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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新科版必修1物理下冊階段測試試卷643考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、物理學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,許多物理定律就是在大量實驗的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)出的。但有些物理定律或物理關(guān)系的建立并不是直接從實驗得到的,而是經(jīng)過了理想化或合理外推得到的,下列定律的建立屬于這種情況的是A.胡克定律B.牛頓第一定律C.牛頓第二定律D.牛頓第三定律2、圖為某物體做直線運動的速度—時間圖象;請根據(jù)該圖象判斷下列說法正確的是()

A.物體的加速度為-4m/s2B.物體第3s初的速度為零C.物體做的是單向直線運動D.物體運動的前5s內(nèi)的位移為26m3、已知兩個共點力的合力大小為分力的方向與合力F的方向成角,分力的大小為則()A.的大小是唯一的B.的方向是唯一的C.有兩個可能的方向D.可取任意方向4、由靜止開始作勻加速直線運動的火車,在第10s末的速度為2m/s,下列敘述中錯誤的是()A.頭10s內(nèi)通過的路程為10mB.每秒速度變化0.2m/sC.10s內(nèi)平均速度為1m/sD.第10s內(nèi)通過2m5、如圖所示的兩條斜線,分別代表兩物體同時從同一地點出發(fā)向同一方向做直線運動時的速度–時間圖像。下列說法中正確的是()

A.A的初速度比B的初速度大B.在前10s內(nèi),A的位移比B的位移大C.A的加速度比B的加速度大D.在前10s內(nèi)兩物體的平均速度相等6、測得某短跑運動員在100m跑步比賽中5s末的速度為10.4m/s,10s末到達終點的速度是10.2m/s此運動員在這100m中的平均速度為()A.10.4m/sB.C.D.7、一質(zhì)點做直線運動;其速度-時間圖像如圖所示,則下列說法正確的是()

A.0-8s內(nèi)質(zhì)點總位移大小為6mB.質(zhì)點做單方向直線運動C.4<t<5s和5<t<6s內(nèi)的加速度大小均為3m/s2,方向相反D.質(zhì)點加速度方向和速度方向相反的時間只有4<t<5s8、如圖所示,用一段繩子把輕質(zhì)滑輪吊裝在A點,一根輕繩跨過滑輪,繩的一端拴在井中的水桶上,人用力拉繩的另一端,滑輪中心為O點,人所拉繩子與OA的夾角為β,拉水桶的繩子與OA的夾角為α。人拉繩沿水平面向左運動,把井中質(zhì)量為m的水桶勻速提上來,人的質(zhì)量為M,重力加速度為g;在此過程中,以下說法不正確的是()

A.α始終等于βB.吊裝滑輪的繩子上的拉力逐漸變大C.地面對人的摩擦力逐漸變大D.地面對人的支持力逐漸變大9、質(zhì)量為m的物體,沿傾角為θ,質(zhì)量為M的斜面勻速下滑,如圖所示,若物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ1,斜面與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,物體下滑過程中,斜面仍靜止在地面上,下述正確的是()

A.地面對斜面的支持力小于(m+M)gB.地面對斜面的支持力大于(m+M)gC.斜面不受地面的摩擦力作用D.斜面受到地面的摩擦力的方向一定平行地面向左評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、如圖所示,用力F去拉疊放在一起的兩物體A、B;但沒有拉動,兩物體仍然靜止,則()

A.B受三個力B.B受兩個力C.A受五個力D.A受六個力11、a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動,它們的v-t圖象如圖所示;下列說法正確的是()

A.a、b加速時,物體a的加速度小于物體b的加速度B.20s時,a、b兩物體相距最遠C.60s時,物體a在物體b的前方D.40s時,a、b兩物體速度相等,相距200m12、甲、乙兩物體同時、同地、同向做勻變速直線運動,若加速度相同,初速度不同,則在運動過程中,下列說法正確的是A.甲、乙兩物體速度之差保持不變B.甲、乙兩物體速度之差與時間成正比C.甲、乙兩物體位移之差與時間成正比D.甲、乙兩物體位移之差與時間平方成正比13、如圖所示,建設(shè)房屋時,保持底邊L不變,要設(shè)計好屋頂?shù)膬A角,以便下雨時落在房頂?shù)挠甑文鼙M快地滑離屋頂,雨滴下滑時可視為小球做無初速度、無摩擦的運動.下列說法正確的是

A.傾角越大,雨滴對屋頂壓力越大B.傾角越大,雨滴下滑時的加速度越大C.傾角越大,雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的時間越短D.傾角越大,雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的速度越大14、我國不少地方在節(jié)日期間有掛紅燈籠的習俗,如圖,質(zhì)量為m的燈籠用兩根不等長的輕繩OA、OB懸掛在水平天花板上,OA比OB長,O為結(jié)點,重力加速度大小為g.設(shè)OA、OB對O點的拉力分別為FA和FB;輕繩能夠承受足夠大的拉力,則。

A.FA、FB的大小之和等于mgB.調(diào)節(jié)懸點A的位置,可使FA、FB都大于mgC.換質(zhì)量更大的燈籠,F(xiàn)B的增加量比FA的增加量大D.如果兩輕繩OOB能夠承受的最大拉力相同,且繩長不變,把懸點B的位置緩慢往右移動,則繩OA先拉斷15、一個做勻變速直線運動的物體,某時刻的速度為經(jīng)過t時間后速度變?yōu)槲灰茷閤,下面說法正確的是()A.這段時間內(nèi)的平均速度是B.這段時間內(nèi)的平均速度是C.經(jīng)過時的瞬時速度是D.經(jīng)過時的瞬時速度是評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、彈力:發(fā)生形變的物體,要______,對與它______的物體產(chǎn)生的力。17、在百米比賽中要描述運動員在運動中的位置,需要建立______________坐標系,要描述800米比賽運動員在運動中的位置,需要建立______________坐標系,在足球比賽場中,要描述足球的位置需要建立__________坐標系.18、“DIS”實驗即“數(shù)字化信息系統(tǒng)”實驗,以下四幅照片中“用DIS測變速直線運動瞬時速度”的實驗裝置圖是___________;“用DIS測定加速度”的實驗裝置圖是___________。(選填照片下對應(yīng)的字母)

19、在空中某點豎直上拋物體經(jīng)8s落地,其v-t圖像如圖所示,拋出后經(jīng)________s到達最大高度,最高點離地面高度是_______m,拋出點的高度是_____m.

20、如圖所示,某物體受五個共點力,合力為零,若F3的方向沿逆時針轉(zhuǎn)過90°而保持其大小不變,其余四個力的大小和方向保持不變,則此時物體所受到的合力大小是_____。

21、如圖所示,兩路燈燈桿A、B相距40m,一輛汽車用3.2s時間通過這兩根路燈燈桿,據(jù)此可以計算出汽車在這段位移中的平均速度為________m/s;若燈桿A的近旁相距0.42m處有一塊路牌,汽車駛過路牌和燈桿的這一小段距離只用了0.03s,在這段時間里的平均速度為________m/s,可以認為汽車駛過燈桿A時的瞬時速度為________m/s。

評卷人得分四、實驗題(共2題,共18分)22、某同學要測量滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù);設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置。長木板一端裝有定滑輪,長木板放在水平桌面上,有定滑輪的一端伸出桌外,將光電門裝在長木板靠近定滑輪一端,繞過定滑輪的細線一端連接裝有遮光片的滑塊,另一端吊著重物。調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使滑塊與定滑輪間的細線與長木板平行。

(1)實驗前,先用游標卡尺測出遮光片的寬度,示數(shù)如圖2所示,則遮光片的寬度___________cm;

(2)實驗時,先測出遮光片到光電門的距離由靜止釋放滑塊,與光電門連接的數(shù)字計時器記錄遮光片通過光電門時擋光時間則遮光片擋光時,滑塊的速度為___________(用測得的物理量符號表示);

(3)多次改變滑塊由靜止釋放的位置,重復實驗,測得多組遮光片到光電門的距離x和遮光片通過光電門時擋光時間t,做出圖像,測得圖像的斜率為k,若重物的質(zhì)量為m,滑塊和遮光片的質(zhì)量為M,重力加速度為g,則滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)___________。23、如圖甲所示為某實驗小組“探究物體加速度與所受合外力關(guān)系”的實驗裝置.他們調(diào)整長木板和滑輪,使長木板水平放置且細線平行于長木板;在托盤中放入適當?shù)捻来a,接通電源,釋放物塊,多次改變托盤中砝碼的質(zhì)量,記錄傳感器的讀數(shù)F,求出加速度a.

請回答下列問題:

(1)實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶,已知交流電頻率為50Hz的交流電,兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,根據(jù)紙帶可求出物塊的加速度為_______m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(2)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的a—F圖象是一條直線如圖丙所示,求得圖線的斜率為k,橫軸截距為F0,則物塊(含傳感器)的質(zhì)量為_______.若已知重力加速度為g,物塊與長木板動摩擦因數(shù)為μ=________.

(3)該實驗需不需要滿足鉤碼質(zhì)量遠遠小于物塊和傳感器的總質(zhì)量________(填“需要”或“不需要”)評卷人得分五、解答題(共2題,共16分)24、用手壓橡皮泥,橡皮泥發(fā)生形變;腳踩在松軟的土地上,留下了深深的腳?。ㄐ巫儯@兩種形變與玻璃瓶的形變有什么不同?25、如圖所示,質(zhì)量M=10kg的木楔ABC靜置于粗糙水平地面上,木楔與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.在木楔的傾角θ為37°的斜面上,有一質(zhì)量m=1.0kg的物塊由靜止開始從A點沿斜面下滑,當它在斜面上滑行距離x=1m時,其速度v=2m/s,在這過程中木楔沒有動.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2)求:

(1)物塊與木楔間的動摩擦因數(shù)μ1;

(2)地面對木楔的摩擦力的大小和方向;

(3)在物塊沿斜面下滑時,如果對物塊施加一平行于斜面向下的推力F=5N,則地面對木楔的摩擦力如何變化?(不要求寫出分析、計算的過程)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】

由題意可知考查物理學史及物理思想;方法問題;根據(jù)定律的建立過程及物理思想分析可得。

【詳解】

牛頓第一定律是在伽俐略理想斜面實驗的基礎(chǔ)上進行合理外推總結(jié)出來的;它反映的是物體不受任何力時物體運動狀態(tài)的變化情況。故B正確,ACD錯誤。

故選擇B。

【點睛】

積記一些典型的物理學史及包含的重要物理思想、方法,同時正確理解定律的確切含義。2、A【分析】【分析】

【詳解】

A.圖線的斜率表示加速度;物體的加速度為。

A正確;

B.物體第3s初即為2s末;讀圖知速度為4m/s,B錯誤;

C.物體前3s向正方向運動;3s末以后向負方向運動,C錯誤;

D.物體運動的前3s內(nèi)的位移為。

后2s內(nèi)位移為。

則物體運動的前5s內(nèi)的位移為。

D錯誤。

故選A。3、C【分析】【分析】

【詳解】

如圖所示,以F的“箭頭”為圓心,以的大小為半徑畫一個圓弧,與所在直線有兩個交點,因此有兩個可能的方向,的大小有兩個可能的值;C正確。

故選C。

4、D【分析】【詳解】

試題分析:因為火車是從靜止開始出發(fā)的,所以可得根據(jù)公式可得在頭10s內(nèi)的位移是AB正確,根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式可得10s內(nèi)平均速度為C正確,物體在前9s內(nèi)的位移是所以第10s內(nèi)的位移為D錯誤;

考點:考查了勻變速直線運動規(guī)律。

點評:此類型題是勻變速直線運動的基礎(chǔ)題目,比較簡單,關(guān)鍵是對公式的熟練掌握5、C【分析】【分析】

【詳解】

A.由圖像可知,A的初速度為零,比B的初速度?。贿x項A錯誤;

B.圖像與坐標軸圍成的面積等于位移,可知在前10s內(nèi),A的位移比B的位移小;選項B錯誤;

C.圖像的斜率等于加速度,可知A的加速度比B的加速度大;選項C正確;

D.在前10s內(nèi)兩物體的位移不相等,則根據(jù)

可知;平均速度不相等,選項D錯誤。

故選C。6、D【分析】【詳解】

運動員在這100m中的平均速度為

故選D。7、A【分析】【分析】

【詳解】

A.在0-5s內(nèi)質(zhì)點沿正方向運動;在5-8s內(nèi)質(zhì)點沿負方向運動,則質(zhì)點不是做單向直線運動,選項A錯誤;

B.圖像的面積等于位移,可知0-8s內(nèi)質(zhì)點總位移大小為

選項B正確;

C.直線的斜率等于加速度,則4-5s和5-6s內(nèi)質(zhì)點加速度大小均為

方向相同;選項C錯誤;

D.質(zhì)點加速度方向與速度方向相反的時間有4-5s和6-8s;選項D錯誤。

故選B。8、B【分析】【詳解】

A.因為滑輪兩邊繩子的拉力始終相等,可知OA的方向始終在兩繩子夾角的平分線上,即α始終等于β;選項A正確,不符合題意;

B.滑輪兩邊繩子上的拉力始終等于小桶的重力;大小不變,隨著人拉繩沿水平面向左運動,則兩邊繩子的夾角變大,合力減小,即吊裝滑輪的繩子上的拉力逐漸減小,選項B錯誤,符合題意;

CD.地面對人的摩擦力等于繩子拉力的水平分量,即

由于隨著人向左運動,則繩子與水平面的夾角θ減小,則地面對人的摩擦力逐漸變大;地面對人的支持力

則θ減小時,F(xiàn)N變大;選項CD正確,不符合題意;

故選B。9、C【分析】【分析】

考查平衡狀態(tài)的受力分析。

【詳解】

AB.物體勻速下滑,對物體受力分析,受豎直向下的重力mg,垂直斜面的支持力FN1以及沿斜面向上的摩擦力f1,三力平衡,則斜面對物體的支持力與斜面對物體的摩擦力的合力F與重力mg等大反向,即豎直向上,由牛頓第三定律可知,物體對斜面的力豎直向下,與F等大,對斜面體受力分析,有豎直向下的重力Mg,物體對斜面豎直向下的力以及地面對斜面體豎直向上的支持力FN2,由平衡條件可知:

解得:

AB錯誤;

CD.對斜面體受力分析可知;斜面體水平方向不受力,所以地面對斜面體無摩擦力,C正確,D錯誤。

故選C。二、多選題(共6題,共12分)10、B:C【分析】【分析】

【詳解】

物體B受重力和A對B的支持力作用;物體A受重力、地面對B的支持力、A對B的壓力、地面對A的摩擦力以及拉力F;共五個力的作用。

故選BC。11、A:C【分析】【詳解】

A.a(chǎn)、b加速時,a圖線的斜率小于b圖線的斜率,則物體a的加速度小于物體b的加速度;故A正確;

B.圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移;由圖可知,40s時兩者間的面積之差最大,故40s時相距最遠,故B錯誤;

C.由圖可知,60s時a圖與時間軸圍成的面積仍大于b的面積,故說明a仍在b的前面;故C正確;

D.40s時,a、b兩物體速度相等,相距距離

故D錯誤。

故選AC。12、A:C【分析】【詳解】

設(shè)甲物體的初速度為乙物體的初速度為則甲物體的速度和位移可表達為

則甲物體的速度和位移可表達為

因此

故選AC。13、B:D【分析】【分析】

雨滴從房頂下滑時做初速度為零的勻加速直線運動;該物理模型和物塊從斜面頂端沿斜面下滑一樣,然后根據(jù)牛頓第二定律和勻變速直線運動規(guī)律列式,分析運動時間;速度與傾角的關(guān)系.

【詳解】

屋檐的傾角為底邊為L,設(shè)屋頂?shù)钠旅骈L度為s,雨滴下滑時加速度為a.

對水滴做受力分析,只受重力mg和屋頂對水滴的支持力N,垂直于屋頂方向:平行于屋頂方向:可知,傾角越大,N越小,則由牛頓第三定律知雨滴對屋頂?shù)膲毫Γ核詢A角越大,雨滴對屋頂壓力越小,故A錯誤;雨滴下滑的加速度為:則傾角越大,雨滴下滑時的加速度越大,故B正確;設(shè)從O到M的時間為t,水滴的運動位移為:由位移時間公式得:則:故當時,用時最短,故C錯誤;雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的速度為:知傾角越大,雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的速度越大,故D正確.故選BD.14、B:C【分析】【分析】

【詳解】

A.受力分析如圖所示。

根據(jù)平衡條件,F(xiàn)A、FB的合力等于mg,大小之和大于mg;A錯誤;

B.調(diào)節(jié)懸點A的位置,使A點向左移動,當趨向180°時,可使FA、FB都大于mg;B正確;

C.根據(jù)平衡條件,并結(jié)合正弦定理,有

由于故

換質(zhì)量更大的燈籠,均不變,根據(jù)

FB的增加量比FA的增加量大;C正確;

D.由于

把懸點B的位置緩慢往右移動,α增大β減小,仍滿足

仍成立;所以B先斷,D錯誤;

故選BC。15、A:B:D【分析】【詳解】

A.因為位移為運動時間為則這段時間內(nèi)的平均速度為:所以A選項是正確的;

B.因為初速度為末速度為根據(jù)推論知,平均速度為:所以B選項是正確的;

C.由速度和位移關(guān)系可以推導出,中間位移時的瞬時速度為所以C是錯誤的;

D.中間時刻時的速度等于該段時間內(nèi)的平均速度;所以D是正確的.

故選:ABD.

點睛:中間位移時的瞬時速度為中間時刻時的速度等于該段時間內(nèi)的平均速度.三、填空題(共6題,共12分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】恢復原狀接觸17、略

【分析】【詳解】

在百米比賽中要描述運動員在運動中的位置,需要建立直線坐標系;要描述800米比賽運動員在運動中的位置,需要建立平面坐標系;在足球比賽場中,要描述足球的位置需要建立三維坐標系.【解析】直線平面直角三維直角18、略

【分析】【詳解】

[1]“用DIS測變速直線運動瞬時速度”的實驗裝置圖是D;擋光片通過光電門平均速度代替滑塊通過光電門的瞬時速度;

[2]“用DIS測定加速度”的實驗裝置圖是C,本實驗采用了位移傳感器,代替了打點計時器,用DIS可以測小車的加速度?!窘馕觥緿C19、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]當速度v為零時,到達最高點,由圖讀出時間t=3s.

[2][3]物體在3~8s內(nèi)圖象的“面積”

則最高點離地面高度是125m.

由圖求出物體上升的最大高度

拋出點的高度是h=S-H=80m【解析】3s45m80m20、略

【分析】【詳解】

[1]物體受五個共點力,合力為零,則其余4個力的合力與F3等大反向,若F3的方向沿逆時針轉(zhuǎn)過90°而保持其大小不變,其余四個力的大小和方向保持不變,則此時物體

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