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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年湘師大新版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷762考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、人體缺鈣會(huì)影響身體健康;甚至?xí)鸸趋朗杷?;畸形等疾?。@里的“鈣”是指()
A.單質(zhì)。
B.元素。
C.原子。
D.分子。
2、要除去密閉容器中空氣里的氧氣得到較純凈的氮?dú)猓捎萌紵鯕獾姆椒ǎ铝形镔|(zhì)中可選用的是()A.硫B.木炭C.紅磷D.蠟燭3、人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵,下列關(guān)于鐵的說(shuō)法中,正確的是()A.煉鐵的反應(yīng)中鐵的氧化物是還原劑B.鋼是很純的鐵C.四氧化三鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧化鐵高D.被腐蝕的鐵制品屬于不可回收垃圾4、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.B.C.D.5、如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),放置rm{1隆陋2}周時(shí)間后,裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()
A.鐵絲無(wú)變化B.試管中的液面不變化C.鐵絲逐漸消失D.試管中的液面上升6、詩(shī)詞是我國(guó)民族燦爛文化中的瑰寶rm{.}下列詩(shī)句中隱含有化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}
rm{壟脵}忽如一夜春風(fēng)來(lái);千樹萬(wàn)樹梨花開。
rm{壟脷}白玉為床;金作馬。
rm{壟脹}野火燒不盡;春風(fēng)吹又生。
rm{壟脺}粉身碎骨渾不怕;要留清白在人間。
rm{壟脻}夜來(lái)風(fēng)雨聲;花落知多少。
rm{壟脼}春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.A.rm{壟脵壟脷壟脹}B.rm{壟脷壟脺壟脻}C.rm{壟脹壟脺壟脼}D.rm{壟脹壟脻壟脼}7、下列反應(yīng)中,不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是rm{(}rm{)}A.碳酸鈣rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧化鈣rm{+}二氧化碳B.木炭rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}二氧化碳C.甲烷rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}二氧化碳rm{+}水D.高錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣8、溶液是一種重要的混合物,下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是()A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因?yàn)槿芤褐械母鞣N離子保持靜止不動(dòng)B.飽和溶液是一定溫度下不能溶解物質(zhì)的溶液C.不飽和溶液通過(guò)降低溫度可能變成飽和溶液D.一種物質(zhì)分散在另一種物質(zhì)里一定能形成溶液評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、寫出相應(yīng)的元素符號(hào)或者元素名稱:
He:____鐵:____鉀:____.10、實(shí)驗(yàn)室稱量藥品的質(zhì)量一般用____,它能精確到____g,稱量時(shí)把稱量物放在____盤,砝碼放在____盤,稱量結(jié)束后,要將砝碼放回砝碼盒中.11、微粒構(gòu)成物質(zhì)。
物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的;用分子;原子等相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)是由______、______、______等基本粒子構(gòu)成的,如干冰是由______(填粒子符號(hào),下同)構(gòu)成的;金剛石是由______構(gòu)成的,氯化鉀是由______構(gòu)成的.
(2)乙炔在氧氣中燃燒的反應(yīng)中,發(fā)生變化的粒子是______(填粒子符號(hào),下同),沒(méi)有改變的粒子是______.
(3)從微觀上解釋混合物和純凈物,對(duì)于分子構(gòu)成的物質(zhì),混合物是由______構(gòu)成的,純凈物是由______構(gòu)成的.
(4)原子一般是由______、______、______構(gòu)成的,氫原子和氧原子之所以是兩種不同是原子是因?yàn)樗鼈兊腳_____不同.
(5)某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為:
①x表示______,該粒子有______個(gè)電子層,y與;粒子的______關(guān)系非常密切.
②當(dāng)x=12時(shí),該粒子為______(填粒子符號(hào))12、水是人類重要的資源.
rm{(1)}人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒(méi)有水,卻只能活幾天rm{.}因此,我們要節(jié)約用水,提高用水效率rm{.}請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的措施______.
rm{(2)}水曾被誤認(rèn)為是一種“元素”rm{.}下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫;氧兩種元素組成的是______.
rm{a.}水的電解rm{b.}水的蒸發(fā)rm{c.}氫氣在氧氣中燃燒.13、請(qǐng)認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,回答下列問(wèn)題:rm{(1)}金屬鐵是由____構(gòu)成的,氯化鈉是由____構(gòu)成的,二氧化碳是由構(gòu)成的。rm{(}填“原子”、“分子”或“離子”rm{)}rm{(2)}原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為____rm{壟脵}當(dāng)rm{a=}____時(shí),該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第周期。rm{壟脷}當(dāng)rm{a=8}時(shí),該粒子是____rm{(}填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”rm{)}14、如圖是a、b;c三種物質(zhì)的溶解度曲線;請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)t1℃時(shí);將15g物質(zhì)a加入到50g水中并充分?jǐn)嚢?,形成溶液的質(zhì)量為______g;
(2)P點(diǎn)的含義是:______;
(3)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí),這三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是______。15、將一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒;變量y隨反應(yīng)時(shí)間的變化如圖,則變量y可以是______。
A.產(chǎn)生氣體的質(zhì)量B.固體中氧元素的質(zhì)量。
C.固體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.______16、請(qǐng)書寫下列化學(xué)符號(hào)或說(shuō)明數(shù)字2表示的意義:
2個(gè)氯原子____;____;
H2O中2的意義____;
Mg2+中2的意義____.17、為了防止煤氣逸散使人中毒,常在煤氣中加入少量的有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中也可充分燃燒,其化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,X的化學(xué)式為____,推斷化學(xué)式的根據(jù)是____,加入乙硫醇的目的____.評(píng)卷人得分三、計(jì)算題(共7題,共14分)18、小婷和小華同學(xué)做氧氣的性質(zhì)探究時(shí);做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(一)小婷做的實(shí)驗(yàn)是木炭與氧氣的反應(yīng);用了上圖所示A→B→C→D的操作流程.
(1)C操作中;為了使木炭與氧氣完全反應(yīng),小婷應(yīng)該采用的操作______.
(2)D操作用燒杯傾倒的液體是______;實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是______.可以得出的探究結(jié)論是______.
(二)小華做的實(shí)驗(yàn)是鐵絲與氧氣的反應(yīng);如上圖E.
(1)E圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是______;細(xì)沙的作用是______.
(2)小華點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插人集氣瓶下部(沒(méi)有接觸到細(xì)沙;如圖E所示),但不見鐵絲燃燒,反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功.則可能的原因是______(答兩點(diǎn)).
(三)交流與反思。
小婷寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.CO219、學(xué)生為驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù);進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(如圖)燃燒匙里盛著足量的硫,反應(yīng)結(jié)束,冷卻后,打開C夾,水不沿導(dǎo)管進(jìn)入A瓶.請(qǐng)回答:
(1)B容器的名稱是______;硫在A瓶中燃燒的文字表達(dá)式是______
20、泡菜是我國(guó)北方人民廣泛喜愛的一種菜肴;但在腌制過(guò)程中,由于一些硝酸鹽還原菌的作用,會(huì)產(chǎn)生一定量的亞硝酸鹽.某校自然科學(xué)課外研究小組為了了解泡菜在腌制過(guò)程中亞硝酸鹽含量變化及其高峰期出現(xiàn)的時(shí)間,以及泡菜在加熱煮熟狀態(tài)下亞硝酸鹽含量變化的情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)選1;2、3號(hào)容量相同的泡菜壇;分別加入0.6kg的新鮮蓮花菜;
(2)再在壇中加滿煮沸過(guò)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液;
(3)封壇前分別測(cè)量各壇中液體未加熱和煮沸后亞硝酸鹽的含量;
(4)用水封壇;放在15~20°C環(huán)境中;
(5)以后每隔4天測(cè)量一次;直至泡菜腌熟能夠食用為止,周期約為15天.所得數(shù)據(jù)見表1和表2.
表1泡菜腌制過(guò)程中亞硝酸鹽含量的變化(未加熱)
。亞硝酸鹽含量(mg/kg)
時(shí)間1號(hào)壇2號(hào)壇3號(hào)壇封壇前0.150.150.15第4天0.60.20.8第8天0.20.10.6第12天0.10.050.2第16天0.10.050.2表2未加熱和加熱情況下亞硝酸鹽含量的對(duì)比。
。亞硝酸鹽含量(mg/kg)
時(shí)間未加熱加熱煮沸后1號(hào)壇2號(hào)壇3號(hào)壇1號(hào)壇2號(hào)壇3號(hào)壇3號(hào)壇封壇前0.150.150.150.150.150.15第4天0.60.20.80.60.20.8第8天0.20.10.60.20.10.6第12天0.10.050.20.10.050.2第16天0.10.050.20.10.050.2請(qǐng)根據(jù)上述情況;回答下列問(wèn)題:
(1)在該項(xiàng)研究中;要取同樣處置的3只壇的目的是什么?
(2)請(qǐng)根據(jù)表1中的數(shù)據(jù);以時(shí)間為橫坐標(biāo);亞硝酸鹽含量為縱坐標(biāo),繪制3只壇內(nèi)亞硝酸鹽含量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)圖.
(3)根據(jù)曲線及表1;表2中的數(shù)據(jù);你可以推理出什么結(jié)論?
(4)該項(xiàng)研究的設(shè)計(jì)存在著一個(gè)較明顯的缺陷,你認(rèn)為是什么?21、rm{2016}年rm{11}月rm{17}日,“神舟”十一號(hào)載人飛船發(fā)射成功rm{.}運(yùn)送飛船的長(zhǎng)征二號(hào)rm{F}型運(yùn)載火箭所使用的燃料是偏二甲胼rm{(}化學(xué)式是rm{C_{2}H_{8}N_{2}).}請(qǐng)回答問(wèn)題:
rm{(1)}偏二甲肼相對(duì)分子質(zhì)量是______.
rm{(2)120t(}噸rm{)}偏二甲肼中含有碳元素的質(zhì)量為______rm{t(}噸rm{)}.
rm{(3)}偏二甲肼中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為______rm{.(}填最簡(jiǎn)比rm{)}
rm{(4)}偏二甲肼與rm{C_{2}N_{2}}和rm{C_{4}H_{14}N_{4}}三種物質(zhì)混合,已知碳元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{24%}回答下列問(wèn)題rm{.(}注意:請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程rm{)}
rm{壟脵}分別計(jì)算rm{C_{2}N_{2}}和rm{C_{4}H_{14}N_{4}}中碳元素和氮元素的質(zhì)量之比rm{(}最簡(jiǎn)比rm{)}為?
rm{壟脷}計(jì)算氮元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
rm{壟脹}計(jì)算氫元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?22、一土壤中要施rm{90Kg}尿素rm{CO(NH_{2})_{2}}若改用硝酸銨,多少rm{Kg}硝酸銨的含氮量與尿素相同?23、已知10℃時(shí)食鹽水密度和濃度的關(guān)系如表:
。濃度10%15%20%23%密度(g/cm3)1.071.111.151.18(1)10℃時(shí);隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,食鹽水的密度逐漸______(增大,減小,不變)
(2)取20%的食鹽水100mL.配成10%的食鹽水,需要加水多少克?24、現(xiàn)有一瓶水;一瓶稀硫酸和一瓶NaOH溶液;如何鑒別?說(shuō)出實(shí)驗(yàn)的步驟以及現(xiàn)象和結(jié)論.
評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)25、海水是未來(lái)人類生活用水的重要來(lái)源rm{{.}}小明同學(xué)從水產(chǎn)市場(chǎng)帶回一瓶渾濁的海水,準(zhǔn)備與同學(xué)們一起對(duì)其進(jìn)行凈化rm{{.}}請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題.
rm{(1)}海水屬于______rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{){.}}如圖rm{{隆帽}}和rm{{隆冒}}分別表示兩種不同的原子;其中表示混合物的是______.
rm{(2)}他們?cè)趦艋畷r(shí),先向水中加入明礬,攪拌靜置后進(jìn)行過(guò)濾,他們還向?yàn)V液中加入了活性炭,以除去水樣中的色素和異味,這是利用了活性炭的______性,屬于______性質(zhì)rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}.
rm{(3)}在淡水資源缺乏的海島上,可以用______方法從海水中提取淡水.26、過(guò)氧化氫不穩(wěn)定易解,某學(xué)趣小組測(cè)定一瓶久的過(guò)化氫液中含過(guò)氧氫的質(zhì)進(jìn)實(shí)驗(yàn)rm{.}分反應(yīng)后測(cè)得關(guān)數(shù)據(jù)如下所示:
過(guò)氧化氫rm{68g+}二氧化rm{1goverset{{脰脕脰脢虜?shù)撁斆欎浢得囍檥}{}}剩余的合物rm{1goverset{{脰脕脰脢虜?shù)撁斆欎浢得囍檥}{
}}
求液中有氧化氫的質(zhì)量.rm{7.6g}27、目前許多學(xué)校安裝了直飲水機(jī);直飲水機(jī)主要工作流程如圖:
(1)流程圖中①炭罐內(nèi)活性炭的作用是______;②超濾膜的作用是______。(選填序號(hào))
A.殺毒消毒B.吸附雜質(zhì)C.蒸餾D.過(guò)濾。
(2)直飲水機(jī)得到的直飲水屬于______(選填“混合物”或“純凈物”)。評(píng)卷人得分五、探究題(共3題,共15分)28、自然界的水含有各種雜質(zhì);可以用不同的方法進(jìn)行凈化.
(1)如圖甲所示是用空塑料飲料瓶;帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器.
①根據(jù)上述凈化材料的特性,A層放置的材料最好是______.作用是______.
②該裝置采用的混合物分離的方法有______.
(2)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液,常用圖乙所示的裝置制取凈化程度較高的蒸餾水.①在連接好裝置后,應(yīng)先進(jìn)行______的操作,再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾;②在燒瓶中加入沸石的目的是______.
(3)小紅對(duì)天然水中的雜質(zhì)進(jìn)行了探究,他發(fā)現(xiàn)天然水中有可溶性和不溶性兩種雜質(zhì).你認(rèn)為除去不溶性雜質(zhì)的方法是______,其原理是根據(jù)______來(lái)分離混合物.
(4)自來(lái)水廠通常用天然水進(jìn)行______、______、______這樣幾步處理;使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),再送到千家萬(wàn)戶.
(5)凈化黃泥水的時(shí)候,加入明礬,其作用是______.29、某燃料rm{X}在rm{7.2g}氧氣中燃燒,得到rm{9.2g}混合氣體rm{(}可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣rm{)}化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置驗(yàn)證混合氣體的成分。資料:rm{壟脵}濃硫酸具有吸水性。rm{壟脷}濃氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳。
rm{(1)}通過(guò)混合氣體后,rm{A}裝置增重rm{4.5g}說(shuō)明混合氣體中含有________________________。rm{(2)B}裝置中澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。rm{D}裝置的作用是____。rm{(3)}當(dāng)觀察到____,證明混合氣體中有rm{CO}30、某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖rm{.}該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
rm{壟脵}將圖中的集氣瓶分為rm{5}等份;并作好標(biāo)記.
rm{壟脷}在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷;將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.
rm{壟脹}充分反應(yīng)后;待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
rm{(1)}該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量;目的是______
rm{(2)}步驟rm{壟脷}集氣瓶中的現(xiàn)象是______,步驟rm{壟脹}中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是______,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為______rm{.}據(jù)此可證實(shí)空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比大約為______.
rm{(3)}該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅_____rm{(}填“易”或“難”rm{)}溶于水和其化學(xué)性質(zhì)有______
rm{(4)}若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}成功,原因是______.評(píng)卷人得分六、推斷題(共4題,共12分)31、如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”“”分別表示兩種不同的原子;其中表示純凈物的是。
______
32、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如右圖所示。其中rm{B}rm{C}rm{D}為單質(zhì),rm{C}為鋼鐵的主要成分。試回答:
rm{(1)}rm{A}rm{D}的化學(xué)式是:rm{A}___________;rm{D}___________。rm{(2)}請(qǐng)寫出rm{C隆煤B}和rm{C+D隆煤E}的化學(xué)方程式:rm{C隆煤B}_________________________;rm{C+D隆煤E}_______________________。33、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器;請(qǐng)按要求填空。
rm{(1)}寫出儀器的名稱:rm{A}______、rm{C}______、rm{H}______.
rm{(2)}吸取和滴加少量液體時(shí)要用到______rm{.(}填字母或儀器名稱rm{)}
rm{(3)}量取一定量液體除了圖中某儀器,還需要______rm{.(}填儀器名稱rm{)}34、如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙為單質(zhì),rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}為化合物,且rm{A}與rm{B}的組成元素相同,rm{C}與rm{D}的組成元素也相同,且rm{C}是能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去rm{.}試推斷:rm{(1)}寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}____rm{C}____rm{D}____;rm{(2)}寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:rm{B隆煤}甲rm{+}乙:____;甲與其他物質(zhì)化合反應(yīng)生成物質(zhì)rm{D}甲rm{隆煤D}。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】
鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分.這里的“鈣”是指元素;它是以化合態(tài)的形式存在與人體中.
故選B.
【解析】【答案】由題意;鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分.這里的“鈣”是指元素,存在與某些化合物中.
2、C【分析】【解答】A;硫粉在空氣中能夠燃燒生成二氧化硫氣體;雖除去氧氣,但增加了新的氣體,不能得到較純凈的氮?dú)猓蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體;雖除去氧氣,但增加了新的氣體,不能得到較純凈的氮?dú)?,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;紅磷本身是固體;能在空氣中燃燒,且生成物五氧化二磷是固體,可以用于除去空氣中的氧氣,得到較純凈的氮?dú)猓蔬x項(xiàng)正確;
D;蠟燭的主要成分是石蠟;在空氣中能夠燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和水,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,不能得到較純凈的氮?dú)?,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C.
【分析】將空氣中氧氣除去得到較純凈的氮?dú)?,所選除氧劑要具備以下特征:(1)本身能夠在空氣中燃燒;(2)本身的狀態(tài)為非氣體;(3)生成的物質(zhì)為非氣態(tài).3、C【分析】【解答】解:A.煉鐵的過(guò)程是用一氧化碳做還原劑將鐵的氧化物還原為單質(zhì)鐵;故錯(cuò)誤;
B.鋼是含有少量碳的鐵的合金;并不是純鐵,故錯(cuò)誤;
C.氧化鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為:(56×2):(16×3)=7:3,四氧化三鐵中,鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為:(56×3):(16×4)=21:8,可見四氧化三鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧化鐵高,故正確;
D.被腐蝕的鐵制品仍然可進(jìn)行回收利用;故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
【分析】A.根據(jù)煉鐵的原理來(lái)分析;
B.根據(jù)鋼的組成來(lái)分析;
C.根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行比較;
D.被腐蝕的鐵制品可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行回收鐵.4、A【分析】【分析】A.根據(jù)傾倒液體的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答;B.根據(jù)使用滴管滴加液體的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答;C.根據(jù)給試管中液體加熱的方法進(jìn)行解答;D.根據(jù)量筒的使用方法進(jìn)行解答?!窘獯稹緼.取用液體時(shí):rm{壟脵}試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;rm{壟脷}標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;rm{壟脹}瓶塞倒放桌面上;防止污染瓶塞,從而污染藥品,故A正確;
B.使用膠頭滴管滴加少量液體的操作;注意膠頭滴管的位置已伸入到試管內(nèi),圖中操作錯(cuò)誤,會(huì)污染膠頭滴管,故B錯(cuò)誤;
C.給液體加熱時(shí);注意試管內(nèi)液體的量不能超過(guò)試管容積的三分之一,試管的傾斜度等,圖中液體太多,故C錯(cuò)誤;
D.量取液體時(shí);俯視,引起的后果是量取的液體實(shí)際體積偏小,故D錯(cuò)誤。
故選A?!窘馕觥縭m{A}5、D【分析】解:rm{A}處于潮濕空氣中的鐵絲,既與水接觸又與氧氣接觸,滿足了銹蝕條件,放置一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)銹蝕,鐵絲表現(xiàn)出現(xiàn)紅褐色鐵銹rm{.}故A錯(cuò)誤;
B、鐵絲銹蝕會(huì)消耗試管內(nèi)的氧氣,而使管內(nèi)氣體減少,從而造成水進(jìn)入試管,試管內(nèi)液面應(yīng)該上升rm{.}故B錯(cuò)誤;
C;鐵絲銹蝕生成的鐵銹仍為固體;所以判斷“鐵絲逐漸消失”也與事實(shí)不符,故C錯(cuò)誤;
D;空氣中氧氣被不斷消耗;試管內(nèi)氣體減少,水在壓強(qiáng)作用下進(jìn)行試管,故D正確。
故選D?!窘馕觥縭m{D}6、C【分析】解:rm{壟脵}忽如一夜春風(fēng)來(lái);千樹萬(wàn)樹梨花開過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
rm{壟脷}白玉為床;金作馬的過(guò)程中只是金;玉的形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
rm{壟脹}野火燒不盡過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成;屬于化學(xué)變化;
rm{壟脺}粉骨碎身渾不怕;要留清白在人間是生石灰變成熟石灰,熟石灰又與二氧化碳反應(yīng),過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
rm{壟脻}夜來(lái)風(fēng)雨聲;花落知多少過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
rm{壟脼}春蠶到死絲方盡;蠟炬成灰淚始干的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化.
故選C.
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.【解析】rm{C}7、C【分析】解:rm{A}碳酸鈣rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}氧化鈣rm{+}二氧化碳;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、木炭rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}二氧化碳;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、甲烷rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}二氧化碳rm{+}水;該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng);該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng);該反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
D、錳酸鉀rm{xrightarrow{{錄脫脠脠}}}錳酸鉀rm{+}二氧化錳rm{+}氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:rm{C}.
分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì);其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,掌握分解反應(yīng)的特征rm{(}“一變多”rm{)}化合反應(yīng)的特征rm{(}“多變一”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}8、B【分析】解:A;溶液具有均一性和穩(wěn)定性;溶液中的各種粒子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B;飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液;故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
C;不飽和溶液通過(guò)降低溫度不一定能變成飽和溶液;如氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的降低而減小,其飽和溶液降低溫度后,溶解度增大,溶液仍為不飽和溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D;一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里不一定能形成溶液;如植物油難溶于水,分散到水里不能形成溶液,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選:B。
A;根據(jù)溶液的基本特征、微觀粒子的基本性質(zhì);進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)飽和溶液的概念進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)不飽和溶液與飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化;進(jìn)行分析判斷.
D;根據(jù)溶質(zhì)是均一、穩(wěn)定的混合物;進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,掌握不飽和溶液與飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化、溶液的基本特征、飽和溶液的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】B二、填空題(共9題,共18分)9、略
【分析】
書寫時(shí);有一個(gè)字母的要大寫,有兩個(gè)字母的第一個(gè)字母要大寫,第二個(gè)字母要小寫;故答案為:氦元素;Fe;K
【解析】【答案】元素符號(hào)表示的意義有:一種元素;一個(gè)原子.書寫時(shí),有一個(gè)字母的要大寫,有兩個(gè)字母的第一個(gè)字母要大寫,第二個(gè)字母要小寫.
10、托盤天平|0.1|左|右【分析】【解答】解:實(shí)驗(yàn)室稱量藥品的質(zhì)量一般用托盤天平;托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g;托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,稱量時(shí)把稱量物放在左盤,砝碼放在右盤,稱量完畢后,應(yīng)把砝碼放回砝碼盒中.
故答案為:托盤天平;0.1;左;右.
【分析】根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、使用注意事項(xiàng)等進(jìn)行分析解答.11、略
【分析】解:(1)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子.如干冰是由CO2構(gòu)成的;金剛石是由C原子構(gòu)成的,氯化鉀是由K+離子、Cl-離子構(gòu)成的;
(2)乙炔在氧氣中燃燒的反應(yīng)中;發(fā)生變化的粒子是乙炔分子和氧分子,沒(méi)有改變的粒子是碳原子;氧原子、氫原子;
(3)從微觀上解釋混合物和純凈物.對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì);混合物是由多種分子構(gòu)成的,純凈物是由一種分子構(gòu)成的.
(4)原子一般是由質(zhì)子;中子、電子構(gòu)成的.氫原子和氧原子之所以是兩種不同是原子是應(yīng)為它們的質(zhì)子數(shù)不同;
(5)由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知;
①X表示質(zhì)子數(shù);該粒子有3個(gè)電子層;Y是最外層電子數(shù),與粒子的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系非常密切.
②當(dāng)x=12時(shí);該粒子為鎂.
答案:
(1)分子;原子;離子.CO2;C;K+、Cl-;
(2)C2H2、O2;C;H、O;
(3)多種分子;一種分子;
(4)質(zhì)子;中子、電子、質(zhì)子數(shù);
(5)①質(zhì)子數(shù);3、化學(xué)性質(zhì);②Mg.
()1)根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子;原子、離子;由非金屬元素組成的氣態(tài)非金屬單質(zhì)和非金屬元素與非金屬元素組成的化合物,一般是由分子構(gòu)成的;由非金屬元素組成的固態(tài)非金屬單質(zhì),由金屬元素組成的金屬單質(zhì)和由稀有氣體元素組成的稀有氣體單質(zhì),一般是由原子構(gòu)成的;由金屬元素與非金屬元素組成的化合物,一般是由離子構(gòu)成的;進(jìn)行解答本題.
(2)根據(jù)分子和原子的主要區(qū)別解答;
(3)根據(jù)混合物和純凈物的定義解答;
(4)根據(jù)原子的構(gòu)成及不同原子的根本區(qū)別解答;
(5)原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓內(nèi)數(shù)字為原子的質(zhì)子數(shù);在原子中;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù).據(jù)此分析回答.
由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物,這是區(qū)分純凈物和混合物的基礎(chǔ).【解析】分子;原子;離子;CO2;C;K+、Cl-;C2H2、O2;C、H、O;多種分子;一種分子;質(zhì)子;中子;電子;質(zhì)子數(shù);質(zhì)子數(shù);3;化學(xué)性質(zhì);Mg12、用洗菜水沖馬桶ac【分析】解:rm{(1)}節(jié)約用水的措施有:用洗菜水沖馬桶;淘米水澆花等;故答案為:用洗菜水沖馬桶;
rm{(2)}下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是:水的電解、氫氣在氧氣中燃燒rm{.}故答案為:rm{ac}.
rm{(1)}根據(jù)節(jié)約用水的措施有:用洗菜水沖馬桶;淘米水澆花等解答;
rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫;氧兩種元素組成的是:水的電解、氫氣在氧氣中燃燒解答;
化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一.【解析】用洗菜水沖馬桶rm{ac}13、略
【分析】金屬由原子直接構(gòu)成,鹽類物質(zhì)一般由離子構(gòu)成,非金屬氧化物由分子構(gòu)成;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖與原子中微粒的等量關(guān)系微粒特征等分析解答。rm{(1)}構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,金屬鐵是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,二氧化碳是由分子構(gòu)成的。rm{(2)}在原子中,質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),rm{壟脵}當(dāng)rm{a=2+8=10}時(shí),該粒子是原子;同時(shí)電子層數(shù)rm{=}周期數(shù),故該原子位于元素周期表中第rm{2}周期核外電子數(shù),rm{=}當(dāng)rm{壟脵}時(shí),該粒子是原子;同時(shí)電子層數(shù)rm{a=2+8=10}周期數(shù),故該原子位于元素周期表中第rm{=}周期
rm{2}當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{壟脷}當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{a=8<}核外電子數(shù)rm{10}時(shí),該粒子是陰離子。核外電子數(shù)rm{壟脷}時(shí),該粒子是陰離子。
故答案為:rm{a=8<}原子;離子;分子;
rm{10}二;
rm{(1)}陰離子。本題考查學(xué)生對(duì)化學(xué)基本概念的識(shí)記和理解,在日常學(xué)習(xí)中多做一些類似題型以積累認(rèn)知可以有效提升做題速度和正確率。rm{(2)壟脵10}【解析】rm{(1)}原子;離子;分子。
rm{(2)壟脵10}二;rm{壟脷}陰離子14、60t1℃時(shí),a、c物質(zhì)的溶解度相等b>a>c【分析】解:(1)t1℃時(shí);a物質(zhì)的溶解度是20g,所以將15g物質(zhì)a加入到50g水中并充分?jǐn)嚢?,形成溶液的質(zhì)量為60g;
(2)通過(guò)分析溶解度曲線可知,P點(diǎn)的含義是:t1℃時(shí);a;c物質(zhì)的溶解度相等;
(3)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí),a、b物質(zhì)的溶解度增大,c物質(zhì)的溶解度減小,應(yīng)該按照t2℃時(shí)的溶解度計(jì)算,所以這三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:b>a>c。
故答案為:(1)60;
(2)t1℃時(shí);a;c物質(zhì)的溶解度相等;
(3)b>a>c。
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度;從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。
本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?!窘馕觥?0t1℃時(shí),a、c物質(zhì)的溶解度相等b>a>c15、B固體的質(zhì)量【分析】解:A;將一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒;碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氣體的質(zhì)量應(yīng)逐漸增加,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B;將一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒;加熱到一定溫度,碳酸鈣才能分解,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)后二氧化碳逸出,固體中氧元素的質(zhì)量逐漸減少,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變,故選項(xiàng)正確。
C;將一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒;碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)后二氧化碳逸出,固體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)減少至0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D;將一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒;加熱到一定溫度,碳酸鈣才能分解,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,固體的質(zhì)量逐漸減少,至完全反應(yīng)不再發(fā)生改變(合理即可)。
故答案為:
B;固體的質(zhì)量(合理即可)。
將一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒;碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,進(jìn)行分析判斷。
本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合鹽的化學(xué)性質(zhì),正確分析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),進(jìn)而確定正確的圖象?!窘馕觥緽固體的質(zhì)量16、略
【分析】
根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);所以2個(gè)氯原子可表示為:2Cl;故答案為:2Cl;
根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),故O中的2表示在氧化銅中;銅元素的化合價(jià)為+2價(jià);
根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);所以H2O中“2”所表示的意義為:一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;故答案為:一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;
根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);所以Mg2+中“2”所表示的意義為:鎂離子帶有2個(gè)單位正電荷;
故答案為:2Cl;在氧化銅中;銅元素的化合價(jià)為+2價(jià);一個(gè)水分子中有兩個(gè)氫原子;鎂離子帶有2個(gè)單位正電荷.
【解析】【答案】根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià);進(jìn)行解答.
17、略
【分析】
由反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)應(yīng)該相等,反應(yīng)前:2個(gè)S,則反應(yīng)后X應(yīng)有2個(gè)S原,反應(yīng)前有18個(gè)O,而反應(yīng)后現(xiàn)有14個(gè)O,則X中共有4個(gè)O原子,反應(yīng)前后氫原子的個(gè)數(shù)都是12,又X的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2,則X的化學(xué)式為SO2;煤氣主要成分為一氧化碳,一氧化碳沒(méi)有氣味,而乙硫醇有特殊的氣味,所以加入乙硫醇的目的是可以讓人及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏.
故答案為:SO2;質(zhì)量守恒定律;及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏.
【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O;利用質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)來(lái)推斷X的化學(xué)式,煤氣主要成分為一氧化碳,一氧化碳沒(méi)有氣味,而乙硫醇有特殊的氣味,可以讓人及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,可以據(jù)此解答.
三、計(jì)算題(共7題,共14分)18、略
【分析】
(一)(1)為使木炭與氧氣充分反應(yīng);正確的操作方法是把加熱至紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入.故填:把加熱至紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入.
(2)因?yàn)槟咎咳紵笊傻氖嵌趸?;檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)用澄清的石灰水,能使澄清石灰水變渾濁,從而得出生成物是二氧化碳.故填:澄清石灰水;石灰水變渾濁;生成物是二氧化碳。
(二)(1)鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;集氣瓶里放入細(xì)沙的作用是防止灼熱的生成物濺落炸裂瓶底;故填:引燃鐵絲;防止熔化的生成物濺落,炸裂集氣瓶。
(2)鐵絲表面有銹跡;影響了反應(yīng)的進(jìn)行,火柴燃燒消耗了較多的氧氣,不利于鐵絲的燃燒,故填:鐵絲表面有銹;氧氣不足。
(三)碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+O2CO2;鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;兩個(gè)反應(yīng)的共同點(diǎn)是:都是氧化反應(yīng)或者都是化合反應(yīng)。
【解析】【答案】(一)(1)為使木炭與氧氣充分反應(yīng);正確的操作方法是把加熱至紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入;
(2)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁分析;
(二)(1)鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;集氣瓶里放入細(xì)沙的作用是防止灼熱的生成物濺落炸裂瓶底;
(2)鐵絲表面有銹跡;氧氣不足都會(huì)影響反應(yīng)的進(jìn)行;
(三)根據(jù)反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件寫出化學(xué)方程式;
19、略
【分析】
(1)儀器名稱是燒杯,硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,文字表達(dá)式是硫+氧氣二氧化硫;
(2)失敗的原因是藥品用了硫;因?yàn)榱蛉紵难鯕饪捎稚啥趸驓怏w,使瓶?jī)?nèi)外壓強(qiáng)沒(méi)有變化,水就無(wú)法進(jìn)入集氣瓶里面;
(3)實(shí)驗(yàn)要想成功最好的藥品就是紅磷;它的生成物是固體;
(4)實(shí)驗(yàn)成功了,瓶?jī)?nèi)氧氣被充分消耗了,水就會(huì)進(jìn)入也就意味著氧氣約占空氣總體積的
(5)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn);集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙,目的是防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶.
故答案:(1)燒杯;硫+氧氣二氧化硫;
(2)可燃物選用的是硫;
(3)用紅磷磷代替硫;
(4)
(5)防止生成物熔化濺落下來(lái)炸裂集氣瓶;細(xì)沙.
【解析】【答案】此題是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn);該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵點(diǎn)是裝置氣密性要好,紅磷的量要足,打開止水夾時(shí)間不可太早;要了解實(shí)驗(yàn)的原理:利用紅磷燃燒消耗氧氣,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯中的水就會(huì)進(jìn)入集氣瓶里面,進(jìn)入多少就意味著氧氣有多少.鐵在氧氣中燃燒時(shí)放出大量的熱,生成的四氧化三鐵的溫度很高,容易濺落從而把集氣瓶炸裂.所以實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該在集氣瓶底部放入少量的水或鋪一層細(xì)沙.
20、略
【分析】本題是為了了解泡菜在腌制過(guò)程中亞硝酸鹽含量變化及其高峰期出現(xiàn)的時(shí)間,以及泡菜在加熱煮熟狀態(tài)下亞硝酸鹽含量的變化,根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟及表中數(shù)據(jù)結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行分析歸納,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中變量要唯一,這三只壇都是加熱前和加熱煮沸后的對(duì)照,沒(méi)有和不加熱的對(duì)照.【解析】解:(1)該項(xiàng)研究中;若用一只壇,結(jié)論可能具有偶然性.取同樣處置的3只壇可以減少誤差,使結(jié)論更可靠.
(2)橫坐標(biāo)為時(shí)間;縱坐標(biāo)為亞硝酸鹽含量,對(duì)照表中數(shù)據(jù)描點(diǎn),然后用光滑曲線連接起來(lái).
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)及曲線圖可以看出:不同時(shí)期泡菜壇中亞硝酸鹽的含量不同;②在腌制后的第4天;亞硝酸鹽的含量達(dá)到峰值;③在腌制的第12天,亞硝酸鹽達(dá)到最低值并基本保持不變;④泡菜在加熱煮熟后,亞硝酸鹽含量不變.
(4)該項(xiàng)研究的設(shè)計(jì)這三只壇都是煮沸前和煮沸后的對(duì)比;并沒(méi)有設(shè)立加入煮沸后的食鹽水之后不再加熱者沸的對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此該項(xiàng)研究存在的一個(gè)較明顯的缺陷是:沒(méi)有設(shè)立對(duì)照,即需1個(gè)與前3個(gè)壇同樣大小的泡菜壇,在其內(nèi)加滿煮沸過(guò)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液;并用水封,也應(yīng)與上述實(shí)驗(yàn)組同時(shí)進(jìn)行檢測(cè).
故答案為:(1)減少誤差;使結(jié)論更可靠;(1分)
(2)可繪成一幅圖;也可分畫3張圖(3分),每壇的趨勢(shì)正確分別給1分)
(3)①不同時(shí)期泡菜壇中亞硝酸鹽的含量不同;②在腌制后的第4天;亞硝酸鹽的含量達(dá)到峰值;③在腌制的第12天,亞硝酸鹽達(dá)到最低值并基本保持不變;④泡菜在加熱煮熟后,亞硝酸鹽含量不變.(2分,答出2項(xiàng)給1分,不設(shè)0.5分)
(4)該項(xiàng)研究的設(shè)計(jì)存在著一個(gè)較明顯的缺陷是:沒(méi)有設(shè)立對(duì)照,即需1個(gè)與前3個(gè)壇同樣大小的泡菜壇,在其內(nèi)加滿煮沸過(guò)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液(1分);并用水封,也應(yīng)與上述實(shí)驗(yàn)組同時(shí)進(jìn)行檢測(cè).(1分)21、略
【分析】解:rm{(1)}根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式rm{C_{2}H_{8}N_{2}}可知,它的相對(duì)分子質(zhì)量rm{=12隆脕2+1隆脕8+14隆脕2=60}故填:rm{60}
rm{(2)120t}偏二甲肼中含有碳元素的質(zhì)量為:rm{120t隆脕dfrac{12隆脕2}{60}隆脕100%=48t}故填:rm{120t隆脕dfrac
{12隆脕2}{60}隆脕100%=48t}
rm{48}偏二甲肼中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為rm{(3)}rm{(12隆脕2)}rm{(14隆脕2)=6}故填:rm{7}rm{6}
rm{7}由化學(xué)式可知,偏二甲肼與rm{(4)壟脵}和rm{C_{2}N_{2}}三種物質(zhì)的每個(gè)分子中碳原子與氮原子的個(gè)數(shù)比均為rm{C_{4}H_{14}N_{4}}rm{1}則rm{1}和rm{C_{2}N_{2}}中碳元素和氮元素的質(zhì)量之比是相等的,碳元素與氮元素的質(zhì)量比為rm{C_{4}H_{14}N_{4}}rm{12}rm{14=6}故填:rm{7}rm{6}
rm{7}偏二甲肼與rm{壟脷}和rm{C_{2}N_{2}}三種物質(zhì)的混合物中,碳元素與氮元素的質(zhì)量為rm{C_{4}H_{14}N_{4}}rm{6}已知碳元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{7}設(shè)氮元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{24%}則:
rm{dfrac{6}{7}=dfrac{24%}{x}}
rm{x}
故填:rm{dfrac{6}{7}=dfrac
{24%}{x}}
rm{x=28%}偏二甲肼與rm{28%}和rm{壟脹}三種物質(zhì)組成的混合物中,含有碳、氫、氮三種元素,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{C_{2}N_{2}}氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{C_{4}H_{14}N_{4}}則氫元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{24%}故填:rm{28%}.
rm{1-24%-28%=48%}根據(jù)就相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析;
rm{48%}根據(jù)元素的質(zhì)量rm{(1)}化合物的質(zhì)量rm{(2)}化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)分析;
rm{=}根據(jù)元素質(zhì)量比的計(jì)算方法考慮;
rm{隆脕}根據(jù)元素質(zhì)量比的計(jì)算方法考慮;
rm{(3)}根據(jù)混合物中氮元素與碳元素的質(zhì)量比來(lái)分析;
rm{(4)壟脵}根據(jù)混合物的組成以及其他元素的含量來(lái)分析.
本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查化學(xué)式的意義和有關(guān)計(jì)算,難度稍大.rm{壟脷}【解析】rm{60}rm{48}rm{6}rm{7}22、解:90kg尿素中含氮量=
設(shè)含氮量與尿素相同的硝酸銨的質(zhì)量為x
硝酸銨含氮量=
x=120kg
答:120kg硝酸銨的含氮量與尿素相同。【分析】【分析】本題考查化學(xué)式的相關(guān)計(jì)算。含氮量可根據(jù)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乘以物質(zhì)的質(zhì)量求得?!窘獯稹縭m{90kg}尿素中含氮量rm{=90kg隆脕dfrac{14隆脕2}{60}隆脕100攏樓=42kg}設(shè)rm{=90kg隆脕dfrac{14隆脕2}{60}隆脕100攏樓=42kg
}的硝酸銨的質(zhì)量為含氮量與尿素相同則硝酸銨含氮量rm{=x隆脕dfrac{14隆脕2}{80}隆脕100攏樓=42kg}解得rm{x}
答:rm{=x隆脕dfrac{14隆脕2}{80}隆脕100攏樓=42kg
}rm{x=120kg}硝酸銨的含氮量與尿素相同。
rm{120k}【解析】解:rm{90kg}尿素中含氮量rm{=90kg隆脕dfrac{14隆脕2}{60}隆脕100攏樓=42kg}設(shè)含氮量與尿素相同的硝酸銨的質(zhì)量為rm{=90kg隆脕dfrac{14隆脕2}{60}隆脕100攏樓=42kg
}硝酸銨含氮量rm{=x隆脕dfrac{14隆脕2}{80}隆脕100攏樓=42kg}rm{x}答:rm{=x隆脕dfrac{14隆脕2}{80}隆脕100攏樓=42kg
}硝酸銨的含氮量與尿素相同。rm{x=120kg}23、增大【分析】解:(1)由表的數(shù)據(jù)可知;隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,食鹽水的密度逐漸增大。
(2)設(shè)需要加水的質(zhì)量為x;
100mL×1.15g/mL×20%=(100mL×1.15g/mL+x)×10%
解得:x=115g。
故答為:(1)增大;(2)需要加水115克。
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大;食鹽水的密度的變化;
(2)根據(jù)在加水稀釋時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量不變和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式計(jì)算即可。
本題的難度不大,了解溶液在加水稀釋時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量不變是解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥吭龃?4、略
【分析】
由于水的pH值為7;屬于中性,稀硫酸屬于酸,pH值小于7,氫氧化鈉屬于堿,pH值大于7,所以通過(guò)酸堿指示劑可以鑒別,分別取三支試管,分別加入三種待測(cè)液,向試管中分別滴加紫色石蕊試液,如果試管內(nèi)溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明該試管內(nèi)盛放的是稀硫酸;如果試管內(nèi)仍然是紫色,沒(méi)變色,說(shuō)明該試管內(nèi)盛放的是水;如果試管內(nèi)溶液變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明該試管內(nèi)盛放的是氫氧化鈉溶液.
故答案為:分別取三支試管;分別加入三種待測(cè)液,向試管中分別滴加紫色石蕊試液,如果試管內(nèi)溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明該試管內(nèi)盛放的是稀硫酸;如果試管內(nèi)仍然是紫色,沒(méi)變色,說(shuō)明該試管內(nèi)盛放的是水;如果試管內(nèi)溶液變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明該試管內(nèi)盛放的是氫氧化鈉溶液.
【解析】【答案】水的pH值為7;屬于中性,稀硫酸屬于酸,pH值小于7,氫氧化鈉屬于堿,pH值大于7,所以可以通過(guò)測(cè)pH值來(lái)鑒別,也可以通過(guò)酸堿指示劑來(lái)鑒別.
四、簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)25、(1)混合物BC
(2)吸附物理
(3)蒸餾【分析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,掌握微觀示意圖的信息、物質(zhì)的分類、活性炭的性質(zhì)與用途、海水淡化的方法是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}海水中含有水和各種鹽類物質(zhì),屬于混合物;從微觀的角度看,由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物,由不同種分子構(gòu)成物質(zhì)屬于混合物,由圖示可知,rm{A}rm{D}中只含一種分子,屬于純凈物,而rm{B}rm{C}中含不同種分子,屬于混合物;故填:混合物;rm{BC}rm{(2)}活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,該性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于活性炭的物理性質(zhì);故填:吸附;物理;rm{(3)}蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì),所以在淡水資源缺乏的海島上,可以用蒸餾的方法從海水中提取淡水;故填:蒸餾?!窘馕觥縭m{(1)}混合物rm{BC}混合物rm{(1)}rm{BC}吸附物理rm{(2)}吸附物理蒸餾rm{(2)}26、略
【分析】解:
rm{2H2Odfrac{overset{/{驢脮賂帽}MnO_{2}/{驢脮}/}{.}}{/{驢脮}/}2H2O+O隆眉}
rm{2H2Odfrac{
overset{/{驢脮賂帽}MnO_{2}/{驢脮}/}{.}}{/{驢脮}/}2H2O+O隆眉}空rm{8}空空格rm{/!/!/!/}格rm{/}rm{/}格rm{/}格rm{/!/}rm{/}格格rm{/}空rm{/}rm{/}空rm{/}空rm{/!/}格rm{/}格空格rm{/!/}格rm{/!/}rm{/}
rm{dfrac{68}{x}=dfrac{32}{1.g}}
rm{32}
根質(zhì)量守定律,反成氧氣的質(zhì)量為rm{dfrac{68}{x}=dfrac
{32}{1.g}}填rm{x=34g}
答案:rm{6g12g-67.6g=1.6g}溶液含有過(guò)氧氫的質(zhì)為rm{1.6g}.
示測(cè)得相數(shù)據(jù)及相的過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式依據(jù)質(zhì)守恒律算生成氣的質(zhì);再根據(jù)已知的氧氣質(zhì)量代入化方程式求參加反應(yīng)的過(guò)氧化的量即可.
解題是根據(jù)圖示測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)及質(zhì)量守恒計(jì)算隱藏的知量--生成的氧氣質(zhì);進(jìn)而化學(xué)方程式解題格式解答即可.rm{1.6g}【解析】rm{1.6g}27、吸附色素和異味D混合物【分析】解:(1)流程圖中①炭罐內(nèi)的活性炭具有吸附性;作用是吸附色素和異味;②超濾膜能除去不溶性的雜質(zhì),作用是過(guò)濾;
(2)由直飲水機(jī)主要工作流程可知;飲水機(jī)得到的直飲水中還含有可溶性的雜質(zhì),屬于混合物。
故答為:(1)吸附色素和異味;D;(2)混合物。
(1)根據(jù)活性炭的吸附性和過(guò)濾的原理分析回答;
(2)根據(jù)直飲水的組成分析類別。
本題主要考查了水的凈化和凈化后水的組成,較為簡(jiǎn)單,根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可?!窘馕觥课缴睾彤愇禗混合物五、探究題(共3題,共15分)28、略
【分析】解:(1)①根據(jù)上述凈化材料的特性.A層放置的材料最好是活性炭.放置該物質(zhì)的目的是吸附水中的色素和異味.故填:活性炭;吸附水中的色素和異味.
②該裝置采用的混合物分離的方法有過(guò)濾和吸附;
(2)①在連接好裝置后;應(yīng)先進(jìn)行檢查裝置氣密性的操作,再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾;
②在燒瓶中加入沸石的目的是防止加熱時(shí)液體暴沸.
(3)小紅對(duì)天然水中的雜質(zhì)進(jìn)行了探究;他發(fā)現(xiàn)天然水中有可溶性和不溶性兩種雜質(zhì).你認(rèn)為除去不溶性雜質(zhì)的方法是過(guò)濾,其原理是根據(jù)顆粒大小不同(或者粒子大小不同)來(lái)分離混合物.
(4)自來(lái)水廠通常用天然水進(jìn)行沉降;過(guò)濾、滅菌這樣幾步處理;使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),再送到千家萬(wàn)戶.
(5)凈化黃泥水的時(shí)候;加入明礬,其作用是促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降.
答案:
(1)①活性炭;吸附水中的色素和異味.②過(guò)濾和吸附.
(2)①氣密性檢查;②防止液體暴沸;
(3)過(guò)濾;顆粒大小不同(或者粒子大小不同)
(4)沉降;過(guò)濾、滅菌;
(5)促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降.
(1)因?yàn)樗杏袝r(shí)含有色素和異味;通過(guò)活性炭的吸附作用可以把它們除去;
(2)根據(jù)已有的水的凈化的知識(shí)進(jìn)行分析解答;
(3)過(guò)濾是分離不溶性固體和液體的一種方法;
(4)根據(jù)凈水的步驟進(jìn)行分析解答;
(5)根據(jù)明礬的作用解答.
解答本題要掌握凈化水的方法和節(jié)約用水的重要性,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.【解析】活性炭;吸附水中的色素和異味;過(guò)濾和吸附;氣密性檢查;防止液體暴沸;過(guò)濾;顆粒大小不同(或者粒子大小不同);沉降;過(guò)濾;滅菌;促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降29、(1)水蒸氣(2)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O檢驗(yàn)二氧化碳被除盡(3)E中紅色固體變成黑色,F(xiàn)中石灰水變渾濁【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)濃硫酸有吸水性進(jìn)行分析;
rm{(2)}澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁;寫出反應(yīng)的方程式;澄清的石灰水可以檢驗(yàn)二氧化碳;
rm{(3)}根據(jù)一氧化碳具有還原性分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
rm{(4)}根據(jù)rm{B}rm{C}裝置可以吸收二氧化碳;增重的質(zhì)量即為二氧化碳的質(zhì)量,據(jù)此計(jì)算元素的質(zhì)量比。
本題以實(shí)驗(yàn)探究的形式考查常見氣體氫氣、一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的性質(zhì),同學(xué)們要具有綜合的化學(xué)知識(shí)才能做好此題?!窘獯稹縭m{(1)}濃硫酸有吸水性;因此濃硫酸增重就說(shuō)明吸收了水,因此混合氣體中含有水蒸氣;
rm{(2)}裝置rm{B}中澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)式是:rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{D}裝置的澄清石灰水可以檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否吸收盡二氧化碳;便于對(duì)一氧化碳產(chǎn)生二氧化碳的檢驗(yàn);
rm{(3)}一氧化碳具有還原性,可以和氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳,因此觀察到的現(xiàn)象是紅色固體變成黑色,rm{F}中石灰水變渾濁;
故答案為:rm{(1)}水蒸氣;rm{(2)Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}檢驗(yàn)二氧化碳被除盡;rm{(3)E}中紅色固體變成黑色,rm{F}中石灰水變渾濁?!窘馕觥縭m{(1)}水蒸氣rm{(2)Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}檢驗(yàn)二氧化碳被除盡rm{(3)E}中紅色固體變成黑色,rm{F}中石灰水變渾濁30、略
【分析】解:rm{(1)}紅磷與氧氣反應(yīng);生成了五氧化二磷固體,所以會(huì)導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,水被壓入集氣瓶,進(jìn)入的水量正好占據(jù)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的空間,所以紅磷過(guò)量,可使集氣瓶中的氧氣完全消耗.
rm{(2)}步驟rm{壟脷}集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生大量白煙,一會(huì)熄滅,步驟rm{壟脹}中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水約占集氣瓶容積的rm{dfrac{1}{5}}由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為rm{dfrac{1}{5}}氮?dú)獾捏w積約為空氣的rm{dfrac{4}{5}.}據(jù)此可證實(shí)空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比大約為rm{1}rm{4}
rm{(3)}剩余的氣體主要是氮?dú)猓伤M(jìn)入瓶?jī)?nèi)占rm{dfrac{1}{5}}不再繼續(xù)進(jìn)入,說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水,由紅磷的熄滅說(shuō)明了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是:不燃燒也不支持燃燒;
rm{(4)}因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w;集氣瓶?jī)?nèi)的氣體沒(méi)有減少,不能測(cè)定空氣中氧氣的含量,所以實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷.
故答為:rm{(1)}為了充分消耗集氣瓶中氧氣;
rm{(2)}紅磷繼續(xù)燃燒;產(chǎn)生大量白煙,一會(huì)熄滅;
水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水約占集氣瓶容積的rm{dfrac{1}{5}.1}rm{4}
rm{(3)}難;不燃燒也不支持燃燒;
rm{(4)}不能;炭粉燃燒生成氣體二氧化碳,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)不會(huì)減少.
rm{(1)}根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的原理和注意事項(xiàng)分析;
rm{(2)}根據(jù)紅磷的燃燒結(jié)合壓強(qiáng)知識(shí)分析;紅磷與氧氣反應(yīng)生成固體,消耗了瓶?jī)?nèi)的氣體,壓強(qiáng)減小,外界大氣壓會(huì)壓著水進(jìn)入集氣瓶;
rm{(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象分析氮?dú)獾男再|(zhì).
rm{(4)}根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的原理和木炭燃燒的產(chǎn)物分析回答.
選擇消耗氧氣的物質(zhì)時(shí),應(yīng)該是該物質(zhì)只能夠和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,并且要足量.【解析】為了充分消耗集氣瓶中的氧氣;紅磷繼續(xù)燃燒,產(chǎn)生大量白煙,一會(huì)熄滅;水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水約占集氣瓶容積的;rm{dfrac{1}{5}.}rm{1}rm{4}難;不燃燒也不支持燃燒;不能;炭粉燃燒生成氣體二氧化碳,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)不會(huì)減少六、推斷題(共4題,共12分)31、ABD【分析】解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物
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