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讀胡桃夾子讀后感50字讀胡桃夾子讀后感50字篇一幻想是每個孩子的天性。我更是一個愛幻想的小女孩,從小就喜歡做各種美夢。從小我就喜歡讀童話故事,它可以帶我走進(jìn)一個奇妙的世界。在這個世界里,我可以和海的女兒一起去游覽海底世界;在這個世界里,我可以和白雪公主一起去森林中探險(xiǎn);在這個世界里,我可以和丑小鴨一起去經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。走進(jìn)《胡桃夾子》這本書,讓我仿佛走進(jìn)一個美麗的童話世界,我仿佛置身其中?!逗見A子》講述了圣誕節(jié)來臨之際,瑪麗得到叔叔送給他的圣誕禮物――一個胡桃夾子和一個木偶箱。故事就圍繞瑪麗和胡桃夾子展開了。胡桃夾子其實(shí)是位王子,瑪麗跟隨胡桃夾子去他的王國打敗鼠王,拯救了他們的臣民。書中的瑪麗也是一個愛幻想的女孩。一個普通的胡桃夾子她就幻想成一個王子,還跟隨王子經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,打敗敵人。而當(dāng)她告訴家人胡桃夾子是位王子,他需要幫助時(shí),家人都不相信,認(rèn)為是在做夢,她依然堅(jiān)信胡桃夾子是有生命的,相信他的國家也是存在的。多么富于幻想??!書中的瑪麗也是一個勇敢的女孩。她敢于跟隨胡桃夾子去他的國家與鼠王對抗。當(dāng)周圍的朋友被鼠王抓起來后,她并沒有害怕膽怯,而是想盡一切辦法把胡桃夾子及他的朋友解救出來。當(dāng)胡桃夾子馬上就要被投入火爐。我的心怦怦直跳,這時(shí),瑪麗奮力跑上前,在最后關(guān)頭把胡桃夾子救了下來。她是多么勇敢的一個人??!書中的瑪麗也是一個有愛心的女孩。她三番五次的破解了鼠王對胡桃夾子施的咒語,拯救了他的所有子民。她多么有愛心?。 逗見A子》帶給我一次視覺的盛宴,更帶給我一次精神的洗禮。我也跟隨著瑪麗一起去經(jīng)歷了重重困難,幫助朋友,克服難關(guān),品嘗到成功的喜悅。我也跟隨這本書進(jìn)入了童話般世界,體會了夢般的快樂。我愛幻想,我愛做夢。別人都說是白日做夢,只是瞎想。媽媽說,人類從古代起就愛幻想。沒有幻想,人現(xiàn)在也不會飛上天,世界不會進(jìn)步;沒有幻想,人們也看不到一個個精彩的童話故事。我愛幻想,我愛做夢。因?yàn)楦挥谢孟氲娜怂欢ㄓ幸活w童心,他一定是一個善良、勇敢、有愛心的人。讀胡桃夾子讀后感50字篇二這個星期,我從班級書柜里借了一本書叫《胡桃夾子》。剛開始瑪麗一家還有亞伯瑟叔叔一起在過圣誕節(jié),后來叔叔送給瑪麗一個木偶:胡桃夾子。深夜,瑪麗夢見胡桃夾子變成了王子:還帶她到了由想象編織的世界,在那里玩具們都有著生命,而老鼠是它們的敵人。后來又把瑪麗帶到了圣誕樹上,受到雪花仙子的歡迎??上Ш镁安婚L,瑪麗的弟弟背叛了瑪麗,夢幻色彩就被可恨的老鼠和瑪麗的弟弟給破壞了。鼠后命令自己的兒子把整個王國所有的玩具都拿去焚燒,好讓燒出來的濃煙遮住陽光,好好的王國即將毀滅。鼠王讓瑪麗的弟弟碾碎孩子們心愛的玩具時(shí),但他拒絕了……于是瑪麗和悔改后的弟弟一起,一起打敗可恨的老鼠,重新奪回了應(yīng)該屬于他們的王國??戳诉@部書以后,我想:每個人都應(yīng)該像瑪麗一樣,既有想象力、勇敢、執(zhí)著、而又善良。讀胡桃夾子讀后感50字篇三《胡桃夾子》的作者是德國著名作家恩斯特?;舴蚵?。故事是說英俊的王子被鼠王后施了魔法,變成胡桃夾子。著名的魔術(shù)師德羅塞先生在圣誕節(jié)那天把胡桃夾子作為禮物送給了瑪莎。晚上,瑪莎已經(jīng)睡覺了,突然從陽臺上來了一只老鼠,它就是給王子施魔法的鼠王。胡桃夾子像有了生命一樣,和鼠王展開了激烈的搏斗。胡桃夾子在瑪莎的幫助下戰(zhàn)勝了鼠王,并恢復(fù)了原形。后來,瑪莎和胡桃夾子結(jié)婚了。大仲馬把《胡桃夾子》改編成了芭蕾舞劇,并由柴可夫斯基作曲。其中最有名的就是糖果仙女們捧著鮮花?,斏屯踝有禄榭鞓?。這一幕就是流傳了100多年的《花之圓舞曲》。這個故事我感覺最有趣的是德羅塞先生,他不僅僅是一位魔術(shù)師,而且他去過很多地方,學(xué)問淵博,所以他給人們講故事可以一口氣講三天三夜。雖然德羅塞先生是童話世界里的人物,但我希望在現(xiàn)實(shí)生活中遇到像他這樣有趣的人,可以給我講許多的故事。讀胡桃夾子讀后感50字篇四今天,我讀了一本非常有趣的書,名字叫做《胡桃夾子》。它講述了一個可愛的小女孩嘉麗在圣誕節(jié)晚上收到了一個奇怪的禮物,一個胡桃夾子――咬核桃的小玩偶。其實(shí)呀,這個胡桃夾子以前是一個王子,他被老鼠王后施了咒語,把他變得很難看。但是,嘉麗并不嫌棄他,而是非常珍惜他。起初,胡桃夾子對嘉麗并不那么友好,可是嘉麗用她的善良和犧牲,贏得了胡桃夾子的信任和友誼。他們開始團(tuán)結(jié)起來,并肩作戰(zhàn),經(jīng)過千辛萬苦,終于把老鼠王殺死了。正義戰(zhàn)勝了邪惡,胡桃夾子又變回了王子。從此,他們幸福地生活在一起。讀完這本書后,我明白了很多道理。首先,我們想要得到別人的信任,就要以誠相待、樂于助人;還有,只有團(tuán)結(jié)一致、勇敢執(zhí)著、不怕困難、永不氣餒,才能達(dá)到我們奮斗的目標(biāo)!讀胡桃夾子讀后感50字篇五在寒假的時(shí)光,我讀到了一本很有趣的童話故事書,我決定將這本書分享給大家,這本書的名字叫《胡桃夾子》?!逗見A子》這本書是著名文學(xué)家霍夫曼寫的,講述的是胡桃夾子為了救公主而舍棄自己的容貌,可公主卻因?yàn)楹見A子變丑了而不愿意跟他做朋友。胡桃夾子很傷心,但是后來,善良他遇到了女主人公瑪麗,瑪麗不嫌棄他的外貌,喜歡上了他,最終胡桃夾子獲得了幸福。這里面有幾個重要的角色,他們都給我留下了很深刻的印象。首先是胡桃夾子,我很喜歡這個人物,他舍己為人,為了公主而犧牲自己的容貌,我覺得胡桃夾子是一個有大愛的人,是我的榜樣。其次是主人公瑪麗,她不僅善良、聰慧又勇敢,還有一個特別棒的品德,就是不以貌取人,她看到了胡桃夾子內(nèi)在的優(yōu)秀品質(zhì),他們最終獲得了幸福。然后是公主,我很不喜歡她,她以貌取人,忘恩負(fù)義,不誠實(shí)不守信,我要常常告誡自己,一定不要做公主那樣的人。最后,是我最討厭的一個角色,就是國王。他性格殘忍,手段暴力,作為國王,他濫用權(quán)力,傷害無辜。作為父親,他出爾反爾,教女無方,這本書中所有的悲劇都是這個壞國王引起的,我不但不要成為這樣的人,在日常生活中,我還要遠(yuǎn)離這樣的人。讀這本書,讓我收獲很多。在以后的成長中,我一定要做個誠實(shí)守信,不以貌取人的人。讀胡桃夾子讀后感50字篇六今天,老師給我們看了一部電影,電影的名字叫做《胡桃夾子》?!逗見A子》里的小女孩瑪麗是個愛幻想的孩子,她喜歡聽童話,有一天,她收到亞伯叔叔給她的禮物:一個娃娃房和一個夾核桃的木偶,亞伯叔叔還稱木偶為“小鉗”。他弟弟很調(diào)皮,他出于好奇,在一家人吃飯時(shí),偷偷的來到了小鉗在的屋子里,他把三個核桃放在小鉗的嘴里,核桃不但沒碎,小鉗的下巴卻掉了下來,瑪麗很愛護(hù)玩具,幸虧亞伯叔叔把玩具給修好了!瑪麗把它抱進(jìn)了自己的房間,晚上她做夢,夢見小鉗變大了,他還帶瑪麗來到了圣誕屋,突然,瑪麗變小了,圣誕屋里的玩偶全活了,全成了會說話的“人”。小鉗帶她來到了一個奇妙的世界,他們遇到了雪仙子,雪仙子讓小鉗變成了原來王子時(shí)的模樣,瑪麗驚呆了,小鉗又帶她來到了一個/梯子上,小鉗和瑪麗說鼠族來搶他的國家,鼠后用咒語把它變成了木偶,讓他永遠(yuǎn)都變不回來,這時(shí)梯子突然塌了,小鉗又變回了木偶。原來是兩只蝙蝠鼠通風(fēng)報(bào)信,鼠后又喝了些鼠汁,還有鋼牙狗咬斷了圣誕樹。小鉗在和瑪麗搶回自己國家的時(shí)候,不慎落入了陷阱,瑪麗和娃娃屋的人們一起救了他,瑪麗在醒來之后,亞伯叔叔說他搬來了一個新鄰居,而那個鄰居就是小鉗,那個新鄰居也說他的小名叫小鉗。這個故事告訴我們邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義。遇到困難時(shí)朋友之間要齊心協(xié)力,相互信任。讀胡桃夾子讀后感50字篇七星期五,學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)給我們放電影看。電影的名字叫《胡桃夾子》。一個圣誕節(jié),9歲女孩瑪麗得到一只胡桃夾子。夜晚她發(fā)現(xiàn)胡桃夾子變成了一位王子,王子帶她去了別的國家這個世界中,所有的玩具都有了生命。在這里原本美好的王國被老鼠占領(lǐng),并且為了遮住太陽的光芒,老鼠兵抓了王國的人民為他們制造黑色的濃煙。當(dāng)晚在雪仙子的幫助下,瑪麗為胡桃夾子恢復(fù)了肉身,但是在老鼠王后的破壞下胡桃夾子還是不能破除詛咒,并且瑪麗又回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。瑪麗為了能解除胡桃夾子身上的魔咒,幫他恢復(fù)王國。她再次回到了夢境中,并且和胡桃夾子制定了關(guān)閉濃煙制造工廠,讓陽光曬到大地,趕走老鼠的計(jì)劃。胡桃夾子和瑪麗帶領(lǐng)他們的玩具朋友們來到了工廠,但是不幸的是胡桃夾子被抓,將要被扔經(jīng)火爐中燒掉。在最危急的一刻瑪麗救下了小夾,用真情的眼淚為他破除了詛咒。小夾恢復(fù)了王子的身份,關(guān)閉了濃煙工廠。帶領(lǐng)著人們反擊老鼠兵,把老鼠趕出了自己的王國。勝利之后瑪麗受到人民的歡迎和愛戴??赐觌娪?,我被他們合作的精神以及他們之間的愛深深地打動了。如果不是他們勇敢地戰(zhàn)斗,打敗鼠王和鼠后,這個沒有玩具的世界對孩子們來說是多么悲慘?。∵@個世界也就不會充滿笑聲。我要向他們一樣,不怕困難,勇敢向前,永不放棄。讀胡桃夾子讀后感50字篇八今天,媽媽帶著我和小哥哥去丹尼斯觀看《胡桃夾子》魔境冒險(xiǎn),我和小哥哥特別的激動,當(dāng)我們到達(dá)丹尼斯的時(shí)候,已經(jīng)到了很多的同學(xué),我還見到了苗老師,
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