2024年滬教版七年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列各項屬于生物的是（）A.汽車B.海帶C.熱氣球D.潛水艇2、一個南瓜里有很多種子；是因為南瓜的雌蕊中有很多（）

A.柱頭。

B.花柱。

C.子房。

D.胚珠。

3、桑蠶在其變態(tài)發(fā)育過程中；具有作繭遷飛等多種行為．下列解釋不夠確切的是（）

A.這都是先天性行為。

B.這些行為是神經(jīng)和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。

C.這些行為是由環(huán)境刺激引起的。

D.這些行為是可以遺傳的。

4、吸入的氧氣會從肺泡內(nèi)進入血液，其原理是（）A.呼吸作用B.消化作用C.擴散作用D.呼吸運動5、下列關(guān)于青春期的敘述中，不正確的是（）A.青春期人腦的體積迅速增大B.青春期人的身高體重增長加快C.青春期人的性器官發(fā)育迅速D.青春期是人生的“花樣年華”6、人體的胃黏膜能分泌胃酸，屬于（）。A.肌肉組織B.結(jié)締組織C.上皮組織D.神經(jīng)組織7、當護士給病人進行靜脈注射時，常用橡皮管扎緊上臂，在被扎處的遠心端靜脈積血膨大突起，這說明（）A.靜脈血管內(nèi)無瓣膜B.靜脈的管腔很大，管壁的彈性大C.靜脈的分布位置都十分淺D.靜脈內(nèi)的血液是從遠心端流向近心端8、西瓜和葡萄吃起來都有甜甜的汁液；這些汁液存在于細胞的哪一部分中（）

A.液泡。

B.細胞核。

C.細胞質(zhì)。

D.充滿于整個細胞。

9、（2015?聊城）我們在進行實驗探究時，為了避免偶然因素的影響，常需要設(shè)置重復組，取其平均值，但有些實驗卻是例外．下列實驗不需要測平均值的是（）A.測定某種食物中的能量B.探究光對鼠婦生活的影響C.探究酒精對水蚤心率的影響D.探究饅頭在口腔中的消化評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、人體除了眼和耳外，還有______、______等感覺器官．此外，______具有感受外界冷、熱、痛、觸、壓等刺激的功能．11、根尖從頂端向上依次是、、____和____________四部分組成，其中____________是根生長最快的部位。12、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是；神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。13、下圖表示人體在吸氣和呼氣時胸廓和肺的變化情況，請據(jù)圖回答下列問題：（1）A圖表示（選填“呼氣”或“吸氣”）。（2）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌____（選填“收縮”或“舒張”），使胸廓容積和肺____（選填“擴張”或“回縮”）。14、【題文】生物的特征有________、生長、________、_______，其中_______是最基本特征。15、如圖所示；是綠葉在光下制造有機物的實驗，請回答下列問題：

（1）把盆栽的天竺葵黑暗處理一晝夜，其目的是____。

（2）用黑紙遮光，目的是使遮光部分不進行____，起到____作用。

（3）將葉片隔水加熱，葉片逐漸由____色變成________色。

（4）滴加碘液染色后，葉片見光的部分變成____色，原因它是進行了____，產(chǎn)生了____；遮光部分呈____色，原因是沒有進行____，沒有產(chǎn)生____。

（5）這個實驗所要探究的變量是____。16、眼蟲和草履蟲的身體由____個細胞構(gòu)成，具有精致和復雜的____來完成各種生理功能。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、靜脈里流的是靜脈血，動脈里流的是動脈血（）18、有的生物不是由細胞構(gòu)成的．19、“一豬生九仔，連母十個樣．”這描述了生物的遺傳現(xiàn)象。20、裸子植物的種子比被子植物的種子得到更好的保護．______．（判斷對錯）21、人從暗處很快進入明處，瞳孔會擴大．______（判斷對錯）22、動物細胞中最重要的結(jié)構(gòu)是細胞核．______．（判斷對錯）23、植物可以通過控制保衛(wèi)細胞的形狀和大小使氣孔張開或閉合，從而控制氣體和水分的進出。______（判斷對錯）24、蛇和晰蜴進行冬眠是對環(huán)境的適應(yīng)。（）25、胚芽將來發(fā)育成莖和葉。（）評卷人得分四、解答題(共3題，共6分)26、圖中的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度．請回答：（“[]”內(nèi)填寫字母；“____”填寫文字）。

（1）圖中甲代表的是_______的消化曲線，最終被徹底消化成___________。（2）圖中乙代表的是________的消化曲線，開始進行消化的部位是[___]___________；乙被消化成__________才能被吸收。（3）丙的開始進行消化的部位是[___]_________；最終被消化成____________和_____________。27、43、“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國學生營養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習慣有利于提高生命質(zhì)量，營養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中各類食物的攝入量（下表所示），請分析回答：（1）某同學牙齦經(jīng)常出血，原因可能是對第_____層食物攝入量不足。（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，人體攝入的蛋白質(zhì)在______內(nèi)初步消化，然后在__________內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。（3）谷類食物主要為我們提供糖類，這類物質(zhì)被消化吸收后需___次經(jīng)過心臟到達組織細胞，在氧氣的作用下分解，為生命活動提供______。28、將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩中（如圖）；并做以下實驗：

（1）若將此裝置放在黑暗環(huán)境中；小白鼠不久將死亡，原因是______；若取出裝置中的綠色植物，小白鼠死亡時間將會______．

（2）若將此裝置放在陽光下；由于綠色植物通過光合作用為小白鼠進行正常的生命活動提供了______，所以小白鼠和植物在一段較長時間內(nèi)不會死亡．由此可見綠色植物在生物圈中的重要性，它能通過光合作用吸收______，釋放______．

評卷人得分五、連線題(共4題，共20分)29、根據(jù)下圖，判斷下面的描述是否正確（對的√,錯的×）(1)流動脈血的血管是動脈而流靜脈血的血管是靜脈。（）(2)膽汁由膽囊分泌再經(jīng)膽管排到小腸。（）(3)新鮮蔬菜和水果含豐富的維生素C可以預防貧血。（）(4)經(jīng)常運動的人心肌較發(fā)達，心輸出量較多，因此心率較慢。（）(5)吃飯時不可邊吃邊開玩笑，避免食物誤入氣管。（）30、【題文】將Ⅱ項中相應(yīng)的內(nèi)容與Ⅰ項中對應(yīng)起來：

ⅠⅡ

①猩猩用樹枝掏螞蟻吃。

②馬戲團的小狗做算術(shù)題a.先天性行為。

③望梅止渴b.后天性行為。

④鳥類遷徙。

⑤失語；但能聽見別人的聲音c.幼年缺少甲狀腺激素。

⑥傳導性耳聾d.視神經(jīng)細胞受損。

⑦一側(cè)肢體不能活動e.沙眼衣原體。

⑧失明f.鼓膜受損。

⑨沙眼g.腦血栓。

⑩呆小癥h.幼年生長激素分泌過少。

⑾武大郎i.語言中樞受損31、【題文】連線題：請將科學家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來。

林奈a血液循環(huán)。

達爾文b生物分類系統(tǒng)。

哈維cDNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)。

沃森和克里克d物種起源與生物進化的理論32、【題文】

近視服用維生素A

遠視無法治療。

夜盲癥佩戴凹透鏡。

色盲佩戴凸透鏡。

沙眼注意個人衛(wèi)生評卷人得分六、其他(共4題，共20分)33、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學就這一問題進行探究；制定計劃并實施：

①在一個花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

實驗結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小字同學提出的問題是________________________。

(2)小宇同學制定的計劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。34、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時合成有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系（光照強度為E時），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）請寫出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農(nóng)在光照強度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當溫度在35℃時，該葉片內(nèi)積累的有機物的質(zhì)量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量；你認為晚上可以采取哪些措施？

____35、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時，應(yīng)該轉(zhuǎn)動[2]____，不能直接擺弄物鏡。36、【題文】分析實驗：（共8分）

（1）以上實驗是觀察____對____的消化作用。

（2）經(jīng)過上述實驗過程，D組2號試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復D組實驗，這兩個試管中漿糊的顏色____，原因是____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】試題分析：生物的共同特征：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．汽車、熱氣球和潛水艇都不具有生物的特征，不屬于生物；海帶具有生物的特征，屬于生物．選項B符合題意．考點：生物的特征【解析】【答案】B2、D【分析】

當一朵花完成傳粉與受精后；子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，最終子房發(fā)育成果實，可見，種子的數(shù)目由胚珠的數(shù)目決定，一個南瓜里有很多種子，是因為南瓜的雌蕊中有很多胚珠．故選：D

【解析】【答案】本題考查了果實和種子的形成；據(jù)此答題．

3、C【分析】

動物行為是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素共同影響的結(jié)果；動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，是可以遺傳的；而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動，題目中桑蠶在其變態(tài)發(fā)育過程中，具有作繭遷飛等多種行為是一種先天性行為，不是生活環(huán)境刺激引起的．

故選：C

【解析】【答案】此題考查的知識點是動物先天性行為和后天性行為區(qū)別．解答時可以從先天性行為；后天性行為的特點方面來切入．

4、C【分析】試題分析：氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止；人體經(jīng)過吸氣，肺泡內(nèi)充滿了新鮮的空氣，肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度，而二氧化碳的濃度比血液中的濃度??；因此，氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血．因此吸入的氧氣會從肺泡內(nèi)進入血液的過程，其原理是氣體的擴散作用．考點：肺泡內(nèi)的氣體交換【解析】【答案】C5、A【分析】解：A；神經(jīng)系統(tǒng)和腦、心、肺等器官的功能也顯著增強；而不是體積迅速增大，錯誤．

B；青春期身高和體重迅速增長；是青春期的顯著特點，正確．

C；性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征；正確．

D；青春期是人生的“花樣年華”；正確．

故選：A

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．

只要熟練掌握了男孩和女孩的第二性征的主要表現(xiàn)及其原因即可輕松答題．【解析】【答案】A6、C【分析】【分析】本題考查人體組織的種類和功能。掌握上皮組織的特點和功能是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹咳梭w的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織，都具有一定的生理功能。上皮組織具有保護、分泌等功能，如皮膚的上皮，腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面以及呼吸道粘膜、口腔上皮等；肌組織由肌細胞或稱肌纖維組成，按其存在部位、結(jié)構(gòu)和功能不同，可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種，有收縮舒張的功能；結(jié)締組織由大量的細胞間質(zhì)和散在于其中的細胞組成。細胞間質(zhì)包含基質(zhì)、纖維和組織液等，結(jié)締組織在人體分布廣泛，幾乎遍布所有器官，主要有支持、連接、營養(yǎng)的功能；神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成，具有感受刺激與傳導神經(jīng)沖動的能力。由此分析可知，人的胃粘膜屬于上皮組織。故C符合題意。故選C?！窘馕觥緾7、D【分析】解：四肢的靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣；靜脈是把全身的血液輸送回心臟的血管，因此護士給病人進行靜脈注射時，常用橡皮管扎緊上臂．這時會發(fā)現(xiàn)被扎處的靜脈會積血膨大，開始突起，此現(xiàn)象說明靜脈內(nèi)的血液是從遠心端流向近心端．

故選：D

血管出血時的癥狀及止血方法：

（1）動脈出血時顏色鮮紅；血流猛急，呈噴射狀．止血時一般在受傷動脈的近心端，采用指壓止血法或止血帶止血法進行止血．

（2）靜脈出血對血色暗紅；血流較緩和，一般是將受傷靜脈的遠心端壓住而止血．

（3）毛細血管出血時血液呈紅色；慢慢滲出，血量少，一般會由于血液凝固而自然止血．處理時可先時傷口進行消毒．再用消毒紗布包扎．

關(guān)鍵點：四肢的靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣，靜脈是把全身的血液輸送回心臟的血管．【解析】D8、A【分析】

成熟的西瓜和葡萄細胞中含有明顯的液泡；內(nèi)有大量的細胞液，其中溶有無機鹽；氨基酸、糖類以及各種色素．

故選：A

【解析】【答案】液泡普遍存在于植物的細胞中；新分裂的植物細胞中有許多小而分散的液泡，隨著細胞的生長，液泡也會長大，成熟后在細胞中央形成一個大的液泡，其內(nèi)含有細胞液．花瓣；果實還有葉的顏色，除綠色外大多有液泡內(nèi)的細胞液中的色素所產(chǎn)生，多是我們常見的花青素．

9、D【分析】【解答】【解答】實驗時，為了排除偶然性因素的影響；常需要設(shè)置重復組，求其平均值的實驗多數(shù)是一些具有實驗數(shù)據(jù)的實驗，例如：測定某種食物中的能量；探究光對鼠婦生活的影響、探究酒精對水蚤心率的影響；而在探究饅頭在口腔中的消化這個實驗中，探究的是淀粉“質(zhì)”的變化，不需要測定平均值．

故選：D

【分析】對于需要數(shù)據(jù)驗證的實驗，常需要設(shè)置重復組，求其平均值，為了排除由偶然性引起的誤差，提高實驗的準確性；對于需要物質(zhì)變化驗證的實驗，不需要測定平均值．二、填空題(共7題，共14分)10、舌；鼻；皮膚【分析】解：人體從外界獲取信息主要靠人的感覺器官；例如：眼是視覺器官，耳是聽覺器官，鼻是嗅覺器官，舌是味覺器官，感受酸；甜、苦、咸、辣等味道．此外，皮膚是觸覺器官，感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺；如：我們閉上眼睛能摸出某種物體的軟硬程度，靠的就是皮膚的觸覺．

故答案為：舌；鼻；皮膚。

人體有許多感受內(nèi)；外刺激的感受器；有些感受器比較簡單，例如皮膚里的感覺神經(jīng)末梢，據(jù)此解答．

關(guān)于感覺器官的內(nèi)容的考查多以選擇題或填空題的形式出現(xiàn)，難度一般．【解析】舌；鼻；皮膚11、略

【分析】試題分析：根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和根毛區(qū)，1、成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)，內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連接，中間失去橫壁，形成導管，導管具有運輸作用，表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位，2、伸長區(qū)，位于分生區(qū)稍后的部分，一般長約2～5毫米，是根部向前推進的主要區(qū)域，其外觀透明，潔白而光滑，生長最快的部分是伸長區(qū)，3、分生區(qū)，也叫生長點，是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織，個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(zhì)（沒有液泡），外觀不透明，4、根冠，根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu)，罩在分生區(qū)的外面，有保護根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能?？键c：本題考查的是根尖的結(jié)構(gòu)。【解析】【答案】根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)12、略

【分析】【解析】試題分析：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與，否則不是；神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導興奮?？键c：本題考查的是反射的概念，神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮糠瓷渖窠?jīng)元13、略

【分析】當膈頂部上升時，膈肌是舒張的，胸腔內(nèi)的氣壓大于外界氣壓，這時是在呼氣；當膈頂部下降時，膈肌是收縮的，胸腔內(nèi)的氣壓小于外界氣壓，這時是在吸氣?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）吸氣（2）收縮擴張14、略

【分析】【解析】

試題分析：生物在表現(xiàn)為多樣性的同時也具有共性：新陳代謝是生物最基本的特征；在此基礎(chǔ)上生物才有生長；繁殖和應(yīng)激性等生命特征，新陳代謝能夠不斷從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)，同時不斷排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物（如汗液、尿液、二氧化碳等），生長是生物普遍具有的一種特性，生物通過生長使體形增大，體重增加，繁殖是生物產(chǎn)生后代的過程，如蜻蜓點水、母雞生蛋等，應(yīng)激性是生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)。

考點：本題考查的是生物的基本特征。

點評：此題為基礎(chǔ)題，解此題的關(guān)鍵是理解掌握生物的基本特征?！窘馕觥俊敬鸢浮繎?yīng)激性、繁殖、新陳代謝、新陳代謝；15、讓淀粉運走耗盡光合作用對照綠黃白色藍光合作用淀粉黃白色光合作用淀粉光【分析】【解答】由圖可知：該實驗的主要方法步驟：暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗→滴加碘液→觀察顏色；

（1）暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜；目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存。

（2）部分遮光：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來；然后移到陽光下照射，是為了設(shè)置對照，此實驗中的變量是光照，目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉，這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能進行光合作用。

（3）把葉片放入盛有酒精的小燒杯中；隔水加熱，目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，使葉片由綠色變成黃白色，便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應(yīng)，裝有酒精和葉片的小燒杯，一定要隔水加熱，這是因為酒精是易燃；易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險，使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險。

（4）向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性；檢驗是否產(chǎn)生淀粉，葉片的未遮蓋部分遇碘變藍，說明進行了光合作用，產(chǎn)生了淀粉，葉片的遮蓋部分遇碘沒有變藍，說明沒有光合作用，沒有淀粉產(chǎn)生。

（5）該實驗的實驗變量是光；說明綠葉只有在光下才能產(chǎn)生淀粉，淀粉是光合作用的產(chǎn)物。

【分析】本題考查的是綠色植物在光下制造有機物的實驗，解答此題的關(guān)鍵是掌握“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟是：暗處理（將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡）→遮光（形成對照實驗）→脫色（用酒精脫去葉綠素）→滴加碘液→觀察現(xiàn)象→得出結(jié)論。16、一個結(jié)構(gòu)【分析】【解答】眼蟲和草履蟲的身體由一個細胞構(gòu)成；具有精致和復雜的結(jié)構(gòu)來完成各種生理功能，如表膜完成呼吸，纖毛完成運動等。

【分析】本題考查單細胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活，意在考查考生掌握基礎(chǔ)知識的能力。三、判斷題(共9題，共18分)17、×【分析】【解析】試題分析：動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液，靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液，動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，而不是在什么血管中流動。考點：本題考查的是動脈血、靜脈血的區(qū)別?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e18、A【分析】【解答】除病毒以外；生物都是由細胞構(gòu)成的．如艾滋病病毒是由蛋白質(zhì)外殼和里面的遺傳物質(zhì)（核酸）組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)．

故答案為：√．

【分析】生物具有以下特征：1、生物都具有新陳代謝的特征，如對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、通過呼吸獲得氧氣、體內(nèi)物質(zhì)的運輸以及人體內(nèi)廢物的排出．2、生物都具有遺傳和變異的現(xiàn)象．3、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．4、生物能夠生長發(fā)育的現(xiàn)象．5、成熟的個體都能繁殖后代；6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的；7、生物都能夠適應(yīng)并影響環(huán)境．19、×【分析】【解答】變異現(xiàn)象是指親子間和子代個體間的差異．遺傳現(xiàn)象是指親子間的相似性．“一豬生九仔；連母十個樣”，體現(xiàn)了親子間和子代個體之間具有不同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象．

故答案為：錯誤。

【分析】此題考查的知識點是變異現(xiàn)象，解答時可以從遺傳、變異的概念方面來切入．20、×【分析】解：裸子植物有種子；適于在干旱的陸地上生活，無花，種子外面無果皮包被著，裸露，不能形成果實．

被子植物的種子外面有果皮包被著；被子植物在繁殖的過程中能受到更好的保護，適應(yīng)環(huán)境的能力更強，適于生活在不同的環(huán)境中．

故答案為：×

被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生活；分布更廣泛，種類更多，分析解答．

掌握被子植物的主要特征，了解果實對于被子植物的意義，結(jié)合題意，即可正確答題．【解析】times21、×【分析】解：瞳孔的變化是隨著光線的強弱而變化的；在眼球的結(jié)構(gòu)中，瞳孔是光線進出的通道．當外界光線較強時，瞳孔是變小的，以避免過強的光線刺傷了眼睛；當外界光線較弱時，瞳孔是變大的．據(jù)此可知，由暗處處突然進入到明亮，人眼睛的瞳孔將要縮?。?/p>

故答案為：×

人眼睛的瞳孔能調(diào)節(jié)大小；使人適應(yīng)不同的明暗程度．據(jù)此判斷．

解答此題的關(guān)鍵是掌握瞳孔是怎樣隨著光線的強弱而變化的．【解析】×22、√【分析】解：細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；能夠傳遞遺傳信息，對細胞的生命活動起控制作用，是動物細胞中最重要的結(jié)構(gòu)，因此題干說法正確．

故答案為：√

動物細胞的基本結(jié)構(gòu)一般包括：細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核；細胞質(zhì)里有一些細胞器，如線粒體等．植物細胞還有細胞壁和液泡．但細胞的結(jié)構(gòu)都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核．

關(guān)于細胞內(nèi)各結(jié)構(gòu)的作用，是考查的重點，應(yīng)結(jié)合者具體的實例掌握．【解析】√23、√【分析】解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程。

如圖：

氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔；它的奇妙之處就是能夠自動開閉，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制。當植物進行蒸騰作用時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔散失到外界空氣中。因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”。而保衛(wèi)細胞控制著氣孔的張開和閉合。

故答案為：√

此題考查的是綠色植物的蒸騰作用以及部位；思考作答。

此題是關(guān)于蒸騰作用概念的填空題，以及氣孔的功能可結(jié)合著氣孔的結(jié)構(gòu)掌握。【解析】√24、√【分析】試題分析:蛇和晰蜴均屬于爬行動物，特征是體表覆蓋角質(zhì)細鱗或甲；用肺呼吸；心室里有不完全的隔膜；體內(nèi)受精；卵表面有堅韌的卵殼；體溫不恒定。因此，蛇和晰蜴屬于變溫動物，由于變溫動物的體溫隨著環(huán)境的變化而變化，所以當然界環(huán)境溫度較低時，變溫動物為適應(yīng)環(huán)境的變化，不吃不動進行冬眠，故冬眠是變溫動物對低溫環(huán)境的一種適應(yīng)方式。故本題說法正確。考點：本題考查的知識點是變溫動物的概念，理解冬眠是變溫動物對低溫環(huán)境的一種適應(yīng)方式?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、√【分析】種子萌發(fā)的過程：胚根首先從破裂的種皮中長出來，發(fā)育成根，接著胚軸伸長，胚芽破土而出，逐漸形成莖和葉?！窘馕觥俊敬鸢浮俊趟摹⒔獯痤}(共3題，共6分)26、（1）淀粉葡萄糖

（2）蛋白質(zhì)C胃氨基酸

（3）D小腸甘油脂肪酸【分析】【分析】本題主要考查食物的消化和吸收。解答此題的關(guān)鍵是熟知消化系統(tǒng)中各器官的功能?！窘獯稹繄D示中：A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小腸，E是大腸；甲、乙、丙分別代表淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化。（1）淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，在小腸內(nèi)消化酶的作用下分解為葡萄糖。故圖中甲代表的是淀粉的消化曲線，最終被徹底消化成葡萄糖。

（2）蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。故圖中乙代表的是蛋白質(zhì)的消化曲線，開始進行消化的部位是C胃；乙被消化成氨基酸才能被吸收。

（3）脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。故丙的開始進行消化的部位是D小腸；最終被消化成甘油和脂肪酸?！窘馕觥浚?）淀粉葡萄糖（2）蛋白質(zhì)C胃氨基酸（3）D小腸甘油脂肪酸27、（1）二

（2）胃小腸

（3）兩能量【分析】【分析】此題考查了食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用、食物的消化和吸收、能量的來源，血液循環(huán)的途徑。解題的關(guān)鍵是理解食物中的營養(yǎng)物質(zhì)，食物的消化過程，能量來源及血液循環(huán)的途徑?！窘獯稹浚?）第二層食物是果蔬類，蔬菜和水果中含維生素C豐富，缺乏維生素C會導致壞血病、牙齦出血等。因此，某同學牙齦出血，原因可能是對第二層食物攝入量不足，應(yīng)多補充第二層食物。

（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的重要物質(zhì)；與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要意義。蛋白質(zhì)在胃內(nèi)被初步消化，然后在小腸內(nèi)徹底消化，在腸液和胰液的作用下，最終被分解為氨基酸從而被吸收。

（3）谷類食物主要為我們提供淀粉即糖類物質(zhì)。糖類的最終消化產(chǎn)物是葡萄糖，葡萄糖被小腸吸收進入血液循環(huán)后，最后經(jīng)下腔靜脈進入右心房，需要通過肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室，最后進入主動脈，具體路線是下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→組織細胞處的毛細血管網(wǎng)→組織細胞，可見葡萄糖進入血液后，至少需要2次流經(jīng)心臟，才能到達組織細胞。糖類等營養(yǎng)物質(zhì)在氧氣的作用下，通過呼吸作用分解，為生命活動提供能量。

【解析】（1）二（2）胃小腸（3）兩能量28、略

【分析】

（1）植物進行光合作用的條件是光；在黑暗處無光，植物無法進行光合作用，只進行呼吸作用，不斷消耗氧氣，而小白鼠也要進行呼吸作用，消耗氧，所以植物和小白鼠同時進行呼吸作用，使小白鼠因缺氧而死；如果將植物取出，只剩下小白鼠，容器內(nèi)的氧被消耗的慢，所以存活的時間要長些．

（2）綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水合成有機物，釋放出氧氣，所以將此裝置放在陽光下，由于綠色植物通過光合作用為小白鼠進行正常的生命活動提供了氧氣，所以小白鼠和植物在一段較長時間內(nèi)不會因缺氧而死亡．

故答案為：（1）在暗處植物不能進行光合作用；還和小白鼠一樣要進行呼吸作用，消耗氧氣；延長。

（2）氧氣；二氧化碳；氧氣。

【解析】【答案】光合作用的表達式：二氧化碳+水氧氣+有機物（儲存能量）；呼吸作用的表達式：氧氣+有機物→二氧化碳+水；據(jù)此答題．

五、連線題(共4題，共20分)29、（1）X

（2）X

（3）X

（4）√

（5）√【分析】（1）【分析】本題主要考查人體內(nèi)的血管。解答此題的關(guān)鍵是熟知血管的類型及特點。【解答】將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管叫動脈；將血液從身體各部分送回到心臟的血管叫靜脈。動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液。動脈血管里流動的不一定是動脈血，靜脈血管里流動的不一定是靜脈血，如肺動脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動脈血。故題干的說法是錯誤的。故答案為：X。（2）【分析】本題主要考查人體內(nèi)的消化液。解答此題的關(guān)鍵是熟知膽汁是由肝臟分泌的?！窘獯稹扛闻K是位于消化道外的消化腺，肝臟分泌的膽汁暫時貯存在膽囊中，經(jīng)膽管流入小腸的十二指腸。肝臟分泌的膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，有利于脂肪的消化。故題干的說法是錯誤的。故答案為：X。（3）【分析】本題主要考查人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)。解答此題的關(guān)鍵是熟知營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用?！窘獯稹啃迈r蔬菜和水果含豐富的維生素C可以增強人體的抵抗力，缺乏時易患壞血病。紅細胞是通過其中的血紅蛋白與氧結(jié)合形成氧合血紅蛋白，來運輸氧氣的。貧血患者是因為紅細胞數(shù)量過少或者紅細胞中血紅蛋白的含量過少，其運輸氧的能力差，影響體內(nèi)正常生理活動，而出現(xiàn)了頭昏、乏力等癥狀。貧血患者應(yīng)多吃含鐵質(zhì)和蛋白質(zhì)豐富的食物。故題干的說法是錯誤的。故答案為：X。（4）【分析】本題主要考查運動對人體的影響。解答此題的關(guān)鍵是熟知體育鍛煉能增強心臟的功能?！窘獯稹拷?jīng)常參加體育鍛煉的人，心肌發(fā)達，心壁較厚，搏動有力，每搏輸出的血量比一般人的要大，在安靜狀態(tài)下的心率比一般人的慢。體育鍛煉能促進血液循環(huán)，加強對心肌的血液供應(yīng)，使肌細胞獲得更多的營養(yǎng)，使肌細胞逐漸變粗，體積增大，收縮力增強。故題干的說法是正確的。故答案為：√。（5）【分析】本題主要考查人的呼吸和吞咽。解答此題的關(guān)鍵是熟知咽既屬于消化器官又屬于呼吸器官?！窘獯稹亢粑腊ǎ罕乔?、咽、喉、氣管、支氣管；消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。人的咽喉是食物和空氣的共同通道，氣管在前，食管在后，氣體和食物各行其道，有條不紊，這就要歸功于會厭軟骨。人們吞咽食物時，喉上升，會厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進入食管，下咽動作完成以后，會厭軟骨又恢復直立狀態(tài)，以便進行呼吸。倘若吃飯時談笑風生就會使會厭軟骨來不及向后傾斜，不能及時將喉門蓋住，導致食物嗆入氣管的事故發(fā)生。故題干的說法是正確的。故答案為：√?！窘馕觥浚?）X（2）X（3）X（4）√（5）√30、略

【分析】【解析】

試題分析：先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，學習行為是動物出生后通過學習得來的行為，動物建立學習行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，黑猩猩用樹枝掏螞蟻吃；馬戲團的小狗做算術(shù)題、望梅止渴，是通過學習得來的行為，屬于學習行為，鳥類遷徙，是生來就有的，不學就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為；大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，可以劃分為若干個功能區(qū)，如軀體運動中樞（管理身體對策骨骼肌的運動）軀體感覺中樞（管理身體對側(cè)皮膚、肌肉等處的感覺）、視覺中樞、聽覺中樞以及人類特有的語言中樞等，語言中樞能夠?qū)唧w信號抽象出來的語言文字刺激產(chǎn)生反應(yīng)，⑤失語，但能聽見別人的聲音，是因為語言中樞受損，傳導性耳聾是指外界聲波傳入內(nèi)耳的途徑因耳部傳音系統(tǒng)的病理因素而發(fā)生障礙，耳部傳音系統(tǒng)有外耳道、鼓膜、聽小骨等，因此鼓膜受損會引起傳導性耳聾，大腦皮層的軀體運動中樞受損會引起一側(cè)肢體癱瘓，腦血栓會引起大腦皮層受損，失明的原因很多，組成視神經(jīng)或視覺中樞的神經(jīng)細胞受損都會引起失明，沙眼是一種眼部的傳染病，是由沙眼衣原體引起的，呆小癥是由于幼年時甲狀腺激素分泌過少造成的，因為甲狀腺激素可以調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育并促進新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，武大郎患侏儒癥，是由于幼年生長激素分泌不足引起的。

考點：本題考查的是動物的先天性行為與后天性行為的區(qū)別，神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能，人體的感覺，激素分泌異常癥，要想解答此題需要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，將所學知識與生活實際相聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮縝bbaifgdech31、略

【分析】【解析】

試題分析：林奈是瑞典的植物學家；冒險家；林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法；達爾文是英國生物學家，進化論的奠基人，在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，他提出了生物進化的自然選擇學說，被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一，著有《物種起源》一書；哈維，英國的生理學家，哈維是實驗生理學的創(chuàng)始人之一，他首次闡明了血液循環(huán)的原理，1628年發(fā)表著作《動物心血運動的研究》，闡明血液循環(huán)理論，1651年發(fā)表《論動物的生殖》；漢森和克里克研究方向是蛋白質(zhì)的x射線衍射，1951年克里克與沃森相遇，他們共同完成了一個偉大的成就，那就是揭開了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)之謎，他們倆人利用獲得的x射線衍射實驗的結(jié)果建構(gòu)了DNA的精確模型。

考點：本題考查的是有關(guān)科學家與研究成果?！窘馕觥俊敬鸢浮縝dac32、略

【分析】【解析】

試題分析：人體一旦缺乏維生素；就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：

故答案為：近視——佩戴凹透鏡；遠視佩戴凸透鏡；夜盲癥--服用維生素A；色盲--無法治療；

沙眼注意個人衛(wèi)生。

考點：人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì).【解析】【答案】近視——佩戴凹透鏡；遠視佩戴凸透鏡；夜盲癥--服用維生素A；色盲--無法治療；

沙眼注意個人衛(wèi)生六、其他(共4題，共20分)33、略

【分析】【解析】

考點：探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題考查探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響的實驗．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過復雜的大氣化學反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：（1）題干中描述酸雨對農(nóng)作物；建筑物及人體的傷害；制定的探究實驗以大豆幼苗，模擬酸雨，顯然是探究酸雨對植物的生長的影響．所以問題是：酸雨對植物的生長會有影響嗎？

（2）我們所做的實驗一般為對照實驗；那么就要求①要形成對照②變量具有唯一性，在設(shè)計的實驗中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對照實驗設(shè)計．

（3）作為對照實驗要保證變量的唯一性；由于實驗探究酸雨對植物的生長的影響．所以唯一變量應(yīng)為--酸雨，設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水。

（4）由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．可以發(fā)現(xiàn)酸雨對植物的生長有不良影響．故答案為：（1）酸雨對植物的生長會有影響嗎？（2）沒有（3）A（4）酸雨對植物的生長有不良影響．

點評：本題考查探究實驗，因注意①找好對照②變量具有唯一性．【解析】【答案】34、略

【分析】【解析】

考點：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；光合作用的概念；光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用；呼吸作用的概念．

分析：此題考查的知識點是光合作用