宜春學(xué)院《社會(huì)工作項(xiàng)目管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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《社會(huì)工作項(xiàng)目管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在研究社會(huì)流動(dòng)的障礙時(shí),以下哪種障礙對(duì)個(gè)體的社會(huì)流動(dòng)影響相對(duì)較易克服?()A.經(jīng)濟(jì)貧困B.教育水平低C.社會(huì)歧視D.地理環(huán)境限制2、在探討社會(huì)組織的運(yùn)行效率時(shí),以下哪種因素對(duì)效率的提升作用相對(duì)較弱?()A.先進(jìn)的信息技術(shù)應(yīng)用B.員工的福利待遇提高C.合理的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)D.有效的績(jī)效管理機(jī)制3、在探討社會(huì)沖突的解決方式時(shí),以下哪種方式更側(cè)重于通過對(duì)話和協(xié)商達(dá)成共識(shí)?()A.仲裁B.訴訟C.調(diào)解D.暴力對(duì)抗4、社會(huì)問題的研究需要綜合考慮多種因素,對(duì)于青少年心理健康問題,以下哪個(gè)因素的影響往往容易被忽視?()A.家庭教養(yǎng)方式B.學(xué)校教育環(huán)境C.社交媒體使用D.社區(qū)環(huán)境5、社會(huì)流動(dòng)是社會(huì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要機(jī)制,它反映了社會(huì)的開放性和活力。以下關(guān)于社會(huì)流動(dòng)影響因素的分析,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.個(gè)人的教育水平是影響社會(huì)流動(dòng)的重要因素B.社會(huì)制度和政策對(duì)社會(huì)流動(dòng)起著引導(dǎo)作用C.家庭背景對(duì)社會(huì)流動(dòng)的影響在逐漸減小D.個(gè)人的性格和能力對(duì)社會(huì)流動(dòng)沒有影響6、社會(huì)變遷對(duì)消費(fèi)行為產(chǎn)生了重要影響。在數(shù)字化時(shí)代,以下哪種消費(fèi)行為的變化最能體現(xiàn)技術(shù)對(duì)消費(fèi)的推動(dòng)作用?()A.線上購(gòu)物的普及B.綠色消費(fèi)觀念的興起C.個(gè)性化消費(fèi)需求的增加D.消費(fèi)信貸的廣泛使用7、社會(huì)變遷對(duì)教育體系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在信息化時(shí)代,以下哪種教育變革最能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求?()A.增加面對(duì)面授課的比重B.推廣在線教育和遠(yuǎn)程教育C.減少實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)D.強(qiáng)化應(yīng)試教育模式8、社會(huì)發(fā)展中的城鄉(xiāng)差距問題備受關(guān)注,以下哪個(gè)方面的差距對(duì)農(nóng)村發(fā)展的制約最為嚴(yán)重?()A.經(jīng)濟(jì)收入B.公共服務(wù)C.基礎(chǔ)設(shè)施D.教育資源9、在分析社會(huì)群體的凝聚力時(shí),以下哪種因素對(duì)凝聚力的增強(qiáng)作用相對(duì)較???()A.群體目標(biāo)的明確性B.群體成員的相似性C.群體規(guī)模的大小D.群體領(lǐng)導(dǎo)的魅力10、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)和訴求多種多樣。在一場(chǎng)爭(zhēng)取勞動(dòng)者權(quán)益的社會(huì)運(yùn)動(dòng)中,以下哪個(gè)訴求最能反映勞動(dòng)者的核心關(guān)切?()A.提高工資待遇B.改善工作環(huán)境C.增加休假時(shí)間D.獲得職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)11、社會(huì)互動(dòng)的方式和特點(diǎn)隨著科技的進(jìn)步發(fā)生了巨大變化。在社交媒體普及的今天,以下哪種社會(huì)互動(dòng)方式最容易導(dǎo)致人際關(guān)系的膚淺化?()A.頻繁的線上點(diǎn)贊和評(píng)論B.深入的線下交流和溝通C.參加有共同興趣的線下活動(dòng)D.定期的家庭聚會(huì)12、社會(huì)分層中的職業(yè)分層具有重要意義,以下哪個(gè)職業(yè)群體在社會(huì)地位評(píng)價(jià)中通常處于較高位置?()A.醫(yī)生B.工人C.農(nóng)民D.服務(wù)員13、社會(huì)調(diào)查中的樣本代表性是保證研究結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。關(guān)于樣本代表性的實(shí)現(xiàn)和評(píng)估,以下哪項(xiàng)描述是不正確的?()A.抽樣方法的選擇和樣本量的確定影響樣本代表性B.可以通過對(duì)比樣本特征和總體特征來評(píng)估代表性C.只要樣本量足夠大,就一定能保證樣本的代表性D.樣本代表性的評(píng)估需要綜合考慮多個(gè)因素14、社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制在不同歷史時(shí)期有所不同。在封建社會(huì),以下哪種因素是決定社會(huì)階層地位的關(guān)鍵?()A.個(gè)人的財(cái)富積累B.家族的血統(tǒng)和門第C.個(gè)人的學(xué)識(shí)和才能D.對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)大小15、社會(huì)心理學(xué)中的從眾行為是一種常見的現(xiàn)象,其原因和影響多樣。關(guān)于從眾行為的產(chǎn)生和影響,以下哪項(xiàng)描述是不正確的?()A.群體壓力和信息不確定性可能導(dǎo)致從眾行為B.從眾行為有時(shí)可以促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和一致性C.從眾行為總是盲目和消極的,沒有任何積極意義D.個(gè)體的性格和認(rèn)知風(fēng)格會(huì)影響從眾行為的發(fā)生16、社會(huì)角色的期望會(huì)影響個(gè)人的行為和心理。在一個(gè)強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中,對(duì)于學(xué)生這一角色,以下哪種期望最可能給學(xué)生帶來過大的心理壓力?()A.取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)B.培養(yǎng)廣泛的興趣愛好C.積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.建立良好的人際關(guān)系17、社會(huì)輿論的傳播速度和范圍在新媒體時(shí)代得到了極大的拓展。以下哪種新媒體平臺(tái)最容易引發(fā)社會(huì)輿論的快速發(fā)酵?()A.博客B.微信公眾號(hào)C.抖音D.知乎18、社會(huì)分層中的教育分層現(xiàn)象日益受到關(guān)注,以下哪種教育政策更有助于促進(jìn)教育公平,減少教育分層?()A.重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)B.教育資源均衡配置C.高考加分政策D.私立學(xué)校發(fā)展19、社會(huì)問題的解決需要多方面的努力和合作。對(duì)于貧困問題,以下哪種解決途徑更注重從根源上消除貧困的產(chǎn)生?()A.提供臨時(shí)性的救濟(jì)金B(yǎng).開展扶貧項(xiàng)目,促進(jìn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)C.建設(shè)大量的福利設(shè)施D.鼓勵(lì)貧困人口依賴社會(huì)救助20、社會(huì)政策的評(píng)估對(duì)于政策的調(diào)整和完善具有重要意義。在評(píng)估一項(xiàng)社會(huì)政策的效果時(shí),以下哪個(gè)方面是最重要的考量因素?()A.政策的執(zhí)行成本B.政策目標(biāo)的達(dá)成程度C.政策的社會(huì)關(guān)注度D.政策制定者的滿意度21、對(duì)于社會(huì)流動(dòng)的研究,以下哪種因素對(duì)向上社會(huì)流動(dòng)的促進(jìn)作用相對(duì)較?。浚ǎ〢.良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)B.優(yōu)越的家庭背景C.個(gè)人的創(chuàng)新能力D.偶然獲得的一筆巨額財(cái)富22、社會(huì)角色沖突是個(gè)體在社會(huì)生活中經(jīng)常面臨的問題,其產(chǎn)生和解決有一定的規(guī)律。關(guān)于社會(huì)角色沖突的產(chǎn)生和解決,以下哪項(xiàng)說法是不正確的?()A.不同角色的期望和要求不一致可能導(dǎo)致角色沖突B.個(gè)體可以通過調(diào)整角色期望和行為來緩解角色沖突C.社會(huì)角色沖突一旦產(chǎn)生就無法解決D.社會(huì)支持和心理調(diào)適有助于應(yīng)對(duì)角色沖突23、當(dāng)考察社會(huì)文化對(duì)個(gè)體行為的影響時(shí),以下哪種文化元素的影響力相對(duì)較難直接觀察到?()A.宗教信仰B.風(fēng)俗習(xí)慣C.價(jià)值觀念D.藝術(shù)作品24、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的策略和方法會(huì)隨著社會(huì)環(huán)境的變化而調(diào)整,以下哪個(gè)是社會(huì)運(yùn)動(dòng)的主要策略?()A.和平抗議、輿論宣傳、法律訴訟B.暴力沖突、恐怖襲擊、破壞活動(dòng)C.政治游說、選舉參與、政策倡導(dǎo)D.以上都是25、在社會(huì)研究方法中,定量研究和定性研究各有特點(diǎn)和適用范圍。以下關(guān)于定量研究和定性研究的區(qū)別,哪一項(xiàng)說法不正確?()A.定量研究注重?cái)?shù)據(jù)的量化和統(tǒng)計(jì)分析,定性研究側(cè)重于對(duì)現(xiàn)象的描述和解釋B.定量研究通常采用大規(guī)模的樣本,定性研究樣本規(guī)模較小C.定量研究的結(jié)果更具有普遍性和客觀性,定性研究的結(jié)果更具有主觀性和特殊性D.定量研究只能回答“是什么”的問題,定性研究能夠回答“為什么”的問題26、社會(huì)發(fā)展中的文化沖突現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,以下哪種情況下文化沖突更容易激化?()A.移民數(shù)量增加B.旅游活動(dòng)頻繁C.國(guó)際交流加強(qiáng)D.傳統(tǒng)文化復(fù)興27、社會(huì)問題是社會(huì)發(fā)展過程中需要關(guān)注和解決的重要議題,其產(chǎn)生的原因復(fù)雜多樣。以下關(guān)于社會(huì)問題成因的分析,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.社會(huì)結(jié)構(gòu)的不合理可能導(dǎo)致社會(huì)問題的產(chǎn)生B.價(jià)值觀念的沖突是社會(huì)問題的根源之一C.個(gè)體的心理因素對(duì)社會(huì)問題的形成影響甚微D.社會(huì)政策的不完善可能加劇社會(huì)問題28、社會(huì)心理學(xué)中的認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,當(dāng)個(gè)體的認(rèn)知與行為不一致時(shí),會(huì)產(chǎn)生心理緊張,以下哪種情況最容易引發(fā)認(rèn)知失調(diào)?()A.言行不一B.信念與現(xiàn)實(shí)沖突C.接受與自己觀點(diǎn)相反的信息D.做出違背道德的行為29、社會(huì)分層中的職業(yè)分層是常見的現(xiàn)象,不同職業(yè)在社會(huì)地位和收入方面存在差異。以下關(guān)于職業(yè)分層影響因素的分析,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.職業(yè)的技術(shù)含量和專業(yè)性B.職業(yè)的社會(huì)聲望和認(rèn)可度C.職業(yè)的工作環(huán)境和勞動(dòng)強(qiáng)度D.個(gè)人的興趣愛好對(duì)職業(yè)分層沒有影響30、在探討社會(huì)變遷的過程中,以下哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)社會(huì)結(jié)構(gòu)的重大轉(zhuǎn)變?()A.新興職業(yè)的出現(xiàn)B.流行文化的更迭C.人口出生率的波動(dòng)D.時(shí)尚潮流的變化二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述社會(huì)學(xué)視角下的社會(huì)變遷與社會(huì)適應(yīng)。分析社會(huì)變遷的特點(diǎn)和趨勢(shì)、社會(huì)適應(yīng)的策略和方法,探討如何提高個(gè)人和社會(huì)的適應(yīng)能力,應(yīng)對(duì)社會(huì)變遷。2、(本題5分)論述社會(huì)階層分化中的底層群體困境與社會(huì)支持。探討社會(huì)底層群體在經(jīng)濟(jì)收入、教育機(jī)會(huì)、社會(huì)保障等方面面臨的困境和挑戰(zhàn),研究社會(huì)應(yīng)如何通過政策幫扶、教育培訓(xùn)、社會(huì)關(guān)愛等方式提供支持,幫助底層群體改善生活狀況,促進(jìn)社會(huì)公平。3、(本題5分)論述社會(huì)問題研究中的社會(huì)病理學(xué)視角,分析社會(huì)問題的癥狀、病因和治療方法,探討社會(huì)病理學(xué)視角對(duì)理解和解決社會(huì)問題的啟示和局限性。4、(本題5分)研究社會(huì)流動(dòng)中的文化資本作用,分析教育背景、文化素養(yǎng)、審美趣味等文化資本因素對(duì)個(gè)體社會(huì)地位獲得的影響,探討如何提升個(gè)體的文化資本以促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)。5、(本題5分)論述社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的集體行動(dòng)邏輯,探討個(gè)體如何在社會(huì)運(yùn)動(dòng)中形成集體認(rèn)同、采取共同行動(dòng),以及集體行動(dòng)的組織、動(dòng)員和持續(xù)機(jī)制。三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的結(jié)構(gòu)洞與信息優(yōu)勢(shì)的關(guān)系,分析其對(duì)個(gè)體和組織發(fā)展的作用。2、(本題5分)論述社會(huì)適應(yīng)中的文化適應(yīng)與心理適應(yīng)的關(guān)系,分析其對(duì)跨文化交流的意義。3、(本題5分)分析社會(huì)分層中的社會(huì)聲望分層現(xiàn)象,探討社會(huì)聲望的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、形成機(jī)制和社會(huì)影響以及社會(huì)聲望與社會(huì)地位和社會(huì)認(rèn)同的關(guān)系。4、(本題5分)論述社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)與

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