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中國(guó)鐵建港航局集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):ae59ae5fa28670520208f53ed7c160f5

中國(guó)鐵建港航局集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、人才是強(qiáng)國(guó)的根本,人才資源是第一資源。什么是人才,可謂______,人才應(yīng)該具備的基本素質(zhì)是______的,許多領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者認(rèn)為,引領(lǐng)

未來(lái)社會(huì)發(fā)展的,也是社會(huì)最缺乏的人才必須具備三大條件:品格高尚、才干出色、作風(fēng)務(wù)實(shí)。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.眾說(shuō)紛紜統(tǒng)一

B.莫衷一是固定

C.見(jiàn)仁見(jiàn)智共通

D.因人而異公認(rèn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第二空,文中指出是“許多領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者”而非“所有人”形成了共識(shí),這里用“統(tǒng)一”、“固定”、“公認(rèn)”都太絕對(duì),“共通”強(qiáng)調(diào)通行或

適用于各個(gè)領(lǐng)域,程度靈活,使用恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。

2、①新興城市也有雜亂的居民大院,但那不是嚴(yán)格意義上的雜院

②居住者不是高官顯貴,便是富商大賈

③大雜院是城市的“特產(chǎn)”

④產(chǎn)大雜院的城市得有一把年紀(jì)

⑤大雜院是什么時(shí)候出現(xiàn)的,沒(méi)看過(guò)有關(guān)的考證,猜想大約在晚清之后

⑥晚清之前這些院子就都存在了,但那時(shí)不叫大雜院,叫府第或大宅門(mén)

將以上6個(gè)句子的順序重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.③④①⑤⑥②

B.③⑤④⑥②①

C.⑤⑥②③①④

D.⑤③④②⑥①

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

由第①句中“也”字可知,談到“城市”的句子③④①連接在一起,談到“晚清”的⑤⑥句也應(yīng)連在一起。因此A項(xiàng)正確。

3、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療雖然發(fā)展時(shí)間不長(zhǎng),但____________________。它能在醫(yī)生和患者之間搭建一條“快速路”,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源覆蓋面,也可

以讓醫(yī)生和患者保持“長(zhǎng)聯(lián)系”,使醫(yī)療健康服務(wù)更系統(tǒng)、更連續(xù)。得益于互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的發(fā)展,如今,在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心這樣的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)、

在醫(yī)療資源相對(duì)匱乏的偏遠(yuǎn)地區(qū),患者都可以“呼叫”權(quán)威專(zhuān)家進(jìn)行遠(yuǎn)程會(huì)診;一些慢病患者,可以通過(guò)網(wǎng)約護(hù)士,享受多樣化的出院后延續(xù)護(hù)理

服務(wù)。互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療改變了過(guò)去醫(yī)療服務(wù)的面貌,也為提升醫(yī)療健康服務(wù)水平創(chuàng)造了新的可能。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.在提升醫(yī)療健康服務(wù)水平方面大有可為

B.在醫(yī)療服務(wù)各大領(lǐng)域都已取得巨大成就

C.確是緩和日益緊張的醫(yī)患矛盾的“捷徑”

D.已展現(xiàn)出一些傳統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)不具備的優(yōu)勢(shì)

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)在文段開(kāi)頭,需要結(jié)合后文進(jìn)行分析。文段首先引出互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的話(huà)題,橫線(xiàn)后通過(guò)并列結(jié)構(gòu)介紹了互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療在連接

醫(yī)患雙方、讓基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)和偏遠(yuǎn)地區(qū)的患者可以接受遠(yuǎn)程專(zhuān)家會(huì)診、讓慢病患者可以通過(guò)網(wǎng)約護(hù)士享受出院后延續(xù)護(hù)理服

務(wù)等方面的新功能,尾句進(jìn)行總結(jié),說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療改變了過(guò)去醫(yī)療服務(wù)的面貌,為提升醫(yī)療健康服務(wù)水平創(chuàng)造了新的可

能,故橫線(xiàn)處應(yīng)對(duì)中間并列分述內(nèi)容進(jìn)行概括,與尾句進(jìn)行呼應(yīng),體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療較之傳統(tǒng)醫(yī)療服務(wù)的優(yōu)勢(shì),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“大有可為”側(cè)重未來(lái)的發(fā)展,但橫線(xiàn)后介紹的是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的功能,與后文銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“各大領(lǐng)域都已取得巨大成就”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“醫(yī)患矛盾”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《推動(dòng)醫(yī)療健康服務(wù)更優(yōu)質(zhì)可及》

4、河間詩(shī)經(jīng)國(guó)際馬拉松的主辦方之一,愛(ài)江山的王總認(rèn)定我是一個(gè)詩(shī)人,指定我為本次賽事賦詩(shī)一首,我頓感壓力山大,____________。

且不說(shuō)在詩(shī)經(jīng)故鄉(xiāng)作詩(shī),有如____________,單單是想起讀書(shū)時(shí)背詩(shī)經(jīng)的難學(xué)易忘依然____________,如今只記得“窈窕淑女君子好

逑”了。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.如坐針氈煮鶴焚琴心有余悸

B.坐臥不安錦衣夜行不寒而栗

C.任重道遠(yuǎn)布鼓雷門(mén)謹(jǐn)小慎微

D.誠(chéng)惶誠(chéng)恐班門(mén)弄斧戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,應(yīng)體現(xiàn)作者壓力較大的表現(xiàn),A項(xiàng)“如坐針氈”與B項(xiàng)“坐臥不安”均指心神不寧,坐立不安,D項(xiàng)“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”指惶恐不

安,均符合題意,保留;C項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”指任務(wù)很重,道路很遠(yuǎn),文段賦詩(shī)并不需要很長(zhǎng)時(shí)間,不符合題意,排除。

第二空,在詩(shī)經(jīng)故鄉(xiāng)作詩(shī),即在詩(shī)歌的行家面前賣(mài)弄詩(shī)歌,D項(xiàng)“班門(mén)弄斧”比喻在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng),符合文意,保留;A

項(xiàng)“煮鶴焚琴”比喻糟蹋美好的事物,B項(xiàng)“錦衣夜行”指繁華富貴不在人前顯示,均與文意不符,排除。

第三空,將D項(xiàng)代入驗(yàn)證,想起背詩(shī)經(jīng)依然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,即當(dāng)時(shí)非常害怕背誦,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《首都媒體跑團(tuán)丈量詩(shī)經(jīng)故里》

5、世界上每個(gè)成熟的民族都有自己獨(dú)特的醫(yī)學(xué)。中醫(yī)藥作為有著數(shù)千年悠久歷史的中國(guó)原創(chuàng)醫(yī)學(xué),是中華民族自古以來(lái)認(rèn)識(shí)生命、維護(hù)健康的

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和智慧結(jié)晶,是中華民族在長(zhǎng)期生活實(shí)踐基礎(chǔ)上,通過(guò)不斷總結(jié)與疾病斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)發(fā)展起來(lái)的一門(mén)科學(xué),其獨(dú)特的醫(yī)學(xué)理論、治療理

念和技術(shù)體系,在世界醫(yī)學(xué)寶庫(kù)中具有重要地位。在傳承發(fā)展中,中醫(yī)藥文化已深深融入日常生活,在人們衣食住行等方面有很多日用而不知

的觀(guān)念、常識(shí)均源自中醫(yī)藥??梢哉f(shuō),中醫(yī)藥是一門(mén)高度生活化的科學(xué),是最能夠融入生活的醫(yī)學(xué)。在一定意義上,中醫(yī)生活化是中華優(yōu)秀傳

統(tǒng)文化的一種具體傳承和具身體驗(yàn),能夠融入尋常百姓家,使中醫(yī)藥得以不斷傳承與發(fā)展。

這段文字意在表達(dá):

A.獨(dú)特的學(xué)術(shù)理論讓傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)不同于其他類(lèi)科學(xué)

B.成熟的醫(yī)學(xué)離不開(kāi)人們?cè)谌粘I钪械膶?shí)踐總結(jié)

C.生活化是中醫(yī)藥傳承至今并發(fā)揚(yáng)光大的重要原因

D.推進(jìn)醫(yī)藥生活化從而宣傳發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

《正確答案》

C

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中國(guó)鐵建港航局集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):ae59ae5fa28670520208f53ed7c160f5

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出世界上每個(gè)成熟的民族都有自己獨(dú)特的醫(yī)學(xué),接著引出中醫(yī)藥的話(huà)題,并介紹了中醫(yī)藥是中華民族在長(zhǎng)期生活

實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來(lái)的,以及中醫(yī)藥的獨(dú)特性與重要性,然后指出中醫(yī)藥文化融入了人們的日常生活,并通過(guò)“可

以說(shuō)”指出中醫(yī)藥是高度生活化的科學(xué),尾句通過(guò)“在一定意義上”總結(jié)前文,指出中醫(yī)藥得以傳承與發(fā)展是由于中醫(yī)的生活

化。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在尾句,強(qiáng)調(diào)生活化是中醫(yī)藥得以傳承與發(fā)展的重要原因,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),中醫(yī)學(xué)與其他類(lèi)科學(xué)的不同并非文段的重點(diǎn),且“中醫(yī)學(xué)”與文段核心話(huà)題“中醫(yī)藥”不一致,排除;

B項(xiàng),偏離文段核心話(huà)題“中醫(yī)藥”,排除;

D項(xiàng),“宣傳發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”文段并未提及,無(wú)中生有,且文段核心話(huà)題為“中醫(yī)藥”,“醫(yī)藥”范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《生活化是中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展之道》

6、面對(duì)北宋王朝百余年的積貧積弱,懷“回天轉(zhuǎn)地”之氣概、視“天下大治”為己任的王安石,從“繼道而行”“以道求治”的哲學(xué)立場(chǎng)和政治觀(guān)念出

發(fā),借論周公之政暢抒其立法施治的觀(guān)點(diǎn),其顯然不僅僅是治必有法,而更在于強(qiáng)調(diào)治須“良法”。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.緣由

B.動(dòng)機(jī)

C.設(shè)想

D.意圖

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)橫線(xiàn)前“其”指代“王安石”,并結(jié)合橫線(xiàn)后“顯然不僅僅是······更在于強(qiáng)調(diào)治須‘良法’”可知,橫線(xiàn)處所在句子屬于對(duì)王安

石“立法施治”觀(guān)點(diǎn)主要思想的解釋說(shuō)明。故橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)“主要思想、主旨”之意,D項(xiàng)“意圖”指希望達(dá)到某種目的的想法,符

合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“緣由”指事情發(fā)生的原因,B項(xiàng)“動(dòng)機(jī)”指內(nèi)在心理過(guò)程或內(nèi)部動(dòng)力,C項(xiàng)“設(shè)想”指想象,假想,均與文段語(yǔ)義不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《立善法于天下,則天下治》

7、人才是第一資源,一切創(chuàng)新成果都是人做出來(lái)的,聚天下英才而用之,科技創(chuàng)新才有永不枯竭的源頭活水。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)科研領(lǐng)域拿項(xiàng)

目、報(bào)成果、評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng),論資排輩的情況較多,科技資源更多集中于大機(jī)構(gòu),一些初出茅廬的創(chuàng)新人才,雖然未必有多少論文、職稱(chēng)、獎(jiǎng)項(xiàng)傍

身,但有真才實(shí)學(xué)、有創(chuàng)新潛力,卻往往“沒(méi)有資格”參與重大科研項(xiàng)目攻關(guān)。實(shí)行“揭榜掛帥”制度,拆除人才進(jìn)入科研攻關(guān)項(xiàng)目的藩籬,讓不同

來(lái)處的人才同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng),破除地位、學(xué)歷等差序,以揭榜者能力、實(shí)績(jī)?yōu)檫x拔標(biāo)準(zhǔn),并突出權(quán)責(zé)相等,配套相應(yīng)資源。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,激發(fā)

出最新的理念、最優(yōu)的方案、最佳的技術(shù),把巨大的創(chuàng)新潛能有效釋放出來(lái)。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.聚天下英才積創(chuàng)新活水

B.科技創(chuàng)新以人才為根本

C.“揭榜掛帥”破除人才選拔障礙

D.“揭榜掛帥”激發(fā)人才創(chuàng)新活力

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇闡述科技創(chuàng)新中人才的重要性。接著指出問(wèn)題,在科研領(lǐng)域中資歷尚淺的創(chuàng)新人才沒(méi)有機(jī)會(huì)參與重大科研項(xiàng)目攻

關(guān)。再介紹“揭榜掛帥”制度可以拆除人才進(jìn)入科研攻關(guān)項(xiàng)目的藩籬,給予大家同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。尾句進(jìn)一步總結(jié),在“揭榜掛

帥”制度下,競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人才創(chuàng)新潛能。故文段重在強(qiáng)調(diào)“揭榜掛帥”可以激發(fā)人才創(chuàng)新潛能,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“聚天下英才積創(chuàng)新活水”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇,為引出話(huà)題的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“科技創(chuàng)新以人才為根本”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“破除人才選拔障礙”偏離文段核心話(huà)題,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“揭榜掛帥”激發(fā)無(wú)限創(chuàng)新活力》

8、古人寫(xiě)詩(shī)“二句三年得,一吟雙淚流”;寫(xiě)小說(shuō),動(dòng)輒“閉門(mén)謝客,披閱十載”?,F(xiàn)在許多作家每年出好幾部長(zhǎng)篇,幾十萬(wàn)字,個(gè)把月就寫(xiě)成

了。沒(méi)有對(duì)生活的日積月累,沒(méi)有對(duì)人生的深思熟慮,沒(méi)有對(duì)寫(xiě)作的精心布局,沒(méi)有對(duì)文字的字斟句酌,反復(fù)修改,怎么會(huì)有精品?又怎能抵

抗時(shí)間的淘汰?“創(chuàng)作”如果說(shuō)不同于別的工作,就在于一個(gè)“創(chuàng)”字;如果說(shuō)有難度,也在于一個(gè)“創(chuàng)”字,既不同于前人,又不同于自己。

這段文字主要表明()。

A.生活是創(chuàng)作的源泉

B.時(shí)間是藝術(shù)作品的試金石

C.今人的創(chuàng)作態(tài)度不如古人嚴(yán)肅

D.長(zhǎng)期潛心創(chuàng)作,才會(huì)出高質(zhì)量的作品

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

作者首先將今人的創(chuàng)作與古人相對(duì)比,說(shuō)明今人的創(chuàng)作態(tài)度不如古人嚴(yán)肅;接著指出這種不嚴(yán)肅的創(chuàng)作難出精品,最后得出

結(jié)論:“創(chuàng)作”的重點(diǎn)在于一個(gè)“創(chuàng)”字,故說(shuō)明了高質(zhì)量的作品來(lái)源于長(zhǎng)期潛心創(chuàng)作。因此D項(xiàng)正確。

9、梁曉聲一直在倡導(dǎo)現(xiàn)實(shí)主義題材創(chuàng)作,他給自己的定位就是“____________”,以文字的形式,使當(dāng)代的年輕人跨越時(shí)間去發(fā)現(xiàn)那些被傳記

遺漏的歷史。把那些人和事從沉寂的時(shí)間長(zhǎng)河中________出來(lái),對(duì)樸素的記憶重新整合提煉,形成對(duì)世界的另一種解釋?zhuān)谷丝吹綒v史更多

元的側(cè)面。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.江心補(bǔ)漏搜尋

B.針砭時(shí)弊撿拾

C.拾遺補(bǔ)缺打撈

D.經(jīng)世致用挖掘

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“以文字的形式······發(fā)現(xiàn)那些被傳記遺漏的歷史”可知,梁曉聲給自己的定位是用文字描寫(xiě)那些被傳記遺漏的歷

史,C項(xiàng)“拾遺補(bǔ)缺”指撿取遺漏,彌補(bǔ)缺失,符合文意,保留。A項(xiàng)“江心補(bǔ)漏”指臨到緊急關(guān)頭才設(shè)法補(bǔ)救,為時(shí)已晚,與文

意無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“針砭時(shí)弊”意思是指出時(shí)代和社會(huì)問(wèn)題錯(cuò)誤,勸人改正,文段未體現(xiàn)讓人改正錯(cuò)誤的意思,不符合文意,

排除;D項(xiàng)“經(jīng)世致用”指學(xué)問(wèn)必須有益于國(guó)事,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“打撈”指把水里的東西(多為沉在水下的,如死尸、船只等)取上來(lái),可表達(dá)將歷史從時(shí)間長(zhǎng)河中取

上來(lái)的意思,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《梁曉聲:關(guān)注他者命運(yùn)影響世道人心》

10、軍隊(duì)法治建設(shè)水平是衡量國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志,法治是催生新質(zhì)戰(zhàn)斗力的重要方式。在世界軍事發(fā)展歷史中,各國(guó)圍繞“軍隊(duì)

怎么建”“戰(zhàn)爭(zhēng)怎么打”“勝戰(zhàn)怎么實(shí)現(xiàn)”等重大問(wèn)題進(jìn)行了深入的理論與實(shí)踐探索。外軍法治建設(shè)中的有益經(jīng)驗(yàn),可以為中國(guó)特色軍事法治理論發(fā)

展提供創(chuàng)新思路與鏡鑒資源。黨始終堅(jiān)守政治本色和政治優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有選擇地參考和借鑒外軍有益經(jīng)驗(yàn)成果,創(chuàng)造性解答了構(gòu)建

中國(guó)特色軍事法治體系的目標(biāo)抓手、依法治軍與“維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益”的關(guān)系等時(shí)代課題,不斷推進(jìn)依法治軍實(shí)踐走向縱深。

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這段文字意在強(qiáng)調(diào)“我國(guó)軍隊(duì)法治建設(shè)”:

A.應(yīng)充分汲取外軍法治文明的思想精髓

B.要堅(jiān)持走中國(guó)特色軍事法治體系道路

C.要為推動(dòng)世界軍事法治貢獻(xiàn)中國(guó)智慧

D.應(yīng)警惕將“西方中心主義”奉為圭臬

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出軍隊(duì)法治建設(shè)的重要性,接著指出“在世界軍事發(fā)展歷史中”有關(guān)軍隊(duì)法治建設(shè)的問(wèn)題已經(jīng)有了深入的理論與實(shí)

踐探索,隨后指出“外軍法治建設(shè)中的有益經(jīng)驗(yàn)”可以為中國(guó)特色軍事法治理論發(fā)展提供思路和資源,尾句再次強(qiáng)調(diào)“有選擇地

參考和借鑒外軍有益經(jīng)驗(yàn)成果”的重要性。故文段意在強(qiáng)調(diào)參考和借鑒其他國(guó)家軍事法治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)軍隊(duì)法治建設(shè)的重要

性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),未提及與其他國(guó)家軍事法治建設(shè)相關(guān)的話(huà)題,偏離文段核心話(huà)題,排除;

C項(xiàng),“為推動(dòng)世界軍事法治貢獻(xiàn)中國(guó)智慧”強(qiáng)調(diào)中國(guó)智慧的重要性,而文段意在強(qiáng)調(diào)參考和借鑒其他國(guó)家軍事法治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)

我國(guó)軍隊(duì)法治建設(shè)的重要性,排除;

D項(xiàng),“西方中心主義”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】解放軍報(bào)《奮力實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)系列談|堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色軍事法治理論》

11、我國(guó)生態(tài)美學(xué)自20世紀(jì)90年代初興起至今已走過(guò)30多年的歷程,大致經(jīng)歷了引進(jìn)介紹時(shí)期、理論建設(shè)時(shí)期、生態(tài)美學(xué)中國(guó)話(huà)語(yǔ)體系初建時(shí)

期三個(gè)階段,取得了卓越成就。但不得不承認(rèn),當(dāng)前我國(guó)的生態(tài)美學(xué)研究仍主要以西方話(huà)語(yǔ)為主,理論資源大多來(lái)源于以海德格爾為代表的現(xiàn)

象學(xué)生態(tài)美學(xué)和以英美分析哲學(xué)為基礎(chǔ)的環(huán)境美學(xué)。對(duì)這些西方理論的引進(jìn)與研究為我國(guó)生態(tài)美學(xué)的發(fā)展提供了著力點(diǎn),但由于文化基礎(chǔ)的不

同,這些西方理論與我國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)的發(fā)展重點(diǎn)存在差異,在理論適用性方面也存在一些問(wèn)題。

這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A.西方理論在闡釋我國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)時(shí)存在的理論適用性問(wèn)題

B.我國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)與當(dāng)前西方生態(tài)美學(xué)理論的相通之處

C.如何建立具有中國(guó)特色的生態(tài)美學(xué)話(huà)語(yǔ)體系

D.中西方生態(tài)美學(xué)理論的發(fā)展側(cè)重點(diǎn)有何不同

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)把握文段最后談?wù)摰暮诵脑?huà)題。文段開(kāi)篇介紹了我國(guó)生態(tài)美學(xué)的三個(gè)發(fā)展階段,接著

通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出當(dāng)前我國(guó)的生態(tài)美學(xué)理論資源大多來(lái)源于西方,尾句先指出引進(jìn)與研究西方理論為我國(guó)生態(tài)美學(xué)的發(fā)展

帶來(lái)了積極作用,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出,西方生態(tài)美學(xué)理論與我國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)的發(fā)展重點(diǎn)存在差異,而后又通過(guò)并列

關(guān)聯(lián)詞“也”引出另一問(wèn)題,中西方生態(tài)美學(xué)在理論適用性方面也存在問(wèn)題,故尾句為并列關(guān)系,接下來(lái)應(yīng)先講述西方生態(tài)美

學(xué)理論與我國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)的發(fā)展側(cè)重點(diǎn)在哪些方面有差異,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“理論適用性問(wèn)題”屬于并列的第二個(gè)方面,應(yīng)放在D項(xiàng)之后進(jìn)行論述,排除;

B項(xiàng),強(qiáng)調(diào)我國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)美學(xué)和西方生態(tài)美學(xué)理論的相通之處,屬于前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,接下來(lái)不會(huì)繼續(xù)論述,排除;

C項(xiàng),屬于對(duì)策表述,按照“提出問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題”的邏輯順序,應(yīng)先分析問(wèn)題,再提出相應(yīng)的對(duì)策,與前文銜接不

當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《生態(tài)美學(xué)立論的深厚淵源》

12、①無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展,人始終是戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定性因素,但其核心制約因素卻在發(fā)生改變

②近幾場(chǎng)高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)人化智能化武器裝備已廣泛使用,高科技對(duì)戰(zhàn)斗力的貢獻(xiàn)率不斷提升,人力中的“智力”因素將越發(fā)重要

③這些都需要高科技人才的“智力支撐”

第5頁(yè)中國(guó)鐵建港航局集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

中國(guó)鐵建港航局集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):ae59ae5fa28670520208f53ed7c160f5

④戰(zhàn)爭(zhēng)本質(zhì)上是人與人之間的對(duì)抗,其底層邏輯是人的體力、腦力等諸多因素綜合博弈的結(jié)果

⑤無(wú)論是“智謀設(shè)計(jì)”,還是“智能指揮”,抑或是“智慧保障”

⑥隨著科技不斷發(fā)展,戰(zhàn)爭(zhēng)已逐漸由人與人之間體力的直接對(duì)抗轉(zhuǎn)變?yōu)橹橇χg的較量,以“腦力”為核心的智力因素在戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位越發(fā)凸顯,

成為未來(lái)制勝的關(guān)鍵要素

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.④①⑥⑤③②

B.⑥③⑤④②①

C.①⑥④⑤②③

D.②④①⑤③⑥

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句指出戰(zhàn)爭(zhēng)的核心制約因素在發(fā)生改變,②句指出通過(guò)近幾場(chǎng)高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)可以發(fā)現(xiàn),人力中

的“智力”因素越發(fā)重要,④句引出“戰(zhàn)爭(zhēng)”這一話(huà)題,并且強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭(zhēng)是人的體力、腦力等諸多因素綜合博弈的結(jié)果,⑥句指出戰(zhàn)

爭(zhēng)已逐漸由人與人之間體力的直接對(duì)抗轉(zhuǎn)變?yōu)橹橇χg的較量。根據(jù)行文邏輯順序,應(yīng)先引出“戰(zhàn)爭(zhēng)”這一話(huà)題,論述其制約

因素,然后再具體論述其制約因素的變化,故④句更適合作首句,鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《制勝之道在“智”勝》

13、個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家興衰____________,前有全民族抗戰(zhàn)的同仇敵愾,抗美援朝的英勇無(wú)畏,后有抗疫斗爭(zhēng)的逆行出征,抗洪搶險(xiǎn)的勇往

直前······中華民族能夠經(jīng)歷無(wú)數(shù)災(zāi)厄仍不斷發(fā)展壯大,從來(lái)都不是因?yàn)橛芯仁乐鳎且驗(yàn)樵诖鬄?zāi)大難前有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人挺身而出,

____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.息息相關(guān)前赴后繼

B.密不可分砥節(jié)礪行

C.休戚相關(guān)踽踽獨(dú)行

D.一脈相承勇往直前

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,形容“個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家興衰”的關(guān)系,A項(xiàng)“息息相關(guān)”形容彼此關(guān)系非常密切,B項(xiàng)“密不可分”形容十分緊密、不可分

割,C項(xiàng)“休戚相關(guān)”形容關(guān)系緊密、利害相同,均符合文意,保留。D項(xiàng)“一脈相承”指由一個(gè)血統(tǒng)或派別世代流傳承襲下來(lái),

個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家興衰并非一脈相承的關(guān)系,排除。

第二空,根據(jù)“前有全民族抗戰(zhàn)的同仇敵愾,抗美援朝的英勇無(wú)畏,后有抗疫斗爭(zhēng)的逆行出征,抗洪搶險(xiǎn)的勇往直前”可知,

面對(duì)災(zāi)厄,中華民族的發(fā)展得益于無(wú)數(shù)普通人的共同努力,A項(xiàng)“前赴后繼”指前面的上去了,后面的緊跟上來(lái),形容英勇戰(zhàn)

斗,不怕?tīng)奚?,奮勇向前,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“砥節(jié)礪行”指磨礪操守和品行,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“踽踽獨(dú)行”指孤零

零地獨(dú)自走著,形容非常孤獨(dú),與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)刊文:用奮斗向英烈致敬》

14、一個(gè)高墻聳立、____________的網(wǎng)絡(luò)生態(tài),不僅容易孕育壟斷的不良土壤,還很容易產(chǎn)生對(duì)用戶(hù)利益的侵害與________。平臺(tái)互通,

提升的是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的格局,拓展的是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)向上發(fā)展的高度?;ヂ?lián)互通的網(wǎng)絡(luò)生態(tài),無(wú)論對(duì)于產(chǎn)業(yè)、平臺(tái),還是用戶(hù),都是共贏之道,

也是必由之路。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.支離破碎剝奪

B.名存實(shí)亡限制

第6頁(yè)中國(guó)鐵建港航局集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

中國(guó)鐵建港航局集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):ae59ae5fa28670520208f53ed7c160f5

C.?dāng)嗾氯×x蠶食

D.畫(huà)地為牢消磨

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,形容“網(wǎng)絡(luò)生態(tài)”,根據(jù)后文內(nèi)容可知,橫線(xiàn)處所在句子應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)不互通所造成的不利影響,A項(xiàng)“支離破碎”形

容事物零散破碎,不完整,體現(xiàn)了“不互通”,D項(xiàng)“畫(huà)地為牢”比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng),體現(xiàn)了“封閉”,與“高墻聳立”意

思相近,均可保留。B項(xiàng)“名存實(shí)亡”指名義上還存在,實(shí)際上已消亡,程度過(guò)重,排除;C項(xiàng)“斷章取義”指不顧全篇文章或談

話(huà)的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思,無(wú)法用來(lái)形容“網(wǎng)絡(luò)生態(tài)”,排除。

第二空,與“侵害”構(gòu)成同義并列,“侵害”形容造成了損害,A項(xiàng)“剝奪”指強(qiáng)制奪去,也可體現(xiàn)對(duì)用戶(hù)利益的損害,符合文意,

當(dāng)選。D項(xiàng)“消磨”指使意志、精力等逐漸消失,度過(guò)(時(shí)間,多指虛度),常搭配意志、時(shí)間等,與“用戶(hù)利益”搭配不當(dāng),排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】《平臺(tái)互通高姿態(tài)才能共建好生態(tài)》

15、發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的重要內(nèi)容。相較于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)把保護(hù)環(huán)境、低碳節(jié)能作為發(fā)展的前提條件,按照循

環(huán)發(fā)展理念,通過(guò)運(yùn)用人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等,不僅可以節(jié)約大量水資源、土地資源和人力資源,還能有效降低污染物的排放量,減少

資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。此外,現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)使用高科技技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備,通過(guò)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、精準(zhǔn)化、智能化,讓土地利用率、勞動(dòng)產(chǎn)出率

更高,資源能耗、生產(chǎn)成本更低,產(chǎn)品更有品質(zhì)、生態(tài)更加安全,助力農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。

關(guān)于現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè),這段文字未提及:

A.推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

B.減少資源消耗將促進(jìn)農(nóng)民收入增長(zhǎng)

C.有效降低環(huán)境污染有利于保護(hù)環(huán)境

D.運(yùn)用人工智能實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)無(wú)人化生產(chǎn)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的重要內(nèi)容。相較于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)······”可知,發(fā)展現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)可以推動(dòng)農(nóng)

業(yè)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代農(nóng)業(yè),文段已提及,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“此外,現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)······資源能耗、生產(chǎn)成本更低,產(chǎn)品更有品質(zhì)、生態(tài)更加安全,助力農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收”可

知,文段已提及,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“相較于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)······不僅可以節(jié)約大量水資源、土地資源和人力資源,還能有效降低污染物的排

放量,減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染”可知,文段已提及,排除;

D項(xiàng),“實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)無(wú)人化生產(chǎn)”文段并未提及,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《用現(xiàn)代設(shè)施打造富農(nóng)強(qiáng)農(nóng)新引擎》

16、在信息不發(fā)達(dá)的年代,專(zhuān)業(yè)的藥學(xué)知識(shí)在科普市場(chǎng)相對(duì)________;而到了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,靠譜的藥學(xué)知識(shí)又常常被________在信息洪流

中,知識(shí)掌握不足導(dǎo)致家庭用藥過(guò)程中忘服、漏服、亂服藥現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此,創(chuàng)辦偏重藥學(xué)知識(shí)普及的科普期刊,為家庭讀者的求醫(yī)問(wèn)藥

和日常保健提供豐富信息和權(quán)威指導(dǎo),既是加強(qiáng)醫(yī)學(xué)科普的客觀(guān)要求,也與廣大群眾,尤其是各類(lèi)慢性病患者的需求____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.匱乏埋沒(méi)如出一轍

B.缺失湮滅殊途同歸

C.枯竭湮沒(méi)不差毫厘

D.稀缺淹沒(méi)不謀而合

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空,體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的藥學(xué)知識(shí)“不足”。A項(xiàng)“匱乏”、B項(xiàng)“缺失”和D項(xiàng)“稀缺”都可以體現(xiàn)出“不足”,保留。C項(xiàng)“枯竭”指資源或能

源用光,一方面與藥學(xué)知識(shí)搭配不當(dāng),另一方面程度過(guò)重,排除。

第二空,對(duì)應(yīng)“信息洪流”,D項(xiàng)“淹沒(méi)”原意為被水覆蓋或浸沒(méi),可以搭配“洪流”,符合語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“埋沒(méi)”意思是使顯露不

出來(lái),不能發(fā)揮作用,原意為埋在土里,使顯露不出來(lái),不能對(duì)應(yīng)“洪流”,排除;B項(xiàng)“湮滅”表示一種東西的完全消失,“完全

消失”程度過(guò)重,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“不謀而合”指事先沒(méi)有商量過(guò),意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致,在文中指創(chuàng)辦期刊符合廣大群眾的需求,符

合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《20歲的她,沒(méi)有影響因子只有口碑》

17、中華民族追求疆域領(lǐng)土統(tǒng)一、推崇中央政府權(quán)威、注重文化共識(shí),反對(duì)國(guó)家四分五裂、地方各自為政、價(jià)值觀(guān)虛無(wú)混亂。盡管一些歷史時(shí)

期也曾出現(xiàn)過(guò)分裂局面,但統(tǒng)一始終是。不論分裂的時(shí)間有多長(zhǎng)、分裂的局面有多嚴(yán)重,最終都會(huì)重新走向統(tǒng)一。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.凝結(jié)核心

B.匯合重心

C.凝聚主流

D.匯聚主題

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“文化共識(shí)”,且根據(jù)相同句式表并列可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)與“虛無(wú)混亂”意思相反,表達(dá)大家在文化層面形成共

識(shí),C項(xiàng)“凝聚”指氣體變濃或凝結(jié),也指聚集、積聚,搭配得當(dāng),且“凝聚共識(shí)”為常見(jiàn)的固定搭配,保留。A項(xiàng)“凝結(jié)”指氣體變

成液體或液體變成固體的過(guò)程,也指聚集、積聚,常搭配“心血”“情感和智慧”“力量”等,與“共識(shí)”搭配不如“凝聚”恰當(dāng),排

除;B項(xiàng)“匯合”指聚集、會(huì)合,D項(xiàng)“匯聚”指聚集在一起,均側(cè)重多個(gè)主體從四面八方聚集到一起,與文意不符,且與“文化共

識(shí)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“不論分裂的時(shí)間有多長(zhǎng)······最終都會(huì)重新走向統(tǒng)一”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“分裂最終會(huì)統(tǒng)

一”之意,C項(xiàng)“主流”指事物發(fā)展的主要方面,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】求是網(wǎng)《中華民族“大一統(tǒng)”理念的歷史傳承》

18、夏至后氣溫升高,雨水增多,午后雷雨驟降驟停的現(xiàn)象也會(huì)出現(xiàn),此時(shí)節(jié)的雨水較為充足,能夠?yàn)檗r(nóng)作物的生長(zhǎng)提供水分。不過(guò)凡事

____________,如果積水時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)對(duì)植物根系生長(zhǎng)有害。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.張弛有度

B.過(guò)猶不及

C.點(diǎn)到為止

D.欲速不達(dá)

《正確答案》

B

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中國(guó)鐵建港航局集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):ae59ae5fa28670520208f53ed7c160f5

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)橫線(xiàn)后“如果積水時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)對(duì)植物根系生長(zhǎng)有害”可知,橫線(xiàn)處表示過(guò)度則有害之意,B項(xiàng)“過(guò)猶不及”指事情做得過(guò)

頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“張弛有度”形容松緊有度,收放自如,后文強(qiáng)調(diào)的是過(guò)度,正確表述應(yīng)為“不過(guò)凡事應(yīng)張弛有度”,置于此處用法不當(dāng),排

除;

C項(xiàng)“點(diǎn)到為止”指行動(dòng)、行為上做出小動(dòng)作,讓所示意的對(duì)象明白你的意圖,與文意不符,排除;

D項(xiàng)“欲速不達(dá)”指想追求快速,反而不能達(dá)到目的,后文強(qiáng)調(diào)的是過(guò)度,而非追求快速,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“賞節(jié)氣·品非遺·誦經(jīng)典”——<夏至>》

19、伴隨數(shù)字經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,電子證據(jù)的采集使用越來(lái)越受到司法部門(mén)重視。理論上講,數(shù)字貨幣的每一分錢(qián)都自帶每一筆交易的詳細(xì)信息,

據(jù)此____________,犯罪分子及其贓款在司法部門(mén)面前幾乎無(wú)處藏身。隨著數(shù)字貨幣普及率提高,相關(guān)違法犯罪行為必然遭到更為

________、有效的打擊。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.依樣畫(huà)瓢嚴(yán)厲

B.對(duì)癥下藥周密

C.順藤摸瓜細(xì)化

D.追根溯源精準(zhǔn)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“犯罪分子及其贓款在司法部門(mén)面前幾乎無(wú)處藏身”可知,根據(jù)數(shù)字貨幣的詳細(xì)信息就能查到犯罪分子和贓款的

去處,C項(xiàng)“順藤摸瓜”比喻按照某個(gè)線(xiàn)索查究事情,D項(xiàng)“追根溯源”指追溯事物發(fā)生的根源,均符合文意,保留。A項(xiàng)“依樣畫(huà)

瓢”比喻單純模仿原樣,照搬照抄沒(méi)有改變,與文意不符,排除;B項(xiàng)“對(duì)癥下藥”指針對(duì)具體情況提出解決問(wèn)題的辦法,根據(jù)

文意可知,只是提到問(wèn)題暴露出來(lái),但并未提及解決問(wèn)題的對(duì)策,排除。

第二空,“、”提示并列,結(jié)合“有效”及前文數(shù)字貨幣“自帶每一筆交易的詳細(xì)信息”的特點(diǎn)可知,借助數(shù)字貨幣打擊犯罪是極

具“針對(duì)性”的,D項(xiàng)“精準(zhǔn)”指準(zhǔn)確、精確,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“細(xì)化”指將任務(wù)、目標(biāo)等進(jìn)行細(xì)致地分解,使具體化,置于此

處與語(yǔ)境不相符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字人民幣的反電詐功能應(yīng)大力開(kāi)發(fā)》

20、游戲課程化是一個(gè)感性與理性________的過(guò)程。帶著喜悅、好奇投入其中,這是一個(gè)孩子們感性體驗(yàn)的過(guò)程;感性的河里注入什么樣的

營(yíng)養(yǎng)元素,這是一個(gè)教育者需要理性思考、精心________的過(guò)程。所謂“有目的、有計(jì)劃”,正是體現(xiàn)在這個(gè)過(guò)程中。而能夠經(jīng)得起價(jià)值

________的有“魂”的課程才不會(huì)是膚淺的課程。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.交匯勾畫(huà)拷問(wèn)

B.交融策劃叩問(wèn)

C.交鋒勾勒責(zé)問(wèn)

D.交織籌劃追問(wèn)

《正確答案》

D

第9頁(yè)中國(guó)鐵建港航局集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

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《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)后文可知,游戲課程化既需要感性體驗(yàn)又需要理性思考,A項(xiàng)“交匯”指匯合,B項(xiàng)“交融”指融合在一起,融為一

體,D項(xiàng)“交織”指縱橫交錯(cuò)或錯(cuò)綜復(fù)雜地合在一起,均符合文意,保留。C項(xiàng)“交鋒”指相互爭(zhēng)論的過(guò)程,側(cè)重爭(zhēng)論,與文意不

符,排除。

第二空,根據(jù)“有目的、有計(jì)劃”可知,橫線(xiàn)處所在句子強(qiáng)調(diào)有計(jì)劃的過(guò)程,B項(xiàng)“策劃”、D項(xiàng)“籌劃”均可體現(xiàn)有計(jì)劃的過(guò)程,符

合文意,保留。A項(xiàng)“勾畫(huà)”指勾勒描繪,用簡(jiǎn)短的文字描寫(xiě),常搭配“藍(lán)圖”“愿景”等,無(wú)法體現(xiàn)有計(jì)劃的過(guò)程,排除。

第三空,搭配“價(jià)值”,D項(xiàng)“追問(wèn)”指追根究底地查問(wèn),置于此處可體現(xiàn)有價(jià)值的、有“魂”的課程才不會(huì)是膚淺的課程,符合文

意,當(dāng)選。B項(xiàng)“叩問(wèn)”意為打聽(tīng)、詢(xún)問(wèn),含有尊敬的意思,與文段語(yǔ)境不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《論游戲課程化之道》

21、所謂“懶漢思想”,是指想問(wèn)題、干事情不愿動(dòng)腦、不愿創(chuàng)新,____________。有“懶漢思想”的人,對(duì)上級(jí)的決策指示只會(huì)機(jī)械地照搬照

轉(zhuǎn),遇到該創(chuàng)新的工作墨守成規(guī),遇到該解決的問(wèn)題陳陳相因,想主意、辦事情拿不出自己的__________、好辦法,最終在工作上必然流于

________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.坐享其成新路子空想

B.一成不變真功夫形式

C.恪守成規(guī)閃光點(diǎn)表面

D.因循守舊金點(diǎn)子平庸

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)橫線(xiàn)前“想問(wèn)題、干事情不愿動(dòng)腦、不愿創(chuàng)新”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“懶漢思想”安于現(xiàn)狀,不求變革之

意。B項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成,不再改變,D項(xiàng)“因循守舊”指不求變革,沿襲老的一套,均符合文意,保留。A項(xiàng)“坐享其

成”指自己不出力而享受別人勞動(dòng)的成果,文段并未體現(xiàn)出“享受別人勞動(dòng)的成果”,排除;C項(xiàng)“恪守成規(guī)”指謹(jǐn)守既定的法令,

毫不通融,感情色彩為中性,與文段感情色彩不符,排除。

第二空,根據(jù)橫線(xiàn)后“、”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)與“好辦法”語(yǔ)義相近。D項(xiàng)“金點(diǎn)子”指極具價(jià)值的主意、辦法,符合文意,保

留。B項(xiàng)“真功夫”指在某一領(lǐng)域經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)和實(shí)踐所獲得的真實(shí)技能或成就,與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“平庸”指尋常而不突出,平凡,與文段強(qiáng)調(diào)的“懶漢思想”不愿創(chuàng)新對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《摒棄“懶漢思想”》

22、在生產(chǎn)力并不發(fā)達(dá)、戰(zhàn)事頻發(fā)、宗教氛圍濃厚的銅器時(shí)代,古希臘人對(duì)具有超凡能力的英雄____________。因此,成為擁有健美身材、

智慧大腦和高尚品格的英雄式人物,就成了凡人的心之所向。競(jìng)技體育是將個(gè)體體能、智慧、意志、技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,能較好________古

希臘人的哲學(xué)追求、美學(xué)傾向和英雄情結(jié)。因而,將競(jìng)技元素融入祭祀天神宙斯的活動(dòng)中,可以說(shuō)是____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.津津樂(lè)道體現(xiàn)實(shí)至名歸

B.情有獨(dú)鐘契合水到渠成

C.如癡如狂激發(fā)理所當(dāng)然

D.樂(lè)此不疲迎合順理成章

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)后文“心之所向”可知,橫線(xiàn)處表達(dá)古希臘人對(duì)英雄非常喜愛(ài)之意,A項(xiàng)“津津樂(lè)道”指很有興趣地說(shuō)個(gè)不停,B

項(xiàng)“情有獨(dú)鐘”指對(duì)某一事物特別喜歡,C項(xiàng)“如癡如狂”指為某人某事所傾倒,均符合文意,保留。D項(xiàng)“樂(lè)此不?!敝笇?duì)一事情產(chǎn)

生興趣,沉溺其中,不覺(jué)得疲倦、勞累,與“英雄”搭配不當(dāng),排除。

第二空,形容競(jìng)技體育與古希臘人的哲學(xué)追求、美學(xué)傾向和英雄情結(jié)的關(guān)系,A項(xiàng)“體現(xiàn)”指表現(xiàn)出來(lái),B項(xiàng)“契合”指符合,均

符合文意,保留。C項(xiàng)“激發(fā)”指引發(fā),使出現(xiàn),文段并非表達(dá)古希臘人的哲學(xué)追求、美學(xué)傾向和英雄情結(jié)剛剛出現(xiàn)之意,排

除。

第三空,根據(jù)“因而”可知,橫線(xiàn)處表達(dá)將競(jìng)技元素融入祭祀活動(dòng)是恰當(dāng)?shù)?,B項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然成功,符

合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“實(shí)至名歸”指有了真正的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或功業(yè),自然就有聲譽(yù),與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《力量之美精神之力人性之光》

23、依次填入下列格局劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

(1)逐步推廣使用清潔的可再生能源,減少使用污染環(huán)境的能源,是______環(huán)境惡化的正確選擇。

(2)“天生我材必有用”,這不是詩(shī)人______,而是在懷才不遇的情況下,仍希望終有一日能大展宏圖。

A.遏止妄自尊大

B.遏止夜郎自大

C.遏制夜郎自大

D.遏制妄自尊大

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“遏制”,重點(diǎn)是“制”,控制?。弧岸糁埂敝攸c(diǎn)是“止”,使停止,目前對(duì)于環(huán)境惡化只能控制不能使其停止?!巴宰?/p>

大”和“夜郎自大”都是“狂妄的自高自大”的意思,但是“夜郎自大”常以名詞的性質(zhì)出現(xiàn),一般不作謂語(yǔ),而“妄自尊大”作形容

詞,在語(yǔ)境中作謂語(yǔ)。因此答案選D。

24、自動(dòng)駕駛涉及的技術(shù)非常多,包括感知、決策、控制等多個(gè)系統(tǒng),其發(fā)展是人工智能、5G通信、激光雷達(dá)、高精地圖等多項(xiàng)技術(shù)協(xié)同發(fā)力

的結(jié)果,任何一個(gè)環(huán)節(jié)“瘸腿”都跑不好。以感知為例,感知能力提升,既依賴(lài)高性能的元器件,還離不開(kāi)智能算法和數(shù)據(jù)分析。近年來(lái),激光

雷達(dá)的感知距離從150米增加到500米,讓自動(dòng)駕駛車(chē)輛“看”得更遠(yuǎn)。人工智能算法的優(yōu)化,則對(duì)物體的識(shí)別更精確,讓自動(dòng)駕駛車(chē)輛“看”得更

準(zhǔn)。

畫(huà)橫線(xiàn)處“跑不好”所反映的問(wèn)題本質(zhì)是:

A.技術(shù)缺陷影響自動(dòng)駕駛的感知能力

B.自動(dòng)駕駛研發(fā)環(huán)節(jié)涉及內(nèi)容較廣泛

C.某一技術(shù)短板導(dǎo)致的自動(dòng)駕駛?cè)毕?/p>

D.自動(dòng)駕駛還未邁入智能網(wǎng)聯(lián)新時(shí)代

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出自動(dòng)駕駛涉及的技術(shù)非常多,需多項(xiàng)技術(shù)協(xié)同發(fā)力,并指出任何一個(gè)環(huán)節(jié)“瘸腿”都不行,隨后以“感知”為例進(jìn)行

論證,故“跑不好”所反映的問(wèn)題本質(zhì)是因某一技術(shù)存在短板,未能協(xié)同發(fā)力而導(dǎo)致的自動(dòng)駕駛?cè)毕?,?duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“感知能力”對(duì)應(yīng)例子內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“研發(fā)環(huán)節(jié)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“智能網(wǎng)聯(lián)新時(shí)代”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《邁上自動(dòng)駕駛“智高點(diǎn)”》

25、學(xué)生評(píng)價(jià)高校,因?yàn)樯矸莺统霭l(fā)點(diǎn)的原因,難免缺乏整體觀(guān)。比如,大部分學(xué)生尤其是本科生并不直接從事科研,他們對(duì)高校承擔(dān)的科研

任務(wù)并無(wú)深入了解,只能出于自身經(jīng)驗(yàn)對(duì)高校進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)此,高校不必求全責(zé)備。既然是網(wǎng)絡(luò)民間評(píng)分,其結(jié)果并不會(huì)在實(shí)質(zhì)上約束高校、

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影響高校辦學(xué),旁觀(guān)者對(duì)其公正性、權(quán)威性也不會(huì)有太高的期待。看到這些評(píng)分的人,也只是把它當(dāng)成一種參考。所以,面對(duì)學(xué)生或犀利或調(diào)

侃的評(píng)論,高校不妨“有則改之,無(wú)則加勉”,把它當(dāng)成暢通言路的渠道,以兼容并包的態(tài)度看待網(wǎng)絡(luò)評(píng)分。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.學(xué)生評(píng)價(jià)高校缺乏整體觀(guān)的緣由

B.高校應(yīng)以開(kāi)放心態(tài)看待網(wǎng)絡(luò)評(píng)分

C.高校對(duì)網(wǎng)絡(luò)評(píng)分不應(yīng)要求太完美

D.評(píng)價(jià)是高校暢通言路的必要渠道

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇論述因身份和出發(fā)點(diǎn)的原因,學(xué)生對(duì)高校的評(píng)價(jià)難免缺乏整體觀(guān),接著舉例說(shuō)明,然后指出高校對(duì)此不必求全責(zé)

備,并解釋說(shuō)明,最后通過(guò)“所以”得出結(jié)論,即高校應(yīng)以兼容并包的態(tài)度看待網(wǎng)絡(luò)評(píng)分,故文段重點(diǎn)為尾句的結(jié)論,對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)高校應(yīng)以兼容并包的態(tài)度看待網(wǎng)絡(luò)評(píng)分,“不應(yīng)要求太完美”表述不明確,排除;

D項(xiàng),文段討論的核心話(huà)題是“網(wǎng)絡(luò)評(píng)分”,“評(píng)價(jià)”范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)高校評(píng)分爆火,高校不妨以開(kāi)放心態(tài)對(duì)待》

26、體操是一個(gè)結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運(yùn)動(dòng)。它的魅力,在于那種刀鋒上的平衡與美感,在于每一秒都讓人______。運(yùn)動(dòng)員在空中翻騰的時(shí)

候,即使不在現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾,也會(huì)不由自主地屏住呼吸,直到運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)落地。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.心曠神怡

B.賞心悅目

C.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

D.如癡如醉

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

由“不由自主地屏住呼吸”可知,觀(guān)眾在觀(guān)看體操時(shí)非常緊張,“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子,將觀(guān)眾的這種心態(tài)

體現(xiàn)的淋漓盡致。因此C項(xiàng)正確。

27、在老百姓的日常膳食中,糧食、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品____________。然而,某些商販____________,為了增加收入不惜在農(nóng)產(chǎn)品中非法使

用違禁藥物或添加劑,嚴(yán)重威脅消費(fèi)者身體健康,不法行徑突破法律紅線(xiàn)。對(duì)此,公安機(jī)關(guān)鏟除非法“黑窩點(diǎn)”,偵辦有關(guān)刑事案件,高壓嚴(yán)打絕

不手軟,依法亮劍____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.必不可少利令智昏任重道遠(yuǎn)

B.不可或缺唯利是圖責(zé)無(wú)旁貸

C.至關(guān)重要背信棄義不容置疑

D.舉重若輕利欲熏心理所當(dāng)然

《正確答案》

B

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中國(guó)鐵建港航局集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):ae59ae5fa28670520208f53ed7c160f5

《專(zhuān)家解析》

第一空,形容糧食、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品在日常膳食中的地位。A項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要的,不可缺少的,B項(xiàng)“不可或缺”指非常

重要,不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失,C項(xiàng)“至關(guān)重要”指非常重要,均符合文意,保留。D項(xiàng)“舉重若輕”比喻做繁難的事或處理棘手的

問(wèn)題輕松而不費(fèi)力,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“為了增加收入不惜在農(nóng)產(chǎn)品中非法使用違禁藥物或添加劑,嚴(yán)重威脅消費(fèi)者身體健康,不法行徑突破法律紅

線(xiàn)”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)某些商販為了利益不惜做一些違法違規(guī)的事。A項(xiàng)“利令智昏”形容貪圖私利使人頭腦發(fā)昏,

喪失理智,B項(xiàng)“唯利是圖”指只要有利可圖,什么事都干,均符合文意,保留。C項(xiàng)“背信棄義”指違背諾言,不講道義,多指

朋友間出賣(mài)友誼,多用于揭露、指責(zé)、譴責(zé)的場(chǎng)合,與文段語(yǔ)境不符,排除。

第三空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)依法亮劍是公安機(jī)關(guān)必須要做的事。B項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”指自己的責(zé)任不能推卸給

別人,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大,要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗,文段并未體現(xiàn)需經(jīng)歷長(zhǎng)期奮斗,與文意不符,排

除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《嚴(yán)打食用農(nóng)產(chǎn)品犯罪,守護(hù)群眾舌尖安全》

28、“你點(diǎn)我查”的短視頻執(zhí)法,主要是通過(guò)沉浸式的方式,讓群眾對(duì)執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)有身臨其境的感覺(jué),既可以了解執(zhí)法者的辛苦和執(zhí)法環(huán)境的

____________,也能夠在第一時(shí)間、全方位地了解自己急切想知道的執(zhí)法結(jié)果。小小的一塊手機(jī)屏,拉近了執(zhí)法者和群眾的距離,

________了執(zhí)法機(jī)關(guān)與群眾之間的互動(dòng)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.光怪陸離提升

B.錯(cuò)綜復(fù)雜強(qiáng)化

C.難以名狀激發(fā)

D.烏煙瘴氣拓展

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,形容“執(zhí)法環(huán)境”,B項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒多,情況復(fù)雜,D項(xiàng)“烏煙瘴氣”比喻環(huán)境嘈雜、秩序混亂或社會(huì)黑暗,均符

合文意,保留。A項(xiàng)“光怪陸離”形容五光十色,形象奇異,與文段語(yǔ)境不符,排除;C項(xiàng)“難以名狀”指無(wú)法用語(yǔ)言形容,與文

意無(wú)關(guān),排除。

第二空,搭配“互動(dòng)”,根據(jù)前文“拉近了執(zhí)法者和群眾的距離”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)互動(dòng)的加強(qiáng),B項(xiàng)“強(qiáng)化”符合文意,且與“互

動(dòng)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“拓展”指開(kāi)拓、擴(kuò)展,與“互動(dòng)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“你點(diǎn)我查”執(zhí)法滿(mǎn)足公眾新期待》

29、古希臘和古代中國(guó)相似的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)曾產(chǎn)生了相似的理論洞察力,比如亞里士多德和《墨經(jīng)》對(duì)杠桿原理的認(rèn)識(shí)。但是,古希臘的初始力學(xué)

理論很快發(fā)展成理論知識(shí)的綜合體,而中國(guó)墨家的力學(xué)傳統(tǒng)在戰(zhàn)國(guó)之后就中斷了。不擅長(zhǎng)觀(guān)察、認(rèn)識(shí)物體運(yùn)動(dòng)并形成系統(tǒng)的理論,這是中國(guó)古

代科學(xué)傳統(tǒng)中一個(gè)明顯的“軟肋”。相比之下,中國(guó)人在解決實(shí)際問(wèn)題方面的建樹(shù)更加突出。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.中國(guó)古代科學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)

B.中國(guó)古代科學(xué)傳統(tǒng)中斷的原因

C.古代中國(guó)對(duì)于力學(xué)最初的研究不遜于古希臘

D.力學(xué)理論的不完備是中國(guó)古代科學(xué)研究的弱點(diǎn)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文中以“相比之下”為臨界點(diǎn),前面論述的是中國(guó)科學(xué)的缺點(diǎn),后面論述的是中國(guó)科學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。即本文意在說(shuō)明中國(guó)科學(xué)發(fā)展

的特點(diǎn)。因此A項(xiàng)正確。

30、民主是一個(gè)在民眾參與和民眾表意理念指導(dǎo)下的制度實(shí)踐。無(wú)論何種民主都面臨著兩個(gè)基本難題,首先,如何確保表意的真實(shí)性;其次,

如何衡量表意的權(quán)重。如果不能有效解決這兩個(gè)難題,無(wú)論是哪種民主政體形式,都可能存在________的表意和被“________”的表意的狀

況。

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中國(guó)鐵建港航局集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):ae59ae5fa28670520208f53ed7c160f5

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.虛假挾持

B.片面忽略

C.荒謬壓制

D.反常無(wú)視

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空,分析文段,“······的表意和被······的表意”分別對(duì)應(yīng)民主面臨的兩個(gè)基本難題——“首先,如何確保表意的真實(shí)性;其

次,如何衡量表意的權(quán)重”,即橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“表意的真實(shí)性”,表示不能確保表意的真實(shí)性可能導(dǎo)致的后果。A項(xiàng)“虛

假”指跟實(shí)際不符合,保留。B項(xiàng)“片面”指偏于一面的(跟“全面”相對(duì)),C項(xiàng)“荒謬”指極端錯(cuò)誤,非常不合情理,D項(xiàng)“反?!敝?/p>

跟正常情況不同的,均與“表意的真實(shí)性”的語(yǔ)境無(wú)關(guān),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)對(duì)應(yīng)“表意的權(quán)重”,表意的權(quán)重設(shè)置不合理可能導(dǎo)致權(quán)重小的一方話(huà)語(yǔ)權(quán)小,A項(xiàng)“挾

持”指用威力強(qiáng)迫對(duì)方服從,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《警惕民主包裝的霸權(quán)》

31、意識(shí)固然對(duì)客觀(guān)物質(zhì)世界具有反作用,但這種反作用是以客觀(guān)物質(zhì)世界的先在性為前提。它為外部物質(zhì)世界所限定,只能實(shí)現(xiàn)于物質(zhì)世界

及其規(guī)律所允許的范圍;它必須借助于物質(zhì)力量,通過(guò)物質(zhì)性的實(shí)踐活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。而且,這種反作用不過(guò)是改變了物質(zhì)的存在形態(tài),不是脫

離和超越物質(zhì)世界的憑空創(chuàng)造。這就在意識(shí)的反作用問(wèn)題上堅(jiān)持了唯物主義一元論。

對(duì)這段話(huà)理解不正確的是()。

A.意識(shí)是人腦對(duì)物質(zhì)世界的反映

B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)世界具有巨大的反作用

C.意識(shí)反作用的范圍為物質(zhì)世界所限定

D.物質(zhì)和精神是統(tǒng)一的,精神是物質(zhì)的產(chǎn)物,物質(zhì)在一定程度上也是精神的產(chǎn)物

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

D項(xiàng),意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用不能脫離和超越物質(zhì)世界憑空創(chuàng)造物質(zhì),所以不能說(shuō)物質(zhì)是精神的產(chǎn)物。

32、健康管理是一種低成本、高產(chǎn)出的戰(zhàn)略投入。2016年,作為“全民健康生活方式行動(dòng)”第二階段的重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),“三減三健”活動(dòng)在全國(guó)開(kāi)

展,成為建設(shè)健康中國(guó)的重要內(nèi)容。針對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)居民的主要健康問(wèn)題,“三減三健”具體包括減鹽、減油、減糖、健康口腔、健康體重、健康

骨骼,共同勾勒出健康生活應(yīng)有的樣子?!叭郎p三健”的具體實(shí)施,是一個(gè)從社會(huì)到個(gè)人共同參與的過(guò)程,我們鼓勵(lì)全民參與,維護(hù)身體健康。

這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A.“三減三健”的具體內(nèi)容包括哪些方面

B.怎樣具體實(shí)現(xiàn)“三減三健”建設(shè)健康中國(guó)

C.如何加強(qiáng)全民健康素養(yǎng)和個(gè)人健康管理

D.“三減三健”如何成為健康中國(guó)重要內(nèi)容

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題,應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注文段最后論述的核心話(huà)題。文段開(kāi)篇介紹“健康管

理”的定義,接著指出“三減三健”活動(dòng),對(duì)建設(shè)健康中國(guó)很重要。并具體介紹什么是“三減三健”,文段最后指出“三減三健”的實(shí)

施需要全民參與才能維護(hù)身體健康,故下文應(yīng)具體介紹采取哪些措施才能做到“三減三健”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),為前文已具體論述過(guò)的內(nèi)容,對(duì)應(yīng)“‘三減三健’具體包括減鹽、減油、減糖、健康口腔、健康體重、健康骨骼”,后文不

會(huì)再論述,排除;

C項(xiàng),“全民健康素養(yǎng)”文段沒(méi)有提到,且未提及“三減三健”這一核心話(huà)題,排除;

D項(xiàng),為前文已具體論述過(guò)的內(nèi)容,對(duì)應(yīng)“2016年······‘三減三健’活動(dòng)在全國(guó)開(kāi)展,成為建設(shè)健康中國(guó)的重要內(nèi)容”,后文不會(huì)

再論述,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《做好自己健康的“第一責(zé)任人”》

33、小微企業(yè)貸款中信用貸款的占比還處于偏低水平,缺抵押、缺擔(dān)保的小微企業(yè)從銀行獲得貸款仍然面臨制約。解決難題的關(guān)鍵是增加銀行

的風(fēng)險(xiǎn)管理能力,讓銀行更加準(zhǔn)確地________企業(yè)的第一還款能力和還款意愿,減少對(duì)抵押擔(dān)保的依賴(lài),________公共信用信息,有助于

解決銀行缺信息的難題。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.衡量收集

B.測(cè)算公開(kāi)

C.評(píng)估整合

D.判斷共享

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“第一還款能力和還款意愿”,C項(xiàng)“評(píng)估”、D項(xiàng)“判斷”均搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“衡量”、B項(xiàng)“測(cè)算”均能搭配“第一

還款能力”,無(wú)法搭配“還款意愿”,排除。

第二空,對(duì)應(yīng)“有助于解決銀行缺信息的難題”,橫線(xiàn)處強(qiáng)調(diào)要讓銀行獲取更多公共信用信息,“共享公共信用信息”能起到解決

銀行缺信息難題的作用,D項(xiàng)“共享”符合語(yǔ)境,當(dāng)選。C項(xiàng)“整合”指通過(guò)整頓、協(xié)調(diào)重新組合,側(cè)重強(qiáng)調(diào)整理加和,與文意不

符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《銀保監(jiān)會(huì)正在制定實(shí)施意見(jiàn)促普惠金融高質(zhì)量發(fā)展》

34、前些年翻看先生的這本書(shū)時(shí),盡管自己對(duì)民國(guó)話(huà)題有著欲說(shuō)還休的濃厚興趣,對(duì)這本話(huà)語(yǔ)剪輯獨(dú)出心裁的編排方式下潛藏的______常常默

契會(huì)心,但讀完仍是感到______。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.至理名言戛然而止

B.妙言要道耳目一新

C.不經(jīng)之談百讀不厭

D.微言大義意猶未盡

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,“至理名言”指最正確的道理,最精辟的言論。用“潛藏”修飾“至理名言”不恰當(dāng);“不經(jīng)之談”是貶義詞,不符合文中對(duì)

于先生這本書(shū)的褒揚(yáng)的感情基調(diào)。第二空,既然“自己對(duì)民國(guó)話(huà)題有著欲說(shuō)還休的濃厚興趣”,對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容又“常常默契會(huì)

心”,說(shuō)明對(duì)其內(nèi)容應(yīng)該是比較熟悉的,“耳目一新”不符合文意。因此D項(xiàng)正確。

35、黨員干部要想干事創(chuàng)業(yè),就要經(jīng)受住考驗(yàn)。有時(shí)要面對(duì)群眾一時(shí)的不解甚至________,有時(shí)要面對(duì)數(shù)十年如一日的寂寞,有時(shí)要面對(duì)大

風(fēng)大浪的沖擊。但是,只要________了目標(biāo),就要橫下一條心向前沖,面對(duì)危險(xiǎn)不畏懼不退縮,面對(duì)失敗不氣餒不灰心,面對(duì)挑戰(zhàn)敢斗爭(zhēng)勇

沖鋒,面對(duì)壓力頂?shù)米∧芸甘隆?/p>

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依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.詆毀樹(shù)立

B.埋怨鉚定

C.困惑篤定

D.責(zé)備指明

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線(xiàn)前“甚至”表示遞進(jìn)關(guān)系,故橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)要比“不解”程度更重,A項(xiàng)“詆毀”指污蔑,毀謗,B項(xiàng)“埋怨”指抱怨,

責(zé)備,D項(xiàng)“責(zé)備”指埋怨他人或自責(zé),均符合文意,保留。C項(xiàng)“困惑”指感到疑惑,不知怎樣辦才好,與“不解”程度相近,排

除。

第二空,搭配“目標(biāo)”,且根據(jù)“就要橫下一條心向前沖······面對(duì)壓力頂?shù)米∧芸甘隆笨芍?,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)堅(jiān)定不移地

追求目標(biāo)之意,且程度較重,B項(xiàng)“鉚定”原指通過(guò)將鉚釘?shù)冉饘俨牧瞎潭ㄔ诠ぜ蟻?lái)連接兩個(gè)或多個(gè)金屬工件的過(guò)程,此處可

引申為對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定不移的追求,且“鉚定目標(biāo)”屬于熱詞搭配,當(dāng)選。A項(xiàng)“樹(shù)立”指建立,程度較輕,排除;D項(xiàng)“指明”意思是指

點(diǎn)明白,多搭配“方向”“道路”等,側(cè)重于為他人指出方向等,而文段則強(qiáng)調(diào)黨員干部的主動(dòng)行為,與文段語(yǔ)境不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大興擔(dān)當(dāng)實(shí)干之風(fēng)》

36、1953年出版的《新華字典》,是新中國(guó)第一部以白話(huà)釋義、用白話(huà)舉例的現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典。盡管這部字典內(nèi)找不到任何編者的姓名,然

而,“新華辭書(shū)社”五個(gè)字背后,匯集了一批聲名卓著的大家:葉圣陶、魏建功、邵荃麟、陳原、王力、呂叔湘……《新華字典》集全國(guó)之力編著

而成,從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、學(xué)術(shù)名家,到廣大群眾,都傾注了各自的心血。

對(duì)這段文字的概括準(zhǔn)確的是()。

A.《新華字典》是舉全國(guó)之力編輯而成的

B.《新華字典》是名家大師的鼎力之作

C.《新華字典》是我國(guó)第一部現(xiàn)代漢語(yǔ)字典

D.《新華字典》在我國(guó)辭書(shū)史上具有里程碑意義

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首先引入《新華字典》這一主體對(duì)象。第二句中的“盡管”、“然而”表示讓步、轉(zhuǎn)折,重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容。之前的句子是

在闡述《新華字典》的編著離不開(kāi)“大家”,之后的句子進(jìn)一步概括說(shuō)明《新華字典》是集全國(guó)之力編著而成。因此A項(xiàng)正確。

37、從文字書(shū)籍、廣播電視到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),知識(shí)的生產(chǎn)與傳播方式不斷演變。如今,短視頻發(fā)展____________、知識(shí)付費(fèi)________

____,各種各樣的短視頻、付費(fèi)知識(shí)正變得隨處可見(jiàn)。相關(guān)研究報(bào)告顯示,各大平臺(tái)粉絲過(guò)萬(wàn)的知識(shí)類(lèi)創(chuàng)作者數(shù)量呈穩(wěn)步增長(zhǎng)趨勢(shì),視頻作品

的傳播效力遠(yuǎn)高于平臺(tái)的平均水平。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.如魚(yú)得水屢見(jiàn)不鮮

B.異軍突起如日中天

C.如火如荼方興未艾

D.蒸蒸日上東山再起

《正確答案》

C

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中國(guó)鐵建港航局集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):ae59ae5fa28670520208f53ed7c160f5

《專(zhuān)家解析》

可同時(shí)看第一空和第二空,根據(jù)頓號(hào)可知,兩空橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)并列關(guān)系,故成語(yǔ)意思應(yīng)相近,C項(xiàng)的第一空“如火如荼”形容氣

勢(shì)旺盛、熱烈或激烈,第二空“方興未艾”指事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境,均可體現(xiàn)正在蓬勃發(fā)展中,意思相近,當(dāng)選。

A項(xiàng)的第一空“如魚(yú)得水”比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境,第二空“屢見(jiàn)不鮮”指經(jīng)??匆?jiàn),并不新奇,二

者意思并不相近,排除;B項(xiàng)的第一空“異軍突起”指新的派別或新的力量突然興起,側(cè)重突然興起,第二空“如日中天”比喻事

物正發(fā)展到十分興盛的階段,相比前者,程度過(guò)重,排除;D項(xiàng)的第一空“蒸蒸日上”指一天天地向上發(fā)展,第二空“東山再

起”指(本來(lái)有勢(shì)力、有地位的人)失勢(shì)后再次得勢(shì),“東山再起”與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《莫讓“知識(shí)快餐”沖淡了思考》

38、“木鐸徇路”出自《尚書(shū)》,象征著王者布施政教的治世圖景。明太祖創(chuàng)設(shè)木鐸老人制,將其納入基層治理,清朝又將木鐸徇路視為彪炳朝

廷治道的象征,使得“木鐸”成為廣泛分布鄉(xiāng)間的風(fēng)教人員?!澳捐I”職司巡行宣誦政教諭令,先后與里甲、鄉(xiāng)約和保甲等體系結(jié)合,逐漸形成“徇

道宣誦”與“坐堂講演”相維的運(yùn)作形式。木鐸老人身兼“政”與“教”、“吏”與“紳”等多重身份,其流動(dòng)的宣教方式可深入鄉(xiāng)間閭巷,彌補(bǔ)學(xué)校等施教

系統(tǒng)難以涉及的領(lǐng)域,進(jìn)而與與鄉(xiāng)約、宗族等共同構(gòu)成一套分層連動(dòng)的政教下滲體系。

最適合做這段文字標(biāo)題的是()。

A.木鐸制與明清鄉(xiāng)里的政教實(shí)踐

B.古代王者布施政教的治世圖景

C.傳統(tǒng)社會(huì)分層政教體系的連動(dòng)

D.木鐸制與封建社會(huì)的公序良俗

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹“木鐸老人制”的來(lái)源,并表明通過(guò)明、清兩代的發(fā)展,“木鐸”成為分布廣泛的風(fēng)教人員。后文提出“木鐸”職司實(shí)

施“徇道宣誦”與“坐堂講演”相維的運(yùn)作形式,并身兼多重身份,以流動(dòng)宣講方式是深入鄉(xiāng)間,尾句以“進(jìn)而”強(qiáng)調(diào)結(jié)果,即“木

鐸”與鄉(xiāng)約、宗族等共同構(gòu)成了政教下滲體系。故文段為“分—總”的行文結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“木鐸”制度對(duì)政教的滲透影響,對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng),“施政教的治世圖景”對(duì)應(yīng)開(kāi)篇話(huà)題引入部分,非重點(diǎn),且脫離“木鐸”這一主題詞,排除;

C項(xiàng),“分層政教體系的連動(dòng)”表述不明確,且脫離主題詞“政教”,排除;

D項(xiàng),“封建社會(huì)的公序良俗”文中未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《諭眾勸俗:木鐸制與明清鄉(xiāng)里社會(huì)的政教實(shí)踐》

39、研究表明,老年人通常表現(xiàn)出與年輕人不同的大腦活動(dòng)和連接模式。這在默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)的激活程度上尤其明顯,默認(rèn)模式網(wǎng)絡(luò)是一種在休

息狀態(tài)下高度激活的大腦網(wǎng)絡(luò)。它的活動(dòng)經(jīng)常受到抑郁或焦慮的干擾,這表明它參與了情緒的調(diào)節(jié)。在老年人中,負(fù)責(zé)處理自傳體記憶的后扣

帶皮層與處理重要情感刺激的杏仁核的聯(lián)系增加。然而,老年人往往比年輕人更能調(diào)節(jié)自己的情緒,并且更容易關(guān)注積極的細(xì)節(jié),即使是在消

極事件中也是如此。但是,后扣帶回皮層和杏仁核之間連通性的變化可能表明與正常衰老現(xiàn)象的偏差,這種現(xiàn)象在有更多焦慮、沉思和負(fù)面情

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