2020中考英語復習方案第一篇教材考點梳理第12課時Unit4八下課件牛津譯林版_第1頁
2020中考英語復習方案第一篇教材考點梳理第12課時Unit4八下課件牛津譯林版_第2頁
2020中考英語復習方案第一篇教材考點梳理第12課時Unit4八下課件牛津譯林版_第3頁
2020中考英語復習方案第一篇教材考點梳理第12課時Unit4八下課件牛津譯林版_第4頁
2020中考英語復習方案第一篇教材考點梳理第12課時Unit4八下課件牛津譯林版_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第12課時StarterUnit4(八下)第一篇教材考點梳理基礎檢測清單詞匯拓展·名詞1.France

(n.&adj.)

法語;法國的2.Canada

(adj.)

加拿大(人)的3.stomach

(復數(shù))

4.library

(n.)

圖書管理員 →

(復數(shù))5.Copy

(復數(shù))

6.success

(adj.)

(adv.)

(v.)

7.Germany→

(n.

&

adj.)

德語;德國人;德國的 →

(復數(shù))德國人FrenchCanadianstomachslibrarianlibrariescopiessuccessfulsuccessfullysucceedGermanGermans詞匯拓展·形容詞8.confident →

(n.)

自信

9.able →

(反義詞)不能的

·動詞10.cook

(n.)烹飪11.write

(過去式)

(過去分詞)

(n.)作家

12.sell →

(過去式)

(過去分詞)

(n.)銷量

13.advise→

(n.)建議

14.hide

(過去式)

(過去分詞)

(adj.)隱藏的15.translate→

(n.)

翻譯

16.tie →

(現(xiàn)在分詞)

17.know

(n.)知識

confidenceunablecookingwrotewrittenwritersoldsoldsaleadvicehidhiddenhiddentranslationtyingknowledge短語歸納·動詞短語1.

被綁在地上

2.

朝某人大喊

3.

醒來

4.

爬過某人的全身

5.

摔倒

6.

繼續(xù)移動

7.

設法完成某事

8.

朝某人徑直走過來9.

建議某人

做某事

10.

上交,遞交

11.

決定做某事

betiedtothegroundshoutatsbwakeupclimballoversbfallovercontinuemovingmanagetodosthcomestraighttowardssbadvisesbtodosthhandindecidetodosth短語歸納12.

愿意做某事

13.

開啟

14.

拒絕做某事

15.

把……翻譯成

……16.

輪流做某事

17.

給某人許多信心

·介詞短語18.

在某人的空閑

時間19.

每次,依次

20.

準時

bewillingtodosthopenuprefusetodosthtranslate…into…taketurnstodosthgivesbalotofconfidenceinone’sspare/freetimeatatimeontime短語歸納21.

在我家對面

·名詞短語22.

如此多有趣的書23.

巨大的成功

·其他短語24.

筋疲力盡

25.

和……尺寸一樣

26.

一大群……

27.

到目前為止

28.

……等等

beoppositemyhomesomanyinterestingbooksagreatsuccessbetiredoutbethesamesizeas…ahugearmyof…sofarandsoon佳句誦讀·業(yè)余愛好(閱讀)1.Ilikereadingnovelsandplaysinmysparetime.

在我的業(yè)余時間我喜歡讀小說和戲劇。2.Thestoryoftheuglymanreallytouchedme.

丑陋男人的故事深深地打動了我。3.Hisstorygavemealotofconfidence.

他的故事給我很多自信。4.Goodbooksalsoopenupawholenewworldtome.

好書也向我打開了一個全新的世界。佳句誦讀5.MaybeIcanbecomeawriterwhenIamolder.

當我長大一點后,我可能會成為一名作家。6.Ispendoversevenhoursaweekreadingdifferenttypesof

books.

每周我花費超過七小時的時間讀不同類型的書。7.Weoftenmeettogetheranddiscusswhattoread.

我們經(jīng)常聚在一起討論讀什么書。8.Myfriendoftengivesmelotsofadviceonbooks.

我的朋友經(jīng)常給我許多關于書的建議。語法鏈接1.“疑問詞+動詞不定式”的用法。2.must和haveto的用法。[詳見P132,專題(九)]隨堂達標小測核心考點聚焦?

continuevt.&vi.繼續(xù)【題1】(1)DrBethune

workinginspiteofcuttinghishandsduringanoperation.

A.stopped B.continued

C.forgot D.enjoyed(2)Afterhefinishedreadinganovel,hecontinued

gameswithhisfriends.

A.plays B.playingC.played D.toplay(3)Afterdrinkingacupofcoffee,Icontinued

myhomework.

A.do B.doing C.did D.todoBDB隨堂達標小測核心考點聚焦【歸納拓展】continue的用法

隨堂達標小測核心考點聚焦?experience

n.經(jīng)歷,經(jīng)驗【題2】(1)—Idon’tknowhowtousetheAppFun

Dubbing.—AskJimmyforhelp.Hehaslotsof

indoingit.

A.experience B.troubleC.courage D.informationA隨堂達標小測核心考點聚焦(2)Hehadmanyinteresting

whiletravellinginAfrica.

A.experience B.experiencesC.experienced D.experiencing(3)InEngland,peoplecan

fourseasonsinoneday.

A.discovery B.paintC.experience D.developBC隨堂達標小測核心考點聚焦【歸納拓展】1.experience的用法:

2.experience的形容詞為experienced,意為“有經(jīng)驗的”。隨堂達標小測核心考點聚焦?

either/too/also/aswell【題3】選用方框內(nèi)的單詞或詞組填空。[also

too

aswell

either](1)He

likesswimminginsummer.

(2)Myfatherdidn’tgotothepark,andIdidn’tgo,

.

(3)Thelittleboycanplaybasketball,andhecanplayfootball

.

(4)Whydon’tyougoskatingwithus,

?

alsoeitheraswelltoo隨堂達標小測核心考點聚焦【詞義辨析】詞條含義用法too也用于肯定句和疑問句末尾,常用逗號與前面內(nèi)容隔開aswell用法與too相同,位于句尾,但前面通常不用逗號also通常用于肯定句中,多位于be動詞、助動詞或情態(tài)動詞后,行為動詞前either用于否定句末尾,常用逗號與前面內(nèi)容隔開隨堂達標小測核心考點聚焦?trytodo/managetodo【題4】(1)I’ve

topassdifferentkindsoftestsrecently.I’msureI’llbetheprideofmyfamily.

A.failed B.announcedC.managed D.tried(2)—Thegovernmentis

toprotecttheenvironmentnow.

—Yeah.Itisreportedthatsomefactorieswillbeshutoffsoon.A.managing B.tryingC.giving D.havingCB隨堂達標小測` 核心考點聚焦【詞義辨析】詞條含義及用法trytodo表示“盡力做某事”,強調(diào)盡力去做,但不一定成功Manage

todo表示“設法完成某事”,強調(diào)經(jīng)過努力成功做成某事隨堂達標小測核心考點聚焦?

Haveyoudecidedwhattodowiththesebooks,Hobo?

霍波,你已經(jīng)決定怎樣處理這些書了嗎?【題5】(1)Wow,Cindy,whatcoolVRglasses!Canyoushowmehow

it?

A.used B.use C.using D.touse(2)Ittookmealmostawholedayto

somanyemails.

A.dealwith B.cutin

C.cheerfor D.runout(3)

haveyoudonewiththelibrarybook?

A.How B.When C.What D.WhereDAC隨堂達標小測` 核心考點聚焦【歸納拓展】1.句中“whattodowith”為“疑問詞+不定式”結構,在句中作賓語。“疑問詞+不定式”結構在句中可作主語、賓語、表語等。Whethertogotothegrasslandhasn’tbeendecided.是否去草原還沒有定下來。(作主語)Idon’tknowwhattosayatthemeeting.我不知道在會議上說什么。(作賓語)2.dowith意為“對付,處理”,常與what搭配。dealwith也表示“對付,處理”,常與how搭配。

隨堂達標小測核心考點聚焦?

Afterourshipcrashedagainsttherocks,IswamasfarasIcould.在我們的船撞到礁石損壞之后,我奮力前游。【題6】(1)Althoughhewas

myopinion,

theoldprofessordidn’tcomeupwithhisown.A.against B.on C.for D.in(2)Ourclassaremuchsuretowinthebasketballgame

ClassThree.

A.of B.inC.against D.fromAC隨堂達標小測核心考點聚焦【歸納拓展】crashagainst意為“撞擊”,其中against是介詞?,F(xiàn)將against的常見含義和用法歸納如下:

【搭配】goagainst反對fightagainst和……做斗爭againstthelaw違法voteagainst投票反對Ⅰ.單項選擇1.Althoughhewas

myopinion,theoldprofessordidn’tcomeupwithhisown.

A.against B.onC.for D.in2.MydaughterJanegotanewjob.Shedidn’tgetpaidmuch,butitwasallgood

.

A.experience B.troubleC.courage D.information隨堂達標小測核心考點聚焦AA隨堂達標小測核心考點聚焦3.RosecooksmealsathomeonSundays.Shenevereats

hermothercomesbackbecauseshe’dliketoenjoyittogetherwithhermother.

A.until B.whenC.after D.as4.Althoughmanygreatpeopleeverfailed,theynevergaveupandmanagedto

.

A.develop B.succeedC.change D.escapeAB隨堂達標小測核心考點聚焦5.—Wecan’tbesuccessfulunlesswecontinue

.

—Iagreewithyou.A.work

B.tobeworkingC.toworking D.working6.Samis

abouthisspeechbecausehethinksheiswellprepared.

A.honest

B.confidentC.modest D.curiousDB7.He

togettothetopoftheHimalayaMountainsafter

severaltimes.

A.managed;totrying B.tried;totryingC.managed;trying D.tried;trying8.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論