2024年華東師大版必修1物理上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版必修1物理上冊階段測試試卷497考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、甲、乙兩輛遙控賽車在小區(qū)平直的路面上做直線運動，t=0時刻兩賽車恰好并排，此后兩賽車運動的位移x與時間t的比值隨時間t的關系如圖所示；對于甲；乙兩賽車前2s的運動，下列說法中正確的是（）

A.甲車做勻變速直線運動B.乙車的加速度為1m/s2C.t=1s時，甲、乙兩賽車速度相等D.甲、乙兩賽車前2s的位移之比為1：22、小芳從O點出發(fā)，運動了2min。第1min末，她位于O點正東50m的甲處；第2min末，她位于O點正北100m的乙處。則下圖中能正確表示小芳在第2min內位移的是（）A.B.C.D.3、如圖所示，細線懸掛的物體重力均為G，對A、B兩彈簧秤的示數(shù)；下列說法正確的是（）

A.A的示數(shù)為0，B的示數(shù)為0B.A的示數(shù)為G，B的示數(shù)為GC.A的示數(shù)為0，B的示數(shù)為GD.A的示數(shù)為G，B的示數(shù)為04、有句俗語叫“雞蛋碰石頭——自不量力”.在雞蛋碰石頭的過程中，以下說法正確的是（）A.石頭對雞蛋的作用力和雞蛋對石頭的作用力是一對平衡力B.雞蛋破了，而石頭絲毫無損，說明石頭對雞蛋的作用力大C.雖然雞蛋破了，但是雞蛋對石頭的作用力和石頭對雞蛋的作用力一樣大D.雖然雞蛋破了，但是雞蛋對石頭的作用力比石頭對雞蛋的作用力大5、如圖所示，質量均為M的物塊A、B疊放在光滑水平桌面上，質量為m的物塊C用跨過輕質光滑定滑輪的輕繩與B連接，且輕繩與桌面平行，A、B之間的動摩擦因數(shù)為設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度大小為g；下列說法正確的是（）

A.若物塊B未發(fā)生相對滑動，物塊A受到的摩擦力為B.要使物塊B發(fā)生相對滑動，應滿足關系C.若物塊B未發(fā)生相對滑動，輕繩拉力的大小為mgD.若物塊B未發(fā)生相對滑動時，輕繩對定滑輪的作用力為評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、如圖所示，傾角為30°，表面粗糙的斜劈B放置在粗糙水平地面上，A的質量為2m，C的質量為m，細線繞過滑輪O1和O2連接在豎直桿上D處，連接A物體的細線與斜面平行，滑輪O1固定在斜劈上，不計質量的動滑輪O2跨在細線上，其下端懸掛C物體，動滑輪O2兩側的繩子成120°夾角。物體A、B始終靜止；不計細線與滑輪間的摩擦，下列說法正確的是（）

A.斜劈對A的摩擦力為零B.逐漸增大C物體的質量，A物體受到的摩擦力逐漸變小C.將豎直桿向左移動少許，地面對斜劈的摩擦力變大D.將懸點D上移少許，細線的彈力不變7、一質點沿x軸正方向做直線運動，通過坐標原點時開始計時，其—t的圖像如圖所示；則（）

A.質點做勻速直線運動，速度為0.5m/sB.質點做勻加速直線運動，加速度為1m/s2C.質點在1s末速度為1.5m/sD.質點在第1s內的平均速度為0.75m/s8、如圖所示是某物理興趣小組記錄的物體在拉力作用下豎直上升時的速度-時間圖像；不計物體受到的空氣阻力，則下列說法正確的是（）

A.物體前1s處于失重狀態(tài)B.物體前1s所受合外力不斷減小C.物體前4s內的位移大小為6mD.物體在第4s處于失重狀態(tài)9、如圖，物塊A通過細繩懸掛于電梯側壁的O點，A與側壁間夾有薄木板B，繩與側壁夾角為θ，已知A、B質量分別為M、m，A、B間摩擦忽略不計。當電梯靜止時，B恰好不滑落，重力加速度為g；下列判斷正確的是（）

A.電梯豎直加速上升時，木板B會滑落B.電梯以加速度a（a<g）豎直加速下降時，木板B會滑落C.當電梯以加速度a豎直加速上升時，繩子拉力D.當電梯以加速度a（a<g）豎直加速下降時，A對B的壓力10、如圖所示，A、B兩物塊的質量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上。A、B間的動摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的動摩擦因數(shù)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g?，F(xiàn)對A施加一水平拉力F；則（）

A.當時，B都相對地面靜止B.當時，A的加速度為C.當時，A相對B滑動D.無論F為何值，B的加速度不會超過11、甲乙兩車在平直公路上同向行駛，其v-t圖象如圖所示；已知兩車在t=3s時并排行駛；則（）

A.在t=1s時，甲車在乙車后B.在t=0時，甲車在乙車前7.5mC.兩車另一次并排行駛的時刻是t=2sD.甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)12、如圖所示，當質量為的物體放在傾角為的斜面上時。它正好勻速下滑，如果必須用最小的拉力F拉著物體沿斜面勻速上滑，則拉力與斜面所成的角的大小為_______度，最小的拉力大小等于_______N（重力加速度?。?/p>

13、如圖所示是5個力的空間分布情況，已知是其對角線，則的合力大小為________，的合力大小為________，這5個力的合力大小為________。

14、細線一端系住質量為1kg的小球，另一端與斜面相連，細線與斜面平行，斜面傾角為=53°，如圖所示．使小球和斜面以共同的加速度向右作勻加速直線運動，當小球恰好離開斜面時，它們的加速度大小為_________m/s2，此時繩子的拉力大小為_________N．（g=10m/s2，cos53°=0.6，sin53°=0.8）

15、力的測量。

在阻力得到補償?shù)那闆r下，小車受到的______等于小車所受的合力。

（1）在槽碼的質量比小車的質量______時，可認為小車所受的拉力近似等于______。

（2）使用力傳感器可以直接測量拉力的大小，不需要使槽碼的質量遠小于小車的質量。16、慣性。

（1）定義：物體具有保持原來________狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質．

（2）量度：質量是慣性大小的唯一量度，質量大的物體慣性___，質量小的物體慣性___

（3）普遍性：慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性，與物體的運動情況和受力情況____17、圖中實驗裝置A是固定在支架上的激光筆，B、C是平面鏡，P是桌面，M是重物，該裝置是用來觀察桌面的_____，當重物M質量減少時，光點D將向____________（選填“左”或“右”）移動．

18、傾角為的光滑斜面上有一個豎直的光滑擋板A，在它們之間放一個質量M的均勻的小球，如圖，在平衡時，球對擋板的壓力_______，球對斜面的壓力_______。

19、如圖甲、乙所示，圖中細線均不可伸長，兩小球均處于平衡狀態(tài)且質量相同．如果突然把兩水平細線剪斷，剪斷瞬間小球A的加速度的大小為________，方向為________；小球B的加速度的大小為________，方向為________；圖甲中傾斜細線OA與圖乙中彈簧的拉力之比為________(θ、重力加速度g已知)．

20、某汽車由甲地開出，沿平直公路開到乙地時，剛好停止運動。它的v-t圖象如圖所示。在0-t0和t0-3t0，兩段時間內，汽車的加速度大小之比為________。

評卷人得分四、作圖題(共2題，共8分)21、如圖所示，粗糙的長方體木塊A、B疊在一起，在B木板上施加水平外力F；使A；B一起向右勻速運動，試分別畫出A、B的受力示意圖。

22、如圖，A、B兩物體疊放在一起，由靜止釋放后沿光滑固定斜面下滑，下滑過程中A。B始終保持相對靜止，B上表面水平，請畫出物體A，B的受力示意圖。評卷人得分五、實驗題(共4題，共28分)23、甲同學嘗試用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計a掛于固定點c，下端用細線掛一重物Q．彈簧測力計b的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計a和b的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

（1）圖中彈簧測力計a的示數(shù)為_____N

（2）下列必要的實驗要求是_____（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）。A．應測量重物Q所受的重力B．彈簧測力計應在使用前校零C．拉線方向應與木板平面平行D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置（3）乙同學換用兩個彈簧測力計拉橡皮筋到O點，兩彈簧測力計讀數(shù)分別為F1和F2，用一個彈簧測力計拉橡皮筋到O點時讀數(shù)為F′，通過作圖法驗證平行四邊形定則時，圖中符合實際情況的是_____24、某同學用兩把量程為5N的彈簧測力計；一個橡皮筋；平整木板一塊；圖釘若干枚；細線；白紙和筆。驗證“力的平行四邊形定則”；請完成必要步驟：

(1)在白紙上過橡皮筋固定點A畫一直線如圖甲中豎直虛線所示。用一把彈簧測力計將橡皮筋拉至一定長度；使橡皮筋始終沿著虛線，記錄橡皮筋___________，測力計示數(shù)如圖乙所示，記下它的讀數(shù)為___________。

(2)如圖丙，用兩把彈簧測力計a、b將橡皮筋沿虛線結點拉至與甲圖相同的長度，記錄a、b兩彈簧測力計的拉力的___________和___________。25、某同學用圖甲裝置來“探究物體加速度與力；質量的關系”。他將砂和小桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大??；通過改變小桶中砂的質量改變拉力。為使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，實驗中需要平衡阻力。

（1）他用小木塊將長木板的右側墊高來平衡阻力。具體操作是：將木板的一側適當墊高后，把裝有紙帶的小車放在木板上，紙帶穿過打點計時器，在_______（選填“掛”或“不掛”）小桶并且打點計時器打點的情況下，輕輕推一下小車，若小車拖著紙帶做_______運動；則表明消除了阻力的影響。

（2）在一次實驗中，該同學得到如圖乙所示的紙帶。已知打點計時器所用電源頻率為50Hz。A、B、C、D、E、F、G是紙帶上打出的7個連續(xù)的點。由此可算出小車的加速度a＝_______m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）他在探究小車加速度a與所受拉力F的關系時，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖像如圖丙所示。發(fā)現(xiàn)圖線不過原點，原因可能是_______。

A．木板一端墊得過高。

B．木板一端墊得過低。

C．砂和小桶的總質量太大了

D．砂和小桶的總質量太小了

（4）另一同學利用如圖丁所示的裝置測定導軌上滑塊運動的加速度，滑塊上安裝了寬度為d的遮光板?；瑝K在牽引力作用下先后通過兩個光電門A、B，配套的數(shù)字毫秒計(圖中未畫出)記錄了遮光板通過第一個光電門A的時間為遮光板通過第二個光電門B的時間為兩個光電門A、B間距離為L，則滑塊的加速度表達式為a=_______(用題中字母表示)。

26、某同學用自己發(fā)明的新式游標卡尺測量一小段金屬絲的長度，新式卡尺將主尺上39mm在游標尺上均分成20等份。如圖所示，則小鋼球的直徑為d=___________cm。該同學又用螺旋測微器測量該金屬絲的直徑，示數(shù)如圖，則該金屬絲的直徑為___________mm。

評卷人得分六、解答題(共4題，共36分)27、如圖所示，物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結點為O，輕繩OB水平且B端與放在水平面上的物體乙相連，物體甲及物體乙均處于靜止狀態(tài)。已知：物體甲的質量m1=10kg，物體乙的質量m2=50kg，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2；設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：

（1）輕繩OA、OB受到的拉力分別是多大？

（2）物體乙與水平面間的摩擦力多大？28、以36km/h的速度行駛的車；剎車后做勻減速直線運動，若汽車在剎車后第2s內的位移是6.25m，求：

（1）汽車剎車過程中加速度的大??；

（2）剎車后5s內的位移．29、一個物體以5m/s的初速度勻減速上一個斜坡，上坡的加速度的大小為0.4m/s2，斜坡長30m，則物體通過斜坡需要多長時間？30、為提高冰球運動員的加速能力，教練員在冰面上與起跑線距離和()處分別設置一個擋板和一面小旗，如圖所示．訓練時，讓運動員和冰球都位于起跑線上，教練員將冰球以初速度擊出，使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板；冰球被擊出的同時，運動員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗，訓練要求當冰球到達擋板時，運動員至少到達小旗處．假定運動員在滑行過程中做勻加速運動，冰球到達擋板時的速度為重力加速度大小為g；求：

（1）冰球與冰面之間的動摩擦因數(shù)；

（2）滿足訓練要求的運動員的最小加速度。

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【詳解】

A．對于甲賽車，根據(jù)數(shù)學知識得

即得

根據(jù)知甲賽車做勻速運動，且有

故A錯誤；

B．對于乙賽車，有

由勻變速直線運動的位移公式可得

對比可知，乙賽車做勻加速運動，初速度為0，,加速度大小為

故B錯誤；

C．時，乙賽車速度為

即時；甲；乙兩賽車速度相等，故C錯誤；

D．時，對于甲賽車有

對于乙賽車有

可得

甲；乙兩賽車前2s的位移之比為1：2；故D正確；

故選D。2、C【分析】【詳解】

第2min內指的是1min~2min；由題知第1min末小芳在甲處；第2min末小芳在乙處，則小芳在第2min內位移由甲指向乙。

故選C。3、B【分析】【分析】

【詳解】

由重物平衡得到，彈簧的拉力大小則彈簧秤A的示數(shù)大小為由左側重物（或右側重物）平衡得到，彈簧的拉力大小則彈簧秤B的示數(shù)也為

故選B。4、C【分析】石頭對雞蛋的作用力和雞蛋對石頭的作用力是作用力和反作用力；大小相等，方向相反，故ABD錯誤，C正確；故選C.

點睛：作用力與反作用力是分別作用在兩個物體上的，既不能合成，也不能抵消，分別作用在各自的物體上產生各自的作用效果．5、A【分析】【分析】

【詳解】

A．若物塊A；B未發(fā)生相對滑動；A、B、C三者加速的大小相等，由牛頓第二定律得。

對A；由牛頓第二定律得。

解得故A正確；

B．當A；B發(fā)生相對滑動時；A所受的靜摩擦力達到最大，根據(jù)牛頓第二定律有。

解得

以A；B、C系統(tǒng)為研究對象；由牛頓第二定律得。

解得

故要使物塊A、B之間發(fā)生相對滑動，則故B錯誤；

C．若物塊A；B未發(fā)生相對滑動；設輕繩拉力的大小為F，對C受力分析，根據(jù)牛頓第二定律有。

解得故C錯誤；

D．若物塊A；B未發(fā)生相對滑動時；由A可知，此時的加速度為。

對C受力分析；根據(jù)牛頓第二定律有。

解得

根據(jù)力的合成法則；可得輕繩對定滑輪的作用力。

故D錯誤。

故選A。二、多選題(共6題，共12分)6、A:D【分析】【詳解】

A．將物體C對O2的拉力分解到繩子上，可知繩子中的拉力大小為mg；物體A的重力沿斜面的分力為所以物體A在沿斜面方向上所受合力為零，沒有相對運動趨勢，故斜劈對A的摩擦力為零；故A正確；

B．逐漸增大C物體的質量，則繩子中的拉力增大，A物體將受到斜劈的靜摩擦力的作用，并且隨著C物體質量的增大而增大；故B錯誤；

C．設O2兩側的繩子與豎直方向的夾角為則繩子中的拉力為

繩子對斜劈的拉力沿水平方向的分力為

將豎直桿向左移動少許，則變小，由上式可知也變??；故C錯誤；

D．設滑輪O1到桿的水平距離為d，O1、O2、D之間的這段繩子長度為L，細線O2D與桿之間的夾角為由于細線中的張力處處相等，所以細線O1O2與豎直方向的夾角也為由幾何關系可得

懸點D移動過程中，由于L和d不變，所以細線O2D與桿之間的夾角為也不變；由平行四邊形定則可知，細線中的張力不變，故D正確。

故選AD。7、B:C【分析】【詳解】

A.由勻變速直線運動規(guī)律

可得

由-t的圖像可知：質點做勻加速直線運動；A錯誤；

B．-t的圖像的斜率

可得

B正確；

C．由圖像可知：當時

當時，由勻變速直線運動規(guī)律可得

C正確；

D．由平均速度公式可得

D錯誤；

故選BC。8、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A．前1s加速度向上；處于超重狀態(tài)，故A錯誤；

B．根據(jù)牛頓第二定律

可知；因為前1s加速度減小，合力外減小，故B正確；

C．前4s圖像與軸所圍面積大于6m；即位移大于6m，故C錯誤；

D．第4s時；斜率為負，即加速度與速度方向相反，豎直向下，因此處于失重狀態(tài)，D正確。

故選BD。9、C:D【分析】【詳解】

A．電梯靜止不動時；先分析A，受重力；支持力和拉力，根據(jù)平衡條件，三個力可以構成首尾相連的矢量三角形，如圖所示。

根據(jù)平衡條件，有

再分析物體B，受重力、A對B的壓力N、電梯側壁對B支持力N2和靜摩擦力，根據(jù)牛頓第三定律，有

根據(jù)平衡條件有

其中

聯(lián)立解得

當電梯加速上升時，等效重力加速度變化為

則電梯側壁對B的支持力變?yōu)?/p>

最大靜摩擦力變?yōu)?/p>

故木板B保持靜止；故A錯誤；

BD．電梯以加速度a（a<g）豎直下降時，等效重力加速度變化為

則電梯側壁對B的支持力變?yōu)?/p>

最大靜摩擦力變?yōu)?/p>

故木板B保持靜止；故B錯誤，D正確；

C．當電梯以加速度a豎直加速上升時，等效重力加速度變化為

故繩子拉力變?yōu)?/p>

故C正確。

故選CD。10、B:C:D【分析】【詳解】

A．根據(jù)題意可知，B與地面間的最大靜摩擦力為

因此要使B能夠相對地面滑動，A對B所施加的摩擦力至少為

A、B間的最大靜摩擦力為

故時；A；B都相對地面靜止，A錯誤；

B．A、B恰好不相對滑動時，根據(jù)牛頓第二定律可知應當滿足且

即

則當≤F＜3μmg，A、B將一起向右加速滑動。當時，對A和B整體受力分析有

解得

故B正確。

CD．當F≥3μmg時，A、B將以不同的加速度向右滑動，根據(jù)牛頓第二定律有F－2μmg＝2maA，

解得

故CD正確。

故選BCD。11、B:D【分析】【詳解】

AC．因v-t圖像的面積等于位移，根據(jù)圖象可知在1-3s內兩車位移相等，可以判斷在時；甲乙車并排行駛，故AC錯誤；

B．在時，甲車在乙車前的

故B正確；

D．甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離也就是從第末到第末兩車運動的位移

故D正確。

故選BD。三、填空題(共9題，共18分)12、略

【分析】【詳解】

[1][2]因為物體在斜面上恰能勻速下滑根據(jù)共點力平衡條件有

解得當施加力F物體沿斜面勻速上滑，拉力與斜面所成的角為如圖所示。

則根據(jù)平衡條件有

滑動摩擦力為

聯(lián)立解得

當時拉力最小，最小值為【解析】152513、略

【分析】【詳解】

[1]由圖可知與垂直，故合力為

[2]由三角形定則可知與的合力與大小相等，方向相反，故的合力大小為0；

[3]的合力大小為0，故這5個力的合力即為和的合力，即為【解析】014、略

【分析】【分析】

對小球受力分析；沿x；y方向分別正交分解，列方程可求解；求出斜面對小球支持力剛好等于0時的水平向右的加速度臨界狀態(tài)，結合小球受力分析列方程可求解．

【詳解】

當斜面的支持力恰好為零；小球受重力和拉力兩個力作用。

根據(jù)牛頓第二定律得：mgcotα=ma

解得：

由豎直方向平衡得：

解得：．

【點睛】

本題考查臨界問題的分析，要注意明確兩種情況下小球均還在斜面上，故繩的夾角不變；注意根據(jù)幾何關系求合力的方法．【解析】7.5m/s2，12.5N；15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】拉力小得多槽碼所受的重力16、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]定義：物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質．

（2）[2][3]量度：質量是慣性大小的唯一量度；質量大的物體慣性大，質量小的物體慣性??；

（3）[4]普遍性：慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性，與物體的運動情況和受力情況無關?！窘馕觥縿蛩僦本€運動大小無關17、略

【分析】【詳解】

試題分析：當重物M質量增大時；鏡子受到彈力作用而向下凹，根據(jù)鏡面反射的特點知反射的光線偏向右方，光斑將D由向D′移。

解：重物對桌面產生了壓力；故可以產生微小形變；為了放大，我們采用了平面鏡光線的反射進行實驗；當重物M質量減小時，桌面的形變減??；反射角減小，則光點向左移動；

【點評】

本題考查光線的反射及彈力的產生，要注意本實驗采用了放大的思想，將微小形變通過平面鏡顯示出來【解析】物體的微小形變左18、略

【分析】【詳解】

[1][2]對小球受力分析，有重力G，斜面對小球的垂直與斜面的支持力和擋板對小球的水平向右的彈力則由力的平衡條件可得

由牛頓第三定律可得【解析】19、略

【分析】【詳解】

設兩球質量均為m，對A球受力分析，如圖a所示，剪斷水平細線后，球A將沿圓弧擺下，故剪斷水平細線瞬間，小球A的加速度a1方向沿圓周的切線方向向下，即垂直傾斜細線OA向下．則有FT1＝mgcosθ，F(xiàn)1＝mg·sinθ＝ma1，得a1＝gsinθ

如圖b所示，水平細線剪斷瞬間，B球受重力mg和彈簧彈力FT2不變，小球B的加速度a2方向水平向右，則FT2＝F2＝mgtanθ＝ma2，得a2＝gtanθ；圖甲中傾斜細線OA與圖乙中彈簧的拉力之比為＝cos2θ．

點睛：本題考查了共點力平衡和牛頓第二定律的基本運用，知道剪斷細線的瞬間，彈簧的彈力不變；同時注意明確我們所求出的加速度為瞬時加速度，即為細繩剪斷瞬間的加速度．【解析】gsinθ垂直傾斜細線OA向下gtanθ水平向右cos2θ20、略

【分析】【詳解】

加速度公式為

則【解析】四、作圖題(共2題，共8分)21、略

【分析】【詳解】

先對A分析。

再對B分析。

【解析】22、略

【分析】【分析】

【詳解】

整體向下勻加速直線運動，加速度方向沿斜面向下，則A的加速度方向沿斜面向下。根據(jù)牛頓第二定律知，A的合力沿斜面向下，則A一定受到水平向右的摩擦力以及重力和支持力；對B，受重力、A對B的壓力，斜面的支持力，根據(jù)牛頓第三定律，A對B有水平向左的靜摩擦力；

【解析】見解析五、實驗題(共4題，共28分)23、略

【分析】【詳解】

第一空.彈簧測力計讀數(shù)；每1N被分成10格，則1格就等于0.1N，所以示數(shù)為5.80N。

第二空.A；實驗通過作出三個力的圖示；來驗證“力的平行四邊形定則”，因此重物的重力必須要知道。故A正確；

B；彈簧測力計是測出力的大??；所以要準確必須在測之前校零。故B正確；

C；拉線方向必須與木板平面平行；這樣才確保力的大小準確性。故C正確；

D、當結點O位置確定時，彈簧測力計A的示數(shù)也確定，由于重物的重力已確定，兩力大小與方向均一定，因此彈簧測力計B的大小與方向也一定；所以不需要改變拉力多次實驗。故D錯誤。

第三空.實際測量的合力應與橡皮筋在同一條直線上，即F′與橡皮筋在同一條直線上，由平行四邊形定則作出的為理論值與實際值有一定的偏差，即由平行四邊形定則作出的為F．故C正確，ABD錯誤?！窘馕觥?.80ABCC24、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]因本實驗要保證一把彈簧測力計與兩把彈簧測力計拉橡皮筋的效果相同，故需要記錄橡皮筋結點O的位置；

[2]彈簧測力計的讀數(shù)為4.0N；

(2)[3][4]因實驗中要畫出力的圖示，故需要記錄兩彈簧測力計的拉力的大小和方向?！窘馕觥拷Y點O的位置4.0大小方向25、略

【分析】【詳解】

（1）[1][2]平衡阻力時；當木板的一側適當墊高后，把裝有紙帶的小車放在木板上，紙帶穿過打點計時器，在不掛小桶且打點計時器正常打點時，輕推小車，如果小車拖著紙帶做勻速直線運動，表面小車的重力下滑分力將阻力平衡好了；

（2）[3]根據(jù)圖乙，由勻變速直線運動推論知

（3）[4]a