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文檔簡(jiǎn)介
朱自清匆匆讀后感朱自清匆匆讀后感1欣賞過朱自清的匆匆后,有了很多共鳴,想要分享。這篇散文寫于1922年3月28日,當(dāng)時(shí)正值五四運(yùn)動(dòng)落潮期,許多青年無路可循,你有感而發(fā),寫下了這篇文章。那時(shí),你不過也才24歲,那是最好的年紀(jì),滿腔熱血,期待著通過自己的力量開辟出一方天地。你感受著時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,奮發(fā)上進(jìn),可是你也有些迷茫,你說你赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去,白白走了這一遭,你惶恐,你苦惱,你不甘心韶華的流逝,卻又不得不向時(shí)間的力量低頭。你借春景和大自然的榮枯,講述時(shí)間飛逝的痕跡,再與自己的人生對(duì)比,徒增了幾分感傷。當(dāng)時(shí)我以為你是在闡述你的難過和悲哀,可現(xiàn)在我才明白,你無奈的筆觸中,其實(shí)蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。對(duì)你來說,時(shí)間在不經(jīng)意間流逝,在太陽,水盆,飯碗等物間流逝,這樣的描寫,就好像為全文注上了一種鮮活的生命力。花有重開日,人無再少年,你感嘆時(shí)間飛逝,證明你想要珍惜時(shí)間,追求美好,你不愿沉淪,證明你在執(zhí)著追求。對(duì)你來說,也許前方不一定有光明,但你堅(jiān)決不停留于現(xiàn)實(shí)的黑暗中。韶華易逝,青春難再,雖然你已消耗了八千多日子,但你還剩下很長(zhǎng)時(shí)間,在你面前是無限的可能,你懂時(shí)間的珍貴,可以更加無悔地燃燒自己的青春,在人生的路上勇敢地趕路,留下匆匆的身影。朱自清匆匆讀后感2我以前一直認(rèn)為時(shí)間很多,因?yàn)槟菚r(shí)我還沒有讀過《匆匆》?!把嘧尤チ耍性賮淼臅r(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。而我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”自從讀了朱自清老先生的《匆匆》,我便不敢這么想了。是呀,不論什么東西都會(huì)有不同的變化。雖然我們每天都吃飯、睡覺,但是今天沒了昨天的佛跳墻,今夜沒有昨夜的噩夢(mèng),所有的日子都沒有彩排的機(jī)會(huì)。一次長(zhǎng)假,我心想:時(shí)間很多,沒太在意作業(yè),總是抱著“來日方長(zhǎng)”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著正在講課的課外班老師偷偷寫作業(yè),以“這是下學(xué)期的內(nèi)容”做借口來補(bǔ)作業(yè),實(shí)在太不光彩了。如果當(dāng)時(shí)不拖沓,哪會(huì)有今天?如果當(dāng)時(shí)的玩樂時(shí)間用來做作業(yè),哪會(huì)有今天?如果把那些被虛度的光陰用來看書,哪會(huì)有今天?可是,說什么懺悔都晚了。時(shí)間不會(huì)等你,不能虛度這些寶貴的財(cái)富。別說什么忙,時(shí)間是擠出來的,沒有人的成功和優(yōu)秀是天生的,他們成功,因?yàn)樗麄儠?huì)合理使用時(shí)間。雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但是,你可以在短暫的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造輝煌和奇跡,時(shí)間是和行動(dòng)并肩行走的。朱自清匆匆讀后感3讀著朱自清寫的散文《匆匆》,我感覺像是一陣舒心的清風(fēng)迎面撲來。“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清自己始終無法解答的問題,也是留給我們可以用一生的時(shí)間去解答的難題?!叭松斓刂g,若白駒之過隙,忽然而已。”這是莊子曾說的話。時(shí)間的確是在不經(jīng)意間悄悄溜走了,課間玩耍的時(shí)候,時(shí)間從歡聲笑語里過去,暢所欲言的時(shí)候,時(shí)間從嘴里過去,看書的時(shí)候,時(shí)間就從字里行間不見了。古今中外真正把握今日的人也不乏少數(shù),祖逖聞雞起舞,不管刮風(fēng)下雨從不間停,后來成為了名留千古的大將軍,魯迅先生一生都筆耕不息,用別人喝咖啡的時(shí)間工作,成了人人敬仰的大文豪……而我呢?只是把這些珍惜時(shí)間的名人事跡、格言警句熟知而已,捫心自問我又為把握時(shí)間付出了些什么呢?我又得到了些什么收獲呢?每天重復(fù)而機(jī)械的過著相同的日子,庸庸碌碌地過著乏味的生活。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早自學(xué)是學(xué)習(xí)的最好時(shí)間,有時(shí)我卻讓這寶貴的時(shí)間在與同學(xué)的閑聊間度過了。過去的日子如白云,被風(fēng)吹散了,過去的日子如落葉,被塵埃掩埋了,過去的日子如流水,匆匆流逝了,過去的日子如水中鏡中花,可望而不可及。昨天已成為過去無可挽留,未來迷茫不可窺視,只有現(xiàn)在,只有今天是屬于我們的,不要再讓時(shí)間從手中流逝,不要給明天留下無盡的悔恨,努力吧,奮斗吧,一切掌握在自己手中,不要疑惑,不要猶豫,趕緊行動(dòng)!朱自清匆匆讀后感4有些偶然看見的東西,也許可以使你體會(huì)或感悟到人生的啟示和哲理。當(dāng)我不小心看到《匆匆》這一課的時(shí)候,心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問:為什么作者朱自清會(huì)感嘆時(shí)間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?。課文主要寫了:“燕子去了,還會(huì)再回來;楊柳枯了,也會(huì)再青的;桃花謝了,也會(huì)再開;但為什么我們的光陰一去就不復(fù)返呢?”作者感悟時(shí)間去的太匆匆了,想把時(shí)間抓住時(shí),時(shí)間又從作者的手邊過去,為什么我們的時(shí)間會(huì)流失的那么快呢?看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,但什么也沒做,這不是白白浪費(fèi)了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動(dòng)作靈敏,不能讓時(shí)間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價(jià)值。以后,我寫完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。寫寫課外作業(yè),對(duì)考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費(fèi)時(shí)間?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買不到一點(diǎn)光陰這不是讓光陰,要珍惜時(shí)間嗎?其實(shí),你珍惜光陰,光陰便在你身后長(zhǎng)出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí),但是如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤??傊?,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。朱自清匆匆讀后感5“光陰似箭,日月如梭?!薄耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!边@些都是珍惜時(shí)間的名言。雖然說,這些名言時(shí)時(shí)在激勵(lì)我們珍惜時(shí)間,但是,時(shí)間的快捷還是出乎我們的意料。正如《匆匆》中講到的“洗手的時(shí)候,日子從水盤里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”總之,我們無法使時(shí)間停步,也無法使時(shí)間多出一秒鐘。雖然我們無法使時(shí)間多停留一秒鐘,但是我們可以讓時(shí)間在不知不覺中過得“慢”一些。如:十天的作業(yè),一天做完了,而且質(zhì)量很高,你就會(huì)覺得時(shí)間比平常慢,可以做更多的事情,這樣,就可以充分的利用時(shí)間?!霸谔尤ト顼w的日子里,在千家萬戶的世界里我能做些什么呢?”是??!我能做些什么呢?我只能做有用的事(學(xué)習(xí)),不然,時(shí)間就像是輕煙,是薄霧,被微風(fēng)吹散了,被初陽蒸融了,能留著些什么痕跡呢?我的成長(zhǎng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。時(shí)間對(duì)我們來說,是很緊迫的,要想不浪費(fèi)時(shí)間,我們就得多做好事,多做有用的事,把握我們身邊的每一分,每一秒,勤勤懇懇,一絲不茍,勤學(xué)好問,做個(gè)不拋棄時(shí)間、不浪費(fèi)時(shí)間的人,這樣我們才不會(huì)白白走這一遭了。朱自清匆匆讀后感6今天,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。它告訴我,時(shí)光一去不復(fù)返。是啊,每當(dāng)我看到書桌上的兩張照片時(shí),都會(huì)有這種感覺。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著。看著長(zhǎng)大的自己,感覺時(shí)光過的真快?。∵^去的時(shí)光真的不再回來了。哎!現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時(shí)光都已經(jīng)悄悄溜走了。我在吃飯時(shí),時(shí)光匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時(shí)光呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰也找不見它的地方了??!時(shí)光啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復(fù)返呢?時(shí)光不回答我,但我知道,我們不能讓時(shí)光停止,唯一的辦法就是不浪費(fèi)時(shí)光,好好的利用時(shí)光。當(dāng)我們做了這件事,就不要再去同時(shí)做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時(shí)光了。讓我們把每一分鐘的時(shí)光都變成更有含義的吧!朱自清匆匆讀后感7時(shí)間在我們手中漸漸的流去??措娨暤臅r(shí)候,時(shí)間從屏幕上過去;玩耍的時(shí)候,時(shí)間從手邊過去;聊天的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊過去。世間轉(zhuǎn)瞬即逝,稍不珍惜就會(huì)匆匆的過去。在以后的日子里,我們千萬不能浪費(fèi)時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。有些人,并不知道時(shí)間的珍貴。下課,老師一走,他們一個(gè)個(gè)高興地喊起來,看書的看書,玩耍的玩耍,玩棋的`玩棋,捉迷藏的去捉迷藏了,簡(jiǎn)直應(yīng)有盡有。而當(dāng)老師來了,他們還安靜不下來。在上課時(shí),他們雖然眼睛看著課本,讀著課文,但心里卻又在想下課玩什么。當(dāng)英語老師來上課時(shí),他們一個(gè)個(gè)都像瘋子似的,大聲叫喊起來。老師教他們讀,他們也不肯讀,或是輕輕的讀而已。但是,聰明的你們,不管怎么玩,也體會(huì)不到時(shí)間的寶貴。所以,你們應(yīng)該好好的珍惜時(shí)間,不能放過一分一秒。上課時(shí)不要東想西想,而應(yīng)該認(rèn)真地聽老師講課;下課后要準(zhǔn)備下節(jié)課要用的文具,以便到要用時(shí)手忙腳亂;回到家里,不應(yīng)該只看電視。在家里應(yīng)該幫媽媽做做家務(wù)事,完成家庭作業(yè),給工作到很晚才回家的爸爸捶捶背,讓他輕松一下。爭(zhēng)取每一天都過得充實(shí),千萬不能虛度。所以,同學(xué)們,讓我們共同努力吧。好好的把時(shí)間用在有意義的地方,不要只懂得吃喝玩樂,我們要切記:時(shí)間如水流,一去不回頭。朱自清匆匆讀后感8人生是一場(chǎng)單程旅行,時(shí)間就是人生的旅票。人們只有在時(shí)間已經(jīng)白白浪費(fèi)后,才回過頭嘆息,埋怨著時(shí)間的流逝,卻從來沒有審視自己。當(dāng)咱們?cè)诳捶试韯r(shí),時(shí)間已匆匆離去,帶領(lǐng)咱們赴往下一段旅程。雖然時(shí)間是不會(huì)停止的,但是為什么人們不能充實(shí)做些有意義的事呢?不要讓人生之旅這么虛無呀。咱們可以去游歷祖國(guó)的大好河山,可以去幫助需要幫助的人,可以去培養(yǎng)自己的一技之長(zhǎng)……有這么多事可以做,人們?yōu)槭裁磿?huì)無聊呢?朱自清感嘆著過去的時(shí)間渺小,我卻不然。一個(gè)人對(duì)于地球46億年的長(zhǎng)河的確像是滄海一粟,可對(duì)一個(gè)人來說,一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會(huì)多一個(gè);可能在有難題想不通時(shí),有了思路……時(shí)間對(duì)于人來說,就是無價(jià)之寶。雖然它去得匆匆,但是,人們也能和時(shí)間去賽跑。在每時(shí)每刻,時(shí)間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時(shí)間比賽?只有和時(shí)間一起賽跑,人在一生也將十分充實(shí),旅程也是幸福快樂的。光陰似箭,日月如梭,咱們一定要珍惜時(shí)間,去努力向前,讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。朱自清匆匆讀后感9“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。”這句話出自朱自清的《匆匆》,學(xué)了這篇文章,我才知道時(shí)間多么珍貴。從《匆匆》這篇文章中,我明白了時(shí)間是一去不復(fù)返的,日子是不可挽留的,它不知不覺地從我們身邊溜走,無論我們是無奈還是痛心,它都一去不回頭。時(shí)間就這樣悄無聲息地流逝,那我們又干了什么呢?又有什么收獲呢?散文家朱自清說“我何曾留過像游絲一樣的痕跡呢?”他認(rèn)為自己在這有限的時(shí)間里做的有意義的事還太少,而我們呢?我是一個(gè)不會(huì)珍惜時(shí)間的孩子,把大把的時(shí)間都用在了玩耍上。但是,自從我讀了朱自清的《匆匆》,我懂得只有珍惜時(shí)間,把每分每秒都拿去做有意義的事,我們才能成為時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽講,這樣我就充分的利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),提高作業(yè)效率。充分利用時(shí)間做有意義的事情,我們就能成為時(shí)間的主人。歲月不饒人,再有本事的人也無法把它留住。所以,想要把人生變得更加精彩,那我們只能抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),當(dāng)我們老的時(shí)候才不會(huì)后悔。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!“花有重開日,人無再少年。”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣日子過去了,就不能指望它再回來了。我現(xiàn)在正是努力生長(zhǎng)的好時(shí)期,我要把握時(shí)間,好好吸收知識(shí)的養(yǎng)分,在這有限的時(shí)間實(shí)現(xiàn)出無限的價(jià)值!朱自清匆匆讀后感10是的,那時(shí),我是世界上最幸福的女人;我乘著時(shí)光隧道回到35億年的火星世界,只見眼前出現(xiàn)了一片茂密的原始森林,這里古木參天,樹木郁郁蔥蔥,樹上接滿了奇珍異果,林中猛獸穿行。這真是一場(chǎng)扣人心弦又出人意外的拔河比賽。她長(zhǎng)得很漂亮,眼睛大大的、頭圓圓的、臉紅紅的,她走路的時(shí)候,背直直的,胸挺挺的,可有精神了;時(shí)間就是和朱自清說的一樣,來也匆匆,去也匆匆。時(shí)間老人是沒有情面的,文中朱自清對(duì)時(shí)間的流逝有著另一番解釋,被偷了,逃跑了。他將時(shí)間的流逝也說成是“溜”,使讀者看起來,時(shí)間更像是一個(gè)頑皮的小孩。有時(shí)時(shí)間就是那么的不給你一點(diǎn)挽回的機(jī)會(huì),他在你的每一個(gè)動(dòng)作和思考中悄悄的走了。不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)們老是告誡我們時(shí)間一去不復(fù)返,確實(shí),日子逃去如飛。這單單是對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再的感慨!文章倒數(shù)第二節(jié)的問句“為什么偏要白白走這一遭啊?”雖然作者并沒有做正面的回答,可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”!朱自清匆匆讀后感11少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間飛逝,有些人不珍惜時(shí)間,總想把事情留在明日做,明日復(fù)明日,明日何其多,一年雖有三百六十五天,但是也是一眨眼的事情。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候。但是,你告訴我我們的日子為什么一去就不復(fù)返了呢?去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又是怎樣的匆匆呢?于是,玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上劃過;看電視的時(shí)候,日子從屏幕上流過;發(fā)呆的時(shí)候,日子從腦袋上繞過,時(shí)間就這樣流逝走了。在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我,能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,在四千三百八十多的日子里的我,除了徘徊外,有剩些什么呢?在這四千三百八十多日里的我,就把他們白白的浪費(fèi)掉了。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初日蒸融了;我留著些什么樣的痕跡呢?我何曾留著像油絲樣的痕跡呢?在小學(xué)的日子不多了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每個(gè)同學(xué)之間都有點(diǎn)小小的誤會(huì)和矛盾,就讓我們?cè)谙掳雽W(xué)期不多的日子里慢慢化解,讓每個(gè)同學(xué)都和好如初,在小學(xué)不多的日子里和平共處,不再有矛盾,不再有爭(zhēng)吵,隨著時(shí)光飛逝,讓我們每個(gè)人都珍惜小學(xué)的美好時(shí)光,珍惜在小學(xué)不多的日子,珍惜這個(gè)美好的大家庭,珍惜美好時(shí)光吧!朱自清匆匆讀后感12最近,我看了一首散文叫《匆匆》是著名散文家朱自清寫的。匆匆這篇散文主要講述了時(shí)間對(duì)我們的重要性和時(shí)間總是匆匆的流逝著。令我感觸最深的是第一段,第一段說燕子走了,還會(huì)有回來的時(shí)候;楊柳枯了,還會(huì)有變青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是我們的時(shí)間過去了會(huì)倒流嗎?答案是唯一的————不會(huì)倒流。所以我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間的榜樣有很多比如說:牛頓,他沒有一天是閑著的,他在力學(xué),數(shù)學(xué),光學(xué),熱學(xué),天文,哲學(xué)都有極大成就。在比如說學(xué)過美術(shù)的人都知?道的達(dá)芬奇,達(dá)芬奇不僅畫畫畫的好而且他還涉及許多個(gè)領(lǐng)域:有科學(xué),機(jī)械,醫(yī)學(xué),考古,建筑,軍事,水利,地質(zhì)。他簡(jiǎn)直就是當(dāng)時(shí)的活百科全書呀!享年67歲的他的成就,他的知識(shí),比活了100多歲的人還多嘞!難道不是嗎?有珍惜時(shí)間的人,必定就有不珍惜時(shí)間的人。我就是這樣的一個(gè)人,周六上完補(bǔ)習(xí)班,回到家中就一直都在打游戲。那段時(shí)光在我眼里它并不是一秒一秒度過的而是10個(gè)小時(shí)10個(gè)小時(shí)的在流逝。也十分不充實(shí),別人叫我不要玩時(shí),我還在玩,我浪費(fèi)了多少時(shí)光呀!你們可千萬不要學(xué)我的樣子,因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃??!敝熳郧宕掖易x后感13今天,我們學(xué)習(xí)著名作家朱自清寫的《匆匆》,這篇文章讓我悟出啟示,文章里的每一個(gè)字,每一個(gè)詞都深深的印在我的腦海里。文章講述作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜,也表現(xiàn)作者對(duì)時(shí)間的留戀,時(shí)間無時(shí)無刻的在我們的身邊,但一轉(zhuǎn)眼就消失,一晃就過去。學(xué)這篇文章讓我想起一句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間一但過去,就不會(huì)再回來,花多少錢也買不到它。就好像一個(gè)剛出生的嬰兒,只會(huì)慢慢的長(zhǎng)大,不會(huì)變小。因?yàn)橛行┤穗S意的浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,成天無一事處,最后一事無成,白白浪費(fèi)時(shí)間,不珍惜時(shí)間,慢慢地時(shí)間也拋棄你,人就變老。所以我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,不能虛度光陰,閑暇時(shí),可以做一些有意義的事情,比如:看書、做手工、做家務(wù)、運(yùn)動(dòng)等,這樣不僅可以開發(fā)我們的大腦,激發(fā)我們的大腦。讓我們把時(shí)間充分的利用起來,時(shí)間就會(huì)慢慢的走過,我們就會(huì)收獲很多的知識(shí)。用有限的時(shí)間,全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的??措娨暤臅r(shí)候,時(shí)間從我們的眼前閃過;玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤上劃過,做游戲的時(shí)候,時(shí)間從我們的歡笑聲中飛過。天黑時(shí),躺在床上,時(shí)間跨過我的腰,從我腳邊飛過??矗r(shí)間過的多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時(shí)間,才能對(duì)得起生命,對(duì)得起自已呀!讓我們覺悟起來吧!讓我們一起珍惜時(shí)間吧!朱自清匆匆讀后感14讀了《匆匆》這篇文章,我知道了時(shí)間如此寶貴,他會(huì)在我們不經(jīng)意之間悄悄溜走?!洞掖摇愤@篇文章敘述了時(shí)間的一點(diǎn)一滴的消失在時(shí)間的河里,一去不復(fù)返。告訴了我們時(shí)間如金,要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰??船F(xiàn)在的我,在周末,早上一覺醒來,鐘表叔叔已從一圈跑到八圈了。時(shí)間從鐘表上劃去;在周末,正在寫作業(yè)的我,不是玩玩這個(gè)就去摸摸那個(gè),時(shí)間從手中溜去;在周末,寫完了作業(yè)不去好好復(fù)習(xí)課本,而是跑到電視婆婆家玩,時(shí)間在電視機(jī)里閃過。哎!想起來可真慚愧,我一定會(huì)改掉這壞毛病的。
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