2024年湘教新版一年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘教新版一年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷320考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下面哪個式子結(jié)果大于65？（）。

A.60＋5B.70＋5C.5＋502、6+0和下面哪個算式的得數(shù)相等。（）A.2+3B.5+2C.6-1D.4+23、16－（）＝8。A.6B.7C.84、一橢圓形地塊，打算分A、B、C、D四個區(qū)域栽種觀賞植物，要求同一區(qū)域種同一種植物，相鄰的兩塊種不同的植物，現(xiàn)有4種不同的植物可供選擇，那么有（）種栽種方案．A.60B.68C.78D.845、教室里講桌的表面是（）形。A.長方形B.三角形C.圓形6、奶奶買了5個蘋果；6個香蕉，7個梨，一共買了（）水果。

A.15B.12C.187、下面的算式正確的是（）。

A.9＋3＝12B.9－3＝6C.6＋3＝9D.6－3＝38、下面的算式正確的是（）。

A.2＋7＝9B.3－2＝1C.9＋7＝16D.5－2＝39、姐姐今年10歲，妹妹今年6歲，5年后姐姐比妹妹大（）歲。A.5B.6C.4評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、小華、小亮、小紅3位同學(xué)分別發(fā)出新年賀卡x、y、z張，如果已知x、y、z的最小公倍數(shù)是60；x、y的最大公約數(shù)是4；y、z的最大公約數(shù)是3，已知小華至少發(fā)出了5張賀卡，那么，小華發(fā)出的新年賀卡是____張．11、張伯伯種的玉米大豐收，上午賣出了30筐，下午賣出了8筐，一共賣出了____筐。12、100個一是____。13、苗苗看到的是老虎的____。

14、計算。

13－9＋2＝____18－9－4＝____11－9＋7＝____

15－9－3＝____6＋6－9＝____17－9－5＝____15、周老師給同學(xué)是發(fā)練習(xí)本，每人分7本還多出7本，如果每人多發(fā)2本，就有一個同學(xué)分不到，那么一共有______個同學(xué)，______個練習(xí)本．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、代表50元（）17、5個十和6個一是56，再添一個十是57。18、7可以分成2和5。19、下圖西瓜比辣椒多。

20、數(shù)一數(shù)；一共有15朵花。

21、一本書，小明從第17頁看到第25頁，他看了9頁。22、一個加數(shù)是7，另一個加數(shù)是5，和是13。評卷人得分四、解答題(共4題，共28分)23、看數(shù)畫一畫。

24、我來當(dāng)裁判員!（對的畫“√”；錯的畫“×”并改正）

（1）437-37×2+8

=400×2+8

=8008

______

（2）1500÷15-15×4

=1500÷0×4

=0

______．25、學(xué)校三、四年級都有6個班，三年級平均每班42人，四年級平均每班45人．三、四年級共有多少人？26、你能把同樣多的物體圖于點子圖用線連起來嗎？相信你能行。

評卷人得分五、作圖題(共4題，共32分)27、畫一畫。

28、數(shù)一數(shù)，在橫線上畫

29、畫一畫。

30、數(shù)一數(shù)，在橫線上畫

評卷人得分六、連線題(共1題，共9分)31、填一填。

我比6多5個，我是____；

我比4多9個，我是____；

我在你們這兩個數(shù)中間，我是____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法，70＋5＞65?！痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。2、D【分析】【解答】A.2+3=5，B.5+2=7，C.6-1=5，D.4+2=6，故選：D?！痉治觥坑嬎愠雒總€算式的得數(shù)，即可解答。3、C【分析】【解答】把16看成是10＋6，10－8＝2，2＋6＝8，所以16－8＝8?！痉治觥靠疾鞙p法基本運算。4、D【分析】【分析】根據(jù)A，D所種的種數(shù)相同和不同來分類，然后再考慮B，C有多少種種法，最后求得結(jié)果．【解析】【解答】解：若A；D種同一種植物，則A，D有4×1種栽種方法，B，C都有3種栽種法，共有4×3×3=36種栽種方案；

若A；D種不同的植物，則有4×3種栽種法，B，C都有2種栽種法，一共有4×3×2×2=48種栽種法．

所以共有36+48=84種．

故選：D．5、A【分析】【解答】根據(jù)教室內(nèi)講桌形狀具體判斷。

【分析】考察對平面圖形的掌握。6、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法，5＋6＋7＝18?！痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。7、A【分析】【解答】9＋3＝12

【分析】根據(jù)圖意；原來有9個電話，又買來3個，一共有9＋3＝12個。

故選：A。8、C【分析】【解答】9＋7＝16

【分析】根據(jù)圖意；圖中有9個冰激凌，又買來7個，一共有9＋7＝16個。

故選：C。9、C【分析】【解答】10-6=4（歲）答：5年后姐姐比妹妹大4歲。故選C?！痉治觥勘绢}解答的關(guān)鍵是要明白無論多少年后，姐姐總是比妹妹大4歲。二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】由（x，y）=4，（y，z）=3可以推知y=12，然后根據(jù)已知求得xz及x、z的值．【解析】【解答】解：設(shè)xyz=60k．

∵x；y的最大公約數(shù)是4；y、z的最大公約數(shù)是3；

∴y的約數(shù)既有3又有4；說明y最小都要3×4=12；

∴xz=5k；

又∵x是4的倍數(shù)；且x≥5，z是3的倍數(shù)；

∴要使x+y+z最??；x=20，y=12，z=15；

∴小華發(fā)出的新年賀卡是20；

故答案為：20．11、38【分析】【解答】整數(shù)的加法和減法；30＋8＝38。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法12、一百【分析】【解答】一個一個的數(shù)，數(shù)到100就是一百，所以一百個一就是一百。【分析】認(rèn)識整數(shù)13、臉【分析】【解答】苗苗看到的是老虎的正臉。

故答案為：臉。

【分析】苗苗坐在老虎的前面，看到的是老虎的正臉，即可得解。14、659333【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法的計算方法和順序進(jìn)行計算；從左往右按順序計算。

【分析】二十以內(nèi)加減法15、863【分析】解：設(shè)有x個學(xué)生；

7x+7=（7+2）×（x-1）

7x+7=9x-9

2x=16

x=8

7x+7=7×8+7=63（本）

故填：8；63．

設(shè)有x個同學(xué)；每人發(fā)7本還多7本，那么有練習(xí)本表示為7x+7，每人多發(fā)2本，也就是每人發(fā)9本，就有一個同學(xué)分不到，練習(xí)本數(shù)量表示為9（x-1）根據(jù)題意，7x+7=9（x-1）．

本題存在這樣的數(shù)量關(guān)系：兩次發(fā)的總本書是一樣的，根據(jù)發(fā)的本書和人數(shù)列出等量關(guān)系式，進(jìn)而列出方程．【解析】863三、判斷題(共7題，共14分)16、√【分析】【解答】這種紙幣的面值是50元，此題正確【分析】可以在圖片上分辨出這張紙幣的面值17、×【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加減法；再添一個十應(yīng)該是66。

【分析】考查整數(shù)的加法和減法。18、A【分析】【解答】2＋5＝7，此說法正確?！痉治觥靠疾?的分成。19、B【分析】根據(jù)自然數(shù)的概念。數(shù)的時候要求要認(rèn)真，不要只憑直覺下判斷，應(yīng)該一樣多。20、B【分析】【解答】一共有17朵花；原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】五個五個的數(shù)，一共有17朵花，即可判斷。21、A【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法，25－17＋1＝9?！痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。22、B【分析】【解答】一個加數(shù)是7，另一個加數(shù)是5，和是12?！痉治觥?加5的和應(yīng)該是12。四、解答題(共4題，共28分)23、【分析】【解答】

【分析】看數(shù)在相對應(yīng)的豎線上畫珠即可解答。24、××【分析】解：（1）437-37×2+8；

=400×2+8；

=8008；

×

改正：

437-37×2+8；

=437-74+8；

=363+8；

=371；

（2）1500÷15-15×4；

=1500÷0×4；

=0；

×

改正：

1500÷15-15×4；

=100-60；

=40．

（1）先算乘；再算減，最后算加，而題目先算減，再算乘，最后算加，改變了運算順序，所以錯誤；

（2）先算除和乘；最后算減，而題目先算減，最后算除和乘，改變了運算順序，所以錯誤．

混合運算注意首先確定運算順序．【解析】××25、解：（42+45）×6；

=87×6；

=522（人）．

答：三、四年級共有522人．【分析】

根據(jù)題意；三；四年級平均每班人數(shù)和為42+45=87（人），則三、四年級共有人數(shù)為87×6人，解決問題．

此題也可分別求出每個年級的人數(shù)，然后相加，列式為42×6+45×6，解決問題．【解析】解：（42+45）×6；

=87×6；

=522（人）．

答：三、四年級共有522人．26、解：

【分析】【分析】五只蝴蝶用5個圓表示，九個腳印用9個圓表示，七朵花用7個圓表示，三個蘿卜用3個圓表示。五、作圖題(共4題，共32分)27、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一，十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成，應(yīng)在十位上畫一個珠子，在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認(rèn)識。28、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米，2把尺子，5個小朋友，畫出相應(yīng)的點即可解答。29、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一，十位上一個珠子表示1