小學生環(huán)保倡議書匯編9篇

小學生環(huán)保倡議書匯編9篇小學生環(huán)保倡議書篇1新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望幸福的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境......。作為二十一世紀的ｘｘ公司的職員，我們要義不容辭地承擔起使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。我們的口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞；從我做起，從點滴做起”。ｘｘ公司倡議：大了宣傳普及環(huán)境保護知識，提高工人們的環(huán)境意識，積極參與工業(yè)園區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督；從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保；積極參與環(huán)境的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞，多一份關愛，共創(chuàng)綠色家園；全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚；認真貫徹國家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類居住環(huán)境做出實質(zhì)性的貢獻。為了我們共同的家園，讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保重任。讓天更藍，水更清，地更綠，讓我們的工業(yè)園區(qū)更美麗。倡議人：時間：小學生環(huán)保倡議書篇2尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！眾所周知，當今世界的主題依舊是“環(huán)?！保h(huán)保所給我們帶來的仍是不可估量的利益。我們生活在這個環(huán)境當中，周圍的一草一木都對我們有著影響，而我們也給周圍的環(huán)境帶來了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環(huán)境，所以當我們有意識的去進行環(huán)保了，這個環(huán)境也能夠給我們帶來一些更好的東西，比如更加清新的空氣，舒適干凈的空間，這些都是不可限量的價值，也是有利于我們?nèi)祟惿娴氖虑?。作為一名小學生，我們該怎么去執(zhí)行環(huán)保這一項艱巨的任務呢？首先我想在此之前問大家一個小小的問題，你的家里垃圾是怎么處理的？我想告訴大家，我的家里雖然沒有進行細致的垃圾分類，但是我的媽媽將各類垃圾也大概分開來，給他人也帶來了很大的便利?，F(xiàn)在垃圾分類這一項或者還沒有完全蔓延到我們的生活當中去，各項設備也還不是很完善，但是我們也應該培養(yǎng)一個好的習慣，不管是什么垃圾，我們都應該明確的知道它是屬于哪一欄，該如何處置。想要做好環(huán)保，我想首先就要從垃圾開始。因為處理好了垃圾，環(huán)保自然也會有所改變，環(huán)境也就能夠有所改良了。所以同學們，我們平時在校園里，不管是在教室還是在操場，我們都應該時時刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾，應該把垃圾放入正確的那一欄，給垃圾的利用回收帶來一些便利。這是我們力所能及的事情，也是我們都應該去做的一點。此外，我們也應該注重節(jié)約，不管是水資源還是用電，我們都要懂得節(jié)約。雖然水費并不貴，但是水對于我們?nèi)藖碚f，是非常重要的東西。我相信大家也聽過這樣的一句話，“不要讓人類的淚水變成世界上的最后一滴水?！边@一句話已經(jīng)非常明晰的’告訴了大家，水很珍貴，而我們也應該時時刻刻懂得去珍惜水，節(jié)約水。任何一項讓我們維持良好生活的東西，都是珍貴的，必需品很常見，同時我們也應該透過表象看本質(zhì)，越是必需，也越是珍貴。同學們，我在此倡議大家，在今后的生活中好好的節(jié)約資源，做好環(huán)保，為我們共同生活的社會做一些努力，也讓地球媽媽有更多喘息的機會，讓我們一起攜手，一起同行吧！此致敬禮！倡議人：xxx20xx年x月x日小學生環(huán)保倡議書篇3親愛的老師們、同學們：大家好！當你們漫步在芳草遍地的校園小道中，當你們享受著大夫山清新怡人的“負離子”空氣時，當你們沉醉于風景秀麗的大自然風光中，你們可曾想過，該如何愛護我們的環(huán)境？如今，我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染，大家可知道，廢舊電池里含有的重金屬會嚴重危害人體健康，一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水，如果爛在地里，能對一平方米的土地造成永久性的傷害。因此，如果我們不收集、集中處理廢舊電池，將對我們的生活環(huán)境帶來重大的破壞。在此，我向全校同學發(fā)出以下倡議：家里用完的廢舊電池請勿亂扔，集中起來放入指定的回收箱內(nèi)，當我們收集到一定數(shù)量的廢舊電池，我們便會聯(lián)系專業(yè)的回收公司來回收。保護環(huán)境，人人有責，我們要努力做個環(huán)保小衛(wèi)士，保護好我們的環(huán)境，我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的環(huán)境，才可以見到湛藍的天空、朵朵可愛的白云。同學們，趕快行動起來，加入到支持環(huán)保的隊伍中，讓我們的家園更加美麗。x年x班：xxx20xx年x月x日小學生環(huán)保倡議書篇4全球的同胞們：我們的星球本該是一片鳥語花香、四季如春的和諧景象。但是，由于人類肆意的破壞生態(tài)環(huán)境，地球變得千瘡百孔、丑陋不堪。我國的黃土高原，曾經(jīng)是一個森林茂密、山清水秀的地方地方，但由于人類幾百年的掠奪式開發(fā)，植物遭到破壞，水土嚴重流失，現(xiàn)在已變成光禿禿的黃土高坡了。那灰蒙蒙的天空和污濁不堪的江河湖泊；那急劇減少的森林草原和嚴重的水土流失；那臭氧層的黑洞和酸酸的雨水；那無處不在的白色垃圾無一不在警告我們：地球母親發(fā)出了痛苦的呻吟，我們的神跟態(tài)系統(tǒng)正面臨癱瘓的危險，人類自己營造的家園有可能會毀于一旦！為了人類的生存和可延續(xù)發(fā)展，我提出如下倡議：1.節(jié)約用水，不讓水龍頭“細水長流，”2.節(jié)約每一張紙——作業(yè)紙正反面用，用完保存起來，回收利用：過年不送紙賀卡，改發(fā)電子賀卡。3.不用或少用快餐盒、塑料袋，上街購物使用布口袋。4.盡量不要過分包裝物品：要回收可再生的包裝材料；出門盡量步行或騎自行車。人類有智慧和力量，能夠制造飛機，卻永遠無法制造天空；能制造船艦，卻永遠無法制造海洋；人類生活在地球上，卻永遠無法制造地球！小學生環(huán)保倡議書篇5各位在座的同學們：你們好!大家知道現(xiàn)在流行低碳生活嗎知道現(xiàn)在地球生態(tài)條件差了許多嗎保護環(huán)境固然好，可你們中有幾個人實際做到了呢就拿紙來說吧，那一張張平整的紙，那個不是用木頭做的少用些紙，就是少砍些樹。假如書都變成了紙，土地就會變成沙漠，空氣也會變糟;假如土地都變成沙漠，空氣變得惡劣，便會引起沙塵暴;而沙塵暴會對我們造成各種傷害。所以，我們要節(jié)約紙張，珍惜花草樹木，愛護我們的家園。可是，大多數(shù)人即使知道這一點，也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧，地上每天都有掃不完的廢紙飛舞，桌子里總有一團扔不完的紙球占著地方……有一位同學，她學習優(yōu)異，深得老師喜愛。但她每周都帶來一大包全新的衛(wèi)生紙，留下一個空空如也的包裝袋，沒有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個同學，他雖然學習不太好，卻擁有很強的環(huán)保意識，總是把不用的“廢紙”收集起來，制作成一本練習冊。面對其他事，如：水龍頭再哭泣，同學有困難，他總是上前去幫助他。雖然前一個同學學習好些，但品德卻不如后一個同學，你們說誰更好呢對于這種浪費與節(jié)約，我認為應該有更好的獎罰制度：定期檢查衛(wèi)生，遇見垃圾較多的制造者，讓他將全班垃圾清掃干凈，以示懲罰;長時間無垃圾者，也應給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監(jiān)督和自覺才能完成。但我堅信!只要節(jié)約紙張，就能保住樹;只要保住樹，就能保住生命綠色;只要保住生命綠色，就能創(chuàng)造美好家園!!一個熱愛環(huán)保的小學生20xx年4月9日星期三小學生環(huán)保倡議書篇6各位親愛的老師：在低碳經(jīng)濟的時代背景下，全球各大行業(yè)都在尋求節(jié)能、環(huán)保、高效的管理模式。作為高校教育工作者，我們應該積極響應時代發(fā)展的潮流，將綠色環(huán)保意識融入到工作生活中，將低碳理念落實到實際行動上。這是一項長期而艱巨的任務，需要我們的共同努力。為此，特向本系全體教職員工發(fā)出“綠色辦公，低碳生活”的倡議，具體要求如下：一、節(jié)電1、自然光照較好時，盡量少使用照明燈具，充分利用自然光源。2、空調(diào)溫度設定不超過標準。夏季空調(diào)溫度設置不低于26℃，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設置不高于20℃；當需開啟空調(diào)時，請關閉門窗及換氣扇，避免空調(diào)及門窗同時開啟。3、提倡每天上班時空調(diào)晚開1小時，下班前20分鐘關閉空調(diào)，辦公室內(nèi)的溫度將持續(xù)一段時間，既不會影響室內(nèi)人員工作，又可節(jié)約大量的電能。4、科學用電腦。首先關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量；把顯示器的亮度調(diào)至中等亮度，既能保護電腦顯示器，又能節(jié)約電能，還能保護視力；暫時不用電腦時，縮短顯示器進入睡眠模式的時間設定；徹底不用電腦時，關閉電源。5、在午休、加班時，關閉部分電燈，不用的計算機也要及時關閉，或設置成節(jié)電狀態(tài)。下班后，關閉辦公室內(nèi)所有的電燈、計算機、打印機、復印機等電器，注意：飲水機也是是用電大戶。二、節(jié)水1、養(yǎng)成良好的用水習慣，增強節(jié)水意識。用水時水龍頭盡量開小，用完隨手關閉，防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生。2、使用飲水機時，為避免浪費現(xiàn)象發(fā)生，請根據(jù)自己的需要盛裝。三、節(jié)約每一份辦公用品，節(jié)省辦公費用1、充分利用網(wǎng)絡資源傳遞文件，節(jié)約每一張紙。除了一些重要性的文件外，其他材料堅持雙面打印，或?qū)U紙反面打印。不打印、復印與工作無關的資料。2、在辦公室里設置廢紙回收箱。將已經(jīng)充分利用的紙張、廢報紙、廢書等放入回收箱中，積滿一定數(shù)量即可賣廢品，充分利用可循環(huán)使用的資源。3、請自帶水杯，節(jié)約一次性紙杯。提倡多用手絹，毛巾等，減少紙巾的使用量。4、提倡修舊利廢。辦公用品、設備等，能修補再利用的統(tǒng)一修理，最大限度節(jié)約資源，減少浪費。5、注意控制辦公室的電話費用。用辦公電話時盡量長話短說，言簡意賅。四、改善辦公室內(nèi)的工作環(huán)境1、將對人體健康及環(huán)境有危害的物品列出清單，張貼出來。告之全體教職員工危險物品的存放地點和安全須知。2、將復印機放置在不影響員工辦公的空氣流通處，防止噪音和空氣污染。3、充分利用局部辦公室空地進行綠化，在辦公桌安置擺放綠色植物，美化綠化環(huán)境，保持辦公環(huán)境空氣清新。朋友們！讓我們一起行動起來，爭做綠色辦公，低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者！從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，共同樹立機電工程系的美好形象！小學生環(huán)保倡議書篇7親愛的人類朋友們：你們好！我是一個普通的小學生，不過，我非常關心現(xiàn)在的環(huán)境。你們也知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。由于森林資源稀少和野外動植物棲息地的破壞，以及亂捕濫獵、亂采濫挖等違法行為屢禁不止，我國很多珍貴稀有動植物都處于瀕危狀態(tài)。初步統(tǒng)計顯示，我國處于瀕危狀態(tài)的動植物物種為15％至20％，遠高于10％至15％的世界水平。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是幾個多么大的數(shù)字啊！人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡?？墒?，地球一次又一次地原諒我們，希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。新疆虎，1916年由瑞典探險家斯文發(fā)現(xiàn)于羅布泊、庫爾勒，為虎中的一支獨立亞種，體長約3米，體重約230公斤。他在《羅布泊探險》一書中對虎的遺骸被蟻類吞噬的情景進行了記述。斯文當時向全世界公布了兩個奇跡，一是樓蘭古跡，一是新疆虎。作為人文遺址的樓蘭古跡受到了世人的矚目，作為自然物種的新疆虎卻神秘消失了，與之相伴的是生態(tài)環(huán)境的永久惡化，荒漠化。臺灣云豹，分布于亞洲熱帶、亞熱帶山地，為豹類中最典型的林棲動物。臺灣是中國云豹分布最東的區(qū)域，60年代尚有獵取記錄，因森林砍伐，人類對皮毛、豹骨的需求，其數(shù)量直線下降；即使在受到保護后，因人類狩獵其他動物，也造成云豹食物來源枯竭，最終使它走向絕境。1972年，寶島不再有豹。豚鹿，亦名蘆蒿鹿，共有兩個亞種，一是分布于印、巴、緬、尼的指名亞種；一是分布于印支、泰國、中國云南南部的印支亞種。我國的豚鹿為印支亞種，在云南耿馬和西盟縣邊界發(fā)現(xiàn)過。豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤，以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所，晝伏夜出，獨往獨來。它們主食馬鹿草和葦葉，為國家一級保護動物。但科學家在60年代調(diào)查時僅發(fā)現(xiàn)了屈指可數(shù)的幾只，80年代再做調(diào)查時，已絕跡。主要原因是文革中大辦農(nóng)場，生態(tài)環(huán)境遭到嚴重破壞。當鳥兒在天空翱翔時，當小魚在水中自由游著時，這一切似乎看起來都很美好，但大家是否知道動物在越來越少，如金絲猴、大熊貓、揚子鱷等。當然，這些動物都是因為人類亂砍亂伐，到處建房子，破壞了它們的生存環(huán)境，導致了它們?yōu)l臨滅絕的，還有的是因為全球變暖引起的，有一些動物適應能力很差，并一年只產(chǎn)一次，一次僅產(chǎn)一崽，所以它們死得很快。讓我們行動起來吧，一起來保護環(huán)境，保護將要滅亡的動物，不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物，讓我們呼吁：保護環(huán)境與保護動物息息相關！小學生環(huán)保倡議書篇8尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天我想要在這里代表森林，代表動物，代表空氣，代表大自然向大家發(fā)出倡議：讓我們一起為我們的環(huán)境做出一些改變吧！或許只有我們，才能改變這個環(huán)境，改變現(xiàn)在的狀態(tài)，所以同學們，就讓我們一起動手，一起為我們的環(huán)保事業(yè)作出一些奉獻吧！我希望在不遠的未來，環(huán)保是一種狀態(tài)，而不是一個問題。想要達到這樣的境界，這需要我們每個人的努力?；蛟S會有同學問，現(xiàn)在的我們只是一個小學生，我們也沒有辦法做出大的舉動，為我們的環(huán)保做出貢獻。其實不然，我們雖然是一個小學生，但是我們能夠收拾好自己周圍的環(huán)境，能夠為我們身邊的環(huán)境做出一些改變，那便是足夠了。這是我們能夠做到的事情，也是我們應該去做的事情。而我們該從哪里開始執(zhí)行環(huán)保呢？首先，我們可以從校園開始，保護校園的環(huán)境，及時清掃衛(wèi)生，每個班級都回收可利用的垃圾，為我們的垃圾也做一次分類。每個人都要重視保護環(huán)境這一條規(guī)則，愛護環(huán)境可榮，破壞環(huán)境可恥，同學們必須樹立這樣的思想，慢慢的大家才會跟著一起行動起來，當愛護環(huán)境成為了一種習慣，成為了一種日常，那么我相信我們每個人也就能夠堅守自己的位置，讓環(huán)保事業(yè)做得更好起來了。其次我們依舊要關注校園外的環(huán)境，現(xiàn)在是時代發(fā)展非?？欤邩谴髲B林立，大街小巷都非常的熱鬧，這時候垃圾也會多起來。這時候大家要明白的一點是，我們是受教育的人群，我們理當展示自己的品格和素質(zhì)，或許我們會參與在這一片熱鬧之中，但我們一定要堅守自身的衛(wèi)生原則，不破壞環(huán)境也不亂丟垃圾。獨善其身往往是解決一些問題的源頭，只有每個人都能做到這樣了，我們的環(huán)境才會真正得到改變。環(huán)保在于個人，也在于集體。因為集體是由個人組合而成的，而集體也是個人的代表。身處于一個集體之中，我們也會跟著這洪流而流動，所以