2024年北師大版二年級語文下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大版二年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、找出不是同一類的詞（）。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪？（）A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺3、選擇搭配合適的一組（）。A.春節(jié)—掃墓B.清明—拜年C.端午—賽龍舟D.中秋—吃餃子4、《山行》一詩中，運用了對比手法的一句中（）。A.遠上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花5、下列哪一項不是同類的詞（）A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹6、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫?zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對“朔方的雪”的形象特點分析錯誤的一項是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅硬孤獨，奮力抗爭。D.蓬勃紛飛，旋轉(zhuǎn)升騰。7、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。（）A.臺灣B.海南C.北京D.西安8、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是（）。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、成語大比拼。

循序________月累溫故____10、照樣子；寫一寫。

吉________________________________

方________________

采________________11、辨形組詞。

神____伸____

枯____姑____12、加偏旁；變新字。

方________見________13、選擇正確的讀音寫在橫線上。

機（jǐjī）____針（zhēnzhī）____買（mǎimài）____

眉（méimèi）____展（zhǎnzǎn）____撕（sīshī）____14、換偏旁；變新字，并組詞。

柏——________秧——________15、寫近義詞。

突然____自信____等待____16、寫出帶有下面偏旁的字；并組詞。

木________火________犭________評卷人得分三、語言表達(共9題，共18分)17、按要求寫句子。

用“痛恨”寫一句話。18、體會下列句子的用法。

金魚身上有很多鱗（lín）片，它張開鱗片，把水夾（ji?。┰邝[片里面了。19、句式轉(zhuǎn)換。

將“媽媽明明知道我喜歡那條裙子，卻不給我買，媽媽真小氣！”（轉(zhuǎn)換成反問句）20、把下列詞語排成一句通順的話。

①夢昨天我做個晚上了。

②我地包打開迫不及待21、解釋下列詞語。

①感謝。

②休息22、縮寫句子。

水里的魚蝦好比是河神的百姓。23、解釋詞語。

遙遠：24、仿寫句子。

經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。25、把下列詞語排列成通順的句子。

①的了晚上主人小房子回來。

②雪花像的從天上飄落下來羽毛冬天潔白評卷人得分四、詩歌鑒賞(共1題，共7分)26、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分五、默寫(共3題，共9分)27、默寫古詩；并加上標點。

春雨。

____28、默寫古詩。

草①____

②____，③____。

④____，⑤____。29、讀詩《春雨》能夠體現(xiàn)“好雨”的詩句：____。評卷人得分六、判斷題(共1題，共3分)30、我會判斷；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小華長得像他爸爸。________參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅；翠竹、蒼松屬于植物；蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象，海島是景觀。滑雪、溜冰、跳繩是運動項目，北風(fēng)不是。

【點評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解，學(xué)生應(yīng)掌握，才能選出不屬于同一類的詞語。2、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺（冷）；視覺（明）、感覺（知）、聽覺（聞）四個層次敘寫；一波數(shù)折，曲盡其貌其勢、其情其狀。

【點評】本題考查學(xué)生對詩句意思的理解掌握情況。3、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃餃子；拜年。清明的傳統(tǒng)習(xí)俗是踏青、掃墓。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子；賽龍舟。中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃月餅，全家團圓。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握，學(xué)生應(yīng)掌握。4、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力。《山行》一詩中；運用了對比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對比。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。5、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青松；杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的劃分，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會劃分不同類別。6、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力；主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍?！辈浑y看出“朔方的雪”的特點。

【點評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對學(xué)生能力是一種提升。7、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點評】從這道題的考查的是文化常識。8、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母；eng；ang，屬于后鼻韻母，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共8題，共16分)9、漸進日積知新【分析】【分析】循序漸進；就是按一定的順序；步驟逐漸進步。日積月累，指一天天的不斷積累，越積越多。每天不斷的積累。形容長時間的積累。溫故知新，謂溫習(xí)學(xué)過的知識，而得到新的理解和心得。也指回顧歷史，對現(xiàn)在有新的指導(dǎo)意義。

【點評】成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是漢文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語，它代表了一個故事或者典故。成語又是一種現(xiàn)成的話，跟習(xí)用語、諺語相近，但是也略有區(qū)別。10、芳芳香放放學(xué)菜白菜彩彩色【分析】【分析】方加上草字頭；變成“芳”，組詞為“芳香”，加上反文旁，變成“放”，組詞為“放學(xué)”。采加上草字頭，變成“菜”，組詞為“白菜”，加上三丿，變成“彩”，組詞為“彩色”。

【點評】本題考查學(xué)生偏旁部首與字的組合和組詞能力。11、神奇伸長枯萎姑母【分析】【分析】極易混淆的形近字大致可分為五種情況：一是讀音相同相近；二是字形相似，三是意義混淆，四是不明典故，五是忽視語文法規(guī)。

【點評】本題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要認真，培養(yǎng)學(xué)生仔細觀察形似字，養(yǎng)成學(xué)習(xí)漢字細心的好習(xí)慣。12、芳仿視現(xiàn)【分析】【分析】主要考查學(xué)生識記字形的情況。方可以變成芳和仿。芳；芳香。仿，仿照。見可以變成現(xiàn)，現(xiàn)在。視，注視。

【點評】學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會辨析形近字，也應(yīng)學(xué)會加偏旁。學(xué)生平時應(yīng)注意辨析并加強反復(fù)識記這類詞語。13、jīzhēnmǎiméizhǎnsī【分析】【分析】拼讀音節(jié)；選出正確讀音。機讀音是：jī，針讀音是：zhēn，買讀音是：mǎi；

眉讀音是：méi；展讀音是：zhǎn，撕讀音是：sī。

【點評】本題考查學(xué)生識字能力和音節(jié)的正確拼讀能力。14、泊淡泊殃遭殃【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析。柏可以換偏旁變成伯；泊等字。秧可以換偏旁變成殃；遭殃，遭遇困難，遇到麻煩。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析，學(xué)生要熟悉換偏旁這類題型；15、驟然自負等候【分析】【分析】突然；表示發(fā)生得很急促。自信，是指自己相信自己。等待，不采取行動﹐直到期望或意料中的人﹑事物或情況出現(xiàn)。

【點評】近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，與近義詞意思相近的詞為同義詞。16、橋金水橋焰火焰狂狂歡【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。帶有木字的有橋；金水橋，天安門前的一座橋。帶有火字的有焰，焰火。帶有犭字的有狂，狂歡，指縱情的歡樂聚會，鬧飲。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生要重點掌握這類題型。三、語言表達(共9題，共18分)17、我非常痛恨欺負弱小的人。【分析】【分析】痛恨；深惡痛絕;極端憎恨。我非常痛恨欺負弱小的人。

【點評】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號、問號或感嘆號。18、句子用的是擬人的修辭手法?！痉治觥俊痉治觥繑M人修辭方法；就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子（就像童話里的動物；植物能說話，能大笑）。

【點評】修辭手法是通過修飾、調(diào)整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式和方法。修辭手法，是為提高表達效果，用于各種文章或應(yīng)用文的寫作的語言表達方法的集合。19、媽媽明明知道我喜歡那條裙子，卻不給我買，媽媽難道不是小氣嗎？【分析】【分析】主要考查學(xué)生句式轉(zhuǎn)換的能力。媽媽明明知道我喜歡那條裙子；卻不給我買，媽媽真小氣！是感嘆句，將其轉(zhuǎn)換成陳述句是：媽媽明明知道我喜歡那條裙子，卻不給我買，媽媽難道不是小氣嗎？

【點評】學(xué)生應(yīng)重點掌握句式轉(zhuǎn)換的技巧。學(xué)生平時應(yīng)注意這類題型。20、①昨天晚上；我做了個夢。

②我迫不及待地打開包【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句子銜接的熟悉程度；將這些詞語連接成句子，應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：昨天晚上，我做了個夢。第二句是我迫不及待地打開包。

【點評】此題考查學(xué)生對句式銜接的理解，學(xué)生應(yīng)掌握技巧，才能正確連接成句子。21、①對接受別人給予的或提供的方便、恩惠,用言行表示謝意。②在一定時間內(nèi)相對地減少活動，使人從生理上和心理上得到松弛，消除或減輕疲勞，恢復(fù)精力的過程?！痉治觥俊痉治觥扛兄x；對接受別人給予的或提供的方便；恩惠,用言行表示謝意。休息，是指在一定時間內(nèi)相對地減少活動，使人從生理上和心理上得到松弛，消除或減輕疲勞，恢復(fù)精力的過程。

【點評】詞義：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。22、魚蝦好比百姓。【分析】【分析】縮句，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復(fù)雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語、狀語；補語都壓縮了之后余下的部分。

【點評】縮句既不能改變原句的主語，也不能改變陳述主語的謂語，縮句只能壓縮掉次要成分，如果是屬于主要成分的詞語，也不能壓縮掉。23、距離長遠，時間久遠?！痉治觥俊痉治觥窟b遠；距離長遠，時間久遠，但一定會到來或者實現(xiàn)。詞目：遙遠。拼音：yáoyuǎn。

【點評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準確的理解文中重點詞語的意思。24、經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，他終于取得好成績?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對有語言表達的了解。梅蘭芳成為世界聞名的京劇大師是由于他自己的勤學(xué)苦練。我們可以仿照例子寫出：經(jīng)過努力學(xué)習(xí)；他終于取得好成績。

【點評】考查學(xué)生對語言表達的掌握，教師應(yīng)不斷強調(diào)，考試常涉及。25、①晚上，小房子的主人回來了。②冬天，雪花像潔白的羽毛從天上飄落下來?！痉治觥俊痉治觥客砩希恍》孔拥闹魅嘶貋砹?。冬天，雪花像潔白的羽毛從天上飄落下來。

【點評】本題考查學(xué)生的語言表達能力。四、詩歌鑒賞(共1題，共7分)26、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點評】對閱讀中概括能力的考查。五、默寫(共3題，共9分)27、好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對詩文默寫的掌握；這首