2025年人教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷948考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列知識(shí)歸納錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.地殼中含量最多的元素是鋁元素，含量最多的金屬元素是氧元素B.白糖溶于水得到糖水，發(fā)生的是物理變化C.氣體容易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g的間隔較大D.你經(jīng)過(guò)肯德基門口時(shí)，會(huì)聞到陣陣烤雞翅的香味是因?yàn)榉肿涌偸窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)著2、由rm{X}rm{Y}兩種元素組成的某化合物中，rm{X}和rm{Y}的質(zhì)量比為rm{3}rm{1}又知rm{X}和rm{Y}的相對(duì)原子質(zhì)量比為rm{12}rm{1}則rm{X}rm{Y}兩元素組成的化合物的化學(xué)式為rm{(}rm{)}A.rm{XY_{4}}B.rm{XY_{3}}C.rm{XY}D.rm{X_{2}Y}3、下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是rm{(}rm{)}A.氧化鋁rm{AlO}B.氦氣rm{He_{2}}C.碳酸鈉rm{NaCO_{3}}D.氫氧化鉀rm{KOH}4、當(dāng)rm{CuO}中混有少量碳粉時(shí)，可以用下列哪種方法提純？rm{(}rm{)}A.隔絕空氣加熱混合物B.在氧氣流中加熱混合物C.加足量水?dāng)嚢柽^(guò)濾D.用篩子將碳粉篩去5、下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是rm{(}rm{)}A.

塑料玩具B.

純棉帽子C.

陶瓷餐具D.

黃金飾品6、在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低rm{.}已知鉀與水反應(yīng)生成rm{KOH}和一種氣體，該氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{CO_{2}}B.rm{O_{2}}C.rm{H_{2}}D.rm{NH_{3}}7、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程的評(píng)價(jià)或結(jié)論，正確的是rm{(}rm{)}A.某無(wú)色溶液中滴入酚酞試液顯紅色，該溶液一定是堿溶液B.某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無(wú)色氣體，證明該固體一定是碳酸鹽C.某溶液中滴加rm{BaCl_{2}}溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液中不一定含硫酸根D.氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液顯紅色，所以堿都能使指示劑變色8、根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，獲取的信息正確的是rm{(}rm{)}

A.它們表示四種元素B.rm{壟脷}表示的元素是金屬元素C.rm{壟脷壟脺}表示的是陰離子D.rm{壟脵}表示的元素在化合物中通常顯rm{+1}價(jià)評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、將Mg；Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中；反應(yīng)完成后，放出的氫氣質(zhì)量相同，其可能的原因是（）

A.放入的三種金屬質(zhì)量相同；鹽酸足量。

B.放入的Mg；Al、Zn的質(zhì)量比為12：9：32.5；鹽酸足量。

C.鹽酸的質(zhì)量相同；放入足量的三種金屬。

D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3：2：1；反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余。

10、如圖是a、b；c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法中正確的是（）

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時(shí)；a；c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)；變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b；通?？刹捎谜舭l(fā)溶劑結(jié)晶的方法。

11、某元素形成的化合物的化學(xué)式為Kn+1RO2n+2；其中n值可能為（）

A.0

B.1

C.2

D.3

12、下列各組溶液中；不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開(kāi)來(lái)的是（）

A.Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4；NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca（NO3）2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

13、現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液，進(jìn)行如下操作：rm{壟脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲，生成白色沉淀；rm{壟脷}繼續(xù)加入乙rm{(}過(guò)量rm{)}沉淀溶解并產(chǎn)生氣體；rm{壟脹}最后加入丙，又有白色沉淀生成rm{.}則甲、乙、丙三種溶液的組合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}14、下列有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是rm{(}rm{)}

。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}常溫下，向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣將水通電電解一段時(shí)間向一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫的水溶液中加入二氧化錳向等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}15、如圖是銥元素在元素周期表中的信息，下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}

A.銥原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{192.2g}B.銥原子的核外電子數(shù)為rm{77}C.銥屬于非金屬元素D.銥元素符號(hào)為rm{Ir}評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、如圖是水分解的微觀示意圖，其中表示氧原子，表示氫原子；以下說(shuō)法正確的是______

A.反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有改變。

B.圖中所示微粒構(gòu)成的物質(zhì)均屬于化合物。

C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。

D.______．17、圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味rm{.}于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)；裝置如圖Ⅱ．

實(shí)驗(yàn)操作：

rm{a}向rm{B}rm{C}rm{E}三支試管中分別加入rm{5}rm{mL}的蒸餾水，各滴入rm{1隆蘆2}滴無(wú)色酚酞溶液；振蕩，觀察溶液顏色．

rm在rm{A}rm{D}試管分別加入rm{2}rm{mL}濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將rm{D}試管放置在盛有熱水的燒杯中；觀察幾分鐘．

分析討論：

rm{(1)E}試管放有酚酞溶液的目的是______．

rm{(2)}進(jìn)行操作rm時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______．

rm{(3)}由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是rm{壟脵}______，rm{壟脷}______．

rm{(4)}對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)；改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______．

18、從氦氣；氯化鈉、硫酸銅、生石灰中選出相應(yīng)物質(zhì)用化學(xué)式填空．

rm{壟脵}可用作干燥劑的是______；rm{壟脷}可用作濕法煉銅原料的是______；

rm{壟脹}可用作焊接金屬保護(hù)氣的是______rm{.}rm{壟脺}可用作生理鹽水溶質(zhì)的是______．19、用“分子”；“原子”“元素”“離子”填入下列空格．

rm{(1)}水是由水______構(gòu)成。

rm{(2)}銅是由銅______組成。

rm{(3)}氧氣是由氧______構(gòu)成。

rm{(4)}氧分子是由氧______構(gòu)成。

rm{(5)}氯化鈉是由鈉______和氯______構(gòu)成．20、將鐵粉加入一定量的硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中，待充分反應(yīng)后過(guò)濾，在濾渣中加入稀鹽酸沒(méi)有氣體產(chǎn)生，則在濾渣中rm{(}rm{)}

A.一定有銀rm{B.}一定有銅。

C.一定有銀、銅rm{D.}一定沒(méi)有______．評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題，共28分)21、能源；環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

rm{(1)}目前，人類以化石燃料為主要能源rm{.}常見(jiàn)的化石燃料包括煤；石油和______．

rm{(2)}為減少污染；提高煤的利用率；將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如圖所示：

該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_____．

rm{(3)}為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料rm{.}經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)rm{NH_{3}}燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染；且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．

rm{壟脵NH_{3}}中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____．

rm{壟脷}將rm{NH_{3}}燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：rm{4NH_{3}+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}6H_{2}O+}______．rm{4NH_{3}+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}6H_{2}O+}22、圖中rm{A隆蘆E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知rm{A}和rm{E}都有可燃性，rm{C}是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，rm{D}是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一種液體rm{.}請(qǐng)分析回答：

rm{(1)}寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式：rm{C}______；rm{D}______；rm{E}______．

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脷}的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

rm{(3)}根據(jù)圖示可推出rm{A}中一定含有______元素和______元素，可能含有______元素．23、求銅綠rm{[Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}]}的相對(duì)分子質(zhì)量以及各元素質(zhì)量比．24、在下列空格上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)或化學(xué)用語(yǔ)表示其意義：

rm{(1)}碳酸鈉______；

rm{(2)2N_{2}}______；

rm{(3)}五個(gè)亞鐵離子______；

rm{(4)H_{2}CO_{3}}中數(shù)字“rm{2}”的意義______rm{.}

rm{(5)}氨氣中氮元素的化合價(jià)為rm{-3}價(jià)______；

rm{(6)}小蘇打中的陰離子______．評(píng)卷人得分五、探究題(共2題，共12分)25、金屬是一種重要的材料；人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬，全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的十分之一．

rm{(1)}用質(zhì)量相等的鎂粉和鋁粉，分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)所用時(shí)間的關(guān)系如圖rm{1}所示rm{.}則下列說(shuō)法中正確的是______；

A.曲線rm{a}rm分別表示鎂、鋁的反應(yīng)情況rm{B.}鹽酸均反應(yīng)完；鎂恰好完全反應(yīng)，鋁剩余。

C.鹽酸均反應(yīng)完，鎂、鋁也恰好完全反應(yīng)rm{D.}鎂；鋁都反應(yīng)完；鹽酸有剩余。

rm{(2)}聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用rm{CO}還原氧化鐵，實(shí)驗(yàn)如圖rm{2}所示：

rm{壟脵A}rm{B}處發(fā)生的現(xiàn)象分別是rm{A}______；rm{B}______．

rm{壟脷}為了防止溶液倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否要先斷開(kāi)rm{A}和rm{B}的連接處？______rm{(}填“需要”或“不需要”rm{)}理由是______．

rm{(3)}興趣小組的同學(xué)又準(zhǔn)確稱取了rm{11.5}克生鐵樣品，放入裝有rm{100.0g}稀硫酸rm{(}足量rm{)}的燒杯中rm{(}燒杯質(zhì)量為rm{55.0g).}在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯rm{(}包括溶液和殘余固體rm{)}進(jìn)行了四次稱量；記錄如表．

。反應(yīng)時(shí)間rm{t_{0}}rm{t_{1}}rm{t_{2}}rm{t_{3}}燒杯和藥品的質(zhì)量rm{/g}rm{166.5}rm{166.3}rm{166.1}rm{166.1}求：rm{壟脵}反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣______克；

rm{壟脷}原生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{.(}寫(xiě)出計(jì)算的過(guò)程，結(jié)果精確到rm{0.1%)}．26、如圖所示為用加熱后的玻璃棒點(diǎn)燃白磷；來(lái)測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況，用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)．

rm{壟脵}白磷在錐形瓶中燃燒時(shí)，常常導(dǎo)致瓶塞被沖開(kāi)，實(shí)驗(yàn)失敗rm{.}導(dǎo)致瓶塞被沖開(kāi)的原因是什么？

rm{壟脷}為了防止瓶塞被沖開(kāi)；你能將實(shí)驗(yàn)作如何的改進(jìn)？

rm{壟脹}實(shí)驗(yàn)時(shí)，用加熱后的玻璃棒點(diǎn)燃白磷，你還能找出其他方法點(diǎn)燃瓶?jī)?nèi)的白磷嗎？評(píng)卷人得分六、推斷題(共3題，共30分)27、rm{A隆蘆G}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示rm{.}其中，rm{A}是一種紫黑色固體，rm{D}和rm{A}組成的元素相同，rm{G}和rm{A}的溶液都是醫(yī)學(xué)上常用的消毒劑．

rm{(1)F}的化學(xué)式______，rm{C}在反應(yīng)rm{壟脹}中的作用______；

rm{(2)A}加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，rm{A}rm{C}rm{D}中都含有同一種金屬元素，該金屬元素在rm{A}中的化合價(jià)為_(kāi)_____；

rm{(3)}寫(xiě)出rm{B}的一種應(yīng)用______．28、現(xiàn)有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種沒(méi)有標(biāo)簽的無(wú)色溶液；分別是稀鹽酸；碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種，為了鑒別它們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：

rm{(1)}先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中，再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液，結(jié)果rm{A}溶液顯紅色，rm{B}rm{C}rm{D}溶液顯藍(lán)色；

rm{(2)B}rm{C}溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生rm{.}根據(jù)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

rm{壟脵A}物質(zhì)是______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}rm{D}溶液中溶質(zhì)是______rm{(}用化學(xué)式表示rm{)}

rm{壟脷B}和rm{C}溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

rm{壟脹}在rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種溶液中，若其中兩種溶液混合能發(fā)生反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象，加入另一種溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，則加入另一種溶液之前，兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______．29、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì)，已知rm{A}是無(wú)色無(wú)味的氣體，rm{B}是黑色固體，可以在空氣中燃燒，且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺，生成無(wú)色無(wú)味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁，rm{D}是空氣的成分之一，約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{A}是______，rm{B}是______，rm{C}是______，rm{D}是______rm{.}寫(xiě)出rm{B}與rm{A}反應(yīng)的文字表達(dá)式______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】解：rm{A}地殼中含量最多的元素是氧元素；含量最多的金屬元素是鋁元素，故選項(xiàng)正確；

B；白糖溶于水得到糖水；該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，發(fā)生的是物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；氣體容易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間的間隙較大；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；聞到陣陣烤雞翅的香味是因?yàn)榉肿涌偸窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：rm{A}．

A；根據(jù)地殼中元素的含量進(jìn)行分析解答；

B；根據(jù)物理變化的概念進(jìn)行解答；

C；根據(jù)氣體容易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間的間隙較大進(jìn)行解答；

D；根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行解答．

本題難度不是很大，主要考查了地殼中元素的含量、物理變化的特征以及分子的性質(zhì)等，從而加深學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)等．【解析】rm{A}2、A【分析】解：由rm{X}rm{Y}兩種元素組成的某化合物中，rm{X}和rm{Y}的質(zhì)量比為rm{3}rm{1}又知rm{X}和rm{Y}的相對(duì)原子質(zhì)量比為rm{12}rm{1}則則rm{X}rm{Y}兩元素組成的化合物的分子中兩種原子的個(gè)數(shù)比為rm{dfrac{3}{12}}rm{dfrac{1}{1}=1}rm{4}則rm{X}rm{Y}兩元素組成的化合物的化學(xué)式為rm{XY_{4}}．

故選：rm{A}．

根據(jù)題意，由rm{X}rm{Y}兩種元素組成的某化合物中，rm{X}和rm{Y}的質(zhì)量比為rm{3}rm{1}又知rm{X}和rm{Y}的相對(duì)原子質(zhì)量比為rm{12}rm{1}據(jù)此結(jié)合化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．【解析】rm{A}3、D【分析】解：rm{A.}氧化鋁中，鋁元素的化合價(jià)是rm{+3}氧元素的化合價(jià)是rm{-2}氧化鋁的化學(xué)式是rm{Al_{2}O_{3}.}故錯(cuò)誤；

B.因氦為單質(zhì)，且是由單原子構(gòu)成的分子，則元素符號(hào)即為其化學(xué)式，化學(xué)式為rm{He}故正確；

C.碳酸鈉中鈉元素顯rm{+1}價(jià)，碳酸根顯rm{-2}價(jià)，其化學(xué)式為rm{Na_{2}CO_{3}}故錯(cuò)誤；

D.氫氧化鉀中，鉀元素的化合價(jià)是rm{+1}氫氧根的化合價(jià)是rm{-1}氫氧化鉀的化學(xué)式是rm{KOH.}故正確．

故選：rm{D}．

根據(jù)組成物質(zhì)的元素的化合價(jià)來(lái)分析物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確，單質(zhì)中元素化合價(jià)為rm{0}在化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}．

本題難度不大，考查化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法，掌握化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}4、B【分析】解：

A、隔絕空氣加熱混合物時(shí)氧化銅能和碳反應(yīng)rm{.}故錯(cuò)誤；

B、在氧氣流中加熱混合物時(shí)碳能和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，從而把氧化銅中的碳粉除去rm{.}故正確；

C；氧化銅和碳粉都不溶于水；加水?dāng)嚢璨荒艹ルs質(zhì)，此項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；氧化銅和碳粉都是細(xì)小的粉末狀固體；用篩子不能將碳粉篩去，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．

根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系；分析所選擇除雜試劑反應(yīng)后是否會(huì)引入的新的雜質(zhì)或是否把原物質(zhì)除去；已知碳和氧化銅在高溫下能反應(yīng)生成銅和二氧化碳．

本題是除去雜質(zhì)的題目，解答是要注意根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)來(lái)選擇合適的方法來(lái)除去雜質(zhì)，同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)，最理想的狀態(tài)就是得到主要的物質(zhì)．【解析】rm{B}5、A【分析】解：rm{A}塑料玩具是用塑料制成的；塑料屬于三大合成材料之一，故選項(xiàng)正確．

B；純棉帽子是用純棉制成的；屬于天然材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；陶瓷餐具是用泥土燒制而成的；屬于無(wú)機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；黃金飾品是用黃金制成的；屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：rm{A}．

有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料；要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物；合成、高分子化合物，據(jù)此常見(jiàn)材料的分類進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握合成材料的三大特征rm{(}有機(jī)物、合成、高分子化合物rm{)}分類rm{(}塑料、合成纖維、合成橡膠等rm{)}是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{A}6、C【分析】解：首先根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒定律可知，反應(yīng)前沒(méi)有碳元素和氮元素參與反應(yīng)，所以生成物中不可能出現(xiàn)rm{CO_{2}}和rm{NH_{4}}的物質(zhì)rm{.}所以選項(xiàng)C；D錯(cuò)誤．

其次根據(jù)生成物有堿，可知堿一定是rm{KOH}

根據(jù)“化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低”可知，另一種氣體不是氧氣，因?yàn)榉磻?yīng)前后鉀元素的化合價(jià)從rm{0}價(jià)升高到rm{+1}價(jià)，反應(yīng)前水中rm{O}元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià)，反應(yīng)后若生成rm{O_{2}}化合價(jià)升高，不符合題中所給信息rm{.}而生成氫氣，氫元素化合價(jià)有rm{+1}價(jià)變?yōu)閞m{0}價(jià)；化合價(jià)降低，符合題中要求．

故選C

根據(jù)題意可知“化學(xué)反應(yīng)中；如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低”，結(jié)合這句話從化合價(jià)的升高和降低；堿的組成及元素守恒定律來(lái)分析即可．

解答本題要熟悉常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)及質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及題目中的信息加以運(yùn)用處理．【解析】rm{C}7、C【分析】解：

A、使酚酞變紅的物質(zhì)一定顯堿性，但是不一定是堿，如碳酸鈉溶液等rm{.}錯(cuò)誤．

B、加入鹽酸產(chǎn)生的無(wú)色氣體不一定是二氧化碳，即使是二氧化碳，對(duì)應(yīng)的固體還可能是碳酸氫鹽等rm{.}錯(cuò)誤．

C、加入氯化鋇產(chǎn)生不溶解于硝酸的沉淀，沉淀既可能是氯化銀，也可能是硫酸鋇，所以不能確認(rèn)原溶液含硫酸根離子rm{.}正確．

D、氫氧化鈉溶液使酚酞變紅，是因?yàn)榇嬖谧杂傻臍溲醺x子，但是并不是所有的堿都是可溶的，如氫氧化鎂等，所以不是所有的堿都能使指示劑變色rm{.}錯(cuò)誤．

故選：rm{C}．【解析】rm{C}8、D【分析】解：rm{A}元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，由結(jié)構(gòu)示意圖可知有rm{3}種質(zhì)子數(shù)；即有rm{3}種元素rm{.}故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、由rm{壟脷}的質(zhì)子數(shù)是rm{9}可知，該微粒屬于氟元素，是非金屬元素rm{.}故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、在rm{壟脺}中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，是陽(yáng)離子rm{.}故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、由rm{壟脵}的質(zhì)子數(shù)是rm{11}可知，該元素是鈉元素，化合價(jià)為rm{+1}價(jià)rm{.}故D說(shuō)法正確．

故選：rm{D}．【解析】rm{D}二、多選題(共7題，共14分)9、BC【分析】

A；放入三種金屬的質(zhì)量相同；鹽酸足量，則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多，其次是鎂，最少的是鋅，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同，故A錯(cuò)誤；

B；鹽酸足量；設(shè)12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x，則有。

Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

242

12gx

=

x=1g

設(shè)9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y

2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑

546

9gy

=

y=1g

設(shè)32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z

Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

652

32.5gz

=

z=1g

故B正確；

C；鹽酸的質(zhì)量相同；放入足量的三種金屬，則鹽酸全部參加反應(yīng)，相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同，故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同，故C正確；

D；放入的鹽酸質(zhì)量比為3：2：1；反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余，則鹽酸全部參加反應(yīng)，鹽酸的質(zhì)量不同，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同，故D錯(cuò)誤；

故選BC．

【解析】【答案】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等；可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析，一是金屬的質(zhì)量，二是酸的質(zhì)量．

10、BD【分析】

A；由于沒(méi)有說(shuō)明溫度；故A錯(cuò)誤；

B、由于在t1℃時(shí)；a和c的溶解度相等，即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故B正確；

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大，因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時(shí)；不飽和溶液可能會(huì)變成飽和溶液，故C錯(cuò)誤；

D；由于B的溶解度受溫度的影響很??；因此應(yīng)采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，故D正確；

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大?。粡亩容^它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法，及從溶液中析出晶體的方法等．

11、AB【分析】

根據(jù)在化合物中，各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則，鉀的化合價(jià)是+1價(jià)，氧的化合價(jià)是-2價(jià)，設(shè)化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價(jià)是x；則（+1）×（n+1）+x+（-2）×（2n+2）=0，則x=3+3n，當(dāng)n=0時(shí)，x=+3；當(dāng)n=1時(shí)，x=+6；當(dāng)n=2時(shí)，x=+9，不符合．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則進(jìn)行解答本題．

12、AB【分析】

A；

。Na2CO3Ba（OH）2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba（OH）2↓--↓無(wú)現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同；可以鑒別，故A正確；

B、依據(jù)鐵離子顯黃色，首先鑒別出FeCl3，然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中，生成黃色沉淀的是NaOH，再將無(wú)現(xiàn)象的兩種液體，滴入沉淀中，沉淀溶解的是H2SO4；無(wú)現(xiàn)象的是NaCl，可以鑒別，故B正確；

C；

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca（NO3）2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca（NO3）2--↓有三組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故C錯(cuò)誤；

D；

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同；不能鑒別，故D錯(cuò)誤；

故選A；B．

【解析】【答案】分析題中有沒(méi)有帶色的離子；有帶色的離子，借助帶色的離子鑒別，沒(méi)有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別．

13、CD【分析】解：rm{A}碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸，碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡，但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀，所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}不符合題意；

B、碳酸鈉加入硝酸鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和硝酸鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)，不會(huì)有沉淀rm{.}不符合題意；

C、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)，氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀rm{.}符合題意；

D、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硝酸銀溶液時(shí)，硝酸銀與氯化鈉生成氯化銀沉淀rm{.}符合題意．

故選項(xiàng)為：rm{CD}．

對(duì)于這樣的推斷題；不要從題干去分析對(duì)應(yīng)物質(zhì)可能是什么，那樣比較浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果還不一定扣題，所以可以從選項(xiàng)去分析對(duì)應(yīng)即可．

A、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入氯化鉀時(shí)；無(wú)論是碳酸鈉還是氯化鈉；甚至是硝酸或者硝酸鈣等都不與之反應(yīng)，所以不會(huì)有沉淀．

B、碳酸鈉加入氯化鈣，生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí)；氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀．

C、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸，碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡，但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀，所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}而當(dāng)加入氯化銅時(shí)；生成碳酸銅藍(lán)色沉淀，也不符合題意．

D、碳酸鈉加入氯化鋇，生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸，碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硫酸鈉時(shí)；硝酸鋇與之反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀．

本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的推斷，物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系的推斷，當(dāng)給出可供選擇物質(zhì)共選擇時(shí)，從給出的選項(xiàng)進(jìn)行分析是最為快捷的．【解析】rm{CD}14、BC【分析】解：rm{A}由于氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣；氧化鈣反應(yīng)消耗了飽和溶液中的水，而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體，飽和溶液的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量同時(shí)減少，所以溶液的質(zhì)量減少，故錯(cuò)誤；

B、將水通電電解一段時(shí)間，根據(jù)“氫rm{2}氧rm{1}正氧負(fù)氫”，圖中氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故正確；

C、過(guò)氧化氫的水溶液中含有水，所以開(kāi)始水的質(zhì)量不為rm{0}過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣，所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行，水的質(zhì)量不斷增加，當(dāng)反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加，為一定值，故正確；

D；分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸；當(dāng)鹽酸少量時(shí)，生成的氣體由鹽酸的量決定，所以開(kāi)始二者放出氣體一直相等，但由于鹽酸過(guò)量，等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體，所以圖象錯(cuò)誤．

故選：rm{B}rm{C}．

A；根據(jù)氧化鈣能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析；

B、據(jù)將水通電電解一段時(shí)間：“氫rm{2}氧rm{1}正氧負(fù)氫”，分析解答；

C、根據(jù)過(guò)氧化氫的水溶液中含有水，所以開(kāi)始水的質(zhì)量不為rm{0}過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合生成水和氧氣，所以隨著反應(yīng)的進(jìn)行，水的質(zhì)量不斷增加，當(dāng)反應(yīng)完畢后水的質(zhì)量不再增加進(jìn)行解答；

D；分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸；當(dāng)鹽酸少量時(shí)，生成的氣體由鹽酸的量決定，所以開(kāi)始二者放出氣體一直相等，但由于鹽酸過(guò)量，等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體．

解答本題的關(guān)鍵是要理解圖象的物理意義和所代表的反應(yīng)的反應(yīng)原理和相關(guān)物質(zhì)的定量反應(yīng)關(guān)系．【解析】rm{BC}15、BD【分析】解：rm{A.}由銥元素在元素周期表中的信息可知銥原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{192.2}沒(méi)有克這樣的單位，故錯(cuò)誤；

B.由題目中的銥元素在周期表中的信息，可知銥元素原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，所以為rm{77}故正確；

C.銥元素帶金字旁；屬于金屬元素，故錯(cuò)誤；

D.根據(jù)元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號(hào)，銥元素的元素符號(hào)為rm{Ir}故正確．

故選BD．

根據(jù)：原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；在周期表中，漢字表示該種元素的元素名稱，元素周期表中所列各元素的名稱，是根據(jù)形聲字構(gòu)成法造出來(lái)的rm{.}金屬元素：帶金字旁rm{(}除汞rm{)}非金屬元素：帶氣字旁；稀有氣體元素：帶氣或石字旁．

本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力．【解析】rm{BD}三、填空題(共5題，共10分)16、A；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑（合理即可）【分析】解：rm{A}反應(yīng)前為rm{H}rm{O}兩種原子，反應(yīng)后仍只有rm{H}rm{O}兩種原子；可得知反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變；故A正確；

B；由反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖可以看出水是化合物；氫氣與氧氣是單質(zhì)，故B錯(cuò)誤．

C；置換反應(yīng)要求反應(yīng)物與生成物都是一種化合物與一種單質(zhì)；而該反應(yīng)是一種化合物生成兩種單質(zhì)，應(yīng)該是分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤．

D、根據(jù)水分解的微觀示意圖可知：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}且反應(yīng)前后元素的種類不變；原子的個(gè)數(shù)也沒(méi)有增減等；

故選A；

D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

水分解的微觀示意圖表明，該反應(yīng)為每rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}個(gè)水分子分解生成rm{)}個(gè)氫分子和rm{2}個(gè)氧分子；每個(gè)水分子由rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成，每個(gè)氫分子由rm{2}個(gè)氫原子構(gòu)成，每個(gè)氧分子由rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成；利用微觀圖所反映出的以上信息；對(duì)比分析反應(yīng)前后原子的種類；數(shù)目的關(guān)系，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷．

此題是對(duì)化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖的考查，依據(jù)微觀示意圖結(jié)合常用概念的理解是解題的關(guān)鍵．rm{2}【解析】rm{A}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}rm{)}17、?進(jìn)行對(duì)比；B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色；分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快；能盡量防止氨氣逸出，更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過(guò)程；能夠說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢等【分析】解：rm{(1)}酚酞試液本身為無(wú)色，而當(dāng)遇堿液時(shí)變紅，單獨(dú)放只盛有酚酞試液的試管，是想說(shuō)明氨水能使酚酞試液變紅，起到一個(gè)對(duì)比的作用，故答案為：進(jìn)行對(duì)比rm{(2)A}試管為常溫，rm{D}試管為高溫，溫度不一樣，分子的運(yùn)動(dòng)速度就不一樣，故答案為：rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色rm{.(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出本題答案為：rm{壟脵}分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的，rm{壟脷}溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快rm{.(4)}改進(jìn)前能聞到刺激性氣味，是因?yàn)檠b置氣密性不好，且同一溫度下不能說(shuō)明影響分子的運(yùn)動(dòng)快慢的因素，而改進(jìn)后的裝置則解決了這個(gè)問(wèn)題，故答案為：能盡量防止氨氣逸出，更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過(guò)程；能夠說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢等rm{.}分子的運(yùn)動(dòng)是確實(shí)存在的，本題就是利用逸出的氨分子使酚酞試液變紅來(lái)證明分子的存在與運(yùn)動(dòng)的rm{.}在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，給實(shí)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)了情景，從而為實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)提供了事實(shí)依據(jù)rm{.}通過(guò)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)減少了環(huán)境的污染，通過(guò)對(duì)比試驗(yàn)增強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的客觀準(zhǔn)確性rm{.}本題考查了分子的存在與運(yùn)動(dòng)快慢的影響因素，設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn)是關(guān)鍵．【解析】進(jìn)行對(duì)比；rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色；分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快；能盡量防止氨氣逸出，更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過(guò)程；能夠說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢等18、CaO；CuSO4；He；NaCl【分析】解：rm{壟脵}根據(jù)初中常用的干燥劑是：酸性干燥劑濃硫酸和堿性干燥劑氫氧化鈉固體和生石灰，故填：rm{CaO}

rm{壟脷}濕法冶金用到的原料是硫酸銅和鐵，故填：rm{CuSO_{4}}

rm{壟脹}氦氣是惰性氣體，化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作焊接金屬的保護(hù)氣，在表示這種氣體時(shí)，因?yàn)楹馐怯稍又苯訕?gòu)成的物質(zhì)，所以其元素符號(hào)就可表示這種物質(zhì)，所以氦氣的化學(xué)式為：rm{He.}故填：rm{He}

rm{壟脺}生理鹽水是氯化鈉的水溶液，其中的溶質(zhì)是氯化鈉，故填：rm{NaCl}．

根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確寫(xiě)出表示物質(zhì)的化學(xué)式；再根據(jù)相關(guān)元素組成物質(zhì)的性質(zhì)，來(lái)熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，及化學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用．【解析】rm{CaO}rm{CuSO_{4}}rm{He}rm{NaCl}19、分子；元素；分子；原子；離子；離子【分析】解：rm{(1)}水是由水分子構(gòu)成的．

rm{(2)}銅是由銅元素組成的．

rm{(3)}氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)；是由氧分子構(gòu)成的．

rm{(4)}分子是由原子構(gòu)成的；氧分子是由氧原子構(gòu)成的．

rm{(5)}氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

故答案為：rm{(1)}分子；rm{(2)}元素；rm{(3)}分子；rm{(4)}原子；rm{(5)}離子；離子．

根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的；分子是由原子構(gòu)成的；金屬；大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可．

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的宏觀組成與粒子微觀構(gòu)成的知識(shí)，掌握物質(zhì)的宏觀組成與粒子微觀構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】分子；元素；分子；原子；離子；離子20、鐵【分析】解：向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中；加入一定量的鐵粉，則鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾渣中一定不含有鐵，一定含有銀，可能含有銅．

故選Arm{.}補(bǔ)充rm{D}鐵．

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知；三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋鸿F；銅、銀，所以向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，則鐵能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾渣中一定不含有鐵，一定含有銀，可能含有銅．

活動(dòng)性強(qiáng)的金屬放入活動(dòng)性弱的金屬的混合鹽溶液中，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬會(huì)先把活動(dòng)性最弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，然后再置換活動(dòng)性較弱的金屬．【解析】鐵四、簡(jiǎn)答題(共4題，共28分)21、天然氣；1：1；14：3；2N2【分析】解：rm{(1)}三大化石燃料是煤；石油、天然氣；

rm{(2)}根據(jù)圖示可看出生成物分子的個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}

rm{(3)壟脵}氨氣rm{(NH_{3})}中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為rm{(14隆脕1)}rm{(1隆脕3)=14}rm{3}．

rm{壟脷}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成物中缺少rm{4}個(gè)氮原子，所以生成物應(yīng)該是氮?dú)?，并且氮?dú)獾幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)是rm{2}．

故答案為：rm{(1)}天然氣；rm{(2)1}rm{1}rm{(3)壟脵14}rm{3}rm{壟脷2N_{2}}

rm{(1)}三大化石燃料是煤、石油、天然氣；rm{(2)}根據(jù)圖示可看出生成物分子的個(gè)數(shù)比；rm{(3)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，推斷化學(xué)式．

在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素的種類不變，原子的種類、個(gè)數(shù)不變．【解析】天然氣；rm{1}rm{1}rm{14}rm{3}rm{2N_{2}}22、CO2；H2O；H2；2H2O2H2↑+O2↑；碳；氫；氧【分析】解：rm{(1)A隆蘆E}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，rm{C}是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，所以rm{C}是二氧化碳，rm{D}是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一種液體，rm{D}推導(dǎo)會(huì)生成rm{B}和rm{E}所以rm{B}rm{E}是氫氣和氧氣，rm{D}是水，rm{A}和rm{B}可以點(diǎn)燃，所以rm{B}是氧氣，rm{E}是氫氣，rm{A}和氧氣點(diǎn)燃會(huì)生成水和二氧化碳，所以rm{A}中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以rm{C}是rm{CO_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{H_{2}}

rm{(2)}反應(yīng)rm{壟脷}是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，符號(hào)表達(dá)式為：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}根據(jù)圖示可推出rm{(3)}中一定含有碳元素和氫元素；可能含有氧元素．

故答案為：rm{A}rm{(1)CO_{2}}rm{H_{2}O}

rm{(2)2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{H_{2}}碳；氫，氧．

根據(jù)rm{(2)2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，rm{(3)}是能使澄清石灰水變渾濁的氣體，所以rm{A隆蘆E}是二氧化碳，rm{C}是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一種液體，rm{C}推導(dǎo)會(huì)生成rm{D}和rm{D}所以rm{B}rm{E}是氫氣和氧氣，rm{B}是水，rm{E}和rm{D}可以點(diǎn)燃，所以rm{A}是氧氣，rm{B}是氫氣，rm{B}和氧氣點(diǎn)燃會(huì)生成水和二氧化碳，所以rm{E}中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可rm{A}在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．rm{A}【解析】rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}碳；氫；氧rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}23、解：銅綠的相對(duì)分子質(zhì)量為64×2+17×2+12+16×3=222．

銅綠中銅；氧、氫、碳四種元素的質(zhì)量比是（64×2）：（16×5）：（1×2）：12=64：40：1：6．

故答案為：（1）銅綠的相對(duì)分子質(zhì)量為222；（2）銅綠中銅、氧、氫、碳四種元素的質(zhì)量比是64：40：1：6．【分析】

根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答；

根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．【解析】解：銅綠的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{64隆脕2+17隆脕2+12+16隆脕3=222}．

銅綠中銅、氧、氫、碳四種元素的質(zhì)量比是rm{(64隆脕2)}rm{(16隆脕5)}rm{(1隆脕2)}rm{12=64}rm{40}rm{1}rm{6}．

故答案為：rm{(1)}銅綠的相對(duì)分子質(zhì)量為rm{222}rm{(2)}銅綠中銅、氧、氫、碳四種元素的質(zhì)量比是rm{64}rm{40}rm{1}rm{6}．24、Na2CO3；2個(gè)氮分子；5Fe2+；1個(gè)碳酸分子中含有2個(gè)氫原子；H3；HCO3-【分析】解：rm{(1)}碳酸鈉中鈉元素顯rm{+1}價(jià)，碳酸根顯rm{-2}價(jià)，其化學(xué)式為：rm{Na_{2}CO_{3}}．

rm{(2)}由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則rm{2N_{2}}可表示rm{2}個(gè)氮分子．

rm{(3)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故五個(gè)亞鐵離子可表示為：rm{5Fe^{2+}}．

rm{(4)}標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，rm{H_{2}CO_{3}}中數(shù)字“rm{2}”表示rm{1}個(gè)碳酸分子中含有rm{2}個(gè)氫原子．

rm{(5)}由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氨氣中氮元素的化合價(jià)為rm{-3}價(jià)可表示為：rm{overset{-3}{N}H_{3}}．

rm{(6)}小蘇打中的陰離子是碳酸氫根離子，其離子符號(hào)為：rm{HCO_{3}^{-}}．

故答案為：rm{(1)Na_{2}CO_{3}}rm{(2)2}個(gè)氮分子；rm{(3)5Fe^{2+}}rm{(4)1}個(gè)碳酸分子中含有rm{2}個(gè)氫原子；rm{(5)overset{-3}{N}H_{3}}rm{(6)HCO_{3}^{-}}．

rm{(1)}碳酸鈉中鈉元素顯rm{+1}價(jià)，碳酸根顯rm{-2}價(jià)；寫(xiě)出其化學(xué)式即可．

rm{(2)}分子的表示方法；正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{(3)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子；就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

rm{(4)}標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目．

rm{(5)}化合價(jià)的表示方法；在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．

rm{(6)}小蘇打中的陰離子是碳酸氫根離子；寫(xiě)出其化學(xué)式即可．

本題難度不大，掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)rm{(}分子符號(hào)、化學(xué)式、化合價(jià)、離子符號(hào)等rm{)}的書(shū)寫(xiě)方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵．【解析】rm{Na_{2}CO_{3}}rm{2}個(gè)氮分子；rm{5Fe^{2+}}rm{1}個(gè)碳酸分子中含有rm{2}個(gè)氫原子；rm{overset{-3}{N}H_{3}}rm{HCO_{3}^{-}}五、探究題(共2題，共12分)25、AB；固體由紅變黑；石灰水變渾濁；不需要；氣體會(huì)一直通到裝置冷卻，不會(huì)發(fā)生倒吸；0.4【分析】解：rm{(1)}根據(jù)化學(xué)方程式：rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{2Al+6HCl簍T2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}進(jìn)行計(jì)算可知：

A；因?yàn)殒V的活動(dòng)性比鋁的活動(dòng)性強(qiáng)；鎂反應(yīng)速度快，故A說(shuō)法正確；

B；如果鹽酸均反應(yīng)完；鎂恰好完全反應(yīng)，鋁有剩余，故B說(shuō)法正確；

C；如果鎂、鋁都反應(yīng)完；則產(chǎn)生的氫氣一定不等，說(shuō)法不正確．

D；鹽酸均反應(yīng)完；鎂、鋁都反應(yīng)完，生成的氫氣一定相等，故D說(shuō)法正確；

故選AB

rm{(2)}一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳；故看到的現(xiàn)象為固體由紅變黑，澄清石灰水變渾濁，為防止生成的鐵被氧化，實(shí)驗(yàn)結(jié)束前還要繼續(xù)通一氧化碳直到冷卻，故不需要斷開(kāi)；

rm{(3)}由質(zhì)量守恒定律可知，生成氫氣的質(zhì)量rm{=}反應(yīng)前總質(zhì)量一反應(yīng)后總質(zhì)量rm{=11.5+100g+55g-166.1g=0.4g}

設(shè)鐵的質(zhì)量為rm{x}

rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}

rm{56}rm{2}

rm{x}rm{0.4g}

rm{dfrac{56}{x}=dfrac{2}{0.4g}}

解得：rm{dfrac{56}{x}=dfrac

{2}{0.4g}}

原生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{11.2g}{11.5g}隆脕100%=97.4%}

故答案為：rm{x=11.2g}

rm{=dfrac

{11.2g}{11.5g}隆脕100%=97.4%}固體由紅變黑，rm{(1)AB}石灰水變渾濁，rm{(2)壟脵A}不需要；氣體會(huì)一直通到裝置冷卻，不會(huì)發(fā)生倒吸；

rm{B}rm{壟脷}原生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是rm{(3)壟脵0.4}．

rm{壟脷}由已知：“用質(zhì)量相等的鎂粉和鋁粉；分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同；等質(zhì)量的稀鹽酸充分反應(yīng)”，若酸完全反應(yīng)，金屬都剩余，則生成氫氣相等，若金屬完全反應(yīng)，則生成氫氣一定不相等．

rm{97.4%}回顧一氧化碳還原氯化鐵的實(shí)驗(yàn)；回答對(duì)該實(shí)驗(yàn)的操作所提出的問(wèn)題．

rm{(1)}由表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可判斷第四次稱量時(shí)已完全反應(yīng)；利用質(zhì)量守恒定律，可計(jì)算放出氫氣的質(zhì)量；

根據(jù)化學(xué)方程式求出鐵的質(zhì)量，進(jìn)而求出rm{(2)}．

本題為涉及較多的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，題目難點(diǎn)不大但涉及面較廣，耐心審題、沉著作答對(duì)于解答類似問(wèn)題會(huì)有較大幫助．rm{(3)}【解析】rm{AB}固體由紅變黑；石灰水變渾濁；不需要；氣體會(huì)一直通到裝置冷卻，不會(huì)發(fā)生倒吸；rm{0.4}26、解：（1）白磷燃燒放出大量的熱；使瓶?jī)?nèi)氣體體積迅速膨脹，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng)，常常導(dǎo)致瓶塞被沖開(kāi)，實(shí)驗(yàn)失敗；

（2）白磷燃燒時(shí)；放出熱量，故會(huì)使錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，因此玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個(gè)氣球，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)小氣球會(huì)先膨脹；白磷燃燒后，因?yàn)橄牧搜鯕猓F形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)比一開(kāi)始還小，因此小氣球會(huì)變得比實(shí)驗(yàn)前更癟；

（3）白磷著火點(diǎn)低；可用放大鏡聚光點(diǎn)燃．

答：（1）白磷燃燒放出大量的熱，使瓶?jī)?nèi)氣體體積迅速膨脹，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng)；（2）玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個(gè)氣球；（3）用放大鏡聚光點(diǎn)燃．【分析】

rm{(1)}根據(jù)白磷著火點(diǎn)低進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)裝置和反應(yīng)時(shí)的氣壓變化分析解答；

rm{(3)}利用放大鏡的聚光特點(diǎn)點(diǎn)燃白磷即可．

本題主要考查考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．【解析】解：rm{(1)}白磷燃燒放出大量的熱；使瓶?jī)?nèi)氣體體積迅速膨脹，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng)，常常導(dǎo)致瓶塞被沖開(kāi)，實(shí)驗(yàn)失??；

rm{(2)}白磷燃燒時(shí)；放出熱量，故會(huì)使錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，因此玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個(gè)氣球，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)小氣球會(huì)先膨脹；白磷燃燒后，因?yàn)橄牧搜鯕?，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)比一開(kāi)始還小，因此小氣球會(huì)變得比實(shí)驗(yàn)前更癟；

rm{(3)}白磷著火點(diǎn)低；可用放大鏡聚光點(diǎn)燃．

答：rm{(1)}白磷燃燒放出大量的熱，使瓶?jī)?nèi)氣體體積迅速膨脹，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng)；rm{(2)}玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個(gè)氣球；rm{(3)}用放大鏡聚光點(diǎn)燃．六、推斷題(共3題，共30分)27、H2O；催化作用；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；+7；供給呼吸【分析】解：rm{(1)A隆蘆G}是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，石蠟和rm{B}點(diǎn)燃會(huì)生成rm{E}rm{F}所以rm{B}具有助燃性，rm{B}是氧氣，rm{A}是一種紫黑色固體，rm{D}和rm{A}組成的元素相同，rm{A}加熱會(huì)生成氧氣，所以rm{A}是高錳酸鉀，rm{D}是錳酸鉀，rm{B}是二氧化錳，rm{G}和rm{A}的溶液都是醫(yī)學(xué)上常用的消毒劑，所以rm{G}是過(guò)氧化氫溶液，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化