2024年華師大新版二年級語文上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版二年級語文上冊月考試卷986考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、找出不是同一類的詞（）。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、下列說法正確的是（）A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?！弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結構。3、下列劃線字的注音完全正確的一項是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)4、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是（）。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng6、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫熱。別的，在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對“朔方的雪”的形象特點分析錯誤的一項是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅硬孤獨，奮力抗爭。D.蓬勃紛飛，旋轉升騰。評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、寫出下列詞語的近義詞。

一望無邊—____追逐—____涼爽—____8、根據課文《我能行》內容填空。

____，他用力一跳，伸手接住飛到頭頂上的籃球，接著又把手中的球____給了一個大孩子。9、在括號里填上適當的詞語。

—____小山—____房子一____火車一____草地。

—____園子一____蜜蜂一____飛機—____手絹10、多音字注音并組詞。

轉：____、____

____、____11、根據課文《征友啟事》讀一讀；填一填。

新的征友____剛一貼出，牛欄前就____起來。12、我會填。

①搗：共____畫，第三畫是____。

②淪：共____畫，是____結構。評卷人得分三、綜合題(共6題，共12分)13、課外閱讀。

貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺子，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。(1)、短文有____句話。(2)、短文寫了貓的____、____、____、____、________和。(3)、____。(4)、____找出描寫貓的耳朵的句子。14、品味探究。(1)、課題《最大的“書”》加引號是因為？(2)、“石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。”這句話把石頭分別比作____、____。說明了石頭的速度。15、造句。(1)、應該—____(2)、準備—____16、讀《小柳樹和小棗樹》，品味探究。(1)、柳樹說：“喂，小棗樹，你看我，多漂亮！”從這句話中的“喂”字我們可以看出小柳樹？(2)、從小棗樹溫和地說的那段話中，我們可以看出小棗樹怎樣的優(yōu)點？(3)、這個故事的意思與哪個成語有些相似？17、把句子寫完整。(1)；秋天；一片一片的黃葉從樹上飄落下來。

冬天，一片一片的雪花____。(2)；西湖和六和塔都在杭州。

____都在北京。18、讀課文《我們成功了》，品味探究(1)、第一段中的“不約而同”的意思？(2)、為什么人們都“不約而同”地涌上街頭？評卷人得分四、連線題(共1題，共10分)19、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題，共4分)20、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分六、書面表達(共4題，共36分)21、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情？22、根據意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________23、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。24、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會死光，河神比我們還____________呢。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對文化常識的熟悉程度。臘梅；翠竹、蒼松屬于植物；蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象，海島是景觀。滑雪、溜冰、跳繩是運動項目，北風不是。

【點評】此題考查學生對文化常識的理解，學生應掌握，才能選出不屬于同一類的詞語。2、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析?！笆馈弊止灿形骞P；分別是：橫；豎、豎、橫、豎折/豎彎。“伙”字的部首是“亻”，“祝”字第二筆是“フ”，“度”字是半包圍結構。

【點評】此題考查學生對字形的掌握和辨析，學生要掌握生字的筆畫、結構和偏旁部首。3、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯；嫉妒(jì)讀音錯，應讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯，漲價(zhàng)讀音錯，應讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯，旋風(xuán)讀音錯，應讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。

【點評】正確讀準字音，注意聲調、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。4、A【分析】【分析】考查學生對文化常識的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我國著名的唐代詩人，與李商隱齊名，世稱小李杜；

【點評】考查學生對文化常識的熟悉程度，學生應掌握基本的文化知識；5、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母；īng；āng、ōng，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。6、B【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀能力；主要考查學生對課文內容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉而且升騰地閃爍。”不難看出“朔方的雪”的特點。

【點評】此類題主要考查學生的閱讀理解能力，學生需要根據題目要求找出解答，對學生能力是一種提升。二、填空題(共6題，共12分)7、一望無際追趕涼快【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詞義的理解和掌握；從而找出近義詞。一望無邊，一眼看去沒有邊際，近義詞是一望無際。追逐，追著趕著，近義詞是追趕。涼爽，近義詞是涼快。

【點評】此題考查學生對詞義的理解，從而找出近義詞，學生應掌握這類題目。8、忽然傳【分析】【分析】忽然；動作；行為的發(fā)生或情況的變化來得迅速又出乎意料。傳，從一處到又一處。

【點評】本題主要考查學生對作者的了解和文章內容的理解能力以及語言表達能力。9、座所列片個群架塊【分析】【分析】這道題是讓填量詞；通常用來表示人；事物或動作的數量單位的詞，如：一(座)小山、一(所)房子、一(列)火車、一(片)草地、一(個)園子、一(群)蜜蜂、一(架)飛機、一(塊)手絹。

【點評】掌握量詞的用法，學生做題就容易了，平時要注意積累，如：一（幅）畫、一（只）小花狗、一（把）小刀、一（條）毛巾、一（座）大山。10、zhuǎn轉動zhuàn打轉【分析】【分析】轉zhuǎn；（1）旋動，改變方向；位置或情勢等：旋轉、轉身。（2）不是直接的，中間要經過別的人或地方：轉告、轉賣。zhuàn（1）旋，繞，繞著某點或某物移動：打轉（2）量詞。繞一圈叫繞“一轉”。

【點評】考查學生對多音字的辨析。學生要學會根據多音字不用的讀音了解字義，才能根據字義組出正確的詞語。多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法：讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用；使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用；語體不同，讀音不同，讀音有區(qū)別語體的作用，主要體現為口語和書面語等；方言詞匯的存在造成多音。11、啟事熱鬧【分析】【分析】啟示；啟發(fā)開導，使有所領會。熱鬧，氣氛熱烈；場面鬧騰。

【點評】本題考查學生對課文的了解，培養(yǎng)學生多讀書、讀好書，并且從中感悟人生哲理的的習慣。12、10提7左右【分析】【分析】本題是要主要考查了學生對字形的掌握，學生平時應掌握一些生字的字形。搗共10畫，第三畫是提；淪共7畫，是左右結構。【點評】考查學生對字形的掌握，學生需要學會查字典。三、綜合題(共6題，共12分)13、略

【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。這篇短文共有5句話；描寫了貓的耳朵；眼睛、胡須、腳爪。描寫貓的耳朵的句子是：它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。這篇文章主要寫的是：貓是捉老鼠的能手。

【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升?！窘馕觥?、①5

2、

①耳朵

②眼睛

③胡須

3、④腳爪4、它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。它的耳朵很靈敏，能轉來轉去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨出。14、略

【分析】【分析】本題涉及課文的理解；在認真領會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。（1）加引號是因為這里指的不是真正的書，而是指像書一樣能記載歷史變遷的。（2）是比喻句，把石頭分別比作子彈；流星。

【點評】（1）對于課文內容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎之上，將課文讀懂，才能進行進一步的理解。比如：（2）“石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。”這句話把石頭分別比作子彈、流星。說明了石頭的速度。【解析】1、課題《最大的“書”》加引號是因為這里指的不是真正的書，而是指像書一樣能記載歷史變遷的。2、①子彈

②流星

15、略

【分析】【分析】【解析】1、①我們應該節(jié)約用水。

2、①我準備去公園玩。

16、略

【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內容的理解；根據課文內容；柳樹說：“喂，小棗樹，你看我，多漂亮！”從這句話中的“喂”字我們可以看出小柳樹得意；驕傲、不懂禮貌；而從小棗樹溫和地說的那段話中，我們可以看出小棗樹寬宏大量，善于發(fā)現別人的優(yōu)點；這個故事的意思與尺有所短，寸有所長相似，每個人都有自己的長處和短處，應正確對待。

【點評】這類題目考查學生對課文內容的理解，對于這類題目應熟練掌握。【解析】1、得意、驕傲、不懂禮貌2、寬宏大量，善于發(fā)現別人的優(yōu)點。3、尺有所短，寸有所長17、略

【分析】【分析】【解析】1、①從天上飄落下來。

2、①故宮和天安門

18、略

【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內容的掌握。不約而同；事先沒有約定而相互一致；在文中指我們一起到街上去。因為北京申辦奧運會成功了，所以人們都“不約而同”地涌上街頭，表達激動興奮。

【點評】學生應掌握課文的基本內容，才能正確的寫出答案?！窘馕觥?、事先沒有約定而相互一致2、北京申辦奧運會成功了。四、連線題(共1題，共10分)19、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把這四個句子。

【點評】大多數學生對于這類題目較為陌生，這是因為對語言表達的感知不足，而且對課文不熟悉，因此教師應注意引導學生熟悉此類題目。五、詩歌鑒賞(共1題，共4分)20、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯系上下文，“我”指“水。

【點評】對閱讀中概括