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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年浙教版高二物理下冊階段測試試卷476考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、在物理學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻.

關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻,下列說法中正確的是(

)

A.法拉第根據(jù)電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象得出了法拉第電磁感應(yīng)定律B.卡文迪許發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律,并測出了靜電力常量k

的值C.開普勒通過研究行星觀測記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律D.牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用實驗測出了引力常量2、關(guān)于電阻、電阻率的說法,正確的是()A.由公式R=U/I

說明導(dǎo)體的電阻與電壓成正比,與電流成反比B.電阻率表征了導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力的強弱,由導(dǎo)體的長度決定,與溫度無關(guān)C.電阻大小與導(dǎo)體的長度L

成正比,與橫截面積S

成反比D.所有導(dǎo)體和半導(dǎo)體電阻率婁脩

與溫度都成正比3、生產(chǎn)、生活中使用的許多電器或設(shè)備都可看作能量轉(zhuǎn)換器,它們把能量從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,下列電器或設(shè)備在工作過程中把電能轉(zhuǎn)化為動能的是(

)

A.電飯煲B.電風(fēng)扇C.發(fā)電機D.汽油機4、如圖所示為某一時刻的波形曲線,波的傳播方向沿+x方向,下列說法中不正確的是()A.質(zhì)點D的振幅相等B.該時刻質(zhì)點E的速度大小相等C.該時刻質(zhì)點F的加速度為零D.該時刻質(zhì)點C正向上運動5、下列關(guān)于磁通量的論述中正確的是()A.磁感強度越大的地方,穿過線圈的磁通量也越大B.磁感強度越大的地方,線圈面積越大,則穿過線圈的磁通量越大C.穿過線圈的磁通量為零的地方,磁感強度一定為零D.勻強磁場中,穿過線圈的磁感線越多,則磁通量越大6、7.

在2008

年北京奧運會上,我國選手孟關(guān)良、楊文軍在男子雙劃艇500m

決賽中以101s

的成績獲得金牌。關(guān)于他們在決賽中的運動速度,下列說法中正確的是()A.最大速度一定為4.95m/s

B.平均速度約為4.95m/s

C.沖刺速度一定為4.95m/s

D.起動速度約為4.95m/s

評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、一興趣實驗小組進行用感應(yīng)起電機給電容器充電的研究性學(xué)習(xí)實驗,實驗時將電容器兩極板和一個靜電計相連,然后給電容器充電,充電時間越長,發(fā)現(xiàn)靜電計指針偏角越大,這說明電容器帶電量越大時,它兩極板間的電勢差就越____。為了定量地研究電容器所帶電量和兩極電勢差之間的關(guān)系,該小組用一個能夠給電路提供5mA穩(wěn)恒電流的電源給一個電容器充電,用秒表記錄充電時間,充電后用伏特表測電容器兩極間的電勢差,測出實驗數(shù)據(jù)如下表,由此可知實驗中所用電容器的電容為____μF8、一密閉的房間長L1=14m,寬L2=5m,高h=3.2m.假設(shè)房間內(nèi)的空氣處于標準狀況,已知阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1.則房間內(nèi)空氣分子數(shù)為________________個,試估算空氣分子間的距離_______________m.(該題結(jié)果只保留一位有效數(shù)字)9、如圖所示為一列簡諧橫波t

時刻的圖象,已知波速為0.2m/s.

則可知:

(1)

振源的振動頻率f=

________Hz

(2)

圖示時刻質(zhì)點abc

所受的回復(fù)力大小之比為________(3)

從t

時刻起,若質(zhì)點a

比質(zhì)點b

先回到平衡位置,則波傳播的傳播方向為___________10、一質(zhì)量為4.0×10-10kg,電量為2.0×10-4C帶正電的質(zhì)點,以4.0×104m/s速度垂直于電場方向從a點進入勻強電場區(qū)域,并從b點離開電場區(qū)域,離開電場時速度為5.0×104m/s,由此可知,電場中a、b兩點間電勢差?a-?b=______V,帶電質(zhì)點離開電場時,速度在電場方向的分量為______m/s(重力忽略)。11、一段長40cm的直導(dǎo)線通有電流2A,放在磁感應(yīng)強度為5T的勻強磁場中,當(dāng)直導(dǎo)線與磁場方向平行時,受到的安培力大小是____N,當(dāng)直導(dǎo)線與磁場方向垂直時,受到的安培力大小是____N.12、本題為選做題,考生只選擇一題作答.。隆陋1(

本題供使用選修1隆陋1

教材的考生作答.)

如圖所示,虛線區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B.

一邊長為L

的正方形導(dǎo)體框垂直磁場放置,框的右邊與磁場邊界重合.

現(xiàn)將導(dǎo)體框以速度v

沿紙面垂直邊界拉出磁場,則此過程中穿過導(dǎo)體框的磁通量改變了____,導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢是____.24隆陋2(

本題供使用選修3隆陋1

教材的考生作答.)

如圖甲中常見的電學(xué)元件,它的名稱是____,在物理學(xué)中用大寫字母____表示該元件,它是存儲____的裝置.

圖乙中電容是____F

?甲乙評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)13、電場線與等勢面相互垂直,沿著同一等勢面移動電荷時靜電力不做功.(判斷對錯)14、如圖所示為某示波管內(nèi)的聚焦電場,實線和虛線分別表示電場線和等勢線.兩電子分別從a、b兩點運動到c點.設(shè)電場力對兩電子做的功分別為Wa和Wb,a、b點的電場強度大小分別為Ea和Eb,則Wa=Wb,Ea>Eb.________(判斷對錯)

15、電場線與等勢面相互垂直,沿著同一等勢面移動電荷時靜電力不做功.(判斷對錯)16、電勢差有正有負,所以是矢量,且電場中兩點間的電勢差隨著零電勢點的選取變化而變化.(判斷對錯)17、只有沿著電場線的方向電勢才會降低,所以電勢降低的方向就一定是電場強度的方向.(判斷對錯)18、空間兩點放置兩個異種點電荷a、b,其所帶電荷量分別為qa和qb,其產(chǎn)生的電場的等勢面如圖所示,且相鄰等勢面間的電勢差均相等,電場中A、B兩點間的電勢大小的關(guān)系為φA>φB,由此可以判斷出a為正電荷,且有qa<qb.________(判斷對錯)

評卷人得分四、實驗題(共2題,共6分)19、用多用電表進行了幾次測量,指針分別處于a和b的位置,如圖所示。若多用電表的選擇開關(guān)處于下面表格中所指的檔位,a和b的相應(yīng)讀數(shù)是多少?請?zhí)钤诒砀裰小?0、某同學(xué)在實驗室里熟悉各種儀器的使用。他將一條形磁鐵放在轉(zhuǎn)盤上,如圖甲,磁鐵隨轉(zhuǎn)盤一起轉(zhuǎn)動,另將一磁感應(yīng)強度傳感器固定在轉(zhuǎn)盤旁邊,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(及磁鐵)轉(zhuǎn)動時,引起磁感應(yīng)強度測量值周期性地變化。經(jīng)過操作,該同學(xué)在計算機上得到了如圖乙的圖象。(1)在圖像記錄的這段時間內(nèi),圓盤轉(zhuǎn)動的快慢情況是______________。(2)圓盤勻速轉(zhuǎn)動時的周期是____s。(3)圓盤勻速轉(zhuǎn)動時的角速度是____rad/s。評卷人得分五、實驗探究題(共1題,共9分)21、在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中;需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧測力計拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置,再將橡皮條的另一端系兩個細繩,細繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧測力計分別構(gòu)住繩套,并互成角度地拉橡皮條.

(1)某同學(xué)認為在此過程中必須注意一下幾項:

A;兩個細繩必須等長。

B;在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行。

C;橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。

D;在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時要注意兩個彈簧測力計的讀數(shù)相等。

E;在用兩個彈簧測力計同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧測力計拉時記下的位置。

其中正確的是______(填入相應(yīng)的字母).

(2)本實驗采用的科學(xué)方法是______.

A;等效替代法。

B;控制變量法。

C;理想實驗法。

D;建立物理模型法。

(3)本實驗中,某同學(xué)在坐標紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長表示1N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2,關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有______.

A;F=6N

B、F1=2N

C、θ1=45°

D、θ1<θ2.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】解:A

法拉第通過大量實驗總結(jié)得出了法拉第電磁感應(yīng)定律.

故A錯誤.

B;庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律;并測出了靜電力常量k

的值,故B錯誤;

C;開普勒通過研究行星觀測記錄;發(fā)現(xiàn)了行星運動三大定律,故C正確;

D;牛頓總結(jié)出了萬有引力定律;卡文迪許用實驗測出了引力常量,故D錯誤;

故選:C

根據(jù)物理學(xué)史和常識解答;記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可.

本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.【解析】C

2、C【分析】略【解析】C

3、B【分析】解:A

電飯煲將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

故A錯誤.

B;電風(fēng)扇電能主要轉(zhuǎn)化為動能;故B正確.

C;發(fā)電機是將其他能轉(zhuǎn)化為電能;故C錯誤.

D;汽油機將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

故D錯誤.

故選:B

電飯煲將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

電風(fēng)扇電能主要轉(zhuǎn)化為動能;發(fā)電機是將其他能轉(zhuǎn)化為電能,汽油機將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

能量轉(zhuǎn)換器可根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律來分析能量如何轉(zhuǎn)化,簡單的方法是減小的能量轉(zhuǎn)化為增加的能量.【解析】B

4、C【分析】解:A;簡諧波在傳播過程中各個質(zhì)點的振幅相等。故A正確。

B;在波傳播過程中;各質(zhì)點振動情況相同,只是先后不同。質(zhì)點B、E的速度大小相等,方向相反。故B正確。

C;D、F的加速度為最大。故C錯誤。

D;波向右傳播;C向上運動。故D正確。

本題選錯誤的;故選C

簡諧波在傳播過程中各個質(zhì)點的振幅相等.由波的傳播方向確定出各質(zhì)點的振動方向.根據(jù)加速度與位置的關(guān)系分析D;F的加速度.

簡諧波是一種理想的模型,在傳播過程中各個質(zhì)點的振幅、周期、頻率相等.位移相同時,速度大小相等.振動情況相同,但步調(diào)不一定相同.【解析】C5、D【分析】解:A;D、根據(jù)磁通量的計算公式Φ=BSsinθ;可知磁感應(yīng)強度越大的地方,線圈的面積越大,穿過線圈的磁通量不一定越大,還與線圈跟磁場方向的夾角有關(guān),故AB錯誤;

C;穿過線圈的磁通量為零;該處的磁感應(yīng)強度不一定為零,可能是由于線圈平面與磁場平行,故C錯誤;

D;穿過線圈的磁感線條數(shù)越多;則磁通量就越大,故D正確;

故選:D

勻強磁場中;磁通量的一般計算公式為Φ=BSsinθ(θ是線圈平面與磁場方向的夾角).當(dāng)線圈平面與磁場方向垂直時,穿過線圈的磁通量Φ=BS,B是磁感應(yīng)強度,S是線圈的面積.當(dāng)線圈平面與磁場方向平行時,穿過線圈的磁通量Φ=0.根據(jù)這些知識進行分析.穿過線圈的磁通量與線圈的匝數(shù)沒有關(guān).

解答本題的關(guān)鍵是掌握磁通量的一般計算公式為Φ=BSsinθ,知道線圈平面與磁場方向平行時穿過線圈的磁通量為零.【解析】【答案】D6、B【分析】【分析】根據(jù)題意能求出平均速度.

平均速度等于位移與所用時間的比值求解。

平均速度只能粗略描述物體的運動情況,不能精確描述物體的運動情況?!窘獯稹坑深}:雙劃艇的位移x=500m

運動時間t=101s

則雙劃艇的平均速度為v鈥?=xt=4.95m/s

故選B。【解析】B

二、填空題(共6題,共12分)7、略

【分析】【解析】試題分析:根據(jù)公式可得電容不變,電荷量增大,電勢差變大,根據(jù)可得帶入數(shù)據(jù)可得考點:考查了對電容的理解【解析】【答案】大;5.0×1038、略

【分析】試題分析:據(jù)題意,已知密閉房間的長、寬、高,可以求出密閉房間的體積為V=L1L2h=2.24×105L,則密閉房間氣體的分子數(shù)為n=VNA/Vmol=6×1027個;把空氣分子看成是一個小正立方體,則每個氣體分子的體積為V0=d3=V/6×1027個,則d=3×10-9m。考點:本題考查氣體分子微觀量的計算?!窘馕觥俊敬鸢浮?×1027個3×10-9m9、(1)2.5(2)2:1:3(3)沿x軸負方向【分析】【分析】由圖讀出波長,由波速公式求出波的周期,由時間0.5s

與周期的關(guān)系,由f=1T

求頻率;運用波形平移法判斷波的傳播方向;由F=鈭?kx

分析回復(fù)力之比。本題考查基本的讀圖能力,知道回復(fù)力的表達式和掌握的形成和傳播關(guān)系?!窘獯稹?1)

由圖知,婁脣=8cm=0.08m

則該波的周期T=婁脣v=0.080.2s=0.4s

振源的振動頻率為f=1T=10.4Hz=2.5Hz

(2)

由圖知abc

的位移大小分別為10cm5cm

和15cm

三個質(zhì)點都做簡諧運動,由F=鈭?kxk

相同,則得回復(fù)力大小之比等于位移大小之比,為:213

(3)

從t

時刻起質(zhì)點a

比質(zhì)點b

先回到平衡位置,說明此刻ab

向下運動,由波形平移法可知,波沿x

軸負方向傳播。故答案為:(1)2.5(2)2:1:3(3)

沿x

軸負方向?!窘馕觥?1)2.5(2)2:1:3(3)

沿x

軸負方向10、9.0×1023.0×104【分析】解:根據(jù)動能定理,有q(?a-?b)=mv2-mv02

代入數(shù)據(jù),解得:?a-?b=9.0×102V

將末速度正交分解,根據(jù)平行四邊形定則,有vy==3.0×104m/s

故答案為:9.0×102、3.0×104。

根據(jù)Uab=?a-?b,和Wab=qUab列式求解電勢差;根據(jù)速度合成與分解求解速度在電場方向的分量。

本題關(guān)鍵根據(jù)動能定理列式求解出電場力做的功,然后根據(jù)電勢差定義求電勢差,用正交分解法將合運動沿著與電場線平行垂直方向正交分解?!窘馕觥?.0×1023.0×10411、略

【分析】

根據(jù)安培力公式:F=BIL;可知當(dāng)電流I和磁場B平行時,安培力為零;

當(dāng)I和B垂直時;F=BIL=5×2×0.4N=4N.

故答案為:0;4.

【解析】【答案】解決本題的關(guān)鍵掌握安培力的大小公式F=BIL的適用條件;勻強磁場中,B與I垂直.

12、1.BL2BLv

2.可變電容器C電荷4.7×10-5【分析】1.

【分析】根據(jù)??=BS

求出磁通量的變化量;由E=BLv

得到感應(yīng)電動勢。本題考查磁通量和感應(yīng)電動勢的計算,注意L

指的是有效長度?!窘獯稹繉?dǎo)體框以速度vv沿紙面垂直邊界拉出磁場,磁通量變化量為??=BS=BL2

運動過程中,框的左邊切割磁感線,感應(yīng)電動勢為E=BLvE=BLv故答案為BL2

;BLv

2.

【分析】電容器用用大寫字母C

表示,它是存儲電荷的裝置;1婁脤F=10鈭?6F

本題考查電容的概念,基礎(chǔ)題?!窘獯稹繄D甲中常見的電學(xué)元件是可變電容器,物理學(xué)中用大寫字母CC表示該元件;它是存儲電荷的裝置,由圖知,圖乙中電容是47婁脤F=4.7隆脕10鈭?5F

故答案為可變電容器;C

;電荷;4.7隆脕10鈭?5

。

【解析】1.BL2

BLv

2.

可變電容器C

電荷4.7隆脕10鈭?5

三、判斷題(共6題,共12分)13、A【分析】【解答】解:根據(jù)電場線的特點可知;沿電場線的方向電勢降低;電場線垂直于等勢面、同一等勢面移動電荷電場力不做功.

故答案為:正確.

【分析】解決本題要根據(jù):電場線是人為假想的曲線,從正電荷或無限遠出發(fā),終止于無限遠或負電荷,不閉合,電場線疏密描述電場強弱,電場線密的地方,電場強度大,疏的地方電場強度弱,沿電場線的方向電勢降低.14、A【分析】【解答】解:圖中a、b兩點在一個等勢面上;

故Uac=Ubc,根據(jù)W=qU,有Wa=Wb;

a位置的電場強度較密集,故Ea>Eb;

故答案為:正確.

【分析】圖中a、b兩點在一個等勢面上,根據(jù)W=qU判斷電場力做功的大小,根據(jù)電場線的疏密程度判斷電場強度的大?。?5、A【分析】【解答】解:根據(jù)電場線的特點可知;沿電場線的方向電勢降低;電場線垂直于等勢面、同一等勢面移動電荷電場力不做功.

故答案為:正確.

【分析】解決本題要根據(jù):電場線是人為假想的曲線,從正電荷或無限遠出發(fā),終止于無限遠或負電荷,不閉合,電場線疏密描述電場強弱,電場線密的地方,電場強度大,疏的地方電場強度弱,沿電場線的方向電勢降低.16、B【分析】【解答】解:電勢差類似于高度差;沒有方向,是標量,正負表示電勢的相對大?。?/p>

兩點間的電勢差等于電勢之差;由電場中兩點的位置決定,與零電勢點的選取無關(guān).由以上的分析可知,以上的說法都錯誤.

故答案為:錯誤。

【分析】電勢差是標量,正負表示大小;電勢差與零電勢點的選取無關(guān);沿著電場線方向電勢降低;電勢反映電場本身的性質(zhì),與試探電荷無關(guān).17、B【分析】【解答】解:沿著電場線方向;電勢降低,且降低最快;

那么電勢降低最快的方向才是電場線的方向;但電勢降低的方向不一定是電場線的方向,故錯誤;

故答案為:錯誤.

【分析】電場強度和電勢這兩個概念非常抽象,借助電場線可以形象直觀表示電場這兩方面的特性:電場線疏密表示電場強度的相對大小,切線方向表示電場強度的方向,電場線的方向反映電勢的高低.18、B【分析】【解答】解:若把該圖象與等量異種點電荷電場中的部分等勢面圖比較;可以得到:靠近正電荷的點電勢高,靠近負電荷的點,電勢較低.所以,a處為正電荷.

等量異種點電荷電場中的部分等勢面圖象中的等勢面左右對稱;無窮遠處的電勢為0.該圖象的左側(cè)的等勢線比較密,無窮遠處的電勢為0,所以無窮遠處到兩點之間的電勢差相比,與a點之間的電勢差比較大,所以a點所帶的電量就多.

故答案為:錯誤.

【分析】若把該圖象與等量異種點電荷電場中的部分等勢面圖比較,很容易得出正確的結(jié)論.四、實驗題(共2題,共6分)19、略

【分析】【解析】試題分析:直流電流100mA檔讀第二行“0~10”一排,最小度值為2mA估讀到1mA就可以了;直流電壓2.5V檔讀第二行“0~250”一排,最小分度值為0.05V估讀到0.01V就可以了;電阻×100檔讀第一行,測量值等于表盤上讀數(shù)“3.2”乘以倍率“100”.考點:考查了多用電表的使用【解析】【答案

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