2025年人教A新版三年級語文上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版三年級語文上冊月考試卷890考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、讀《小鎮(zhèn)的早晨》下面的句子中，________表達(dá)了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。（）A.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的B.小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的C.小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小鎮(zhèn)的早晨2、下列表述有錯誤的一項是（）。A.“四書”，即指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》，最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。3、給加下劃線的字選擇正確的解釋。

青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來。_____A.合上。B.靠近；到達(dá)。C.總合。D.使不松散或不離開。4、下面全部表現(xiàn)西門豹巧于斗爭的一項是_____

①幸來告語之；吾亦往送女②西門豹往會之河上。

③即將女出帷中；來至前。④是女子不好，煩大巫嫗為入報河伯。

⑤巫嫗何久也？弟子趣之⑥簪筆磬折，向河立待良久A.①②④⑤B.②④⑤⑥C.①④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑥5、“兩個黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”這首詩，反映了大自然的：_____

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、拼一拼，寫一寫。luòpòchǎngmù網(wǎng)________不及待____開屏____7、寫出畫橫線詞的近義詞。

①在一所學(xué)校的俱樂部里，一些兒童隊員正在開會，討論____國慶檢閱的事。____

②別的隊肯定會____我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊員。____

③事情____非常難辦，因為博萊克左腿截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。____

④俱樂部里立刻____了。____8、看拼音，寫詞語。zhùhèbiǎodáfàncuòchóngfùwàipóqiàhǎo________________________9、照樣子寫詞語。

例：黑沉沉。

________________?

10、讀古詩《游園不值》；根據(jù)詩句的意思，把詩句寫在橫線上。

①輕輕地敲柴門，久久沒有人來開?！猒___

②可是這滿園的春色畢竟是關(guān)不住的?！猒___11、讀句子；寫出句子中加下劃線詞語的反義詞。

一條____的小路穿過密林。____12、給帶點字選擇正確的拼音。

反駁（bópō）____轟炸（zhàzhá）____行駛（shǐsǐ）____13、寫出近義詞。

仔細(xì)—____突然—____

趕緊—____提著—____14、讀拼音，寫詞語。hónɡshuǐtiányětáohuānɡ____________dǔsèjǐnjǐnyīnɡxiónɡ____________評卷人得分三、語言表達(dá)(共7題，共14分)15、讀課文《狐假虎威》；讀句子，回答問題。

森林里的野豬啦；小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。

思考：“大大小小”指的是什么，表現(xiàn)了什么？16、給下面的句子加上標(biāo)點；體會引號的用法。

①你看到那座橋了嗎看得很清楚將軍。

②士兵的臉色煞白我看到了將軍。

③請您原諒將軍炮手低沉地說那是我家的房子在這個世界上它是我家僅有的一點財產(chǎn)17、照樣子；把下面的句子換個說法。（要仔細(xì)看例題哦）

例：有兩只螞蟻被泥土埋住了身子。改：泥土把兩只螞蟻的身子埋住了。

①一只螞蟻被另一只螞蟻救走了。改：

例：這朵花難道不美嗎？改：這朵花很美。

②科學(xué)家說的話難道都是正確的嗎？改：18、照樣子仿寫。

①例：越看越喜歡。

越越

②例：他的手指剛碰到葉子；就感到一陣麻木，好像觸了電似的。

好像似的19、造句。

①那個人很熟悉水性。

熟悉

②懷丙和尚是當(dāng)時出色的工程師。

出色20、看拼音；找對應(yīng)的漢字。

huànqíyuánsàiquánjiābàguānwánxiějīngmiào

全寫關(guān)完家爸。

精妙換奇員賽21、讀課文《鷸蚌相爭》全文思考；回答問題；

你覺得鷸和蚌怎樣做才不會被打魚的人捉走？評卷人得分四、寫作題(共1題，共5分)22、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。桃源是江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn)；小鎮(zhèn)的早晨是安靜的；熱鬧的、忙碌的這三方面特點來寫的。表達(dá)了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。在朗讀時啟發(fā)學(xué)生邊讀邊閉上眼睛想象美景，這樣就能達(dá)到讓美在學(xué)生心理扎根的效果。

【點評】重點了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化，體會作者的贊美之情。激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。2、B【分析】【分析】我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》?！洞呵铩肥俏覈F(xiàn)存第一部編年體的史書；《史記》是中國第一部紀(jì)傳體通史,由西漢司馬遷所作；《漢書》是我國第一部斷代體史書,東漢班固所作?！断的辍肥且徊恐艽臄啻?；講述了從武王伐紂到戰(zhàn)國前期我國的歷史大事。這是我國首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書。《系年》也就成了我國目前考古發(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。

【點評】本題考查學(xué)生對文化常識的了解，激發(fā)了學(xué)生對歷史的探索。3、D【分析】【分析】聚：①會合，集合；②使不松散或不離開。在“青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的____攏來?！本渲惺鞘共凰缮⒒虿浑x開。

【分析】考查學(xué)生對字義的理解，同一個詞在不同的語言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來確定。4、C【分析】交代事情，陳述對象不是西門豹5、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價值欣賞?！包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美；故選D。

【點評】主要測試學(xué)生對古詩的理解，仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。二、填空題(共9題，共18分)6、絡(luò)迫敞幕【分析】【分析】網(wǎng)絡(luò)：原指用一個巨大的虛擬畫面；把所有東西連接起來，也可以作為動詞使用。在計算機領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò)就是用物理鏈路將各個孤立的工作站或主機相連在一起，組成數(shù)據(jù)鏈路，從而達(dá)到資源共享和通信的目的。迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。敞開：指打開，大開，攤開，直截了當(dāng)。屏幕：顯像管殼的一個組成部分。用玻璃制成,屏的里層涂有熒光粉,當(dāng)電子撣擊屏幕時就發(fā)出光點,可顯示出波形或圖像。

【點評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力，同時還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。在學(xué)習(xí)中一定要弄清楚它們的音、形、義，準(zhǔn)確地書寫出來。7、加入艷羨的確萬籟俱寂【分析】【分析】參加：是指參與；加入某種組織或活動。羨慕：因喜愛別人有某種長處、好處或優(yōu)越條件等而希望自己也有。確實：確切信實確實的消息確實。鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。萬籟俱寂：籟:從孔穴中發(fā)出的聲音；萬籟:自然界中萬物發(fā)出的各種聲響；寂:靜。形容周圍環(huán)境非常安靜；一點兒聲響都沒有。

【點評】考查學(xué)生對詞義的理解與掌握。8、祝賀表達(dá)犯錯重復(fù)外婆恰好【分析】【分析】根據(jù)拼音可得祝賀；所以答案為祝賀。

根據(jù)拼音可得表達(dá)；所以答案為表達(dá)。

根據(jù)拼音可得犯錯；所以答案為犯錯。

根據(jù)拼音可得重復(fù)；所以答案為重復(fù)。

根據(jù)拼音可得外婆；所以答案為外婆。

根據(jù)拼音可得恰好；所以答案為恰好。

【分析】考查學(xué)生對生字詞拼音的掌握字形的書寫。9、紅彤彤水靈靈涼絲絲甜蜜蜜【分析】【分析】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握。黑沉沉；黑壓壓，類似的詞語還有：紅彤彤；水靈靈、涼絲絲、甜蜜蜜等。

【點評】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握，學(xué)生要有一定的積累。10、小扣柴扉久不開春色滿園關(guān)不住【分析】【分析】考查學(xué)生對詩文翻譯的掌握；小扣柴扉久不開；輕輕地敲柴門，久久沒有人來開。春色滿園關(guān)不住，可是這滿園的春色畢竟是關(guān)不住的。

【點評】學(xué)生應(yīng)掌握詩文的翻譯，這是理解詩歌的前提。11、筆直【分析】【分析】彎曲：即不直。所以“彎曲”的反義詞是“筆直”。

【點評】主要測試學(xué)生對詞語的理解，理解了詞義，寫出反義詞就容易了。平時注意多積累，增加詞匯量。12、bózhàshǐ【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對易混淆的字音的掌握。反駁；指提出反對的理由辯駁；反對；猶言對立，矛盾；轟炸，用炸藥或炸彈爆破；行駛，詞語，意為車船行進(jìn)。

【點評】考查學(xué)生對易混淆字音的掌握。13、認(rèn)真忽然趕忙拎著【分析】【分析】仔細(xì)：是指當(dāng)心、細(xì)心，課儉的，不浪費的。認(rèn)真：不馬虎，以嚴(yán)肅的態(tài)度或心情對待。突然：漢語詞語，拼音為tūrán，表示發(fā)生得很急促；忽然；猝然突然停止。趕緊：抓緊時機；毫不拖延，不休息。2.急忙;馬上，連忙拎著：用手提著。

【點評】主要測試學(xué)生對近義詞的理解。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。14、洪水田野逃荒堵塞僅僅英雄【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對本課生字的掌握情況；其中“野；荒、堵、雄”字容易寫錯，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字，掌握生字的寫法。

【點評】本題需要學(xué)生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感，注意讀音，多積累詞語，多讀課下注釋，多查字典等工具書。三、語言表達(dá)(共7題，共14分)15、“大大小小”指的是所有的野獸，表現(xiàn)出野獸數(shù)量很多。【分析】【分析】“大大小小”指的是所有的野獸；表現(xiàn)出野獸數(shù)量很多；“都”表示全部，沒有不怕老虎的，這兩個詞突出地表現(xiàn)了百獸對老虎的懼怕，更能顯示出老虎在百獸面前的威風(fēng)。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的賞析，需重點掌握這類題型。16、①“你看到那座橋了嗎？”“看得很清楚；將軍。”

②士兵的臉色煞白：“我看到了；將軍?！?/p>

③“請您原諒，將軍?！迸谑值统恋卣f，“你是我家的房子。在這個世界上，它是我家僅有的一點財產(chǎn)?！薄痉治觥俊痉治觥看梭w主要考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握及運用。依據(jù)句意不難填出。①“你看到那座橋了嗎？”“看得很清楚；將軍?！雹谑勘哪樕钒祝骸拔铱吹搅?，將軍?！雹邸罢埬彛瑢④??！迸谑值统恋卣f，“你是我家的房子。在這個世界上，它是我家僅有的一點財產(chǎn)?！?/p>

【點評】主要考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握，由句子的意思和語氣來確定使用哪種標(biāo)點符號。還要注意標(biāo)點符號的位置。要注意此題中引號的作用：直接引用原話。17、①另一只螞蟻把一只螞蟻救走了。②科學(xué)家說的話都是正確的?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對句式轉(zhuǎn)換的掌握；將把字句變成被字句，將接受動作的對象提到動作發(fā)生者的前面，并在動作發(fā)生者的前面加上一個“被”字的表被動的句子類型。所以變成：另一只螞蟻把一只螞蟻救走了。將反問句變成陳述句的方法是：將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞，將反問句中的反問語氣詞（怎；怎么、難道等）去掉，將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。將“科學(xué)家說的話難道都是正確的嗎？”改成陳述句就是：科學(xué)家說的話都是正確的。

【點評】考查學(xué)生對句式轉(zhuǎn)換的掌握，學(xué)生應(yīng)靈活轉(zhuǎn)換。18、①越聽越悅耳、越聞越香噴噴②花兒開得多燦爛啊，好像咧著嘴笑似的?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對語言表達(dá)的掌握。越看越喜歡；表示程度的加深，類似的還有：越聽越悅耳，越聞越香噴噴?！昂孟瘛ぁに频摹背Ｓ糜诒扔骶?，可以造句：花兒開得多燦爛啊，好像咧著嘴笑似的。

【點評】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握，學(xué)生要學(xué)會造句。19、①他很熟悉這方面的知識。②他的各項成績很出色?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對語言表達(dá)的掌握。熟悉；了解得清楚，清楚地知道?？梢栽炀洌核苁煜み@方面的知識。出色，超出一般；有特色等?？梢栽炀洌核母黜棾煽兒艹錾?。

【點評】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握，學(xué)生要學(xué)會造句。20、huàn換;qí奇;yuán員;sài賽;quán全;jiā家;bà爸;guān關(guān);wán完;xiě寫;jīng精;miào妙【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對生字拼音的掌握情況。這些字都是課文中的，做起來并不難。huàn換、qí奇、yuán員、saì賽、quán全、jiā家、bà爸；guān關(guān)、wán完、xiě寫、jīng精、miào妙。

【點評】本題主要考查學(xué)生對本課生字的掌握情況，學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字，正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。21、它們相互讓步，在打魚的人走近蚌時，鷸帶著蚌飛走，然后蚌松開鷸，就彼此沒有事，不會被打魚的人捉走?！痉治觥俊痉治觥窟@個故事中；雙方爭利，互不相讓，才會導(dǎo)致兩敗俱傷，讓第三者從中獲利的結(jié)果，所以不被打魚人捉走，只有雙方相互讓步，在打魚的人走近蚌時，鷸帶著蚌飛走，然后蚌松開鷸，就彼此沒有事。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的思考和發(fā)散思維，學(xué)生應(yīng)重點掌握這類題型。四、寫作題(共1題，共5分)22、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財好。”它想“發(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財?！庇谑撬策M(jìn)了發(fā)財屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看