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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教新版四年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下面說法正確的有()個.
①大于90°的角是鈍角.②一條線段長99999999厘米.
③三個銳角一定能拼成一個平角.④經(jīng)過兩點只能畫一條直線.A.0B.1C.2E.4E.42、整億的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù),只需去掉末尾的()個0,再添寫一個“億”字。A.6B.4C.8D.93、在5.409中,“0”所占數(shù)位的計數(shù)單位是()A.0B.十分之一C.百分之一D.千分之一4、下面各數(shù)中,是三位小數(shù)的是()A.0.25B.2.25C.0.225D.22.55、平角的兩條邊()A.在一條直線上B.在兩條直線上C.、無法確定評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、____時整,時針與分針夾角是直角,____時整,時針與分針夾角是平角,____時整,時針與分針夾角是銳角.7、橫線里最大能填幾?
80×____<506
42×____<213
89×____<881.8、從動物園出發(fā),向____;能到幸福路。
9、0和任何數(shù)相乘都得0,0除以任何數(shù)都得0______.(判斷對錯)10、10.030600化簡后是____.11、計算650÷68時,把68看做____試商,商的最高位估計是____.12、從1000里面連續(xù)減去6個98,結(jié)果是____.13、50470000讀作____,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、小于900的角是銳角,鈍角大于90°.____(判斷對錯)15、在四則混合運算中只能先算乘法或除法.____(判斷對錯)16、700÷80=60÷7=84.____.(判斷對錯)17、251-73+27=251-(73+27).____.(判斷對錯)18、一天早晨的氣溫是﹣6℃,中午比早晨上升6℃,中午的氣溫是+6℃.19、統(tǒng)計表更能直觀、形象地表示數(shù)量的多少.(判斷對錯)20、如果減數(shù)增加4.6,被減數(shù)減少4.6,則差不變.____.(判斷對錯)21、19.6加上x的3.7倍和是100可列式為19.6+3.7x=100.____.(判斷對錯)22、某數(shù)減去5再乘5得10,求某數(shù).用方程解時設(shè)某數(shù)為x,列方程是x-5×5=10.____(判斷對錯)評卷人得分四、計算題(共3題,共30分)23、如圖;求出下面各角的度數(shù)。
(1)∠1=____∠3=____
(2)∠1=____.24、計算下面各題.(能簡便的要用簡便方法計算)
800-600÷20
35×18
329-186-14
25×37×4.25、豎式計算.
750×80=
48×125=
445×35=
106×63=評卷人得分五、應(yīng)用題(共1題,共2分)26、如圖中共有多少個三角形?
參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】根據(jù)題意,對各題進行依次分析、進而得出結(jié)論.【解析】【解答】解:大于90°的角是鈍角;說法錯誤,如180度;
②一條線段長99999999厘米;說法正確;
③三個銳角一定能拼成一個平角;說法錯誤,如10°;12°、34°;
④經(jīng)過兩點只能畫一條直線;說法正確;
故選:C.2、C【分析】從個位數(shù)起,第9位是億位。3、C【分析】解:在5.409中;“0”所占數(shù)位的計數(shù)單位是百分之一;
故選:C.
在5.409中0在百分位上;百分位的計數(shù)單位是百分之一,據(jù)此解答.
本題主要考查小數(shù)的意義,注意掌握數(shù)位和計數(shù)單位的區(qū)別.【解析】C4、C【分析】【解答】A;0.25是兩位小數(shù);錯誤;B、2.25是兩位小數(shù),錯誤;
C;0.225是三位小數(shù);正確;
D;22.5是一位小數(shù);錯誤。
【分析】這道題主要考查小數(shù)的位數(shù);看小數(shù)點的后面有幾位數(shù)就是幾位小數(shù)。
故選:C。5、A【分析】解:如圖:平角的兩條邊在一條直線上;
故選:A.
根據(jù)角的含義可知:由一個頂點引出的兩條射線所圍成的圖形叫做角;平角等于180度,所以平角的兩條邊在一條直線上;據(jù)此判斷即可.
此題考查了平角的含義,應(yīng)靈活運用.【解析】A二、填空題(共8題,共16分)6、略
【分析】【分析】鐘面上有12個大格,每個大格的度數(shù)是:360°÷12=30°,然后根據(jù)時針與分針之間夾得格子的個數(shù)計算即可,3點整,時針指向3,分針指向12,形成的夾角為90°;6時整,時針指向6,分針指向12,夾角為180°,2時整,時針指向2,分針指向12,夾角為60°,為銳角.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:根據(jù)鐘面上每個大格對應(yīng)的度數(shù)可知;3時整,時針與分針夾角是直角,6時整,時針與分針夾角是平角,2時整,時針與分針夾角是銳角.
故答案為:3;6;2.7、略
【分析】【分析】(1)用506除以80;如果有余數(shù),運算的商就是可以填的最大的數(shù);如果沒有余數(shù)比商小1的數(shù)就是要填的數(shù);
(2)用213除以42;如果有余數(shù),運算的商就是可以填的最大的數(shù);如果沒有余數(shù)比商小1的數(shù)就是要填的數(shù);
(3)用881除以89,如果有余數(shù),運算的商就是可以填的最大的數(shù);如果沒有余數(shù)比商小1的數(shù)就是要填的數(shù).【解析】【解答】解:(1)506÷80=626
所以80×6<506;
(2)213÷42=53
所以42×5<213;
(3)881÷89=980
所以89×9<881;
故答案為:6,5,9.8、解:西南方向走【分析】【解答】此題沒有距離;所以說出方向即可。
【分析】考察了根據(jù)方向和距離確定物體的位置9、×【分析】解:根據(jù)乘法與除法的意義可知;0和任何數(shù)相乘都得0;
零能做被除數(shù);但零不能做除數(shù),零做除數(shù)沒有意義.
所以;0和任何數(shù)相除也得0是錯誤的.
故答案為:×.
0表示沒有;根據(jù)乘法的意義可知,0和任何數(shù)相乘都得0;根據(jù)除法的意義可知,零能做被除數(shù),但零不能做除數(shù),零做除數(shù)沒有意義.據(jù)此判斷.
本題重點考查了零不能做除數(shù)的這一特性.【解析】×10、略
【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答.【解析】【解答】解:10.030600化簡后是10.0306;
故答案為:10.0306.11、略
【分析】【分析】計算650÷68時,由于65<68,則商的最高位應(yīng)商在個位上,由于68與整十數(shù)70接近,所以可將除數(shù)68看作70試商即商是一位數(shù),是9.【解析】【解答】解:計算650÷68時;由于65<68,則商的最高位應(yīng)商在個位上,由于68與整十數(shù)70接近,所以可將除數(shù)68看作70試商即商是一位數(shù),是9.
故答案為:9.12、略
【分析】【分析】首先利用整數(shù)乘法的意義用乘法求得6個98,再用1000減去所得的結(jié)果即可.【解析】【解答】解:1000-98×6
=1000-588
=412
答:結(jié)果是412.
故答案為:412.13、略
【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù);改寫成用“萬”作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字.【解析】【解答】解:50470000讀作:五千零四十七萬;
50470000=5047萬.
故答案為:五千零四十七萬,5047萬.三、判斷題(共9題,共18分)14、×【分析】【分析】銳角是指小于90°的角,鈍角是指大于90°并且小于180°的角,題干中鈍角大于90°這句話錯誤,沒說小于180°.【解析】【解答】解:小于90°的角是銳角;這句話正確;
鈍角大于90°;鈍角還得小于180°,這句話錯誤.
故答案為:×..15、×【分析】【分析】根據(jù)四則混合運算的運算順序和運算法則判斷即可:沒有括號時,先算乘除,后算加減;有括號時,先算括號里面的,再算括號外面的.【解析】【解答】解:在四則混合運算中只能先算乘法或除法是錯誤的;如果有括號,要先算括號里面的,再算括號外的.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商余數(shù)”,求出兩個算式的商和余數(shù),進行判斷即可.【解析】【解答】解:700÷80=840
60÷7=84;所以700÷80=60÷7=84解答錯誤;
故答案為:×.17、×【分析】【分析】分別按照運算順序計算出左右兩個算式的結(jié)果,再比較即可判斷.【解析】【解答】解:251-73+27
=178+27
=205
251-73+27
=251-(73+27)
=251-100
=151
205≠151
故答案為:×.18、×【分析】【解答】解:中午的氣溫是:﹣6℃+6℃=0℃;
所以中午的氣溫是+6℃的說法錯誤.
故答案為:錯誤.
【分析】根據(jù)中午比早晨上升6℃,可知中午的氣溫=早晨的氣溫+6℃,計算出結(jié)果即可判斷.本題考查了正負數(shù)的運算,關(guān)鍵是理解和掌握有理數(shù)加法的計算法則.19、×【分析】【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:條形統(tǒng)計圖可以直觀;形象的表示數(shù)量的多少;所以本題說法錯誤;故答案為:錯誤.
【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此解答即可.20、×【分析】【分析】根據(jù)被減數(shù)-減數(shù)=差,被減數(shù)減少4.6,則差減少4.6;減數(shù)增加4.6,則差也減少4.6,所以它們的差一共減少4.6+4.6=9.2,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:因為:
減數(shù)增加4.6;被減數(shù)減少4.6
所以:
差一共減少:
4.6+4.6=9.2
故答案為:×.21、√【分析】【分析】19.6加上x的3.7倍和是100,知道是x的3.7倍,所以先算x乘3.7,是3.7x,再和19.6相加,是19.6+3.7x,然后等于100,列式是19.6+3.7x=100,所以正確.【解析】【解答】解:根據(jù)題意要尋求x的3.7倍是3.7x;再加上19.6等于100,列式是19.6+3.7x=100,所以正確.
故答案為:√.22、×【分析】【分析】設(shè)某數(shù)為x,x與5的差再乘5,積是10,即(x-5)×5=10,然后再進一步解答.【解析】【解答】解:設(shè)某數(shù)為x;
由題意可得:
(x-5)×5=10
(x-5)×5÷5=10÷5
x-5=2
x-5+5=2+5
x=7
答:某數(shù)是7.
故答案為:×.四、計算題(共3題,共30分)23、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)平角的定義和直角的定義可知:∠3=180°-55°;∠1=90°-55°,解答即可;
(2)根據(jù)三角板的特征,有30°、45°、60°、90°四種角,可知和∠1挨著的是60°的角,它們是互補的關(guān)系,用180°減去60°,即可求出∠1的度數(shù).【解析】【解答】解:(1)∠1=90°-55°=35°
∠3=180°-55°=125°
(2)180°-60°=120°
故答案為:35°、125°、120°.24、略
【分析】【分析】(1)先算除法;再算減法;
(2)把18=2×9;利用乘法結(jié)合律簡算;
(3)利用減法的性質(zhì)簡算;
(4)利用乘法交換律簡算.【解析】【解答】解:(1)800-600÷20
=800-30
=770;
(2)35×18
=35×2×9
=70×9
=630;
(3)329-186-14
=329-(186+14)
=329-200
=129;
(4)25×37×4
=25×4×37
=100×37
=3700.25、略
【分析】【分析
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