信豐四中2024-2025學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)歷史第一階段測(cè)試卷_第1頁(yè)
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信豐四中2024-2025學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)歷史第一階段測(cè)試卷_第3頁(yè)
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信豐縣第四中學(xué)2024-2025學(xué)年部編版八年級(jí)上學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研歷史試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)1.道光十一年(1831年)白銀外流量為684萬(wàn)銀元,到道光十八年(1838年)激增到1388萬(wàn)銀元,道光十九年(1839年)又銳減到219萬(wàn)銀元。導(dǎo)致白銀外流量發(fā)生變化的直接原因是(

)A.閉關(guān)鎖國(guó)和政治腐敗 B.鴉片走私和林則徐禁煙C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和洋務(wù)運(yùn)動(dòng) D.《南京條約》和《北京條約》2.有同學(xué)認(rèn)為:“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)是大不列顛帝國(guó)完成本國(guó)貿(mào)易全球化的必然”這句話反應(yīng)的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的什么原因(

)A.英國(guó)手工工場(chǎng)興起B(yǎng).英國(guó)在印度的貿(mào)易繁榮C.英國(guó)成為頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國(guó),為了開辟海外市場(chǎng)D.英國(guó)莊園經(jīng)濟(jì)的崩潰3.范文瀾在《中國(guó)史綱要》中寫道:“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《南京條約》是中國(guó)遭受帝國(guó)主義奴役的起點(diǎn)。中國(guó)……從此發(fā)生了根本變化?!边@里的“根本變化”主要是指(

)A.中國(guó)被卷入世界資本主義旋渦始國(guó)B.自給自足的自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞C.民族矛盾成為社會(huì)的主要矛盾D.中國(guó)社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了根本變化4.年代尺數(shù)軸記憶是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。其中英國(guó)強(qiáng)占香港島的時(shí)間位置在(

)A.① B.② C.③ D.④5.王華同學(xué)在制作近代屈辱史專題報(bào)道時(shí),專門標(biāo)出了“可恥的侵略借口﹣﹣‘亞羅號(hào)事件’與‘馬神甫事件’”這個(gè)標(biāo)題。據(jù)此,他當(dāng)時(shí)正在整理的歷史事件是(

)A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)6.通過(guò)以下兩封私人信件,可反映出(

)《義稱致巴麥尊私人機(jī)密件》1839年4月3日,英國(guó)駐華商務(wù)監(jiān)督義律給英國(guó)外相巴麥尊的私人信件中寫道:“鄙見以為中國(guó)方面這次可恥的挑釁行為,乃是陛下政府對(duì)于過(guò)去所受一切損害取得補(bǔ)償?shù)淖詈美碛桑@是把我們將來(lái)和這個(gè)帝國(guó)的商務(wù)安放在穩(wěn)固而廣闊的基礎(chǔ)之上的最有希望的機(jī)會(huì),這樣對(duì)策的正義性是絲毫不容懷疑的?!薄犊死绽枚鞑糁掳畈┦亢酚?guó)外交大臣克勒拉得恩于1854年給英國(guó)駐華公使包令的信件,希望英同法美通力合作,全面修約,擴(kuò)大侵略權(quán)益,進(jìn)一步打開中國(guó)市場(chǎng)A.英國(guó)發(fā)動(dòng)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的目的 B.兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的主要經(jīng)過(guò)C.對(duì)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的客觀評(píng)價(jià) D.兩次鴉片產(chǎn)生的重要影響7.史料是人們了解過(guò)去、認(rèn)識(shí)歷史的重要依據(jù)和基礎(chǔ),初中階段我們要學(xué)會(huì)依靠史料正確的了解和認(rèn)識(shí)歷史。對(duì)下面兩幅圖片反映的歷史事件解讀最準(zhǔn)確的是(

)A.英國(guó)是該事件的唯一主犯 B.沙俄直接參與并獲巨額賠款C.清政府淪為“洋人的朝廷” D.使中國(guó)喪失更多主權(quán)和權(quán)益8.課堂上,同學(xué)們討論鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的相同之處,其中結(jié)論正確的是(

)A.① B.② C.③ D.④9.徐中約指出,太平天國(guó)諸多措施中最重要的一項(xiàng),當(dāng)屬?gòu)U除土地和財(cái)產(chǎn)的私有權(quán),這項(xiàng)措施背后的精神是,所有人免除賦稅,有田耕,有糧吃,有衣服穿,有錢花。下列最符合這一論斷的史實(shí)是(

)A.發(fā)動(dòng)金田起義 B.頒布《天朝田畝制度》C.進(jìn)行北伐西征 D.寫成《資政新篇》10.商務(wù)印書館編《復(fù)興歷史教科書》(第2冊(cè))寫道:“洪秀全等,因勢(shì)利導(dǎo),喚起大眾的民族意識(shí),進(jìn)一步想推翻滿清,實(shí)行民族革命。所頒政令,頗多破除迷信,提倡人權(quán),改正風(fēng)俗之處。”該書認(rèn)為太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)(

)A.深受辛亥革命的影響 B.體現(xiàn)近代中國(guó)發(fā)展要求C.具有先進(jìn)思想的指導(dǎo) D.提出了科學(xué)的革命綱領(lǐng)11.洪仁玕被俘后說(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)我朝(指太平天國(guó))禍害之源,即洋人助妖(太平軍對(duì)清政府的稱呼)之事……但如洋人不助敵軍,則吾人斷可長(zhǎng)久支持。”由此可見,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)相較于以前的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)面臨的新情況是(

)A.統(tǒng)治階級(jí)剝削壓迫嚴(yán)重 B.中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合鎮(zhèn)壓C.領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利 D.組織宣傳具有宗教色彩12.下表所示是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)兩位代表人物的有關(guān)言論。二者的共通之處主要體現(xiàn)在(

)人物思想主張奕?治國(guó)之道,在乎自強(qiáng),而審時(shí)度勢(shì),則自強(qiáng)以練兵為要,練兵又以制器為先李鴻章中國(guó)欲自強(qiáng),應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)外國(guó)利器,而學(xué)習(xí)外國(guó)利器,先要覓制器之器A.革新政治與整頓軍事并重 B.倡導(dǎo)“師夷長(zhǎng)技以制夷”C.求強(qiáng)和求富不可并駕齊驅(qū) D.學(xué)習(xí)西方科技以自強(qiáng)13.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間設(shè)立的軍事學(xué)堂,多仿照外國(guó)同類學(xué)校設(shè)置的課程,聘用外籍教員,開設(shè)體操課。軍事學(xué)堂及課程的設(shè)置是為了(

)A.強(qiáng)兵救國(guó) B.自強(qiáng)求富 C.革新教育 D.強(qiáng)身健體14.福州船政學(xué)堂培養(yǎng)了鄧世昌、劉永升、嚴(yán)復(fù)等一批近代人才。漢陽(yáng)兵工廠生產(chǎn)的“漢陽(yáng)造”,直至抗戰(zhàn)時(shí)期仍是中國(guó)軍隊(duì)的主力槍械。以上材料旨在強(qiáng)調(diào)(

)A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)影響深遠(yuǎn) B.戊戌變法曇花一現(xiàn)C.辛亥革命順應(yīng)潮流 D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)意義重大15.19世紀(jì)中后期,中國(guó)邊疆形勢(shì)嚴(yán)峻。面對(duì)外來(lái)入侵,清政府采取了一系列應(yīng)對(duì)措施。下列所舉史實(shí)屬于這一時(shí)期的是(

)①中法戰(zhàn)爭(zhēng)中老將馮子材取得鎮(zhèn)南關(guān)大捷

②清政府建立臺(tái)灣府隸屬于福建?、矍逭蚊笞谔臑闅J差大臣收復(fù)新疆

④清政府在新疆地區(qū)建立行省A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④16.下圖是近代著名的民族英雄——馮子材,同學(xué)們針對(duì)該圖開展了以詩(shī)配圖,弘揚(yáng)愛國(guó)主義的活動(dòng),其中符合此人的的是(

)A.此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威B.千載王綱一雷灰燼,將軍易水大地春城C.鎮(zhèn)南關(guān)外雨瀟瀟,法軍狂奔去未遙D.西域環(huán)兵不計(jì)年,當(dāng)時(shí)立國(guó)重開邊17.某班設(shè)計(jì)主題為“中華大地·英才輩出”的板報(bào),下列歷史人物所在版塊的標(biāo)題是(

)A.傳播文化助交流 B.懸壺濟(jì)世醫(yī)天下C.銳意改革促發(fā)展 D.抗擊侵略衛(wèi)主權(quán)18.下列是反映西方列強(qiáng)侵略中國(guó)的兩幅戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖。對(duì)其描述都正確的是(

)A.圖一:義和團(tuán)在廊坊阻擊西方侵略勢(shì)力向北京進(jìn)犯

圖二:戰(zhàn)爭(zhēng)首先在朝鮮境內(nèi)爆發(fā)B.圖一:戰(zhàn)爭(zhēng)前后俄國(guó)侵占中國(guó)北方大片領(lǐng)土

圖二:日軍在旅順?lè)赶铝钊税l(fā)指的罪行C.圖一:戰(zhàn)爭(zhēng)涌現(xiàn)出關(guān)天培、陳化成等英雄人物

圖二:掀起了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的狂潮D.圖一:英法聯(lián)軍對(duì)圓明園進(jìn)行了大肆搶劫

圖二:簽訂了近代史上賠款數(shù)目最大的條約19.下圖是漫畫家馬星馳在19世紀(jì)末繪制的漫畫《東三省之近視》。漫畫所示事件的直接原因是(

)A.列強(qiáng)劃分勢(shì)力范圍 B.《馬關(guān)條約》的簽訂C.日本制造旅順慘案 D.九一八事變的發(fā)生20.如圖的揚(yáng)威號(hào)巡洋艦是由英國(guó)阿姆斯特朗公司承造的軍艦,于1881年加入北洋水師,是北洋海軍主力戰(zhàn)艦之一。1894年,揚(yáng)威艦在大東溝遭遇日本聯(lián)合艦隊(duì),艦受重傷后沉沒(méi)于波濤之中。伴隨著以揚(yáng)威號(hào)為代表的北洋艦隊(duì)的全軍覆沒(méi),這次戰(zhàn)爭(zhēng)以中國(guó)的失敗而告終。這次失敗帶來(lái)的影響是(

)A.外國(guó)侵略勢(shì)力開始深入長(zhǎng)江中下游地區(qū) B.帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略加劇C.清政府淪為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具 D.美國(guó)和日本成為侵華的主要國(guó)家二、綜合題(本大題共4小題,共40分)21.閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)圖片反映的是哪一歷史事件?(1分)它是哪一運(yùn)動(dòng)開始的標(biāo)志?(1分)(2)這次運(yùn)動(dòng)中洪秀全建立的與清朝對(duì)峙的政權(quán)名稱是什么?(1分)(3)該政權(quán)定都天京后,為了鞏固統(tǒng)治頒布了什么制度?(1分)該制度的主要內(nèi)容是什么?(1分)有何局限性?(2分)(4)1853年,該政權(quán)在軍事上采取了什么措施?(1分)結(jié)果如何?(2分)22.某歷史社團(tuán)成員對(duì)文物回歸問(wèn)題進(jìn)行分組探究。閱讀材料,回答問(wèn)題(10分)【民族之殤】第一小組:收集流失海外的文物圖片,制作“流失文物圖片展板?!净貧w之路】第二小組:講述部分海外文物回歸情況?!臼⑹乐毓狻克谐蓡T:圍繞“流失文物回歸“現(xiàn)象展開討論。請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)出我國(guó)文物流失海外的主要原因。(2分)(2)依據(jù)材料二,概括我國(guó)流失文物的回歸途徑。(2分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),從材料中提取信息,自擬一個(gè)論題并開展論述。要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,論證充分。(6分)23.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(11分)材料一

近代中國(guó)歷史發(fā)展的軌跡實(shí)際上是明顯地呈“U”字形進(jìn)程。近代中國(guó)歷史的前期,其基本特征是“沉淪”;后期的基本特征是“上升”。中國(guó)近代史不僅是屈辱的歷史,也是中國(guó)人民為了民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)而不屈不撓奮斗的歷史。(1)根據(jù)材料指出中國(guó)近代史的內(nèi)涵。(2分)(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出近代中國(guó)的“沉淪”從哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始?(1分)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線是哪一事件?(1分)中國(guó)在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的對(duì)手是?(1分)材料二

1842年《____》簽定之后,中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)、關(guān)稅主權(quán)、司法主權(quán)遭到嚴(yán)重破壞,當(dāng)一個(gè)國(guó)家不能全部獨(dú)立地?fù)碛蓄I(lǐng)土、關(guān)稅、司法主權(quán)的時(shí)候,這個(gè)國(guó)家的主權(quán)完整就遭到破壞。(3)將材料二中“____”處填空,(1分)并寫出這一條約中破壞中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)、關(guān)稅主權(quán)的條款分別是什么?(2分)材料三

如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)砸開我們這個(gè)封閉的鐵罐頭,中國(guó)不知道還要經(jīng)歷幾百年、幾千年才能進(jìn)化到現(xiàn)代文明社會(huì)。也有人說(shuō),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的民族災(zāi)難。(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析“砸開封閉的鐵罐頭”指的是?(1分)(5)根據(jù)材料三概括這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的積極影響。(2分)24.某歷史學(xué)習(xí)小組開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。(9分)【活動(dòng)一】以下是同學(xué)們搜集到的史料,請(qǐng)你進(jìn)行辨別①《鴉片貿(mào)易史》②虎門銷煙舊址

③《資政新篇》【活動(dòng)二】19世紀(jì)八九十年代兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的對(duì)比歸納時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)影響1883-1885年A從此,法國(guó)侵略勢(shì)力伸向中國(guó)西南地區(qū)1894-1895年B大大加深了中國(guó)半殖民地化程度(1)史料一般分為文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料。請(qǐng)你判斷下列史料分別屬于

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