2025年人教A版九年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第1頁
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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教A版九年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如圖,⊙O為△ABC的內(nèi)切圓,∠C=90°,AO的延長線交BC于點D,AC=4,DC=1,則⊙O的半徑等于()A.B.C.D.2、函數(shù)y=x2+bx+c與y=x的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:①b2﹣4c>0;②b+c+1=0;③3b+c+6=0;④當(dāng)1<x<3時,x2+(b﹣1)x+c<0.其中正確的個數(shù)為()

A.1B.2C.3D.43、已知鈻?ABC

在平面直角坐標(biāo)系的位置如圖所示,將鈻?ABC

向右平移6

個單位,則平移后A

點的坐標(biāo)是(

)

A.(鈭?2,1)

B.(2,1)

C.(2,鈭?1)

D.(鈭?2,鈭?1)

4、觀察下列銀行標(biāo)志;從圖案看是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的有()

A.1個B.2個C.3個D.4個5、一元二次方程x2-2x-m=0;用配方法解該方程,配方后的方程為()

A.(x-1)2=m2+1

B.(x-1)2=m-1

C.(x-1)2=1-m

D.(x-1)2=m+1

6、已知a、b和都是有理數(shù),則和()

A.都是有理數(shù)。

B.都是無理數(shù)。

C.A和B都有可能。

D.一個是有理數(shù);一個是無理數(shù)。

7、觀察下列銀行標(biāo)志;從圖案看是中心對稱圖形的有()個.

A.1個。

B.2個。

C.3個。

D.4個。

8、【題文】如圖;AB為⊙O的直徑,PD切⊙O于點C,交AB的延長線于點D且CO=CD,則∠PCA等于()

A.30°B.45°C.60°D.67.5°評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、在平面直角坐標(biāo)系中,若拋物線y=2(x-1)2+1先向右平移3個單位長度,再向上平移2個單位長度,則所得到的拋物線的解析式為____.10、如圖,在△ABC中,∠B=75°,DE是AC的垂直平分線,且∠BAD:∠BAC=1:3,則∠C的度數(shù)是____度.11、一名射擊運動員在某次訓(xùn)練中連續(xù)打靶8次,命中的環(huán)數(shù)分別是7,8,9,9,10,10,8,8,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別為____、____.12、在半徑為4cm的⊙O中有長為4cm的弦AB,則弦AB所對的圓周角的度數(shù)為____.13、(2014春?陜西校級期末)如圖,等邊△ABC中,F(xiàn)是AB中點,EF⊥AC于E,若△ABC的邊長為10,則AE=____,AE:EC=____.14、有一種產(chǎn)品,生產(chǎn)x噸需費用(1000+5x+x2)元,而賣出x噸的價格為p元/噸,其中p=a+(a,b為常數(shù)),如果生產(chǎn)出來的產(chǎn)品全部賣掉,并且當(dāng)產(chǎn)量是150噸時,所獲利潤最大,這時的價格為每噸40元,則a,b的值分別為____、____.15、某校政教處為了了解學(xué)生家長對學(xué)校管理工作的滿意程度;在一次家長會上隨機抽樣調(diào)查了部分學(xué)生家長,主要有四種態(tài)度:A.非常滿意;B.滿意;C.基本滿意;D.不滿意.他們將調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中的信息回答下列問題:

(1)這次抽樣調(diào)查的家長有____人;

(2)請將統(tǒng)計圖①補充完整;

(3)在統(tǒng)計圖②中,“基本滿意”部分所對應(yīng)的圓心角是____度.

(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果;請你估計參加家長會的1500名學(xué)生家長約有多少人認(rèn)為學(xué)校管理工作達(dá)到基本滿意以上(含基本滿意)?

16、如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分線BD交AC于點D,AD=3,BC=10,則△BDC的面積是____.

評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、兩個正方形一定相似.____.(判斷對錯)18、判斷題(正確的畫“√”;錯誤的畫“×”)

(1)a、b、c是直線,且a∥b,b∥c,則a∥c.____

(2)a、b、c是直線,且a⊥b,b⊥c,則a⊥c.____.19、一條直線的平行線只有1條.____.20、收入-2000元表示支出2000元.(____)21、如果A、B兩點之間的距離是一個單位長度,那么這兩點表示的數(shù)一定是兩個相鄰的整數(shù)(____)評卷人得分四、解答題(共3題,共18分)22、計算:2sin45°-.23、已知如圖;在⊙O中,弦BC平行于半徑OA,AC交BO于M,∠C=25°.求∠AMB的度數(shù).

24、(2016?本溪)如圖;?ABCD的對角線AC;BD相交于點O,EF過點O且與AB、CD分別相交于點E、F,連接EC.

(1)求證:OE=OF;

(2)若EF⊥AC,△BEC的周長是10,求?ABCD的周長.評卷人得分五、綜合題(共2題,共12分)25、閱讀下列材料:

已知三個數(shù)a、b、c,我們可以用M(a,b,c)表示這三個數(shù)的平均數(shù),用max(a,b;c)表示這三個數(shù)中最大的數(shù).

例如:M(-2,1,5)=;max(-2,1,5)=5;max(-2,1,a)=

解決下列問題:

(1)填空:①M(-3,-2,10)=____;

②max(tan30°,sin45°,cos60°)=____;

③如果max(2,2-2a,2a-4)=2,那么a的取值范圍是____;

(2)如果M(2;a+1,2a)=max(2,a+1,2a),求a的值;

(3)請你根據(jù)(2)的結(jié)果,繼續(xù)探究:如果M(a,b,c)=max(a,b,c),那么____(填a、b;c的大小關(guān)系);并證明你的結(jié)論;

(4)運用(3)的結(jié)論填空:

如果M(2a+b+2,a+2b,2a-b)=max(2a+b+2,a+2b,2a-b),那么a+b=____.26、如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對稱軸為直線x=-1;且拋物線經(jīng)過A(1,0),C(0,3)兩點,與x軸交于點B.

(1)若直線y=mx+n經(jīng)過B;C兩點;求直線BC和拋物線的解析式;

(2)在拋物線的對稱軸x=-1上找一點M;使點M到點A的距離與到點C的距離之和最小,求出點M的坐標(biāo);

(3)設(shè)點P為拋物線的對稱軸x=-1上的一個動點,求使△BPC為直角三角形的點P的坐標(biāo).參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【解析】試題分析:設(shè)圓O與AC的切點為M,圓的半徑為r,先證得△AOM∽△ADC,再根據(jù)相似三角形的對應(yīng)邊成比例即可求得結(jié)果.設(shè)圓O與AC的切點為M,圓的半徑為r,如圖,連接OM,∵∠C=90°∴CM=r,∵△AOM∽△ADC,∴OM:CD=AM:AC,即r:1=(4-r):4,解得故選A.考點:本題考查了三角形的內(nèi)切圓和內(nèi)心【解析】【答案】A2、B【分析】【分析】拋物線y=x2+bx+c與x軸沒有交點,所以判別式△=b2-4ac=b2-4c<0,所以結(jié)論①錯誤;因為點(1,1)在拋物線上,所以將x=1,y=1代入拋物線解析式得:b+c+1=1,所以結(jié)論②錯誤;由于點(3,3)在拋物線上,所以將x=3,y=3代入拋物線解析式得:9+3b+c=3,化簡得:3b+c+6=0,所以結(jié)論③正確;當(dāng)1<x<3時,直線在拋物線上方,所以有:x>x2+bx+c,化簡得:x2+(b-1)x+c<0,所以結(jié)論④正確.

故選B.3、B【分析】解:原三角形中點A

的坐標(biāo)是(鈭?4,1)

將鈻?ABC

向右平移6

個單位后;平移后點的橫坐標(biāo)變?yōu)殁?4+6=2

而縱坐標(biāo)不變;

所以點A

的坐標(biāo)變?yōu)?2,1)

故選B.

直接利用平移中點的變化規(guī)律求解即可.

本題考查圖形的平移變換,關(guān)鍵是要懂得左右平移點的縱坐標(biāo)不變,而上下平移時點的橫坐標(biāo)不變,平移變換是中考的常考點.【解析】B

4、A【分析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念結(jié)合銀行標(biāo)志圖案求解.【解析】【解答】解:圖案1是中心對稱圖形;不是軸對稱圖形,符合題意;

圖案2是中心對稱圖形;也是軸對稱圖形,不符合題意;

圖案3是中心對稱圖形;也是軸對稱圖形,不符合題意;

圖案4不是中心對稱圖形;是軸對稱圖形,不符合題意.

故選A.5、D【分析】

∵x2-2x-m=0;

∴x2-2x=m;

∴x2-2x+1=m+1;

∴(x-1)2=m+1.

故選D.

【解析】【答案】此題考查了配方法解一元二次方程;解題時要注意解題步驟的準(zhǔn)確使用.

6、A【分析】

∵a、b和都是有理數(shù);

∴a和b是一個數(shù)的完全平方數(shù);

故和是有理數(shù);

故選A.

【解析】【答案】根據(jù)a、b和都是有理數(shù),則a和b能被開方,于是可知和是有理數(shù).

7、C【分析】

根據(jù)中心對稱圖形的概念;觀察可知,只有第四個不是中心對稱圖形,其它三個都是中心對稱圖形.

故選C.

【解析】【答案】根據(jù)中心對稱圖形的概念求解.

8、D【分析】【解析】

試題分析:∵PD切⊙O于點C;

∴∠OCD=90°;

又∵CO=CD;

∴∠COD=∠D=45°;

∴∠A=∠COD=22.5°;

∵OA=OC;

∴∠A=∠ACO=22.5°;

∴∠PCA=180°-∠ACO-∠OCD=67.5°.

故選D.

考點:切線的性質(zhì).【解析】【答案】D.二、填空題(共8題,共16分)9、略

【分析】【分析】先根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得到拋物線y=2(x-1)2+1的頂點坐標(biāo)為(1,1),再利用點平移的規(guī)律得到點(1,1)平移后所得對應(yīng)點的坐標(biāo)為(4,3),然后利用頂點式寫出平移后拋物線的解析式.【解析】【解答】解:拋物線y=2(x-1)2+1的頂點坐標(biāo)為(1,1),把點(1,1)先向右平移3個單位長度,再向上平移2個單位長度所得對應(yīng)點的坐標(biāo)為(4,3),所以所得到的拋物線的解析式為y=2(x-4)2+3.

故答案為y=2(x-4)2+3.10、略

【分析】【分析】首先根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得AD=DC,然后再根據(jù)等邊對等角可得∠C=∠DAC,再設(shè)∠BAD=x°,∠BAC=3x°,再利用三角形內(nèi)角和可得方程,再解出x的值,進(jìn)而可得∠C的度數(shù).【解析】【解答】解:∵DE是AC的垂直平分線;

∴AD=DC;

∴∠C=∠DAC;

∵∠BAD:∠BAC=1:3;

∴設(shè)∠BAD=x°;∠BAC=3x°;

∴∠DAC=2x°;

∴∠C=2x°;

∵∠B=75°;

∴3x+2x+75=180;

解得:x=21;

∴∠C=42°.

故答案為:42.11、略

【分析】【分析】根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解.【解析】【解答】解:在這一組數(shù)據(jù)中8是出現(xiàn)次數(shù)最多的;故眾數(shù)是8;

而將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列7;8,8,8,9,9,10,10;

處于中間位置的2個數(shù)是8;9;

那么由中位數(shù)的定義可知;這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(8+9)÷2=8.5;

所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別為8與8.5.

故答案為8,8.5.12、略

【分析】【分析】首先根據(jù)題意畫出圖形,過點O作OD⊥AB于點D,通過垂徑定理,即可推出∠AOD的度數(shù),求得∠AOB的度數(shù),然后根據(jù)圓周角定理,即可推出∠AMB和∠ANB的度數(shù).【解析】【解答】解:連接OA;過點O作OD⊥AB于點D;

∵OA=4cm,AB=4cm;

∴AD=BD=2;

∴AD:OA=:2;

∴∠AOD=60°;

∴∠AOB=120°;

∴∠AMB=60°;

∴∠ANB=120°.

故答案為60°或120°.13、略

【分析】【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及EF⊥AC,可推出AE=AF=AB=,EC=AC-AE=10-=,所以AE:EC=1:3.【解析】【解答】解:∵等邊△ABC

∴∠A=60°

∵EF⊥AC

∴∠AFE=30°

∴AE=AF=AB=,EC=AC-AE=10-=

∴AE:EC=1:3.14、略

【分析】

設(shè)出售x噸時;利潤是y元;

則y=(a+)x-(1000+5x+)=x2+(a-5)x-1000;

依題意可知;

當(dāng)x=150時;y有最大值;

則a+=40;

當(dāng)b<0或b>10時;

<0;

故=150;

解得:.

故答案為:a=45,b=-30.

【解析】【答案】首先設(shè)出售x噸時,利潤是y元,根據(jù)題意表示出利潤,然后根據(jù)二次函數(shù)求最值方法進(jìn)行計算,求出a,b.

15、12060【分析】【分析】(1)根據(jù)A的人數(shù)除以占的百分比;得出調(diào)查總數(shù)即可;

(2)將總?cè)藬?shù)減去A;C、D的人數(shù)即可得B的人數(shù);

(3)用C的人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的比例乘以360°可得;

(4)根據(jù)A、B、C占的百分比乘以1500即可得到結(jié)果.【解析】【解答】解:(1)這次抽樣調(diào)查的家長有30÷25%=120(人);

(2)表示“滿意”的人數(shù)為:120-30-20-10=60(人);

補全條形圖如圖:

(3)“基本滿意”部分所對應(yīng)的圓心角是:360°×=60°;

(4)1500×=1375(人);

答:估計參加家長會的1500名學(xué)生家長約有1375人認(rèn)為學(xué)校管理工作達(dá)到基本滿意以上(含基本滿意).

故答案為:(1)120;(3)60.16、15【分析】【解答】過D作DE⊥BC于E;

∵∠A=90°;

∴DA⊥AB;

∵BD平分∠ABC;

∴AD=DE=3;

∴△BDC的面積是×DE×BC=×10×3=15;

【分析】考查三角形面積的計算三、判斷題(共5題,共10分)17、√【分析】【分析】根據(jù)相似多邊形的性質(zhì)進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:∵正方形的四條邊都相等;四個角都是直角;

∴兩個正方形一定相似.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】(1)根據(jù)“如果兩條直線都與第三條直線平行;那么這兩條直線也互相平行”即可解答;

(2)根據(jù)“在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線互相平行”解答即可.【解析】【解答】解:(1)∵如果兩條直線都與第三條直線平行;那么這兩條直線也互相平行;

∴a、b、c是直線,且a∥b,b∥c;則a∥c,故小題正確;

(2)∵在同一平面內(nèi);垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;

∴a、b、c是直線,且a⊥b,b⊥c;則a∥c,故本小題錯誤.

故答案為:√,×.19、×【分析】【分析】根據(jù)平行公理:經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行;因為直線外由無數(shù)點,所以有無數(shù)條直線與已知直線平行.【解析】【解答】解:由平行公理及推論:經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行;且直線外有無數(shù)個點可作已知直線的平行線.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】在一對具有相反意義的量中,其中一個為正,則另一個就用負(fù)表示.【解析】【解答】解:“正”和“負(fù)”相對;

收入-2000元即表示支出2000元.

故答案為:√.21、×【分析】【分析】根據(jù)題意,可通過舉反例的方法即可得出答案.【解析】【解答】解:根據(jù)題意:可設(shè)A點位1.1;B點為2.1;

A;B兩點之間的距離是一個單位長度;但這兩點表示的數(shù)不是兩個相鄰的整數(shù).

故答案為:×.四、解答題(共3題,共18分)22、略

【分析】【分析】將特殊角的三角函數(shù)值代入求解.【解析】【解答】解:原式=2×-×+2×

=.23、略

【分析】

∵BC∥OA;∠C=25°;

∴∠A=∠C=25°;

在⊙O中;

∵∠O=2∠C;

∴∠O=50°;

又∵∠AMB=∠A+∠O;

∴∠AMB=75°.

【解析】【答案】根據(jù)兩直線平行BC∥OA;知內(nèi)錯角∠A=∠C=25°;再根據(jù)圓周角定理求得∠O=50°;然后由外角定理解答即可.

24、略

【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出OD=OB;DC∥AB,推出∠FDO=∠EBO,證出△DFO≌△BEO即可;

(2)由平行四邊形的性質(zhì)得出AB=CD,AD=BC,OA=OC,由線段垂直平分線的性質(zhì)得出AE=CE,由已知條件得出BC+AB=10,即可得出?ABCD的周長.【解析】【解答】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形;

∴OD=OB;DC∥AB;

∴∠FDO=∠EBO;

在△DFO和△BEO中,;

∴△DFO≌△BEO(ASA);

∴OE=OF.

(2)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形;

∴AB=CD;AD=BC,OA=OC;

∵EF⊥AC;

∴AE=CE;

∵△BEC的周長是10;

∴BC+BE+CE=BC+BE+AE=BC+AB=10;

∴?ABCD的周長=2(BC+AB)=20.五、綜合題(共2題,共12分)25、略

【分析】【分析】(1)由給出的平均數(shù)和最大數(shù)進(jìn)行填空即可;

(2)分兩種情況列出等式;求得a的值即可;

(3)不妨假設(shè)max(a,b,c)=a,可證得a=b=c;

(4)列式求得a、b,再代入a+b即可.【解析】【解答】解:(1)①;

②(填sin45°也正確);

③0≤a≤3

(2)當(dāng)M(2,a+1,2a)==a+1=max(2;a+1,2a)

∴解得:a=1

(3)a=b=c

證明:M(a,b,c)=不妨假設(shè)max(a,b,c)=a那么

∴a-b≥0且a-c≥0;

∵M(jìn)(a,b,c)=max(a,b;c);

∴2a-b-c=0;

∴a=ba=c,即a=b=c(其它兩種情況同理)

(4)-426、略

【分析】【分析】(1)先把點A,C的坐標(biāo)分別代入拋物線解析式

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