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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷221考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、在“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實驗中,下列有關(guān)說法正確的是()A.使用顯微鏡時,應(yīng)先對光后觀察B.鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注意看目鏡內(nèi)的物像C.若視野內(nèi)光線太暗,可換用倍數(shù)較高的物鏡D.人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)可觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)2、如圖所示;液體壓強(qiáng)使壩底的水噴射而出,那么決定壩底水的壓強(qiáng)大小的是()
A.壩的寬度B.水的體積C.水的深度D.壩的高度3、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是()A.聲音不能在真空中傳播,超聲波可以在真空傳播B.好朋友的聲音與陌生人的聲音是由音調(diào)來分辨的C.聲音的響度越大,在空氣中傳播速度越大D.聲能夠傳遞信息和能量4、精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程叫()A.開花B.傳粉C.受精D.結(jié)果5、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B.在真空中也可以傳播聲音C.振動的物體一定會發(fā)出聲音D.一切發(fā)聲物體都在振動6、醫(yī)生在給病人做手術(shù)之前,要進(jìn)行嚴(yán)格消毒,手術(shù)時還要戴上口罩和手套是為了()A.防止細(xì)菌進(jìn)入病人體內(nèi)B.防止因手消毒不干凈而留有細(xì)菌C.防止醫(yī)生呼吸時將空氣中的細(xì)菌帶入病人體內(nèi)D.以上選項都是7、關(guān)于地圖比例尺的敘述,正確的是()A.比例尺用來表示實際距離比圖上距離縮小的程度B.比例尺用來表示圖上距離比實地距離放大的程度C.比例尺=實地距離/圖上距離D.比例尺=圖上距離/實地距離評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、學(xué)習(xí)了生物與非生物之后,小明將自行車、玫瑰、狗、書本、蝸牛分成兩類,其分類依據(jù)是____,這兩類分別是____和____。9、單細(xì)胞生物體由____個細(xì)胞組成,這個細(xì)胞能夠完成生物體全部的____。10、如圖1所示,伍實同學(xué)用示波器、鋼鋸條和臺鉗研究聲音的響度.他將鋼鋸條的下端夾緊在臺鉗上,上端用手扳動一下,使鋼鋸條振動發(fā)聲。實驗中,他進(jìn)行了兩次實驗,第一次鋸條發(fā)出的聲音響,第二次鋸條發(fā)出的聲音輕,他同時觀察到示波器上顯示的波形幅度分別如圖2、3所示,則他得出的實驗結(jié)論是:____。
11、如圖所示,測力計的示數(shù)是____N,測力計對物體A的拉力與____是一對平衡力.
12、如圖,一重為0.5N的雞蛋沉在水底,向水中加入食鹽并攪拌,雞蛋仍沉在水底,此過程中雞蛋受到的浮力________(選填“變大”、“變小”或“不變”);繼續(xù)加入食鹽并攪拌,雞蛋上浮,最終靜止時排開鹽水的重力____0.5N(選填“>”;“<”或“=”).
13、小明在一次郊游時拾到一塊疑似玉石的小物件,小明想知道“玉石”的質(zhì)量,于是帶回學(xué)校,用天平進(jìn)行測量.當(dāng)天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖所示.該天平的感量為____g;如果將該“玉石”通過宇航員帶到月球上,它的質(zhì)量為____g.
14、在生活中,我們發(fā)現(xiàn)鞋底、輪胎表面都設(shè)計有凹凸的花紋,其目的是為了____摩擦,書包、旅行背包的背帶都設(shè)計得比較寬,其目的是為了____壓強(qiáng).(兩空選填“增大”或“縮小”)15、小樹能夠長成大樹,蝌蚪能夠長成青蛙,這些現(xiàn)象從細(xì)胞的角度看,主要與細(xì)胞的____和細(xì)胞的____有關(guān)系.細(xì)菌以分裂分式生殖新的個體,1個變2個,2個變4個,假如細(xì)菌30秒分裂一次,3分鐘后,共有細(xì)菌____個。16、人在青春期的最大變化是____器官的發(fā)育和成熟。男孩出現(xiàn)____,女孩出現(xiàn)____。青春期的人體變化,還表現(xiàn)在____器官功能的日漸健全,如____收縮力增強(qiáng)、肺____量增大、腦____功能增強(qiáng)等。評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()18、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對錯)19、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。20、制作臨時裝片時,實驗材料越大越有利于觀察細(xì)胞。21、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細(xì)胞易脫落。22、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。23、能夠運(yùn)動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題,共5分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題,共32分)25、如圖(1);Sˊ為發(fā)光點S在平面鏡MN中的像.若S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點,請在圖中標(biāo)出發(fā)光點S的位置,并完成光路圖(保留作圖痕跡)
體積為120cm3的物塊;重1.8N,將它浸沒在水中(如圖(2)).在圖中畫出松開手時,該物塊受力的示意圖。
26、如圖所示;一個物體靜止在水平面上,請作出水平面對物體支持力的示意圖。
27、重5N的一瓶飲料靜置在停止運(yùn)轉(zhuǎn)的傳送帶上.請畫出這瓶飲料所受重力的示意圖.
28、按要求作圖.(作圖時請用刻度尺)
(1)光從空氣斜射入水中;請在圖甲中畫出入射光線對應(yīng)的折射光線.
(2)請在圖乙中畫出木塊受到浮力的示意圖,并標(biāo)注浮力的符號.評卷人得分六、解答題(共4題,共8分)29、近視眼、遠(yuǎn)視眼是怎樣形成的,如何矯正?30、如圖所示;請畫出繩子對天花板的拉力F的示意圖。
31、如圖所示;在兩個完全相同的物體上方鋪放一張白紙,兩物體間隙中間用吹風(fēng)機(jī)水平吹風(fēng),白紙會下凹,簡述白紙下凹的原理.
32、在圖中填上合適的透鏡.
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】使用顯微鏡時,鏡筒升至距載物臺1~2厘米處,低倍鏡對準(zhǔn)通光孔;調(diào)節(jié)光圈和反光鏡,光線強(qiáng)時用平面鏡,光線弱時用凹面鏡,反光鏡要用雙手轉(zhuǎn)動;鏡筒下降時,眼睛應(yīng)注視物鏡,防止載玻片被壓碎;當(dāng)調(diào)節(jié)鏡筒上升時就要看目鏡了;若視野內(nèi)光線太暗,應(yīng)轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到明亮的視野為止;動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。【解答】A;使用顯微鏡時;應(yīng)先對光后觀察,故A正確;
B;鏡筒下降時;眼睛應(yīng)注意看物鏡,故B說法錯誤;
C;若視野內(nèi)光線太暗;應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡;故C說法錯誤;
D;人體口腔上皮細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁;故D錯誤。
故選A2、C【分析】【解答】由于液體受到重力作用;且具有流動性,所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng),并且液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大,因此決定壩底水的壓強(qiáng)大小的是水的深度,故C正確;
故選C。
【分析】液體壓強(qiáng)使壩底的水噴射而出,根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點就能找出決定壩底水的壓強(qiáng)大小的因素。3、D【分析】【解答】真空不能傳聲;超聲波是頻率高的聲音,選項A錯誤;B;不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同,我們依據(jù)音色來判斷發(fā)聲體,選項B錯誤;C、聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān),與響度無關(guān),選項C錯誤;D、聲音能夠傳遞信息和能量,選項D正確.故選D。
【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;音色是判斷發(fā)聲體的依據(jù);聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān);聲音能夠傳遞信息和能量。4、C【分析】【解答】在生物體的有性生殖過程中;精子和卵細(xì)胞通常要融合在一起,才能發(fā)育成新個體.精子與卵細(xì)胞融合成為受精卵的過程,叫做受精作用.故選C。
【分析】本題主要考查了受精的概念,要求學(xué)生能理解受精的實質(zhì),了解相關(guān)知識準(zhǔn)確解題。5、D【分析】【分析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;是通過介質(zhì)傳播并能被人或動物聽覺器官所感知的現(xiàn)象。聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,但不能在真空中傳播。
【解答】A;聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同;在固體中傳播速度最快,在氣體中傳播速度最慢,A選項說法錯誤;
B;聲音的傳播需要介質(zhì);不能在真空中進(jìn)行傳播,B選項說法錯誤;
C、聲音是由物體振動產(chǎn)生的;但振動的物體不一定能發(fā)出聲音,因為振動物體發(fā)出的聲音要被人感覺到就要有傳播介質(zhì)來傳播聲音,如果沒介質(zhì)傳播聲音到耳朵,就聽不到聲音,所以振動的物體不一定發(fā)聲,C選項說法錯誤;
D;聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;故發(fā)聲的物體一定在振動,D選項說法正確。
故選:D6、D【分析】【分析】當(dāng)環(huán)境變得不利于細(xì)菌生成時;有些細(xì)菌能夠形成一個橢圓形的休眠體,叫做芽孢。芽孢對干旱;低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力。一般情況下,芽孢可以生存十幾年,當(dāng)環(huán)境適宜時,又能萌發(fā)成新的個體。
【解答】在醫(yī)學(xué)上;術(shù)后感染通常是由細(xì)菌感染引起的,而芽孢是細(xì)菌的一種自我保護(hù)形式,能抵抗各種惡劣的環(huán)境,因為芽孢在環(huán)境適宜時,又能萌發(fā)成新的個體,故在醫(yī)學(xué)上,外科醫(yī)生在給病人做手術(shù)前,必須進(jìn)行嚴(yán)格的消毒目的是殺死芽孢;手術(shù)時還要戴上消過毒的口罩和手套,主要以防止術(shù)后感染。
故答案為:D7、D【分析】【分析】所謂比例尺;就是圖上距離與實地距離之比,用公式表示為:比例尺=圖上距離/實地距離.
【解答】解:所謂比例尺;就是圖上距離與實地距離之比,用公式表示為:比例尺=圖上距離/實地距離.比例尺有三種表示方式:數(shù)字式;文字式、線段式.
故選:D.二、填空題(共9題,共18分)8、是否具有生命自行車、書本玫瑰、狗、蝸?!痉治觥俊痉治觥可锏幕咎卣饔校盒玛惔x(最基本的特征);生長、發(fā)育、遺傳、變異、繁殖、應(yīng)激性、興奮性、適應(yīng)性、共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)(除病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)外)等等。
【解答】根據(jù)所給的事物有沒有生物的基本特征即可分類。自行車;書本不具有生命特征而玫瑰、狗、蝸牛具有生命特征。
故答案為:是否具有生命;自行車、書本;玫瑰、狗、蝸牛9、一生命活動【分析】【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成;而且經(jīng)常會聚集成為細(xì)胞集落。單細(xì)胞生物個體微小,全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中。
【解答】單細(xì)胞生物雖然只由一個細(xì)胞構(gòu)成;但也能完成營養(yǎng);呼吸、排泄、運(yùn)動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動。
故答案為:一生命活動10、振幅越大響度越大【分析】【解答】如圖2和3;2圖中鋼鋸條偏離原來位置距離大于3圖鋼鋸條偏離原來位置距離,所以2圖比3圖鋼鋸條振幅大,又因為2圖比3圖鋼鋸條響度大,所以得出物體振幅越大,響度越大。故得出的結(jié)論是:振幅越大響度越大。
【分析】要學(xué)會從實驗現(xiàn)象歸納總結(jié)實驗規(guī)律。11、3.2物體所受重力【分析】【解答】讀圖可知;彈簧測力計的分度值為0.2N,其示數(shù)為3.2N;測力計對物體A的拉力與物體所受重力作用在同一個物體上,大小相等;方向相反,并且作用在同一直線上,是一對平衡力.
故答案為:3.2;物體所受重力.
【分析】彈簧測力計讀數(shù);要看清分度值,然后根據(jù)指針的位置讀數(shù);
平衡力的條件是:作用在同一個物體上,大小相等、方向相反,并且作用在同一直線上.12、變大=【分析】【解答】解:
因為向水中加鹽雞蛋排開水的體積不變;但使水的密度增大;
又F浮=ρ液v排g;
所以雞蛋受到的浮力增大;
在雞蛋從下沉至懸浮過程中;重力不變,但出于懸浮狀態(tài),所以。
F浮=G排=G本=0.5N;
故答案為:變大;=.
【分析】水中加鹽,食鹽溶化后,水的密度增大;雞蛋的體積不變,排開水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理可知雞蛋受到的浮力增大,重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,在雞蛋從下沉至懸浮過程中,重力不變,根據(jù)物體的浮沉條件判斷.13、0.216.4【分析】【解答】解:此時標(biāo)尺一個大格是1g;又分了5份,所以一個小格是0.2g,故分度值或感量是0.2g;
此時砝碼的質(zhì)量是15g;游碼所對的數(shù)值是1.4g,故此時物體的質(zhì)量是16.4g;
由于質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少;與物體的形狀;狀態(tài)、位置和溫度是無關(guān)的,所以如果將該“玉石”通過宇航員帶到月球上,它的質(zhì)量為16.4g;
故答案為:0.2;16.4;
【分析】(1)看清天平標(biāo)尺一個大格是多少克;一個大格又分了多少份,進(jìn)而判斷出天平的分度值或感量;
(2)讀數(shù)時;應(yīng)該將砝碼的質(zhì)量和游碼所對的數(shù)值相加.
(3)質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少,與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度是無關(guān)的.14、增大減小【分析】【解答】解:鞋底;輪胎表面都設(shè)計有凹凸的花紋;其目的是為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦;
書包;旅行背包的背帶都設(shè)計得比較寬;其目的是為了在壓力一定時,增大受力面積減小壓強(qiáng).
故答案為:增大;減小。
【分析】增大摩擦力的方法:在壓力一定時;增大接觸面粗糙程度增大摩擦力;在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力增大摩擦力.
減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,增大受力面積減小壓強(qiáng);在受力面積一定時,減小壓力減小壓強(qiáng).15、分裂分化64(26)【分析】【解答】細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;新細(xì)胞經(jīng)過分化,逐漸改變自己的形態(tài);結(jié)構(gòu)和功能。細(xì)胞分裂和分化是生物體從小到大、由簡單到復(fù)雜、由幼體到成熟的基礎(chǔ)。細(xì)胞的分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂的結(jié)果就是細(xì)胞數(shù)目成倍增加。假如細(xì)菌30秒分裂一次,3分鐘后,細(xì)胞分裂了6次,所以細(xì)胞數(shù)目就是26,即64個。
【分析】關(guān)于細(xì)胞的分裂的計算,可以依據(jù)公式2n(n代表細(xì)胞的分裂次數(shù))進(jìn)行計算。16、生殖遺精月經(jīng)內(nèi)臟心臟通氣調(diào)節(jié)【分析】【分析】在身體外表變化的同時;人在青春期的最大變化是生殖器官的發(fā)育和成熟。
【解答】人在青春期的最大變化是生殖器官的發(fā)育和成熟。男孩進(jìn)入青春期后;睪丸已經(jīng)成熟,能產(chǎn)生精子,所以有時會在睡夢中排出精液,這種現(xiàn)象叫做遺精;進(jìn)入青春期,女孩的卵巢發(fā)育成熟后,大約每個月有一個成熟的卵細(xì)胞從卵巢中排出,如果卵細(xì)胞沒有受精,子宮內(nèi)膜就會自然脫落,引起子宮出血,這就是月經(jīng)。青春期的人體變化,還表現(xiàn)在內(nèi)臟器官功能的日漸健全,如心臟收縮力增強(qiáng);肺通氣量增大、腦調(diào)節(jié)功能功能增強(qiáng)等。
故答案為:生殖;遺精;月經(jīng);內(nèi)臟;心臟;通氣;調(diào)節(jié)三、判斷題(共7題,共14分)17、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。18、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。19、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。20、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時;因為要在顯微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯誤。
【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項,與顯微鏡的知識相結(jié)合,難度較大。21、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。
【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關(guān)注于實驗的細(xì)節(jié)。22、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物23、B【分析】【解答】能夠運(yùn)動的物體不一定就是生物。機(jī)械也是可以運(yùn)動的;都算是運(yùn)動的物體,但是機(jī)械不是生物,如太陽是運(yùn)動的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共5分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答】如下圖。
五、其他(共4題,共32分)25、解:(1)
(2)
【分析】【解答】(1)作出像點S′的對稱點;即為物點S,連接PS′,與鏡面的交點為入射點O,再連接SO;OP,畫上箭頭,SO為入射光線,OP為反射光線.如下圖所示:
(2)物塊完全浸沒在水中時,V排=V=120cm3=1.2×10﹣4m3;
所受浮力:
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2×10﹣4m3=1.2N<1.8N;
所以,松開手時物塊下沉;過物塊重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用F浮和G表示;并標(biāo)明大小,即為其受力示意圖,如圖所示:
【分析】(1)根據(jù)平面鏡成像的特點可知;物與像關(guān)于鏡面對稱,首先作出像點S′的物點S,連接PS′,與鏡面的交點為入射點O,再畫出入射光線SO.
(2)首先求出物塊浸沒在水中受到的浮力,然后根據(jù)物體的浮沉條件判定物塊所受重力和浮力的關(guān)系,再按照力的示意圖的畫法畫出其所受重力和浮力的示意圖26、解:支持力的作用點可以畫到重心上;支持力的方向豎直向上,與重力是一對平衡力,大小相等.如圖所示:
【分析】【解答】解:支持力的作用點可以畫到重心上;支持力的方向豎直向上,與重力是一對平衡力,大小相等.如圖所示。
【分析】確定支持力的大小、方向、作用點,按要求作出力的示意圖.27、解:一瓶飲料受重力的作用點在其重心A上;方向是豎直向下的,表示符號為G,大小為5N,如圖所示:
【分析】【分析】用一條帶箭頭的線段表示力的大小和方向即是力的示意圖,重力的方向是豎直向下的,作用點在其重心上,重力的表示符號為G.28、【分析】【解答】解:(1)題目中已經(jīng)畫出法線;然后根據(jù)光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角,畫出折射光線.如圖所示:
(2)過木塊重心沿豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號F浮表示;如圖所示:
【分析】(1)要解決此題,需要掌握光的折射規(guī)律:折射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi);折射光線與入射光線分居法線兩側(cè);當(dāng)光從空氣斜射入水里或其它透明介質(zhì)中時,折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角
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