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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷561考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、書法成為一種藝術(shù)始于()A.西漢末年B.東漢末年C.三國(guó)時(shí)期D.西晉時(shí)期2、《荀子》記載:“(周公)兼制天下,立七十一國(guó),姬姓獨(dú)居五十三人。”可見周姓親族是西周分封的主體。這些同姓親族受封時(shí),周王會(huì)給予他們A.封號(hào)和耕牛B.土地和人口C.土地和耕牛D.人口和鐵犁3、下圖中標(biāo)號(hào)的區(qū)域何時(shí)開始?xì)w屬中央政權(quán)?
A.西周B.西漢C.東漢D.東晉4、春秋時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)有很大的發(fā)展。能為該結(jié)論提供佐證的史實(shí)包括()①當(dāng)時(shí)推廣了鐵制農(nóng)具和牛耕②手工業(yè)規(guī)模擴(kuò)大,專業(yè)化程度有所提高③很多城市開設(shè)了商品交換市場(chǎng)④金屬貨幣越來(lái)越廣泛地流通A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③5、公元6世紀(jì)80年代,中國(guó)重歸統(tǒng)一時(shí)的皇帝是()A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.唐玄宗評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、看下面戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖請(qǐng)寫出圖中A、B、C、D所代表的國(guó)家名稱。(注意:只填寫在下列橫線上,不用填在圖上。)(4分)A._____________。B._____________。C._____________。D._____________。7、岳飛墓前“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣”的對(duì)聯(lián)中,“佞臣”指趙高。錯(cuò)誤:改正:8、隋朝杰出的工匠李春設(shè)計(jì)并主持修建的______,是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋;唐都______、規(guī)劃整齊,是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市。9、漢武帝采取______“獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,大力發(fā)展儒學(xué)教育,并在長(zhǎng)安興辦______。10、請(qǐng)根據(jù)下列提示提示信息寫出相應(yīng)的歷史人物。
①他是歷史上著名的諫臣,曾先后向唐太宗進(jìn)諫二百多次──____
②她是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝──____
③他統(tǒng)治時(shí)期;詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容,從而促發(fā)了唐詩(shī)的繁榮──
____
④他是抗金名將,取得郾城大捷──____
⑤他設(shè)計(jì)并主持建造了趙州橋──____11、春秋五霸中最先取得霸主地位的是______。12、宋代朝廷鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立____,加以管理。清朝前期規(guī)定由朝廷特許的“____”統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)對(duì)外貿(mào)易。13、詩(shī)歌在一定程度上反映了社會(huì)生活。寫出下列詩(shī)歌中反映的基本史實(shí)。
(1)“盡道隋亡為此河;至今千里賴通波”______
(2)“日本晁卿辭帝都;征帆一片繞蓬壺”______
(3)“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室”______。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、清朝的文字獄,造成了社會(huì)恐怖,摧殘了人才,嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。()15、(請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確,將判斷結(jié)果填入題后的括號(hào)內(nèi),正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。每題1分)春秋晚期孫武所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。()16、陳勝;吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神;鼓舞了后世勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治。
()17、傳說(shuō)種植五谷,嘗百草,開創(chuàng)了我國(guó)原始農(nóng)業(yè)文明的始祖是黃帝。()18、北京人能夠直立行走,使用打制石器,已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火。______(判斷對(duì)錯(cuò))19、張擇端的《清明上河圖》,描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華的景象。()20、公元前207年劉邦在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多,將秦軍主力殲滅。()21、在戰(zhàn)國(guó)七雄爭(zhēng)霸的局面中,最東是齊,最西為魏,楚國(guó)在南,燕居?xùn)|北。______(判斷對(duì)錯(cuò))22、商鞅變法為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、材料題(共4題,共20分)23、綜合上述材料,唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,出現(xiàn)了什么治世局面?24、綜合上述材料,這兩次改革的共同作用是什么?25、閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下,共遵誠(chéng)信,虔奉歡盟,以風(fēng)土之宜,助軍旅之費(fèi),第歲以絹二十匹,銀一十萬(wàn)兩,更不差使專往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割?!薄独m(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》卷84
材料二:“是月,與金國(guó)和議成,立盟書,約以淮水中流畫疆,割唐;鄧二州界之,歲奉銀二十五萬(wàn)兩、絹二十五萬(wàn)匹,體兵息民,各守境土?!薄端问贰じ咦诒炯o(jì)》
(1)材料一反映的是中國(guó)歷史上的哪一盟約?材料二反映的是哪一事件?
(2)兩則材料在內(nèi)容上有什么相同之處?
(3)兩宋時(shí)期我國(guó)的民族關(guān)系如何?這個(gè)時(shí)代的主要特征是什么?(4)談?wù)勀銓?duì)材料一、二事件的看法。26、唐宋都是我國(guó)歷史上對(duì)外交往頻繁的朝代,其對(duì)外交往的特點(diǎn)不斷變化。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:圖一圖二唐招提寺材料二:兩宋時(shí)期對(duì)外貿(mào)易活躍,著名的對(duì)外貿(mào)易海港大多在南方,政府在主要港口設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理。
①材料一中圖片反映了唐朝和兩個(gè)國(guó)家之間的友好交流,它們分別是:圖一_____________;圖二__________。②圖一、圖二相關(guān)的歷史事件產(chǎn)生的共同影響是什么?③這些史實(shí)反映了唐朝對(duì)外交往的什么特點(diǎn)?④材料二中所說(shuō)的“專門機(jī)構(gòu)”指什么?宋朝海外貿(mào)易之所以興盛,除了造船技術(shù)的進(jìn)步外,還有一個(gè)重要技術(shù)條件是什么?⑤唐宋兩代的對(duì)外交往對(duì)我們今天有何借鑒意義?評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共3題,共21分)27、(1)請(qǐng)將下列字母的英文代號(hào)填入圖中
A.夷州B.赤壁之戰(zhàn)的地點(diǎn)
(2)赤壁之戰(zhàn)后,從圖中看出當(dāng)時(shí)的中國(guó)出現(xiàn)了什么局面?28、認(rèn)真觀察下列圖片,回答相關(guān)問(wèn)題。(1)圖1人物是哪位皇帝?他在位時(shí)期的統(tǒng)治被稱為什么?
(2)請(qǐng)用一句話來(lái)概括圖2人物獨(dú)特的歷史地位。
(3)“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。”杜甫的《憶昔》是對(duì)圖3人物統(tǒng)治前期的描述,他是誰(shuí)?他的統(tǒng)治前期出現(xiàn)了什么盛世局面?
(4)上述圖片中的三個(gè)統(tǒng)治者在人才作用和教育方面都有哪些共同點(diǎn)?這對(duì)我們今天的社會(huì)發(fā)展有哪些重要啟示?29、觀察下圖哲理漫畫,回答問(wèn)題。圖一圖二圖三(1)以上三幅圖片分別反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪家的思想學(xué)說(shuō)?(2)簡(jiǎn)述百家爭(zhēng)鳴的影響。(3)你認(rèn)為哪家觀點(diǎn)對(duì)秦的統(tǒng)一產(chǎn)生了積極的影響?評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題,共16分)30、在方框和括號(hào)內(nèi)填上相關(guān)內(nèi)容。
31、“繁盛一時(shí)的隋朝”高度概括了隋朝歷史的特點(diǎn)是短暫而繁榮。隋朝開鑿的大運(yùn)河成為古代世界最雄偉的工程之一。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)隋朝經(jīng)濟(jì)繁榮的原因有哪些?為何又成為一個(gè)短命王朝?
(2)在如圖中填出隋朝大運(yùn)河的“三點(diǎn)四段”名稱。
(3)皮日休《汴河懷古》:“盡道隋亡為此河;至今千里賴通波。若無(wú)水殿龍舟事,共禹論功不教多?!逼と招菔窃鯓釉u(píng)價(jià)隋煬帝開鑿大運(yùn)河的?你對(duì)他的評(píng)價(jià)有何看法。
(4)大運(yùn)河的開通有何歷史意義?32、請(qǐng)根據(jù)下列的朝代尺填寫相關(guān)內(nèi)容:
【夏】【A】【西周】【春秋】【B】【秦朝】
(1)請(qǐng)?zhí)顚懽帜窤;B兩處所代表的朝代名稱:A代表的朝代是:______B代表的朝代是:______
(2)夏朝是我國(guó)歷史上的第一個(gè)王朝;它的建立標(biāo)志著______的產(chǎn)生,是由______建立的。
(3)請(qǐng)寫出B時(shí)期中后期“七雄”中實(shí)力最強(qiáng)的諸侯國(guó)是______;它在公元前260年的______(填戰(zhàn)役名稱)中大敗趙軍,使它已具備統(tǒng)一全國(guó)的實(shí)力。
(4)春秋末期;爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)主要在南方的______國(guó)和越國(guó)之間進(jìn)行,吳王闔閭先成為霸主,后越王______臥薪嘗膽,成為春秋時(shí)期最后一位霸主。
(5)B后期,強(qiáng)大的秦國(guó)與六國(guó)之間分別使用的策略是連橫和______,其中最突出的主張這兩種策略的人物是______和蘇秦。33、我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家;確立和諧的民族關(guān)系至關(guān)重要.請(qǐng)回答:
(1)唐太宗說(shuō)過(guò):“自古皆貴中華;賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一.”這句話體現(xiàn)了什么樣的民族政策?請(qǐng)舉一例說(shuō)明唐太宗時(shí)唐蕃之間的友好往來(lái).
(2)兩宋時(shí)期出現(xiàn)了許多少數(shù)民族政權(quán);請(qǐng)完善下列表格:
。政權(quán)建立者建立民族遼西夏黨項(xiàng)族金(3)元朝時(shí)開始形成一個(gè)新的民族是______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】東漢末年;書法逐漸成為一種藝術(shù),著名學(xué)者蔡邕用八分體寫石經(jīng),劉德升首創(chuàng)行書體(草書兼楷書).
故選B.
本題考查的是書法藝術(shù).
本題以書法藝術(shù)為背景,考查了學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力.【解析】【答案】B2、B【分析】本題考查西周的分封制。為了穩(wěn)定周初的政治形勢(shì),鞏固疆土,周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣等分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國(guó),以保證周王朝對(duì)地方的控制,同時(shí)穩(wěn)定政局,擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。諸侯具有較大的獨(dú)立性,但需要向周王進(jìn)納貢物,并服從周王調(diào)兵。受封者可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封,從而確立了周王朝的社會(huì)等級(jí)制度“分封制”。周代的貴族等級(jí)分為天子、諸侯、卿大夫和士。所以,西周的同姓親族受封時(shí),周王會(huì)給予他們是土地和人口,故選B。【解析】B3、B【分析】本題考查西域都護(hù)。張騫通西域后,西漢王朝加強(qiáng)了對(duì)西域的經(jīng)營(yíng)。公元前60年,西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù),作為管理西域的最高長(zhǎng)官,管轄西域36國(guó),都護(hù)府設(shè)在烏壘城。西域都護(hù)的設(shè)置,標(biāo)志著西域開始正式歸屬中央政權(quán),其管轄范圍包括今天新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)。本題的五角星所在位置即今天的新疆地區(qū)。故選B?!窘馕觥緽4、A【分析】本題考查春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí)。春秋時(shí)期,社會(huì)經(jīng)濟(jì)有很大的發(fā)展。尤其是春秋后期,鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作,并為開發(fā)山林、擴(kuò)大耕地創(chuàng)造了條件。在農(nóng)業(yè)發(fā)展的同時(shí),手工業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,青銅業(yè)、冶鐵業(yè)、紡織業(yè)、煮鹽業(yè)以及漆器制作等都有所發(fā)展。隨著產(chǎn)品的增加,商業(yè)活動(dòng)逐漸活躍,很多城市出現(xiàn)了商品交換市場(chǎng),金屬貨幣也越來(lái)越廣泛地流通。由此可知,A符合題意,BCD排除。故選A。【解析】A5、A【分析】581年;北周外戚楊堅(jiān)(即隋文帝)奪取了政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安,設(shè)洛陽(yáng)為陪都。589年,隋滅陳,結(jié)束了長(zhǎng)期分裂的局面,重新統(tǒng)一了全國(guó)。
故選:A。
本題考查隋朝建立和統(tǒng)一的相關(guān)知識(shí);結(jié)合所學(xué)即可作答。
注意識(shí)記隋朝的建立者及隋朝統(tǒng)一的時(shí)間及意義?!窘馕觥緼二、填空題(共8題,共16分)6、略
【分析】試題分析:把握戰(zhàn)國(guó)七雄的空間方位。最西部是秦國(guó);最北部是燕國(guó);最東面是齊國(guó);最南面是楚國(guó)??键c(diǎn):戰(zhàn)國(guó)七雄點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生識(shí)圖能力和對(duì)基本史實(shí)的掌握能力,屬識(shí)記層面的要求。【解析】【答案】A:秦國(guó);B:楚國(guó);C:齊國(guó);D:燕國(guó)。7、略
【分析】本題考查的是岳飛抗金的史實(shí)。陷害岳飛的“佞臣”是指秦檜?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)誤:趙高,改正:秦檜8、略
【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可得知:隋朝工匠李春設(shè)計(jì)的趙州橋;又名安濟(jì)橋,是世界上保存完好,最古老的石拱橋,被譽(yù)為“世界建橋史上的一個(gè)奇跡”.趙州橋的設(shè)計(jì)開創(chuàng)了世界平拱橋的先河;唐都長(zhǎng)安規(guī)劃整齊,是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市.
故答案為:趙州橋;長(zhǎng)安.
本題主要考查了趙州橋和唐朝都城的知識(shí)點(diǎn).
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記趙州橋的時(shí)間和人物、地位及唐朝都城的識(shí)記.【解析】趙州橋;長(zhǎng)安9、略
【分析】為了實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng);漢武帝接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,就是把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想,持法家;道家等各家學(xué)說(shuō)的讀書人,均受到排斥.在長(zhǎng)安興辦太學(xué),推行儒學(xué)教育.太學(xué)是中國(guó)古代的最高學(xué)府.
故答案為:董仲舒;太學(xué).
本題主要考查漢武帝在思想方面的措施.
本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力.理解并識(shí)記漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施的相關(guān)史實(shí).【解析】董仲舒;太學(xué)10、魏征武則天唐玄宗岳飛李春【分析】【分析】①魏征是歷史上著名的諫臣;曾先后向唐太宗進(jìn)諫二百多次,深受唐太宗的器重。②武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝,她當(dāng)政期間,繼續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);選拔賢才,社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)力不斷增強(qiáng)。③唐朝科舉制度逐漸完善,常設(shè)的考試科目以進(jìn)士、明經(jīng)兩科最為重要。唐太宗、武則天、唐玄宗是完善科舉制的關(guān)鍵人物。唐玄宗時(shí)期,詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容,促進(jìn)了唐詩(shī)的繁榮。④岳飛著名的抗金英雄,他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明,深受人民的愛戴,被稱為“岳家軍”。他從金軍收復(fù)了建康,后又在1140年郾城大敗金軍騎兵主力,收復(fù)許多失地。⑤隋朝工匠李春設(shè)計(jì)的趙州橋,又名安濟(jì)橋,是世界上保存完好,最古老的石拱橋,被譽(yù)為“世界建橋史上的一個(gè)奇跡”。趙州橋的設(shè)計(jì)開創(chuàng)了世界平拱橋的先河。趙州橋凝聚了古代勞動(dòng)人民的智慧與結(jié)晶,開創(chuàng)了中國(guó)橋梁建造的嶄新局面。故答案為:①魏征。②武則天。③唐玄宗。④岳飛。⑤李春。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查隋唐和宋代的相關(guān)史實(shí)。11、略
【分析】春秋時(shí)期;齊國(guó)盛產(chǎn)魚鹽,經(jīng)濟(jì)富庶,是東方的一個(gè)大國(guó);齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時(shí)改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊(duì),以“尊王攘夷”為號(hào)召擴(kuò)充疆界,使齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主.故春秋五霸中最先取得霸主地位的是齊桓公.
故答案為:
齊桓公.
本題考查春秋爭(zhēng)霸.齊桓公是春秋時(shí)期第一個(gè)霸主.
本題以春秋爭(zhēng)霸為背景,考查的是學(xué)生對(duì)春秋五霸的知識(shí)點(diǎn)的記憶能力.【解析】齊桓公12、略
【分析】本題考查的是宋朝和清朝時(shí)期對(duì)外貿(mào)易的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。宋朝的海外貿(mào)易超過(guò)了前代,成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司,加以管理。清朝前期實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策,只許廣州十三行統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)對(duì)外貿(mào)易。故填市舶司和廣州十三行?!窘馕觥渴胁八荆粡V州十三行13、略
【分析】(1)為了加強(qiáng)南北交通;鞏固對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,隋煬帝征發(fā)幾百萬(wàn)人從605年起開通了一條以洛陽(yáng)為中心,北達(dá)涿郡,南至余杭,縱貫?zāi)媳比L(zhǎng)兩千多公里的大運(yùn)河,這是導(dǎo)致隋朝滅亡的原因之一.
(2)這首詩(shī)出自唐?李白《哭晁卿衡》;是唐代偉大詩(shī)人李白得聞日本友人晁衡回祖國(guó)航海途中沉船并誤傳已溺死后而寫下的一首哀悼詩(shī)作.為學(xué)習(xí)中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)制度,吸收先進(jìn)文化,日本派大批使團(tuán)來(lái)華,唐朝從貞觀年間開始日本來(lái)中國(guó)的遣唐使有十多批.使團(tuán)成員的素質(zhì)較高,以便更好的吸取唐朝文化.使團(tuán)向唐朝贈(zèng)送禮品,唐朝回禮,這實(shí)際上是兩國(guó)之間的貿(mào)易.
(3)唐玄宗即位后;任用姚崇等人當(dāng)宰相,重視地方吏治,把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職,并親自考核縣令政績(jī),還注意節(jié)儉,這些改革措施使開元年間政局為之一新.唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,史稱“開元盛世”.
故答案為:
(1)隋朝開鑿大運(yùn)河.
(2)日本遣唐使來(lái)華.
(3)開元盛世.
本題考查的是大運(yùn)河;遣唐使和開元盛世.
解答本題需要靈活運(yùn)用隋煬帝開鑿大運(yùn)河是隋朝滅亡原因之一,日本晁衡與遣唐使和開元盛世的繁榮.【解析】隋朝開鑿大運(yùn)河;日本遣唐使來(lái)華;開元盛世三、判斷題(共9題,共18分)14、√【分析】本題考查的是清朝的文字獄。清朝的文字獄,造成了社會(huì)恐怖,摧殘了人才,嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)15、√【分析】試題分析:本題主要考查春秋晚期孫武所著的世界上最早的兵書《孫子兵法》。春秋晚期杰出的軍事家孫武是兵家的鼻祖,他所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的軍事格言,就出于此書。故本題正確??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興(二)【解析】【答案】√16、√【分析】【分析】陳勝吳廣起義并沒(méi)有直接推翻了秦朝統(tǒng)治;而是被秦軍鎮(zhèn)壓,沒(méi)有推翻秦朝統(tǒng)治。但是陳勝吳廣起義是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,他們的革命首創(chuàng)精神,鼓舞了后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴統(tǒng)治。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)陳勝吳廣起義意義的理解。17、×【分析】本題考查的是炎帝的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。神農(nóng)氏被世人尊稱為“藥王”、“五谷王”、“五谷先帝”、“神農(nóng)大帝”等。華夏太古三皇之一,傳說(shuō)種植五谷,嘗百草,開創(chuàng)了我國(guó)原始農(nóng)業(yè)文明。神農(nóng)氏就是炎帝,故題目錯(cuò)誤,故選F?!窘馕觥縁18、×【分析】北京人生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年的北京西南周口店的山洞里;他們使用打制的石器,過(guò)群居生活,共同勞動(dòng)(采集;狩獵)共同分享勞動(dòng)成果;會(huì)使用天然火,他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸,照明、防寒,火的使用增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力。北京人上肢與現(xiàn)代人相似,直立行走,但還保留了猿的某些特征。故北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用天然火。
故答案為:
×。
本題考查了遠(yuǎn)古北京人。北京人用火燒烤食物;吃到熟食,縮短了消化過(guò)程,促進(jìn)了體質(zhì)的發(fā)展。
本題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用北京人的體貌特征與生產(chǎn)生活狀況?!窘馕觥俊?9、√【分析】【分析】北宋張擇端的《清明上河圖》描述了東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁榮景象;體現(xiàn)了北宋社會(huì)生活的豐富多彩。故答案為:正確。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是宋元的繪畫藝術(shù)成就。20、×【分析】本題考查巨鹿之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),公元前207年,項(xiàng)羽楚軍以少勝多,在巨鹿大敗秦軍主力,所以本題敘述錯(cuò)誤,故選F。。
【解析】F21、×【分析】戰(zhàn)國(guó)七雄指的是齊楚秦燕趙魏韓;巧記其具體方位的口訣為東南西北到中間。所以秦在西,燕在北。
故答案為:
×。
本題主要考查了戰(zhàn)國(guó)七雄的方位的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論。
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記戰(zhàn)國(guó)七雄的方位?!窘馕觥俊?2、√【分析】商鞅變法使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng);提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,一躍而成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。
故答案為:
√。
本題考查商鞅變法;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
本題考查商鞅變法,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥俊趟摹⒉牧项}(共4題,共20分)23、(1)由“舟所以比人君;水所以比黎庶。水能載舟,亦能覆舟”可以看出,唐太宗認(rèn)識(shí)到了人民群眾力量的偉大。唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn),對(duì)人民采取輕徭薄賦的政策。唐太宗參加過(guò)隋末農(nóng)民起義,吸取了隋亡的教訓(xùn)。
(2)唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn);勤于政事,虛心納諫,從善如流;廣納賢才,知人善任;減輕人民負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
(3)由材料“為政之要;唯在得人,.今所任用,必以德行,學(xué)識(shí)為本?!笨芍铺谡J(rèn)為實(shí)行統(tǒng)治的關(guān)鍵是重用人才。唐太宗時(shí)期,重用賢才和虛心納諫。他任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦為宰相,人稱”房謀杜斷“。他還重用敢于直言的魏征。完善科舉制度,重視人才的培養(yǎng)和選拔等。
(4)唐太宗統(tǒng)治時(shí)期;政治比較清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,國(guó)力逐步加強(qiáng),歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為”貞觀之治“。
故答案為:
(1)認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大;他參加過(guò)隋末農(nóng)民起義;吸取了隋亡的教訓(xùn)。
(2)減輕人民的勞役負(fù)擔(dān);鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
(3)人才;注意任用賢才;完善科舉制。
(4)貞觀之治?!痉治觥?/p>
本題以唐太宗的兩句話為切入點(diǎn);主要考查貞觀之治;唐太宗的用人和納諫的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記貞觀之治、唐太宗的用人和納諫的相關(guān)史實(shí)。【解析】【小題1】(1)由“舟所以比人君;水所以比黎庶。水能載舟,亦能覆舟”可以看出,唐太宗認(rèn)識(shí)到了人民群眾力量的偉大。唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn),對(duì)人民采取輕徭薄賦的政策。唐太宗參加過(guò)隋末農(nóng)民起義,吸取了隋亡的教訓(xùn)。
(2)唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn);勤于政事,虛心納諫,從善如流;廣納賢才,知人善任;減輕人民負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
(3)由材料“為政之要;唯在得人,.今所任用,必以德行,學(xué)識(shí)為本?!笨芍铺谡J(rèn)為實(shí)行統(tǒng)治的關(guān)鍵是重用人才。唐太宗時(shí)期,重用賢才和虛心納諫。他任命富于謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦為宰相,人稱”房謀杜斷“。他還重用敢于直言的魏征。完善科舉制度,重視人才的培養(yǎng)和選拔等。
(4)唐太宗統(tǒng)治時(shí)期;政治比較清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,國(guó)力逐步加強(qiáng),歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為”貞觀之治“。
故答案為:
(1)認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大;他參加過(guò)隋末農(nóng)民起義;吸取了隋亡的教訓(xùn)。
(2)減輕人民的勞役負(fù)擔(dān);鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
(3)人才;注意任用賢才;完善科舉制。
(4)貞觀之治。【小題2】【小題3】【小題4】24、(1)據(jù)材料一“建立縣制;由國(guó)君直接派官吏治理廢除井田制,允許土地自由買賣;鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食;布帛多的人可免除徭役;”可知,材料一是商鞅變法的內(nèi)容,公元前356年秦孝公任用商鞅開始變法。
(2)據(jù)材料二“行之十年;秦民大說(shuō)(悅),道不拾遺,山無(wú)盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,商鞅變法中的獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地的措施最能激勵(lì)人們“勇于公戰(zhàn)”。
(3)據(jù)材料三“高祖曰:‘今欲斷(禁止)諸北語(yǔ)(鮮卑語(yǔ)等)三十(歲)以下;見在朝廷之人,語(yǔ)音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)降爵黜官’”可知,材料三是中國(guó)古代北魏孝文帝改革,北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族交融,增強(qiáng)了北魏的實(shí)力;材料三反映了這次改革的官員在朝廷中必須使用漢語(yǔ),禁用鮮卑語(yǔ)的內(nèi)容。
(4)綜合上述材料可知;商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同作用是都推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步等。
故答案為:
(1)商鞅變法;秦孝公。
(2)獎(jiǎng)勵(lì)軍功;對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地。
(3)北魏孝文帝改革;促進(jìn)了民族交融;增強(qiáng)了北魏的實(shí)力;官員在朝廷中必須使用漢語(yǔ),禁用鮮卑語(yǔ)。
(4)都推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步等?!痉治觥?/p>
本題考查商鞅變法和北魏孝文帝改革;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
本題考查商鞅變法和北魏孝文帝改革,考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥俊拘☆}1】(1)據(jù)材料一“建立縣制;由國(guó)君直接派官吏治理廢除井田制,允許土地自由買賣;鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食;布帛多的人可免除徭役;”可知,材料一是商鞅變法的內(nèi)容,公元前356年秦孝公任用商鞅開始變法。
(2)據(jù)材料二“行之十年;秦民大說(shuō)(悅),道不拾遺,山無(wú)盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,商鞅變法中的獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地的措施最能激勵(lì)人們“勇于公戰(zhàn)”。
(3)據(jù)材料三“高祖曰:‘今欲斷(禁止)諸北語(yǔ)(鮮卑語(yǔ)等)三十(歲)以下;見在朝廷之人,語(yǔ)音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)降爵黜官’”可知,材料三是中國(guó)古代北魏孝文帝改革,北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族交融,增強(qiáng)了北魏的實(shí)力;材料三反映了這次改革的官員在朝廷中必須使用漢語(yǔ),禁用鮮卑語(yǔ)的內(nèi)容。
(4)綜合上述材料可知;商鞅變法和北魏孝文帝改革的共同作用是都推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步等。
故答案為:
(1)商鞅變法;秦孝公。
(2)獎(jiǎng)勵(lì)軍功;對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地。
(3)北魏孝文帝改革;促進(jìn)了民族交融;增強(qiáng)了北魏的實(shí)力;官員在朝廷中必須使用漢語(yǔ),禁用鮮卑語(yǔ)。
(4)都推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步等?!拘☆}2】【小題3】【小題4】25、略
【分析】(1)本題考查了澶淵之盟和宋金和議的相關(guān)知識(shí)。據(jù)材料一“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書大契丹皇帝閣下:共遵誠(chéng)信;虔奉觀盟,以風(fēng)土之宜,助軍旅之費(fèi),每歲以絹二十萬(wàn)匹,銀一十萬(wàn)兩”可知是澶州之戰(zhàn)后澶淵之盟的內(nèi)容。據(jù)材料二“是月,與金國(guó)和議成,立盟書,約以淮水中流畫疆,割唐;鄧二州界之,歲奉銀二十五萬(wàn)兩、絹二十五萬(wàn)匹,休兵息民,各守境土”可知,反映的是宋金和議。1141年,宋金達(dá)成和議,南宋向金稱臣,割讓部分土地,并給金歲幣,雙方以淮水--大散關(guān)一線為界,宋金南北對(duì)峙。
(2)本題考查了澶淵之盟和宋金和議的相關(guān)知識(shí)。據(jù)材料一“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書大契丹皇帝閣下:共遵誠(chéng)信,虔奉觀盟,以風(fēng)土之宜,助軍旅之費(fèi),每歲以絹二十萬(wàn)匹,銀一十萬(wàn)兩”可知是澶州之戰(zhàn)后澶淵之盟的內(nèi)容。據(jù)材料二內(nèi)容可知是南宋和金議和的內(nèi)容。1141年,宋金達(dá)成和議,南宋向金稱臣,割讓部分土地,并給金歲幣,雙方以淮水--大散關(guān)一線為界,宋金南北對(duì)峙。由此分析,宋朝都送給少數(shù)民族政權(quán)歲幣。(3)本題考查了兩宋時(shí)期我國(guó)的民族關(guān)系。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知,中原政權(quán)和少數(shù)民族政權(quán)之間有戰(zhàn)有和,和是主流,戰(zhàn)與和交織,但以和為主。如北宋和遼,南宋與金對(duì)峙;因此這個(gè)時(shí)代的主要特征是中原政權(quán)和少數(shù)民族政權(quán)并立。(4)本題考查了澶淵之盟和宋金和議的相關(guān)知識(shí)。和約對(duì)宋朝來(lái)說(shuō),是屈辱的條約,特別是宋朝每年向遼、金繳納歲幣,增加了兩宋人民的負(fù)擔(dān);同時(shí)和議后,雙方得到長(zhǎng)時(shí)間的和平穩(wěn)定局面,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
【解析】(1)澶淵之盟;宋金和議。(2)北宋和南宋都送給少數(shù)民族政權(quán)歲幣。(3)民族關(guān)系:中原政權(quán)和少數(shù)民族政權(quán)之間有戰(zhàn)有和,和是主流(戰(zhàn)與和交織,但以和為主。)。時(shí)代特征:中原政權(quán)和少數(shù)民族政權(quán)并立。(4)澶淵之盟、宋金和議,對(duì)宋朝來(lái)說(shuō)是屈辱,特別是宋朝每年向遼、金送的歲幣,增加了人民的負(fù)擔(dān);同時(shí)和議后,雙方得到長(zhǎng)期的和平局面,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。26、略
【分析】①本題主要考查唐朝的對(duì)外交往。結(jié)合所學(xué)可知;圖一“大唐西域記”可以判斷相關(guān)事件玄奘玄奘西行天竺。為了求取佛經(jīng)精義,玄奘西行前往佛教圣地天竺。貞觀初年,他從長(zhǎng)安出發(fā),途經(jīng)西域及中亞各國(guó),一路備嘗艱辛苦難。玄奘還把自己西行途中的見聞口述下來(lái),由弟子整理成書,這就是著名的《大唐西域記》。結(jié)合圖二“唐招提寺”可以判斷相關(guān)事件是鑒真東渡日本。唐玄宗時(shí),鑒真接受日本學(xué)問(wèn)僧的請(qǐng)求,決心東渡日本弘揚(yáng)佛法。鑒真到達(dá)時(shí),受到日本朝野熱烈歡迎。鑒真在日本除傳授佛經(jīng)外,還傳播中國(guó)的醫(yī)藥;文學(xué)、書法、建筑、繪畫等,還主持修建了唐昭提寺,后卒于唐招提寺。鑒真為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn),在中國(guó)和日本都有著崇髙的地位。因而圖一是天竺,圖二是日本。
②本題主要考查玄奘西行、鑒真東渡的影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖一玄奘第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來(lái)并介紹到中國(guó),為中印文化交流做出巨大貢獻(xiàn);圖二鑒真在日本除傳授佛經(jīng)外,還傳播中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn),在中國(guó)和日本都有著崇髙的地位。因而圖一、圖二相關(guān)的歷史事件產(chǎn)生的共同影響是都促進(jìn)了中外文化交流。
③本題主要考查唐朝對(duì)外交往的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)可知,玄奘為了求取佛經(jīng)精義,他毅然西行前往佛教圣地天竺。鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法,受到日本朝野熱烈歡迎。鑒真在日本除傳授佛經(jīng)外,還傳播中國(guó)的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等,為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。因而這反映了唐朝對(duì)外交往呈現(xiàn)出對(duì)外開放、雙向交流的特點(diǎn)。
④本題主要考查宋朝的海外貿(mào)易。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料二中所說(shuō)的“專門機(jī)構(gòu)”指市舶司。宋朝政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在一些重要港口開設(shè)專供外商居住的“蕃坊”,并設(shè)有“蕃市”“蕃學(xué)”。還在廣州、杭州等主要港口設(shè)置市舶司加以管理海外貿(mào)易。宋代造船業(yè)相當(dāng)興盛,廣州、泉州、名州的造船業(yè)都有很高的水平。北宋時(shí)制成了指南針,應(yīng)用于航海,大大促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航行。因而宋朝海外貿(mào)易相當(dāng)興盛。⑤本題主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐宋時(shí)期的對(duì)外交往實(shí)行開放的態(tài)度,因而經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),由此可知,堅(jiān)持對(duì)外開放,加強(qiáng)與世界各國(guó)的交流,學(xué)習(xí)他國(guó)先進(jìn)文化科技,促進(jìn)國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)。(言之有理即可)
【解析】①天竺;日本。②都促進(jìn)了中外文化交流。③對(duì)外開放。④市舶司;指南針的發(fā)明⑤堅(jiān)持對(duì)外開放,加強(qiáng)與世界各國(guó)的交流,學(xué)習(xí)他國(guó)先進(jìn)文化科技,促進(jìn)國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)。(言之有理即可五、識(shí)圖題(共3題,共21分)27、略
【分析】(1)本題考查赤壁之戰(zhàn)和夷洲。208年,曹操率領(lǐng)二十萬(wàn)大軍與孫劉聯(lián)軍在赤壁展開激烈的交戰(zhàn),周瑜用火攻打敗曹軍。赤壁之戰(zhàn)為魏、蜀漢、吳三國(guó)鼎立奠定基礎(chǔ)。本題的中間方框?yàn)槌啾谖恢?,填寫:B。230年孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫到達(dá)夷洲即今天的臺(tái)灣,加強(qiáng)了內(nèi)地與臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系。本題的右下方框?yàn)橐闹?,填寫:A。(2)本題考查赤壁之戰(zhàn)。208年,曹操率領(lǐng)二十萬(wàn)大軍與孫劉聯(lián)軍在赤壁展開激烈的交戰(zhàn),周瑜用火攻打敗曹軍。赤壁之戰(zhàn)后,曹操退回北方,不敢輕易南下。赤壁之戰(zhàn)對(duì)當(dāng)時(shí)整個(gè)局勢(shì)有關(guān)鍵性的影響,為魏、蜀漢、吳三國(guó)鼎立局面奠定基礎(chǔ)?!窘馕觥浚?)中間方框?yàn)锽;右下方框?yàn)锳。(2)三國(guó)鼎立的局面。28、略
【分析】(1)本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐太宗和“貞觀之治”相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐高宗退位后,傳位李世民。李世民就是唐太宗,年號(hào)“貞觀”;唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)。重用賢臣,虛心納諫。完善制度;提倡節(jié)儉,注意減輕勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān),輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn),使社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,政治清明,國(guó)力加強(qiáng),歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。(2)本題主要考查了學(xué)生對(duì)武則天相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,武則天是我國(guó)歷史上唯一的一位女皇帝。她本是唐高宗的皇后,逐漸掌握實(shí)權(quán),晚年稱帝,改國(guó)號(hào)為周。(3)本題主要考查了學(xué)生對(duì)唐玄宗和“開元盛世”相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐玄宗即位后,經(jīng)過(guò)改革,使開元年間的政局為之一新,史稱“開元之治”。杜甫的《憶昔》詩(shī)寫到“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。”詩(shī)中描寫出唐朝開元時(shí)期的繁榮富庶景象;唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口明顯增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱為“開元盛世”。(4)本題主要考查了學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的理解分析,概括運(yùn)用能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗注意任用賢才和虛心納諫,他任命房玄齡和杜如晦做宰相,人稱“房謀杜斷”,還重用敢于直言的魏征。唐太宗重視人才的選拔和培養(yǎng),他即位后,大大擴(kuò)充了國(guó)學(xué)的規(guī)模,擴(kuò)建校舍,增加學(xué)員;武則天愛惜人才,她破格提拔了許多有才能的人,如后來(lái)一代名臣姚崇等。武則天也大力提倡科舉,創(chuàng)立了殿試制;唐玄宗任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇等人為宰相。唐玄宗時(shí),詩(shī)賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容。他曾經(jīng)八次親自面試科舉應(yīng)試者,錄取很多有才學(xué)的人。所以三人都注重人才選拔與任用,注重教育事業(yè)的發(fā)展;綜上所述,我們今天的社會(huì)發(fā)展應(yīng)得到的重要啟示是:國(guó)家應(yīng)重視教育,大力發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)人才,重用人才等。【解析】(1)唐太宗;“貞觀之治”。(2)是我國(guó)歷史上唯一的一位女皇帝。(3)唐玄宗;“開元盛世”。(4)三人都注重人才選拔與任用,注重教育事業(yè)的發(fā)展;啟示:國(guó)家應(yīng)重視教育,大力發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)人才,重用人才等。29、略
【分析】(1)本題以觀察圖片為切入點(diǎn),考查的是百家爭(zhēng)鳴的知識(shí)。由材料“順其自然,無(wú)私無(wú)畏的治理.”可知圖一反映的是道家“無(wú)為而治”的思想。由材料“如果立法嚴(yán)厲明確,犯了法律像跌進(jìn)深谷”可知圖二反映的是法家“法治”的思想。由材料“先親愛自己的親人,然后推及到仁愛百姓?!笨芍獔D三反映的是儒家的思想。(2)本題主要考查百家爭(zhēng)鳴的影響。百家爭(zhēng)鳴是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭(zhēng)芳斗艷的局面。百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為中國(guó)古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),對(duì)后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。(3)本題主要考查法家思想與秦的統(tǒng)一的作用。商鞅的“法”即依法治國(guó),主張用法律來(lái)約束人們。商鞅在秦國(guó)變法的目的就是用法律來(lái)約束人們,讓人們嚴(yán)格按照法律的規(guī)定來(lái)進(jìn)行日常的生活。商鞅在秦國(guó)制定了一系列的法令制度,有些條文甚至細(xì)到對(duì)于耕牛的養(yǎng)殖、播種的細(xì)節(jié),對(duì)所有從事耕作的人用嚴(yán)峻的法則來(lái)管理。在一定時(shí)期內(nèi)取得了很好的效果,使秦國(guó)蒸蒸日上,最終統(tǒng)一天下。法家觀點(diǎn)對(duì)秦的統(tǒng)一產(chǎn)生了積極的影響?!窘馕觥?1)圖一體現(xiàn)了道家思想;圖二體現(xiàn)了法家思想;圖三體現(xiàn)了儒家思想。(2)百家爭(zhēng)鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國(guó)古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為中國(guó)古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),對(duì)后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。(3)法家。六、簡(jiǎn)答題(共4題,共16分)30、如表。
【分析】【分析】本題考查的原始社會(huì)堯;舜時(shí)期與夏朝的社會(huì)制度。根據(jù)教材內(nèi)容可知:相傳;堯年老時(shí),征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉舜做他的繼承人。舜年老后,采取同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹。這種民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,歷史上叫做“禪讓”;禹死后,啟繼承父位,成為夏朝的第二代國(guó)王。從此,世襲制代替了禪讓制,“公天下”變成了“家天下”。因此,本題的答案是:舜前面的方框填堯;堯、舜、禹下面的括號(hào)內(nèi)填禪讓;禹后面的方框填啟;禹、啟下面的括號(hào)內(nèi)填世襲。
【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單,識(shí)記知識(shí)點(diǎn)。31、略
【分析】
(1)本題考查隋朝經(jīng)濟(jì)繁榮與短命王朝的原因.
(2)本題考查隋朝大運(yùn)河.
(3)本題考查學(xué)生的評(píng)價(jià)能力.
(4)本題考查隋朝大運(yùn)河的意義.
本題主要考查了學(xué)生對(duì)隋朝相關(guān)知識(shí)的掌握,重點(diǎn)識(shí)記大運(yùn)河開鑿的目的、內(nèi)容與影響.【解析】(1)結(jié)合所學(xué)可知;隋統(tǒng)一后,隋文帝勵(lì)精圖治,采取一系列措施改革前朝制度,加強(qiáng)中央集權(quán),社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展.隋朝大運(yùn)河的開通,促進(jìn)了南北政治;經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系與發(fā)展;結(jié)合所學(xué)可知,隋煬帝濫用民力開鑿大運(yùn)河、實(shí)行暴政統(tǒng)治.
(2)大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心;北抵涿郡;南至余杭,自北向南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段,連接了海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江和錢塘江五大水系,全長(zhǎng)兩千多米,是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河.(3)材料中認(rèn)可了的大運(yùn)河開通的積極作用,大運(yùn)河開通以后,成為貫通南北的大動(dòng)脈,促進(jìn)了南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化的交流;運(yùn)河通航促進(jìn)了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)的發(fā)展,具有重要意義.也指出了隋煬帝濫用民力、巡游江都的腐?。纱丝梢灾溃浩と招菘磫?wèn)題比較全面,評(píng)價(jià)比較全面.
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