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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)從0到1知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋右江民族醫(yī)學院第一章單元測試
《讓大象飛》這本書的作者是()。
A:德克魯
B:霍夫曼
C:彼得蒂爾
D:喬布斯
答案:霍夫曼
創(chuàng)新最重要的成功因素是?()
A:資金
B:技術(shù)
C:時機
D:想法
答案:時機
中國缺的不是創(chuàng)業(yè)企業(yè)的數(shù)量,而是健康的創(chuàng)新生態(tài)和教育生態(tài)。()
A:錯B:對
答案:對創(chuàng)新思維的運用能力指的是()。
A:判斷力
B:創(chuàng)新力
C:創(chuàng)造力
D:分析力
答案:創(chuàng)新力
組織當下與未來的核心競爭力是()。
A:創(chuàng)新力
B:領(lǐng)導力
C:執(zhí)行力
D:組織力
答案:創(chuàng)新力
第二章單元測試
下列關(guān)于痛點說法正確的是()。
A:我們發(fā)現(xiàn)痛點需要立即用行動直接轉(zhuǎn)化為商業(yè)機會
B:創(chuàng)業(yè)者只要找對痛點,付出努力,成功一般就能水到渠成
C:找到了痛點我們還需要對痛點進行分析
D:痛點是一種需求
答案:創(chuàng)業(yè)者只要找對痛點,付出努力,成功一般就能水到渠成
;找到了痛點我們還需要對痛點進行分析
;痛點是一種需求
創(chuàng)業(yè)者真正應(yīng)該做的事情是()。
A:在獨有的生態(tài)位里發(fā)揮優(yōu)勢、成為領(lǐng)軍者
B:通過獨立思考找到技術(shù)與市場全新的組合方式
C:搭建一個“新興價值網(wǎng)”
D:充分享受創(chuàng)新帶來的紅利
答案:在獨有的生態(tài)位里發(fā)揮優(yōu)勢、成為領(lǐng)軍者
;通過獨立思考找到技術(shù)與市場全新的組合方式
;搭建一個“新興價值網(wǎng)”
;充分享受創(chuàng)新帶來的紅利
在課程視頻里,老師提到利用“低端顛覆”成功典范是()。
A:淘寶
B:京東
C:美團
D:拼多多
答案:拼多多
關(guān)于10倍速變化,說法正確的是()。
A:出現(xiàn)10倍速變化的絕不是所有基本要素的組合整體,而是其中某個關(guān)鍵要素的短時間巨變
B:當某單一要素發(fā)生了10倍速變化,就標志著創(chuàng)業(yè)即將產(chǎn)生“戰(zhàn)略拐點”
C:這個要素可能是企業(yè)內(nèi)部也可能是企業(yè)外部的
D:我們要圍繞產(chǎn)生10倍速變化的要素構(gòu)建新組合、形成創(chuàng)新產(chǎn)品
答案:出現(xiàn)10倍速變化的絕不是所有基本要素的組合整體,而是其中某個關(guān)鍵要素的短時間巨變
;當某單一要素發(fā)生了10倍速變化,就標志著創(chuàng)業(yè)即將產(chǎn)生“戰(zhàn)略拐點”
;這個要素可能是企業(yè)內(nèi)部也可能是企業(yè)外部的
;我們要圍繞產(chǎn)生10倍速變化的要素構(gòu)建新組合、形成創(chuàng)新產(chǎn)品
反脆弱的商業(yè)結(jié)構(gòu)主要是()。
A:成本無底線,收益有上限
B:成本有底線,收益無上限
答案:成本有底線,收益無上限
第三章單元測試
要克服企業(yè)“同質(zhì)化”現(xiàn)象,以下說法是正確的是()。
A:凡是同行做的都不做。
B:優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新服務(wù)。
C:關(guān)閉企業(yè)。
D:自主創(chuàng)新的產(chǎn)品。
答案:優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新服務(wù)。
;自主創(chuàng)新的產(chǎn)品。
聽完一個人的演講后,有人說:“我不喜歡那個人的演講?!毕逻吇貞?yīng)能體現(xiàn)同理心的是()。
A:“我心情好,所以誰演講都是好的?!?/p>
B:“我也不喜歡。”
C:“為什么呢?我想聽聽你的看法。”
D:“我倒是很喜歡?!?/p>
答案:“為什么呢?我想聽聽你的看法?!?/p>
同理心是以創(chuàng)造力、洞察力和對他人的感知力為主要特征的,擁有超強同理心的企業(yè)家能更好地理解不一樣的人,如()。
A:競爭對手
B:員工
C:消費者
D:合作伙伴
答案:競爭對手
;員工
;消費者
;合作伙伴
訪談時,應(yīng)該讓客戶理解你是在測試()。
A:你的產(chǎn)品是否有用
B:你的產(chǎn)品是否清晰
C:你的產(chǎn)品是否易用
D:客戶做某事的能力
答案:你的產(chǎn)品是否有用
;
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