)電；我們規(guī)定電流方向與正電荷定向移動的方向相同，與負(fù)電荷定向移動的方向相反．【解析】【解答】解：金屬導(dǎo)線里面作定向移動的為帶負(fù)電的自由電子；電子的移動方向與電流方向相反．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】物體間力的作用是相互的，一個物體在對另一個物體施力的同時，也會受到另一個物體給它的反作用力．【解析】【解答】解：因此物體間力的作用是相互的；馬拉車時，也會受到車給馬的反作用力，它們互為施力物體和受力物體，因此這種說法錯誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】根據(jù)光的傳播速度是3×108m/s，正因為光的傳播速度很快，一般的距離光傳播耗時很短，所以平時人們根本感覺不到，所以誤認(rèn)為光的傳播是不需要時間．【解析】【解答】解：光的傳播速度是3×108m/s；因為光的傳播速度很快，一般的距離光傳播耗時很短，所以平時人們根本感覺不出來光傳播需要時間，實際上光傳播是需要時間的，只不過時間短到感覺不出來．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】要解決此題，需要掌握光的折射定律的內(nèi)容，知道光從一種介質(zhì)垂直進入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向不變．【解析】【解答】解：光從一種介質(zhì)垂直進入另一種介質(zhì)時；光的傳播方向不變．所以上面說法是正確的．

故答案為：√．四、實驗探究題(共4題，共8分)23、略

【分析】解：(1)

在探究“電阻大小的影響因素”時；在MN

之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小，這里用到了轉(zhuǎn)換法．

根據(jù)歐姆定律I=UR

可知；在電壓一定時，電阻越大，通過導(dǎo)體的電流越?。?/p>

(2)

由圖2

可知；電阻絲甲和乙的材料；橫截面積相同，長度不同，在電阻絲的材料和橫截面積相同時，電阻絲越長通過的電流越小，說明電阻越大；

而丙與甲的材料；長度、橫截面積都不同；所以無法比較影響電阻的因素，丙與乙的材料、橫截面積不同，所以也無法比較影響電阻的因素．

(3)壟脵

根據(jù)(2)

中的電流值可知；在甲；乙的電流值相差較大，說明甲和乙的電阻相差較大，所以在探究“電熱跟電阻的關(guān)系”時，選擇甲和乙兩電阻絲，實驗現(xiàn)象明顯．

壟脷

由焦耳定律Q=I2Rt

可知；Q

與IR

及t

有關(guān)，要探究“電熱跟電阻的關(guān)系”必須控制通過電阻絲的電流和通電時間相同，所以實驗小組的操作是：在瓶蓋中間打孔，插入溫度計，將兩裝置串聯(lián)接到電源上，閉合開關(guān)，一段時間后，觀察溫度計示數(shù)升高的多少，并進行比較，總結(jié)電熱跟電阻的關(guān)系．

故答案為：(1)

電流表示數(shù)大??；在電壓一定時；電阻越大，通過導(dǎo)體的電流越??；

(2)

橫截面積相同的同種材料導(dǎo)體；長度越長，電阻越大；

(3)壟脵

它們的電阻差別較大；實驗現(xiàn)象更明顯；

壟脷

在瓶蓋中間打孔；插入溫度計，將兩裝置串聯(lián)接到電源上，閉合開關(guān)，一段時間后，觀察溫度計示數(shù)升高的多少，并進行比較，總結(jié)電熱跟電阻的關(guān)系．

(1)

電流表串聯(lián)在電路中；電源電壓一定，導(dǎo)體電阻越大，電路電流越小，導(dǎo)體電阻越小，電路電流越大，可以通過電流表示數(shù)大小判斷導(dǎo)體電阻大小．

(2)

根據(jù)甲；乙、丙三個電阻絲的特點；結(jié)合影響電阻大小的因素和歐姆定律進行分析．

(3)

由焦耳定律Q=I2Rt

可知；Q

與IR

及t

有關(guān)，根據(jù)控制變量法進行分析．

本題考查了學(xué)生對影響電阻的因素、焦耳定律、串聯(lián)電路的電流關(guān)系以及控制變量法和轉(zhuǎn)化法的了解和掌握，難度較大，綜合性強．【解析】電流表示數(shù)大??；在電壓一定時，電阻越大，通過導(dǎo)體的電流越??；橫截面積相同的同種材料導(dǎo)體，長度越長，電阻越大；它們的電阻差別較大，實驗現(xiàn)象更明顯24、略

【分析】【分析】（1）觀察實物圖；滑動變阻器接法不對，應(yīng)采用“一上一下”的接法；

（2）在不超過所測電流的前提下；量程越小測量的精確度越高；

（3）分析圖丙可知，電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；當(dāng)電流相同時，R2對應(yīng)的電壓比R1大，說明R2的電阻大；

（4）如果要探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”必須控制導(dǎo)體兩端的電壓相等，可以通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片來實現(xiàn)．【解析】【解答】解：（1）圖甲中；滑動變阻器上面的兩個接線柱接入電路，相當(dāng)于接入一根導(dǎo)線，起不到保護電路和調(diào)節(jié)電壓的作用，應(yīng)改為“一上一下”接入電路，如下圖所示．

（2）觀察乙圖電流表示數(shù)可知；指針偏轉(zhuǎn)角度很小，示數(shù)遠(yuǎn)小于0.6A，所以應(yīng)換用0～0.6A的量程，這樣可以提高測量的精確度．

（3）分析圖丙中圖象可知；兩個電阻的電流；電壓圖象都呈正比例圖象，所以，電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；

在縱坐標(biāo)上取一點作橫坐標(biāo)的平行線，與兩圖象相交于兩點，則這兩點的電流相同，而R2對應(yīng)的電壓大，說明R2＞R1．

（4）在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時；采用控制變量法，需保證導(dǎo)體兩端的電壓不變，可以通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片來實現(xiàn)．

故答案是：（1）如圖所示；

（2）電流表應(yīng)選用0～0.6A的量程；電流表指針偏轉(zhuǎn)角度太??；

（3）①正比；②＜；

（4）滑動變阻的滑片；電壓表示數(shù)．25、略

【分析】【分析】物質(zhì)的比熱容無法直接測量；它是通過物體吸收熱量的多少來比較的，其判斷方法主要有兩種．

（1）兩種物質(zhì)在升高相同溫度的情況下；所用加熱時間的多，說明吸收的熱量多，則比熱容較大；

（2）讓兩種物質(zhì)吸收相同的熱量，然后比較兩種物質(zhì)升高的溫度的大小，升高溫度多的物質(zhì)其比熱容較?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓河孟嗤木凭珶舴謩e加熱質(zhì)量相等的水和沙子；加熱兩分鐘后，水的溫度升高了10℃，而沙子的溫度升高了40℃；這表明，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，在吸收了同樣的熱量后，它們升高的溫度不相同．

若使水和沙子升高相同的溫度；則a杯中的水需要加熱更長的時間，也就是吸收更多的熱量；所以，質(zhì)量相同的水和沙子升高相同的溫度時，吸收的熱量不相同．

為了表示不同物質(zhì)的上述特性的不同；物理上引入了一個特定的物理量是比熱容．

故答案為：不相同；a；不相同；比熱容．26、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)實驗環(huán)境