小學(xué)生作文節(jié)約用水從我做起

小學(xué)生作文節(jié)約用水從我做起1.小學(xué)生作文節(jié)約用水從我做起篇一

在生活中，我們常常能用到水，但是大家知道嗎？我們能喝的水已經(jīng)不多了！都是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的浪費(fèi)，現(xiàn)在地球上有97.5％的水是咸水，卻只有2.5％是淡水，如果大家在不節(jié)約用水，我們?nèi)祟惥蜁?huì)漸漸消失，還會(huì)造成許許多多的災(zāi)害，威脅著我們。

有一次，我從公園回來，那是已經(jīng)是中午了，媽媽帶我去餐廳吃飯。到那里不一會(huì)，我上了一下洗手間，有位阿姨上過以后洗手。應(yīng)該是有什么急事，所以水龍頭還沒關(guān)，我看到了，喊了一聲“阿姨”，她回過頭問：“干什么呀？”“我跑到阿姨面前：”阿姨，忘關(guān)水龍頭了，要是浪費(fèi)水，我們會(huì)受到許多災(zāi)難。“她似乎才記起沒關(guān)水龍頭，阿姨趕緊把水龍頭關(guān)掉。她撫摸著我的頭，滿臉笑容地說：”你真是個(gè)好孩子，知道節(jié)約用水，我也要向你學(xué)習(xí)“。

其實(shí)，在生活中的廢水也是可以循環(huán)使用的哦！例如：淘米水、洗臉?biāo)?、洗澡水都可以用來澆花、澆樹，洗衣服的水可以用來沖馬桶，還沒有用，卻不用的水可以用來養(yǎng)魚，這些廢水也可以用來拖地、擦地板、桌子、板凳等?？?！水有這么多的用處，我們?cè)趺茨芾速M(fèi)水呢？

我們一定要節(jié)約用水，水是生命的源泉，沒有水，我們就不能生存下去了，希望大家從沒一滴水做起，這樣我們的世界就很美，不然，最后的一滴水估計(jì)就是我們的眼淚了。

2.小學(xué)生作文節(jié)約用水從我做起篇二

水是我們生命中最寶貴的東西。但有些人總是喜歡浪費(fèi)我們的水，我們周圍經(jīng)常有人因?yàn)橄床?、洗澡把水開得太大而白白的把水浪費(fèi)掉，還有些小孩喜歡玩水槍、潑水等等，這都是浪費(fèi)水。

我曾經(jīng)在電視上看到過這樣一個(gè)故事，在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方，貧困的人們都要上很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方背水喝，那些水又苦又澀，有一個(gè)小女孩有了一瓶礦泉水不舍得喝，留給媽媽喝。經(jīng)常看報(bào)道，很多地方嚴(yán)重缺水，沒水喝，而我們周圍每天有很多人都在浪費(fèi)水，不珍惜水。節(jié)約用水應(yīng)該從每個(gè)人做起，有一次，我發(fā)現(xiàn)爸爸在刷牙洗臉的時(shí)候把水龍頭開著讓水白白的流走，我跟爸爸說：“爸爸，你這樣太浪費(fèi)水了，如果流走的那些水積累起來會(huì)很多很多，每個(gè)人都像你這樣浪費(fèi)水，那缺水問題會(huì)更嚴(yán)重，”爸爸則不好意思的說“我以后會(huì)注意的。”

其實(shí)我們節(jié)約用水的辦法有很多，比如：淘米的水可以澆花，洗菜的水、洗衣服的水可以沖廁所等等。

只要我們?nèi)巳斯?jié)約用水，一定會(huì)解決缺水的問題，讓我們共同努力吧！

3.小學(xué)生作文節(jié)約用水從我做起篇三

眾所周知，水是生命之源。一個(gè)人可以三天不吃飯，但絕不能三天不喝水，特別是對(duì)于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū)來說，每一滴水都勝于黃金。

而我們絲毫沒有體會(huì)到節(jié)約水資源的重要性，在世界上，淡水只有百分之二十到百分之五十之間，我每次去洗手間時(shí)都會(huì)看到水龍頭流出的眼淚在一滴一滴地往下落。一滴滴寶貴的水，卻因我們的粗心大意而流走。這不正是浪費(fèi)水資源的表現(xiàn)嗎？關(guān)緊水龍頭，只是幾秒鐘的小事，為何不做？

那么如何節(jié)約用水呢？這就由我來給大家講解吧。用來洗臉的水可以做很多事，我是用來拖地的，拖地的水再用來沖馬桶，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋不是可以節(jié)約很多水的嗎？當(dāng)然還有，洗菜水、洗衣服水都可以用來涮拖把、沖馬桶，每天節(jié)約一點(diǎn)水，水資源循環(huán)利用，養(yǎng)成節(jié)約水資源的習(xí)慣，只要我們多注意一下，一天可以節(jié)約不少水呢！

你可能會(huì)說：“這么一點(diǎn)水，沒事的?！睕]錯(cuò)，可你再往下想一想，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一杯水，那一個(gè)國(guó)家可不就是13億杯水了嗎？

所以，我在這里也想向大家呼吁：水是生命之源，費(fèi)水可恥，節(jié)水光榮，讓我們關(guān)注平時(shí)的一點(diǎn)一滴，一起節(jié)約水資源吧！

4.小學(xué)生作文節(jié)約用水從我做起篇四

“上有天堂，下有蘇杭”，我的家就在美麗的天堂—蘇州。蘇州水源豐富，河水清澈透明，引來了好多好多的水鳥。

周末爸爸帶我和家人去一片草地上玩兒，路過一片小河，河水非常清，只見魚兒自由自在的游來游去，野鴨在快樂的玩耍，我舍不得離開。

可是這一次來水少多了，小魚不見了，野鴨不知飛到哪里了，我們一家很難過！爸爸對(duì)我說：“要保護(hù)好水資源，要節(jié)約用水啊”。我心想我一定做個(gè)節(jié)約用水的好孩子，保護(hù)好水資源！

爸爸每次去洗車，我都看見洗車的叔叔用很多清水洗車，很浪費(fèi)，真是很可惜??！我想：要是不用水洗車那該多好??！我立志長(zhǎng)大一定要發(fā)明塊神奇的布，不用水，只要擦一下車就能干干凈凈了。

我還要每天洗漱時(shí)少用一點(diǎn)水，用洗過澡的水沖馬桶……如果看見有人浪費(fèi)水，就會(huì)提醒他注意節(jié)水。

我愛我的家——蘇州，讓家里的小魚盡情的游玩，讓鳥兒自由的飛翔，讓孩子們快樂的成長(zhǎng)！為使這個(gè)家更加美麗，我們一起行動(dòng)起來，做節(jié)水的小衛(wèi)士，共同為美麗的水天堂做貢獻(xiàn)！

5.小學(xué)生作文節(jié)約用水從我做起篇五

我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家，這是人人皆知的。北京市一個(gè)嚴(yán)重缺水的城市，作為北京人，我們更應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)了。

看著那些白白浪費(fèi)的水，我很是著急，網(wǎng)上應(yīng)該很多節(jié)水的方法吧。我猜想著。打開電腦后，果然不出我所料，節(jié)水的方法像石子一樣，數(shù)也數(shù)不清。我認(rèn)為最重要的是這幾個(gè)：

一、在洗澡時(shí)，打沐浴液和洗頭膏的時(shí)候，要把熱水器的水龍頭關(guān)上，要沖時(shí)再打開。

二、喝剩的茶水不用倒掉，可以用來擦桌子。

三、洗腳的水可以用來沖馬桶。

四、要洗的衣服數(shù)量少時(shí)，就不要再用洗衣機(jī)，盡量用手洗。

這些辦法既簡(jiǎn)單又適用，雖然我只記得四個(gè)，但是它們已經(jīng)能讓我們?nèi)沂『芏嗨?/p>

知道了就要做。計(jì)劃從現(xiàn)在開始實(shí)施。先從我做起。每次洗澡我都會(huì)在打沐浴液時(shí)關(guān)掉水龍頭，沖洗時(shí)再打開。媽媽很愛喝茶，但也經(jīng)常剩茶，我把那些剩下的茶倒在毛巾上，然后擦桌了。洗完腳的水，我就用來沖馬桶。第四個(gè)方法更應(yīng)該告訴媽媽。

我又把這四個(gè)方法告訴了全家人和舅舅。一個(gè)月過去了，查水表的阿姨來檢查水表，果然不出