2024年滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、32÷4＝（）A.11B.10C.82、8個(gè)千，5個(gè)十合起來是（）A.8005B.8050C.85003、50厘米＝（）分米A.5B.50C.104、在有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比（）小。A.除數(shù)B.被除數(shù)C.余數(shù)5、下列算式中，商最大的算式是（）。A.12÷3B.36÷6C.20÷46、從5900起，一百一百地?cái)?shù)，下一個(gè)數(shù)是（）。A.5910B.6000C.69007、七千零二中間有（）個(gè)零A.1B.2C.38、當(dāng)商是4的算式是()。A.18＋6B.24÷6C.2×29、12÷6＝2想：()六十二，商是二。A.一B.二C.三評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、5＋5＋5＋5改寫成乘法算式是____。11、在橫線上填上合適的單位：

蘭蘭刷牙大約需要3____。12、○○□□□○○□□□○○□□□○○□□□○○從左往右數(shù)，第7個(gè)是____；第20

個(gè)是____。13、除數(shù)6，商是9，余數(shù)是5．被除數(shù)是____。14、如果把正方形的兩對(duì)邊同時(shí)伸長(zhǎng)3米，另外兩對(duì)邊同時(shí)縮短2米，可得到一個(gè)周長(zhǎng)為26米的長(zhǎng)方形，問原正方形的邊長(zhǎng)為____？15、小王的三次跳繩成績(jī)分別是23、34、29，小王最后的成績(jī)是____。16、下圖中五角星有____條對(duì)稱軸。

17、看圖填空：小刺猬有____只；小象有____只；小猴子有____只。

18、小明向前走了3米，是____現(xiàn)象。（用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答）評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、小剛和小李面對(duì)面站，小剛面朝東南，則小李面朝西北。20、兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。21、比38多24的數(shù)是62。（）（填”正確“或者”錯(cuò)誤“）22、在乘法算式里，積比任何一個(gè)因數(shù)都大。23、5個(gè)3相加等于3個(gè)5相加24、重70千克，比多20千克，重多少千克？正確列式為70+20=90（千克）。25、判斷下面的說法是否正確。

八百二十一寫作：800201。26、時(shí)針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是12時(shí)，分針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是60秒。評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共6分)27、一小區(qū)西邊30米是一所幼兒園；東邊80米是一醫(yī)院，北面50米的地方一個(gè)超市，南面40米的地方是一家銀行，標(biāo)出小區(qū)；幼兒、醫(yī)院、超市、銀行的位置。

評(píng)卷人得分五、證明題(共5題，共50分)28、把四邊形的任何一邊向兩方延長(zhǎng)；如果其他各邊都在延長(zhǎng)線的同側(cè)，這樣的四邊形叫做凸四邊形．

（1）如圖；平面上線段AC；BD相交，證明：順次連接A、B、C、D四點(diǎn)的線段構(gòu)成凸四邊形．

（2）平面上有A、B、C、D、E五點(diǎn)，其中無任意三點(diǎn)共線，證明：一定存在四點(diǎn)構(gòu)成凸四邊形．（可以用（1）的結(jié)論）29、平行四邊形ABCD中，AB=2BC，BE⊥AD于點(diǎn)E，F(xiàn)是DC中點(diǎn)．求證：∠EFC=3∠DEF．30、設(shè)a1，a2，a3，a41是任意給定的互不相等的41個(gè)正整數(shù)．問能否在這41個(gè)數(shù)中找到6個(gè)數(shù)，使它們的一個(gè)四則運(yùn)算式的結(jié)果（每個(gè)數(shù)不重復(fù)使用）是2002的倍數(shù)？如果能，請(qǐng)給出證明；如果不能，請(qǐng)說明理由．31、如圖，已知六邊形ABCDEF的各個(gè)內(nèi)角等于120度，AB+AF=5，AF+FE=6，AB=CD．則六邊形ABCDEF的周長(zhǎng)為____．32、如圖；△ABC中，∠A=60°，∠ACB的平分線CD和∠ABC的平分線BE交于點(diǎn)G．求證：GE=GD．

評(píng)卷人得分六、操作題(共2題，共6分)33、畫一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線段．34、畫一條長(zhǎng)是3厘米的2倍的線段．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】根據(jù)除法的簡(jiǎn)運(yùn)算32÷4＝8可知C為正確答案。【分析】考察除法基本運(yùn)算2、B【分析】【解答】8個(gè)千是8000,5個(gè)十是50，合起來是8050，所以選B【分析】考察數(shù)的認(rèn)識(shí)。3、A【分析】【解答】1分米等于10厘米，所以50厘米等于5分米，選A。【分析】考察長(zhǎng)度的單位換算4、A【分析】【解答】在有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比除數(shù)小?！痉治觥恐饕獪y(cè)試學(xué)生對(duì)有余數(shù)的除法的掌握。5、B【分析】【解答】12÷3=4

36÷6=6

20÷4=5

6＞5＞4

故答案為：B。

【分析】首先在除法算式中，得數(shù)還可以叫做“商”。可以分別聯(lián)想相關(guān)的乘法口訣，諸如三四十二，可以寫出乘法算式“3×4=12”來推算出12÷3=4，另外兩道除法算式，也可以分別想“六六三十六”、“四五二十”來幫助計(jì)算結(jié)果，最后得出結(jié)論，36÷6的商是最大的。6、B【分析】【解答】從5900起；一百一百地?cái)?shù)，下一個(gè)數(shù)是6000。

【分析】一百一百地?cái)?shù)，說明在百位上發(fā)生變化，5900的百位上，再添上1，百位上就滿十了，需要向更高位，也就是千位進(jìn)一，變成6000。7、B【分析】【解答】七千零二說明7在千位上2在個(gè)位上，其余位也就是百位和十位是零，選B【分析】考察數(shù)的組成8、B【分析】【解答】從題目中可以知道商是4用的是除法，所以排除A、C。故選B【分析】本題考察學(xué)生能運(yùn)用表內(nèi)除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，關(guān)鍵是結(jié)合生活實(shí)際。9、B【分析】【解答】二六十二。故選B?！痉治觥勘绢}考察學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，而且關(guān)鍵學(xué)生思維要靈活。二、填空題(共9題，共18分)10、5×4＝20【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的乘法及應(yīng)用；4個(gè)5相加便是5×4＝20

【分析】運(yùn)用乘法的運(yùn)算法則計(jì)算11、分【分析】【解答】刷牙所用的時(shí)間如果是3秒；那就是一眨眼，不可能完成刷牙的任務(wù)，如果換成是3小時(shí)，那么時(shí)間就太長(zhǎng)了，所以單選題3分鐘最合適。

【分析】認(rèn)識(shí)時(shí)間長(zhǎng)短12、○□【分析】【解答】每組有○○□□□5個(gè)圖形,第7個(gè)是○；第20個(gè)應(yīng)該是20÷5＝4，是一組中。

的最后一個(gè)：□

【分析】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)有余數(shù)的除法的掌握。13、59【分析】【解答】根據(jù)有余數(shù)除法的運(yùn)算定律?！痉治觥勘怀龜?shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，所以本題中的被除數(shù)＝6×9＋5＝5914、6【分析】【解答】周長(zhǎng)為26米的長(zhǎng)方形；則長(zhǎng)與寬之和為13。故（13－3＋2）÷2＝6，故正方形邊長(zhǎng)為6。

【分析】從長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)入手，抓住邊長(zhǎng)的變化，可求得答案。15、86【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法法則；累計(jì)相加可得23＋34＋29＝86，所以答案為86

【分析】運(yùn)用連加豎式的寫法，相同數(shù)位需要對(duì)齊再進(jìn)行計(jì)算，本題得數(shù)是8616、5【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識(shí)我們可以得到五角星有5條對(duì)稱軸。

【分析】平面圖形的基本知識(shí)17、3126【分析】【解答】仔細(xì)獨(dú)體；一個(gè)小三角代表一個(gè)小動(dòng)物。

【分析】此題考查的是學(xué)生讀圖的能力，仔細(xì)數(shù)出有多少個(gè)小三角，就代表有多少個(gè)小動(dòng)物。18、平移【分析】【解答】小明向前走了3米；是平移現(xiàn)象。

【分析】將一個(gè)圖形上按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)。三、判斷題(共8題，共16分)19、√【分析】【解答】根據(jù)面對(duì)面所對(duì)的方向正好相反。【分析】考察方向20、√【分析】【解答】?jī)蓚€(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形，可以動(dòng)手做做看?！痉治觥科叫兴倪呅蔚闹R(shí)鞏固練習(xí)21、√【分析】【解答】根據(jù)題意可以列式【解答】38+2=62；所以是正確的。

【分析】根據(jù)題意列式和整數(shù)加減法的計(jì)算方法可以解答。22、×【分析】【解答】在乘法算式里；積比任何一個(gè)因數(shù)都大。這句話是錯(cuò)誤的。

【分析】如果在一個(gè)乘法算式里，因數(shù)中有1或者0的話，則這句話不成立。23、A【分析】【解答】5個(gè)3相加等于15,3個(gè)5相加也等于15【分析】要熟練運(yùn)用加法的運(yùn)算法則24、B【分析】解答：重70千克，比多20千克，重多少千克？正確列式為70+20=90（千克）。這句話是錯(cuò)誤的。分析:從題意可知，比多20千克，知道了的重量，再求的重量，應(yīng)該用減法，70—20=50（千克）。25、B【分析】【解答】八百二十一是一個(gè)三位數(shù)；寫作821

【分析】本題考查數(shù)的讀法和寫法。同時(shí)還要注意具體問題具體分析，培養(yǎng)認(rèn)真讀題習(xí)慣。26、B【分析】【解答】時(shí)針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是12時(shí)；分針走一圈經(jīng)過的時(shí)間是60分鐘，所以為錯(cuò)誤。

【分析】本題考查具體問題具體分析，培養(yǎng)認(rèn)真讀題習(xí)慣。提高學(xué)生的判斷能力四、解答題(共1題，共6分)27、【分析】【解答】根據(jù)方向和給定的距離小區(qū)的數(shù)據(jù)；不難獲得答案。

【分析】本題屬于初淺的繪圖找點(diǎn)練習(xí)，通過練習(xí)可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)方向與位置的興趣。五、證明題(共5題，共50分)28、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)凸四邊形的定義；分別得出四條邊與其它顧不得位置情況，即可得證；

（2）可知平面上有A、B、C、D、E五點(diǎn)，其中無任意三點(diǎn)共線，必有四點(diǎn)兩兩相交，從而得證．【解析】【解答】證明：（1）順次連接A；B、C、D四點(diǎn)；

由圖形可知AD；BC，CD都在AB延長(zhǎng)線的同側(cè)；AB，AD，CD都在BC延長(zhǎng)線的同側(cè)；AB，BC，AD都在CD延長(zhǎng)線的同側(cè)；AB，BC，CD都在AD延長(zhǎng)線的同側(cè)．

則四邊形ABCD是凸四邊形．

故平面上線段AC；BD相交；順次連接A、B、C、D四點(diǎn)的線段構(gòu)成凸四邊形．

（2）∵平面上有A；B、C、D、E五點(diǎn)；其中無任意三點(diǎn)共線；

∴必有四點(diǎn)兩兩相交；

∴一定存在四點(diǎn)構(gòu)成凸四邊形．29、略

【分析】【分析】取AB中點(diǎn)G，連接FG交BE于O，連接FB，利用三線合一的性質(zhì)可判斷出△FEB是等腰三角形，然后根據(jù)菱形及平行四邊形的性質(zhì)得出FO，F(xiàn)B是∠EFC的三等分線，繼而可證得結(jié)論．【解析】【解答】證明：取AB中點(diǎn)G；連接FG交BE于O，連接FB，則AD∥FG，BE⊥FG；

∵G是AB中點(diǎn)；

∴O是BE中點(diǎn)；

∴△FEB是等腰三角形（三線合一的性質(zhì)）；

∴∠EFO=∠BFO；

又∵CF=CD=CB；

∴四邊形BCFG是菱形；

∴∠GFB=∠CFB；

∴FO；FB是∠EFC的三等分線；

∴DEF=∠EFO=∠DEF；

故可得∠EFC=3∠DEF．30、略

【分析】【分析】首先把2002分解成11×14×13的形式，然后把將a1，a2，a3a41這41個(gè)數(shù)分為3組，根據(jù)抽屜原理，在第3組數(shù)中，必有兩個(gè)數(shù)被11所除的余數(shù)相同，必有兩個(gè)數(shù)被13所除的余數(shù)相同，必有兩個(gè)數(shù)被14所除的余數(shù)相同，最后證明：（ai-aj）（am-an）（ap-aq）是2002的倍數(shù)．【解析】【解答】解：能找到6個(gè)數(shù)；使它們運(yùn)算的結(jié)果是2002的倍數(shù)．

∵2002=2×7×11×13=11×14×13；

將a1，a2，a3a41這41個(gè)數(shù)按如下方法分為3組：

第一組12個(gè)數(shù)：a1，a2，a3，a12①

第二組14個(gè)數(shù)：a13，a14，a15a26②

第三組15個(gè)數(shù)：a27，a28，a29a41③

由抽屜原理；在第①組數(shù)中，必有兩個(gè)數(shù)被11所除的余數(shù)相同；

不妨設(shè)為：ai，aj

那么（ai-aj）能被11整除，即（ai-aj）=11×ki（ki為正整數(shù)）；

同理；在第②組數(shù)中，必有兩個(gè)數(shù)被13所除的余數(shù)相同；

不妨設(shè)為：am，an；

那么（am-an）能被13整除，即（am-an）=13×k2（k2為正整數(shù)）；

同理；在第③組數(shù)中，必有兩個(gè)數(shù)被14所除的余數(shù)相同；

不妨設(shè)為：ap，aq；

那么（ap-aq）能被14整除，即（ap-aq）=14×k3（k3為正整數(shù)）；

這樣，由ai，aj，am，an，ap，aq組成的一個(gè)算式：（ai-aj）（am-an）（ap-aq）

=11×ki×13×k2×14×k3

=2002×ki×k2×k3

∵k1×k2×k3是正整數(shù)；故

故（ai-aj）（am-an）（ap-aq）是2002的整倍數(shù)．31、略

【分析】【分析】凸六邊形ABCDEF，并不是一規(guī)則的六邊形，但六個(gè)角都是120°，所以通過適當(dāng)?shù)南蛲庾餮娱L(zhǎng)線，可得到等邊三角形，進(jìn)而求解．【解析】【解答】解：∵六分別作直線AB；CD、EF的延長(zhǎng)線使它們交于點(diǎn)G、H、N．

因?yàn)榱呅蜛BCDEF的六個(gè)角都是120°；

所以六邊形ABCDEF的每一個(gè)外角的度數(shù)都是60°．

即∠HAF=∠HFA=60°；∠NDE=∠NED=60°；

根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°；得到：∠H=∠N=∠G=60°；

所以△AHF；△BGC、△DNE、△GHN都是等邊三角形．

∵AB=CD；BG=GC，GH=GN；

∴AH=DN；

又∵AH=AF；DN=DE；

∴AF=DE；

∵EN=DN；HN=GN；

∴HE=GD；即AF+FE=DC+CG=6；

所以GC+BC=6；CD+DE=5．

∴AB+AF=CD+DE=5；AF+FE=CD+BC=6；

∴六邊形ABCDEF的周長(zhǎng)為（AB+AF）+（AF+FE）+（ED+CD）+（DC+BC）-（AF+CD）；

∵AB=CD；

∴AF+CD=AF+AB；

∴六邊形ABCDEF的周長(zhǎng)為5+6+6+5-5=17．

故答案為：17．32、略

【分析】【分析】連接AG，過點(diǎn)G作GM⊥AB于M，GN⊥AC于N，GF⊥BC于F．由角平分線的性質(zhì)及逆定理可得GN=GM=GF，AG是∠CAB的平分線；在四邊形AMGN中，易得∠NGM=180°-60°=120°；在△B