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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級科學上冊月考試卷197考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下列物質放入水中,不能形成溶液的是()A.蔗糖B.硝酸鉀C.純堿D.花生油2、關于安全用電常識,下列說法正確的是()A.濕布不能擦燈泡,電線不能曬衣服B.人體安全電壓為36VC.使用試電筆時,手指可以碰到筆尖D.在無保險絲的情況下,可以用銅絲代替3、下列天氣符號中,表示陰天的是()A.B.C.D.4、從種子萌發(fā)成幼苗,長成植株,到開花、結出種子,完成了被子植物的一個生命周期.下列敘述錯誤的是()A.被子植物的生命周期中,既要進行細胞分裂,也要進行細胞分化B.植株生長過程中,從土壤中吸收的營養(yǎng)物質只包括水和無機鹽C.植株生長過程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等D.蒸騰作用可以拉動水和無機鹽在植物體內的運輸,也有利于降低葉面溫度5、半潛船是專門從事運輸大型海上石油鉆井平臺;大型艦船、潛艇等超長超重但又無法分割調運的超大型設備的特種海運船舶。如圖甲所示;把裝貨甲板浸入水中,使貨物能夠被拖拽到裝貨甲板上方。然后排出船艙中的水,使船身和貨物一起上浮,將貨物運走,如圖乙所示正在運送故障艦艇。下列說法中正確的()
A.半潛船是由密度比水小的實心材料制成的B.建造半潛船時內部一定留有很大體積的空艙C.圖乙中的半潛船的質量必需要小于艦艇的質量D.沒有裝載任何貨物處于下潛狀態(tài)的半潛船,與它裝載著艦艇并浮出水面時受到的浮力大小一定相等評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、有五種微粒分別是:1940X、1820Z、1940Q+、2040R2+、1939G其中有____種元素,有____種核素,____互為同位素,____和____的中子數相同且不屬于同種元素的粒子,電子數為18的不同元素的粒子有____.7、如表是元素周期表的一部分,請根據表中信息回答下列問題:。族。
周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0一1H
氫。
1.0082He
氦。
4.003二3Li
鋰。
6.9414Be
鈹。
9.0125B
硼。
10.816C
碳。
12.017N
氮。
14.018O
氧。
16.009F
氟。
19.0010Ne
20.18三11Na
鈉。
22.9912Mg
鎂。
24.3113Al
鋁。
26.9814Si
硅。
28.0915P
磷。
30.9716S
硫。
32.0617Cl
氯。
35.4518Ar
氬。
39.95(1)氯元素的相對原子質量是____,在化學反應中容易____(填“得到”或“失去”)電子.
(2)由原子序數為8和13的元素形成的化合物的化學式是____.
(3)第二、三周期的元素排列從左至右所遵循的規(guī)律是____(寫一種).8、潛水艇對保衛(wèi)我國的南海起著重要的作用.如圖所示,潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài),此時其所受浮力與重力的大小關系為:F浮____G(填“>”、“<”或“=”).當壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時,潛水艇將____(填“上浮”;“下沉”或“懸浮”).
9、定值電阻R1=10Ω,R2=20Ω,接入如圖所示電路中,閉合開關S,則通過R1、R2的電流之比I1:I2=____;R1:R2兩端的電壓之比U1:U2=____.
10、如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其F﹣t和V﹣t圖象分別如乙、丙所示,由圖象可知,當t=1s時,物體受到的摩擦力是____N,當t=3s時,物體受到的摩擦力是____N。
11、同學們了解一些常見電現象的電流、電壓,對我們處理一些問題是有益處的,如手機通話時的電流約為150mA=____A;天空產生閃電時電壓約為107V=____kV.12、金屬導電靠的是____,金屬中的電流方向與自由電子移動的方向____;人、陶瓷、鹽水、石墨這四種物質,____是絕緣體.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共3題,共15分)19、用力的圖示法表示下面的力。
①電線對電燈6N的拉力;
②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。20、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
21、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。
評卷人得分五、其他(共3題,共15分)22、請同學們將圖連成符合安全用電原則的照明電路.
23、在圖中;根據閉合開關后小磁針N極靜止時的指向,標出電源的正負極,并用箭頭標出磁感線的方向.
24、如圖所示;是小磁針靜止時的指向,請標出通電螺線管的磁極和電源的“+”;“﹣”極.
評卷人得分六、解答題(共2題,共18分)25、請用筆畫線表示導線;將圖中的卡口電燈;開關和插座(插座準備接大功率用電器)接入家庭電路中。
?26、小麗用一個帶正電輕質小球靠近另一輕質小球,發(fā)現兩小球相互吸引,于是她斷定這兩個小球一定帶異種電荷.請你選用帶正電輕質小球甲、帶負電輕質小球乙和不帶電輕質小球丙中的器材設計了一個實驗證明小麗的判斷是錯誤的.參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】解:A;蔗糖易溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項不符合題意;
B;硝酸鉀易溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項不符合題意;
C;純堿易溶于水;形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項不符合題意;
D;花生油不溶于水;不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項符合題意;
故選:D.
【分析】一種或幾種物質分散到另一種物質中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液.2、A【分析】【解答】解:A;用濕布擦拭時;水屬于導體,有可能使電流通過水傳到人體上,使人體觸電,十分危險.在電線上晾濕衣服,電線上的絕緣層有可能破損,從而使人體和帶電體接觸,就會造成觸電事故,十分危險.故A正確;
B;對人體安全電壓不高于36V.故B錯誤;
C;在使用測電筆時;應用手接觸筆尾的金屬體,用筆尖接觸導線,手指如果碰到筆尖會造成觸電事故,故C錯誤;
D;當用細銅絲代替保險絲后;細銅絲或鐵絲的熔點很高,溫度即使升高到一定程度,它也不會自動熔斷,起不到保護電路的作用,故D錯誤.
故選A.
【分析】(1)當人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時候;就會有電流流過人體,從而造成觸電.
(2)對人體安全電壓不高于36V.
(3)使用測電筆時;應讓手與筆尾的金屬體接觸,才是正確的,當氖管發(fā)光時,說明是接觸的是火線.
(4)保險絲的作用就是在電流異常升高到一定的高度的時候,自身熔斷切斷電流,從而起到保護電路安全運行的作用;3、A【分析】【解答】上圖中A;B、C、D天氣符號分別表示:陰、臺風、多云、大雨;故選A.
【分析】熟練掌握各種天氣符號。4、C【分析】【解答】A;不管是植物還是動物的生命周期中;都既要進行細胞分裂,也要進行細胞分化,A正確;
B;植株生長過程中;從土壤中吸收的營養(yǎng)物質只包括水和無機鹽,B正確;
C;植株生長過程中;吸收的水分除少部分用于光合作用外,大約有99%的水分主要通過蒸騰作用散失了.C錯誤;
D;植物的蒸騰作用在把體內的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候;為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸.所以蒸騰作用可以促進對水分和無機鹽的運輸,也有利于降低葉面溫度.D正確.
故選:C.
【分析】細胞是構成生物體的基本單位;在生命周期中既要進行細胞分裂,也要進行細胞分化;
蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程;
蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水,并帶走植物體內的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.同時促進了生物圈的水循環(huán).據此解答.5、B【分析】【分析】物體受到的浮力大小等于被物體排開的液體受到的重力;當F浮>G時物體上浮,當F浮=G時物體漂浮或懸浮,當F?。糋時物體下沉。
【解答】解:A、只要半潛船受到的F浮大于G就可以了;與制成它的材料的密度無關,所以A錯;
B、半潛船內部留有很大體積的空艙的目的是使其潛入水下時F?。綠;半潛船才能上浮,所以B正確;
C、只要半潛船受到的F浮大于G就可以了;與半潛船的質量無關,所以C錯;
D;只有半潛船全部浸入水中時其受到的浮力才相等;所以D錯。
故選B。二、填空題(共7題,共14分)6、3|3|1940X、1939G|2040R2+、1939G|1840Z、1940Q+|2040R2+【分析】【分析】核素是指具有一定數目質子和一定數目中子的同一種原子;核電荷數相同的一類原子為一種元素;
有相同質子數;不同中子數的原子互為同位素;
中子數=質量數﹣質子數.
【解答】解:1940X、1940Q+、1939G的質子數相同;所以是同一元素,故有3種元素;
1940X、1820Z、1939G的質子數相同;所以是不同的核素,故有3種核素;
1940X、1939G的質子數相同;中子數不同,故互為同位素;
2040R2+、1939G的質子數不同;但中子數都是20;
1940X的電子數為19、1840Z的電子數為18、1940Q+的電子數為19﹣1=18、2040R2+的電子數為20﹣2=18、1939G的電子數為19;
故答案為:3;3;1940X、1939G;2040R2+、1939G;1840Z、1940Q+、2040R2+.7、35.45得到Al2O3從左至右原子序數依次遞增等【分析】【解答】解:(1)根據元素周期表中的一格可知;漢字下面的數字表示相對原子質量,氯元素的相對原子質量為35.45;左上角的數字為17,表示原子序數為17;根據原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數,則該元素的原子核外電子數為17;核外有3個電子層,第一層上有2個電子;第二層上有8個電子,最外層上有7個電子,在化學反應中易得到1個電子而形成陰離子;
(2)原子序數為8和13的元素分別是氧元素、鋁元素,鋁元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,鋁元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學式為:Al2O3;
(3)第二;三周期的元素排列從左至右所遵循的規(guī)律是從左至右原子序數依次遞增等.
故答案為:(1)35.45;得到;(2)Al2O3;(3)從左至右原子序數依次遞增等.
【分析】(1)根據圖中元素周期表可以獲得的信息:漢字下面的數字表示相對原子質量;進行分析解答即可;
(2)原子序數為8和13的元素分別是氧元素;鋁元素;鋁元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,寫出其化學式即可;
(3)根據元素周期表同一橫行元素的原子序數等的排列規(guī)律,進行分析解答.8、=上浮【分析】【解答】解:如圖所示,潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài),此時其所受浮力與重力的大小關系為:F浮=G.當壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時;此時浮力會大于自身的重力,即潛水艇將上浮.
故答案為:=;上?。?/p>
【分析】(1)當物體處于懸浮狀態(tài)時;其浮力等于自身的重力.
(2)潛水艇原來懸浮(浮力等于自重),當用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時,改變了自重,但浮力不變,根據浮沉條件分析.9、1:11:2【分析】【解答】解:兩電阻串聯;因串聯電路中各處的電流相等;
所以,通過它們的電流之比I1:I2=1:1;
由I=可得,兩電阻兩端的電壓之比:====.
故答案為:1:1;1:2.
【分析】兩電阻串聯時通過它們的電流相等,根據歐姆定律求出它們兩端的電壓之比.10、35【分析】【分析】對物體進行受力分析;由乙圖象求出各時刻物體所受到的拉力F;由丙圖象判斷物體的運動狀態(tài);根據物體的運動狀態(tài),由平衡條件求出物體所受的摩擦力。
【解答】物體在水平方向受水平的拉力F與摩擦力f作用;由圖象丙知物體在0﹣2s內靜止;處于平衡狀態(tài),在4s﹣6s內物體做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài);
由圖象乙知:在t=2s時物體受的拉力F=3N;由平衡條件得:摩擦力f=F=3N;
由丙圖知在4s﹣6s內;物體做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由乙圖知此時拉力F′=5N;
由平衡條件得摩擦力f′=F′=5N,在t=3s時物體做加速運動,物體受到滑動摩擦力作用,在加速度的情況下,由于滑動摩擦力與拉力大小無關,因此在t=3s時,物體受到的摩擦力為5N。11、0.15|104【分析】【分析】知道電流、電壓單位的換算關系:1mA=10﹣3A;1V=10﹣3kV.
【解答】解:150mA=150×10﹣3A=0.15A.
107V=107×10﹣3kV=104kV.
故答案:0.15;104.12、自由電子|相反|陶瓷【分析】【分析】掌握電流形成的原因和電流方向的規(guī)定可以判定.
電荷的定向移動形成電流.規(guī)定正電荷定向移動的方向是電流的方向;負電荷定向移動的方向與電流的方向相反.
容易導電的物體叫導體;不容易導電的物體叫絕緣體.
【解答】解:電荷的定向移動形成電流.我們規(guī)定電流方向與正電荷定向移動的方向相同;與負電荷定向移動的方向相反.
金屬導體里面作定向移動的自由電子為負電荷;故電子定向移動方向與電流方向相反.
人;陶瓷、鹽水、石墨這四種物質;人、鹽水、石墨屬于導體,陶瓷屬于絕緣體.
故答案為:自由電子;相反;陶瓷.三、判斷題(共8題,共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(或穴數)表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共3題,共15分)19、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標度;然后找到力的作用點,從力的作用點起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標出力的大小.
【解答】
(1)
畫出標度3N,找到力的作用點,從力的作用點起,根據標度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標出6N.如圖:
(2)
畫出標度50N,找到力的作用點,從力的作用點起,根據標度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標出150N.如圖.20、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【解答】(1)燈泡接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
故答案如下圖所示:
21、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.
【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進入開關,再進入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當金屬外殼的用電器插入三孔插座時,能使金屬外殼接地,防止漏電時發(fā)生觸電事故.五、其他(共3題,共15分)22、【分析】【解答】解:
(1)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.保險絲接火線.
(2)燈泡接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.
【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.
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