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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版PEP高三歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下表是小張同學在學習了“近代前期中國人民反侵略、求民主的斗爭”之后的一個小結(jié)。你能從中提取的正確信息是:A.兩大階級的斗爭目標趨向一致B.始終以民主自由思想為指導C.世紀之交出現(xiàn)了救亡圖存的高潮D.經(jīng)歷了由反侵略到求民主的轉(zhuǎn)變2、【題文】從促進近代化的角度看,維新變法運動最深遠的歷史影響是A.確立了維新變法思想的主導地位B.促進了民主共和思想的形成發(fā)展C.有利于資產(chǎn)階級思想文化的傳播D.有助于西方政治學說與儒家思想的結(jié)合3、【題文】下列關(guān)于王安石變法的作用表述最準確的是A.挽救了北宋統(tǒng)治危機B.解除了遼和西夏的威脅C.在一定程度上扭轉(zhuǎn)了積貧積弱的局面D.增加了財政收入,解除了財政危機4、2000年,在國務院領導下,國家啟動了“西部一省一?!表椖?,利用國債資金支持西部地區(qū)每省重點建設一所大學。這一項目的實施()A.加大了西部基礎教育的扶植力度B.有助于區(qū)域間教育的整體發(fā)展C.加劇了我國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的負擔D.提高了西部勞動力的整體素質(zhì)5、“人類文明的進步過程摻雜著罪惡,但是與文明進步的成果相比,那既是無法避免的代價,同時也是相對微小得多的”。據(jù)此應給予正面評價的歷史現(xiàn)象是A.明清禁海政策B.義和團運動C.世界市場形成D.斯大林模式6、“黃金周”假日是人們休閑放松的一種方式,也拉動了我國經(jīng)濟的發(fā)展。它透露出的主要歷史信息是()A.改革開放以來人民生活水平的提高B.旅游業(yè)、餐飲業(yè)的快速發(fā)展C.假日經(jīng)濟是一種新經(jīng)濟D.是幾千年來家庭生活的重大變革7、【題文】工業(yè)革命是促使社會進步的根本因素,下面不屬于三次工業(yè)革命對人類社會共同影響的是()A.推動資本主義迅速發(fā)展B.大大推動了科學技術(shù)的進步C.促進了社會生產(chǎn)力的迅速發(fā)展D.促進資本主義世界體系初步形成8、閱讀下列根據(jù)《中國古代職官》編制的表;此表格反映了科舉制度()
。時期兩宋明清項目50%以上的進士43%的進士任官前出身平民貧寒家庭A.實質(zhì)是地主階級的選官制度B.扭轉(zhuǎn)了傳統(tǒng)等級和門第觀念C.促使部分社會階層的流動D.實現(xiàn)了官員的公平選拔9、王夫之說:“天之使人必有君也,莫之為而為之。故其始也,各推其德之長人、功之及人者而奉之,因而尤有所推以為天子。人非不欲自貴,而必有奉以為尊,人之公也?!痹诖?,王夫之()A.明確提出了主權(quán)在民學說B.主張君主應該由民眾理性選擇C.闡釋了樸素唯物主義思想D.否定了董仲舒的君權(quán)神授理論評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、1949年以來,我國發(fā)生了翻天覆地的變化。為回顧這段歷史進程,老師制作了下表,并列舉標志性史實如下:①完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造②提出和平共處五項原則③制定《共同綱領》④成立澳門特別行政區(qū)。根據(jù)表中示例,將標志性史實與歷史進程匹配起來。(填寫編號)。歷史進程新中國誕生中國走向世界社會主義制度建立一國兩制實施標志性史實③11、上海合作組織的建立成功開創(chuàng)了以聯(lián)合國為中心的新型多邊外交模式。____(判斷對錯)12、閱讀下列材料,回答問題:材料一閱讀下列兩幅圖片材料二“西洋人因為擁護德、賽兩先生,鬧了多少事,流了多少血,德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出,引到光明世界。我們現(xiàn)在認定,只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術(shù)上、思想上的黑暗。若因為擁護這兩位先生,一切政府的壓迫、社會的攻擊笑罵,就是斷頭流血,都不推辭?!薄按藭r正是我們中國用德先生的意思廢了君主第八年的開始,所以我要寫出本志得罪社會的原由,布告天下?!薄惇毿悖ā缎虑嗄辍纷锇钢疝q書)(1)圖①是新文化運動的倡導者和組織者,他是誰?他在中國率先提出了什么口號?這一口號也就是材料二中所說的什么?(2)材料一中的圖②在新文化運動期間發(fā)揮了怎樣的作用?(3)材料所表達的主要思想是什么?13、一位哲人曾說:“思想是地球上最美麗的花朵。一個擁有偉大思想的民族,才能擁有不斷前進的動力?!遍喿x下列材料,回答問題材料一一個民族,一個社會,不能正確對待自己的母體文化,是極不明智的,也是極其荒謬的。統(tǒng)統(tǒng)的加以否定,肯定是犯了極左的幼稚??;完全加以繼承,肯定是犯了極右的老朽病。該繼承的卻不繼承,不該繼承的卻強行繼承,那肯定是患了精神與功能上的紊亂癥。還有什么和諧穩(wěn)定可談呢!——《漫談儒家的三綱五?!凡牧隙?。
材料三毛澤東在同周世釗的談話中,談了中國革命在1935年遵義會議以前,因為沒有把馬克思列寧主義和中國革命運動結(jié)合起來,或者結(jié)合得不好,走了很多彎路,吃了很多的虧,遭受了很大的損失從1935年起,中國革命斗爭的實踐與馬克思列寧主義比較好地結(jié)合起來,到1945年黨的七大召開時,“馬克思列寧主義與中國革命實踐結(jié)合的正確思想體系,可以說已經(jīng)到了成熟的地步了,于是,大家覺得很有必要給這種思想體系安個名稱”。他說:“黨中央當時確定把這種正確思想體系叫做‘毛澤東思想’,決不是說‘毛澤東思想’就完全是我一個人的思想;它是包括一班人的正確思想在內(nèi)的。當然,在這種正確思想體系里面,我的東西可能要多一點?!薄惷餍隆额I袖情·毛澤東與周世釗》材料四
請回答:(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學知識指出犯了“極左的幼稚病”和“極右的老朽病”分別是影射什么運動?____(2)材料二所反映的思想指導中國革命取得最重大成就是什么?____(3)據(jù)材料三指出毛澤東思想形成的重要因素。____(4)結(jié)合材料二、三、四,請你就這三大理論成果的核心作用寫出主題詞。____(5)綜合上述材料,你認為應如何進行社會主義新文化建設。14、美洲歷史上出現(xiàn)了新西班牙、新英格蘭、新法蘭西等地名。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的根源是A.美洲社會的進步B.美洲國家的獨立C.工業(yè)革命的擴展D.歐洲的殖民擴張15、《天朝田畝制度》是幾千年來我國農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶。____(判斷對錯)評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說:“為了鼓勵人們投資,采取了責任有限公司的方式打開了投資的閘門。1901年,世界出現(xiàn)了第一個擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司?!睂е鹿局瓶焖侔l(fā)展的主要因素是蒸汽時代機器的普及。____(判斷對錯)17、明清時期,出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫,實力最強的是徽商和晉商。____(判斷對錯)18、1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法。它強調(diào)加強國家權(quán)力,又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則,體現(xiàn)了一定的民主精神。____(判斷對錯)19、俄國的十月革命推翻了沙皇統(tǒng)治,與中國的辛亥革命性質(zhì)相同。____(判斷對錯)20、新航路的開辟打破了世界各地間的相互孤立狀態(tài),促使世界逐漸連成整體,以西歐為中心的資本主義世界市場基本形成了。____。(判斷對錯)21、列寧在《四月提綱》中認為,不能采取暴力方式推翻資產(chǎn)階級臨時政府,爭取以和平方式取得政權(quán)。____(判斷對錯)評卷人得分四、解答題(共4題,共12分)22、閱讀材料;回答問題。
材料一一個民族;一個社會,不能正確對待自己的母體文化,是極不明智的,也是極其荒謬的。統(tǒng)統(tǒng)的加以否定,肯定是犯了極左的幼稚??;完全加以繼承,肯定是犯了極右的老朽病。該繼承的卻不繼承,不該繼承的卻強行繼承,那肯定是患了精神與功能上的紊亂癥。還有什么和諧穩(wěn)定可談呢!--天涯論壇《漫談儒家的三綱五?!?/p>
材料二感覺的世界常變;因而得來的知識也是不確定的。他的名言是認識你自己。蘇格拉底認為,一個人要有道德就必須有道德的知識,一切不道德的行為都是無知的結(jié)果。人們只有擺脫物欲的誘惑和后天經(jīng)驗的局限,獲得概念的知識,才會有智慧;勇敢、節(jié)制和正義等美德。--百度百科《蘇格拉底》
材料三在美國電影《華爾街》中有這么一段經(jīng)典臺詞:“貪婪;不管什么樣的貪婪,貪戀生活;貪圖錢財、貪圖愛與知識等,都標志著人類的進步。”當格林斯潘以及美國輿論批判“貪婪”是金融危機的原因時,事實上意味著美國金融界指導性文化理念的根本和全面的顛覆。--人民網(wǎng)《道德不敵利益國際金融危機深處的文化危機》
請回答:
(1)結(jié)合材料一;我們對傳統(tǒng)儒學中的“三綱”;“五?!睉謩e采取什么態(tài)度?
(2)結(jié)合材料二和所學知識;概括蘇格拉底的主要思想。
(3)結(jié)合材料三,作者認為金融危機形成的主要原因是什么?結(jié)合14世紀至20世紀初的資本主義發(fā)展相關(guān)史實,試從經(jīng)濟、思想文化的角度,談談你對“貪婪,不管什么樣的貪婪,貪戀生活、貪圖錢財、貪圖愛與知識等,都標志著人類的進步?!边@句話的理解。23、經(jīng)濟體制(政策)只有不斷進行調(diào)整;創(chuàng)新;才能保持經(jīng)濟發(fā)展的活力。閱讀下列材料:
材料一1921年;列寧說:“目前已很清楚。我們用沖擊的辦法。實行社會主義生產(chǎn)和分配的原則嘗試已經(jīng)挫敗了。政治形勢向我們表明,在許多經(jīng)濟問題上,必須退回到國家資本主義上去”。
材料二羅斯福新政時頒布《全國工業(yè)復興法》:“一是建立國家復興管理局。二是由國家舉辦各種公共工程;減少失業(yè)大軍。三是適當提高勞工地位,改善勞工待遇。勞工組織有與資方談判的權(quán)利,雇主不得以工人參加何種工會作為雇傭條件,雇主必須遵守最高工時和最低工資限額,不得雇傭童工。”
材料三到21世紀初;在我國已有95%以上的商品資源實現(xiàn)市場配置,國家定價的商品不足5%,社會主要商品供求平衡和供大于求的達99%。
請回答:
(1)材料一中列寧“退回到國家資本主義上去”的政策是什么?與“用沖擊的辦法”相比;這一政策有什么顯著特點?
(2)材料二體現(xiàn)了“新政”的主要特點是什么?它對戰(zhàn)后資本主義的經(jīng)濟政策有何影響?
(3)材料三反映出我國經(jīng)濟體制發(fā)生了怎樣的變化?綜合上述材料,談談你對經(jīng)濟體制調(diào)整的認識。24、閱讀材料;回答問題。
材料一16世紀初;意大利的威尼斯商人到東地中海地區(qū)組織貨源,但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有什么香料了,而葡萄牙首都里斯本卻成為東方商品的倉庫。葡萄牙在印度購買一公擔胡椒不到3杜卡特,在里斯本以40杜卡特出售。16世紀是里斯本最輝煌的時期,大量黃金從當時葡萄牙的殖民地巴西運到里斯本,使得里斯本成為歐洲富甲一方的商業(yè)中心。
--維基百科。
(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識;說明里斯本成為“東方商品倉庫”的原因。
材料二17世紀被認為是阿姆斯特丹的黃金年代。荷蘭商船從阿姆斯特丹開往波羅的海;北美洲和非洲;以及今天的印尼、印度、斯里蘭卡和巴西,由此構(gòu)建了世界貿(mào)易網(wǎng)絡的基礎。荷蘭東印度公司與荷蘭西印度公司發(fā)行的大量股票為阿姆斯特丹商人所擁有。這兩個公司所奪得的海外屬地后來演變?yōu)榱撕商m的殖民地。阿姆斯特丹也在此時成為了歐洲航運和世界融資的中心。1602年,荷蘭東印度公司的阿姆斯特丹辦公室開始出售自己的股票,并成為了世界上第一家證券交易所。
--維基百科。
(2)依據(jù)材料二概括“黃金時代”阿姆斯特丹的輝煌表現(xiàn);結(jié)合所學知識說明荷蘭衰落的主要原因。
材料三二戰(zhàn)之后;美元通過布雷頓森林體系徹底擊敗英鎊,成為貨幣霸主。美國利用政治手段和軍事力量,在歐洲推行馬歇爾計劃,在亞非拉地區(qū)援助參戰(zhàn)國恢復國內(nèi)經(jīng)濟,紐約也將金融活動的觸角伸向世界的各個角落。
--《國際金融中心百年變遷對中國的啟示》
(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,指出美國進行資本擴張的主要方式。25、歷史上重大改革回眸。
材料。
公元前111年;羅馬元老院向努米底亞國王朱古達宣戰(zhàn)。在戰(zhàn)爭中,羅馬司令官接受朱古達大批賄賂,士兵出賣武器,紀律松弛,士氣渙散,戰(zhàn)爭伊始便屢遭失敗。拖延不決的戰(zhàn)爭引起了廣大平民,特別是騎士的不滿。利用這一形勢,馬略許諾盡快結(jié)束戰(zhàn)爭,在騎士和平民的支持下當選為執(zhí)政官。隨后,馬略進行了著名的軍事改革。在早期,羅馬軍隊的服役期非常短。隨著戰(zhàn)爭規(guī)模的升級,服役期變得越來越長,而符合征兵財產(chǎn)要求的公民越來越少。馬略規(guī)定,士兵一旦入伍,必須服役滿16年。服役期間,由國家統(tǒng)一供養(yǎng),并按照等級發(fā)給薪酬。士兵退伍后,還能在被征服地區(qū)分得屬于自己的土地。這使得士兵們在服役期間和退役后的衣食都有了著落,將之前懸而未決的平民爭取土地的斗爭和服兵役結(jié)合在了一起。馬略接受了羅馬軍團逐步向方陣隊形演變的趨向,把步兵大隊作為基本的戰(zhàn)術(shù)組織。他強化了長矛兵的地位,將長矛方陣置入軍隊主力之中。他將重步兵按照訓練程度重新劃分了軍團,還極大強化了遠程火力和騎兵。事實證明,馬略的軍事改革對維護奴隸制國家確有實際效果,在不到一百年的時間里,權(quán)力在統(tǒng)帥們之間輾轉(zhuǎn),羅馬共和國在一系列的內(nèi)戰(zhàn)后迅速轉(zhuǎn)變?yōu)榱_馬帝國。
--愛德華?吉本《羅馬帝國衰亡史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識;概括馬略軍事改革的背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明馬略軍事改革的主要內(nèi)容及其意義。評卷人得分五、綜合題(共1題,共9分)26、反對分裂維護統(tǒng)一是中華民族各族人民的共同愿望。在漫長的歷史歲月中,中國的主體一直是一個統(tǒng)一的多民族國家,雖有分合離亂,但統(tǒng)一的時期遠遠多于分裂的時期,其根本的原因就在于中華民族具有高度一致的整體感、責任感和忠實于國家民族整體利益的價值取向,以及各個民族之間和睦合作、友好相待、共赴國難、共渡難關(guān)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在中國歷史上,一些杰出的政治家站在維護民族團結(jié)的高度,堅持“和為貴”和寬厚仁愛的原則,用信義、和平的方式來處理復雜的民族矛盾,“化干戈為玉帛”使各民族和睦相處,親同一家。(1)秦始皇對我國統(tǒng)一的多民族國家形成作出了哪些貢獻?(4分)(2)唐太宗是怎樣“站在維護民族團結(jié)的高度”處理與西藏(當時稱吐蕃)之間的關(guān)系的?(2分)這一政策在鞏固統(tǒng)一的多民族國家方面起在到什么作用?(3分)(3)康熙帝為鞏固國家的統(tǒng)一和民族的團結(jié),對西藏和蒙古采取哪些措施?(3分)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】試題分析:本題考查近代前期中國人民反侵略、求民主的斗爭。根據(jù)圖表信息,結(jié)合所學史實,可以判斷無論是農(nóng)民階級的太平天國運動、義和團運動還是資產(chǎn)階級維新變法運動、辛亥革命的背景都是世紀之交的救亡圖存高潮。故本題正確答案應該選C??键c:近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·世紀之交救亡圖存的高潮【解析】【答案】C2、C【分析】【解析】本題考查的是學生分析問題的能力。由“從促進近代化的角度看”可知選擇C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、C【分析】【解析】
試題分析:王安石的改革措施取得了一定成效;在一定程度上扭轉(zhuǎn)了積貧積弱的局面,但是未能挽救北宋統(tǒng)治危機和解除遼和西夏的威脅,雖然增加了財政收入,但未能解除財政危機,故選C。
考點:歷史上重大改革?王安石變法?王安石變法的作用【解析】【答案】C4、B【分析】【分析】本題考查中國教育事業(yè)的發(fā)展.需要掌握中國教育事業(yè)的發(fā)展采取的措施以及影響.解題時注意抓住關(guān)鍵信息“利用國債資金支持西部地區(qū)每省重點建設一所大學”分析理解即可.【解析】【解答】依據(jù)題干“利用國債資金支持西部地區(qū)每省重點建設一所大學”可知;這一措施有利于西部教育的整體發(fā)展,即區(qū)域間教育的整體發(fā)展,故B項正確.
A項不是題干主旨;應排除.
C項明顯錯誤;應排除.
題干沒有體現(xiàn)勞動力的信息;故D項錯誤.
故選B.5、C【分析】本題考查人類文明的進步,考查對基礎知識的分析理解能力。根據(jù)所學知識及材料可知,在資本主義世界市場的形成過程中,摻雜著罪惡,比如對印第安人的掠奪,對殖民地、半殖民地國家的侵略和掠奪,但從人類的整體發(fā)展來講,是文明的巨大進步,故C項正確;A項理解錯誤,明清禁海政策導致了中國的落后;B項義和團運動是反帝愛國的運動,但農(nóng)民階級的主張是落后的,故排除;D項斯大林模式到了后期阻礙了蘇聯(lián)的發(fā)展,排除。故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】【解析】試題分析:AB項在一定程度上可以從題干中反映,但不符合題干中的“主要歷史信息”;題干強調(diào)“黃金周”假日對我國經(jīng)濟的發(fā)展,假日經(jīng)濟是有別于傳統(tǒng)經(jīng)濟的,故選C項;D項未能從題干中反映??键c:現(xiàn)代中國物質(zhì)生活的變遷【解析】【答案】C7、D【分析】【解析】資本主義世界體系初步形成是第一次工業(yè)革命的影響。故答案D。【解析】【答案】D8、C【分析】【分析】本題以《古代職管》編制出身為考查切入點,考查了對科舉制度影響作用知識點的掌握理解,考查了學生的信息提取能力.【解析】【解答】A;科舉制度是通過考試選撥官吏的制度;地主階級的選官制度是錯誤的說法,故錯誤;
B;科舉制度是一種選撥官吏的方式;傳統(tǒng)的門第觀念在封建社會一直存在,“扭轉(zhuǎn)”以詞關(guān)于絕對,故錯誤;
C;科舉制度使得平民出生的人可以如是做官;這就促進了人員的流動,故該項正確;
D;科舉制度是選官的主要途徑;但是在選官的過程中舉薦、恩蔭等政策也發(fā)揮著作用,另外圖表中兩宋及明清時期進士出身平民的只占到一半作用,故該選項錯誤;
故選C.9、B【分析】【分析】據(jù)材料提到,“各推其德之長人、功之及人者而奉之,因而尤有所推以為天子。人非不欲自貴,而必有奉以為尊,人之公也?!苯Y(jié)合所學知識可知,這說明王夫之主張君主應該由民眾理性選擇,故B正確。材料無法體現(xiàn)主權(quán)在民學說,故A排除。材料未涉及樸素唯物主義思想,故C排除。材料也沒有反映董仲舒的君權(quán)神授理論,故D排除。二、填空題(共6題,共12分)10、略
【分析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學知識不難發(fā)現(xiàn),②提出和平共處五項原則和中國走向世界是吻合的。①完成對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造和社會主義制度建立是吻合的。④成立澳門特別行政區(qū)。根據(jù)表中示例,將標志性史實與歷史進程匹配起來和一國兩制實施是吻合的??键c:現(xiàn)代中國的對外關(guān)系?新中國建立初期的重大外交活動與和平共處五項原則?和平共處五項原則;現(xiàn)代中國的政治建設與祖國統(tǒng)一?“一國兩制”的理論與實踐?成立澳門特別行政區(qū)【解析】【答案】②①④11、B【分析】【分析】本題考查新時期的外交.考查上海合作組織的相關(guān)知識.考查學生對基礎知識的識記、遷移、運用能力.【解析】【解答】上海合作組織包括中國;俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦等六國;是一個以互信求安全、以互利求合作的新型區(qū)域合作組織,是大小國家之間的區(qū)域合作模式,不是以聯(lián)合國為中心的新型多邊外交模式,故本題錯誤.
故答案為錯誤.12、略
【分析】(1)本題主要考查新文化運動,旨在考查運用所學知識解讀材料信息的能力。通過材料一圖片信息及“《青年雜志》”等文字,結(jié)合所學知識,可知題中人物為陳獨秀。結(jié)合新文化運動的內(nèi)容,可知,1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,揭開了新文化運動序幕。陳獨秀在《新青年》(原名《青年雜志》)刊載文章,提倡民主與科學。結(jié)合材料二信息可知是德先生和賽先生。(2)本題主要考查新文化運動,旨在考查運用所學知識解讀材料信息的能力。結(jié)合所學知識,1915年9月15日,陳獨秀主編的《青年雜志》在上海創(chuàng)刊。從1916年9月起改名為《新青年》。自此成為反封建和鼓吹民主革命的中心刊物。再結(jié)合新文化運動的意義來回答。(3)本題主要考查新文化運動,旨在考查運用所學知識解讀材料信息的能力。根據(jù)材料信息“只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術(shù)上、思想上的黑暗”,結(jié)合所學知識,概括得出本題答案?!窘馕觥浚?)陳獨秀;民主與科學;德先生和賽先生。(2)《新青年》是新文化運動的主要思想陣地,它宣傳了民主與科學等主張,解放了人們的思想,喚醒了廣大青年的覺悟,推動著青年人去探索救國救民的真理。(3)學習西方,堅定地用民主和科學的思想改造中國。13、略
【分析】(1)本題考查的是近代中國思想解放潮流相關(guān)知識,旨在考查靈活運用所學知識的能力。首先要明確“極左的幼稚病”是指統(tǒng)統(tǒng)的加以否定,“極右的老朽病”是指完全加以繼承,據(jù)此就可以結(jié)合所學知識來推斷,對傳統(tǒng)的文化統(tǒng)統(tǒng)加以否定的“極左的幼稚病”一定是新文化運動,因為新文化運動全盤否定中國傳統(tǒng)文化,而全盤肯定西方文化;完全加以繼承的“極右的老朽病”應該是指洋務運動,只學習西方的先進技術(shù)而不學習西方的文化。(2)本題考查的是孫中山三民主義對中國民主革命的影響,旨在考查知識遷移,靈活運用所學知識解決問題的能力。審題的時候,要注意明確題干“取得最重大成就”要求,避免答非所問。結(jié)合相關(guān)史實,材料二涉及的是孫中山的三民主義。進一步可知,“取得最重大成就”當屬在孫中山三民主義的引領下,取得了辛亥革命的勝利,建立了民主共和國——中華民國,結(jié)束了清朝封建專制統(tǒng)治(結(jié)束了帝制)。(3)本題考查的是毛澤東思想形成的重要因素,旨在考查解讀材料信息,正確認知以及準確歸因的能力。緊扣材料三信息“從1935年起,中國革命斗爭的實踐與馬克思列寧主義比較好地結(jié)合起來”、“它是包括一班人的正確思想在內(nèi)的。當然,在這種正確思想體系里面,我的東西可能要多一點”等,結(jié)合所學知識,分析、認知,重點注意把握到以下方面:中國革命實踐與馬列主義結(jié)合的成果(馬列主義中國化)、中國共產(chǎn)黨集體智慧結(jié)晶等。(4)本題考查的是對孫中山三民主義、毛澤東思想、鄧小平理論的認識與理解,旨在考查靈活運用所學知識解決問題的能力。正確解答本題,要注意緊扣題干要求,避免籠統(tǒng)地作答。要分別對孫中山三民主義、毛澤東思想、鄧小平理論所起的作用進行分析和認知,分別把握主題詞。結(jié)合所學知識,可以這樣組織答案,關(guān)于孫中山三民主義,把握到“救國”;關(guān)于毛澤東思想,把握到“建國”;關(guān)于鄧小平理論,把握到“富國”。(5)本題考查的是對社會主義新文化建設的認識與理解,旨在考查靈活運用所學知識解決問題的能力。本題屬于開放性題型設問,沒有標準答案。緊扣四則材料信息,從宏觀上把握,分析、認知,得出總體立意??梢試@以下方面展開:繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化的優(yōu)良部分、理性對待外來文化(“取其精華,去其糟粕”)、要與本國國情相結(jié)合、堅持創(chuàng)新與社會主義原則等,所組織的答案言之有理即可。【解析】(1)“極左的幼稚病”:新文化運動?!皹O右的老朽病”:洋務運動。(2)最重大成就:結(jié)束了中國的封建君主專制。(3)重要因素:中國革命實踐與馬列主義結(jié)合的成果;中國共產(chǎn)黨集體智慧結(jié)晶。(4)三民主義:救國;毛澤東思想:建國;鄧小平理論:富國。(5)繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化的優(yōu)良部分;汲取世界各民族文化的長處;要與本國國情相結(jié)合;在時代發(fā)展中積極創(chuàng)新;應堅持社會主義原則,即文化要為人民大眾服務。14、略
【分析】試題分析:本題考查學生的分析能力。新航路開辟后,早期殖民國家大力開展殖民擴張,占領了亞非拉很多國家和地區(qū),并以自己國家的名字命名這些地區(qū),因此出現(xiàn)了類似新西班牙、新法蘭西、新英格蘭等地名。這種地名的出現(xiàn),是歐洲殖民者直接掠奪美洲的結(jié)果,名稱直接反映了宗主國對殖民地的侵略。所以答案選D??键c:新航路的開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展·荷蘭、英國等國的殖民擴張·殖民擴張的影響【解析】【答案】D15、√【分析】【分析】本題考查太平天國運動.考查太平天國運動的革命綱領-《天朝田畝制度》的影響.考查學生對基礎知識的識記能力和對《天朝田畝制度》的影響的掌握.【解析】【解答】結(jié)合所學可知,《天朝田畝制度》是太平天國解決生產(chǎn)資料與產(chǎn)品分配的革命綱領,體現(xiàn)了農(nóng)民階級要求廢除舊有封建土地所有制的強烈愿望,是幾千年來農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶和中國農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰,故本小題正確.三、判斷題(共6題,共12分)16、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織,旨在考查學生再認再現(xiàn)已學知識解決問題的能力.【解析】【解答】根據(jù)“1901年;世界出現(xiàn)了第一個擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司”聯(lián)系已學知識可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因為第二次了工業(yè)革命的開展.“蒸汽時代”是第一次工業(yè)革命的成果.所以題干說法有誤.
故答案為:×17、√【分析】【分析】本題考查明清時期的商業(yè)發(fā)展;旨在考查學生準確解讀材料的能力.
古代商業(yè)發(fā)展:
①商朝:職業(yè)商人和最早貨幣產(chǎn)生。
②周朝:商業(yè)由官府控制(工商食官)
③春秋戰(zhàn)國:私商逐漸取代官商成為商人主體;商業(yè)繁榮;形成了許多著名都會。
④隋唐:長安;洛陽、揚州等成為聞名中外的商業(yè)大都會;對外貿(mào)易發(fā)達;城市里坊市分開⑤宋朝:對外貿(mào)易發(fā)達;出現(xiàn)世界最早的紙幣“交子”;打破市坊界限;店鋪隨處可設,農(nóng)村中出現(xiàn)草市;打破日中為市限制,出現(xiàn)曉市、夜市。
⑥明清:涌現(xiàn)出許多區(qū)域性的商人群體(商幫),如徽商、晉商【解析】【解答】依據(jù)所學知識可知;明清時期,出現(xiàn)了地域性的商人群體--商幫,實力最強的是徽商和晉商,故表述正確.
故答案為:√18、√【分析】【分析】本題考查的是《1787年憲法》的意義,旨在考查學生再認再現(xiàn)已學知識的能力.【解析】【解答】結(jié)合已學知識1787年憲法是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級成文憲法;在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則,體現(xiàn)了一定的民主精神,保障了資產(chǎn)階級民主制度,奠定了美國政治制度的法律基礎.將西歐啟蒙思想與美國實際相結(jié)合,建立了資產(chǎn)階級共和制度,鞏固了獨立戰(zhàn)爭的重大成果,帶來美國的長期穩(wěn)定,促進了美國資本主義的發(fā)展.建立起聯(lián)邦制國家,中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合,在維護國家主權(quán)的同時,也有利于發(fā)揮地方的積極性和創(chuàng)造性.美國創(chuàng)立的聯(lián)邦制;三權(quán)分立制和民主(總統(tǒng))共和制,對其它資本主義國家民主制度的建設也起到了示范作用.
故答案為:√.19、×【分析】【分析】本題考查的是十月革命的性質(zhì),旨在考查學生再認再現(xiàn)已學知識的能力.【解析】【解答】結(jié)合已學知識可知;俄國的十月革命它是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命.中國的辛亥革命是中國近代一次徹底的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命.
故答案為:×20、×【分析】【分析】本題考查的新航路開辟的影響,考查學生對相關(guān)知識的是識記能力.【解析】【解答】結(jié)合已學知識可知;以西歐為中心的資本主義世界市場基本形成是在第一次工業(yè)革命后.
故答案為:×21、√【分析】【分析】本題考查的十月革命,考查學生對十月革命過程重大史實的識記.【解析】【解答】結(jié)合已學知識可知“四月提綱”:列寧提出了從資產(chǎn)階級民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命的任務;爭取以和平方式奪權(quán).
故答案為:√四、解答題(共4題,共12分)22、略
【分析】【分析】(1)本題考查對中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度;旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力.
(2)本題考查蘇格拉底的思想;旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力.
(3)本題考查西方資本主義經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)知識,旨在考查學生準確解讀材料信息和分析問題的能力.【解析】【解答】(1)依據(jù)材料“該繼承的卻不繼承;不該繼承的卻強行繼承,那肯定是患了精神與功能上的紊亂癥”等可知態(tài)度.
(2)依據(jù)材料“他的名言是認識你自己.蘇格拉底認為;一個人要有道德就必須有道德的知識,一切不道德的行為都是無知的結(jié)果.”等結(jié)合所學知識可知思想有:認識你自己;人是萬物的尺度、美德即知識、人要遵守社會道德規(guī)范、美德由教育而來.
(3)第一小問:依據(jù)材料“事實上意味著美國金融界指導性文化理念的根本和全面的顛覆”可知原因是美國金融界指導性文化理念的錯誤.第二小問:本小問涉及考查近代對資本主義的發(fā)展產(chǎn)生重要影響的相關(guān)事件的積極影響和局限性.涉及到新航路的開辟;殖民擴張、兩次工業(yè)革命、文藝復興、宗教改革;啟蒙運動.依據(jù)材料結(jié)合所學知識示例如下:原因:美國金融界指導性文化理念的錯誤.理解:經(jīng)濟:①積極:15世紀以來,資本主義發(fā)展經(jīng)歷了新航路開辟與早期殖民擴張、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命等事件;經(jīng)過了資本原始積累、商品輸出、資本輸出等階段,推動了世界市場逐步形成,促進了世界各地聯(lián)系的加強和人類經(jīng)濟的發(fā)展;②局限:資本主義的“貪圖錢財”也給殖民地、半殖民地帶來了深重的災難、造成亞非拉長期貧困落后,也是人類戰(zhàn)爭不斷和當今世界不合理經(jīng)濟秩序的根源.思想:①積極:自14世紀以來,資本主義思想發(fā)展史上經(jīng)歷了文藝復興、宗教改革、啟蒙運動等,反對教會的禁欲主義、追求現(xiàn)實的幸福生活、崇尚理性與科學知識、追求民主與平等,從而大大解放了思想,促進了人類文化的重大進步;②局限:過分強調(diào)“貪戀生活”、“貪圖愛”等,則會喪失理性,導致感性主義泛濫,不遵守社會道德規(guī)范.
故答案為:
(1)態(tài)度:批判舍棄“三綱”.摒棄“五常”中封建成分后加以繼承其合理成分.
(2)思想:認識你自己;人是萬物的尺度、美德即知識、人要遵守社會道德規(guī)范、美德由教育而來.
(3)原因:美國金融界指導性文化理念的錯誤.理解:經(jīng)濟:①積極:15世紀以來,資本主義發(fā)展經(jīng)歷了新航路開辟與早期殖民擴張、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命等事件;經(jīng)過了資本原始積累、商品輸出、資本輸出等階段,推動了世界市場逐步形成,促進了世界各地聯(lián)系的加強和人類經(jīng)濟的發(fā)展;②局限:資本主義的“貪圖錢財”也給殖民地、半殖民地帶來了深重的災難、造成亞非拉長期貧困落后,也是人類戰(zhàn)爭不斷和當今世界不合理經(jīng)濟秩序的根源.思想:①積極:自14世紀以來,資本主義思想發(fā)展史上經(jīng)歷了文藝復興、宗教改革、啟蒙運動等,反對教會的禁欲主義、追求現(xiàn)實的幸福生活、崇尚理性與科學知識、追求民主與平等,從而大大解放了思想,促進了人類文化的重大進步;②局限:過分強調(diào)“貪戀生活”、“貪圖愛”等,則會喪失理性,導致感性主義泛濫,不遵守社會道德規(guī)范.23、略
【分析】【分析】(1)本題考查新經(jīng)濟政策的特點;旨在考查學生準確解讀材料的能力.
(2)本題考查羅斯福新政的影響;旨在考查學生準確解讀材料的能力.
(3)本題考查對經(jīng)濟體制調(diào)整的認識,旨在考查學生準確解讀材料的能力.【解析】【解答】(1)1921年蘇俄實施新經(jīng)濟政策的背景:四年世界大戰(zhàn)和三年國內(nèi)戰(zhàn)爭;加上自然災害,經(jīng)濟遭到了嚴重的破壞,瀕臨崩潰;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的弊端日益嚴重,引發(fā)了嚴重的經(jīng)濟困難和政治危機;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策作為向社會主義過渡的一種模式在實踐中遭到失敗,俄共(布)需要尋求新的模式.新經(jīng)濟政策的特點:利用商品貨幣關(guān)系進行社會主義建設。
(2)特點與實質(zhì):在不觸動資本主義制度的前提下;以立法的形式加強國家對經(jīng)濟生活與社會生活的干預,是資本主義生產(chǎn)關(guān)系的自我調(diào)節(jié).新政是美國經(jīng)濟制度的一次重大調(diào)整,對以后資本主義世界的經(jīng)濟發(fā)展具有深遠影響.從此,資本主義告別“自由放任”政策占統(tǒng)治地位的時代,迎來以國家干預經(jīng)濟為特征的國家壟斷資本主義時期.
(3)1992年10月;中共十四大提出我國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟體制.到21世紀初,社會主義商品市場體系基本建立.認識:經(jīng)濟體制必須依據(jù)國情適時調(diào)整;計劃和市場可以相結(jié)合;經(jīng)濟體制要適應生產(chǎn)力發(fā)展水平等.
故答案為:
(1)新經(jīng)濟政策.特點:利用市場和商品貨幣關(guān)系發(fā)展社會生產(chǎn);部分恢復資本主義,并逐步向社會主義過度.
(2)特點:國家干預經(jīng)濟.影響:開創(chuàng)了國家干預經(jīng)濟的新模式;形成國家壟斷資本主義,對戰(zhàn)后資本主義產(chǎn)生了深遠的影響.
(3)社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立.認識:要根據(jù)社會形勢的變化對經(jīng)濟體制進行調(diào)整;經(jīng)濟體制的調(diào)整要符合本國歷史與現(xiàn)實;資本主義國家也有計劃經(jīng)濟,同樣社會主義國家也有市場經(jīng)濟.24、略
【分析】【分析】本題考查歐美國家的殖民擴張.考查里斯本成為“東方商品倉庫”的原因;“黃金時代”阿姆斯特丹的輝煌表現(xiàn);荷蘭衰落的主要原因;二戰(zhàn)后美國進行資本擴張的主要方式.涉及的知識有新航路開辟;荷蘭的殖民擴張;布雷頓森林體系;關(guān)貿(mào)總協(xié)定;馬歇爾計劃.【解析】【解答】(1)本小問的原因;結(jié)合所學可知,其原因有新航路的開辟,貿(mào)易中心由地中海區(qū)域轉(zhuǎn)到大西洋沿岸;葡萄牙搶占殖民地,進行殖民掠奪.
(2)本小問的表現(xiàn);依據(jù)材料二“荷蘭商船從阿姆斯特丹開往波羅的海;北美洲和非洲,以及今天的印尼、印度、斯里蘭卡和巴西,由此構(gòu)建了世界貿(mào)易網(wǎng)絡的基礎”、“阿姆斯特丹也在此時成為了歐洲航運和世界融資的中心”、“荷蘭東印度公司的阿姆斯特丹辦公室開始出售自己的股票,并成為了世界上第一家證券交易所”可以得出表現(xiàn)是以阿姆斯特丹為中心建世界貿(mào)易網(wǎng)絡;成為歐洲航運和世界的融資中心;成立世界上第一家證券交易所.
(3)本小問的主要方式;依據(jù)材料三“美元通過布雷頓森林體系徹底擊敗英鎊,成為貨幣霸主”;“在歐洲推行馬歇爾計劃,在亞非拉地區(qū)援助參戰(zhàn)國恢復國內(nèi)經(jīng)濟,紐約也將金融活動的觸角伸向世界的各個角落”,結(jié)合所學可以得出方式有布雷頓森林體系為美國的資本擴張?zhí)峁┝似脚_;關(guān)貿(mào)總協(xié)定的簽訂為美國資本擴張擴大了區(qū)域;對歐洲實行的馬歇爾計劃和對亞非拉地區(qū)參戰(zhàn)國
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