2024年岳麓版必修2英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年岳麓版必修2英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷176考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、Youshouldanswerthequestions____theinformationonyourcard.A.usedB.usingC.touseD.beingused2、Itisreportedthatthenewalbumwillbecome________forpurchaseinAprilofnextyear.A.expectantB.essentialC.appropriateD.available3、InWesternculture,21istheagewhenyoungpeopletraditionallyreceivesakeytotheirparents’door,asa________ofenteringadulthood.A.signalB.sightC.sceneD.symbol4、________himselfwithroutinetasks,hehadnotimetoaccompanyhischildren.A.OccupyingB.OccupiedC.BeingoccupiedD.Tobeoccupied5、—Howdoyouknowaboutthemeeting?

—Thechairpersonmadethe________thatitwasasuccess.A.remarkB.meaningC.differenceD.signal6、GeneralMotors(GM)plansto_________itstwoplantstoelectricvehicleproductionby2035andanotherplantinCoahuilawillmakethenewmodelofChevroletBlazerfrom2024.A.converseB.convertC.conserveD.preserve7、________youradvertisementinyesterday’snewspaper,Iaminterestedinapplyingforthepostoftourleader.A.OnbehalfofB.InchargeofC.InresponsetoD.Withreferenceto8、Auniversityisaneducationalinstitutionwhich________degreesandcarriesoutresearch.A.rewardsB.awardsC.promotesD.presents9、We____tofinishtheworkbeforedark,buttheheavyrainheldusup.A.meantB.wasmeaningC.hadmeantD.wouldmean評(píng)卷人得分二、短文改錯(cuò)(共6題，共12分)10、每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧）；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞或形式。

Recent,wehavediscussedthewaysoftraveling.Hereistheresult.Somestudentschoosetotravelwithagroup.Withaguidehelp,theywon’tgetlostandtheydon’tneedtolookuphotelsbythemselves.Besides,theycanmakefriendsandhelpeachotherwhiletakeatrip.However,otherstudentsprefertravelalone.That’swhytheycanarrangetheirtimefreelyandchoosetovisittheirfavoritetouristspots.What’smore,it’sachanceforustolearntolookafterthemselves.Forme,I’dliketotravelalone.IwantedtospendenoughtimevisitingtheplacewhereIlike.Inthisway,Icanenjoyavacationbetter.11、文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤；每句中最多有兩處，每處錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧）；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線()劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處；多者（從第11處起）不計(jì)分。

Ropeskippingisasportsuitableforpeopleofallage.Peopleskipropeforfunandexercise.Everystudentareabletolearntoskip.Youcanskipaloneorwithyourclassmates.Ifyouskipalone,youwillneedshortropeaboutdoublethelengthofyourhigh.Youshouldturntheropeslowsothatyoucanskipsafely.Itmighthelpwithifyoucansingarhymewhileskips.Whenyouskiprope,yourheartbeatsfastthanusualandyourbodyisstressed.Therefore,stopforarestafteryouinjureyourself.So,pickuparope,findingasillyrhymeandstartskipping.12、短文改錯(cuò)。

DearSirorMadam,

I’mLiHua,astudentfromNo.1MiddleSchool.I’mgladtolearnthatyouwantsomepart-timereporter,andI’mquiteinterestinginit.Inyouropinion,I’mfitforthejob.Asastudent,I’vereadalotandhavemanyknowledgeindifferentfields.I’mfondofEnglishbutdowellinbothspeakingandwriting.Besides,I’measytogetalong.Ienjoyworkingtogetherwiththeothers.Aboveall,Ionceworkasareporterforthebroadcastingstationofmyschool,thereIgainedvaluableexperienceinreporting.SoI’msureIwilldothejobgoodifIgettheposition.Lookingforwardtoyourearlyreply.Yoursfaithfully,LiHua13、假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文；請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧）；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處；多者（從第11處起）不計(jì)分。

WehavebeentravellingformorethanaweekalreadybutarrivedinSaudiArabiatoday.Mostpeoplehereweartraditionaltypeoflongandlooseclothingthatcoverthewholebody.SaudiArabiaisinthedesert,andinsummer,theweatherisextremehot.Oneofthetourguidetoldusthatitgetsashotteras50℃everysummer.Wearthiskindofclothingmaybeverycomfortableinthatweather,butthisiswinterandquitecoolnow.Duringthedayinwinter,itwasabout22℃andabout13℃intheevening.IthinkIwillfindtheweatherabitofcoldwhenwereturntoChina.14、假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間變換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。作文中共有l(wèi)0處語(yǔ)言錯(cuò)誤；每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改；在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。Iloverunning.Istartedrunningin2016,lookforwardtobuildingupmybody.EveryweekdayIstayactivelybyrunningonthetrackwithotherstudent.Onweekends,incompanybymyfather,ItypicallygetouttoexploretheneighborhoodinthatIlive.Iftheweatherisbad,Iusuallytakemyadvantageofthetreadmill(跑步機(jī))athome．TheotherdayIgofora22-kmrun.Iwasveryexciting，“Wow,I'vebeenrunningsuchlongdistance，”Iwillplantokeepincreasingthedistanceoverthenextfewweeks,butI'msureIwillmakeit.15、假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文；清你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧）；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。Hi,everyone.GreetingfromCanada!Wearrivedtheretired,butexcitedly.ThisisourfirsttriptoAmericaandthefriendlyofthepeopleisamazing.Allthedifferentsightsandsmellsmakeuseagertotrythefood.WearelookingforwardtoeatCanadianfoodfordinneronnight.Ourhotelisnotonlycheapandalsoveryclean.Theownersarefriendlyandhelpful.Theyhavetoldusaboutsomeplacesweshouldn'tmissthem.WeplannedtostayhereinMontrealforfewdaysandthentraveltothenorth.評(píng)卷人得分三、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)(共1題，共2分)16、Directions:Completethepassagewiththewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethereisonemorewordthanyouneed.

。A.mind；B.bother；C.economical；D.automatically；E.condition；F.unique

G.point；H.collecting；I.necessarily；J.shiny；K.considerately

Whenpeopleneedtomakepurchases,whetherlarge-ticketitemsorsmall,theydon’t____considerpurchasingthatitemused.Ifthethoughtdoesendupcrossingtheir____,theymaythinkthatfindingsomewheretopurchaseauseditemistoomuchofatrouble,orthattheitemwon’tbeinthebestshape.Whateverthereason,theydon’t____,andgostraightfor____newthings.Whatthesepeopledon’trealizeisthatwhenitcomestocertainitems,thereisno____payingfullprices.Forcertainitems,youcanfindequalqualitywithsecond-hand,andforasmallpartofthecost.Andwithsomeonlinesites,findingthoseitemscouldn’tbeeasier.Whypaymorewhenyoucouldbesavingloadsofmoney?Herearesomeitemsthatyouwouldbemuchbetteroffbuyingused:

Cars:Thenewcarsmellisunforgettable,butwhat’sevenmoreforgettableisthefactthattheminuteyoudriveanewbrandcaroffalot,itsvaluedrops____byabout20%.Youlosea20%inthefirstfewspinsofthewheelalone.Unlessyouhaveunlimitedresources,buyingausedcarisobviouslya(n)____choice.Inaddition,insuranceisusuallyalotlessonusedcarsthannewcars.Youcanfindacarinexcellent____that’safewyearsold.Definitelyworththesavings.

Textbooks:Thesedays,evenhighschooltextbooksforadvancedcoursescancostyoumorethan200dollars.Mostlikely,attheendofthesemester,that

200willendupsittingatthebottomofapileofjunkinthecornerofaroom____dust.Don’twastemoneyonanewtextbook.Choosetoeitherrent,borrow,orbuyyourtextbooksecondhand.

Furniture:It’snosecretthatfurnitureispricy,andifyou’reintheprocessofdecoratinganewspacewithnewfurniture,prepareforyourwallettobedrained.However,itdoesn’thavetobethatway.Ifyou’reworriedaboutthefurniturebeingworn,justsetupatimetogoseeitbeforeyoumakethepurchase.Fleamarketsareoneoftheexcellentplacesforusedfurnitureshopping.Fleamarketsalsotendtohavevery____pieces,whichyouwouldn’tbeabletofindindepartmentstore.評(píng)卷人得分四、短對(duì)話(共2題，共4分)17、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Whatdoesthemanadvisethewomantodo?A.Gotothebiologydepartment.B.Teachherselfthecourses.C.Waitforhishelp.18、Yourbrowserdoesnotsupporttheaudioelement.

Whatarethespeakerstalkingabout?A.Whattostudyatcollege.B.Howtoselectcoursesonline.C.Wheretolearnforeignlanguages.評(píng)卷人得分五、根據(jù)漢語(yǔ)意思填寫單詞(共2題，共16分)19、Thewritertraveledinmanyplaces,collectingsomefolk__________(故事).(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫)20、Studentsaretryingtofindanapproachto__________(適應(yīng))tothenewenvironmenttobettertheirstudyintheuniversities.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫)評(píng)卷人得分六、完成句子(共2題，共6分)21、托比下星期二不在倫敦。他將去巴黎出差。(將來進(jìn)行時(shí))

TobywillnotbeinLondonnextTuesday.He________abusinesstripinParis.22、除了打掃庭院和為老人們鋪床外，我們還為他們讀報(bào)紙并且跟他們聊天。(apartfrom)

__________________,wealsoreadnewspaperstothemandhadchatswiththem.參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：你應(yīng)該用卡上的信息來回答問題。本句中use做非謂語(yǔ)動(dòng)詞，做方式狀語(yǔ)，用來對(duì)謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作加以修飾或作為陪襯應(yīng)用-ing形式，you與use構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，故選B。2、D【分析】【詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：據(jù)報(bào)道，新專輯將于明年4月上市。A.expectant期待的；B.essential必不可少的；C.appropriate合適的；D.available可獲得的。根據(jù)后文“forpurchaseinAprilofnextyear”指新專輯明年4月可以購(gòu)買，應(yīng)用available。故選D。3、D【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：在西方文化中，21歲是年輕人傳統(tǒng)上獲得父母大門鑰匙的年齡，這是進(jìn)入成年的象征。A.signal信號(hào)；預(yù)示；B.sight景象；視野；C.scene場(chǎng)面；場(chǎng)景；D.symbol象征；符號(hào)。根據(jù)句意，此處指“象征進(jìn)入成年”，故選symbol。故選D。4、A【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：由于忙于常規(guī)工作，他沒有時(shí)間陪伴孩子。短語(yǔ)occupyoneselfwithsth與beoccupiedwithsth都是"忙于；從事于"之意，本題前一分句作原因狀語(yǔ)從句。若使用第一種表達(dá)方式（"他"與"從事"之間為主動(dòng)關(guān)系，動(dòng)詞使用現(xiàn)在分詞形式），則表達(dá)為：Occupyinghimselfwith；若使用第二種表達(dá)方式（occupied作為形容詞"繁忙的；沒空的"，位于句首作狀語(yǔ)），則表達(dá)為：Occupiedwithroutinetasks，綜上，結(jié)合所給選項(xiàng)分析可知本題答案為A選項(xiàng)。5、A【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意——你認(rèn)為這次會(huì)議如何？——主席評(píng)論說這是一次成功的回憶。A.remark評(píng)論；B.meaning意思；C.difference差別；D.signal信號(hào)。根據(jù)itwasasuccess可知，句中指主席評(píng)論說會(huì)議是一次成功的會(huì)議，“maketheremark”意為“（對(duì)）作出評(píng)論”，故空格處應(yīng)填“remark”。故選A項(xiàng)。6、B【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：通用汽車計(jì)劃到2035年將其兩家工廠轉(zhuǎn)變?yōu)殡妱?dòng)汽車生產(chǎn)，科阿韋拉的另一家工廠將從2024年開始生產(chǎn)雪佛蘭Blazer的新車型。A.converse交談；談話；B.convert轉(zhuǎn)變；轉(zhuǎn)化；C.conserve節(jié)約；保護(hù)；D.preserve保護(hù)；保留。根據(jù)句意，此處指“將兩家工廠轉(zhuǎn)變?yōu)殡妱?dòng)汽車生產(chǎn)”，故選動(dòng)詞convert。故選B。7、D【分析】【詳解】

考查介詞短語(yǔ)辨析。句意：根據(jù)貴公司在昨天報(bào)紙上刊登的廣告，本人對(duì)應(yīng)聘領(lǐng)隊(duì)一職很感興趣。A.Onbehalfof代表某人；B.Inchargeof掌管；C.Inresponseto作為對(duì)的答復(fù)；D.Withreferenceto根據(jù)。根據(jù)后文“Iaminterestedinapplyingforthepostoftourleader.”可知此處是在求職，所以是根據(jù)報(bào)紙上的廣告。故選D項(xiàng)。8、B【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：大學(xué)是授予學(xué)位和進(jìn)行研究的教育機(jī)構(gòu)。A.rewards獎(jiǎng)賞；B.awards授予；C.promotes提升；D.presents呈現(xiàn)。根據(jù)“degreesandcarriesoutresearch.”可知，大學(xué)是授予學(xué)位的。故選B。9、C【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：我們本打算在天黑前完成工作，但大雨耽擱了我們。根據(jù)held可知，句子時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)態(tài)，空格處的動(dòng)作發(fā)生在“耽擱”之前，表示“過去的過去”，為過去完成時(shí)態(tài)，需用haddone的結(jié)構(gòu)；且動(dòng)詞和主語(yǔ)之間為主動(dòng)關(guān)系，所以為hadmeant。故選C項(xiàng)。二、短文改錯(cuò)(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】

這是一篇說明文。文章主要討論了學(xué)生們不同的旅游方式選擇；有人喜歡跟團(tuán)，有人喜歡獨(dú)自出行。

【詳解】

1.考查副詞。句意：最近；我們討論了旅游的方式。修飾下文整個(gè)句子應(yīng)用副詞形式，故Recent改為Recently。

2.考查名詞所有格。句意：在導(dǎo)游的幫助下；他們不會(huì)迷路，也不需要自己找酒店。結(jié)合句意可知表示“導(dǎo)游的幫助”應(yīng)用名詞所有格，故guide改為guide’s。

3.考查固定短語(yǔ)。句意同上。結(jié)合句意可知表示“尋找”短語(yǔ)為lookfor。故up改為for。

4.考查省略句。句意：此外，他們可以在旅行時(shí)交朋友和互相幫助。在while連接的狀語(yǔ)從句中，常省略跟主句相同的主語(yǔ)和be動(dòng)詞。從句完整為while(theyare)takingatrip。故take改為taking。

5.考查固定短語(yǔ)。句意：然而，其他學(xué)生更喜歡獨(dú)自旅行。固定短語(yǔ)prefertodosth.“更喜歡做某事”，故prefer后添加to。

6.考查固定句式。句意：那是因?yàn)樗麄兛梢宰杂砂才艜r(shí)間，選擇去他們最喜歡的旅游景點(diǎn)。固定短語(yǔ)thatisbecause“那是因?yàn)椤?，故why改為because。

7.考查代詞。句意：更重要的是，這是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)照顧自己。此處指代上文喜歡獨(dú)自旅行的學(xué)生，且做介詞for的賓語(yǔ)；故應(yīng)用賓格形式them。故us改為them。

8.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：我想花足夠的時(shí)間游覽我喜歡的地方。根據(jù)上下文可知文章敘述的是客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)；故wanted改為want。

9.考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。句意同上。此處為定語(yǔ)從句修飾先行詞place，且先行詞在從句中做賓語(yǔ)，指“地方”，故應(yīng)用關(guān)系代詞that或which或省略。故where刪掉或where改為that/which。

10.考查冠詞。句意：這樣；我可以更好地享受假期。此處特指作者獨(dú)自旅行的假期，故應(yīng)用定冠詞。故a改為the。

【點(diǎn)睛】

定語(yǔ)從句的關(guān)系詞的選擇可考慮以下三點(diǎn)：

(1)一看先行詞的意義；即分清先行詞是指人；指物、時(shí)間、地點(diǎn)還是原因(如指物時(shí)不能用who或whom，指人時(shí)通常不用which等)

(2)二看關(guān)系詞的句法功能，即分清關(guān)系詞是擔(dān)任什么句子成分，是作主語(yǔ)還是賓語(yǔ)、是作定語(yǔ)還是狀語(yǔ)等(如作定語(yǔ)通常用whose，有時(shí)也用which；作狀語(yǔ)要用when,where,why)

(3)三看定語(yǔ)從句的種類；即分清是限制性定語(yǔ)從句還是非限制性定語(yǔ)從句(如that和why通常不引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句)

如第九題，此處為定語(yǔ)從句修飾先行詞place，且先行詞在從句中做賓語(yǔ)，指“地方”，故應(yīng)用關(guān)系代詞that或which或省略。故where刪掉或where改為that/which。【解析】1.Recent→Recently

2.guide→guide’s

3.up→for

4.take→taking

5.prefer^totravel

6.why→because

7.us→them

8.wanted→want

9.where刪掉或where→that/which

10.a→the11、略

【分析】【分析】

這是一篇說明文。跳繩是一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動(dòng)。人們跳繩是為了娛樂和鍛煉。同時(shí)作者說明了跳繩需要的一些方法和注意事項(xiàng)。

【詳解】

1.考查名詞的數(shù)。句意：跳繩是一項(xiàng)老少皆宜的運(yùn)動(dòng)。age是可數(shù)名詞；由all修飾，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故age改為ages。

2.考查主謂一致。句意：每個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)跳繩。主語(yǔ)Everystudent為單數(shù)，故謂語(yǔ)應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。故are改為is。

3.考查冠詞。rope為可數(shù)名詞，此處泛指“一根短繩”，short是以輔音音素開頭的詞；應(yīng)使用不定冠詞a。故need后添加冠詞a。

4.考查名詞。句意：如果你獨(dú)自跳繩，你需要的短繩長(zhǎng)度是你身高的兩倍。your為形容詞性物主代詞；修飾名詞。故high改為height。

5.考查副詞。turn為動(dòng)詞；需要副詞修飾，故slow改為slowly。

6.考查介詞。句意：如果你能邊跳邊唱一首押韻詩(shī)；也許會(huì)有幫助。help后沒有賓語(yǔ)，因此不需要介詞，故去掉with。

7.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。本句已經(jīng)存在謂語(yǔ)動(dòng)詞；且句中沒有連詞，故skip只能做非謂語(yǔ)動(dòng)詞與邏輯主語(yǔ)構(gòu)成主謂關(guān)系，用現(xiàn)在分詞。故skips改為skipping。

8.考查形容詞比較級(jí)。句意：當(dāng)你跳繩時(shí)，你的心臟會(huì)比平時(shí)跳得快，你的身體會(huì)感到壓力。根據(jù)下文than可知應(yīng)用形容詞比較級(jí)形式。故fast改為faster。

9.考查連接詞。句意：因此，在你受傷之前，停下來休息一下。根據(jù)句意，表示“在之前”應(yīng)用before。故after改為before。

10.考查祈使句。句意：所以，拿起一根繩子，找一個(gè)可笑的押韻，開始跳。根據(jù)上文pickuparope可知，本句為祈使句，動(dòng)詞要用原形。故finding改為find。【解析】12、略

【分析】【分析】

這是一篇應(yīng)用文。是一篇應(yīng)聘兼職記者的應(yīng)聘電子郵件。介紹了作者的自身優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)和相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

【詳解】

1.考查名詞的數(shù)。reporter為可數(shù)名詞，被some修飾，數(shù)量大于一，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式reporters。故將reporter改為reporters。

2.考查形容詞。固定短語(yǔ)beinterestedinsth.“對(duì)某事感興趣”，應(yīng)將interesting改為interested。

3.考查形容詞性物主代詞。句意：在我看來，我適合這項(xiàng)工作。根據(jù)下文“我適合這項(xiàng)工作”，此處應(yīng)為第一人稱的形容詞性物主代詞my。故將your改為my。

4.考查形容詞。句意：作為一名學(xué)生；我讀了很多書，有很多不同領(lǐng)域的知識(shí)。knowledge為不可數(shù)名詞，故不能由many修飾，much修飾不可數(shù)名詞。故將many改為much。

5.考查連詞。句意：我喜歡英語(yǔ)，并且口語(yǔ)和寫作都很好。上下文為并列關(guān)系，不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故but改為and。

6.考查介詞。句意：此外；我很容易相處。固定短語(yǔ)getalongwith“與和睦相處”，后缺少介詞with。故along后加with。

7.考查冠詞。句意：我喜歡和其他人一起工作。此處“其他人”是泛指；故刪除定冠詞the。

8.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：我曾經(jīng)在學(xué)校的廣播電臺(tái)做過記者。由“once”可知?jiǎng)幼靼l(fā)生在過去，故用一般過去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞改為worked。故將work改為worked。

9.考查定語(yǔ)從句連接詞。句意：我曾經(jīng)在學(xué)校廣播站做過記者，在那里我獲得了寶貴的報(bào)道經(jīng)驗(yàn)。此處定語(yǔ)從句修飾先行詞broadcastingstation，且先行詞在從句中做地點(diǎn)狀語(yǔ)，故選項(xiàng)表地點(diǎn)的關(guān)系副詞where。故將there改為where。

10.考查副詞。所以我相信如果我得到這個(gè)職位，我會(huì)把工作做好。do為動(dòng)詞，由副詞修飾，故good改為well?！窘馕觥?.Reporter改為reporters

2.interesting改為interested

3.your改為my

4.many改為much

5.but改為and

6.along后添加with

7.去掉the

8.work改為worked

9.there改為where

10.good改為well13、略

【分析】【分析】

這是一篇說明文。主要說明了作者在沙特阿拉伯旅行時(shí)當(dāng)?shù)氐臍夂颉?/p>

【詳解】

1.考查連詞。句意：我們已經(jīng)旅行了一個(gè)多星期，今天到達(dá)沙特阿拉伯。結(jié)合句意上下文為承接關(guān)系，故but改為and。

2.考查冠詞。句意：這里的大多數(shù)人都穿著一種傳統(tǒng)的寬松的長(zhǎng)袍。type為可數(shù)名詞，此處表示泛指“一種”且traditional為輔音音素開頭單詞，故traditional前添加a。

3.考查主謂一致。句意同上。本句為定語(yǔ)從句修飾clothing，且為一般現(xiàn)在時(shí)，從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞需要用第三人稱單數(shù)形式，故cover改為covers。

4.考查副詞。句意：沙特阿拉伯地處沙漠，夏天天氣非常炎熱。修飾形容詞hot應(yīng)用副詞，故extreme改為extremely。

5.考查名詞的數(shù)。句意：一位導(dǎo)游告訴我們；夏天的溫度最高可達(dá)50攝氏度。oneof后跟復(fù)數(shù)名詞，表示“其中之一”，故guide改為guides。

6.考查形容詞。句意同上。固定結(jié)構(gòu)asas“與一樣”中間需要用形容詞原形，故hotter改為hot。

7.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：在那種天氣穿這種衣服可能很舒服，但現(xiàn)在是冬天，很涼快。本句中需要?jiǎng)用~短語(yǔ)做主語(yǔ)，故Wear改為Wearing。

8.考查代詞。句意同上。指代季節(jié)應(yīng)用代詞it；故this改為it。

9.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：冬季白天氣溫約22℃；晚上約13℃。描述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，故was改為is。

10.考查固定短語(yǔ)。句意：我想當(dāng)我們回到中國(guó)的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)天氣有點(diǎn)冷。修飾形容詞cold應(yīng)用abit“一點(diǎn)兒”，故去掉of?！窘馕觥?.but→and

2.traditional前添加a

3.cover→covers

4.extreme→extremely

5.guide→guides

6.hotter→hot

7.Wear→Wearing

8.this→it

9.was→is

10.去掉of14、略

【分析】【分析】

這是一篇記敘文。主要記敘了作者從2016年開始跑步；希望鍛煉身體，介紹了自己的跑步計(jì)劃。

【詳解】

1.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我從2016年開始跑步，希望鍛煉身體。本句中短語(yǔ)lookforwardto做非謂語(yǔ)動(dòng)詞；與邏輯主語(yǔ)I構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故loo改為looking。

2.考查形容詞。句意：每個(gè)工作日；我和其他學(xué)生一起在跑道上跑步，保持活躍。stay為系動(dòng)詞，后跟形容詞作表語(yǔ)。故actively改為active

3.考查名詞的數(shù)。句意同上。student為可數(shù)名詞，由other“其他的”修飾應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故student改為students。

4.考查固定短語(yǔ)。句意：在周末，我和父親一起出去探索我居住的社區(qū)。固定短語(yǔ)incompanywithsb.“和某人一起”，故by改為with。

5.考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。句意同上。本句為“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)定語(yǔ)從句修飾先行詞neighborhood；且做介詞in的賓語(yǔ)，指“社區(qū)”，應(yīng)用關(guān)系代詞which。故that改為which。

6.考查固定短語(yǔ)。句意：如果天氣不好；我通常會(huì)利用家里的跑步機(jī)。固定短語(yǔ)takeadvantageof“利用”，故my去掉。

7.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：前幾天我去跑步了22公里。根據(jù)上文theotherday“前幾天”可知應(yīng)用一般過去時(shí)；故go改為went。

8.考查形容詞。句意：我非常激動(dòng)。此處修飾人的感情應(yīng)用-ed結(jié)尾形容詞；故exciting改為excited。

9.考查冠詞。句意：哇；我跑了這么遠(yuǎn)的距離。distance為可數(shù)名詞，此處表示泛指“一段長(zhǎng)距離”應(yīng)用不定冠詞，且long為輔音音素開頭的單詞，故such后加a。

10.考查連詞。句意：我計(jì)劃在接下來的幾周內(nèi)繼續(xù)增加距離，我相信我能做到。結(jié)合上下文語(yǔ)境可知為承接關(guān)系，故but改為and?！窘馕觥?．look→looking;

2．a(chǎn)ctively→active;

3．student→students;

4．by→with

5．that→which;

6．my去掉；

7．go→went;

8．exciting→excited;

9．such后加a；

l0．but→and15、略

【分析】【分析】

這是一篇記敘文。文章作者介紹了自己在加拿大的旅行情況。

【詳解】

第一處：考查名詞單復(fù)數(shù)。句意：來自加拿大的問候?！皢柡颉笔菑?fù)數(shù)意義，用名詞復(fù)數(shù)，所以Greeting改成Greetings。

第二處：考查副詞。句意：我們到達(dá)這里時(shí)很累，但很興奮。文中表示“我們到達(dá)這里”，所以there改成here。

第三處：考查形容詞。句意：我們到達(dá)這里時(shí)很累，但很興奮。but之后，省略了weare，be動(dòng)詞后；用形容詞作表語(yǔ)，所以excitedly改成excited。

第四處：考查名詞。句意：這是我們第一次來美國(guó)，那里人們的友好讓人吃驚。作句子主語(yǔ)，用名詞，所以friendly改成friendliness。

第五處：考查常見用法。句意：我們期待著晚上吃加拿大食物。lookforwardto盼望；該短語(yǔ)是固定短語(yǔ)，其中to是介詞，后面接v+ing形式，所以eat改成eating。

第六處：考查固定短語(yǔ)。句意：我們期待著晚上吃加拿大食物。atnight在夜里；該短語(yǔ)是固定短語(yǔ)，所以on改成at。

第七處：考查固定短語(yǔ)。句意：我們的旅館不僅便宜，而且很干凈。notonlybutalso不僅而且該短語(yǔ)是固定短語(yǔ)，所以and改成but。

第八處：考查定語(yǔ)從句。句意：他們告訴了我們一些我們不應(yīng)該錯(cuò)過的地方。這里含有一個(gè)省略了that的定語(yǔ)從句；先行詞是someplaces，關(guān)系詞在從句中作miss的賓語(yǔ)，所以去掉them。

第九處：考查時(shí)態(tài)。句意：我們打算在蒙特利爾呆幾天；然后去北方旅行。描述主語(yǔ)現(xiàn)在的狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時(shí)，所以planned改成plan。

第十處：考查固定短語(yǔ)。句意：我們打算在蒙特利爾呆幾天，然后去北方旅行。afew幾個(gè)，一些，該短語(yǔ)是固定短語(yǔ)，所以few前面加a。【解析】第一處：Greeting→Greetings

第二處：there→here

第三處：excitedly→excited

第四處：friendly→friendliness

第五處：eat→eating

第六處：on→at

第七處：and→but

第八處：去掉them

第九處：planned→plan

第十處：few前面加a三、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)(共1題，共2分)16、略

【分析】【分析】

本文是一篇說明文。主要介紹的是有一些東西；我們最好買二手的以及原因。

【小題1】

考查副詞。句意：無(wú)論是大件商品還是小件商品，當(dāng)人們需要購(gòu)買時(shí)，他們不一定會(huì)考慮購(gòu)買二手貨。necessarily必要地；設(shè)空處后為動(dòng)詞，副詞修飾動(dòng)詞，設(shè)空處應(yīng)用副詞形式。故答案為I。

【小題2】

考查名詞。句意：如果最終他們放棄了這個(gè)想法，他們可能是認(rèn)為找到一個(gè)地方來購(gòu)買二手物品太麻煩了。設(shè)空處前為形容詞性物主代詞，設(shè)空處應(yīng)為名詞的形式，固定短語(yǔ)crossone'smind突然想起。故答案為A。

【小題3】

考查動(dòng)詞。句意：不管是什么原因，他們都不怕麻煩，直接去追求閃亮的新事物。設(shè)空處前為助動(dòng)詞don’t，設(shè)空處應(yīng)為動(dòng)詞原形。bother費(fèi)心；麻煩，結(jié)合句意，故答案為B。

【小題4】

考查形