山東高速能源發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025

山東高速能源發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：107ca42c9c60f1777c38ffc58dbc422e

山東高速能源發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、正如有識(shí)之士早已指出的那樣，最古典的戲劇中常?？梢园l(fā)現(xiàn)最現(xiàn)代的因素。中國(guó)戲曲有大量心理劇，如何在沒(méi)有特寫、沒(méi)有蒙太奇的舞臺(tái)

上表現(xiàn)曲折迷離的人心海底針，傳統(tǒng)戲曲既有想法也有辦法。劇目所承載的舊道德或許已經(jīng)____________，但它表情達(dá)意的方式奇絕高妙，

真懂真用心的人如能善用，即可____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不合時(shí)宜點(diǎn)石成金

B．差強(qiáng)人意畫龍點(diǎn)睛

C．乏善可陳改頭換面

D．黯然失色妙手偶得

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知，橫線處應(yīng)與轉(zhuǎn)折后句子語(yǔ)義相反，體現(xiàn)劇目所承載的舊道德的不足之處，A項(xiàng)“不合時(shí)

宜”指不符合當(dāng)時(shí)的需要，C項(xiàng)“乏善可陳”指沒(méi)有什么好的可以稱道的，D項(xiàng)“黯然失色”指事物相比之下顯得暗淡無(wú)光，均符合

文意，保留。B項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上還能夠使人滿意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)如果能善用傳統(tǒng)戲曲表情達(dá)意的方式，就可以達(dá)到好的效果，A項(xiàng)“點(diǎn)石成金”比喻對(duì)別

人的文句略加變動(dòng)，就頓然改觀，成為好文章，多形容經(jīng)過(guò)改動(dòng)讓原本一般的事物變得很好，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“改頭換

面”比喻只改外表和形式，內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變，與文意不符，排除；D項(xiàng)“妙手偶得”指修養(yǎng)很高的人，由于偶發(fā)靈感而做出的作

品，文段并未體現(xiàn)偶發(fā)靈感，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《千年古戲今何貌？莫愁前路無(wú)知己》

2、盡管都市情景人物畫目前僅在小范圍內(nèi)受追捧，卻因表現(xiàn)方式詼諧生動(dòng)而備受理論家青睞，更有人認(rèn)為其終將與主流創(chuàng)作____________

。但此類人物畫往往刻畫人物眾多，場(chǎng)景千變?nèi)f化，需要畫家牢牢把握人物造型和背景之間____________的關(guān)系。而若無(wú)素描助力，僅靠有

模有樣的筆墨線條，描繪變化多端的語(yǔ)境，絕非易事，到頭來(lái)____________，既無(wú)古意更缺新意，不信的話，一試便知。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．勢(shì)均力敵千絲萬(wàn)縷似是而非

B．分庭抗禮錯(cuò)綜復(fù)雜不倫不類

C．齊頭并進(jìn)密不可分畫虎類犬

D．平分秋色息息相關(guān)荒誕不經(jīng)

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，都市情景人物畫未來(lái)的發(fā)展和“小范圍內(nèi)受追捧”相反，將更大眾化、主流化，故橫線處所填成

語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)地位相似之意。A項(xiàng)“勢(shì)均力敵”指雙方勢(shì)力相當(dāng)，不分高下，B項(xiàng)“分庭抗禮”比喻平起平坐，彼此對(duì)等的關(guān)系，D

項(xiàng)“平分秋色”比喻雙方各得一半，不分高低，表示平局，均符合文意，保留。C項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”指多方面同時(shí)前進(jìn)，多形容幾件

事情或幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行，無(wú)法體現(xiàn)出二者地位相似之意，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“人物眾多”“場(chǎng)景千變?nèi)f化”可知，都市情景人物畫要處理的人物和場(chǎng)景之間的關(guān)系是復(fù)雜的。A項(xiàng)“千絲萬(wàn)縷”比

喻彼此間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜或感情、思緒紛繁，B項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒繁多，相互糾結(jié)，情況復(fù)雜，均符合文意，保留。D

項(xiàng)“息息相關(guān)”比喻關(guān)系極為密切或彼此契合無(wú)間，與“的關(guān)系”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

第三空，根據(jù)“既無(wú)古意更缺新意”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)既不像這個(gè)，又不像那個(gè)之意，B項(xiàng)“不倫不類”指既非這一

類，又非那一類，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“似是而非”指表面看來(lái)似乎對(duì)，而實(shí)際上并非如此，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人物畫再寫生：做非常之事成非常之功》

3、____________________。建設(shè)一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍，為國(guó)家培養(yǎng)造就更多高素質(zhì)人才，是教育事業(yè)改革發(fā)展的必然選擇，更是實(shí)現(xiàn)中華民

族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要基礎(chǔ)。黨的十八大以來(lái)，一系列加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的舉措扎實(shí)推進(jìn)，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于科學(xué)合理，中國(guó)特色教師教育

體系初步形成，教師培訓(xùn)體系日趨完善，新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制日益健全，教師管理制度改革深入推進(jìn)，教師的榮譽(yù)感、獲得感與幸福

感不斷增強(qiáng)，優(yōu)秀人才爭(zhēng)相從教、教師人人盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面正逐漸形成。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．舉世不師，故道益離

B．得眾則得國(guó)，失眾則失國(guó)

C．國(guó)將興，必貴師而重傅

D．師者，所以傳道授業(yè)解惑也

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線位于文段開頭，是對(duì)全文內(nèi)容的概括。橫線后主要強(qiáng)調(diào)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍對(duì)于國(guó)家復(fù)興的重要性，并指出黨的十八大以

來(lái)，國(guó)家采取了一系列加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的舉措，充分發(fā)揮教師的重要作用，故文段重在強(qiáng)調(diào)應(yīng)該重視教師的重要性，C

項(xiàng)“國(guó)將興，必貴師而重傅”意思是國(guó)家將要興盛，一定要尊敬老師并看重有技能的人，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“舉世不師，故道益離”意思是全社會(huì)的人都不當(dāng)老師都不尊重老師，所以整個(gè)社會(huì)就愈加地背離道統(tǒng)，文段并無(wú)尊師重

道之意，排除；

B項(xiàng)，“得眾則得國(guó)，失眾則失國(guó)”意思是得到民眾的擁戴就能得到整個(gè)國(guó)家，失去民眾的擁護(hù)就會(huì)失去整個(gè)國(guó)家，側(cè)重民眾的

重要性，偏離文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”意思是老師，是用來(lái)傳授知識(shí)、教授學(xué)業(yè)、解答疑惑的人，側(cè)重教師傳道授業(yè)解惑的作

用，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推動(dòng)廣大教師人人盡展其才》

4、____________________。“彼不先審天下之勢(shì)而欲應(yīng)天下之務(wù)，難矣?！睂?duì)于目前的形勢(shì)和任務(wù)是什么？可能朝哪個(gè)方向發(fā)展？得學(xué)會(huì)經(jīng)

常研判，而且善于看“桅桿”，做到心中有數(shù)。時(shí)不時(shí)坐下來(lái)、靜下來(lái)、慢下來(lái)仰望星空，站在高處、遠(yuǎn)處和靜處，去窺斑見豹、見微知著，“塑

勢(shì)”也就有了基礎(chǔ)和保證。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．塑造態(tài)勢(shì)，重在韜略

B．時(shí)異而勢(shì)異

C．知態(tài)勢(shì)，方可塑態(tài)勢(shì)

D．識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線位于文段開頭，需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后強(qiáng)調(diào)要先“審天下之勢(shì)”，對(duì)目前的形式和任務(wù)清楚地做出研判，這樣

就有了“塑勢(shì)”的基礎(chǔ)和保證。故文段強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)下態(tài)勢(shì)的掌握對(duì)“塑勢(shì)”的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“韜略”強(qiáng)調(diào)計(jì)謀和策略，后文并未涉及，偏離文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)時(shí)代不同則形勢(shì)不同，后文未涉及時(shí)代的變化，偏離文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“識(shí)時(shí)務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是認(rèn)清當(dāng)下的潮流形勢(shì)，未涉及“塑勢(shì)”，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《提升塑造態(tài)勢(shì)的能力》

5、16世紀(jì)中后期的荷蘭和德國(guó)，郁金香成了富翁們的寵物，很多著名學(xué)者都熱衷于收藏郁金香，甚至經(jīng)濟(jì)情況一般的人也開始______，看誰(shuí)

擁有更多的珍奇品種，誰(shuí)肯出更高的價(jià)錢買花。從貴族到掃煙囪的人，從自耕農(nóng)到仆人，整個(gè)國(guó)家的人都對(duì)郁金香球莖______，“就像圍著蜜罐

的蒼蠅”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．攀比趨之若鶩

B．關(guān)注營(yíng)營(yíng)逐逐

C．追求愛不釋手

D．炫耀情有獨(dú)鐘

《正確答案》

A

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“關(guān)注”指關(guān)心注意，程度相對(duì)較輕，不能體現(xiàn)人們當(dāng)時(shí)的瘋狂狀態(tài)。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，由“就像圍著

蜜罐的蒼蠅”可知，應(yīng)填入一個(gè)表示貶義的詞語(yǔ)?！皭鄄会屖帧薄ⅰ扒橛歇?dú)鐘”均不含貶義，而“趨之若鶩”比喻很多人爭(zhēng)相追逐、趨

附，含貶義。因此A項(xiàng)正確。

6、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全部正確的一項(xiàng)是（）。

A．池沼（zhǎo）恣?。▃ì）殷紅（yīn）婆娑（suō）

B．歉疚（jiù）瀕危（bīng）躋身（jī）咫尺（zhǐ）

C．澎湃（pài）炫耀（xuàn）翩躚（xiān）陰晦（huì）

D．褒貶（bāo）醇香（chún）參差（cēn）棧橋（zàn）

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，“殷紅”應(yīng)讀yān。B項(xiàng)，“瀕危”應(yīng)讀bīn。D項(xiàng)，“棧橋”應(yīng)讀

zhàn。

7、網(wǎng)紅玩具頻頻爆出黑幕，僅憑消費(fèi)者提高警惕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。值得追問(wèn)的是，這些問(wèn)題產(chǎn)品從生產(chǎn)到問(wèn)世，從平臺(tái)銷售到消費(fèi)者購(gòu)入，重重

環(huán)節(jié)為什么沒(méi)有建立起應(yīng)有的質(zhì)量防火墻？如果在原材料生產(chǎn)過(guò)程中，嚴(yán)格依據(jù)商家的宣傳進(jìn)行監(jiān)督檢驗(yàn)；如果在銷售平臺(tái)上架銷售時(shí)，平臺(tái)

多一些審核和把關(guān)；如果在銷售過(guò)程中，監(jiān)管部門結(jié)合具體銷量加大抽檢力度；如果針對(duì)各類網(wǎng)紅玩具，相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)能及時(shí)趕上······做到這

些，方有助于遏制商家“明知不可為而為之”的沖動(dòng)，最大限度維護(hù)產(chǎn)品質(zhì)量與市場(chǎng)秩序。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．不能讓消費(fèi)者獨(dú)自應(yīng)對(duì)網(wǎng)紅玩具出現(xiàn)的問(wèn)題

B．各方加強(qiáng)協(xié)作共同維護(hù)產(chǎn)品質(zhì)量與市場(chǎng)秩序

C．網(wǎng)紅玩具生產(chǎn)銷售等環(huán)節(jié)應(yīng)履行其相關(guān)責(zé)任

D．盡快制定各項(xiàng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以規(guī)范網(wǎng)紅玩具產(chǎn)業(yè)

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇指出網(wǎng)紅玩具存在很多問(wèn)題，不能只讓消費(fèi)者提高警惕，接著通過(guò)問(wèn)句指出“重重環(huán)節(jié)”可能都存在問(wèn)題，然后通過(guò)

并列句進(jìn)行假設(shè)，最后進(jìn)行總結(jié)，意在強(qiáng)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)都做好了，即各司其職，各自做好各自的事情，便可最大限度維護(hù)網(wǎng)紅

玩具的產(chǎn)品質(zhì)量和市場(chǎng)秩序，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段首句，非重點(diǎn)且表述不明確，排除；

B項(xiàng)，“各方加強(qiáng)協(xié)作”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“制定各項(xiàng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”只是規(guī)范網(wǎng)紅玩具產(chǎn)業(yè)的環(huán)節(jié)之一，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《兒童平衡車有“毒”，網(wǎng)紅玩具不能黑心》

8、在睡眠不足時(shí)學(xué)到的東西可能很難回憶，但不一定是真的忘了?；蚬こ绦∈蟊毁x予一項(xiàng)空間學(xué)習(xí)任務(wù)，它們必須學(xué)習(xí)單個(gè)物體的位置。幾

天后，小鼠將執(zhí)行相同的任務(wù)，但這次將物體移動(dòng)到了新位置。在第一次測(cè)試前幾個(gè)小時(shí)，被剝奪睡眠的小鼠未能檢測(cè)到這種空間變化。然

而，當(dāng)研究人員在激活最初用光存儲(chǔ)這些信息的海馬體神經(jīng)元并重新將它們引入任務(wù)時(shí)，它們成功地記住了原始位置。這表明這些信息在睡眠

剝奪期間存儲(chǔ)在海馬體中，但如果沒(méi)有刺激就無(wú)法檢索。

這段文字意在說(shuō)明：

A．不足的睡眠可導(dǎo)致遺忘

B．遺忘的知識(shí)可重新學(xué)習(xí)

C．隱藏的記憶可再次喚醒

D．重復(fù)的任務(wù)可檢索記憶

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出在睡眠不足時(shí)學(xué)到的東西可能很難回憶，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出觀點(diǎn)，即這時(shí)學(xué)到的東西不一定是真的

忘了。接下來(lái)通過(guò)有關(guān)基因工程小鼠的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行舉例論證，在實(shí)驗(yàn)中小鼠必須學(xué)習(xí)單個(gè)物體的位置，被剝奪睡眠的小鼠不能

夠檢測(cè)到物體移動(dòng)的空間變化，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出當(dāng)研究人員激活存儲(chǔ)這些信息的海馬體神經(jīng)元時(shí)，小鼠可以

記住原始位置，尾句對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行進(jìn)一步闡述，指出施加刺激能夠喚醒睡眠剝奪期間存儲(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即睡眠不足學(xué)到的知識(shí)

并不是真的忘了。故文段為總分文段，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)睡眠不足時(shí)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容沒(méi)有真的遺忘，是可以通過(guò)施加刺激來(lái)激活，對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A項(xiàng)，根據(jù)首句可知，在睡眠不足時(shí)學(xué)到的東西不一定是真的忘了，故“不足的睡眠可導(dǎo)致遺忘”與文意相悖，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)睡眠不足導(dǎo)致遺忘的學(xué)習(xí)內(nèi)容可以被激活，“重新學(xué)習(xí)”與文意不符，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)尾句“如果沒(méi)有刺激就無(wú)法檢索”可知，“刺激”能檢索記憶，而非“重復(fù)的任務(wù)”，偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】中國(guó)科技網(wǎng)《哮喘藥物可喚醒“丟失”記憶》

9、①大氣、水體、土地和生命形態(tài)及其組合的變異，則通過(guò)各種渠道影響人體自組織功能，造成免疫力急劇衰減

②生態(tài)系統(tǒng)特別是原生自然的合生自組織，對(duì)人類的免疫功能發(fā)揮著潛移默化的作用

③加上各種物理化學(xué)因素刺激，病毒為適應(yīng)環(huán)境便要改變自身

④在這種情況下，病毒、人體與自然的微妙平衡就會(huì)被打破，疫情爆發(fā)難以避免

⑤當(dāng)這種自組織功能被規(guī)模性力量沖擊后，自然宿主的棲息之地及病毒與宿主的共存關(guān)系就會(huì)撕裂

⑥病毒與機(jī)體組成矛盾共同體，是大自然長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果

對(duì)以上6個(gè)句子排序正確的一項(xiàng)是：

A．①④②③⑥⑤

B．②①⑥⑤③④

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C．⑤⑥①④③②

D．⑥②⑤③①④

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，⑤句以“這種”開頭，不適合作為首句，排除C項(xiàng)。①句指出自然環(huán)境的變化會(huì)造成人體免疫力衰減，②

句指出生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類免疫功能發(fā)揮著潛移默化的作用，⑥句指出病毒與機(jī)體組成矛盾共同體是大自然長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果，均

可作為首句，保留A、B、D三項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑤句開頭提到“這種自組織功能”，在前文應(yīng)有所指代，②句指出“原生自然的合生自組織”對(duì)人類免疫功能發(fā)揮

著潛移默化的作用，是⑤句指代的內(nèi)容，②⑤兩句構(gòu)成捆綁，D項(xiàng)當(dāng)選。⑥句沒(méi)有提到“自組織功能”，⑥⑤兩句無(wú)法構(gòu)成捆

綁，排除A、B兩項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《“健康“發(fā)展目標(biāo)論》

10、物質(zhì)都是由分子、原子構(gòu)成的，原子又包括核外帶負(fù)電的電子和帶正電的原子核。當(dāng)物質(zhì)溫度過(guò)高或者因?yàn)槠渌?，核外電子吸收?/p>

量，擺脫了原子核的束縛，成為自由電子，物質(zhì)就變成了自由電子和帶電離子，這種狀態(tài)下的物質(zhì)就被叫做等離子體?；鹁褪且缘入x子體的形

態(tài)出現(xiàn)的，這是物質(zhì)的第四種形態(tài)，看起來(lái)和氣體有些像，因此也被叫做超氣態(tài)?；鹗俏镔|(zhì)燃燒過(guò)程中所進(jìn)行的強(qiáng)烈氧化反應(yīng)，其能量以光和

熱的形式釋放。換句話說(shuō)，火其實(shí)是能量的一種存在形式，是氫、碳、氧和其他物質(zhì)混合而成的。如果想生火，可燃物、足夠高的溫度和氧化

劑缺一不可。

這段文字主要介紹的是：

A．火的主要特點(diǎn)

B．火的生成條件

C．火的根本性質(zhì)

D．火的存在狀態(tài)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇第一二句話介紹等離子體的概念，接著引出“火”的話題，說(shuō)明火就是以等離子體的形態(tài)出現(xiàn)的，并說(shuō)明其是一種強(qiáng)

烈氧化反應(yīng)，接著通過(guò)“換句話說(shuō)”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)火是能量的一種存在形式，最后通過(guò)“生火”的話題補(bǔ)充說(shuō)明，因此文段

為“換句話說(shuō)”引導(dǎo)的分總結(jié)構(gòu)，意在說(shuō)明火是能量的存在形式，即火的本質(zhì)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“火的主要特點(diǎn)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“火的生成條件”對(duì)應(yīng)文段最后一句的補(bǔ)充說(shuō)明，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“火的存在形態(tài)”對(duì)應(yīng)前文“火就是以等離子體的形態(tài)出現(xiàn)的”，結(jié)論前非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】陜西科技報(bào)《火是什么物質(zhì)，是何種形態(tài)？》

11、①古今名人來(lái)到一些名山大川、古跡勝地，往往因觸景生情而興致大發(fā)，欣然而命筆

②這是專門評(píng)說(shuō)明太祖朱元璋與大將徐達(dá)下棋論輸贏的對(duì)聯(lián)，讀了可使人從中悟出人生如棋的道理，從而受到勝敗的教育和哲理的啟迪

③旅游賞聯(lián)有助于陶冶情操

④這些楹聯(lián)，或鐫刻于亭臺(tái)樓閣，或分貼于寺廟祠墓

⑤游南京莫愁湖勝棋樓，你會(huì)看到一副對(duì)聯(lián)：“人言可信，我始欲愁，仔細(xì)思量，風(fēng)吹皺一池春水；勝固欣然，敗亦可喜，如何結(jié)局，浪淘盡千

古英雄?！?/p>

⑥不但為山水增色，美化了環(huán)境，還成了游人吊古憑史的對(duì)象

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A．③⑤④②⑥①

B．③①④⑥⑤②

C．①⑤⑥②④③

D．①④⑥③⑤②

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山東高速能源發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：107ca42c9c60f1777c38ffc58dbc422e

《正確答案》

B

《專家解析》

文段主要講名勝古跡中楹聯(lián)的作用。③句概括了旅游賞聯(lián)的意義，起到了總領(lǐng)文段的作用，應(yīng)為文段的總起句。②句中“這

是……對(duì)聯(lián)”是緊承⑤句中的對(duì)聯(lián)的，故⑤②兩句應(yīng)緊密相連。因此B項(xiàng)正確。

12、對(duì)旅游業(yè)而言，風(fēng)景固然很重要，游客口碑更關(guān)鍵。游客都是乘興而來(lái)，希望賞美景、享美食、獲得良好服務(wù)、留下美好回憶。游客如愿

以償，一傳十，十傳百，是最生動(dòng)的“廣告”。同時(shí)，出門在外，人生地不熟，誰(shuí)都不愿遇到“欺生”，更怕權(quán)益受損、投訴遇冷、敗興而歸，那豈

不是花錢找罪受？“宰客”事件頻發(fā)，公然忽悠蒙騙，地方處置不力，自然會(huì)令有關(guān)地區(qū)的旅游形象大打折扣，一些熱門旅游地“轉(zhuǎn)冷”殷鑒不遠(yuǎn)。

下列對(duì)上文的理解有誤的是：

A．旅游業(yè)管理者不僅要重視打造美景，更要重視打造口碑

B．唯有游客盡興而歸，才能維護(hù)旅游地的游客口碑

C．地方對(duì)“宰客”等旅游問(wèn)題要處置得力才能暖人心

D．一些熱門旅游地或因“宰客”事件頻發(fā)而遭遇冷落

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“對(duì)旅游業(yè)而言，風(fēng)景固然很重要，游客口碑更關(guān)鍵”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“游客都是乘興而來(lái)······游客如愿以償，一傳十，十傳百，是最生動(dòng)的‘廣告’”可知，“唯有······才······”表述過(guò)于絕

對(duì)，當(dāng)選；

C、D兩項(xiàng)，根據(jù)“‘宰客’事件頻發(fā)，公然忽悠蒙騙，地方處置不力，自然會(huì)令有關(guān)地區(qū)的旅游形象大打折扣，一些熱門旅游

地‘轉(zhuǎn)冷’殷鑒不遠(yuǎn)”可知，均表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《大理昆明被通報(bào)，旅游亂象須整治》

13、數(shù)字企業(yè)大都是技術(shù)革命、思維創(chuàng)新的“創(chuàng)造性破壞”之花，對(duì)于和數(shù)字相關(guān)的新模式新業(yè)態(tài)要____________，也就是說(shuō)，要深入研究數(shù)

據(jù)要素的界定和劃分，以便更好地匹配市場(chǎng)要求。要著眼實(shí)體經(jīng)濟(jì)，使數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)收入差距的重要________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．兼收并蓄動(dòng)力

B．量體裁衣支撐

C．對(duì)癥下藥指標(biāo)

D．循序漸進(jìn)保障

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，橫線后“也就是說(shuō)”是對(duì)前文的解釋說(shuō)明，橫線處應(yīng)體現(xiàn)根據(jù)數(shù)據(jù)要素的實(shí)際情況來(lái)決定新模式新業(yè)態(tài)的發(fā)展。B

項(xiàng)“量體裁衣”比喻做事從實(shí)際情況出發(fā)，C項(xiàng)“對(duì)癥下藥”比喻針對(duì)具體情況決定解決問(wèn)題的辦法，均可體現(xiàn)要根據(jù)實(shí)際情況決

定新模式新業(yè)態(tài)的發(fā)展，保留。A項(xiàng)“兼收并蓄”指把內(nèi)容不同、性質(zhì)不同的東西都吸收保存起來(lái)，側(cè)重于對(duì)事物的包容性，與

文意不符，排除；D項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按一定的順序、步驟逐漸深入或提高，文段沒(méi)有體現(xiàn)逐漸深入的意思，排除。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)有助于縮小城鄉(xiāng)收入差距，B項(xiàng)“支撐”指支持，抵抗住壓力使東西不倒塌，符合文

意，當(dāng)選。C項(xiàng)“指標(biāo)”指預(yù)期中打算達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高質(zhì)量發(fā)展離不開拉數(shù)字經(jīng)濟(jì)“長(zhǎng)板”》

14、“虞山琴派”的始創(chuàng)者嚴(yán)天池所倡“清微澹遠(yuǎn)”的琴風(fēng)與士大夫追求退隱山林之趣，可謂____________。這種寧?kù)o、閑逸，乃至出世的思想

在藝術(shù)審美上表現(xiàn)為一種簡(jiǎn)約、恬淡、清虛的風(fēng)格。諸多琴曲都在一定程度上反映了順應(yīng)自然，追求隱逸超世、____________的思想。悠悠

琴曲之中，我們仿佛能夠看到一代琴宗衣冠整肅，盥手焚香，移座琴案，調(diào)弦取音。在一方山水庭院之中，他落指發(fā)聲泠然，猶如冰玉之漱幽

澗，頓時(shí)，四座寂靜，琴韻悠悠，此情此景，令人____________。

第6頁(yè)山東高速能源發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025

山東高速能源發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：107ca42c9c60f1777c38ffc58dbc422e

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．相得益彰洗盡鉛華心曠神怡

B．一脈相承恬靜淡泊浮想聯(lián)翩

C．不謀而合返璞歸真心馳神往

D．別無(wú)二致樸實(shí)無(wú)華魂?duì)繅?mèng)縈

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“可謂”可知，橫線處是對(duì)“嚴(yán)天池所倡‘清微澹遠(yuǎn)’的琴風(fēng)與士大夫追求退隱山林之趣”的總結(jié)，結(jié)合上下文，橫線

處意在表達(dá)琴風(fēng)與山林之趣有相近的精神內(nèi)核。C項(xiàng)“不謀而合”指事先沒(méi)有商量過(guò)，意見或行動(dòng)卻完全一致，D項(xiàng)“別無(wú)二

致”指區(qū)分不出兩者的差別，均符合文意，保留。A項(xiàng)“相得益彰”指相互幫助、互相補(bǔ)充，更能顯出好處，與文意不符，排

除；B項(xiàng)“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系，文段并未提及琴風(fēng)與山林之趣之間存在繼承關(guān)系，與文意不

符，排除。

第二空，根據(jù)上下文可知，橫線處與“順應(yīng)自然”“隱逸超世”意思相近?！半[逸”指避世隱居，“超世”指超脫世俗，強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世

俗，回歸自然。C項(xiàng)“返璞歸真”比喻恢復(fù)原來(lái)的自然狀態(tài)，側(cè)重回歸于天然，符合文意，保留。D項(xiàng)“樸實(shí)無(wú)華”指質(zhì)樸實(shí)在而

不浮華，側(cè)重不加修飾、不追求華麗，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。根據(jù)上下文可知，橫線處意在表達(dá)他的琴聲使人陶醉。C項(xiàng)“心馳神往”形容思想集中在追求和向往的事情

或地方上，一心向往，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《琴川雅韻源流長(zhǎng)，悠悠琴音傳千年》

15、實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，依舊需要億萬(wàn)人民的共同奮斗，以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力，一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地干好

工作。同時(shí)要溫暖和諧的社會(huì)氛圍，拓展包容活躍的創(chuàng)新空間，創(chuàng)造便利舒適的生活條件，讓大家心情愉快、人生出彩、夢(mèng)想成真。面對(duì)困

難，有愚公移山的志氣；面對(duì)挑戰(zhàn)，有的毅力。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．塑造鐵杵磨針

B．塑造堅(jiān)持不懈

C．營(yíng)造滴水穿石

D．營(yíng)造宵衣旰食

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“氛圍”，C、D項(xiàng)“營(yíng)造”為固定搭配，保留。A、B項(xiàng)“塑造”一般搭配“形象”“角色”，與“氛圍”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“；”可知，前后句式相似，構(gòu)成并列關(guān)系，通過(guò)“面對(duì)困難”“面對(duì)挑戰(zhàn)”進(jìn)一步判斷為同義并列關(guān)系，前后語(yǔ)義相

近，橫線處需要跟“愚公移山”的語(yǔ)義相近，體現(xiàn)不畏艱難，堅(jiān)持不懈。C項(xiàng)“滴水穿石”比喻堅(jiān)持不懈，集細(xì)微的力量也能成就

難能的功勞，符合文意，保留。D項(xiàng)“宵衣旰食”指形容為處理國(guó)事而辛勤地工作，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《歸根到底就是讓老百姓過(guò)上更好的日子》

16、民族精神是一個(gè)民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展進(jìn)程中形成的精神樣態(tài)，具有鮮明的獨(dú)立性，由其________的人情地理和歷史文化所決定，是民族

文化長(zhǎng)期滋養(yǎng)的產(chǎn)物，構(gòu)成了一個(gè)民族的特有氣質(zhì)與精神風(fēng)貌。任何民族想要立得住、行得遠(yuǎn)，想要經(jīng)得住歷史洪流的____________，就必

須要有鮮明的民族精神，而文化自信就是民族精神孕育發(fā)展過(guò)程中____________的一環(huán)，為中華民族現(xiàn)代文明固本培元，鋪就精神基石，是

堅(jiān)定文化自信的時(shí)代使命。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．多元驚濤駭浪來(lái)之不易

B．獨(dú)特大浪淘沙必不可少

C．悠久波濤洶涌不可或缺

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山東高速能源發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：107ca42c9c60f1777c38ffc58dbc422e

D．豐富雷霆萬(wàn)鈞大有可為

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“人情地理和歷史文化”，A項(xiàng)“多元”、B項(xiàng)“獨(dú)特”、D項(xiàng)“豐富”均與“人情地理和歷史文化”搭配恰當(dāng)，保留。C

項(xiàng)“悠久”與“人情地理”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“歷史洪流”，且根據(jù)文意可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)歷史洪流的沖擊，A項(xiàng)“驚濤駭浪”指洶涌嚇人的浪濤，比

喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)，B項(xiàng)“大浪淘沙”指在大浪中洗凈沙石，比喻在激烈的斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選，均與“歷史洪

流”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。D項(xiàng)“雷霆萬(wàn)鈞”形容威力極大，不可阻擋，與“歷史洪流”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“為中華民族現(xiàn)代文明固本培元，鋪就精神基石，是堅(jiān)定文化自信的時(shí)代使命”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)文

化自信的重要性，B項(xiàng)“必不可少”指不可缺少的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“來(lái)之不易”指財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的，

與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《堅(jiān)定文化自信，譜寫中華民族現(xiàn)代文明新華章》

17、數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活，已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一，也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要途徑。然

而，與傳統(tǒng)閱讀方式相比，數(shù)字化閱讀華麗的外表下面，卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益，但當(dāng)開卷變成了開機(jī)，當(dāng)紙張變成了

按鍵，當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小文檔，我們又該何處尋找開卷閱讀的樂(lè)趣呢？

作者對(duì)數(shù)字化閱讀的態(tài)度是（）。

A．肯定性

B．否定性

C．批判性

D．懷疑性

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出數(shù)字化閱讀已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一；接著將數(shù)字化閱讀與傳統(tǒng)閱讀方式相比較，轉(zhuǎn)折指出數(shù)字化閱讀

有“一種觸手可知的冰冷感”，無(wú)法得到閱讀樂(lè)趣。即作者對(duì)數(shù)字化閱讀是在肯定的基礎(chǔ)上持“批判”態(tài)度的。因此C項(xiàng)正確。

18、“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。按這一“金標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)講，它要求社會(huì)科學(xué)能夠及時(shí)地________現(xiàn)實(shí)生活中的種種疑慮、困惑和挑戰(zhàn)，不太

允許科學(xué)研究者_(dá)_______現(xiàn)實(shí)而追求純理論的精致。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．回復(fù)躲避

B．面對(duì)丟棄

C．破解疏忽

D．回應(yīng)回避

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“疑慮、困惑和挑戰(zhàn)”。B項(xiàng)“面對(duì)”指面向，面臨，D項(xiàng)“回應(yīng)”指回答，應(yīng)聲，應(yīng)答，均與“疑慮、困惑和挑戰(zhàn)”搭配

恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“回復(fù)”指答復(fù)、回答，一般用于書信，與文段語(yǔ)境不符，排除；C項(xiàng)“破解”指揭破、解開，與“挑戰(zhàn)”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，由前文文意可知，社會(huì)科學(xué)要及時(shí)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，即不允許科學(xué)研究者避開現(xiàn)實(shí)，故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)避開的意

思。D項(xiàng)“回避”指避讓，躲避，能體現(xiàn)避開的意思，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“丟棄”指扔掉、拋棄，常用于搭配具體的東西，

與“現(xiàn)實(shí)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《建設(shè)“力”“美”兼具的中國(guó)特色社會(huì)心理學(xué)》

19、古籍與其他館藏文物及不可移動(dòng)文物的最大差異是具有文獻(xiàn)價(jià)值，文獻(xiàn)價(jià)值是通過(guò)對(duì)古籍記載的信息內(nèi)容的閱讀和研究而體現(xiàn)出來(lái)的，若

將古籍，不讓人閱讀，古人留下文字記載的就無(wú)法實(shí)現(xiàn)，古籍也就失去了其重要的文獻(xiàn)價(jià)值。

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依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．束之高閣初衷

B．置之不理愿望

C．漠然置之目的

D．視若拱璧意圖

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由橫線后的“不讓人閱讀”可知，橫線處應(yīng)填入表示將古籍藏起來(lái)之意，A項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用，符合文意，保

留。B項(xiàng)“置之不理”指放在一邊，不理不睬，并無(wú)“不讓人閱讀”之意，排除；C項(xiàng)“漠然置之”指對(duì)人或事態(tài)度冷淡，放在一邊不

理，多用作貶義，不合文意，排除；D項(xiàng)“視若拱璧”指十分珍貴，并無(wú)“不讓人閱讀”之意，排除。

代入第二空驗(yàn)證，古人留下文字記載，最初的目的是讓后代能夠閱讀，則“不讓人閱讀”違背了其最初的想法和意圖，A項(xiàng)“初

衷”填入恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《古籍藏與用矛盾突出，亟需出臺(tái)法規(guī)保護(hù)》

20、不僅太陽(yáng)作為一顆恒星有其固有生命周期，而且地球自身處在宇宙之中，完全可能面臨各種來(lái)自外部空間的__________打擊。科幻的意

義就在于提醒人們____________，思考事關(guān)人類前途命運(yùn)的深刻命題。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．偶然性有的放矢

B．未知性亡羊補(bǔ)牢

C．致命性當(dāng)機(jī)立斷

D．毀滅性未雨綢繆

《正確答案》

D

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“提醒人們”“思考事關(guān)人類前途命運(yùn)的深刻命題”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)科幻的意義就在于讓人們能夠

提前做好準(zhǔn)備的意思，D項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，預(yù)防意外的事情發(fā)生，符合文意，保留。A項(xiàng)“有的放矢”比喻

說(shuō)話或做事有明確的目的，有針對(duì)性，與文意不符，排除；B項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻失誤后及時(shí)補(bǔ)救，與文意不符，排除；C項(xiàng)“當(dāng)

機(jī)立斷”形容抓住時(shí)機(jī)，立刻決斷，文段未體現(xiàn)抓住時(shí)機(jī)的意思，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“毀滅性打擊”符合文意，D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)科幻電影元年需著陸在科學(xué)基礎(chǔ)之上》

21、把農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)帶入社會(huì)學(xué)的研究視域，意味著重新審視農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的核心價(jià)值，將以往研究中未得到足夠重視的“人”的維度重新帶入

視野。農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的主體是人。人是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的創(chuàng)造者、擁有者和使用者，也應(yīng)該是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的保護(hù)者和受益者。人始終居于農(nóng)業(yè)

文化遺產(chǎn)價(jià)值的核心，是農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)得以存在、延續(xù)和發(fā)展的關(guān)鍵。費(fèi)孝通在晚年多次強(qiáng)調(diào)，社會(huì)學(xué)要注重對(duì)人的研究。經(jīng)由社會(huì)學(xué)的田野

研究和理論闡發(fā)，人的主體性和價(jià)值將在農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中得到凸顯。

這段文字意在說(shuō)明：

A．活態(tài)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)生生不息的根源在于人的傳承

B．人的主體地位需在農(nóng)業(yè)文化中得到彰顯

C．農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)研究需要重視“人”的維度

D．從“人”的視野角度激活農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)研究

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇指出，把農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)帶入社會(huì)學(xué)的研究視域，意味著將以往研究中未得到足夠重視的“人”的維度重新帶入視野，

后文對(duì)此展開論述，詳細(xì)介紹了人對(duì)于農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的重要性，并通過(guò)費(fèi)孝通再次強(qiáng)調(diào)社會(huì)學(xué)要重視對(duì)人的研究，故文段意

在強(qiáng)調(diào)人在農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中的重要性，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并非討論“活態(tài)農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)生生不息的根源”，排除；

B項(xiàng)，文段論述的是“農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)”，“農(nóng)業(yè)文化”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，“激活農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)研究”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《將農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)帶入社會(huì)學(xué)視域》

22、在智能手機(jī)的創(chuàng)新空間逐步收窄和市場(chǎng)增量接近飽和的情況下，智能可穿戴產(chǎn)品作為智能終端產(chǎn)業(yè)下一個(gè)熱點(diǎn)已被市場(chǎng)廣泛________。

市場(chǎng)上可穿戴智能產(chǎn)品種類很多，但一個(gè)共同特征是，具備一定的醫(yī)療功能成為最____________的功能之一，醫(yī)療功能正逐漸成為此類產(chǎn)品

標(biāo)配。在這個(gè)功能上，最為________的功效是建立起人與科技全新的交互方式，為用戶提供各種有針對(duì)性的醫(yī)療服務(wù)，而其他衍生功效也越

來(lái)越豐富。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．認(rèn)同不可或缺基礎(chǔ)

B．覆蓋舉足輕重主流

C．接納大有可為直接

D．重視必不可少先進(jìn)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，智能可穿戴產(chǎn)品贏得了一定的市場(chǎng)，得到了市場(chǎng)的接受。A項(xiàng)“認(rèn)同”指認(rèn)可、贊同，C項(xiàng)“接納”指接

受，D項(xiàng)“重視”指認(rèn)為很重要而認(rèn)真對(duì)待，均符合語(yǔ)境，保留。B項(xiàng)“覆蓋”指遮蓋、掩蓋，如果“覆蓋”放在此處，應(yīng)說(shuō)“市場(chǎng)被

覆蓋”，而不是“被市場(chǎng)覆蓋”，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)后文所述，醫(yī)療功能正逐漸成為此類產(chǎn)品“標(biāo)配”，“標(biāo)配”意味著不可缺少。A項(xiàng)“不可或缺”指非常重要，不能有

一點(diǎn)點(diǎn)的缺失，不能少一點(diǎn)，D項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要，不可缺少，均符合文意，保留。C項(xiàng)“大有可為”指有廣闊的發(fā)展前

途，能大大地發(fā)揮作用，“標(biāo)配”體現(xiàn)的是不可缺少，而非有廣闊的發(fā)展前途，與文意不符，排除。

第三空，與“其他衍生功效”對(duì)應(yīng)，指最基礎(chǔ)最核心的功效。A項(xiàng)“基礎(chǔ)”指事物發(fā)展的根本或起點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“先

進(jìn)”指超前的，高級(jí)的，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《智能可穿戴產(chǎn)品備受巴西消費(fèi)者青睞》

23、不管怎么說(shuō)，從安全角度考慮，禁止租房隔斷有其政策合理性。但規(guī)范租房市場(chǎng)，需要做的還有很多，總之要避免租客只能在“降低租房質(zhì)

量”和“承擔(dān)更高房租”之間做選擇。另外，很多問(wèn)題如中介和房東“暗度陳倉(cāng)”的行為，也不是下發(fā)文件就能解決，需要有完善的監(jiān)督機(jī)制。

這段文字主要說(shuō)的是：

A．規(guī)范租房市場(chǎng)任重而道遠(yuǎn)

B．需多管齊下治理租房隔斷

C．應(yīng)避免租客做二選一難題

D．禁止租房隔斷有其合理性

《正確答案》

A

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山東高速能源發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：107ca42c9c60f1777c38ffc58dbc422e

《專家解析》

文段開篇說(shuō)明禁止租房隔斷有其合理性，緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)規(guī)范租房市場(chǎng)要做的還有很多，接下來(lái)通過(guò)并列標(biāo)志

詞“另外”強(qiáng)調(diào)很多問(wèn)題不是下發(fā)文件就能解決，依然是在強(qiáng)調(diào)規(guī)范租房市場(chǎng)要做的還有很多。故文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后的并列

結(jié)構(gòu)，針對(duì)并列結(jié)構(gòu)提取共性全面概括，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“租房隔斷”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的話題，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“二選一”只對(duì)應(yīng)文段一方面內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《禁止隔斷出租后，房租上漲的擔(dān)憂也要化解》

24、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》喚醒了許多人對(duì)詩(shī)詞的熱愛，“盤活陳釀，創(chuàng)造珍釀”成為學(xué)者關(guān)注的話題?！吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》目前是“盤活陳釀”，要“創(chuàng)

造珍釀”，符合時(shí)代的創(chuàng)作與具備真才實(shí)學(xué)的新鮮血液二者缺一不可。就詩(shī)詞而言，現(xiàn)代創(chuàng)作要順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流，要深入生活，反映時(shí)代特

色，大學(xué)里對(duì)口專業(yè)的課程體系設(shè)置也要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力，為傳播傳統(tǒng)文化的隊(duì)伍輸送貨真價(jià)實(shí)的人才。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．詩(shī)詞傳承不應(yīng)曲高和寡

B．詩(shī)詞傳承不應(yīng)靜態(tài)記憶

C．詩(shī)詞創(chuàng)作需要開拓創(chuàng)新

D．詩(shī)詞創(chuàng)作需要人才培養(yǎng)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先引出《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》“盤活陳釀，創(chuàng)造珍釀”的話題，接著闡述目前的狀況，即只做到了“盤活陳釀”，還需做到“創(chuàng)

造珍釀”，后文具體介紹了“創(chuàng)造珍釀”的兩種措施。由此可知，文段主要強(qiáng)調(diào)詩(shī)詞傳承不能僅“盤活陳釀”，而不“創(chuàng)造珍

釀”，“盤活陳釀”只是靜態(tài)的傳承，需要將“盤活陳釀”與“創(chuàng)造珍釀”兩者相結(jié)合，B項(xiàng)“不應(yīng)靜態(tài)記憶”能概括此意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“曲高和寡”比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少，文段論述的問(wèn)題并非是詩(shī)詞晦澀難懂，排除；

C項(xiàng)，“需要開拓創(chuàng)新”側(cè)重強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造新的東西，體現(xiàn)不出“珍釀”這層含義，且結(jié)合“創(chuàng)造珍釀”的兩種措施可知，此處也并非側(cè)

重“開拓創(chuàng)新”，而是側(cè)重強(qiáng)調(diào)詩(shī)詞要能反映時(shí)代特色、要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作能力，使之能“傳播傳統(tǒng)文化”，排除；

D項(xiàng)，“人才培養(yǎng)”表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓文化傳承的薪火越燒越旺》

25、打開微信朋友圈，能看到很多年輕父母拍照“曬娃”，看得多了，難免讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，似乎有些父母把孩子“寵物化”了。事實(shí)上，不少家

長(zhǎng)對(duì)孩子的確有這種“寵物化”傾向，開心時(shí)會(huì)和孩子玩一玩逗一逗，溫言細(xì)語(yǔ)，心情不好時(shí)就態(tài)度粗暴，拿孩子撒氣，而在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)

絮叨無(wú)效或“婆婆媽媽”令孩子逆反之后，一些“懶得廢話”的家長(zhǎng)就會(huì)訴諸暴力。

這段文字反映出一些年輕家長(zhǎng)存在的主要問(wèn)題是：

A．缺乏信息安全意識(shí)

B．心智顯得不夠成熟

C．利用孩子滿足虛榮心

D．忽略孩子的心理需求

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段先由朋友圈“曬娃”引入話題，指出當(dāng)下存在家長(zhǎng)將孩子“寵物化”的現(xiàn)象，并詳細(xì)闡述了此類現(xiàn)象的表現(xiàn)：家長(zhǎng)對(duì)待孩子的

態(tài)度僅由自己的心情決定，甚至訴諸武力。故文段強(qiáng)調(diào)的是這類年輕家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，只從自己的角度出發(fā)，將孩

子視作“寵物”而非“獨(dú)立個(gè)體”，沒(méi)有考慮孩子的心理狀況，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“缺乏信息安全意識(shí)”、C項(xiàng)“滿足虛榮心”均對(duì)應(yīng)文段開頭的“曬娃”這一背景，而非“寵物化”教育的主要問(wèn)題所在，排除；

B項(xiàng)“心智不成熟”雖能反映年輕家長(zhǎng)在教育方面存在的問(wèn)題，但與D項(xiàng)相比，D項(xiàng)“忽略孩子的心理需求”才是年輕家長(zhǎng)“寵物

化”教育背后最根本的問(wèn)題，排除B項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《年輕父母不應(yīng)把孩子“寵物化”》

26、現(xiàn)在談到基礎(chǔ)研究，全社會(huì)并不缺乏共識(shí)，但要________實(shí)用主義傾向。有些人一講到基礎(chǔ)研究、前沿研究，就希望在短短幾年中能夠

產(chǎn)生立竿見影的成效，抱有這種想法的人其實(shí)并未真正理解基礎(chǔ)研究。要搞好基礎(chǔ)研究，就不能太功利化，要________基礎(chǔ)研究會(huì)立竿見影

帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的幻想。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．警惕拋棄

B．提防背棄

C．擁護(hù)摒棄

D．支持遺棄

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，“但”表示轉(zhuǎn)折，根據(jù)后文可知，有實(shí)用主義傾向的人并未真正理解基礎(chǔ)研究，要搞好基礎(chǔ)研究，就不能太功利化，

因此“實(shí)用主義傾向”不利于基礎(chǔ)研究的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，對(duì)其要保持警覺(jué)，小心防備。A項(xiàng)“警惕”指保持警覺(jué)，小心戒備，B項(xiàng)“提

防”意思是小心防備，注意防范，均符合文意，保留。C項(xiàng)“擁護(hù)”指對(duì)措施等表示贊成并全力支持，D項(xiàng)“支持”指贊同鼓勵(lì)，均

不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)后文的“幻想”可知，基礎(chǔ)研究會(huì)立竿見影帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的想法是不現(xiàn)實(shí)的，因此橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)舍棄之

意。A項(xiàng)“拋棄”指扔掉不要，丟棄，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“背棄”指背離拋棄，文段無(wú)“背離”之意，不符合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《要尊重基礎(chǔ)研究的客觀規(guī)律》

27、氧氣是地球上所有生物生存不可或缺的物質(zhì)，在某種程度上是生命存在的跡象。地外星球上是否也有這樣一種生命存在的標(biāo)志物呢？近

日，研究人員發(fā)現(xiàn)，磷化氫或?qū)⑹沁@種標(biāo)志物之一。磷化氫只能通過(guò)極端厭氧生物產(chǎn)生，如：細(xì)菌、微生物等。這一特性使得磷化氫成為某一

種生命的標(biāo)志。磷化氫是地球上最臭最毒的氣體之一，存在于糞便堆、沼澤深處等骯臟地方。這種沼澤氣體高度易燃，能與大氣中的微粒發(fā)生

反應(yīng)。如果某一地外星球的磷化氫含量與地球上的甲烷相似，該星球的大氣中會(huì)產(chǎn)生一種標(biāo)志性光波，被人們觀測(cè)到。一旦證實(shí)巖石行星上存

在磷化氫，將可確認(rèn)該星球上存在生命跡象。

據(jù)此，如果某巖石行星上存在磷化氫，則該行星：

A．大氣中有甲烷

B．可能有氧氣存在

C．有沼澤類環(huán)境

D．應(yīng)該有厭氧生物

《正確答案》

D

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《專家解析》

根據(jù)“磷化氫只能通過(guò)極端厭氧生物產(chǎn)生”可知，如果某巖石行星上存在磷化氫則說(shuō)明該行星應(yīng)該有厭氧生物，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“甲烷”，B項(xiàng)“氧氣”均與磷化氫的存在無(wú)關(guān)，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“磷化氫是地球上最臭最毒的氣體之一，存在于糞便堆、沼澤深處等骯臟地方”可知，“沼澤類環(huán)境”是磷化氫在地球

上存在的環(huán)境類型之一，巖石行星上的磷化氫并非一定存在于“沼澤類環(huán)境”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《最臭氣體成分或?yàn)橥庑巧鼧?biāo)志物》

28、放眼寰宇，世界新軍事革命____________，世界主要強(qiáng)國(guó)的軍隊(duì)紛紛踏上變革轉(zhuǎn)型之路。新軍事革命為我們提供了千載難逢的機(jī)遇，我

們要抓住機(jī)遇，科學(xué)謀篇布局，________改革強(qiáng)軍宏偉藍(lán)圖。這注定是一場(chǎng)迎難而上的跋涉，也注定是一次____________的起航。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．蔚為大觀描摹激流勇進(jìn)

B．如火如荼擘畫氣沖斗牛

C．風(fēng)起云涌繪就革故鼎新

D．此消彼長(zhǎng)勾勒千帆競(jìng)發(fā)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“革命”，且根據(jù)“世界主要強(qiáng)國(guó)的軍隊(duì)紛紛踏上變革轉(zhuǎn)型之路”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)世界新軍事革命正在進(jìn)行，B

項(xiàng)“如火如荼”形容旺盛、熱烈或激烈，C項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻事物迅速發(fā)展，聲勢(shì)浩大，均符合文意，保留。A項(xiàng)“蔚為大觀”形容

事物美好而繁多，給人一種盛大的印象，與“革命”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降，那個(gè)上升，文段并未體現(xiàn)下

降之意，排除。

第二空，搭配“藍(lán)圖”，B項(xiàng)“擘畫”、C項(xiàng)“繪就”均與“藍(lán)圖”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，根據(jù)“世界新軍事革命”“紛紛踏上變革轉(zhuǎn)型之路”“改革強(qiáng)軍宏偉藍(lán)圖”可知，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“革命”，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)“起

航”具備“革命”的特點(diǎn)，C項(xiàng)“革故鼎新”指去除舊的，建立新的，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“氣沖斗牛”形容怒氣沖天或氣勢(shì)很盛，

與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新時(shí)代改革強(qiáng)軍的偉大實(shí)踐》

29、在多元共生的文化語(yǔ)境里，影視藝術(shù)。然而，近年來(lái)一些有悖于主流價(jià)值觀和審美觀的作品混入其中，甚至大行其道。而一些觀眾

尤其是年輕觀眾卻對(duì)這些作品，并由此產(chǎn)生認(rèn)同和效仿，讓不良思想漸次蔓延。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．異彩紛呈趨之若鶩

B．百花齊放津津樂(lè)道

C．日新月異樂(lè)此不疲

D．別具一格奉若圭臬

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“多元共生的文化語(yǔ)境”可知，橫線處所填成語(yǔ)需體現(xiàn)影視藝術(shù)多種多樣之意。A項(xiàng)“異彩紛呈”比喻突出的成就或

表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)，B項(xiàng)“百花齊放”比喻不同形式和風(fēng)格的各種藝術(shù)作品自由發(fā)展，均符合文意，保留。C項(xiàng)“日新月異”指每天每

月都有新的變化，形容發(fā)展、進(jìn)步很快，D項(xiàng)“別具一格”比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“并由此產(chǎn)生認(rèn)同和效仿”可知，橫線處表達(dá)一些觀眾模仿、追捧這些有悖于主流價(jià)值觀和審美觀的作品，感情

色彩偏消極。A項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭(zhēng)著去追逐，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“津津樂(lè)道”形容對(duì)這件事十分地感興趣，很感興

趣地談?wù)?，是中性詞，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《影視教育須強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)》

30、在古代文獻(xiàn)記載中，“中國(guó)”一詞有幾種不同含義：一指京師，即首都；二指天子直接統(tǒng)治的王國(guó)；三指中原地區(qū)；四指諸夏（華夏）或漢

族居住的地區(qū)和建立的國(guó)家。那么“中國(guó)”最初的意思是什么呢？中者，天下之中心也。國(guó)者，大都城也。“中國(guó)”最初的意思是位于天下之中心的

大城，是華夏君主所駐的城市。古時(shí)候交通不發(fā)達(dá)，為方便管理周圍地區(qū)，也出于安全考慮，華夏君主通常會(huì)把都城定在國(guó)土的中心位置。

文段意在說(shuō)明：

A．“中國(guó)”一詞的多種含義

B．古代都城位于國(guó)土中心的原因

C．地理因素對(duì)國(guó)家統(tǒng)治者的影響

D．“中國(guó)”一詞最初的含義

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開頭指出“中國(guó)”一詞在古代的多種含義，之后提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“‘中國(guó)’最初的意思是什么呢？”接下來(lái)指出“中國(guó)”最初的

意思，最后通過(guò)尾句進(jìn)一步論證，故文段意在說(shuō)明“中國(guó)”一詞最初的含義，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B、C兩項(xiàng)均未提及文段的主題詞“中國(guó)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“中國(guó)”一詞最早的含義》

31、大約從25億年前開始，地球大氣層發(fā)生了第一次“大氧化事件”。生活在原始海洋等水域中的藍(lán)藻等單細(xì)胞生物啟動(dòng)了這次事件，它們可以

利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用并制造氧氣，地球上的氧氣含量開始漸漸增多。在距今約6億年前的時(shí)候，地球上的氧氣含量達(dá)到了1%左右。這時(shí)候，

地球發(fā)生了第二次“大氧化事件”。地球海洋面積較大，溫度適宜，非常適合藍(lán)藻生長(zhǎng)。地球海洋等水域中藍(lán)藻大規(guī)模出現(xiàn)，使海洋中的氧氣濃度

成倍提升，而海水中的氧氣通過(guò)氣體交換進(jìn)入大氣層，又使大氣層中的氧氣含量也迅速增加。地球陸地上的動(dòng)植物也開始變多，而植物的大量

出現(xiàn)，又使氧氣加倍增加。到了距今約3億年前的石炭紀(jì)，地球上的氧氣含量一度達(dá)到了35%左右。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．藍(lán)藻的大規(guī)模出現(xiàn)是氧氣成倍增多的重要因素

B．在地球早期大氣層中更多的是氧氣和二氧化碳

C．陸地上的動(dòng)植物大規(guī)模的出現(xiàn)使氧氣迅速增加

D．距今約3億年前的奧陶紀(jì)氧氣含量曾達(dá)到了35%

《正確答案》

A

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“藍(lán)藻大規(guī)模出現(xiàn)，使海洋中的氧氣濃度成倍提升······使大氣層中的氧氣含量也迅速增加”可知，表述正確，當(dāng)

選；

B項(xiàng)，文段并未提及地球早期大氣層的構(gòu)成，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“地球陸地上的動(dòng)植物也開始變多······加倍增加”可知，氧氣加倍增加的原因是大量“植物”的出現(xiàn)，而非“動(dòng)植物”，

范圍擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“到了距今約3億年前的石炭紀(jì)”可知，“奧陶紀(jì)”偷換概念，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《地球上的氧氣還能維持多久》

32、青色文化，繁復(fù)至極，但沿著牛頓的光譜學(xué)說(shuō)看過(guò)去，青光的波長(zhǎng)在425至445納米之間，僅僅20納米而已，又顯得了。兩

相對(duì)比，有一種攝人心魄的震撼。想來(lái)，這就是科學(xué)與文化的魅力吧。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．浩若煙海不值一提

B．源遠(yuǎn)流長(zhǎng)無(wú)足輕重

C．絢麗多彩平淡無(wú)奇

D．洋洋大觀微乎其微

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處所填成語(yǔ)搭配“青色文化”，且由后文的“繁復(fù)至極”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)“青色文化”多而復(fù)雜的特征。C項(xiàng)“絢麗多

彩”指各種各樣的色彩燦爛美麗，D項(xiàng)“洋洋大觀”形容美好的事物繁多，豐富多彩，均符合文意，保留。A項(xiàng)“浩若煙?！敝笍V大

繁多如茫茫大海，多指書籍、文獻(xiàn)等數(shù)量多，與“青色文化”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”比喻歷史悠久，根底深厚，并未

體現(xiàn)多而復(fù)雜之意，排除。

第二空，由“僅僅20納米而已”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“小”的意思。D項(xiàng)“微乎其微”形容非常小或非常少，符合文意，當(dāng)

選。C項(xiàng)“平淡無(wú)奇”形容事物沒(méi)有什么突出的、出色的地方，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】北京晚報(bào)《<青色極簡(jiǎn)史>：青色里的傳統(tǒng)文化》

33、大學(xué)、科研院所、數(shù)字領(lǐng)軍企業(yè)、科技型中小企業(yè)、初創(chuàng)公司、傳統(tǒng)制造企業(yè)與服務(wù)企業(yè)等，在不同領(lǐng)域各有優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，可以通過(guò)融通

創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)資源與技術(shù)有效整合、供給與需求有效匹配。具體來(lái)講，處于頭部的平臺(tái)企業(yè)擁有豐富的算力資源和基礎(chǔ)技術(shù)能力，可為不同產(chǎn)業(yè)

構(gòu)建專屬應(yīng)用場(chǎng)景提供技術(shù)支撐；傳統(tǒng)大企業(yè)資源多、影響力大、應(yīng)用場(chǎng)景廣，有能力也有必要加快數(shù)字化、綠色化轉(zhuǎn)型升級(jí)；科技型中小企

業(yè)、初創(chuàng)公司更具創(chuàng)新活力和靈活性，可在特定應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行前沿創(chuàng)新探索，部分優(yōu)秀企業(yè)有望成長(zhǎng)為“獨(dú)角獸”企業(yè)和細(xì)分領(lǐng)域“隱形冠軍”企

業(yè)，甚至成長(zhǎng)為科技領(lǐng)軍企業(yè)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．當(dāng)前需緊扭住創(chuàng)新這個(gè)“牛鼻子”

B．推動(dòng)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈與人才鏈深度融合

C．發(fā)揮科技型骨干企業(yè)引領(lǐng)支撐作用

D．要著力構(gòu)建多主體融通創(chuàng)新的機(jī)制

《正確答案》

D

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山東高速能源發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：107ca42c9c60f1777c38ffc58dbc422e

《專家解析》

文段開篇提出對(duì)策，即大學(xué)、科研院所、數(shù)字領(lǐng)軍企業(yè)等主體要融通創(chuàng)新，之后分別分析“處于頭部的平臺(tái)企業(yè)”“傳統(tǒng)大企

業(yè)”“科技型中小企業(yè)、初創(chuàng)公司”的舉措，對(duì)首句進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)要多主體融通創(chuàng)新，對(duì)應(yīng)D

項(xiàng)。

A項(xiàng)，偏離文段核心話題“融通創(chuàng)新”，排除；

B項(xiàng)，“人才鏈”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“科技型骨干企業(yè)”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《激發(fā)通用人工智能“頭雁”活力》

34、要推進(jìn)大數(shù)據(jù)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)深度融合，打開“數(shù)字化”的無(wú)限可能，企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型勢(shì)不可擋。然而，廣大中小微企業(yè)普遍存在信息化、專

業(yè)化程度較低，數(shù)字專業(yè)人才短缺，核心數(shù)字技術(shù)供給不足等問(wèn)題，難以依靠自身實(shí)力實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。而目前市場(chǎng)上提供的科技平臺(tái)多是通

用型解決方案，無(wú)法滿足企業(yè)、行業(yè)的個(gè)性化、一體化需求。因此，企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)該轉(zhuǎn)變企業(yè)“單打獨(dú)斗”自我建設(shè)的局面，以更大格局推

動(dòng)行業(yè)共建，實(shí)現(xiàn)大中小企業(yè)協(xié)同發(fā)展。比如以科技平臺(tái)為依托，探索形成基于數(shù)據(jù)、專利知識(shí)等無(wú)形資產(chǎn)的虛擬產(chǎn)業(yè)園區(qū)、虛擬產(chǎn)業(yè)集群等

新產(chǎn)業(yè)載體，集聚融合產(chǎn)業(yè)鏈上下游資源要素。

這段文字意在說(shuō)明：

A．科技平臺(tái)建設(shè)應(yīng)充分滿足企業(yè)個(gè)性化需求

B．企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)實(shí)現(xiàn)不同規(guī)模企業(yè)先后發(fā)展

C．需通過(guò)行業(yè)共建模式推動(dòng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

D．虛擬產(chǎn)業(yè)載體將成為企業(yè)數(shù)字化的重要手段

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型勢(shì)不可擋，隨后指出廣大中小微企業(yè)難以依靠自身實(shí)力實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，接著通過(guò)“因此”總結(jié)

前文，給出對(duì)策，指出企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)轉(zhuǎn)變“單打獨(dú)斗”的局面，推動(dòng)“行業(yè)共建”，尾句圍繞對(duì)策進(jìn)行舉例。故文段重點(diǎn)在

于指出企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要“行業(yè)共建”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“科技平臺(tái)建設(shè)”非文段核心內(nèi)容，排除；

B項(xiàng)，文段指出“實(shí)現(xiàn)大中小企業(yè)協(xié)同發(fā)展”，而非“先后發(fā)展”，排除；

D項(xiàng)，“虛擬產(chǎn)業(yè)載體”出現(xiàn)在尾句，為舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《鐘瑛委員：強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)生態(tài)融合共生》

35、伴隨著城市化快速發(fā)展的步伐，今天的少年兒童與鄉(xiāng)土田園漸行漸遠(yuǎn)。如何開展既符合時(shí)代特色又“接地氣”的耕讀教育？這道“考題”，考驗(yàn)

的是學(xué)校與教師勇于創(chuàng)新的意識(shí)、因地制宜的本領(lǐng)。很多學(xué)校意識(shí)到：“耕”離不開土地和自然，“讀”重在學(xué)習(xí)廣博有趣的各類知識(shí)、涵養(yǎng)自強(qiáng)不

息的人格品德、樹立報(bào)效國(guó)家的崇高志氣。于是，越來(lái)越多的學(xué)生被老師們帶到原野田間，越來(lái)越多的課堂開設(shè)在了大自然里。學(xué)生們饒有興

致地學(xué)習(xí)農(nóng)耕知識(shí)、活潑健朗地舒展心胸情懷，耕讀教育的真正意義由此得以實(shí)現(xiàn)。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．耕讀為本計(jì)之久遠(yuǎn)

B．古為今用耕讀傳家

C．勞動(dòng)教育能夠激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力

D．在“土味”課堂實(shí)現(xiàn)耕讀教育的價(jià)值

《正確答案》

D

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山東高速能源發(fā)展有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：107ca42c9c60f1777c38ffc58dbc422e

《專家解析》

文段開篇指出隨著時(shí)代發(fā)展，少年兒童存在與鄉(xiāng)土田園遠(yuǎn)離的問(wèn)題，并提出疑問(wèn)：如何開展好耕讀教育，隨后詳細(xì)解釋

了“耕”與“讀”，后文通過(guò)“于是”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)并回答前文提出的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)開展好耕讀教育，需要親近原野田間，回歸大自

然，這樣學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)和舒展心胸情懷，耕讀教育的真正意義得以實(shí)現(xiàn)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“計(jì)之久遠(yuǎn)”意為要規(guī)劃好以后要走的路，表述不明確，且缺乏文段核心話題“教育”，排除；

B項(xiàng)，“古為今用”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“勞動(dòng)教育”范圍擴(kuò)大，文段核心話題為“耕讀教育”，偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“耕”以強(qiáng)體，“讀”以潤(rùn)心》

36、釘子是由中國(guó)先民率先發(fā)明還是從外部旅行而來(lái)，目前學(xué)界并沒(méi)有__________觀點(diǎn)，但不知道從什么時(shí)候開始，中國(guó)人不使用釘子，尤

其是“中國(guó)古建筑不用一根釘子”的說(shuō)法四處流布。持這一觀點(diǎn)的人____________，稱中國(guó)古建筑因有________的榫卯結(jié)構(gòu)而無(wú)需釘子。事

實(shí)上，從歷史發(fā)展的脈絡(luò)來(lái)看，釘子從未在中國(guó)建筑中缺席，而且榫卯結(jié)構(gòu)也并非中國(guó)獨(dú)有。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．權(quán)威性蓋棺定論高超

B．一致性言之鑿鑿獨(dú)創(chuàng)

C．標(biāo)準(zhǔn)化自圓其說(shuō)精湛

D．體系化義正言辭復(fù)雜

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)釘子是由中國(guó)先民率先發(fā)明還是從外部旅行而來(lái)尚未有統(tǒng)一的觀點(diǎn)，A項(xiàng)“權(quán)威性”、B

項(xiàng)“一致性”、C項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”均符合文意，保留。D項(xiàng)“體系化”指若干事物互相聯(lián)系而構(gòu)成的一個(gè)整體，與文意無(wú)關(guān)，排除。

再看第三空，根據(jù)“事實(shí)上”表轉(zhuǎn)折可知，橫線所在句子應(yīng)與后文“而且榫卯結(jié)構(gòu)也并非中國(guó)獨(dú)有”的表意相反，故橫線處意在表

達(dá)榫卯結(jié)構(gòu)是中國(guó)獨(dú)有，B項(xiàng)“獨(dú)創(chuàng)”符合文意，保留。A項(xiàng)“高超”、C項(xiàng)“精湛”均無(wú)法體現(xiàn)獨(dú)有，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“言之鑿鑿”指話說(shuō)得有根有據(jù)，非?？隙?，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《小釘子與大革命》百科知識(shí)2024年3月第5期

37、與長(zhǎng)視頻相比，短視頻創(chuàng)作具有典型的長(zhǎng)尾效應(yīng)，即每種內(nèi)容的受眾數(shù)量有限，但內(nèi)容的品類卻極大豐富。短視頻平臺(tái)之所以受到歡迎，

一個(gè)重要原因就是每個(gè)人總能找到自己感興趣的內(nèi)容，不論其興趣何在?？梢哉f(shuō)，短視頻創(chuàng)作者讓觀眾看到了不同角度、不同側(cè)面的中國(guó)。從

《中國(guó)短視頻大會(huì)》的作品來(lái)看，創(chuàng)作者的選題可謂精彩紛呈。從古老典籍到非遺技藝，從都市創(chuàng)業(yè)到鄉(xiāng)村振興，從青春愛情到溫暖親情，從

時(shí)尚藝術(shù)到運(yùn)動(dòng)健康，從科學(xué)普及到普法宣傳，這些選題全景式展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步和國(guó)人的精神風(fēng)采。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．短視頻呈現(xiàn)給觀眾一個(gè)多元立體的中國(guó)

B．視頻創(chuàng)作者的選題包羅萬(wàn)象、異彩紛呈

C．短視頻展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)發(fā)展和國(guó)人風(fēng)采

D．短視頻和長(zhǎng)視頻在創(chuàng)作品類方面的差別

《正確答案》

A

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